幼儿园工作总结可以帮助我们发现教育教学中的亮点和创新点,强化优点,改变和提升不足。下面是一些值得借鉴的幼儿园工作总结案例,供大家参考和学习。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇一
20xx学年第二学期在孩子们欢乐的迎接暑假的气氛中接近尾声,在我们小班组12位老师齐心协力、共同努力下,孩子们一个个健康活泼、快乐自信地成长,从对父母的依依不舍到对老师的依恋喜欢,从"老师,我不会!"到"老师我要自己做!"从家长的担心到放心;从孩子们身上也看到了组内老师们的成长:不管是对自己的教学业务,还是对于家长工作,她们的谦虚好学,勤奋努力,各项工作都能迎刃而解……下面就对我们小班组的工作做一简单总结。
一、带领组员,积极开展小班主题教育活动根据主题,我们在年级组活动中,与老师们一起商量讨论环境的设置、个别化材料的提供,主题中的经验点有哪些,让主题的进展有明确的方向。
二、立足教研阵地,开展各类形式的教研活动。
1、结合案例,解读游戏课程"游戏"是幼儿园的基本活动。如何让幼儿进行游戏?教师要为幼儿创设怎样的游戏环境?这是教师的一项基本能力。本学期,我们围绕"游戏活动"中案例,进行了2次研讨,以游戏课程中的案例--"他们为什么都不玩?"为研讨内容,通过研讨,组内老师对于如何创设符合小班幼儿年龄特点的环境有了一定得心得,怎样指导幼儿进行游戏,老师们也分享了各自的实践心得。
2、通过教学活动设计,教学磨课,提高组内个层次教师的教学业务能力。
本学期里,我们在组内开展了教案设计活动,没有网络、参考书的依赖,有的只是集体的智慧和不同的实践经验。给老师们提供了一个有效地互相学习的机会。在方案设计后,我们整理出了一份比较完善的运动方案"小青蛙找妈妈",请组内的经验教师进行试教和解剖,寻找运动活动中普遍存在的问题。
我们旨在通过展示,让组内老师获得专业上的成长,同时也发现,虽然同样是新教师,之间也存在着差异,有的坦然自若、有的严肃拘谨、有的较能灵活应变……四、深入班级进行听课活动在一级解剖过后,我们发现在半日活动组织中存在了许多的问题。一日活动四个环节怎样去灵活组织,老师如何指导才是符合一级园的标准?对照标准,我们年级组长进行了深入班级进行听课活动,以及时发现各班存在的问题,减少老师在带班过程中的随意性,及时提出建议和整改。每次听课活动后,与当班老师进行反馈,指出不足。在听课过程中,确实也发现了许多的问题,如如何根据小班幼儿的年龄特点去选材?有的老师活动内容难度大,有的却过于简单;在游戏指导过程中,怎样观察幼儿游戏,老师怎样介入?如何讲评幼儿游戏……对于新手教师,这些都是有待于不断实践去解决的问题。
五、开展各种形式的小班亲子活动本学期,我们小班组开展了不同形式的亲子活动,不但增进了家长对幼儿园的沟通和了解,也增进了家长与孩子之间亲情。4月份进行了亲子春游活动,让孩子和家长饱览了上海植物园里用鲜花编织成的世博气息;同月开展了小班向家长开放半日活动,让家长了解孩子在园的一日活动情况;6月1日,与爸爸妈妈一起度过了在幼儿园的第一个六一节,愉快的游戏和欢乐地气氛给孩子和家长留下了深刻的印象。
六、团结协作,完成小班正常保教工作喜事接踵而来,这是令人高兴的事,我们分享了组内老师的新婚甜蜜、分享了准妈妈的幸福喜悦后,她们的婚假、产假不得不让我们每位小班组老师担负起代班的任务,哪班缺人去哪班,保证了小班组的教育教学正常进行,在此,作为年级组长,我非常感谢我们组员的无私奉献,默默地付出,因为有你们,我们的工作才能顺利进行,孩子才能得以正常发展。
七、不足与打算。
1、教研活动欠新意,组内教师专业理论还需加强。
2、教研活动中专业引领不够,教研活动比较肤浅。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇二
活动区投放的材料应与教育目标和幼儿的需要结合的更紧密,还有待于更深挖掘、更新、创新。
2、区域活动材料有关科学、数学的很少,下学期需要在这方面多加补充。
3、英语环境创设较少,可供幼儿操作复习的材料需要添加和补充。
4、家长工作应该再细致深入,多利用家长资源配合教育活动实现教育目标。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇三
环境保护教育要从学前儿童开始,这在教育界已成共识,而且《纲要》中也要求在幼儿生活经验基础上,帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系,爱护动植物关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。因此应培养他们热爱大自然的情感,给予他们所能理解的环境知识。
(1)在一日生活中,各种教学活动中渗透环境教育。
(2)扩展幼儿环境教育的空间。
(3)美化班级环境,丰富区角,加强管理。
(4)结合主题活动,开展环保教育。
本学期自认为班级管理非常好,三位老师配合非常的“心有灵犀一点通”所以班级幼儿常规有次有序。本学期要求幼儿掌握的内容,大部分幼儿都能及时的掌握,并做到每天回去和爸爸、妈妈分享在幼儿园每时每刻学到的新知识,让家长感到孩子每天都是新鲜的。家长工作做的很到位,三位老师辛勤劳动成果,值得全班家长信耐。接下来要不但的丰富自己的教学经验和加强班级管理,并督促其她俩位老师要不但的学习,加强工作效率。
20xx年7月5日。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇四
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。严格按照学期初制定的安全计划开展,本学期无一例安全事故。现将总结如下:
一、安全教育活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养总目标。然后根据总目标分解制订了相应的分目标,并从分目标入手,制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过家园园地向家长宣传安全教育的重要性,还针对幼儿出现的不安全行为,加强与其家长的交流配合,共同培养幼儿良好的行为习惯。在每天的晨间谈话中,我们还围绕不同的安全内容告诉幼儿,时刻提醒幼儿注意安全。
1、开展每周一次安全教育谈话活动,提高安全意识。
根据园部制定的计划,我们每周都会利用晨间活动和孩子进行安全谈话活动,活动内容涉及:饮食安全、戏水安全、交通安全等多方面,时刻提醒孩子们注意安全,提高孩子们的安全意识。
2、开展“安全伴我行”主题活动,提高自我保护意识。
在这个主题活动中,我们围绕“安全”展开一系列的安全教育活动,让孩子懂得安全的重要性,学会保护自己。我们和孩子一起学习了戏水安全、下雨打雷时该怎么办,在窗台、阳台玩耍要注意等多个内容。孩子们通过观看ppt、视频和老师的讲解,懂得了面对这些情况该如何自我保护。
3、开展防震演习活动,提高防灾意识。
为了提高全园师生的应急避震能力,进一步深化防灾减灾意识,我们幼儿园与今年5月份,组织全园师生进行了一次防震演练。在老师、保育员的带领下,按照事先制定的疏散路线,有序而快速地撤离到了幼儿园空旷的操场。通过此次演练,提高了哆哆们的逃生能力。
二、家园同心,安全教育事半功倍。
站在教育立场上,家长的愿望和教师的教育目标是一致的,家长和老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家园同心,形成合力,孩子才能健康和谐的发展。有了家长的支持和配合,我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、具体措施。
1、每日进行安全检查,防范未然。每天早晨和放学,我们即对活动室内的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生。而在进行户外活动前,更是注意检查户外活动器械的牢固性与安全性,确保幼儿体育活动的安全。
2、组织安全教育活动,增强孩子的安全意识。每个月,我们根据幼儿近段时间出现的的情况、季节气候、月安全重点等,组织内容有趣的安全教育活动,引导幼儿玩中学,掌握一定的自我保护技能。
3、发现幼儿异常,及时处理。平时的各个环节中,我们注意观察幼儿的异常行为,及时发现幼儿的异常。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇五
由于幼儿年龄较小,所以在实施教育教学的时候,要反复多次的进行一个教学活动。这就需要我们老师付出极大的耐心。在这个方面,三个班的老师们都表现的非常出色。使得我们能够顺利的完成学期初制定的各项教育教学计划与目标。使幼儿在语言发展、生活自理、动手操作等方面有了进步,掌握了更多与他们生活息息相关的知识。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇六
认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致的讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿值日生工作得到领导认可,在半日开放活动中,受到家长的好评。
工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇七
开学初,我们小班段老师认真讨论,根据小班小朋友的年龄特点,制订了以下年段活动:
1.三八"女神节"亲子活动。
本次活动我们分三个环节进行,第一个环节是亲子课堂;第二个环节是制作礼物;第三个环节我为妈妈唱首歌。通过这次活动不仅增进了小朋友和妈妈之间的亲子关系,也让小朋友们知道了该如何以力所能及的方式回报亲人,表达爱妈妈爱家人的感情。活动结束后很多家长发朋友圈纷纷表示自己很感动。我们应当多多举行这类的亲子活动。
2.3月份1分钟原地拍球达标测试。
这次的拍球测试,增强了幼儿上肢部位肌肉的力量,有效地锻炼手指、手腕、肘、肩等部位的关节,发展了幼儿动作的准确性、灵敏性以及手眼协调的能力。同时在活动中,也让幼儿感受到成功的喜悦,增强了孩子们的自信心、成就感。培养了幼儿团结友好、互相合作的态度和能力,塑造良好的性格。这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力,增强了老师与孩子户外体育活动的认识,提高了本园户外体育活动的质量。
3.“智慧大比拼”拼图比赛。
拼图是孩子们非常喜欢的玩具,对于开发幼儿的想象力和创造力也极具有作用。在拼图中,小朋友们的手眼协调能力、动手操作能力、空间思维能力得到了发展,更促进了幼儿的智力发展。在比赛中,小选手们个个眼疾手快,奋力拼搏,及时面对没有拼过的图案,也能快速的完成,每个小选手都表现的非常出色,经过激烈的角逐和评委的严格计时,我们分别评出了一、二、三等奖,大家都为自己的表现而欢呼雀欲。
1.安全生产月主题活动。
在主题大背景下,我们小班段举行了:
(1)“安全祝福卡制作”活动。利用画的形式表达自己知道的安全知识或注意事项,以此来提示他人,在平时的生活中我们要注意的安全,有效而深刻的认识到安全标志及安全知识它们的意义及与我们生活的关系和重要性!
(2)班级安全教育主题活动――《防火》、《危险的小物品》。通过活动,让幼儿清楚的知道火的危害及平时不要玩火、玩电、防火妙招等知识;知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险,自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。
2.亲子诗朗诵。
在幼儿园“阅读节”主题大背景下,我们小班段举行了亲子诗朗诵的活动。此次活动旨在让更多的孩子爱上朗诵,让更多的家长参与亲子朗诵。我们通过营造浓浓的阅读氛围,设计丰富多样的活动,激发孩子和家长参与活动的兴趣,使他们真正体验阅读的快乐,培养幼儿阅读的兴趣及阅读的能力,逐步提高幼儿运用语言表达表现的能力。在活动中,小朋友和家长精彩的演出,出色的台风,以及美丽的服装,时不时迎来台下观众和评委们热烈的掌声。可见,为了此次比赛,他们背后付出了多少的努力。
1.生活老师进课堂之生活自理我能行。
现在的小朋友都是“天之骄子”,由于家长包办代替过多,很多幼儿都是衣来伸手,饭来张口,缺乏良好的自理能力。为了培养小朋友的自理能力,让小朋友更好的学会如何正确的漱口、擦脸、叠衣服、叠被子等等,我们请各班的生活老师对小朋友进行手把手的指导,亲身示范。生活老师进课堂让小朋友们觉得很新鲜,很有趣,因此他们学得也非常的认真,基本上的小朋友都能掌握一些简单的技能。
2.“童声童梦”独唱比赛。
本次活动,本着幼儿人人参与的原则,从最初的班级选拔到最后的全段展示。活动中,小朋友们用充满稚气的童真,唱出了童年的心声,有“小海军”、“我的好妈妈”、“数星星”等歌曲。舞台上,小朋友们那充满自信的神态,清脆的童声,活泼的动作,不时赢来了台下阵阵热烈的掌声。为小朋友提供一个展示自我的平台,激发他们对艺术的爱好和兴趣,相信通过本次歌唱比赛,小朋友们会变得更加勇敢、大方、自信,同时也祝愿小朋友们在美好的歌声里健康茁壮的成长!
3.“我为环保代言”亲子主题大秀。
为了倡导环保理念,从小培养孩子的环保意识,一场由家长们自主设计、大胆构思的小班“我为环保代言”亲子主题大秀在操场上精彩上演。此次活动受到了广大家长的热情参与,平时不要的碎布、报纸、扑克排、纸盘、塑料袋、海洋球、包装袋等废旧物品经过家长们的精心设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。这次的活动面向全体幼儿和家长,让每个小朋友和家长都能感受快乐、体验成功、享受亲情、获得自信。家长和孩子同台演出,不仅让孩子们有一个表现自己、展示自己的舞台,同时也增进了家园互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在实幼师生、家长心中开花结果!
当然,不足的地方还很多,恳请各位领导、老师、对我们的工作多提宝贵意见,使我们的工作档次再上一个台阶。最后,我想向全体小班段老师们说的是:感谢你们,感谢你们的付出和对年段工作的支持与配合!以上,就是我对20xx学年第二学期的小班段的工作总结。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇八
1、通过教育活动使孩子的能力提高。
老师带着孩子一起学习、共同进步。通过一学期的学习孩子在语言发展、数学发展、艺术发展、等方面有了明显提高。
从语言发展看,孩子表达能力得到提高,词汇量增多,大部分孩子能用简单的话表达自己的意见,但倾听能力要加强培养。
从数学发展看,逻辑思维有一定发展。对数字有了一定的认识,对空间方位有初步了解。对数学产生浓厚的兴趣。
从艺术发展看,幼儿的音乐水平有所发展,有一定的乐感。绘画能力得到提高,能绘制简单图形和物象。孩子的动手能力也在发展,但应为孩子提供更多的动手机会。
从识字发展看,孩子的词汇积累增多。课堂上孩子兴趣浓,乐于参加各种识字游戏,使孩子们在游戏中交到许多的字宝宝,为孩子阅读打好了基础。
2、我们重视班级常规的培养,不断发现问题,及时解决问题。
我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方,并讲解正确的户外活动方式,让幼儿先寻找哪些地方可能发生危险,应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患,做到早发现早解决,利用幼儿让幼儿查找班级里的不安全的地方,教育孩子不触摸危险的角落,通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好,玩游戏中不要推人,勤剪指甲不抓人等。在生活卫生习惯方面,培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡,自己穿脱衣裤、自己叠被子等良好习惯,让幼儿知道自己的事情要自己做。
3、我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过一学期的努力,他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣,能积极主动地参与各类教学活动,喜欢参与操作性较强的活动,如美工活动、音乐活动等,并能学习用普通话进行表达和交流,大部分幼儿能大胆地发表自己的意见,对自己动手操作进行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情,乐于勇敢地在集体面前发言和表演。每一个周都会抽出一个放学时间来让幼儿跳不同的舞蹈,丰富他们的舞感。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇九
在家园工作中,我们总是积极主动地与家长交流联系,认真组织召开家长会,及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况,向家长了解孩子的在家情况。我们还利用“家长园地”及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子,及时与家长交换意见,取得一致的教育方法。本学期除了坚持每周发放一次联系手册和小本子外,我们还实行了“每周一练”的反馈形式,发挥家长的教育资源,让家长也来关心班里的教学情况,便于幼儿复习、巩固。
我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时我们也经常打电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。通过一年的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。
1.进一步加强业务学习,全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2.加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。
3.发挥本班三位老师的协作、奉献精神,全面提高班级工作质量。
4.加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。
5.加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,更深入学习《纲要》的精神,以人为本,认真做好各项工作,以便我们的各方面在来年各更上一层楼!
教师:吴玉英郑碧霞陈秀英。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十
我以培养幼儿各项生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子毛巾,学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手,饭后擦嘴的良好习惯,督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多,自理能力差,因此在大小便时都要给予帮助,有的还经常不大小便解在裤子上,这时我就给他们擦好身子,换上干净的衣裤,把湿裤子洗好。
活动时,对出汗过多的幼儿及时擦汗,以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作,加强幼儿的保健卫生,管理午睡,做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作,常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
生活老师对幼儿来说,也是很是很重要的,因为他们的一天生活都由你管理,所以要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们。通过一学期的共同生活和学习我与幼儿建立了深厚的感情,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深地为自己的这份职业感到自豪和骄傲。
时光飞逝,本学期的各项工作即将结束,在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,下面,我从以下几点方面总结如下:
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十一
经过上学期和这学期四个多月来的细心呵护,小朋友们在各方面都有了很大的变化,现在他们不但每天都能高高兴兴的来园和老师小朋友们愉快的学习和游戏,而且养成了一日生活中必要的生活卫生习惯。如吃饭时不随便讲话,放杯子或放碗是要轻轻的,吃饭要一手扶碗、一手拿勺,小鞋子脱好后要两只并并拢放整齐等等。此外,在人际交往方面,他们懂得了与伙伴友好相处,和大家一起分享玩具、食物,知道要和老师、小朋友打招呼、问好等等。
一个良好的生活卫生学习习惯要从小抓起。我们不仅仅是注重培养小朋友们良好的生活卫生习惯,更注重对幼儿行为习惯、语言习惯、思维习惯等方面的培养。身教重于言教,我们教师和保育员也时刻注意着自己的一言一行,为小朋友们起到良好的榜样作用,同时加强了常规培养,为他们今后的学习,生活打下良好而扎实的基础。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十二
1、进一步加强业务学习,全面有效地提高孩子各方面的能力。
2、加强对幼儿的研究,熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点,提高组织活动的质量。
3、发挥我们两位老师的协作奉献精神,全面提高班级工作质量。
4、加强安全防范措施,增强幼儿自我保护意识。
5、加强教法的探讨,努力探索出具有个人特色的教学方法。
总之,紧张而繁忙的工作又将告一段落,让我们在今后的工作中面对以上的种种不足,及时改进,认真做好各项工作,以便我们的各方面在中班更上一层楼!
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十三
我们班上的人员在这几个学期中的变换都是蛮大的,我深有体会三人之间的配合的重要性,我们都还处于一个互相磨合的阶段,俗话说“团结就是力量”。首先,我觉得一个班级的工作中三个人必须团结互助,才能心往一处使,劲往一处用,从而工作才呢顺利进行开展。这方面我可以说我们做得很棒!我们本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。这为我们班“可持续发展”打下了坚实有力的基础。
作为一名小班的班主任经验少,还有很多想不到,做不到之处,所以我要取人之长,加强学习。总之,快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十四
在这个学期中,我们小班段全体教师积极做到及时与家长交流小朋友的真实情况,让家长对我们的工作放心与支持。如小朋友没有来园上学,我们总在第一时间打电话给家长询问原因。小朋友生病了,我们总是隔三差五地打电话去关心询问病情。小朋友在幼儿园不舒服了或是有什么事,我们也在第一时间通知家长。用心的开好家长会,取得了家长的信任肯定,得到了家长的支持配合。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十五
通过一学期的考验和我班三位老师的共同努力,我们已问心无愧的完成了本学期教学内容,并得到了每位家长的好评,还与幼儿建立起良好的师生关系、让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快,使幼儿真正感受到“幼儿园是我家”。幼儿在学习和生活自理能力上都有了较大进步,并养成了很好的常规,使每位幼儿各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。如,大部分幼儿学会了收拾玩具,将物品物归原处、做到饭前洗手、饭后漱口等。但也存在着一些问题。有的幼儿是与祖辈居住,祖辈的宠爱,形成幼儿任性、依赖思想严重、霸道。还有部分幼儿心中有他人的意识不足,意志品质不够坚强,没有克服困难的精神。
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十六
随着炎炎夏日的到来,一个学期又将结束,本学期我们小班段的全体教师在园领导的关心指导下,勤勤恳恳、任劳任怨地工作在教育的第一线。克服了班级人数多的实际困难,团结一致,想办法,出对策,努力提高教学质量,充分体现了全组成员的凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。现在我代表小班段的全体老师将这一学期的工作做如下总结:
幼儿园小班年级组工作总结第二学期范文(17篇)篇十七
在日常生活中,鼓励督促教师多听多读多看有关幼儿教育方面的书籍杂志。
在备课方面,我们做到及时认真超周备课,按时上交,备课本上多了许多黑色字迹,那是我们许许多多的小反思,怎样有助于我们及时找到自己教学的缺点与不足。论文案例,我们也认真撰写,其余各项表格填写,我们也认真对待。
在平时生活中,多与同事交流教育教学上的经验。及时反馈各种工作的有效信息。