结果管理心得体会报告(精选9篇)

时间:2024-01-21 作者:储xy

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

结果管理心得体会报告篇一

管理是现代社会不可或缺的一项重要活动,它涉及到组织、计划、指挥、协调、控制等多个方面,以期达到既定的目标。然而,管理的结果却往往由于各种原因因而不尽如人意,在实践中常常显得艰难。通过我个人的学习和实践,我深感管理结果的重要性,从中总结出了一些具体的心得体会。

首先,管理结果的取得需要合理而详细的计划。一个好的计划是管理工作的基础,它可以从根本上影响管理结果的好坏。合理的计划需要考虑到各种因素,包括人力、物力资源的调配,任务的分配,时间的安排等等。只有在充分了解了这些因素的情况下,才能做出让人满意的计划。在我的实践中,我发现只有充分的计划和准备,才能保证管理效果的提高。

其次,管理结果的取得需要团队的合作与默契。管理工作往往涉及到多个人员的协调和配合,这要求团队成员们能够相互信任,合作共赢。在实践中,我遇到过团队成员间相互矛盾、分歧严重,并对工作产生了很大的困扰。然而,通过有效的沟通和解决冲突的方法,我逐渐感觉到了团队的力量。只有团结一致,相互协作,才能在管理过程中取得好的结果。

第三,管理结果的取得需要领导者的正确指导和激励。作为管理者,你需要成为团队的领导者,要有激励团队成员的能力,以及正确的决策和指导的能力。一个好的领导者不仅要有丰富的管理经验,还要具备良好的人际交往能力。只有领导者以身作则,做出正确的示范,才能够感染和激励团队成员,使他们在管理中积极主动地投入。

第四,管理结果的取得需要不断调整和改善。管理是一个动态的过程,它需要不断地调整和改善。在实践中,我发现经常性的反思和总结,以及根据实际情况及时调整管理策略是非常重要的。只有能够及时发现问题,做出相应的调整,才能取得更好的管理结果。此外,团队成员的培训和持续的学习也是提高管理效果的重要手段。

最后,管理结果的取得需要对自己的能力进行评估和提升。作为管理者,我们必须时刻保持谦逊和勇于承担责任的心态。在我实践的过程中,我发现监督自己的工作进展和效果是非常必要的。同时,我们还应该保持学习的态度,通过不断的学习和积累,提高自己的管理能力和水平,以更好地应对各种复杂的管理任务。

总之,管理结果的取得需要科学的计划、团队的合作、领导者的正确指导和激励、不断调整和提升自己的能力等多个方面的努力。通过我个人的实践和总结,我深刻认识到了这些因素的重要性,相信只有牢记这些心得体会,才能够更好地应对管理实践中的各种挑战,取得理想的管理结果。

结果管理心得体会报告篇二

一个企业从某种意义上来说,就是一个社会。它包括无数相关的因素,而要搞清每个问题,就是管理者必须有持之以恒的学习精神。尤其在现代企业管理中这一点更为显得重要。这种学习还应该是多层面的,包括在书本中学,在工作中学,在市场中学,在竞争中学,只有树立终身学习的理念,管理者就会跟上社会发展的需要不被淘汰。

你不但要对自己分管的部门的业务要了如指掌,你还要对整个公司的业务做到心中有数,这样你的管理就会即符合公司整个的管理宏观要求,又切合分管部门的实际,你的管理就会切中时弊,管理的定位就会准确到位,不会出任何偏差,这就是管理学中所说的管理精细化问题。

企业管理有一成不变的地方,也有许多灵活化的规律,不可能是一个固定的一成不变的模式,这就需要管理者用心去思考和揣摸,心就是自己的智能,智能就是自己的综合素质。两者结合起来就是一个智能型的管理者。

市场竞争的无情和残酷,企业发展消亡的生死忧关,对每个管理者都提出了一个最严重的课题,要是学不会开拓市场,或者说没有开拓精神,这种管理者就会软弱无力,不仅不能保证经济效益这个企业追逐最大目标的实现,更谈不上管理者的管理生命。所以说,现代企业的管理者必须是一个开拓创新的先锋和尖兵。

任何一项管理都有管理要求,这种要求归结起来就是深、精、细、严、而要确保每个环节都能体现充分的效率性,就要求管理者必须具有强烈的责任感、使命感和危机感,以最大的努力去做好管理中的每一项工作,去协调好管理中的各项问题,去处理好管理中的任何关系。这一点就是管理者良好的忠于职守的敬业精神,也是一个管理者必须具备的优秀职业的操守。

以上谈了五个方面的问题,其中之间的关系应该是相互制约、互为因果、相互促进、缺一不可的有机统一整体。只有具备了这种良好的职业素质,才不失为一个合格管理者。

结果管理心得体会报告篇三

通过学校管理实践,使我在学校管理方面受益匪浅,我深刻领会到,作为一名合格的学校管理者,应该如何驾驭整个学校。所谓学校管理,是指学校校长采用管理学的知识与技术,结合学校人力,通过运用各种资源与策略,达成学校目标,增进学校组织效能,促成学校组织的变革和发展。学校管理是一项长期艰巨的任务,需要有一定的策略与指导。一所学校的崛起,核心在于学校校长先进的办学思想和理念。

办学理念是学校的灵魂,是指引学校前进的长明灯。

管理学校首先要实现观念的转变,一切从人出发,以人为根本,实现学生和教师的共同发展。学生利益至上,教师利益至上,学校利益至上,对于有效的管理,没有一定固定的管理模式,首先摆在第一位的必须是务实、创新,我们要从中间选择一种最有效、最易实现的理念来学习;其次是校长要经常反思自己的言行和管理举措,不断警醒、完善自己,同时要主动接受和吸取师生的意见和建议。

管理学校打造属于自己的特色品牌,迎接市场的挑选与挑战,学校品牌定位要突出品牌的个性,要贴近教育消费者的感受,以真正的优势为基础,突出“人无我有,人有我优”的特色,突现竞争优势。要不断向社会提供高质量的教育产品,提供何种属性的产品,但都必须适应社会对教育产品需求的不同特点,向社会提供质量优异、价格合理的教育产品来占领教育市场。

经营学校虽然学校的资产经营是学校产品经营的物质保障。发展教育,离不开必须的资金投入,但这仅仅是营造有利于学生成长的环境,有利于教师自由探索的学术氛围。

学校经营管理是一门很深的学问,需要在理论的指导下逐步完善,需要在实践中不断地探索,从而达到实践和理论的有机整合。总之,校长能否找到和使用好人才,即识人用人能力的大小决定了一个学校管理者的发展远景;也决定了一所学校的身价。

我将在今后的工作中将所学内容用于学校的管理,并在实践中总结自己的不足。

结果管理心得体会报告篇四

管理是一个复杂而综合的过程,它需要管理者有良好的组织能力、沟通能力、决策能力和领导能力等等。经历了一段时间的管理工作后,我深刻地体会到了管理结果的重要性。在这篇文章中,我将分享我关于管理结果的心得体会,并阐述其对我的职业发展和个人成长的影响。

首先,管理结果是衡量管理者的关键指标之一。在管理工作中,我们所追求的是事项的高效和达成目标的结果。当我们的管理能力能够带来积极的结果时,我们会受到认可和赞赏,这对于我们个人的发展是极为重要的。管理结果可以衡量我们的能力和成就,它是我们的工作价值和能力的体现。

其次,管理结果体现了团队的合作精神和协同能力。一个成功的管理者不仅要有出色的个人能力,还要懂得发挥团队的力量。在管理过程中,预设目标、合理分工、明确责任、有效沟通和协调合作是取得优秀管理结果的必要条件。只有通过团队合作,才能将每位团队成员的优势发挥到极致,形成一个高效的团队,从而取得良好的管理结果。

再次,管理结果促进了个人的职业发展。管理结果取决于管理者的处理能力和创新能力,通过实现优秀的管理结果,我们不仅可以展示我们的能力,还能够获得更多的机会和挑战。管理结果是管理者个人职业发展的一面镜子,它不仅可以增加我们的工作经验,还可以提供更多的发展机会,从而培养我们的领导力和管理能力。

最后,管理结果反映了管理者的学习和成长过程。管理是一门综合性的学科,需要不断学习和提升。在工作中,我们经常会面临各种各样的问题和挑战,但正是这些挑战让我们不断学习、改进和成长。通过解决问题和改进工作,我们不断完善自己的管理能力,从而取得更优秀的管理结果。

通过对管理结果的深入思考和体会,我意识到管理不仅仅是完成一个任务,而是通过科学、有效的方法实现预期目标。良好的管理结果是个人能力、团队协作和学习成长的综合体现。只有不断提高自己的管理能力,才能在工作中取得更加出色的管理结果,并实现自身的职业发展。管理结果是一个不断进步的过程,需要我们持之以恒地努力学习和实践,才能不断提高自己的管理能力和取得优秀的管理成果。

总之,管理结果对于一个管理者来说至关重要。管理结果不仅体现了个人的能力和成就,也体现了团队的协作能力和合作精神。良好的管理结果不仅带来职业发展的机会和挑战,也推动个人不断学习和成长。通过不断优化自己的管理能力和取得出色的管理结果,我们将能够更好地适应管理职场的变化和挑战,实现自身的职业发展和个人成长。

结果管理心得体会报告篇五

近期,亨通光电结合工作实际,全面展开学习《细节决定成败》一书。

受颇深,受益匪浅,深深体会到要想搞好管理工作,提升管理水平,带出一支过硬的管理队伍,就必须勤于狠抓细致工作的落实,遵循“做事不贪大,做人不计小”的原则,扎扎实实地从细微处入手,以提高各方面的管理水平。

首先,勤于计划是基础。

无论做任何事情,都应该按计划、有步骤、高标准地去完成任务,尤其对管理工作而言,其意义更为深远。公司各级领导日常工作千头万绪,覆盖面相对较广,如果在每项工作实施过程中不能够拿出具体的计划和安排,我们的工作就会干的没有目标、没有方向、没有灵魂,就会出现盲目和混乱,就会像“救火队”一样,哪里有险情就冲向哪里。因此,勤于计划是完成好各项工作的前提。但这个计划必须做到详细、认真、周密,并能综合考虑到实施过程中可能出现的相关问题,也就是一定要切合实际。只有做到这一点,我们的工作才会忙而不乱,有条不紊,井然有序。

其次,以身作则是表率。

俗话说“没有落后的员工,只有落后的领导”,对于我们公司上下各级领导,当你对任何一件工作安排布置以后,就要以身作则,身体力行,并付诸行动。只有这样,员工才能按照你的行为和要求进行工作。最主要的是在严明纪律这一点上,领导的表率作用就最能充分体现出来。如进入厂区公共场所不得抽烟,如果作为领导不能做到这一点,员工就会有怨言,就会有情绪,就会将纪律视为“儿戏”,就不能将我们的有关规定认真地执行到位。假若每一位管理者都能从这样的小事做起,做出表率,那么员工就不会跑在厕所、躲在角落偷偷地抽烟,这就是表率的效应。所以只有每位中层以上领导严于律己,遵守纪律,并保证执行到位,才能最大限度地调动每位员工的工作和生产积极性。

第三,狠抓落实是关键。

亨通光电历经多年的发展,公司的各项管理和规章制度相对来说都比较健全,且针对某些工作我们也拿出了具体实施方案和计划,但往往在运行过程中不能达到预期的效果,或者说效果不明显。就要求我们必须从狠抓落实上下功夫,并在日常工作中认真对照管理制度、计划、安排等,真正将其落到实处。我们的少数领导习惯将制度当作口号喊在嘴上,或者是落实不到位,从而导致每一项工作都不能高质量、高标准完成。若要坚决杜绝这些漏洞,就必须实行责任到人的管理制度。对于“责任到人”,特别是“第一责任人”制度,我始终认为是一项好的管理办法。在安排每一项工作时,都使责任人明确工作的标准及质量要求、时间限制,只有这样,他才能在落实过程中干得有目标、有方向,才不会出现偏差。

第四,奖罚严明是手段。

严明的奖罚办法有助于加强管理,我们的生产一线员工相对来说无论是文化层次,还是个人修养,都要逊色于技术、管理人员,这就给管理工作带来了一定的难度。但这个难度并不是说不能克服,克服的办法就是奖优罚劣,用一定的物质刺激达到我们的工作要求。例如每月评比的“最佳员工”和“最差员工”就是鲜明的对比。但在评比过程中一定要本着公平、公正、公开、透明的态度去做,否则就会事与愿违,起不到鞭策后进,激励先进的作用,这仅是一种提高落实过程的一个手段。

第五,提高素质是目的。

通过以上几个方面的努力,最终目标就是要进一步提高我们的管理水平。今年我们要以集团统一组织学习《细节决定成败》为契机,通过实施对质量、环境、职业健康体系内容全面整合,深入开展6s、6sigma项目推进,组织员工进行相关专业技能培训等手段,旨在提高全员综合素质,全面落实集团“精细化”管理的各项要求。我认为,只要大家的综合素质提高了,我们在管理上就不用像现在这样费时费力,且效果一般,就能达到一个新的水准。当然,综合素质涉及的面很广,不是一天两天所能完成的,是需要长期地、不断地坚持和努力才能实现的.。正如汪中求先生所说的“万里长城不是一天垒起来的”。综合素质,无不体现在我们日常工作的每个细枝末节上,只要每个人的素质提高一小步,亨通光电的整体素质就会提高一大步。

综上所述,亨通光电内部管理水平要提高到一个新的境界,就应从上述五个方面狠下功夫,抓住重点不放松。也就是,抓管理就要从点点滴滴做起,而且要将点滴做细、做完美,只有做到这一点,我们的管理水平才能得到提升。

结果管理心得体会报告篇六

第一段:引言介绍结果管理的概念和背景(200字)

结果管理是一种有效的管理方式,大大提高了组织的绩效和工作效率。随着现代社会的发展,越来越多的组织开始关注结果管理,并积极应用于自身的管理实践中。结果管理强调的是以目标为导向的管理方式,通过设定明确的目标、制定相应的策略,并进行跟踪和评估,最终实现预期的结果。在个人的工作中,我也通过实践结果管理,取得了一些体会与收获。

第二段:理清工作目标并制定策略(300字)

结果管理的第一步是明确工作目标,并根据目标制定相应的策略。在我个人的工作中,我意识到确立明确的工作目标对于提高工作效率至关重要。只有清楚地知道自己想要达到什么样的结果,才能够有针对性地制定相应的策略。例如,当我在工作中遇到一个重要任务时,我先仔细分析任务的要求,再确定自己的工作目标,并制定具体的行动计划。这样一来,不仅更容易达到目标,还可以更好地合理安排工作时间,提高工作效率。

第三段:跟踪和评估工作进展(300字)

在实施结果管理的过程中,跟踪和评估工作进展是至关重要的一步。只有及时了解目标的进展情况,才能够做出相应的调整和改进。在我个人的工作中,我熟练运用各种工具来跟踪工作进展,并进行实时评估。通过跟踪和评估,我可以及时发现问题和困难,并及时解决,避免影响工作的完成进度。同时,跟踪和评估还可以帮助我发现自身的不足之处,及时进行自我调整和提升,提高工作的质量和效率。

第四段:培养合作意识并借力他人(200字)

在实施结果管理的过程中,培养合作意识并借力他人也是必不可少的。结果管理不仅仅是个人的管理,更是组织与个人之间的协同合作。在我个人的工作中,我学会了与同事积极沟通和协同合作。当我遇到困难和问题时,我会及时寻求同事们的帮助和支持,共同解决问题,取得更好的结果。通过与他人的合作,我可以借助他人的经验和智慧,更好地完成工作。

第五段:总结体会和展望未来(200字)

通过实践结果管理,我明确了工作目标,制定了相应的策略,跟踪和评估了工作进展,并与同事们进行了积极的合作。这些实践不仅提高了我的工作效率和绩效,也进一步提升了我的管理能力和协作能力。然而,结果管理仅仅是一个开始,今后我还需要不断学习和实践,不断完善和改进自己的管理方式。通过不断努力,我相信我能够在结果管理的实践中取得更好的效果,并为组织的发展做出更大的贡献。

结尾:总结全文,强调结果管理对个人和组织的重要性(100字)

综上所述,结果管理是一种高效的管理方式,通过理清工作目标、跟踪和评估工作进展,并与他人积极合作,在个人和组织层面都能够取得显著的效果。通过实际操作和不断的改进,我们可以更好地应用结果管理,提高我们的工作效率和绩效,为个人和组织的发展做出更大的贡献。

结果管理心得体会报告篇七

6月xx年级,记得当时看的书是山东大学出版社出版,展涛主编的《管理学》,这也算是本人管理学的启蒙教材吧。

由于本科就读的是行政专业,后来就陆陆续续学习了多门相关课程,也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。

一、 关于教学

(一)教学方式

可以说本学期的课程中,管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程,其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别,旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位,要分析教学受众——即学生的心理,采取生动活泼、寓教于乐的方式,这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行,海阔天空也不行,要理论联系实际,原理结合案例。当然,这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。

(二)教学内容

研究生群体的心理是比较特殊的,特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体,绝大部分年龄在22——25岁之间,绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹,这是特别渴望自我实现的一群人,也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上,有两块领域特别重要:一是对自我心态的管理,一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说:心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换,不可能很快很容易就调整好自己的心态,对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外,大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰,存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势,当然也有着义不容辞的责任。

二、关于教材

目前市面上管理学的教材汗牛充栋,当然也是良莠不齐,并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言,希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来,现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性,显得严肃有余、活泼不足,很像是一幅老者的面孔,而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象,然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者,这个市场的份量无疑也是无穷的。

具体而言,教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块,在微观结构上,可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历,阐述与原理和案例相关的想法和故事等,要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等,要有可信性,如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析,然后收录其中,这样很容易引起学生共鸣。

人每天都生活在管理之中:分配时间、调整心态、作出决定、与人交往,大事小事,概莫能外,然能做到卓有成效之管理者,实乃罕见。

结果管理心得体会报告篇八

近年来,随着社会的快速发展和竞争的日益激烈,结果管理作为一种有效的管理工具被广泛应用于各个领域。对于个人而言,结果管理不仅可以帮助我们更好地实现个人目标,还能提高自我管理和职业规划的能力。在我个人的工作和生活中,我也深刻体会到了结果管理的重要性和有效性。下面我将从目标设定、时间管理、自我激励、团队协作以及总结反思等方面,分享自己的一些心得体会。

首先,设定明确的目标是结果管理的基础。没有明确的目标,就难以评估自己的努力和取得的成果。在设定目标时,我会尽量确保目标具体、可衡量、能达到、相关性强、有时限。同时,我还会将目标划分为长期目标和短期目标,分别进行规划和实施。长期目标对我来说是一个长期的方向指引,而短期目标则是具体的任务和计划。通过设定明确的目标,我能够更清晰地知道自己要做什么,为自己的行动提供方向和动力。

其次,合理的时间管理是取得结果的关键。时间是我们最宝贵的资源,合理利用时间可以获取更多的机会和成果。为了更好地管理时间,我会制定每日、每周和每月的计划,将工作和生活的任务明确地安排起来。同时,我也会充分利用各种时间管理工具,如日程表、任务清单和提醒等,帮助自己更好地分配时间和完成任务。此外,我还会学会拒绝一些无关紧要的事物,集中精力做重要的事情。通过合理的时间管理,我能够更高效地完成工作,并为自己争取更多的时间用于学习和提升。

第三,自我激励是结果管理的支撑力量。在追求目标的过程中,难免会遇到各种困难和挫折,这时自我激励就显得尤为重要了。为了保持积极的心态和持续的动力,我会尽量寻找一些外部的和内部的激励因素,并将其与自己的目标相结合。外部的激励因素可以包括奖励、表扬和认可等,而内部的激励因素则包括自我肯定、自我认可和目标的内在价值等。通过激励自己,我能够更加坚定地追求自己的目标,并且在面对挑战和困难时保持乐观和积极的态度。

第四,团队协作能力对于结果管理至关重要。在现代社会中,很少有工作和任务是一个人可以独立完成的,与他人的良好合作和协调是获取好的结果的基础条件。在团队协作中,我会积极参与和贡献,与团队成员保持沟通和协调,并尽量发挥自己的优势和发展潜力。同时,我也会学会倾听和尊重他人的意见和建议,不断学习和完善自己的专业知识和技能,以更好地配合团队的工作和发展。通过团队协作,我可以充分发挥团队的力量,共同实现更高的目标和取得更好的结果。

最后,总结反思是结果管理的必备环节。结果管理不仅是一种过程,更是一种学习和成长的过程。通过对自己的工作和行动进行总结和反思,我能够发现不足和问题,并及时进行调整和改进。在总结反思中,我会思考自己取得的结果是否符合预期,是否有更好的方法和策略,以及如何更好地与他人协作等。同时,我也会找到自己的优势和成功经验,并进行总结和分享,以便不断提高自己的能力和成果。通过总结反思,我能够不断提高自己的方法和效率,实现个人和团队的成长和进步。

总之,结果管理是一种能够帮助我们实现目标和取得成果的有效管理方法。在个人的工作和生活中,我通过设定明确的目标、合理的时间管理、自我激励、团队协作以及总结反思等方式,取得了一些令人满意的成果。结果管理不仅提高了我的工作效率和生活质量,还帮助我养成良好的习惯和积极的心态。我相信,只要我们能够合理利用结果管理的方法和理念,不断完善和提升自己,一定能够取得更好的成果和更高的成功。

结果管理心得体会报告篇九

忙忙碌碌的一年很快过去了,新的一年又到来了,近期学习了20xx年工作会议上王俊局长的工作报告、宋志宏书记总结讲话,静下心来回想了近几年的工作,感想颇多,浅谈一下我个人对水文局基建建设与管理工作的一些感想。

建设与管理工作不轻松。本人20xx年下半年从业务部门到管理部门工作至今已4年多,从规计处基建计划科、建设管理科到如今的建设与管理处,刚开始原本以为管理部门工作会比业务部门轻松点,其实不然,规划编制、项目投资落实、项目建设管理、政府采购、项目验收以及日常的相关工作,事情多而杂,又要对上对下,每一项任务都很重,要求严格,压力比业务部门大得多,说实话一点都不轻松。建设与管理处现已成立运行1年多,虽说是新部门,但工作任务一点没少,相反随着国家投资的增加,项目建设管理等工作量成倍数的加大。

“事业发展是根本,经济发展是基础”,而基建项目建设则是水文局事业发展的基础,为经济发展提供有力的支撑。经过“十五”以来的项目建设,长江水文基层测站基础设施陈旧落后的面貌得到根本性改变;水文测报中心、上游基地、下游基地等水文巡测基地的建设显著改善了职工的工作生活条件,进一步激发了职工谋事干事的工作激情,部分如汉江基地、常德基地等还有效解决了职工子女上学、就医等后顾之忧;监测能力建设则使测报手段和技术水平大幅改善提升,有力促进了水文测验方式的改革。

项目建设管理更规范化、制度化。为适应水利部提出的建管分离的要求,专门成立了建设与管理处归口管理基本建设工作。而经过“十五”以来的项目建设,加上近年来新形势下基建建设管理方面的更高要求,在项目建设管理方面,认真落实了“四制”,积极完善了管理制度,加强执行力,规范了基建建设管理程序,不断提升建设管理水平,项目建设管理更规范化、制度化。

在落实项目法人制方面,从原来的计划规模管理转向项目管理,每个基建项目,都成立了项目建设管理办公室,履行项目法人职责,各相关勘测局也成立了现场项目部。

在落实招标投标制方面,从原来的自主邀请招标、议价等方式逐步转向公开招标、政府批量集中采购、协议供货、竞争性谈判等多种方式完成生产业务用房、水文专业设施建设和仪器设备采购等工作。

在落实合同管理制方面,从原来的分散管理转向程序化管理,建设中的各环节严格以合同为依据,切实把好“审查、签订、履约”三关,实现合同全过程管理,对合同条款执行情况实施控制,采取监督、跟踪的方法,有效保障项目的工程质量、建设进度。

在监督检查方面,通过实地查看,查阅项目建设过程有关资料,与有关建管人员交流座谈等多种方式,围绕前期与设计、建设管理、计划下达与执行、资金使用与管理等方面不定期对外业局基建项目建设情况进行检查,确保项目进度、质量和安全,推进和保障项目顺利实施。

在档案管理方面,从原来的散、乱、缺逐步转向规范化,在项目实施、竣工验收等各建设阶段过程中产生的红头文件、招投标文件、合同、会议纪要、施工日志、监理日志、声像资料等任何材料都作为项目建设档案依照基建项目档案管理相关办法的要求由专人负责收集、整理和归档,并顺利通过上级部门的档案专项验收。

在项目验收方面,结合《水文设施工程验收管理办法》等新办法的颁布,按照验收要求对“十五”、“十一五”期间40余项项目进行了清理,协调上级有关部门,顺利完成了项目的竣工验收,积累了大量的验收工作经验,为以后的项目规范建设和验收打下了良好的基础。

服务工作更精细。通过精细化的管理,将政府采购和仪器设备培训等服务工作落实到实处。建管处负责局机关的相关政府采购工作,通过政府采购计划的上报,批量采购、网上竞价、协议供货等方式的实施,配合到货安装和协调,每年都圆满完成了局机关的政府采购工作,满足了各部门工作需求以及信息化建设的需求。建管处还负责组织开展相关购置仪器设备的培训工作,制定了完善的培训计划,编写了详实的培训总结报告,通过系统的理论教学、扎实的实际操作和严格的结业考核,保证了培训质量。

以上是本人对基建建设与管理工作的一些感想和体会。在新的一年里,我们要按照今年局工作会议的部署和要求,继续做好水文基本设施建设与管理工作,为“十三五”发展做出积极贡献。

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