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初一校园字篇一
我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚灿多彩的画卷――校园之晨。
我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着。鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫飘渺的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看见一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。校园中的几棵老梧桐树,好象几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。不知什么时候,绚灿的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处都移动着火焰般的红领巾,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了,沾着露水野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……操场上,同学们在认真地锻炼身体:“一、二、三、四”的律操轻快的乐曲,伴随着同学们矫健的身影。
太阳升起来了,阳光洒满了校园。同学们有的捧着书本依在树干上,有的低着头漫步在操场、草坪。用稚气的童音朗读着“微雨欲来,轻烟满湖……”朗朗的读书声飞出了校园,传到了在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音,望着被树木环抱的校园,若有所思地笑了……上课了,在宽敞明亮的教室里,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵了采撷知识的花粉。
啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!
【篇八:校园的早晨】
初一校园字篇二
春天到了,校园的景色真美啊!
走进校园,一条笔直的公路直通到操场,路两旁的草坪萌动着生机,校园俨然一个花园。
春到校园,校园是新的。
映入眼帘的是一条走廊,在公路的右侧,一根根洁白的柱子支撑着,柱子上刻着精美的花纹,像一个个威武的战士,时刻守卫着我们的家园。在走廊两旁有一片湖,湖周围镶着一圈蓝白相间的栅栏,像一个被咬过的苹果,只在北边缺着点口。春风拂过,湖面泛着点点银光,像鱼儿身上的鳞甲,还闪呀闪的。
春到校园,校园是美的。
春天来了,蔷薇藤从土里偷偷地钻出来,顺着走廊两旁的柱子,一个劲儿的往上攀,攀着攀着,到了廊顶,仿佛得意了似的,挺直了身子,向路过的学生招手,可爱极了!
“春江水暖鸭先知”,春天到了,湖面上不知什么时候冒出野鸭的影儿。芦苇也爱怜这些小野鸭,轻轻地把它们揽在怀里,野鸭们像是偎在妈妈的身边,温暖安适,幸福极了!
走廊边开满了花,一堆堆,一簇簇,煞是热闹。花下蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花野菜遍地是,杂样儿,叫出名的,叫不出名的,生在藤下,时隐时现,好不生动。
春到校园,校园是绿的。
放眼望去,大半个校园都是绿的。湖边遍地是小草,看着看着,让你禁不住想上去坐着,躺着,看看书,画幅画。风轻悄悄的,草软绵绵的。
湖水是绿的。湖底满是水藻,湖面满是绿萍,映着湖水,好像把湖水染绿了。幽幽的湖水是块空灵的碧玉,里面装着绿廊子,白栅栏,像是梦境一般。
春到校园,校园新了,校园绿了,校园美了。春天的校园令人心醉,我爱春天的校园。
初一校园字篇三
夏的脚步向来匆匆,在暑气还未完全消散之时,秋这位端庄宁静,又满怀喜悦的姑娘,便带领着一切独属初秋的风情,占据了校园的每一个角落。
初秋的校园是是诗情画意的。由上而下地从高处眺望校园,第一眼,只觉满心满情皆是那大片大片的绿意,所说已是秋季,却只有些许叶子儿边缘微微泛黄,毫不见萧瑟之意。刚刚经过了秋雨的洗淋,树叶儿上的水珠子轻轻地滚动着,若是细瞧,里头连叶片上的每一丝绒毛都映了出来,有了雨滴这件新衣,衬得整棵树都格外生机,格外可爱,在浮动的光线下,闪烁着晶莹剔透的光芒。
面上忽然有些许凉意,原是又下起了小雨,迎面而来的,轻轻的,柔柔的,混着青草和绿叶的香,不觉凄冷,到尽是惬意之感。
这就是初秋,这就是初秋的校园,令人喜爱的,令人留恋,令人深刻的校园。
初一校园字篇四
我们校园的一角像一个小小的花园,一年四季的景色各不相同。
春天,微风拂过校园的一角,柳树的枝条变软了,舒展自己的身体,迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂晶莹的露珠,都好奇的望这个陌生的世界。春末,校园的紫丁香开了,走过那里,香气扑鼻而来,不管你有什么烦恼,都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了,刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天,刺玫瑰开花了,那花朵像孩子可爱的笑脸。带喜悦来到校园,柳树长的茂盛极了,它们像一把把绿色的伞,为同学们提供舒适的场所。
秋高气爽,这时候,别的花儿都凋谢了,只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色,同学们都来采集树叶,做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了,松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后,这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花,地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣,给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好,树木不停的点头微笑,感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!
我们校园的一角,永远充满生机与活力!
初一校园字篇五
游戏开始了,同学们都紧张的注视着。老师先报了一个数字:“2”“3……”可怜的小明还没回过神来就触犯了禁忌,只好不情愿地坐了下来,他那苦瓜似的脸透露出失望。教室又开始沸腾起来了,不一会儿又听见唉声叹气的声音,不用说,又有人被淘汰出局了。经过了一番过关斩将,最终只剩下我和小虹了,由小虹先说数字,我暗暗祈祷,别出太难的,“69”!小虹脱口而出,正认真听着的同学们大声叫道:“小虹输了,69是3的倍数!”当老师宣布了获胜者名字时,我自豪地笑了,这是成功的喜悦不正是属于我的幸福吗?下课的铃声敲响了,同学们都还意犹未尽,嚷嚷着这节课怎么过的这么快呢!
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校里追寻,啊!它就在扣人心弦的比赛里,在齐心协力的呐喊声里,更在同学们拼搏的汗水里。前不久,学校举办了秋季运动会,最后一天是非运动员的迎面接力赛。裁判老师一声令下,同学们像离弦的箭似的往前冲,不一会儿就轮到了我,我使出浑身解数向前跑,旁边的同学大声地呐喊助威:“加油,加油!”我听了,脚下像生了风一般,更加努力地跑向下一个同学。接力赛过后,老师宣布了班级的名次,第一名,(3)班!我们没有辜负长期以来艰苦的训练。一根小小的木棒,连接的是团结和友爱,演绎的是胜利的喜悦与幸福。
校园里的幸福在哪里?我在自己的母校把你追寻,啊!幸福,你在每一棵绿草上,你在每一朵鲜花里,你在每一张纯真的笑脸上……校园里你无处不在。
初一校园字篇六
走在那片柳枝下,飘动的衣衫。优美的舞姿和那动人的歌声。
“姐,你的歌声还是那么动人啊!我要怎么跟你比啊?很惭愧了~!” “呵呵,小雪。我等着你的。你要加油哦!”(*^__^*)雨那温柔而又亲切的声音。 “呵....别呆在这里了。才刚刚报名完,不用回家的么?”韩馨雪突然转身一望,“哇,我的天哪!我的白马王子就是那样的,姐,你快看啊。好帅啊!也是这个学校的,多希望是同一个班啊。”正沉醉其中的韩馨雪。
“小雪,可以走了。帅是没用的。要想胜过我,你好好用心的把心思放在音乐上吧。我是不会那么轻易的放弃音乐,任何事物也别想我放弃音乐,甚至包括死。好了....我们回家吧!”韩微雨背起包包走出了校园。
......
“刚才那位女孩的舞蹈技术是不是很不错?”蓝皓问着。
“少爷,你不像你啊?通常在你眼里只有自己是最好的。这次能够夸别人,看来她的舞蹈技术真的不错。不过他的声音很优美。”蓝皓的司机。
“就是就是,讲的对啊。皓,不只我这样认为你,你家司机也这么认为了。哈哈!那女孩长的不错。”蓝皓的朋友(安逸{也是热中与舞蹈的,性格可以说是冷酷,和蓝皓很像,但跟蓝皓之间无话不谈。)
“是么,她张的怎么样我不管,我只看她的舞蹈。以后是我们很强的'对手,你可要小心了。”蓝皓冷冷一笑。
“晕!go。”........
初一校园字篇七
水,是我们生命之中必不可少的,空气也是最需要的。同样,校园之中的趣事也是成长中不可缺少的一面。
校园趣事之“赔了夫人又折兵”:每年新学期,都会来一些初一的新生,不论是道德,文明都有点欠缺。我曾看到这样的一幕:一位初一新生和朋友在玩耍嬉戏,一不小心踩到了校园草坪上的刺刺球扎到了脚,趴在地上哭爹喊娘,这时朋友过来帮他拔了刺,只见他怒发冲冠的跑到刺刺球边,吹胡子瞪眼地骂道:“你算哪根葱,敢扎我,你不想活了,我可不是什么好惹的,你个王八蛋!”看到这里,我不禁扪心自问,现在的社会真是潦倒,也没素质。不仅破坏了绿化草坪,自己也受了伤,真是“赔了夫人又折兵”。
校园趣事之“打了又打”:炎热的夏天到来了,令人作呕的蚊子苍蝇也多了。大家对它们嗤之以鼻,拿起了武器开始“起义”,看,大家的手段都不相同,有的拿起“手里剑”苍蝇拍,有的举起杀虫剂,更有甚者,拿着花露水乱喷。
中午,大家都在睡觉,由我站岗,忽然有一只肥肥胖胖的绿头苍蝇来势汹汹的,我向四周张望,大家还在午睡,我看准时机,抽出“手里剑”“啪”的一声,他在空中敏捷的一躲,可恶。竟然没打到。有一个同学被吵醒了,死死地盯住那只可恶的害虫,右手在床上找他的必杀技电蝇拍。一开始找到一把破弹弓,扔下,继续找,终于找到了。他胡乱地一拍,便把苍蝇电得死去活来,我不甘心,便又拍了它一下,这下子它可是“肚破肠流”惨不忍睹了!好不快活!整个夏天,我都沉浸在“扫荡”的欢乐之中。
啊!许许多多的校园趣事连在一起,串成一条美丽的珍珠项链,这使我永远也无法忘怀。
初一校园字篇八
曾经,小学的我们一直以为中学的生活遥不可及,但岁月飞逝,转眼间我们已经成为了一名中学生,来到了一个新的环境。在这里,可以锻炼你的社交能力,可以交到更多新的朋友,有更多的机会展现自我,并且有很多新的活动等着我们去参与。所以,中学生活十分丰富多彩!
既然我们要在新环境中更好地学习,那么就要有一个良好的环境和校园来供我们学习和生活。走在我们的校园,你可以在林中漫步,道路旁边高大的'树木能帮你遮风挡雨;你还可以去天琴池边看看金鱼和水母;累了你可以坐在木椅上休息。
班里的同学们,性格各不相同。有活泼的、有内向的、有乐于助人的、也有沉默寡言的。但是大部分同学都很友善,也很幽默。大家才认识几天,就已经“打成一片”,同学们互帮互助,就像一个和睦的大家庭。
而在这个新环境里还有一个最明显的特点,就是我们可爱的老师们。我们的班主任十分幽默风趣,常常逗得大家捧腹大笑;而我们的数学老师为人和蔼可亲;语文老师年纪轻,说话温柔;英语老师上课生动有趣,我们都很爱听她的课。
怎么样?这儿很不错吧!我们有如此好的环境,有这么优秀的老师,还有什么理由不去好好学习呢?所以我希望大家一起努力,共同进步,创造出属于自己的那片新天地!
初一校园字篇九
见到毛毛虫,大家一定都很厌恶,因为毛毛虫那细小而又令人讨厌的刺毛,一旦扎进人的身体,就会又痒又痛。但是今天我却要写写校园里那调皮、可爱而又令人可恨的毛毛虫!
毛毛虫没有其他动物那样漂亮的脸蛋,也没有像小猫那样的优美身材,更没有像小狗那样清脆的声音、可爱的撒娇和知人的心灵。毛毛虫拥有的只是可爱、笨拙而肥大的身躯及全身上下令人恐惧、讨厌的刺毛中的一个小小的脑袋。
毛毛虫一般栖息在我们排球场的墙壁上,因为那里的树木很粗壮、魁梧,像一个个壮士立在那里。毛毛虫旺盛期时,风一吹毛毛虫就往下落。远看不知道是什么,近看才知道那是毛毛虫。
那天我们在排球场练歌,正唱得高兴呢,“呜呜”地哭声传入我的耳中。我顺着声音寻找哭声的来源。噢,原来是我们班那肥肥壮壮的大朋。
大朋一把鼻涕一把泪,手忙脚乱的,还断断续续地说着:“讨……讨厌的毛……毛毛虫,你……你以为你有一身……毛,你就能打……打败我?我一脚……就把你踩死了。”大朋时不时还用手摸摸自己的伤口。
我们的目光这时已转向了伤害大朋的毛毛虫身上。那只毛毛虫惊慌失措,不知去向何方,突然它停住不动,小脑袋向上一抬一抬的,仿佛在领悟抬头、挺胸、收腹的动作要领。
我们同学眼疾手快,没让它累多久,就是它舒舒服服的爬上了木棍。它没爬到一半就不动了,昂着头,一副倔强、不服输的样子,仿佛在说:“谁让你们挡我的路,小心我用毛刺扎你们,让你们难受!”我们为了不受痛苦,就将它放在了一边。
就是这样一个有着笨拙又肥大的身躯,全身上下令人恐惧、讨厌的刺毛,长着一个小小的脑袋的小家伙,给我们的校园生活带来了快乐。
初一校园字篇十
驻足在这棵树前,一种似曾相识的感觉油然而生,原来是在第一天进校门时便被牵引住了,当时觉得它像一个年过半百的老人,颤抖着它干枯的树皮手,向这里过往的学生孜孜不倦地讲述着什么。如今,手指抚过它粗糙又缺水的皮肤,却想起了那个在夕阳中熠熠生辉的背影。
一遍又一遍机械地低头寻找,我的希望已化为灰烬。
那个传达室的老人带着满脸沧桑向我走来,略带沙哑的嗓音:“小姑娘,掉东西了?”我垂头丧气地点点头,小声地说:“掉了一个钥匙。”记得他说会帮我找找看,找到了便放在传达室窗口。我竟有点不知所措,看着他转身,微驼的背便定格在我的记忆中。暖暖的,心中的小溪无忧无虑地流着。
沿着放学推车的那一小段路,我总是缓慢地走,很享受。那些被修得整整齐齐的小矮树,有一种特别纯洁的绿,那是画家的调色板也难以调出的绿色,是那么嫩,嫩得不忍心触碰,但又忍不住想要伸手抚摸。宛如新生婴儿的皮肤,也像极了我们的友谊。
我和我的同学就在这里认识了,一起体会到了飞的感觉,就在放学后沿着那条路疯狂地奔跑,让风不再呢喃,变得坚劲,“呼呼”在耳边作响。鼓满袖子,钻进胸膛。我们透明的友情像这树叶裸露在外,把太阳分割了,散落了一地的斑斓。
那又是一棵树,在一楼的东南角。它正在孤单地落叶,这多么让人感到悲哀,它将会变得光秃秃的。我无不怜惜。
透过叶子,我似乎看到了什么,是一张张老师的笑靥。老师模糊的脸逐渐变得清晰,直至印入我的脑海中。老师的一言一行,对我们的责骂,批评,关心,赞美无不包含着对我们的爱。
是的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
我把记忆的珍珠串成璀璨的项链挂在母校美丽的脖子上,衷心地祝福我的母校——屠甸中学。