每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高中教师演讲比赛稿篇一
老师，同学们：
大家好！我是来自*班的，今天我演讲的题目是《最美的眼神》。
在我小的时候，父母都很忙，没有时间来陪我，因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时，胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱，可那时的我根本就不知道什么是懦弱。在学校里，我没有朋友，下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上，我总是安静的听老师讲课，从来都不敢大胆的举手发言，我曾多少次暗下决心要改变我自己，可是每当机会来临时，我总是缺少勇气与自信，我知道我可以，可我就是没有胆量把手高高地举起来。
老师好像发现了这一点，在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来，像做了错事一样，低着头，我的脸红得发烫，心也跳得很快，双手冰凉冰凉的，腿也微微发颤，我一个字也说不出来，可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我，而是给予我鼓励的眼神，让我坐了下来。
课后，老师经常鼓励我，告诉我一定要有自信，要相信自己能够做好，上课要积极的举手回答问题，试试就能成，争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定，我看着老师的眼神，突然觉得那眼神真的好美好美，我也会认真地看着老师的眼睛，点点头。
从那以后，每当我遇到困难和挫折的时候，那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中，我对自己充满了自信，我相信我能行，那个眼神给了我力量，给了我前进的动力，让我有勇气面对一切，让我有勇气站在这里。
而现在我也终于明白了，那最美的眼神，就是当初在我遇到困难时，老师鼓励我的眼神，也只有心中有爱，无私奉献，不求回报的人才有这样美丽的眼神，而那个人，就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人，都曾有恩师相伴！感动你我那真情，是老师的传道、授业，是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥，是老师的呵护、引领。
教师一生默默奉献，不求回报，换来的是知识的传承和道德的延续！
您用语言播种，用粉笔耕耘，用辛劳浇灌，用心血滋润。
感恩老师，不需要华丽的词语，因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。
谢谢老师！
高中教师演讲比赛稿篇二
尊敬的领导、尊敬的来宾可爱的毕业生们：
首先祝贺各位20__届同学圆满完成学业、顺利毕业。
大学毕业是你们人生的一个重大转折。这个转折是什么?是自立的开始!所以从现在开始，我应该这样称呼你们：
尊敬的20__届的女士们、先生们!
这也意味着选择的开始。在过去，你们几乎没有选择的空间。这不仅仅是因为你们年龄尚小没有选择的能力，而是因为我们的社会已经为你们架设了一座独木桥，那就是读书读书再读书、考试考试再考试，尽可能考取大学、考上名校。你们做到了这一点。你们是佼佼者，在别人替你们选择的道路上获得了成功。
但是从今往后，你们需要自己选择。这可不是一件容易的事情。俗话说：“男怕选错行;女怕嫁错郎”，可见普通百姓都认识到正确选择的重要性，能决定人生的大局。
我不能建议你们选择豪宅、香车、梦中情人，因为这似乎有点俗气，也有点自私;我也不好意思建议你们无私奉献，反哺社会、报答父母、光耀母校。因为这有点把你们当工具利用之嫌。你们不是国家、社会、母校、父母建功立业的工具。
我建议你们选择幸福!因为你们是人，也就是人类，其良好的生存状态本身就是你们的目的、你们的追求、你们的选择。
幸福是什么?
“功成名就”是一种幸福。但我觉得这不过是一种旁人看起来的幸福，也就是一种依据世俗观念作为评价标准的幸福。是别人觉得你幸福的一种幸福。其实别人觉得你幸福，你未必真幸福。
“一生平安”也是一种幸福，因为生活是美好的，阳光真的很灿烂，凉水真的很解渴，爱情真的很烂漫。青青的草、绿绿的树、还有那探头探脑的小松鼠……但是，这种幸福似乎太低调。
“心想事成”也是一种幸福，不过这种幸福太看重目的、轻视过程，是一种短暂、肤浅的幸福。因为人的欲望是无止境的，事成之日便是失望的开始。金榜题名之所以让我们感到幸福，是因为经历了漫漫的十年寒窗过程。相信“宁静致远”，即使过程淡泊寂寞也令人感到充实。
“心情愉快”也是一种幸福，因为幸福毕竟是人的体验、人的感受。不过，这种幸福太重主观感受。
“经世济民”也是一种幸福。因为个人的幸福不是孤立的。能够造福人群，回馈社会，报答父老乡亲，赢得他人的尊敬和爱戴，体现人的社会价值，是一种境界高尚的幸福。不过，这需要胸襟宽阔、志存高远、才智过人，这需要环境和机遇。这很辛苦。我不忍心鼓励你们都去追求这种幸福。
幸福是什么?幸福是这样的一种东西：它既是主观自我感觉良好的状态;也是在旁人看来你生存良好的一种状态。
怎样追求幸福?社会的幸福观念总是趋同的，因此，追求幸福，应当根据自己的兴趣、爱好、专长选择能让自己进入自我感觉良好的状态。幸福并不仅仅在于向他人索取，还在于向社会、向他人奉献。幸福的至高境界，是在自我感觉愉悦的同时造福人类。在这个意义上讲，幸福是一种品德、生活态度，自私狭隘的个性，很难感到幸福、也很难被别人认同幸福，心胸开阔、富有奉献精神的品性，更容易感觉幸福、得到认同。
祝福你们，20__届的女士们、先生们，恪守“厚德明法，格物致公”的校训，进入社会，进入一个幸福的境界，感到幸福、看上去幸福、给众人带来幸福!
谢谢!
高中教师演讲比赛稿篇三
亲爱的同学们：
小荷尖角，蝉鸣盛夏，转眼又到了一年的毕业季，同学们带着对未来的期许,挥别大学时光，即将走向人生新的阶段。看着你们这几年在大学里学习、生活、历练、成长，渐渐褪去曾经的懵懂与青涩，此刻绽放出独属于自己的光芒，我非常欣慰。在这充满荣耀与喜悦的时刻，我想带领你们一起，向悉心指导你们的老师、辛勤培育你们的家人和一路支持你们的亲友，致以诚挚的敬意和衷心的感谢!
同学们，几年前你们从数百所高校中选择了重庆大学，重庆大学也从数百万名考生中选择了你们，正因为有了这个选择才注定了我们之间的缘分，才成就了你们和母校之间深厚的情感，才有了迅速红遍网络的重大版《南山南》。“黄葛黄，银杏落，白驹匆匆过;长江长，嘉陵深，四海念师恩”，同学们心怀母校的一草一木，用歌曲镌刻了心目中的缙云湖、银杏路、民主湖、文字斋，表达了对母校由衷的眷恋，让我十分感动。相信你们在母校所经历的一切，都会在将要离别的此刻变成最珍贵的回忆，深藏于心底。我也相信，母校也未辜负你们的选择。
漫漫人生路，你们会面临更多的选择。“选择”是人生的重要课题，重大的“选择”关乎方向，细小的“选择”影响心态，你几年前的选择造就了你的今天，而今天的选择将决定你的未来。我曾在开学典礼上给同学讲过“你的大学，你的舞台”，今天毕业之际，我想给大家谈谈“你的选择，决定你的精彩”!在重庆的六月，难得有今天细雨中的凉爽，我们把毕业典礼安排在今天，就是“我们的选择，决定了我们的精彩”!
回顾大学时光，你们用最美的青春也做了许多不同的选择，选择了不同的“舞台”和各自的“精彩”。这几年，除了课堂的学习，也许你驾驶自主设计组装的赛车，风驰电掣在赛道上，让青春在创新创业中绽放光彩;也许你还努力成为了“校园好声音”，大大小小的晚会上都有你惊艳的亮相;也许你做了摄影爱好者，图书馆、寅初亭、松林坡、团结广场，甚至远方的丽江、西藏都被你用镜头精心收藏;也许你做了一名潜心的探索者，实验室里的大胆假设、小心求证，让你初次品尝到了科学的魅力;也许你参与了帮助贫困地区架桥铺路的公益活动，奔走在形形色色人群中的田野调查、访谈分析，让你开始似懂非懂社会这个庞大却精密的系统;又或者，你只是做了最平凡的阅读者，在图书馆里闻着书香，享受岁月静好;甚或做了最安静的思考者，一个人坐在虎溪河边的石凳上眺望了一次次富有诗情画意的日落夕阳。不论怎样，我希望你们的选择都让你们获得了历练和成长。
“凡是过往，皆为序章”，从今天起，你们即将告别母校，走向社会，成为工程师、成为研究员、成为律师、成为教师、成为记者、成为公务员……等等，从此踏上多彩的人生路，用自己的“选择”去书写人生的精彩。
相比抱怨，我希望你们选择微笑。刚刚步入社会的你们总会遇到这样或那样的委屈，或许会遇到难处的同事，或许会碰上烦心的工作，或许会在寂静的夜里孤单独酌，或许会在清晨醒来，发现自己仍然平凡普通，但我希望这时的你能选择微笑，对过去的伤痕一笑而过，对未来的挑战乐观坦然。千万不要选择抱怨，抱怨会消磨你的人生;与其抱怨，不如用抱怨的时间去改变你可以改变的一切。世界是一面镜子，映射着每个人的内心，你的内心是什么样子，你的世界就是什么样子。选择抱怨，你的内心就充满着痛苦和灰暗;选择微笑，你的世界就充满阳光和希望;你的选择决定了你会成为一个什么样的人。选择善待你不喜欢的人和事，并不代表你虚伪，而意味着你内心的成熟和气量。唯愿在你们的脸上，看到的总是笑容。
相比逃避，我希望你们选择承担。今天的仪式对你们而言，也是一个成人礼。从今天起，你们要学会安抚自己内心时常叫苦的“宝宝”，学会如何承担。“人生于天地之间，各有责任”。责任贵于黄金，重于泰山;勇于担责是一种人生的态度，是立足社会、幸福家庭、成就事业至关重要的人格品质。首先，要承担一份做儿女的责任，“哀哀父母，生我劬劳”，当你为了心中梦想而风雨兼程时，也不要忘了一个电话、一声问候、一次回家探望，让父母老怀安慰。我们还要承担一份做公民的责任，正所谓“人人好公，则天下升平;人人营私，则天下大乱”，你们当然可以做个键盘侠“针砭时弊”，但我更欣赏另外一种态度：你怎样，你所在的中国就怎样。
当然，选择不等于任性。
做出选择，我们需要清醒的认知。
我们要学会认识自己。老子在道德经中说“知人者智，自知者明。”认识自己，意味着静心内省、看清最本质的自己、明白自己最珍视的价值、正确了解和看待自己的优势与不足。古语有云：“造化无全功，巧其音者拙其羽，丰其实者啬其花。”每个人都有自己的优势和劣势，“役其所长，则事无废功;避其所短，则世无弃材”，扬长避短是人生的一大哲学。我们必须学会做人生的减法，不要为“全”字所累。有选择就会有放弃，选择了一条路就意味放弃了其它所有的路。人生的选择并没有标准答案，只要你的选择是遵从自己的内心，不断自我选择的过程就是使自己成为最好的自己的过程。
做好选择，我们更需要一些定力。
小时候老师就给我们讲过“揠苗助长”的故事，告诉我们这很荒唐，长大后，我们却时常犯这样的错误。刚有了方向，就想有结果，不然就陷入迷茫、痛苦、挣扎，这是二十几岁的年轻人常常走入的误区。但是，完善人生不能急功近利、心气浮躁，而需要沉淀和积累。选择固然重要，有时可能比努力更重要，但是别忘了选择之后，还有千山万水要跨越。你必须比任何时候都要更加努力，才能证明你的选择是正确的。你们处于奋斗的年龄，不要选择安逸。我们“面向太阳，不问花开”，坚信“你若盛开，清风自来”。最近，媒体常常在描述一个词叫做“工匠精神”。我想，不论你们接下来要进入的是哪行哪业，都要静下心来体悟手艺人安静而安定的内心，体会什么叫“闳约深美”。
同学们，等待你们的将是更为广阔的天地。未来的生活，你们可以一杯茶、一卷书，感悟“心远地自偏”的宁静，也可以审时势、敢打拼，享受“一日看尽长安花”的潇洒。而我，只愿你们，在做任何选择时，都不曾忘记今日在这风雨操场把握的初心。
同学们，道不尽的是离愁，说不完的是别殇。就要说再见了，可我知道，你们幸福转身的一瞬，是母校为你们驻足凝眸的一生;我更知道，无论时光多么久远，母校永远知你冷暖，懂你悲欢!今日，我们挥手作别，只望他日，你们都能欣慰，种种选择，千般道路，此生不负!
谢谢大家!
高中教师演讲比赛稿篇四
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
时间过得真快，转眼之间，做您的学生也有一个多月了，在您的教导下，我更加专心地学习，更加健康地成长，今天，借这个机会，向您说说我的心里话，表达我深深地敬意。
记得您走进教室的第一天，秋高气爽，阳光和煦，您穿着浅黄色的上衣和一条黑色的裤子，满面春风地走进教室，您走上讲台，对同学们说：“这个学期我是你们的语文老师兼班主任，我叫孙志霞，有事的话，可以拨这个号码。”望着您亲切而又熟悉的面容，我是多么的兴奋啊!心中就像揣着一只小兔子怦怦直跳。
您曾经很多次地夸我作文写得好，字写得认真。我清楚地记得那天，上课了，您拿着一些作业，健步走进教室，跟同学们说：“下面，我读几篇作文给大家听，我一边读，一边分析。”没想到您第一个读得就是我写的那篇《我是一个小书迷》，当时我的心里紧张而又害怕，生怕自己写得不好，可是在您坚定美妙的声音中、在您朴实有序的点评中，这篇习作竟然多了几分诗情画意，我偷偷地抬起头看着您鼓励的眼神，心中充满了感激。
我是一个调皮的学生，所以不经意间惹您生气了。你还记得吗?那天英语课前，您和英语老师早已站在了门口，可是我仍旧跟同学沉浸在下课的欢快中，围着讲台追来追去，当我喘着气回到座位，没想到同学又跟着追过来，于是，您把我们一把抓住，拉到前面，严厉地看着我们说：“没听到上课的铃响了吗?没看见两个老师站在门口?这样可不行!下不为例!”那时，我是多么的懊悔呀!我满脸通红，不敢抬头看您的眼睛。真的!如果有个地缝，我肯定会钻进去的。
“春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好!
高中教师演讲比赛稿篇五
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类代明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类代明的勃勃生机。
老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴；课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩！
高中教师演讲比赛稿篇六
亲爱的老师、同学们：
大家好！
春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一代代人都以自己不同的语言，诉说着一个相同的话题：伟大的人民教师。“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶先生对教师的形象概括。千百年前有人歌颂教师，千百年后还是会有人歌颂教师。教师是一个永久的话题，是一个不变的故事。我要歌颂教师，让我的赞美见于人世。
教师，您是湖面带头的白天鹅，引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！
教师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的心灵，凉风吹绿我们莘莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家的心。当我们还很小的时候不知道什么叫做爱心，是您告诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次知道了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切；花开一时，人做一世。
人生的绿叶在您的呵护下一片片长出，越长越大，越长越茂盛，做人的道理在您的声声教育中深入我的心灵；人是越来越大了，人生的圈也是越画越大，这时我们懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不觉中要求的东西更多了，生命好象严重缺水的土地，处处冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我们最需要帮助的时候，付出日夜的操劳，让我们度过了次次的难题，是您用您的生命之水浇灌着我们，让我们顺利地成长！来到大学，远离了家乡，年轻的心好象失去了支撑的梁。风雨来时，习惯了您的遮挡；不顺心时，习惯了您的呵护；寒风中，安于您的庇护。
三尺讲台，树起了您高高的形象；两尺教鞭，挥洒着您美丽的人生；一生的信念，诉说着您奉献的故事。教师啊，您为人民的事业呕心沥血；教师啊，您为自己的选择无悔人生！您用您的生命谱写一个个光辉的故事，您用您的热血挥洒一段段美丽篇章，您用您的热情造就一座座丰碑！
高歌赞扬教师：有您，才有我，老师！谢谢您！
我的演讲完毕，谢谢大家！
高中教师演讲比赛稿篇七
感恩是有意义的。
爱让这个世界不停的旋转，父母的付出远比山高，比海深。
而我们只知饭来张口，衣来伸手。
而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母的曾经付出;忘记了那一声声快乐，学会感恩别人，是自己的一份良心，一份孝心。
感恩是真情。
谁言寸草心，报得三春晖。
父母永远是世界上最伟大的奇迹。
当你遇到险阻，父母会召唤你鼓起生活的勇气，当你流连忘返某一食物时，父母会督促你保持一颗崇高的心。
朋友们，放开你的心怀吧，让霏霏细雨洗刷你的心里吧!带着感恩的心去遨游世界，你将发现世界因有感恩而美丽。
在感恩的世界里，还能时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报!
高中生感恩演讲稿：我有一颗感恩的心【2】
我有一颗感恩的心。
感谢父母，是你们给与我生命，让我能够欣赏这五彩缤纷的世界;是你们抚养我长大，让我能够追寻我自己的梦想;是你们牵挂着远在他乡的我，让我从来没有感受到孤单。
是你们用健壮柔美的手臂，构成了一个完美的家庭，而这家庭，有我。
谁言寸草心，报得三春晖。
我有一颗感恩的.心。
感谢我的老师，是你们在人生路上指引着我，是你们在不断修正的我的灵魂，是你们把黑丝熬成了白发，却依然给予我知识的洗礼。
黑板总是会被擦干净的，作业本也总会换新的。
可是你们对我的谆谆教诲，我从来不敢更新。
我有一颗感恩的心。
感谢我的朋友，你们是我时常忘记的人，是我最痛苦时首先想起的人。
是在我成功时愿意和我分享喜悦的人，是在我失败时告诉我不要气馁的人，是在我步步高升时对我称呼从未改变的人，是在我败走麦城时不对我另眼相待的人。
一汪千尺深的潭水，盛不下你那送我的深情，一杯淡酒，却装满了你对我最好的祝福。
我有一颗感恩的心
感谢这九百六十万平方公里的热土，从拔地而起的天宫一号到遨游苍穹的神舟八号，从宏伟壮观的三峡大坝到蜿蜒不绝的天路，从众志成城的汶川地震到举世瞩目的北京奥运，从万里之外的索马里护航到气势恢宏的阅兵，她让我时常泪流满面。
是她，让我觉得做一名中国人是多么的自豪。
我有一颗感恩的心。
感谢这神奇的大自然，是春天让我们感觉到鸟语花香，是夏天让我们体会到灿烂阳光，是秋天给予了我们丰盛的收获，是冬天孕育着美好的希望。
是大自然创造了那么多的生命，让我们不会孤单，是大自然给予了我们那么多资源，让我们能够繁衍生息。
高中教师演讲比赛稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
金色九月，秋高气爽。在这充满着丰收喜悦的时节，在此，请允许我代表大家，向辛苦耕耘在讲台的老师们表示节日的祝贺和亲切的问候！并衷心祝愿老师们工作顺利，生活愉快！
教师节到了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？
《xxx》杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步。
同学们，让我们以实际行动来庆祝老师的节日。最后，请同学们响亮地向身边的老师说一声：“老师，节日快乐！”
我的演讲完毕，谢谢大家。
高中教师演讲比赛稿篇九
敬的各位家长：上午好!
首先对大家百忙之中来参加本次家长会，表示欢迎和感谢!
开学初的第一次家长会上我只是把任课老师的联系电话告诉了你们，今天我请来部分任课老师，先让他们介绍本学科的特点和学习方法。(语文郑继军老师、英语蒋永强老师、化学任凤娟老师)。数学储老师、历史刘老师都担任高一班主任工作，如果你想与他俩或其他任课老师交流，会后可以到相应办公室去沟通。
本次家长会主要有三方面内容：
一、表彰先进
半学期以来，在各位家长的密切配合和大力支持下，在全体学生和任课老师的努力下，高一(3)班的各方面均位于年级前列，可以说本班是一个积极向上、健康和谐的班集体。
1、期中考试的八门科目中有六门学科均分位于年级第一，英语学科均分位于年级第二，政治学科位于年级第四。
2、秋季运动会总分第一
3、本班是全校三个自主管理示范班之一
4、本次期中考试成绩优异的同学有：
(1)语数外三门：王鹏飞、汤钰、顾静霞、包圩正、徐凯、张程铭、高强、陈兴、周婷、邓启蒙、汪莎莎、李佳逸、黄绍新。
(2)语数外物化生政史八门：王鹏飞、李华国、汤钰、成治华、蔡凯焱、徐伟、黄绍新、顾静霞、杨安、李彩英。
5、本次期中考试进步明显的同学有(与第一次教学情况调研比较)：
(1)语数外三门：顾静霞、包圩正、张程铭、高强、陈兴、黄绍新、李华国、成治华、孙黎、纪刘飞、姚吉、徐文杰、蔡行、刘丽雅、张璇、周明星、高健。
(2)语数外物化生政史八门：李华国、成治华、黄绍新、杨安、刘丽雅、赵宇、邓启蒙、耿韦琪、徐文杰、周婷、陈梦瑶、汪莎莎、蔡行、姚吉、茅玉莹。
6、各类优秀的同学：
(1)工作优秀的同学：汪莎莎、 陈婷、 林小燕、 纪刘飞、 高健、 季婷、 赵乾隆。
(2)勤奋学习的同学：徐凯、 包圩正、 张程铭、于全骥、 周婷、 陈梦瑶、杨安。
(3)期中考试单科最优秀的同学：顾静霞(语文)、汤钰(数学)、徐凯(英语)、杨安(物理)、成治华(化学)、李华国(生物)、蔡行(政治)、赵乾隆(历史)。
(4)运动会中成绩优秀的同学：姚吉、顾麒麟、孙黎、董帆、曹聪、陈嫣飞、顾艺妮。
二、现行高考制度的简单解释
1、分文科和理科，其中理科分值为语文160分、数学200分、英语120分;文科语文200分、数学160分、英语120分;文理科总分480分。达线就看语数外三门总分。
2、选文科的历史必选，选理科的物理必选，我校的文科选修模式是历史政治、历史地理;理科选修模式是物理化学、物理生物。
3、有关学业水平测试：如果你孩子选的是物理和生物，那历史、政治、地理、化学在高二的第二学期三月份进行该测试，根据考试成绩定a、b、c、d四级，如果考一个a级，高考总分中加一分，如果四科全为a级，高考总分中加五分。而高考中一分要相差几千个人，所以不要小看这一分。选修的物理、生物等科目在高考语数外三门考完后考，也是根据考试成绩定a、b、c、d四级，但a级只占考生的10﹪，b级占考生的50﹪，在高校录取时各校有不同要求，绝大多数本二以上的高校需要双b。所以，每门学科都不能轻视，选修课关键是抓好课堂，现在有些学生开始出现偏科现象，例：我班的高强同学在本次期中考试中所有的理科考的都很好，但政治与历史都考得不好，政治仅考了38分，使班级均分降了0.7分，否则我班政治均分就是年级第二，这绝对是思想不重视的原因导致的。所以，我们老师重视还不够，还需家长的重视和进一步教育。
三、家长要注意的问题
1、鼓励孩子多主动找老师交流和沟通：既可以及时解决疑问，更可以获取学习方法。列举成治华同学平时经常主动请教老师，现在数学、物理、化学三门理科均学得很好。
2、注意孩子周末的交往：与哪些同学交往，特别是注意孩子是否与某一异性同学交往密切，防止出现早恋。
3、电子产品不要带到学校：例手机、mp3等，有百害而无一利;真正要用手机，例寄宿生放学时要与家长联系，可以带来放我这儿，现在的孩子自控能力还达不到带了手机而不玩(聊天、看小说、玩游戏等)的。
4、不要给孩子过多的钱：一周80元差不多了，钱多了会养成经常吃零食的习惯或积攒起来买电子产品等。这里，友情提醒做生意的家长要管好自己的钱，以防孩子拿了钱买手机等来干扰学习你都不知道。
5、培养孩子周末在家自主管理和自主学习的能力：指导孩子在周记本上制定好两天的学习生活计划，家长督促完成并签上您的意见或建议;务必督促孩子对一周的学习内容进行反思和总结。
6、平时多主动与我、任课老师交流，以便我们老师及时获取有关信息和及时有效解决您孩子的问题。
下面请各位家长与我交流或到相应办公室找本班任课老师交流。数学、政治老师在这幢楼一楼最西面办公室，语文和化学老师在一楼西楼梯东面办公室，英语、物理、历史老师在二楼最西面办公室。
再次谢谢大家的光临和支持!也祝各位家长：身体健康、平安幸福!
高中教师演讲比赛稿篇十
人人都要自己学会感恩。
感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜!
从我们瓜瓜坠地到哺育我们长大成人，父母花去多少心血和汗水，编制了多少个日日夜夜;从上小学到初中，再到高中，又要有多少个老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着别人，照亮着别人。
感恩是发自内心的。
俗话说，滴水之恩，定当涌泉相报。
更何况，父母为我们奉献的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。
我们是否在父母劳累后递上一杯热茶，在她们生日时递上一张卡片，在她们失落时奉上一番问候与安慰，她们往往为了我们倾注了血和泪，而我们有何曾记得她们的生日，体会她们的劳累，又是否察觉那屡屡银丝，丝丝皱纹，感恩需要我们用心去体味，去报答。