社区趣味运动会活动总结 幼儿园趣味运动会工作总结(通用5篇)

时间:2023-09-24 作者:雨中梧社区趣味运动会活动总结 幼儿园趣味运动会工作总结(通用5篇)

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

社区趣味运动会活动总结篇一

首先感谢公司在年会期间,在美丽的南沙给了我们一个寓教于运动、寓锻炼于娱乐的机会。在公司由于我是初次组织这样较为大型的团体活动,在筹划的初期遇到了一些困难,没有经验是最大的障碍。后来经过秦国璠部长和徐博经理的提醒,他们给我在活动的内容及各方面都提供了很大的帮助,我才开始对活动的策划有了初步的思路。

整个活动进行的过程中,因为初期预判失误。在那么空旷的草坪上,声音成了最大的障碍,无法把人员统一集中到一起。由于我自己事先准备的不充分,裁判对公司人员不是很熟悉,在集合的时候也耽误了一些时间,造成了不是很整齐的场面。后来在徐广副总的帮助下,李鹏总监帮忙集合了队伍才使得活动比较顺利的开始进行。

乘着明媚的阳光和美丽的景色,运动员进行了初步的热身运动,绕草坪慢跑一周。由积极向上的朗生死党们组成的长龙一样的队伍行进在珠江边。

简单的开场之后就进入了紧张好玩的比赛环节。以下我简单的对于整个活动做简单的介绍。

第一项:足球保龄球。

可能参赛选手对于这个项目过于自信,导致最后有一半的队伍都是0分,这项比赛对最后名次的决定起了至关重要的作用。

第二项:套圈

这一项比赛的难度比较低,在赛前的热身中死党们都玩的很开心。

后面的比较传统的比赛,有筷子夹弹珠、拔河、接力赛跑。这些运动都在一些方面考验了死党们的技能,曹佳佳经理在筷子夹弹珠中脱颖而出,以一分钟44颗的成绩夺取了冠军,不愧为“朗生好男人”,朗生总部内务队在拔河的弱势项目中也取得了比较好的成绩,接力赛跑中每个队伍的参赛选手和其他成员都拼尽全力为队伍争光。

最后东北大区虽然人数稍微吃亏,但是在柳晓丹经理的带领下各项成绩都处于前列,最后取得了总分第一的好成绩。这也给了我们一个启示,扬长避短和保持均衡的实力很重要。

整个过程中有很多需要我在以后的活动中改进的地方:

1、事先要做足充分的准备,不能等到开始后才手忙脚乱。如果以后再继续组织区委运动会,我会在年会前就将准备工作做好,把详细的过程发到每个死党手里。

2、一个人的力量是渺小的,要善于寻求帮助,在活动中要做到更加主动。

3、活动内容的设置上要更多的征求死党们和领导的意见,把活动办的更加有意思。

社区趣味运动会活动总结篇二

为了活跃教职工的业余文化生活,充实学校活动内容,增强教职工身体素质,推动学校体育工作发展,我校于4月底在潍坊中学体育场同学生运动会一并举行了4×100米男女混合接力赛,5月初在学校操场举行了25米往返9人团体跳绳跑和自行车慢骑比赛。

4×100米接力比赛中,每位参赛者奋力拼搏,使出全身力气,显出了专业运动员的气质。王金花老师巾帼不让须眉,把其他的教师甩在了身后,成为全场的焦点。25米往返9人团体跳绳跑比赛中,工会一组的老师配合默契,在整个比赛过程中没有出现一点失误,当之无愧的取得了冠军。自行车慢骑比的是平衡感和耐心,马靖老师整个比赛过程都处于非常稳定的状态,引来观赛者阵阵的掌声。

整个活动教职工积极投入,热情参与,充分体现了友谊第一,比赛第二的体育精神,体现出教职工充满活力,团结协作,努力进取的'良好风貌,受到了良好的效果。

社区趣味运动会活动总结篇三

以“安全、文明、绿色、超越”为主题的我校秋季田径运动会于9月23日—27日成功举办,在全校师生的共同努力下,圆满地落下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,充分体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。归结起来主要有以下几个方面的特点:

1、学校重视、组织健全

在运动会筹备阶段,学校就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开了会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了宣传组、保卫组、后勤组、场地器材组、医务组、大会评比组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的'首要条件。

2、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会筹委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是对每个处室,尤其是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较为系统而严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。在运动会筹办与组织过程中,体育教师付出了很多心血。从程序册的编写到前导队伍的训练,从班级桌椅如何摆放到运动会的预检,直至整个赛场的工作,无不凝聚着体育教师的汗水,充分体现了体育教师的奉献精神。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

3、组织严密、协调配合

运动会从筹备到全部比赛结束,期间有许多工作需要各方面通力协作,老师们能以大局为重,全力支持。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员之间及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生会部分人员维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

4、全员参与、再创佳绩

广大师生员工参与运动会的积极性很高,参与面很广。这次运动会,单学生运动员就有1271名,接近学校学生总数的50%,全校的教职工都参与了运动会的组织管理、裁判、安全保卫和学生管理工作,从开幕式到各个项目的比赛,从竞技项目到广播稿件,从比赛名次竞争到精神文明评比,都充分展示了我校师生员工良好的体育道德风尚,展示了师生员工积极向上、团结一心和强大的凝聚力。这次运动会得到了各个部门的大力支持,得到了班主任和同学们的高度重视,得到了广大教师的积极参与。这次运动会开得安全,开得文明,开得绿色,运动员奋勇拼搏,为集体而战,再创佳绩,不仅体育竞技水平得到提高,文明素养也得到了提升,不仅体育成绩得到超越,更重要的是我们的精神也发生一次大的超越。

通过这次运动会,我们欣喜地看到,我们二中人只要发扬这次运动会的精神,就没有我们办不了事情,也就没有我们办不好的事情,我们二中就会有新的腾飞,我们创建三学校的目标就一定会实现,也一定能实现。

社区趣味运动会活动总结篇四

神龙小学秉承“绽放七彩童年,奠基缤纷人生”的办学理念,确立了“建立一个‘开放、创造、多元、发展’的现代化学校,成为武汉开发区优质教育品牌”的办学目标。为把每一个孩子培养成具有学习力、实践力、创造力、合作力和生命活力的具有民族责任感和现代素养的未来人,学校的每一位老师进行了不遗余力的努力。期末将至,在办学目标的引领下,各个年级针对本阶段孩子的情况,制定了不同的活动方案。其中三年级以“七彩庄园”中的“运动欢乐岛”为主题,制定了“我运动,我快乐,我健康”的活动方案。__年12月31日下午,“我运动、我快乐、我健康”小学生趣味运动会在操场隆重拉开帷幕。

此次运动会共有十个项目,分别是:趣味投篮、双人夹球跑、乒乓球托球跑、集体跳长绳、带人跳短绳、赶小猪、快乐保龄球、投准游戏、两人三足、编花篮。这十个项目分别由十位非班主任老师负责,也吸纳了家委会的力量。每一个项目都会有一位老师和一位家长配合完成,学生管理以及总体协调方面也有家长们忙碌的身影。在此,感谢家长们的支持和参与。除了老师们,家长们的力量外,此次运动会还给予学生锻炼的舞台。部分学生有机会参与安全协管、总协调的工作,锻炼了他们的执行力。

由于项目多、管理难度大,为促进学生的安全管理,调动孩子参与活动的积极性,我们为每一位孩子做了一张挑战卡。卡上按项目分十个区域,每个区域由负责这一项目的老师盖章,盖章则表示过关。孩子拿着自己的挑战卡根据不同的成绩会获得不同的奖励。小小的章,薄薄的挑战卡激起了孩子们极大的兴趣。每一位孩子都摩拳擦掌,跃跃欲试。

下午一点半,火热的趣味运动会一触即发。孩子们奔跑的身影,激动欢快的笑声撕开了本次运动会神秘的面纱。操场上,热闹非凡,活动进行得如火如荼。让我们跟随着孩子们一波又一波激动的笑声来看一看吧!

篮球场另一侧,正在进行的是趣味保龄球活动。由于场地有限,人数过多,孩子们的队伍已经很长很长了。等待的孩子很急切,可是没有一位孩子选择离去。甄老师和家长一起认真地组织他们游戏。越来越多的孩子参与进来,活动精彩纷呈。

足球场一侧,正在进行的是双人夹球跑游戏。两位孩子背靠背,手臂挽着手臂,球放两人背部之间,合作前行再回来。三组同时进行,最先到达终点且球没有掉的两组过关。孩子们热火朝天,激动地往前走,一不小心球就会掉下来。看来合作力还是很重要的啊!

社区趣味运动会活动总结篇五

在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:

一、成立领导小组,有专人负责

不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。

二、做好宣传工作,齐心协力

1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

三、全部参与,持之以恒

四—六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

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