幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)

时间:2023-12-18 作者:纸韵

计划书不仅可以促使我们思考,还可以帮助我们预测可能遇到的问题并提前解决。下面是一份精选的计划书范文,供大家借鉴和参考,以期能够帮助大家更好地编写自己的计划书。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇一

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》――xx等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《最炫民族风》――大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》――中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》――小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》――夏雅婷、王梓冰等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞――xx。

11、幼儿京剧表演――xx。

13、各班户外活动比赛――大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇二

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的`的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

20xx年x月x日下午x:00。

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);。

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;。

3、总务处负责活动所需物品;。

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;。

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等。

1、总指挥:xx。

2、安全及场地组织:组长:xx。

成员:各班主任及配班教师。

3、场地布置:组长:xx。

成员:xx。

4、音响:xx。

5、摄像:xx。

8、主持:xx。

9、评委:xx。

10、后勤供应:夏xx(准备奖状、奖品、化妆品等)。

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节。

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月xx日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置。

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇三

操场。

庆祝六一,快乐相伴。

儿童节是他们自己的节日。为了让学生有一个快乐的假期,培养学生的能力,给每个学生展示才华的机会,学校专门举办庆祝活动,为所有师生展示才华奠定平台,从而全面推进素质教育的实施。

组长:李政军。

副组长:陈军。

总规划师:容旭,金庸,班主任。

张成奎。

1.演员6:30化妆;

2.7:30举行升旗仪式;

3.7点40分,校长演讲到六一;

4.7点50分,新队员将举行入队仪式;

5.演出8:20开始。

6.活动十点半结束。

5月25日(星期五)下午(由低到高)。

每一位班主任都要在活动前对学生进行活动纪律教育;

1.安全:服从责任老师的安排,按要求行事。

2.文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦让。

3.卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,主动清理周围垃圾。活动结束后,打扫活动场所。

4.纪律:穿戴整齐,戴红领巾,遵守各种规定,有事向班主任请假。

5.班主任和倒班老师要增强责任心,在班里就座,保证不出事故。

6.每个班的班主任要求学生通知学生的一些家长,并邀请他们参加活动。

7.活动结束后,对活动进行总结,要求该班学生打扫教室和合同区的卫生。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇四

时间过得很快,一年一度的六一儿童节就要到了,这一天是孩子们节日,你有什么好的想法呢?一起来看看关于六一儿童节的活动策划吧。

“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。

1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。

2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

6-1下午14:30——15:30

每班准备一个合唱、孩子的才艺节目,游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子,小奖品若干,欢快的音乐等。

一、主持人宣布“大班六一庆祝会”现在开始。

二、节目表演:

幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。

1.大合唱

太阳班:春天里来

星星班:小鱼的梦

彩虹班:兄弟无数

2.个人才艺表演(待定)

三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)

1.比比谁的运气好

准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。

规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。

2.夹弹珠

准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个

规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。

3.抢椅子

准备:椅子若干,音乐

规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。

4.垒高

准备:盒子若干

规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。

5.大风吹

规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。

6.有规律的排

提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。

7.猜谜语

贴近幼儿生活的谜语让孩子猜一猜。

8.拼图

提供块数一样的拼图,在规定时间内谁完成得多谁就胜利。

9.叠被子比赛

规则:分三组,看哪组先将4跳被子叠好,接力进行。

四、送礼物:

送上准备的小礼物,庆祝小朋友们节日快乐。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇五

胜利的精神,体验“采珠情”游戏的乐趣。

2.通过开展“六一采珠情”游戏,加强家长与子女之间的情感交流。

20xx年6月1日上午8:30

小班组全体幼儿、家长、老师、保育员

户外操场3片和多功能教室

1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。

同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛,按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等

奖家庭3组,二等奖家庭8组,三等奖家庭12组。

1.各班主持开幕;

2.孩子表演准备节目;

3.观看录像,了解“六一采珠情”游戏内容和规则

4、各家庭按组依次进行比赛;

5.颁奖、结束。

亲子“采珠情”游戏

准备:布袋海洋球当珠彩带双面胶场地一根悬空的绳

游戏规则:

一组6对家庭同时参加,听到口令,幼儿把布袋当小船,坐于中间,家长拉住布袋的两角

往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠,然后家长和幼儿同时进入布袋,跳至悬空的绳下。在

篮子里取一根彩带和双面胶,用双面胶把彩带的一头固定在珠上,家长托起幼儿,幼儿再用

双面胶的将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点,重复取珠、运珠、挂珠的情节,

到规定时间满为止。

每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。

一等奖一组:奖品

二等奖一组:奖品

三等奖二组:奖品

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇六

欢欢喜喜迎“六一”

xx年5月31日下午2:00

大操场

操场环境布置、每班二个节目、主持人(老师、幼儿各一名)节目单

1、通过节目,每位幼儿能体验成功。感受快乐和幸福。

2、幼儿在活动中展示自己才能,培养集体意识。

引入主题 园长贺词 文艺会演 延伸

设计:一、主持人讲话、引入主题

1、 今天我们邀请爸爸、妈妈、小朋友们欢聚在操场上开什么会?

2、 “六一”节是谁的节日?

3、“六 一”节来到了,我们小朋友心里怎么样?

4、 小朋友高兴、爸爸妈妈高兴、老师感到更高兴。下面我们请园长张老师祝节日贺词。

二、园长贺词

贺词、颁奖(故事奖、小机灵奖)

三、文艺会演

2、 六一”节不仅是中国小朋友节日,还是全世界小朋友节日。下面我们请xx班的xx小朋友乐天和爸爸用大提琴和小提琴为我们演奏《著名乐曲》。

3、 有请xx小朋友井口佑希为大家表演《口琴独奏》。

5、 我们在电视里经常看见大人穿着漂亮,踏着奔放的节奏在尽情表演。但我要告诉你,我们小朋友也会表演。不信,请看xx班小朋友的《时装表演》。

6、 今天诗歌欢快的节日,让我们唱吧,让我们跳吧,让我们用歌声和舞蹈来庆祝这一美好节日。请看xx班舞蹈表演:《唱起来跳起来》。

9、 请看星星班舞蹈表演:《拔萝卜》

四、延伸

“六一”节,让我们用自己优美舞姿来跳吧、用动听的歌声来唱吧,唱出我们心中的快乐。师生、家长同乐:集体舞《快乐的六一》。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇七

本班教室。

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.大班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)。

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享。

星期x我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇八

(合)大家早上好!

(师)温暖的阳光,诱人的花香;喜悦的笑脸,激动的胸膛。这一切都在告诉我们:

(幼合)2018六一儿童节来到了。

(师)踏着五月的鲜花,迎着初生的太阳,

(幼合)在这幸福的美好时光,我们所有家长、孩子和老师欢聚一堂,我们要用最美的舞蹈、最甜的歌声来庆祝我们自己的节日。

(师)首先请我们亲爱的彭老师为孩子们送上最诚挚的祝福。(园长致辞略)。

(幼一)嘿,老师们的功底还不错吧!(师)那确实!你知道今天是什么日子吗?

(幼一)当然知道啦!今天是我们王家巷幼儿园全体师生庆祝六一的好日子。

(师)下面请欣赏大班、大大班合舞《好日子》,我们用最热烈的掌声请出这些歌颂好日子的小朋友吧。

(师)刚才小朋友的舞蹈还真有特别的民族风味。但下面这个节目又完全是另外一片天,欢快的旋律,跳跃的节奏,舞动的身肢将给您带来天使般的享受,请欣赏中班舞蹈《快乐小天使》,表演者:掌声欢迎。

(幼)快乐小天使们没让大家失望吧?

(师)那当然!小班是排节目最辛苦的班级,几个月前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在家长老师的共同关怀下,迈开了自信的脚步,掌声欢迎小班啰啰兵带来的律动组合《洗手帕》《合拢放开》《扩指》!

(幼)小班的宝宝真是可爱极了,他们简单而又快乐。

(师)快乐一直是我们永恒的追求,崇拜快乐,快乐无害,快乐会传染,快乐你邀请它一定会来。下面请欣赏大大班的帅哥美女带来的劲舞《快乐崇拜》,表演者:热烈欢迎!

(幼)相信大家一定被这快乐的气氛所感染着。下面我们不妨换一种口味。

(师)我们大大班、大班和中班都有很多孩子学习了蒙氏经典导读课程,里面的古诗成语和记忆操孩子们都滚瓜烂熟,今天我们来一决胜负,来个大pk,下面请欣赏大大班、大班和中班带来的古诗成语记忆操大pk,掌声欢迎。

(师)孩子们真是太棒了!很多古诗和成语我都要向他们学习,佩服佩服。

(师)大家肯定还记忆犹新。今天我们来继续玩乐,请欣赏中班游戏《运汽球》。游戏规则(略):

(师)孩子和家长们的表现可谓认真投入又滑稽搞笑,欢笑过后我们继续欣赏节目。春天百花齐放,春天百鸟争鸣,春天暖意盈盈,那春天究竟又在哪里呢?请欣赏大班集体舞蹈《春天在哪里》,热烈欢迎。

(幼一)原来春天还会在小朋友的眼睛里呀!

(幼二)那是那是。

(师)嗨,你们认识琵琶吗?

(幼合)我们还真不认识呢。

(师)那我来告诉你们吧,琵琶是一种古乐器,它声音婉转动听。弹琵琶的女子更是显得优雅脱俗,光彩照人。然而我们今天弹琵琶的可是一个小姑娘,下面请欣赏琵琶独奏《南泥湾》《娃哈哈》,表演者:郭博文,掌声欢迎。

(幼合)我们这个琵琶小女子果真是优雅脱俗,名不虚传。

(幼一)这群齐心合力的蓝精灵,唱歌跳舞多么欢欣呀。嘿,你喝过牛奶吗?

(幼二)你这不是明知故问嘛。

(幼一)那你会跳牛奶舞吗?

(幼二)那我可还真不会。

(合)那我们就一起来欣赏小班的弟弟妹妹为我们带来的《牛奶舞》好吗?掌声热烈一点吧!

(师)牛奶舞还真有酸酸甜甜的牛奶感觉,这其中更是包含着老师们的酸甜苦辣。

(幼合)那确实。老师,那你知道t台走秀是什么感觉吗?

(师)当然知道啦:亮丽的舞台,闪烁的灯光,前卫的服饰,动感的身肢,帅气的猫步,还有时尚的墨镜和漂亮的包包等等,下面我们就一起来欣赏由大大班的小模特带来的服装走秀《摇头舞》,看看他们是否有名模的风范呢?大家欢迎!

(幼一)他们还真有模特的大家风范—帅气;。

(幼二)也还有模特们没有的风范—可爱。

(师)好,看了这么多节目,我们再来玩一个游戏《小鸡出壳》,瞧瞧小鸡到底是怎样出壳的呢?游戏规则(略):

(师)“加油,加油”,在我们的加油呐喊声中小鸡终于出壳了。虽然小鸡已经出壳了,但我们仍然要继续加油哦!下面请欣赏由大班男生带来气势磅礴的《加油歌》,大家欢迎。

(幼一)谢谢这些小帅哥为我们加油。“六一,六一,大地穿上花衣,小朋友们手拉手庆祝快乐的节日。来到花园里,来到草地上,我们唱歌跳舞多么欢喜。”

(师)我们中班的小朋友要用一种特殊的方式来表达他们的喜悦之情。下面请欣赏中班合唱团为我们带来《快乐的六一》和《劳动最光荣》。掌声欢迎。

(幼二)节日快乐是孩子的向往,劳动光荣是不变的精神,这些经典歌曲会代代相传。

(师)同样地,“你是电,你是光,你是唯一的神话,youaremysuperstar。也是一首经典歌曲,下面请欣赏由大大班孩子带来的《superstar》,热烈欢迎。

(师)充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了热烈的节日气氛,欣赏完动感跳跃的superstar,我们再来玩一个有趣的游戏《谁为我妆》。游戏规则(略)。

(师)节目进行到此,我深有感触。感谢孩子们的认真投入,感谢老师们的辛勤付出,感谢家长们的积极参与,更感谢所有支持我们工作的家长们的关爱。(幼合)孩子们需要爱,大人们也需要爱,我们这个世界都需要关爱。

(合)下面请欣赏最后一个节目手语合唱《让世界充满爱》,大家掌声欢迎。

(师)披着六月的阳光,带着六月的关爱,我们舞蹈,我们欢唱。

(幼一)六月,我童年的摇篮;六月,我童年的梦想,

(幼二)今天,我拥抱美好的六月,明天,我再创六月的辉煌!

(合)2013***幼儿园六一儿童节文艺汇演到此结束,感谢各位家长的光临,让我们明年的六一相会。谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的小朋友们,您们好!

合:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在欢乐地歌唱小朋友们,伴着六月的钟声,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节.六一是大家一年中最最开心,最最盼望的日子。

(女)六月是歌声飞扬的季节;。

(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅;。

(女)六月是蒲公英飘下的季节;。

(男)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳;。

(女)六月是青苹果诱人的季节。

(男)六月是火红的石榴花点燃的季节。

(合)我们在这里欢庆自己的节日,欢庆六一。

(女)在这特殊的日子里,我们的.心中充满感激,

(男)让我们共同努力!

(女)让我们携手奋进!

(合)共同创造属于我们的美好明天。

(女):请欣赏小班同学带来的歌舞《小老鼠上灯台》。

(男):我来做妈妈,我来做爸爸,请欣赏小班歌舞《扮家家》。

(女):一年前,他们还离不开妈妈的怀抱,今天,他们在老师的关怀下,迈开了自信的脚步,请欣赏中班表演的舞蹈《我真的很不错》。

(男):我们是祖国的春天,我们是祖国的希望,请欣赏小班歌舞《我爱北京天安门》。

(男):小朋友,在我们的生活中,遇到陌生人应该怎么办?现在请看中班小朋友给大家带来的舞蹈《我不上你的当》大班结尾:今天的六一,是我们大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,三年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。

结束语。

(男):新世纪的太阳是我们的,

(女):新世纪的鲜花是我们的。

(男):托起梦想,让她闪亮在未来的天空。

(女):踏响大地,让童心乘着春风飞翔。

合:感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

(男):幸福的时光总是太短暂。

(女):快乐的日子总是那样匆忙!

合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇九

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

以“童心共圆中国梦”为主题。

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

文艺节目表演暨表彰好儿童。

5月29日下午2:00。

xx文体中心。

xx幼儿园全体师生及家长。

1、领导组:

组长:

副组长:

成员:

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:xxx负责会场舞台总调度及演出秩序。

xxx负责会场安排(包括出入场)会场秩序。

(3)保卫工作:

(4)保健工作:

(5)卫生工作:

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安xxx公安分局警员四位。

(8)摄影、摄像:亲亲宝贝摄像组。

(9)音响设备:

(10)化妆:各节目指导教师。

(11)主持:

1.领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)。

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长。

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十

六一国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的六一节,为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的.年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

6月1日下午。

1、表演舞蹈《nobody》。

2、每个学生精心准备一块节目。每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

3、朗读展示。

4、各选修课学生展示选秀成果。

5、学生庆六一绘画展示。

6、玩游戏。

1、要保持教室干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理教室卫生。

2、注意安全。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十一

"六一"儿童节即将来临,为了使庆祝本次活动,使大班组的全体孩子感受节日的气氛,特制定此方案:

1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,通过游园活动,体验节日的欢乐气氛。

2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领,给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。

3.让幼儿在参与节日的庆祝活动中,进一步感悟节日氛围,从中使自己对自己的节日产生认识。

时间:6月1日全天。

地点:大班组各教室和室外。

形式:年级组进行。

内容:

1.上午游园活动,幼儿自己拿表格窜班游玩。

(1)各班游戏简介。

大一班游戏:名称:吹球大王。规则:纸杯一排,乒乓球一个,把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯,获胜。

大二班游戏:名称:夹珠。规则:在一个脸盆内装满水,再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内(半分钟),夹起指定个数(8个)得奖。

大三班六一游戏:名称:掌上明珠游戏玩法:准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)。

大四班:游戏名称:弹球游戏。游戏玩法:准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。幼儿站在桌子前面,每人三个网球,逐一将球往地上扔,若弹起的球弹进小纸箱内,即得奖,弹进多者为胜。

大五班六一游戏:吹蜡烛。游戏准备:六根蜡烛、一个打火机。游戏规则:准备六只蜡烛并点燃,蜡烛按一定距离,横排在桌子上面点燃,参赛者站在规定的起点线外,需在规定时间(一分钟)里吹灭所有蜡烛,即得红花奖励。

(2)设奖情况。

幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物,结束活动。

2.下午联欢会暨班级新歌声选拔:各班自行开展。

(1)幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听。

(2)给予孩子们充分的肯定和掌声。

(3)品尝水果和零食,进行联欢活动。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十二

一、指导思想:以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。 以下是具体的“幼儿园庆六一儿童节方案”。

三、活动主题:庆缤纷“六一”,展幼儿风采,享成长快乐!

四、活动口号:以人为本,面向世界,为终身教育做准备!

五、活动要求:

1、有情趣、有童趣、有朝气;

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;

3、加强体育锻炼、享健康人生;

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径,丰富幼儿教育的资源,融入幼儿教育的全过程之中,成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动,这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序:

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕

2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫,童心慰童心”玩具义卖活动》

3、义卖活动正式开始

4、捐赠仪式,孤儿院负责人致感谢词

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束

(二)“我运动 我健康 我快乐”趣味运动会

活动宗旨:健康的心智寓于健全的身体,为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务,基于这一理念,我园以各年龄班为单位,开展趣味运动会,体现健康、快乐、智慧、合作的精神,通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品志,增进幼儿的集体荣誉感,从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间:

小班运动会:5月30日下午2:30-4:00

活动程序:

1、园长致开幕词

2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场

3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗

4、主持人致词,宣布运动会开幕

5、幼儿体操表演(小班:韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班:动物操“世界真美好”;大班:韵律操“洗涮涮”)

6、运动员退场,主持人宣布比赛开始

7、活动开展

8、主持人宣布比赛成绩,颁发集体奖

9、主持人宣布运动会闭幕

活动宗旨:一位教育家曾经说过:“儿童的智慧就在手指尖上”,儿童的.手部越灵活,大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力,我园结合“六一”儿童节,让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品,开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展,让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班:半日开放教育教学活动——活动时间:5月31日下午2:30——4:30

活动宗旨:小班幼儿入园快一年了,他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况,全面了解幼儿园的教育教学,增进家园之间的沟通与交流,小班年级组开展半日开放教育教学活动,组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动,让家长充分感受我园教育的先进性与科学性,体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

活动宗旨:中班幼儿已形成了初步的自我意识,具有一定的自我服务能力,动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育,会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此,我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等,不仅让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识,而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在,教育无时不在,我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

活动宗旨:《纲要》中明确指出,“艺术是实施美育的主要途径,应充分发挥艺术的情感教育功能,促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分,为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径,我园以“六一”儿童节为契机,为幼儿搭建展现艺术风采的舞台,提供互相交流合作、分享的机会,从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识,同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20xx年5月23日。

地点;xx小学.

主办单位:xx中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;溪小学学生表演校园集体舞.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

五、活动要求;

(1)、5月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅.教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

(2)、5月23日上午,....各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成.

(5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

(2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

(3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

活动主题:

“乐”与“动”共享 快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

一、活动目的:

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备:

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动内容

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程:

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项:

各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十三

一、晚会名称:

二、晚会主题:

聚散天涯·依依长城。

三、晚会宗旨:

光阴流转,我院首届毕业生到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们制作这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的'即将离开母校的年轻人。

四、晚会时间:

五、晚会地点:

六、主办单位:院团委。

承办单位:院学生会社团联合会大学生艺术团。

协办单位:各系学生分会。

本次毕业晚会基调为怀念的,温情的,开心的,感慨的,离别而又憧憬的。

1、开场:(方案一)。

(1)开场:由视频字幕引入,分四个部分,分别代表大学四个阶段,每个部分视频展示后有大四学生演唱一首符合视频意境的歌曲。整个开场由四首歌曲及四段视频组成。(参考备选视频)。

(方案二)。

提示下绕舞台一周,然后站在队列的后面,举起系旗。

(2)领导讲话:领导上台期间播放伴奏乐。

(3)各系代表大合唱:《勘探队之歌》。

(方案三)。

(1)开场vcr:视频结束时有一个和下一节目的衔接。

(2)双人合唱:《凤凰花开的路口》,其中一人钢琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三个方案,均可独立的放在演出的节目中。

主持人上台报幕:

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十四

铺上鲜红喜庆的地毯,摆上五颜六色的鲜花,穿起鲜艳美丽的节日盛装,奏起轻柔美妙的旋律。20__年5月28日下午,瓦坊乡中心幼儿园举办的一场盛大的以“童心飞扬、快乐成长”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出在瓦坊中心幼儿园操场上隆重举行。瓦坊乡政府领导、瓦坊中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

本次庆祝活动汇演历时近两个多小时,共18个节目,幼儿园近130名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演;有展现幼儿一日学习生活的游戏;虽然我们的孩子年龄很小,而参与人数众多,从而导致排练的难度较大,但是在各位教师的精心策划和认真编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了一个展示自我的舞台,向社会展示了瓦坊中心幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

同时,本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的:

我园领导高度重视庆六一活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的节日氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对本次庆祝活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。二、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着?团结、创新、奉献的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

三、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

活动圆满结束了,家长们、孩子们依然陶醉在节日的欢乐中。成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从瓦坊中心幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十五

春暖花开正是远足踏青的`好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

1、事先联系好相关单位。

2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——xx市动物园。

2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。

4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)。

7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十六

尊敬的各位家长们:

感谢您们一直以来对王集艺术幼儿园各项工作的支持和理解。六一将至,我园将于5月21日(本周日)举行“迎六一文艺汇演”活动,本次活动我园的.孩子们都会参加演出。届时,希望各位家长朋友们能抽出宝贵的时间,来参加观看本次文艺汇演。

同时,我们也欢迎王集地区各界人士前来观看指导!

注:当天来看节目的学龄前儿童均匀礼品赠送。

王集镇艺术幼儿园。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十七

你们好!

六一儿童节,属于我们的节日,又来到了我们的身边。荡漾在幼儿园那一曲曲歌谣,将告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

六一的歌儿是美的,六一的歌儿是甜的,六一的.小朋友是快乐的,愿我们的小朋友在快乐的歌舞声与美妙的微笑声中,健康的成长,在这快乐的日子里,祝全体小朋友:节日快乐!

千言万语难以表达心中的激情。就让我们用优美的歌舞来倾诉对祖国妈妈,对老师,对长辈的无限深情,我们今天的主题是:我健康,我快乐;童心幼儿园六一才艺表演现在开始!

首先请李园长讲话。

4。接下来是小班小朋友的泥娃娃。

7。学期班的李老师也给大家带来了兵哥哥。

8。黄鹂鸟飞来跟我们一起过六一了。

9。鞋儿破,帽儿破,济公来了。

10。中班的小朋友最爱运动,最棒了,他们又给大家带来了椅子操。

11。大班的小朋友也不甘示弱,他们不服气,为大家带来了男儿当自强。

12。欢快的螺号声是中班小朋友为大家带来了,看他们玩得多快乐,。

我健康,我快乐,童心幼儿园六一节目汇演到此结束,谢谢各位家长的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!

2.6.1儿童节活动主持词。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十八

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

xxxx年已渐渐离我们远去,xxxx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”,值此喜庆的日子,我们恭祝大家新年好!

新的钟声。

新的一年。

新的祝福。

新的期待。

在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了。

祝大家:新年快乐,合家幸福!

1、在活动的一开始,请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》。

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,还能帮老师做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸妈妈不要再说我小了,下面是孩子带来的儿歌《别说我小》。

3、我们现在长大了,不但能自己的事情自己做,我们还知道,讲卫生的才是乖宝宝,请欣赏儿歌《小牙刷》。

4、我们的宝贝现在可厉害了,不但会说儿歌,还会唱好听的歌曲呢,请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》。

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》,感受游戏带给我们的快乐。

幼儿每人五个纸球,家长每人一个小筐,幼儿将球投到小筐里,投入多的胜利。

6、玩完游戏,让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》。

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸,还会跳舞呢,请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

9、又到我们的游戏时间了,下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》。

幼儿每人一个空瓶,家长将小棒运给幼儿,幼儿把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中为胜。

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢,让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动,家长抽取汉字,幼儿回答)。

12、我们的汉字学的特别棒,不知道数字学得怎么样呢?数学《相邻数》。

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》。

14、小朋友学的这么棒,家长应该表示一下吧,陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》。

家长将脸与上身遮挡起来,幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

15、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆,让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!

感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇十九

1、根据自己的生活印象构思画面,表现“六一”的情景。(把“六一”的情景绘画出来)。

2、学习有序地安排画面,会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹与由于愉悦。

1、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话。

2、图画纸、彩色笔。

1、引导幼儿说说“六一”节这一天,哪些事情给你印象最深,使你感到快乐的。

2、家长和孩子合作完成绘画。

1、活动总目标:

1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。

2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的'向大家展现所学的本领。

3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

夹弹珠。

1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。

2.按数量多少评奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

1、活动总目标:

1.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

2.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

2、活动过程:

套圈。

1.每位幼儿发5个圈。

2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。

3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。

3、活动内容:每班设计一个游戏项目。

4、活动形式:家长可一个与孩子一同游戏。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇二十

武陵源宾馆演艺厅。

1、参加活动幼儿人数:全体幼儿。

2、邀请佳宾:全园幼儿家长。

3、当天早上全体教职工6:30上班,接待幼儿、家长。幼儿统一在班级化妆。

4、安全活动场地班级坐次分布图:

5、请社区保安大队来人帮助维持演出会场秩序。

6、在演出过程中,保健医在后勤办等侯。

7、组织安排安全要求:

一、演出前:7:00开早餐,7:50幼儿入场。自带班级小椅子。注意幼儿安全防护工作,班级人走锁门。防止班级财产丢失。入场后按园规定位置就坐。

二、演出中:教师组织好幼儿的演出活动,观看过程中禁止幼儿打闹或独自离开群体。各组负责教师要及时清点人数。禁止家长私自不打招呼带幼儿离开。

三、退场:从小班开始离场,离场前清点幼儿人数,将小椅子搬回班级。到达班级再次清点幼儿人数。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇二十一

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年——我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案做好安排。

3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

4、让幼儿有表现自己的机会,用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。

各班级教师

活动时间:5月31日(具体时间待定)

活动地点:幼儿园操场

活动对象:全体师生、家长

主场嘉宾:幼儿家长

活动筹备:

1、张秀兰负责写好活动策划方案、及彩排。

2、何霞负责对园所老师进行活动会议及培训。

3、负责人提前组织园内各班班主任及各班老师对场地进行踩点、并选择各班区域活动范围。划分幼儿进场与家长进场的场地,方便活动顺利进行。

4、提前发放邀请函、做好宣传工作

方法:纸质文件、、微信、美篇等渠道

通过大力宣传、使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

1、氛围打造:

a、制作六一儿童节海报:有创意,体现活动特色,形式多样(可喷绘、手绘、手工、瓶贴等),(建议班主任为本班班级制作节日海报)

b、将幼儿的美术、书法作品及活动时的相片展示在活动场地旁。

c、横幅:《杰夫幼儿园“六一”儿童节文艺汇演》

《给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步》

《快乐六一,分享你我的童年》

背景布的布置:

《欢乐童年,精彩无限(20xx“六一儿”童节汇演)》

2、以班级为单位做好参加活动的准备:

每个班两个节目的选定、排练、服装、道具、音乐、化妆品

3、幼儿舞蹈的排练(能看懂老师的手势进行舞蹈及变换队形)

4、物品准备:

服装、道具、音乐、邀请函、音响、话筒、电脑、

布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十九日布置操场,张贴宣传标语、放置画展等)

5、爱心服务站

(医疗服务站):医药箱、药品准备、桌子、医生工作服

6、维护治安小组

(安保小组):保安陈建远负责活动场外停车、活动入场环节、散场环节的秩序。(带袖章)

7、签到小组:各班老师。(准备签到表)

总策划:张秀兰

幼儿园总负责人:何霞、汪琳

邀请函、宣传:梁钰

活动后勤保障:后勤园长或后勤主任

节目排练:各班班主任

奖状、奖品:后勤负责

背景幕布、横幅:何霞

安全、护理、卫生:保健医生

主持人、主持稿:崔铃易、刘恒、两位小朋友(做好主持工作)

摄像师:家长(有专业相机)行政人员负责

迎宾签到:梁钰、赵芬

音响、音乐、麦克风等:周立梅、周春玫

班级秩序维护:各班级老师

画展:刘莉

评委:各班家委会成员及行政人员

奖项设置:

本次活动共设置6个奖项。

如:最佳表演奖、最佳舞台设计奖、最佳音乐剧奖、最佳才艺奖

1、升国旗仪式

出旗、奏乐——奏唱国歌、行注目礼——护旗手归队

2、开场节目:全园歌唱《庆祝六一》

3、主持人进行开场白:

介绍杰夫幼儿园企业文化和背景,以及活动目的

4、请园长致开幕词,欢迎大家

5、家长代表讲话

6、大班舞蹈:说唱中国红

7、小一班舞蹈:小猪吃的饱饱

8、舞蹈班:

9、中一班舞蹈:wewillrockyou

10、大大班情景剧:老师妈妈、妈妈老师

11、英语班舞台剧:littleredridinghood

12、中二班舞蹈:爱的华尔兹

13、小二班:小鸭子

14、跆拳道:

15、教师舞蹈:灯火里的中国

16、大班舞蹈:fantasticbaby

17、中一班舞蹈:我不上你的当

18、小一班舞蹈:小鸡小鸡

19、篮球班:

20、小二班舞蹈:么么哒

21、中二班音乐与节奏:祖国的花朵

22、手势舞:能不能不要说再见

23、结尾:送祝福

1、加强管理和监督措施。园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班级老师全面负责幼儿的安全工作,并将幼儿按人头分组分配到各老师负责,确保幼儿的人生安全,照顾好幼儿的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员或家长委员会成员,保障活动的安全工作。

2、班级教师要对幼儿进行亲子拓展活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带医务用品(清凉油、防暑药、纱布、碘酒等),以防幼儿出现突发事件。

4、参加活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不掉队。

5、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

6、班主任在每一次集合时根据考勤及时清点幼儿人数,确保幼儿安全。

7、根据保安人手适当安排固定站岗点,确保现场安全。

8、各行政人员和保安人员随时关注现场状况,及时排查安全隐患,保证活动的正常开展。

1、运动会结束后,有序组织家长及幼儿退离会场。

2、各班级负责整理好操场清洁、收拾横幅、画展、桌椅板凳等。

3、音响负责人把音响放回办公室,注意不要遗失。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇二十二

师1:尊敬的各位领导、各位来宾。

师2:亲爱的老师们、朋友们。

合:大家晚上好!

幼1:送去五月的芬芳。

幼2:迎来六月的时光。

幼3:我们的心像怒放的花朵。

幼4:荡起一片欢乐的海洋!

师1:此时此刻,我们的心情无比激动,因为我们即将迎来小朋友们自己的节日dd六一国际儿童节。

师2:今天我们将用自己的方式表达内心的幸福!

幼1:让我们用歌声唱出对你们的敬意!

幼2:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

幼3:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

幼4:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:现在开始!

二、初级舞蹈班《aaaa》。

师1:孩子就是祖国的花朵,现在正值仲夏,我们的小花朵都在努力绽放,开出绚烂的花朵。

师2:现在就让我们请出我们舞蹈初级班的小花朵们为大家表演舞蹈《aaaa》。

三、小一班《成长宝贝》。

幼1:小班的小朋友虽然入园的时间不长,但在老师的培养下却变得更加娇艳,更加坚强!

幼2:请欣赏《成长宝贝》。

四、教师小品《打工幼儿园》。

幼3:有人说,爱是纯真的洗礼,是忘我的倾注。

幼4:有人说,爱是全心全意的奉献,是弥漫一生的执着。

幼3:老师对孩子们的爱究竟有多深?

幼4:让我们从小品《打工幼儿园》中寻找答案吧。

五、中二班《舞蹈串烧》。

幼1:你们瞧:一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的青春热舞了。

幼2:请欣赏由中二班带来的《舞蹈串烧》。

六、相声《食指和拇指》。

师1:相声是我们非常熟悉的一种曲艺类型,它常常带给了我们开怀的欢笑。

师1:好呀!请欣赏幼儿相声《食指和拇指》。

七、小二班《超级奶仔》。

幼3:一群可爱的小不点儿,踏着欢快的节拍,向我们走来啦!

幼4:请大家欣赏小二班带来的舞蹈《超级奶仔》。

八、大大一班《猫和老鼠》。

师1:孩子们的表演精彩吗请把最热情的掌声送给他们。

师2:林哥最喜欢的动画片都有什么啊?

师2:接下来让我们共同欣赏学前一班带来的音乐剧《猫和老鼠》。

九、大二班《花木兰新说》。

十、中三班《小猪啊小猪》。

幼1:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一个个跃跃欲试,

幼2:掌声欢迎他们为我们带来的舞蹈《小猪啊小猪》。

十一、大大二班《街舞宝贝》。

师2:今晚我们的孩子将用街舞展示自己独特的魅力,请欣赏《街舞宝贝》。

十二、大一班《歌曲串烧》。

幼1:缤纷的童年,彩色的六一。

幼2:让我们尽情释放心中的热情。

幼1:请欣赏大一班带来的《歌曲串烧》。

十三、中一班童话剧《小红帽》。

幼3:美丽的大森林里,一位可爱的小姑娘正在采蘑菇,可她不知道危险正向她一步步靠近。

幼4:请欣赏中一班小朋友带来的童话剧《小红帽》。

十四、戏曲《朝阳沟》。

幼儿园庆六一演出方案(模板23篇)篇二十三

尊敬的各位领导,各位来宾、各位朋友:

大家     好!首先,我谨代表斑竹园镇中心幼儿园全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!

小朋友是家长的希望,是祖国的花朵,是世界未来的主人,每一位幼儿的成长都离不开家长、教师和社会的共同努力。在我们肩负重任的同时,我更希望家长们能和孩子一起分享快乐。让我们一起聆听世界上最纯真的声音,欣赏最最活泼可爱的表演。

今天是我们孩子的节日,让我们一起大声说:“六一快乐。”

为了庆祝她们的节日,我们的宝宝也为我们带来了精心准备的节目,让我们用最热烈的掌声,欢迎宝宝们的精彩表演。

我宣布斑竹园镇中心幼儿园庆六一文艺汇演正式开始。

六月,气候宜人,鲜花盛开。 六月,草长莺飞,生机盎然。

今天我们迎来了小朋友最开心的节日——(六一儿童节)

今天是属于你们的节日,请尽情的唱,尽情的跳,尽情的舞动起来吧!

开场白:

尊敬的老师

亲爱的同学

大家好

今天是个特殊的日子。

这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始

六一的鲜花绚丽多彩

六一的阳光灿烂夺目

在这充满欢乐和喜庆的节日里,我们沐浴着党和政府的阳光雨露,

新世纪的越城少年在这里欢歌笑语

庆六一***少儿文艺汇演现在开始。

今天晚上,市领导、区领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是:

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天大家欢聚在一起,张开小嘴巴,让我们大声唱,一起来。

吹起小嗽叭,让我们快乐跳起来……

尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨、老师们,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的.歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子,

今天是个愉快的日子,

今天是属于我们自己的日子,

因为,今天是“六一国际儿童节”。

在这快乐的日子里,我代表小灵通幼儿园全体小朋友向关心爱护我们的老师道一声感谢,谢谢你们给我们妈妈般的爱,让我们健康快乐的成长。

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是是爸爸妈妈的期望,现在请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

结束语:

美好的时光总是那么短暂。

欢乐的笑声却将永驻心田。

让我们一起用感恩的心感谢父母,感谢老师,感谢你们,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

欢乐的歌声,伴我们度过这个难忘的时刻。

精彩的演出给我们留下美好的记忆和回味。

让我们共同祝愿我们的幼儿园明天更加美好。

闭幕词:

甲:老师们,同学们,今天的演出即将在温馨和-谐的《同一首歌》中落下帷幕,但我们的祝福不断,祝福我们周庄中学明天更辉煌!

乙:祝福老师们在新的一年工作顺利,家庭幸福!

甲:祝福同学们学习进步,再创佳绩!

乙:在新的一年里,让我们携手同行,奔向成功!

合:周庄中学艺术节闭幕式文娱演出到此结束.

师:亲爱的小朋友们!

幼:亲爱的爸爸妈妈、叔叔阿姨们!

合:大家好!

师:六月,是撒满阳光的,六月,是鲜花盛开的;

幼:六月,是我们大家共同的节日,六一,是我们最快乐的一天!

师:今天,在这个特别的日子里,我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝2015“六一”国际儿童节的到来!

幼:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!

师:在孩子们表演节目之前,首先有请我们敬爱的杨园长为孩子们送上她诚挚的祝福!

甲:尊敬的各位领导、各位来宾

乙:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳

乙:迎来六月的时光

甲:我们的心像怒放的花朵

乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!

合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。

乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。

甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。

乙:快乐的日子总是那样匆忙!

甲:兖州双语学校庆“六一”师生文艺汇演到此结束

合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!

a尊敬的各位家长.各位来宾.亲爱的小朋们友:

ab大家好!

a 今天,我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节。

b我们高兴

a我们欢乐

ab我们热烈庆祝

a弹去五月的风尘,迎来六月的时光。在这个快乐的日子里,我代表全体教师向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师致以衷心的感谢!

b在这个快乐的日子里,我代表全体少先队员祝小朋友们节日快乐!

b大会第一项:升国旗奏国歌,全体起立!好请坐!

a大会第二项:有请各位领导讲话。

首先 由本校校长讲话,致开幕词。大家欢迎!

接下来由

a无限的过去,都以现在为归宿。

b无限的未来,都以现在为起点。

ab那么就让我们一起学习吧。

b学习知识、学习合作。

a学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳等全面发展,提高素质!

b大会第三项:师生文艺汇演节目,下面我宣布张火场幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始!

师:尊敬的各位家长

幼1:亲爱的爸爸妈妈,叔叔阿姨们

幼2:亲爱的小朋友们

合:大家上午好

师:送去五月的芬芳,迎来六月的时光

幼1:我的心儿像花朵怒

幼2:荡起一片快乐的海洋

师:六月,是童年的摇篮,事六月的梦想

幼1:六月,有童年的阳光,有童年的歌唱

幼2:伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞

师:让我们迈着喜悦的步伐,走进六月,走进我们的节儿

合:六一国际儿童节

师:在着欢乐的日子,让我们共同祝愿,祝愿孩子们节日快乐

幼1.:祝愿祖国明天更美好

幼2:祝愿xx幼儿园的明天更美好

师:下面我宣布xx2015年xx幼儿园文艺汇演现在开始、

幼1:我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们走进的节日增光添彩

1幼2:请欣赏大班兴趣班舞蹈《快乐的节日》

幼1:请欣赏小班级童声合唱

8幼2:小朋友唱的黄梅戏真不错,下面请欣赏大班兴趣班的舞蹈《nobody》

11师:太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊选新房,请欣赏大a班舞蹈《花喜鹊》。

13.幼1:我们是可爱的,我们是一群快乐的美人鱼,请欣赏大b班舞蹈:《亲亲-美人鱼》。

16.师:孩子在家里是宝贝,在幼儿园在老师心里也是宝贝,他们是幸福快乐的,就让他们在快乐的旋律中快乐舞动吧,请欣赏大b班舞蹈《快乐舞动》。

17.幼1:看,一群小朋友已准备好为我们献上快乐的舞蹈了。

幼2:请欣赏由中b班小朋友表演的舞蹈《健康快乐动起来》

18.师:瞧,大a班的小朋友威风凛凛地出场了,他们就是西班牙斗牛士,请欣赏舞蹈《小小斗牛士》。

19.师:下面请欣赏,中班级舞蹈兴趣班的基本功组合,掌声欢迎。

20.幼:三年里,我们的老师用她们的心血辛勤培育我们,当我们即将离开的时候,我们有好多好多的舍不得,下面请听大班级朗诵《毕业诗》。

结束语:

幼2:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

幼1:让时光停驻,我们是那样依依不舍,--

幼2:亲爱的老师亲爱的伙伴

幼2幼1:感谢您,陪伴我们的快乐童年,

幼2:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

幼1:感谢您,于我们共同庆祝节日,

感谢各位家长的光临!让我们- - -

合 :明年六一再相会!

开场白:

a:尊敬的各位领导b:爷爷a:奶奶b:叔叔a:阿姨

合:老师、同学们:大家好!

a:今天是个特殊的日子。

b:今天是个愉快的日子。 这个属于我们的节日,六一国际儿童节,又来到了我们的身旁

a:在这里,我谨代表幼儿园的全体教师祝愿小朋友们节日快乐!

合:庆祝“六一”国际儿童节文艺表演,现在开始!(鼓掌)

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