初二年级议论(精选12篇)

时间:2023-12-13 作者:碧墨

优秀作文是一种通过文字来记录生活、表达情感和传播思想的方式,它承载着作者的思想和情感。下面是一些经典的优秀作文示例,希望对大家的写作有所帮助。

初二年级议论(精选12篇)篇一

是鹰,就应谊搏击长空,是虎,就应该啸傲山林;是猎豹,就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该尽情绽放。作为人,最重要的一点,就是应该有点精神。

精神是蓬勃向上的`朝气,取代了萎靡不振;精神是“仰天大笑出门去”的豪迈,挤走了郁郁寡欢,精神是放声歌唱的达观,显示出意气风发的姿态。

精神是遇到挫折后百折不回的勇气和坚定不移的志气,古人说:“天行健,君子以自强不息。”有精神的人,不仅可为人,更可谓人杰,陈涉仰慕“鸿鹄之志”,最终振臂一呼。位列世家;项羽志在天下,一句“无可取而代之”成就了霸王之业。“不为五斗米折腰”“安能摧眉折腰事权贵”,“留取丹心照汗青”,前人的志向,无不融入了自己的尊严和节操,只有如此精神的人才能从历史的长河中脱颖而出,他们的人生已成为朵朵永不凋零的奇葩。

中国人历来讲究精神,走路要昂首挺胸,坐要如钟,站要如松,行要如风。这不只是外表风度,更是骨子里的精神。人就是要有这种骨子里的精神,先成为一个健康向上的人,然后争作人杰,如鹰和虎一样,用饱满的精神风貌不断进取,成就事业,用自己的精神为生活增添亮丽的风景。

有了自强不息、奋斗不止的精神,意气风发,勇敢搏击,在生活的道路上,勇攀高山,直达顶峰。

初二年级议论(精选12篇)篇二

有人说:班主任是世界上最小的主任,也有人说:班主任是学校最苦的岗位。教书生涯迈进第三个年头,今年度初尝班主任之职,可谓是在艰苦中摸索,尝到了苦与甜的体验。班主任,一个沉重的名词,一旦成为一个动名词,也就是意味着最富有挑战性与最耐久的工作,而我,虽苦却乐在其中,因为班主任工作事件中得到许多宝贵的经验,让我在往后的日子里有继续努力的力量。以下是我本年度的工作总结:

一、重视和搞好班干部的发掘、扶持和培养。

我首先选择一些品学兼优、责任心乐意为同学服务的学生担任班干部,要求他们努力学习,团结同学、以身作则,鼓励他们要大胆工作,有要严格要求,注意工作方法。我还定期开班干会,一方面从他们身上了解到班的动态,有可以让他们总结每星期班的好、不好的方面及下星期要能力的方向。另一方面指导他们工作方法,帮助他们提高工作能力。深入了解学生,多和学生沟通。及时了解学生的思想、学习和生活情况,以便对学生进行有针对性的教育。

二、加强与家长的沟通。

我经常与家长取得联系,争取积极作好合力教育工作。主要是通过电话联系,让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈或到学生家中了解情况。与家长取得了共识,学生学习、品德上等问题的解决都收到了事半功倍。

三、班风的培养与建设。

班风,是本级内大多数同学情绪、言行、道德风貌和作风等方面的共同倾向。是巩固和发展班集体的必要条件,是班集体形成的综合标志。有良好班风的集体,首先能普遍地珍惜自己的班集体成员的身份,使自己的言行与群体的风尚协调一致,融为一体。要培养良好的班风,就要:

1、培养学生对班级的归属感和团体感。我所担的班虽然在初一时是一个纪律很差的班,但也是一个很活跃的集体,是一个很有潜能,很团结的班级,但我相信这样的班级,不会是一个差班。我让他们对班充满信心,自然而然,对班的归属感就上来了,也会自豪的说:我是初二__班的。并且在以后的日子里表达的鼓励,要有竞争精神,跟其他班竞赛。慢慢的,一个班就组合起来了。

2、重视课外活动。一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让他们做一致的事情,如校运会、班会课搞活动等,让他们通过活动彼此更合更团结。如在校运会期间,运动员与非运动员彼此合作,没有人是置身事外的,我让他们结成对子,让每个运动员配一个同学,帮他们处理事情,陪检录、拿水等一些需要,他们都能完成任务,每个班员都为在场上的运动员打气,我真为他们而感动。

当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获,班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。

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初二年级议论(精选12篇)篇三

同学们,相信你们会很羡慕那些被老师当作掌上明珠的优等生吧!你是否认为他们不用付出努力就会成功的呢?其实不是的,他们可能比你们付出多几倍的努力呢!优等生在同学、老师眼里,往往有许多看法。

一、分数。最近学校流传一句话:分分分,学生的命根,考考考,老师的法宝。优等生一但创造了新记录,就一定要保持,否则,不但在学校挨老师批评,回到家,还有可能挨“混双”批评。优等生,不容易。

二、任务重。作为优等生,当然少不了老师交代的任务。什么同学肚子痛,老师首先叫去拿药的非优等生莫属,叫人去拿资料,也是优等生去。有时,还出一大张尖子练习卷,光作业也比别人多了。优等生,不容易。

三、双休日。盼盼盼,终于盼到了双休日,可以好好休息休息了。一大早,妈妈从外面拿来一大堆复习资料,还有一大堆练习书,刚攻下老师交代的作业气都未喘过来,又要看复习资料了。优等生,不容易。

以后的路还很长很长,初中3年,高中3年,有幸上大学的还要4年,研究生,博士生......优等生?no!忧等生。

初二年级议论(精选12篇)篇四

奶奶爱下象棋,虽然象棋下不好。因为水平一般,所以爸爸把陪奶奶下象棋的工作交给了我。

奶奶下象棋的优点是,很认真,但从不计较输赢,从来不会因为输棋不开心。所以我可以毫无顾忌的“痛下杀手”,虽然也输过几局,但大都是我赢,尤其是奶奶自报“弱点”后。奶奶常自叹自己不会用马,喜欢用炮。

与奶奶的有一战,被爸爸称为“经典”。我第一步“拱卒”,接着上马,在应付奶奶的炮袭扰的同时,以最快的速度“卧槽马”,把奶奶的“帅”逼出后,“马后炮”将军帅死!结束战斗。整个过程,我只杀了奶奶二个兵。可以说:“兵不血刃”。

初二年级议论(精选12篇)篇五

今天下午,我和妈妈一起下象棋。第一局,我小心翼翼地和妈妈对弈,生怕出错,结果我把妈妈杀得是片甲不留。我乐得心花怒放,手舞足蹈起来,我兴奋地大叫:“耶,我赢啦,我赢啦!”

妈妈很不服气,于是我们又开始了第二局,结果打成了平手。我心里美滋滋的,得意洋洋地想:“看来我真的是很厉害哦!”

第三局开战了,妈妈一出手便是杀气腾腾的狠招,对我是穷追不舍,步步紧逼,经过一番激烈的厮杀,被打得落花流水的我只得丢兵弃甲落荒而逃,最后的结果是当然不言而喻了,当然是被妈妈打得落花流水的啦!唉,真是骄兵必败呀!

初二年级议论(精选12篇)篇六

“太好了,我终于赢了!”一阵欢呼声一下子蹦了出来。你很奇怪吧,这是我和妈妈在下趣味象棋。

趣味象棋,是我和表哥在下象棋时的新玩法:即先把棋子字面朝下,打乱顺序,再按象棋正常样子摆棋子位置,规则同象棋正常下法差不多,只是“士、将、帅”翻出后要先指定它们所在地的“田”字格里要运行路线。这种下法,如同军旗,但它没有行营,不确定因素太多了,非常有趣。我们创新后,我在家里和爸爸妈妈经常下。

今天我们又开战了。布好局,我们“石头剪子布”定先后。妈妈先来,她在自家门前翻出“黑卒”,(以先翻出的颜色为准)而我随后翻出了“红马”,还好妈妈不是过河卒,要不我的“马“就残了。不是有这样一句话吗,过河的卒子当车使。黑卒进一格。我没有追,趁机又翻棋子……几十回合,妈妈不小心把“车”开到我“士”的攻击范围,“黑车”下了地狱。妈妈士气低得都要到地心了,而我呢士气高涨,美极了。我正高兴,妈妈用“连环马”把我的“车”给毙了。随后几步,妈妈把自己的老‘将’翻出,‘将’的位置恰好在其原有位置上,我赶紧提“马”“将军”,妈妈移‘卒’别住马腿。此时,我的马被妈妈的车杀了一只,我急忙再跳马,妈妈穷追不舍,我的马命悬一线,我斗胆把我的卒和妈妈老将之间的棋子翻开,我欣喜若狂,手舞足蹈。你猜为什么,我翻出了我的大‘车’,妈妈的老将上有马看着,不能进,不能右移;左有车,卒挡着,妈妈缴械了。我终于报仇了。

初二年级议论(精选12篇)篇七

机会,人人都渴望得到的一笔财富,却常常以各种形式出现在人们面前,站在机会的门前,一瞬间的犹豫就会决定成败。所以,当机会来临时需要果断。

明朝第二位皇帝朱允炆,一个未解之谜颇多的皇帝。为什么朱允炆在占据主权,兵力雄厚之时竟被叔叔朱棣所打败呢?因为他没有抓住机会,他一而再,再而三的犹豫,给了朱棣充足的时间,不仅如此,他还为施展“仁爱之心”,将六十万精锐部队损失殆尽的指挥官李景隆无罪释放了。这些重大失误,将它推向失败之颠。

反观朱棣,他将朱允炆的失误一一避免,敢想敢做,抓住机会的门柄,纵身一跃,得到了想要的结果。获得机会就要先拥有果断。正如朱允炆创造的机会都被朱棣把握住了,失败自然是必然的。只有能够果断抓住机会的人才有可能成功。

战国时代,有四个礼贤下士,风度翩翩,依靠谋士而掌握无穷智慧的人,人称“战国四公子”,春申君黄歇是其中最杰出的一位,只可惜在一件事上当断不断,断送了自己的前程。他有个叫李园的食客,妹妹长相出众。李园为自己前程,将妹妹献给春申君。待妹妹身怀有孕后对春申君说:“您可以把她献给楚王,反正她刚怀孕不久,到时下任楚王就是您的儿子,您的地位不更高了吗?”李园得逞了,但他总是担心春申君会泄露出去,便想找机会将其杀死。当时有许多人都劝春申君先下手为强,永绝后患。但他当断不断,失去最佳机会,惨遭杀害。

《史记》有一句话“当断不断反受其乱”这句话给我们一个教训,对于存在的问题,不能置之不理,否则受害者将是自己,如果优柔寡断,不仅会失去机会,还会横招飞祸。

选择果断吧!它绝不是令人鄙弃的鲁莽,更不是目空无人的随心所欲。它是真正的智慧,是生存的本领,是一把开启机会的钥匙。机会在于果断,果断在于勇敢,只有拥有这一切,才能迈进那熠熠生辉的大门。

初二年级议论(精选12篇)篇八

说得肤浅一些,就是一张有点儿颜色有点儿图画的纸。

联想得长远一些,就是能改变一个人的命运的神奇的东西。

所谓钱不是万能的,但没有钱,是万万不能的。有时候倒也不得不承认,一个人的命运坎坷与否,金钱,也掌握着不少的几率。

没有钱,不论怎样都要付出更多的努力。而有钱,很多东西都是唾手可得,也是可以挽回,或者改变的。

因为,钱,可以让某些事情面目全非,它是一个搬弄是非,也或许是挑拨离间的坏蛋!

它迷惑了某些人的思维,从而使他们改变了事情的真相,颠倒了黑白,或者又错怪了谁,错信了谁。

钱,也可以成为人和人反目成仇的一个理由。

数不清的人,被钱给蒙骗,宁愿选择这个转瞬即逝的东西,也不愿选择永恒的情感。于是,钱,想要挑拨离间的计划,在这些愚蠢的人的身上轻松地实现了。它轻而易举地诱惑这些人掉进了它精心设计的圈套,陷阱。恐怕连它都不敢相信,这个计划居然能如此迅速而又完美地实现!这些人也出乎它意料地如此快地选择做它的奴隶,选择屈服于它。

原本,就人自己,或者人的欲望来说,屈服于钱,甘愿做它的奴隶,倒也是于情于理,没有人可以说这是错的。但是,在情感与金钱之间,偏向了金钱,还真不能算是对的。

稍有良知的人还会犹豫,但最终都是投奔了金钱,而把什么亲情,友情就这样不管不顾地抛弃了。于是,他们的思维已经被钱控制得差不多了,行动只听命于金钱。

人人如此,怎会不反目成仇呢?

也有时并不是这样的情况——比如两方之中,一方有幸并没有被金钱所蛊惑,他或者她依然相信情感的力量。但是这让人也是觉得揪心的。陷害,出卖,就只为了金钱,或许那善良的一方大概也明白了——对于已经被金钱腐蚀了心的人,已是无药可救,一厢情愿的坦诚对待,换来的究竟是把自己陷害,出卖。

或许有一天,这个世界不再需要金钱。

那多好。

初二年级议论(精选12篇)篇九

世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀,宽容要能容纳朋友的长处和短处,不因朋友的成功而心生妒忌,也不能因朋友的缺点而歧视朋友。人各有所长,各有所短,取人之长补己之短,才能相互促进,共同进步。

同学之间,发生一些矛盾,闹一些别扭,是常有的现象。在这种情况下要严以律己,宽以待人。

首先要做自我批评,想一想自己有意或无意伤害别人,是否损害了他人的利益。如果自己有过错,要诚心诚意的向对方道歉,承认自己的行为破坏了彼此的关系,表明言归于好的真挚愿望,这不但可以得到对方的谅解,而且可以增进友谊,真诚的自我批评绝不是耻辱,而是胸襟宽广,与人为善,值得尊重的行为。

自我批评的方法,可以与对方主动谈心,承认自己错了,请对方原谅,也可以用和解的态度即使说一声对不起,还可以请别人转达自己的歉意等。

假如发生矛盾的主要责任在于对方,自己受了委屈伤害,而别人没有向自己道歉时,要冷静对待,绝不能实行报复甚至斗殴,这会加剧矛盾带来严重的结果。宽容会显出你的大度与智慧,更能显示出你的人格魅力。

如果两人发生意见分歧,要讨论而不要争吵。争吵是野蛮的,会伤害感情破坏关系;讨论是文明的,能使人们相互了解,相互学习。

古语云:“相报何时了,得饶人处且饶人”,从古至今,宽容被圣贤乃至平民尊奉为做人的准则和信念,成为中华民族传统美德的一部分,并且视为宽人律己的一条光辉准则。宽容是人与人之间必不可少的润滑剂。

初二年级议论(精选12篇)篇十

俗语说,功过相抵。很久以来,在对人的评价中,“功过相抵”的思维占据了主动。实际上,把功与过搬来搬去,互补互消,这种逻辑本质上是大错特错,在文明社会中更本不应存在。

功与过,不是天平两端的砝码,不是账目上的收支数字,不是轻重多寡的计量。功于过,是历史,是定局,是客观,一旦存在,便是永恒。不能扭曲,不可或忘,不容抵消。

没有人会忘记美好于良善,而丑恶和劣行亦然。

弗朗西斯-培根是著名的科学家与哲学家,“知识就是力量”的名言天下皆知。就连马克思都成称他是“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”。就是这样的一个令人仰视的人物,在生活中却是个劣迹斑斑令人憎恨的顽劣分子。他生活放荡,恩将仇报,陷害勋爵,后来因受(hui)贿,舞弊锒铛入狱。分而论之,我们必须尊重他的成就,但对他的品行亦要侧目视之。

明朝书画家董其昌,此人才溢文敏,通禅理,精鉴藏,工诗文,善书法。被誉为“海内文霸”,也算是一位杰出人物。但他借势欺人,横行乡里,豪夺土地,民愤极大。做一句不偏不倚的评价,它只能算是一位卑鄙的文人而已。

楚汉之争,两军阵前,项羽拿刘邦父亲做人质。岂知刘邦眼都不眨道:“约为兄弟,吾翁即若翁。必欲烹而翁,则幸分我一羹。”之后刘邦建立西汉,功勋显着,但他这段为“大义”而罔顾亲人的不义之举,却也被史书不折不扣的记载下来。

所以,理性的思辨,秉承功过相立的思想,才能正视人,慎断事,只有对历史苟之以严,自己才能走向更好的明天。

初二年级议论(精选12篇)篇十一

认识你到现在已经一年有余,我都忘了当时是怎么相遇,也不得不承认,我何其所幸遇见你。

喜欢和你说早上好,下午好,晚上好,喜欢看你有时别扭的样子,有时又那么可爱的样子,有时调皮捣蛋……不可否认的是,我喜欢这样的你,我喜欢小祎。

当零做分母有意义时,你不再喜欢我,我不再喜欢你。

我没多少清晰的记忆,恰好我还记得你。

那日,看你那哭倒长城的泪水,我呆滞了,我说你哭了就没我帅了,你说我就知道欺负你,然后我一直绕开话题,不让你去想关于他的事,可你还是想起了。

你的泪水滴落一地,怎奈我无能为力,你哭着说:“他不喜欢我了,他不要我了。”那时我好想哭,好想替你哭,我说你还有我啊,我喜欢你啊,你说:“可是,你是女的。”对啊,如果可以,我也希望我是男生,我有宽宽的肩膀来守护着你,成为你大的后盾。

伤心到心都有点缺氧,你的悲伤浮浮沉沉,我却只能旁观,无能为力,只能逗你笑。

马浩森,我承认,我是一个有私心的人,我希望我喜欢的小祎能够开心,能够笑容满溢。

我愿意,拿你对我所有的感情去换他对你十年的关心,这会比我更重要,那么我会开心。

亲爱的小祎,我亲爱的小伙伴,我们都要开心哦~。

初二年级议论(精选12篇)篇十二

过去,很多人都在问我,到底怎样才能学好,取得高分?我常常笑着回答说,要想学好,首先,你要学会忍受孤独。

古人云,天之降大任于斯人者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,我认为在当今世界,你要做任何事情,特别是在学习方面,所谓的苦其心志便是要忍受孤独。

我们读书并不只是为了取得好成绩,上个好大学。读书,还能使一个人真正地具有文化修养,一个知识渊博的人,给人的气质往往是不同的。而他的这种文化积淀也能在以后的岁月中很好的体现出来,这是我的人生感悟。

而孤独,也是我们这种文化底蕴必不可少的调料。唯有孤独,才能令人发奋。我们常说修身养性。而在修身的过程中,只有孤独,才是最好的培养品,也是最难熬的。

孤独,就像黎明前的黑夜,你只有熬过了这一漫漫长夜,你才能守收获属于你的最夺目的太阳。

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