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我的拿手好戏六年级篇一
每个人都有自己的拿手好戏,如围棋、毛笔字、唱歌……当然,学习这些肯定都会通过自己的努力。而今天我给大家带来的“拿手好戏”是舞蹈。
从我上幼儿园起,我就参加了幼儿园的舞蹈班。每天下午四点,别的同学都挽着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳地走出大门,与家长诉说着一天的趣事时,我却不得不与其他十位小朋友待在一个圆顶大楼练习舞蹈。
刚练舞蹈时都是些基本的动作,劈叉、下腰、压腿……每天都是这些。我刚开始练习时十分生硬。劈叉就如同长江大桥,高高架着,怎么也压不下去。而其他同学却十分顺畅很容易就劈下去,两腿紧紧贴着地面,真是小菜一碟呀!
老师看不下去了,便从座位上起来径直向我走来。老师一屁股坐在了我的后腿上,手使劲用力按住了我的前腿。我顿时感到有一股疼痛蔓延到了全身,身上的每一个细胞仿佛都在那一刹那间不停地翻腾、跳跃。
我使劲地咬紧了牙关,眉头之间紧紧地拧成了一个蚕豆大的小疙瘩,头上渗出一颗颗汗珠。在这一刻世界仿佛都暂停了,我在心里想,我一定能够做到!
经过几年的努力,我的舞技明显增长了不少,可以顺利地跳一整首完整的曲子了。
我从小热爱舞蹈,跳舞时能让我感到心情舒畅,就像鸟儿一样自由地飞翔。去年七月份我代表我的舞蹈班去参加上海体育舞的联合比赛,获得了第二名的好成绩。大家都为我祝贺。我笑了,这是我多年的辛苦练习换来的。
跳舞就是我的“拿手好戏”——它给了我无穷的快乐!
我的拿手好戏六年级篇二
我有许多的爱好,画画、唱歌、书法,我都喜欢,但是最令我情有独钟的就是游泳了。
回想起游泳时发生的事,那可是一言难尽啊!
记得在我一年级的时候,我看着电视里那些游泳健儿们,他们在水中像鱼儿一样无拘无束地游动着,还能从10米高的跳板上跳入水中。扎进水里的那一刻,水花四溅,此情此景,激起了我的好奇,心中升起阵阵的羡慕。于是暑假时我向爸爸妈妈提出学游泳的想法。爸爸妈妈非常支持我,并给我报了游泳培训班。从此开始了我的游泳生涯。
第一次来到游泳馆,看到蓝盈盈清澈见底的泳池时,我的心情无比激动,犹如做梦一般,想象着我在水中自由穿梭的情景,便迫不及待地想跳下去。但是事实并没有我想的那么好。教练让我们下水时,我却没有了勇气,心中异常紧张:水这么深,跳下去会不会淹死?我的身体颤抖着,恐惧涌上了心头。教练看我不敢下水,一句话也不说凶巴巴地一把把我按到水中。我委屈地又喊又叫,眼泪不争气地夺眶而出。
从那以后,我对游泳的理解变成了恐惧,不想再去练习了。每次去游泳馆时,爸爸总要鼓励我:“游泳是你自己的选择,必须坚持,只有克服困难才能胜利。”爸爸的话深深地刻在了我的心中,我又重新鼓起勇气,重新跳入水中,不论遇到什么困难,不论是烈日酷暑,我都坚持了下去。憋气、蹬腿、划水……每天都学一点技巧,半个月后,我终于能在水中穿梭了。
功夫不负有心人,我的努力没有白费,我渐渐掌握了游泳技巧,在比赛中取得了好成绩,我的信念也变得更加坚定了。
游泳,成为了我最喜爱最擅长的活动,成为我最拿手的好戏。不信,你就来和我比一比吧!
我的拿手好戏六年级篇三
“十八般武艺,样样是好戏”,每个人都有自己的“拿手好戏”,而我的“拿手好戏”就是弹吉他。
要问我从什么时候开始学吉他,那就要追溯到一年前。一年前,那是一个烈日炎炎的夏天,我路过祁红广场的时候,偶然间瞅见一个哥哥坐在椅子上,双手抱着吉他在弹,那琴声如山中流水,缓缓流进我的心灵。就在那一瞬间,我就迷上了吉他,与吉他结下了不解之缘,缠着妈妈带我去学吉他。
还记得我刚学吉他,弦怎样都按不紧,因为我的手从没干过粗活重活,弦我当然按不紧。每次按弦,我都会痛得呲牙咧嘴,手指中间还凹下了一大块。但久而久之,我的手指起了老茧,也就感觉不到疼痛了。现如今,我弹起吉他来得心应手,已经学了《隐形的翅膀》、《成都》等三十多首曲子,还考过了吉他四级,这一切,我都要感谢那位弹吉他的大哥哥。
我这个“拿手好戏”可是有大用处的。我还记得我四天前,参加的那次优秀小记者竞选活动,我拿上了吉他去表演才艺。在台上的时候,我难免有些紧张,我深吸一口气,平复了下心情,把变调夹夹在一品上面,弹起了《隐形的翅膀》我右手不停拨动弦,发出一阵阵清脆好听的声音,我的声音低沉,吉他的声音也变得低沉,我的声音欢快,吉他的声音也变得欢快。我的双手像是有魔力般的变换着,看得人眼花缭乱,全场静悄悄的,只能听见人们的呼吸声。慢慢地,《隐形的翅膀》进入了尾声,我扫了几个好听的和弦收尾,我站起来道谢后,匆忙回到座位上。心想:还好还好,没出现失误,真是太好了!我从别人口中得知,我一共得了9.9分(满分10分),这可多亏了我的“拿手好戏”。
回到家中,一阵阵琴声从家中飘出来。如山,如水,如诗,如画……
我的拿手好戏六年级篇四
一阵掌声依着春风传开,一声一声的议论长长短短,一个少女走上舞台,开始念起了复杂的绕口令。
是的,这个站在舞台上自信无比,意气风发的女孩,就是我。
这次大家在表演自己的特长,我也跃跃欲试。为了这次表演,我苦练了半年口才。
我从发音练习,到口腔练习,再到学习绕口令,最后,为了灵活变通,还和我哥吵了几次架!
开始,我只是图好玩,后来,看到别人练得那么熟,心中不禁起了好胜心,也去学习了口才。
我先是自学学会了《八百标兵》,再是与老师学会了拥有六段长的绕口令。
第一次学会后,我表演给了爸爸妈妈听,不过没怎么熟,卡卡顿顿,像没上油的铁链,这使我很不好受。哪怕爸爸妈妈说我很厉害。
吸取了教训,我决定我一定要练成,俗话说得好:不到黄河不死心,不见长城非好汉。我每天都在练,上学路上、课间、放学,睡觉前我总要温习,每天练习都口干舌燥。
功夫不负有心人,当我顺利的将绕口令说、背出来时,回应我的,是一连串的掌声。我的心情,仿佛清澄的泉水,欢快流淌,爸妈也一脸高兴,欢喜的看着我。
当连天的掌声爆发时,我仿佛又看到了那个努力的我。
拿手的好戏,都是由于勤学苦练,自己的成就,是由于坚定的心。为实现自己的希望,最大的功劳,都归于自己的坚持与勤劳。
我的拿手好戏六年级篇五
俗话说“三百六十行,行行出状元。”有的人张口就是一首美妙的歌曲,有的人提笔就是一手好字……而我最拿手的好戏就是钓鱼了。
别看钓鱼特别简单,但练熟它可是要付出巨大努力的。那年的暑假,我和父母一同回到老家,而张叔是村子里数一数二的钓鱼能手。当时的我,对钓鱼是十分感兴趣,于是爸爸带我去找张叔学钓鱼。一开始,张叔并不愿意,但在我苦苦哀求下,张叔还是答应了下来。之后张叔教给了我许多技巧,我也十分卖力地练着。张叔叔把这些技巧总结为“甩”、“看”、“拉”三招,只要把这三招练熟了,就可以钓上大鱼了。终于经过一个暑假的练习,我才将这些技巧全部练熟。
全部练熟技巧,就意味着出师,出师就意味着考验。而张叔给我的考验则是自己独立钓上三条鱼,而且规定在一个上午内完成。我满怀信心地走到池塘边,心里想着张叔教我的招数,用力把鱼竿甩出,静静地等待着。不一会儿,鱼漂冲进水里,我连忙一拉,一条又大又肥的大草鱼就被我钓了上来。之后,我又像刚才那样钓起两条鱼,圆满完成了任务。
今年的假期,我和表弟又来到了老家的池塘钓鱼。我心中不禁得意起来:我钓鱼功夫已经出师了,一会儿准可以让表弟惊掉了下巴!我迅速装好鱼竿,放上饵料,开始钓鱼。一秒、两秒,一分钟、两分钟……,我渐渐失去了耐心,就在这时,鱼漂下了水,我连忙拉起鱼竿。结果,一条大鱼被我钓了起来,我用余光看着表弟,我发现表弟也看了过来,我心里更加得意起来。
我拍了拍胸脯说:“我还能再钓上几条大鱼呢!”接着,我又把鱼竿甩进了池塘里。过了一会儿,我又发现鱼漂动了动,便急忙拉起了鱼竿,可是并没有钓上鱼来,表弟不禁笑了起来,我的脸也瞬间变得通红。
通过这件事,我明白了:无论在什么时候,做任何事都应该谦虚,不然会迷失自我。
我的拿手好戏六年级篇六
小学四年级时,我发现,只须一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是如此跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们如此跳,如此不只不费力,而且又快又轻松。
如此一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只须有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会携带一个大喜报——又是第一名。在一次比赛中,我正在跳绳,绳子忽然坏了,我不考虑所有第三拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。回班后,我哭丧着脸,其他人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依然是第一名,我顿时转悲为喜,开心地跳了起来,我还是第一名,哦耶!
上小学五年级时,换了体育老师,他问同学哪个跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。
虽然我已经一暑假没训练跳绳了,但跳起来依然轻车熟路,依然那样快。