2023年体艺卫工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-15 作者:QJ墨客2023年体艺卫工作总结(汇总5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体艺卫工作总结篇一

学校以认真贯彻落实xxx中央、xxx《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神,按照《学校体育工作条例》《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》开展工作。全面推进素质教育为目标,以深化课程、教学改革为核心,以加强师资队伍建设为关键,以“健康第一”为宗旨,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,提高学生的健康水平。

学校体育工作重点:积极开展“阳光体育活动”,更扎实有效地开展大课间活动,完善晴雨两套方案。确保学生每天1小时体育活动时间,做好学生体质健康测试工作、数据上报工作。参加太仓市中小学生田径运动会。

卫生重点工作是:迎接江苏省健康促进学校的复查,做好传染病的防控工作。加强学生体检和常见病防治工作。积极开展形式多样的健康教育活动,培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的健康水平。

艺术工作重点是:继续推进学校书法、舞蹈两大特色工作,利用三项规定活动时间开展班级、校级层面的书法、舞蹈训练。注重校园艺术文化氛围的营造,做亮学校艺术特色工作。鼓励组织师生参加各级艺术类比赛、活动,提升师生艺术修养。

一)认真落实国家课程要求,扎实开展多项体育活动,促进学生体质健康发展。

学校严格执行国家课程计划。开足,开齐、上好体育课,杜绝消减、挤占体育课现象。

学校积极开展阳光体育活动。大课间活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下。本学期学校根据实际情况,全面听取学校师生的建议,制订完善学校大课间晴、雨两套活动方案,添置活动器材,使活动更具实效性,体现学校特色。学校划定了固定的班级活动区域,使活动有序开展,并且利于管理。活动内容年级内每月轮换一次。本学期将参加太仓市雨天大课间活动方案评比及大课间活动先进学校评比。

本学期将继续组织学生进行冬季长跑活动,想尽一切办法确保学生的活动时间,并作好相关记录。组织学生开展田径、篮球、排球、象棋等校级体育兴趣小组。

学校继续加强学校的体育器材和设备的管理,由专人负责器材的出借,并有专人定期对器材设施的安全问题进行检查,一旦发现问题立即上报并采取必要措施,以保证学生在使用时的安全问题。

二)重视学校传染病的防控工作,切实做好卫生保健工作,学生形成良好健康意识。

学校高度重视学校传染病的防控工作,落实日常防控工作。班主任做好晨检工作及卫生方面的常规工作,保障学校师生员工的身体健康。认真做好江苏省健康促进学校的复查工作。

体艺卫工作总结篇二

新学期已经开始,依据学校教导处以提高教师整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,本着进一步深化改革,推进素质教育的根本目的,采取切实可行的措施;进一步提高艺体等教育在基础教育以及学校教育教学发展重要地位的认识;鼓励组内教师通过不断学习完善自身综合素养,同时正确合理地利用时间和安排工作,使各项工作能有目的、有步骤、有系统的进行。

(一)立足课堂,以教学为中心。

课堂是教育工作的主阵地,课堂教学是提高教学质量,完成教学任务的关键,艺体组科目大多以开展活动为特色,但绝不能放松了课堂教学,要注重课堂教学效果,做到理论与实践相结合,不断提高学生体育、艺术等综合素养。

首先加强组内老师集体备课、通过同学科老师互相交流备课中的心得或是困惑,如教艺术的音乐、美术老师要经常交流备课内容,使课堂上的内容不至于重复、体育老师之间也要经常交流,使各年级学生的身体素质和技能技巧有一个循序渐进的发展。

其次,加强同学科、跨学科听课活动。组内有老师开课,不管是同学科还是不同学科,老师都尽量听课,然后集体进行评课,通过相互听课、评课活动,提高老师的教育教学水平。规范教研组活动,明确每次活动的内容和要求,通过有效的活动探讨教育教学的新方法、新手段。从而更快、更好的提高艺体组老师的课堂教育教学水平。

再次,课后要及时总结、反思,认真撰写教学后记。每一课上完后都要认真写一篇有质量的教学反思。

(二)重视教研教改,探索艺体等学科教学新手段。

教学是教师的神圣职责,艺体等学科的教学质量的高低很大程度上取决于教师的敬业精神和业务水平。教师要了解和关心学生,钻研教学内容,改进教学方法,提高艺体教学的科学水平。

规范教研组活动,安排好每一次的教研组活动内容,使老师真正通过活动获得收益。同时,加强综合教研组的自培力度,浓厚教研活动气氛,做到多学习、多研究、多探讨,不断学习,努力改进教学策略和教学方法,使课堂教学更具生命力。

鼓励组内老师勤思考、多动笔。按照学校教务处的要求,写好教学笔记、教学随笔、教育论文。同时,积极参加各级各类的论文、优质课竞赛。

(三)开展形式多样的艺体活动,丰富校园文化生活。

课外活动、兴趣小组是学校艺体组工作的重要组成部分,是实现学校艺体教育目的任务的重要途径之一,是进行教育的重要阵地,是开展精神文明教育的有力手段,也是活跃学生文化娱乐活动,满足学生个人爱好和需求,充分发展其个性和才能,培养人才的阵地。

(四)教师加强进修,不断提高业务水平。

艺体组教师必须具有较好的文化素养,要精通专业知识,掌握熟练的技术、技能,以及相邻学科理论知识。我组教师正在形成一个大家努力学习,发奋进取的良好学习风气,各位教师都在加强进修,力争提高业务水平。

(一)以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

(二)抓好“两操一跑”作为本学期体育工作的重点。对学生的两操动作进行严格要求,广播操要做到“快、静、齐”增强体质。眼保健操要能够真正达到缓解眼睛疲劳,保护视力。

(三)树立团结协作意识,增强教研组凝聚。本教研组教师办公点比较散,因此团结协作是我们教研组的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。

二月份

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、有序开展“两操一跑”活动。

3、加强九年级的各项体育训练,为迎接中招体育考试做好准备。

三月份

1、正常开展教研组、备课、教科研等活动。

2、实施有效课堂公开课的开展。

3、做好“两操一跑”的检查工作。

4、做好参加市中小学生乒乓球赛活动。

四月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、认真做好教学工作迎接学校期中教学常规检查。

3、教研组进行集备课、听课。

4、“绳彩飞扬”跳绳比赛开展。

五月份

1、开展“有效课堂”教学的公开课。

2、进行组内听评课活动的总结。

3、做好参加市“六一”中小学生汇演的排练工作。

六月份

1、检查教师备课、教学完成情况。

2、庆“六一”的各项活动。

七月份

1、各科进行期末检测。

2、教师对本学期的工作进行总结。

体艺卫工作总结篇三

我校体卫艺工作以全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《全国学校艺术教育总体规划》为重要工作任务。结合我校的实际情况,继续以深化规范为动力,以促进发展为目标,切实加强体卫艺工作,全面提高学生的综合素质,进一步提高我校体育、卫生、艺术教育工作水平;以努力提升教学质量为核心,通过开展广泛且丰富多彩的校园体育、艺术等活动,完善校园文化建设,促进师生身心健康和谐发展。

1、开展丰富多采的校园艺术活动,提高活动及训练质量,使师生的健康状况始终处在最佳状态,为他们的工作和学习打好坚实的基础。

2、加强艺体学科课堂有效监督,提高教学、指导水平。

3、以校本教研为载体,提高教研质量,提升教师素质。

4、开展卫生、疾病的宣传工作,提高师生自我防控能力。

(一)体育:

1、进一步贯彻落实《学校体育工作条例》,强化课程意识,严格执行课程计划,开展丰富多彩的体育活动,推动学校大课间活动的实施,保证学生每天一小时体育课外活动时间。

2、继续认真做好《学生体质健康标准》的实施工作,认真贯彻《中小学实施方案》,认真做好《学生体质健康标准》的测试工作。

3、抓“两操”的过程管理,注重指导、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋准确,动作更趋规范。

4、体育教师要认真做好学校田径队的训练工作,带动群众性体育活动的开展,并力争在县小学生田径运动会中取得优异的成绩。

5、加强体育师资队伍建设,通过开展定期教研、培训活动,加强学科研讨,任课教师的教学水平和业务能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,不断提高体育教师指导活动的能力。

(二)卫生:

1、严格执行《学校卫生工作条例》,建立健全各项卫生工作管理制度。根据上级有关规定,建立医务室,查漏补缺,规范完善各项卫生器材。

2、医务室要做好学生日常生活中的卫生防治工作,加强对学生饮用水的监测,保障学生在校期间的卫生安全。

3、有针对性地持久地开展春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

4、对在校门口出现的乱摆乱卖现象,及时与有关部门联系,予以制止,教育学生不去摊点。

5、积极开展爱国卫生运动,定期灭“四害”。搞好校园环境卫生,建立每天两小扫,定期大扫除制度与卫生评比制度。组织卫生委员检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师共同做好校园环境卫生的清洁与保洁工作。

6、全体任课教师要做好学生心理健康工作,关注学生的心理健康。

7、加强校园环境艺术化建设,创优美和谐校园。

(三)艺术:

1、继续开展音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣小组,充分利用学生优秀作品布置校园环境。

2、组织艺术教师积极参加有关市、县组织的新课程标准观摩研讨活动,认真学习,积极探索实践,提高自身的业务能力和教学水平。

3、引导学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。

4、开展艺术学科校本教研活动,促进艺术教师的专业发展和教学基本功的提高;加大对教师备课、上课、指导活动的检查与力度,提高教学活动质量。

5、注重艺术活动的普及性和全员参与性,全面提高学生的审美情趣。

6、传承民族文化,宏扬地方艺术。

体艺卫工作总结篇四

21年艺术教育工作在新课程改革总目标的指引下,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实争创艺术教育特色。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性地发展。

1、通过互动互助式学习、观摩等多种形式的活动,提升艺术师资素质。

2、举办21年校园文化艺术节。

1、开足艺术教育课。严格执行国家发布的课程标准和江苏省义务教育(实验)计划,合理安排课时。

2、在完成艺术教学计划任务的同时,可根据教学需要结合属地艺术文化素材,开展一些特色的艺术文艺教育活动。

3、提高艺术教育的课堂实效。严格按照学校制定的课堂常规要求,上好艺术教育课,组织艺术教师积极开展艺术教研和教学比赛,制定有关艺术教育、艺术教师的业绩考核标准,加强对艺术教育的监测,要把学校艺术教育的绩效纳入到学校目标管理考核之中,要与艺术教师的绩效工资考核和评先、评优挂钩。

4、面向全体学生,促进艺术教育的公平。学校要积极创造条件,开设艺术类(音乐、美术)兴趣小组和社团活动,给爱好艺术的学生提供施展才艺的空间。各校对艺术教师组织、辅导课外活动应合理计入工作量。

5、充分利用好学校艺术教育的设备设施,管理好、用好艺术教育的器材,特别要把音乐室、美术室充分利用起来,提高使用效益;合理使用艺术教育经费,改善艺术教育设备设施,添置和更新消耗器材,确保校园艺术活动的正常开展。

建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们要造就一支较符合新时期素质教育要求的,具有创新精神的艺术教师队伍。本学期,艺术教师要加强自身的业务学习,主动更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。为了鼓励艺术教师进行教学时间的研究,学校也将创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高理论水平、业务素质和教学艺术。

要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发其潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。

以少儿书画、技能、声乐、舞蹈等培训项目为主,坚持教育创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外教育的不可替代性,与校内教育互联互补、共同发展。发展开放型、参与型、社会化的艺术活动,面向社会、搭建舞台,开展艺术活动、参加各级各类艺术或竞技类比赛,争取优异成绩,进一步扩大社会影响力。

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥艺术教育在育人领域中的重要作用,克服艺术教育中“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养具有沙滩特色的全面发展的人才。

体艺卫工作总结篇五

一、指导思想:

全面贯彻^v^对教育工作提出的新任务、新要求。以“三个代表”思想为指导方针,深入学习研究新课程,深化教学改革坚持教育创新,在教育局“教育强县”精神指引下,在教研室的指导下,密切配合学校教务处,不断借鉴其他教研组的先进经验,围绕教学研究这一中心,以改革体育教学、音乐、美术教学为主体,以提高教师素质为关键,以研究新课程为重点,以促进学生身体健康,提高艺术欣赏水平为目标。努力工作,开创艺体教研组工作的新局面。

二、主要工作:

(一)加强理论学习,推进体育与健康教学改革和美术教学改革。

(1)在组内教师中宣讲新课程改革的指导思想,教育观念,改革目标以及相关的改革措施,使课程改革同时成为先进教育思想和先进教学技术普及的过程。

(2)继续组织组内教师参加教研室组织的教改培训活动和评优课,基本功竞赛。

(3)继续组织开展组内新课程教材教法的研讨,利用教研活动,公开课,课题研究,论文撰写等方式,结合教学实践使教改活动向深度推进。

(4)树立以人为本的教学理念,要求教师深入到学生中去,了解学生对体育与健康课,艺术欣赏课的需求。多听取学生的意见,广泛收集反馈信息。经认真研究,整合后,制定适合学校特色,符合学生需求的教学计划和教学内容。本着理解学生,欣赏学生,服务学生的态度,认真备好每一节课并认真上好每一堂课。充分发挥学生的主体作用,使体育与健康课和艺术欣赏课真正符合学生的需求,从而提高课堂效益。

(5)继续做好“研究性学习”的工作。营造一种自主、探索、合作的新型学习方式,发展学生的创新思维能力,培养学生收集处理信息,获取新知的能力,分析、解决问题的能力和交流、合作的能力。

(二)提高业务水平,抓好兴趣小组的活动。

(1)加强对兴趣小组的管理,加强对学校场地,设施和器材的管理。在指导学生提高运动成绩的同时,培养学生勇于拼搏,不畏艰难和团体协作的优良品质。在帮助学生进行科学锻炼的同时培养学生的文化素质和提高学生的理论水平。

(2)继续认真负责地完成学校指定的各项任务。抓好群体工作和艺体的特色教学。策划、筹备、组织、实施各项校际比赛和演出活动。

(3)充分发挥教研活动的作用,研讨科学的培训模式,制定科学严谨的训练计划,注重过程控制,及时有效地调整训练方法。努力减少竞技运动对身体所带来的伤害,引导学生树立终身体育终身得益的观念。

(4)积极发掘学生的艺术潜质,在提高学生艺术鉴赏能力的同时弘扬民族传统文化,培养学生的爱国主义精神。

(三)教研组建设

(1)认真执行学校的各项规章制度,不迟到、不早退,认真覆行请假制度,认真完成学校安排的教学、训练、培训和其他任务。

(2)加强业务学习,认真钻研教育理论和本学科知识基础,提高研究水平,要求教师多动手撰写教学论文,多参与组内课题的研究,相互多看课、多交流。

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