人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
平安校园字篇一
为深入宣传贯彻落实十九大精神,进一步提升广大师生安全防范、自救互救的意识和能力,真正实现“平安校园” 建设,5月11日下午,由市教育局、市文明办、团市委联合主办,市青少年宫、市公安局消防支队、市公安局第四党支部和第二党支部、市禁毒办、市食药局、市公安局交管支队、市环保局、市星光志愿服务队,联合承办的“平安校园·星光护航”大型公益活动启动仪式,在*****举行。
*****教育局、市地震局、共青团*****委员会副书记、市环保局副、市教育局安全管理市青少年宫主任、市星光志愿服务队队长,相关各科局、各单位负责人,市教育局各学校幼儿园分管安全工作的领导及实验小学师生共计1000余人参加了启动仪式。
*****的校长为“平安校园·星光护航”活动项目致辞。他在发言中向各位领导、来宾介绍了我校的基本情况,并把我校多年来创建“平安校园”的经验做了简要总结。我校一贯坚持“以人为本、和谐共建、安全第一”的原则,落实全员负责,全面落实全程管理的安全工作目标;积极开展“平安校园”活动,认真开展形式多样的法制、安全宣传教育活动,不断增强师生的安全防范意识与自我保护能力;全面落实校园安全应急预防体系,加强校园安全的宣传力度。通过明确责任,落实措施来保障和促进学生的健康成长,确保学校教育教学工作有序开展,为全校师生营造“安全、和谐、文明”的校园环境。*****教育局安全科科长宣读《“平安校园·星光护航”大型公益活动方案》。
*****教育局代表活动主办单位,为项目承办单位代表*****星光志愿服务队队长授旗。
*****蒙古族幼儿园副园长做表态发言。
项目承办单位代表,*****青少年宫主任飞发言。
*****教育局在总结发言中指出,开展“平安校园·星光护航”大型公益活动“是教育系统宣传贯彻落实党的十九大精神,深化”平安校园“创建活动、提升学校安全教育水平的重要措施,开展此次活动,要在责任和机制上下功夫,让安全教育常态化、制度化;要在载体和方式上下功夫,让安全教育入耳入脑入心;要在意识和能力上下功夫,让安全教育”润物细无声",用真心呵护平安,用行动诠释和谐,切实将平安校园创建工作落细落小落实。
启动仪式后,参会人员观摩了我校师生地震避险演练。
*****地震局总工程师为师生讲解防震减灾常识,并对我校师生地震避险演练进行了点评。
学校领导对于每月一次的紧急避险演练高度重视、缜密筹划,演练活动组织到位,演练方案安全可行,演练效果呈现良好。这次演练活动是对我校《防地震应急预案》的又一次检验,不仅再次落实了我校应付自然灾害事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。
借助“平安校园·星光护航”大型公益活动的开展,我校一定切实提高对开展“平安校园”安全知识普及工作的认识,将安全知识普及列入教学计划,确保普及工作落到实处。在今后的工作中,我校将进一步研究安全工作措施,进一步完善安全管理制度,使得“平安校园”的称号一直伴随着学校的发展,促使我校安全工作再上一个新台阶。
平安校园字篇二
今天我国旗下讲话的题目是:“创建平安校园,争做文明学生”
“安全”这个词对大家并不陌生,像“安全重于泰山”这样的俗语更是时常挂在嘴边。虽说安全十分重要,可一些人却把安全置之度外。
20--年12月27日7时40分,湖南省衡南县松江镇因果村发生一起交通事故,一辆由松江镇东塘村开往因果村的三轮车运送20名小学生,在过桥时时,发生交通意外,整车坠入河中。造成14名学生当场死亡,6人重伤。
还有一些校园暴力事件、交通事故等安全事故,正侵蚀着青少年的健康。据统计,每年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人。虽然今年以呈现好转状态,可是形式依然严峻,事故多发的势头并没有得到多大遏止。
为了避免安全事故的发生,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。
所以,让我们将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!
在牢记安全的同时,我们还要注意自己的文明习惯。
反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋。有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨?还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡,一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬栏杆,故意损坏学校的公共财物。有很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
事实上,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?我国教育家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。”说的就是学习应先学做人,学做文明人。
让我们共同努力,争做讲文明懂礼貌的当代中学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
平安校园字篇三
大家好!
我今天演讲的题目是自我管理,自主发展。
自我管理一词在同学们的日常学习生活中无处不在。比方说,学生成立学生会来管理同学们的纪律,还有同学们对自身行为的要求等都属于自我管理。我认为,自我管理包含两个方面:一是同学们凭借自己的力量(诸如学生会等组织)来维持学校纪律,不需要学校领导老师等参与管理;二是同学们对自身行为规范的约束。无论从哪方面而言,自我管理对提高同学们的素质,提升同学们的道德层面,增强同学们在未来社会的竞争力具有极大的积极作用。
而自主发展正是基于自我管理之上的,只有将自己管理好,才能去寻求发展。我们可以将自我管理,比作大树的根基,将自主发展比作大树的枝干,只有根基深,枝干才能稳定,整棵树才能健康地生长。实际上对于同学们来说,自我发展是指同学们敢于在基于学校所学知识与技术上有所拓展,提高自身能力,同时要把握时间,把握机会,通过自己不屑努力来创造美好的明天。同学们自主发展中,能够锻炼同学们的意志品质,增强同学们的自主能力。拥有这一能力对于同学们未来的发展至关重要。
那么如何自我管理,自主发展呢?对同学们而言,自我管理要求同学们有一定的自制力,能够按照社会法律,社会公德和学校调理等规范自我行为。同时同学们还要有一定的客观评价自我的能力,当出现问题时,要站在客观立场来评价自己的行为并根据评价积极解决问题。自主发展则要求同学们有一定独立性,能够凭借自己的努力来发展进步。我们是高中生,早已不在是事事依靠父母的孩童,我们有必要接触并学会自主发展,尤其针对女生。独立解决问题,独立处理各种关系等都有助于培养同学们自主发展的能力。此外,要想自主发展,就必须有一定魄力与毅力,即敢于发展、能持久发展。只有这样才能真正自主发展起来。
自我管理,自主发展有利于培养我们高中的综合素质,有利于提高自身的社会竞争力。我们海湾高中的学子更应学会自我管理并自主发展,这样才能在未来更好地在社会上立足并发展。让我们自我管理、自主发展,做有灵魂的,卓越的海湾高中人!做意气风发,斗志昂扬的新时代高中生!
我的演讲到此结束!谢谢大家!
平安校园字篇四
(字体:楷体,加粗
字号:初号)
申 报 材 料
(字体:华文中宋,加粗
字号:48)
徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月
(黑体,二号字)
附件 6
(字体:楷体,加粗
字号:初号)
申 报 材 料
(字体:华文中宋,加粗
字号:48)
徐州市﹒xx教育局 二o一一年九月
(黑体,二号字)
附件8
目 录(样式)
(2号黑体)
一、申请验收报告……………………………………………………(1)
二、平安创建工作总结………………………………………………()
三、学校申报材料 校……………………………………………………………()
校……………………………………………………………()
校……………………………………………………………()
(4号宋体)
学
学
学
平安校园字篇五
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:提高安全意识,共建平安校园。
20--年10月3日,北京交通大学某宿舍由于长时间使用台灯导致电起火,引燃寝室可燃物品,发生火灾,由于火势较大火警经过3小时奋战才扑灭火源。20__年12月20日,湖南大学天马公寓10栋发生大火,当时由于火势较猛浓烟弥漫,导致整栋楼300多名学生被困火场,直到火警赶到才将火情控制住,把被困学生解救出来,事后调查是由于学生在宿舍使用取暖器导致电起火。20--年2月10日晚11时左右,住在北京市朝阳区的祖孙3人由于睡前忘关煤气导致煤气中毒身亡。
1、校园内严禁用火。不得携带打火机、火柴等易燃物品进入校园。
2、严禁在校园和寝室内使用电暖手器、烤火炉、暖脚器等大功率电器。
3、当我们离开教室、办公室和寝室时要拔掉电源插头,关闭电源。因为电器过热会引发电起火。
4、爱护消防设施、设备,严禁随意使用消防栓及灭火器。
5、如遇火灾,同学们应该沉着冷静,要高声呼叫,不要慌乱、不要拥挤,报告老师,采用湿毛巾或衣物蒙住口鼻,按照消防指示灯方向有秩序的从安全通道撤离现场。
6、用完煤气后要及时关闭煤气阀,在通风良好的地方使用煤气,如遇煤气泄漏一定要用湿毛巾蒙住口鼻,关闭煤气阀,打开窗户通风。
提高安全意识,共建平安校园。珍爱生命,让我们一起共建安全和谐的美丽校园!
平安校园字篇六
“平安校园”创建活动实施方案
为了进一步加强平安校园基础建设,筑固学校平安稳定的根基,切实维护正常的教育教学秩序和师生的生命安全,根据县委、县政府“平安西和创建百日集中活动”会议精神,结合我校平安校园创建的实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,以确保“校园平安”为根本,深入开展思想道德教育、安全知识教育、法纪教育、心理健康教育,不断增强广大师生的和谐稳定安全防事故意识,进一步加强安全教育和管理,排查调处各种矛盾纠纷,控制群体性上访,消除安全隐患,杜绝安全责任事故,杜绝重特大安全事故发生,确保校园秩序稳定,师生平安。
二、目标任务
创建“平安校园”的总体目标任务是:学校秩序稳定,事故下降,损失减少,消除重特大安全事故和人为安全事故,群众对学校安全稳定工作满意度高。
具体目标:通过多种形式的宣传,在学校积极营造创建“平安校园”的浓厚氛围,动员全校师生理解、关心、支持创建工作。建立健全创建“平安校园”工作长效机制,深化创建“平安校园”各项工作。消除重特大安全事故,杜绝人为责任安全事故,无师生非正常死亡事故,常规安全事故发生率明显下降,人民群众对学校安全稳定工作的整体满意度较高。
1、学校成立以主要领导为组长的安全稳定工作领导小组,领导小组各成员工作职责明确,形成教职员工人人抓安全、防事故保稳定的良好局面。
2、落实安全责任,逐级签订各类安全防事故目标责任书。
3、学校内保机构健全,内保机制、制度严密,工作到位,无案件和刑事案件发生。
4、建立健全各种安全规章制度。学校建立门禁制度、在校学生安全管理制度、饮食卫生安全制度、校内外住宿生安全管理制度、危险化学药品管理制度,除此之外,依据本校实际,从实际出发,增补相应的安全教育、管理制度。
5、学校有创建“平安校园”规划和年度实施方案,创建工作有部署、有检查、有小结,起步良好、效果较好。
6、有完备的事故报告制度和事故责任追究制度,有防中毒、防火、防踩踏、防汛、防重特大事故等安全应急预案。
7、学校聘请法制人员讲解法制常识。
8、全面开展安全和法制教育。安全和法制教育经常化、规范化,做到有师资、上课表、进课堂、有教案、有考核,师生对安全和法律常识知晓率达95%以上,安全稳定工作档案资料齐全、管理有序。
9、学校要制度健全,干净卫生,操作程序规范,无食物中毒事故发生。认真开展地方病、流行病、传染性疾病预防工作,学校无群体性疾病发生。
10、学校实行民主管理,平安和谐,师生无违犯《信访条例》的上访事件。
11、学校学生管理严格规范,管理资料、档案齐全,领导班子主要成员对相关情况掌握程度较高。教职工未发生触电、火灾、群体感染传染病等不安全事故。
12、校园周边秩序良好。校园周边200米以内无网吧、游戏厅,无摆摊设点、叫喊叫卖和占道经营现象,无侵害师生治安案件、刑事案件发生。
13、学校无重特大安全事故,无人为责任安全事故、治安事件发生,师生和睦相处,校园和谐稳定。
14、崇尚科学,反对邪教。无封建迷信活动侵入校园,师生远离毒品,珍爱生命。
15、师德师风良好,教师队伍思想政治素质高,业务水平精良,未发生违犯师德师风的问题。师生讲诚信,学校信誉度高,未发生考风考纪问题。对患有精神病及其它不宜从事教育教学工作的教师,要有切实可行的监管措施。
16、学校无危险校舍。对一时不能纳入危改计划的,要有切实有效的隔离避险措施,保障师生安全。
17、学校按规范配备消防设施设备、应急照明设施、防雷减灾设施、防汛抢险物资。各类设施设备功能正常,能随时处于应急状态,无火灾、雷电击伤等事故发生。
18、校园布局合理,整洁美观、道路硬化、空地绿化。
四、主要措施
1、加强领导,成立机构。从全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、提高教育质量、办好让人民满意教育,充分认识开展创建“平安校园”活动的重要性和必要性,高度重视抓好创建“平安校园”工作。加强对平安校园工作创建的领导,逐级成立创建工作领导机构,制定创建工作规划方案标准实施细则,组织实施创建工作。成立“平安校园”创建工作领导小组,领导小组下设办公室。
2、加大宣传教育力度,营造平安创建氛围。加大创建工作宣传的力度,以确保校园平安为目标,通过标语、广播、专栏、橱窗、板报等形式,广泛宣传动员广大师生员工积极投身到创建“平安校园”活动中去,营造全员防事故、保平安、保稳定的良好氛围,形成创建高潮,推动活动顺利进展。
坚持把“教育为主、预防为主”作为创建“平安校园”活动的根本举措。一要切实抓好师生员工思想道德教育、职业道德教育、安全防事故教育,培养人人遵守社会公德、良好习惯和珍惜生命,远离危险的自我保护意识。二要抓好预防事故网络建设,健全安全管理网络。三要建立完善安全稳定工作责任制,夯实责任,压实担子,齐抓共管,预防和减少事故和案件发生。四要法制教育经常化、系列化、实效化,把法制教育列入教学计划。
3、强化管理,严格督查,确保创建工作取得实效。按年度创建目标任务,制定创建规划和实施细则,注重创建“平安校园”活动的过程管理,收集档案资料,开展自查评估活动。“平安校园”实行动态管理。对已命名的“平安校园”如因管理不善,学校出现重特大安全事故,人为安全责任事故、治安事故、矛盾纠纷或违犯《信访条例》群体上访的,除对当事人以及学校领导进行相关处理外,限期整改。
4、经常督促创建“平安校园”活动开展情况,及时发现和解决工作中存在的困难和问题,总结推广先进经验,推动工作。
五、工作要求
1、内容要求(1)创建活动领导小组组成人员。(2)创建活动领导小组工作职责。(3)平安校园创建活动规划。(4)平安校园创建活动实施方案。(5)平安校园创建标准。
(6)安全检查、巡逻、门卫组成人员和工作职责。
(7)学校安全保卫制度、教学活动安全制度、消防制度、卫生制度、交通安全等制度。
(8)门卫、财务、危险品存放点、仓库、配电室、宿舍、食堂等部位安全防范制度。
(9)处置突发事件应急队伍组成人员和工作预案。
2、档案资料要求
(1)所有上墙内容汇编成册。
(2)层层签订的平安校园创建工作目标责任书,把责任落实到每个教职工和班级。
(3)学校与家长及出租屋主签订的安全责任书。(4)学校领导、安全保卫部门检查记录。(5)开展安全检查及排查整治事故隐患档案。(6)安全巡逻、门卫值班登记册。
(7)定期开展消防安全检查,组织学生消防及安全演练记录。(8)各类突发性事件应急预案以及组织开展应急演练档案。
3、硬件建设要求
(1)创建办公室,门卫悬挂创建平安校园办公室牌子。(2)组建护校队,坚持巡逻。(3)消防设施齐全,消防通道畅通。(4)校园内车辆停放、通行规范,校门卫通道畅通,交通安全警示牌醒目。
(5)在校园内建平安文化墙一面、平安创建宣传栏一个、治安预防预警公告牌一块。(6)安装视频监控。
4、创建绩效工作要求
(1)学校领导干部及教职员工无违法违纪案件,无群体性。(2)无可防性刑事案件、治安事件及灾害事故的发生,校园内未发生责任在学校的师生非常伤亡事故。
(3)师生员工无参与“黄、赌、毒”等社会丑恶现象活动,无参与“法轮功”等邪教组织活动。
(4)师生在校内的安全感提高,支持平安校园创建活动。
此实施方案自颁布之日起执行。
二〇一三年二月二十七日
“平安校园”创建活动领导小组
组 长: 侯田生
副组长: 张 成
组 员:张 成 独英琴 张永前 王晶 石书书 牟天鹏
领导小组下设办公室,赵高同志任办公室主任。
西和县长道镇龙八小学、二〇一三年二月二十七日