每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
论文解决的问题篇一
甲方： 性别：身份证号码:
乙方： 性别： 身份证号码:
年 月 日双方因一般琐事致使甲方受到伤害，事后经乙方及其家属赔礼道歉，双方就此事达成和解，乙方自愿赔偿甲方的各项损失。甲方鉴于乙方的悔过表现，对乙方的行为表示谅解，双方在自愿友好的氛围下达成如下和解协议：
第一条：乙方自愿赔偿甲方医疗费、误工费、护理费、精神抚慰金等各项经济损失共计人民币 万元（小写： ），该赔偿自本协议签订之日一次性支付给甲方。
第二条：鉴于乙方事后能够赔礼道歉并积极赔偿甲方的各项损失，属于有悔过表现，甲方对乙方的行为表示谅解，同意不再追究乙方的.刑事责任，并向有司法机关出具不追究刑事责任的书面谅解书。
第三条：甲方已经收到乙方全部赔偿款共计人民币 万元（小写： ），甲方自愿放弃其他权利，不再追究乙方的民事赔偿等责任，双方就此事一次性结清，再无其他任何经济纠纷。
第四条：本协议一式三份，甲乙双方各执一份，一份交相关机关留存备案，自双方签字后生效。
甲方：年 月 日
乙方：年 月 日
论文解决的问题篇二
甲方：
乙方：
甲方20xx年7月11日傍晚驾驶奇瑞qq小型轿车行驶到马跑街处与乙方相撞，乙方受伤送至凤城市中心医院，经检查无大碍，经双方协商，达成协议如下：
一、乙方出院后甲方一次性补偿给乙方损害抚慰金等各项经济补偿共计人民币5000元整，订立本协议之日给付。
二、协议签字后，乙方出现任何事宜与甲方无关，由乙方自行解决。
三、本协议确定的赔偿金额系双方自愿商定，双方承诺，永不反悔，共同遵守履行。
四、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，双方签字划押后立即生效。
甲方：年 月 日
乙方：年 月 日
——双方医疗纠纷调解协议
双方医疗纠纷调解协议
论文解决的问题篇三
由于函的类别较多，从制作格式到内容表述均有一定灵活机动性。这里主要介绍规范性公函的结构、内容和写法。公函由首部、正文和尾部三部分组成。其各部分的格式、内容和写法要求如下：
（一）首部。主要包括标题、主送机关两个项目内容。
1、标题。
2、主送机关。
（二）正文。其结构一般由开头、主体、结尾、结语等部分组成。
（三）结尾。一般用礼貌性语言向对方提出希望。或请对方协助解决某一问题，或请对方及时复函，或请对方提出意见或请主管部门批准等。
（四）结语。通常应根据函询、函告、函或函复的事项，选择运用不同的结束语。如“特此函询（）”、“请即复函”、“特此函告”、“特此函复”等。有的函也可以不用结束语，如属便函，可以像普通信件一样，使用“此致”、“敬礼”。
（五）结尾落款。一般包括署名和成文时间两项内容。
署名机关单位名称，写明成文时间年、月、日；并加盖公章。
论文解决的问题篇四
当我们有急事离开电脑时，往往不知道多长时间会回来。如果立即关机，又怕马上回来还要用;如果不关机，又怕离开时间太长。这个时候，你完全不用操心，只要使用windows的计划任务再加上就可设置任意时间电脑空闲不用时就自动关机。
第一步:建立关机批处理文件
的批处理文件，在文件中输入:
/s/f
/f是指强制关闭正在运行的任意程序而不保存，可以根据需要选择。
第二步:设置计划任务
双击“控制面板”中的“任务计划”打开“任务计划”窗口，文件拖放到“任务计划”窗口中。windows就会自动将其转为计划任务，双击自动创建的autoshutdown任务计划。在“日程安排”标签，单击“任务计划”下拉列表框，从中选择“空闲时”，然后在“当计算机空闲时间超过xx分钟”处将时间改为30分钟(如图7)。
再单击“设置”选项卡，取消所有选项的勾选。完成以上设置后，按“确定”按钮，再在打开的窗口中输入系统管理员密码，退出设置窗口。这样，当我们离开机器，30分钟没有任何的操作，机器会自动关闭。这样我们如果在电脑前睡着了，也不用担心电脑没有被关了。
论文解决的问题篇五
一、影响上课:学生的自制力较差如果学生在上课时间打电话、玩游戏、聊qq或发短信息所带来的声响将直接影响老师授课的质量。
二、导致攀比随着时代的发展手机款式变化日新月异有些学生开始盲目追逐新款式、新功能学生的虚荣心理较强更易形成攀比之风。
五、手机是贵重物品保管不方便万一丢失就会给老师和学生增加不必要的麻烦。
我认为 ：
一、制定学生使用手机的规章制度
设置手机管理箱
在新学期伊始就宣布严格的纪律
学生违规使用手机
开始的时候
处理可以严厉一些
起到震慑作用。
在德育处、每个班教室都设置一个手机管理箱
学生课前将手机送到手机管理箱统一静音保管下课或课业结束后再取回。
有些学生使用手机是受到环境影响良好的禁用氛围会让他们对手机不感兴趣。再就是不能让学生养成使用手机的习惯。做到了这两点手机问题就不可怕了。
不得在教室使用手机不得深更半夜躲在被子里使用手机
老师可以不定期进行检查通过拨打学生号码看学生是否信守承诺然后再分别予以处理。
三、召开主题班会
自觉远离手机危害
通过主题班会可以了解学生对手机的看法
深层而全面地挖掘出手机的利弊
也能加强学生之间的监督
约束部分同学的行为
让学生自觉远离手机危害
四、妥善处理学生违纪使用手机的问题
有的老师为了避免学生使用手机
将学生的手机予以没收，更有甚者为了杀一儆百当众将手机摔坏。
这样的处理方法往往引起学生的反抗和逆反心理适得其反。曾经有个老师因摔坏学生手机 最后自己不得不掏钱赔偿闹得大家都很尴尬。
所以处理手机问题要讲方法尊重学生往往能起到“双赢”的效果。
教育是一项育人的工作是一项长期的、没有固定期限的工作当学生出现问题时应当从他们的.心灵深处找到问题的根源再采取有效的方法帮助他们、感动他们让他们从思想上自己主动去解决问题进而培养他们的自律能力。
相反出现问题时如果教育者老师和家长一味地强压短期内可能会取得明显的效果但当学生脱离监督他们依然会我行我素这样就不能从根本上解决问题。
论文解决的问题篇六
信访是很重要的，那么信访之前我们是不是要做一个简单的会议呢?下面一起来参考!
信访维稳工作会议
为保证该镇社会和谐稳定，人民群众安居乐业，**镇采取四措施抓实国庆期间信访维稳工作。
一是加强领导，明确责任。
落实“一把手”责任制，成立以党委书记为组长的信访维稳工作领导小组，进一步完善了维稳工作方案和突发性群众事件应急预案。
二是抓好矛盾排查，清除“死角”。
同时对思想情绪波动大、有重新违法犯罪倾向和现实危害的重点对象，落实管控措施及责任人。
三是强化值班信息制度。
认真执行 24 小时值班和领导带班制度，保证通讯畅通，
及时掌握动态信息，发现问题及时处置，做到早发现、早上报、早解决，对工作措施落实不到位，不按要求做好稳控和化解工作，造成重大影响的，按有关规定追究相关人员责任。
四是强化舆情引导，及时消化处理。