幼儿园法制工作总结(精选23篇)

时间:2023-12-12 作者:ZS文王

幼儿园工作总结是对幼儿园教师的教育教学能力和专业素养进行评价和提升的手段。让我们一起来看看下面这些幼儿园工作总结范文,与大家共同学习进步。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇一

根据市普法文件的精神和要求,我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:

一、明确工作职责,完善普法管理体制。

为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定工作计划,使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时,我园注重内部规章制度的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育,提高教师法律意识。

深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实__的一系列重要指示精神,持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容,形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日,以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

三、利用家园共育,营造法制教育氛围。

开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动,通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机,利用主题活动、故事游戏等宣传形式,对幼儿和家长进行宣传教育,帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

四、加强综合治理,创建安全校园。

我们深刻认识到,要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。

我园本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全园师生进行治安教育,提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组,全园形成一种齐抓共管的局面,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合,加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作,维护师生的安全,签定层层安全责任书。

五、结合自身特点,形式丰富多彩。

1.结合师德建设,组织广大教师开展基本法律原则、规范和教育专业法律知识的学习,帮助他们形成正确的教育观、儿童观,严格遵守职业道德规范,为人师表,爱岗敬业。并把法制工作列入考核范畴。

2.在年度财务预算中安排普法专项经费,实行专款专用,主要用于订购教育普法读物及其普法宣传教育资料、举办培训、教育。

3.深入开展依法治校活动,逐步建立现代学校制度,将法制教育融入幼儿园日常管理与办学活动中,渗透到主题教育和幼儿的日常活动中,形成符合法治理念的校园秩序与和谐氛围。

4.每学期开展一次法制教育活动,通过看录象、报告会等多种形式进行,充分利用幼儿园宣传栏开展生动活泼的法制宣传教育活动,利用校园网开展法律法规知识宣传,提高法制宣传的实效。

5、充分发挥幼儿园的人才优势,加强幼儿园法制宣传教育的研究,充分利用各种社会资源,壮实法制宣传教育队伍。

总之,我园将不断的提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇二

在“12.4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇三

我园领导高度重视本次“12.4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20xx年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

20xx年12月4日——12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12.4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的`学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇四

为全面推进依法治国重大战略部署,进一步加强青少年法治宣传教育工作,增强青少年法治观念,营造有利于广大青少年健康成长的社会环境,兴田乡严格按照团中央权益部通知要求,紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了青少年法治宣传教育活动,取得了良好成绩。

为全面开展青少年法治宣传教育活动,办公室下发了《关于开展全乡青少年法治宣传教育活动的实施方案》。乡党委、政府高度重视,成立了青少年法治宣传教育活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全乡形成了乡、村、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了这次活动的顺利开展。

青少年法治宣传教育活动期间,兴田乡紧紧围绕“法治精神,点亮未来”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过家庭、学校、乡三位一体的法治宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,如学校把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习,使他们在学习法律法规的同时,也提高了自己的法律素质。二是把青少年法治宣传教育列入工作的重点。办公室从青少年法治宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法治教育片展播、法制图片展示等。同时还举行了“崇尚科学,反对邪教”学生签名活动。三是召开全乡法制副校长和法制辅导员会议,用以会代训的形式,指导法制副校长对青少年法治宣传教育工作方法。要求当好一名法制副校长要做到“三讲三不讲”,“三不”就是不辞劳苦、不图名利、不计报酬;“三讲”就是要讲责任、讲奉献、讲爱心。在开展青少年法治宣传教育活动期间,为青少年学生上好了2堂高质量的法制课,受教育人次达400余人,认真为学生辅导了《宪法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。四是通过开展了一系列生动活泼的法治教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法治教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益。这次活动共建法制宣传专栏2期,下发宣传资料1千份。

通过对全乡青少年的法治宣传教育,取得了良好效果。广大青少年积极参与全乡青少年法治宣传教育活动。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法治宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法治教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法治教育与学校教育、家庭教育与社乡教育的教育关系,中小学生的法治教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度,为青少年健康成长营造了良好的成长环境。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇五

为确保全市民族宗教系统保密法制宣传教育活动顺利有序开展,市民委(宗教局)高度重视,制定下发了《关于在全市民族宗教系统开展保密法制宣传教育活动的通知》文件,根据人员变动,及时补充调整了由委(局)党组书记、主任(局长)为组长,副主任(副局长)为副组长,各县(市)区民族宗教局负责人、市级各宗教团体负责人以及各科室所负责人为成员的工作领导小组,领导下组下设在市民委(宗教局)办公室,具体负责保密法制宣传日常工作的开展,切实为活动的开展奠定了坚实的基础。

为进一步把活动落到实处,全市民族宗教系统紧紧围绕“增强保密素养,提高保密能力”活动主题,结合工作实际,通过集体学习、座谈讨论等形式,开展了丰富多彩的学习宣传活动。一是结合学习了《保密法》,通过开展学习泄窃密案例、播放保密警示教育片等警示教育活动,提高全体党员干部群众的国家利益观念和保密法制观念。

委(局)领导班子成员率先垂范、以身作则,带头履行保密守则,为促进保密法制宣传工作起到了良好的促进作用;二是重点学习传达了中央办公厅、国务院办公厅印发的《涉密文件信息资料保密管理规定》(厅字〔20xx〕3号)、《密码电报安全保密管理规定》(厅字〔20xx〕4号)、《关于落实涉密文件信息资料保密管理规定的通知》(宁党办综〔20xx〕14号)等系列文件精神。

通过学习,进一步提高了干部职工的保密意识、保密素质和保密能力,也更进一步规范了保密行政执法行为,提高了保密依法行政水平,增强了保密管理能力;三是认真组织开展了保密知识答题活动,组织委(局)机关、市级宗教团体及下属事业单位全体干部职工近30人参加了保密知识答题活动,使保密知识更加深入人心。

一是规范化管理。为进一步加强保密管理,我委(局)克服资金紧张,积极与市保密局联系为机关2台涉密计算机购置了2套“涉密计算机及移动存储介质保密管理系统”,切实抓好计算机信息系统和电子办公平台的保密管理,有效杜绝了非涉密移动存储介质在保密计算机上交叉使用情况。

二是按照《关于报备涉密网络安全保密管理人员的通知》(银密办发〔20xx〕5号)文件要求,按照职责分工,结合我委(局)工作职责,确定涉密网络安全审计员、系统管理员及安全保密管理员,并及时上报市保密局备案。

三是严格涉密公文管理,进一步规范涉密公文流转。坚持把好发文复核关,认真检查签发、密级、紧急程度等基本要素,控制文件和重要资料的发放范围;对电传的涉密文件,严格履行主管领导审签制度,送市委机要局进行专线传输。严格执行机要文件收发、传阅、清退、归档、销毁等各项制度要求,把好文件收发保密工作的出入口关。

通过为期一个月的集中学习宣传教育活动,全市民族宗教系统广大党员干部职工的保密意识得到了进一步提高,保密管理措施得到进一步贯彻落实,保密长效机制得到进一步健全和完善,计算机信息系统和涉密信息的管理得到进一步规范和加强,有力地推动了民族宗教系统保密工作制度化、法制化、规范化。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇六

一、成立普法领导小组,明确工作职责。

园领导高度重视此次普法与法制宣传活动,接到文件后立即主持召开了动员大会,认真学习了xxx发【20xx】42号文件《xxx县教育体育局20xx年普法与法制宣传日活动的通知》的文件精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,成立了以园长xxx为组长,各部室负责人为成员的普法领导小组,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

其主要工作职责是依照国家普法规划,根据上级普法工作的要求制定出我园的普法工作规划,并组织实施和落实。组织全园教职员工,运用各种形式积极开展丰富多彩的普法活动;及时解决普法工作中存在的问题,确保工作顺利开展;不断总结经验,上下沟通,及时向上级反馈信息。

二、措施得力营造氛围浓厚。

一是及时制定了《法制教育活动实施方案》,全面安排了法制教育各项工作。二是积极开展丰富多彩的法制安全教育宣传活动。新学期报名前在校园内悬挂了"人人关注安全、事事保障安全"、在幼儿园门口悬挂了法制标语"深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神"的教育横幅标语。动员全体教职工开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步增强广大干部职工的宪法意识和法治观念,提高依法执教能力,促进依法治园、依法治教的进程,为构建和谐社会营造良好的社会氛围。

各班围绕"交通安全伴我行""消防知识我知道""xx是我家,环境卫生靠大家"这些主题,分别办了几期手抄报,张贴于活动室外墙上,营造了良好的教育氛围。园内醒目位置橱窗内办了一期"法制安全教育"专栏;各班创办了一期以"法制安全教育"为主题的家园共育手抄报;各班建立了"四册";给全园560余名幼儿家长下发了一份《新学期安全工作告知书》、《新学期家长接送孩子告知书》;向家长大力宣传法制安全教育的重要性。三是及时召开了领导班子、保安、保育员、新教师、炊事班人员、后勤人员会议,夯实了各自的职责,完善了安全责任制。四是园方分别与各班级、各部门在第一周内签订了安全、疾病防控和教育目标责任书。

1、深入学习宪法和国家基本法律制度。

为了真正把普法活动落到实处,让教职工了解更多的法律知识,我园充分利用每周例会组织大家学习宣传《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《新工会法》、《妇女儿童保护权益法》等相关内容,《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通、消防安全法》等相关内容。

还组织大家学习了教体局在5月18、19号中小学校长会议上宣读的《六个不准》、《十个严禁》、《五个必须》。在学习中,领导带头讲学法、普法、用法的重要性和体会。同时要求教职工平时加强法制学习,通过学习宣传,进一步在职工中牢固树立依法治国,依法治教,执政为民,依法维权的观念。

2、以守法行为的养成为重点,开展丰富多彩的法制宣传教育活动。

我园利用升旗讲话,每天早操结束时,校园广播、家长会、法制讲座等形式在师幼中广泛开展学法、用法,做守法公民的活动。在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及,内容包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救能力、防火、防水电、防暴力、防盗等,并针对各班安全工作情况,评选"安全文明班集体"。

在法制宣传中,我园坚持课堂教学为主,多种形式并举,努力做到"三个结合"。一是法制教育与课堂学科教育相结合,把法律宣传教育列入幼儿园教育计划。二是法制教育和课堂学科教学相结合,把法制教育融入幼儿的日常行为规范中,提高幼儿遵纪守法的自觉性。三是把法制教育和师德师风教育相结合,提高教师为教育奉献的觉悟。

3、加强民主管理,推进依法治园的进程。

为加强幼儿园的民主管理,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高科学管理、依法治园的水平,我园开学初制定了园务公开制度、幼儿园的发展规划等一系列制定,并一直坚持园务工作公开、教育教学改革方案公开、幼儿园内部管理制度公开、幼儿园重大基建和教学设备的添置公开,幼儿园收费公开,财务收支情况每年向全体教职工(或教职工代表会议)公开、教师职称评定公开,幼儿伙食收支向家委会成员公开,每学期由工会牵头组织教职工代表查园内账务及幼儿伙食收支发票。本学期11月初召开了县幼儿园教代会,对教职工的提案一一进行了答复。

4、加强警园及社区共育,营造良好教育环境。

为构建齐抓共管的校园安全的长效机制,3月初我园邀请xx镇xx社区领导、城内派出所干警来园检查指导,共商校园安全工作。4月中旬,邀请法制副校长来园进行法制讲座,参与人数达500余人。6月邀请县消防中队来园进行消防演练及消防知识培训,500余名幼儿及50余名教职工现场感受到消防救援的惊险,火场逃生的紧张场面。10月26日我园邀请法制副校长xx来园进行法制讲座,进一步增强了各位家长及幼儿的法制意识。

5、充分利用各类宣传教育日主题,开展法制教育活动。

在6.5世界环境日这天,围绕"绿色环保,从我做起"这个主题,教师们利用读儿歌、讲故事,看图片、观视频等多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,并组织幼儿为垃圾分类、为花草树木浇水、老师们给幼儿现场讲解废旧电池的危害,严格限制一次性筷子的使用等。呼吁大家节约能源,保护生态环境,丰富多彩的活动激发了幼儿爱护地球妈妈的情感,进一步提高了幼儿的环保意识。

结合6.26禁毒日,在园内设置、张贴禁烟标志,张贴宣传标语,制作《为了孩子,戒烟吧》宣传版面,营造浓厚的禁烟宣传氛围,使全体教师、孩子、家长认识到吸烟带来的危害。结合11.9消防日开展了一系列活动,如:进行了一次消防演练活动、消防安全手抄报展示宣传活动。大三班xx老师在多功能厅为孩子们上了一堂生动的消防知识普及课,孩子们现场答题,正确率高,同时也提高了幼儿的.消防知识知晓率。

通过这些活动的开展极大地提高了广大教职工的安全防范意识,增强了大家的安全责任感。

总之,通过开展以"养成遵纪守法行为,促进健康快乐成长"为主题的法律法规宣传活动,不但在广大教职工中掀起学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进了依法治园、依法治教的进程,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

今后,我园将继续采取积极有效的措施,全面贯彻《义务教育法》,深入推进素质教育。高度重视师德师风建设,加强爱与责任教育,重铸"为人师表"的风范。扎实推进"平安校园"创建的进程,进一步规范办园行为,加大教育执法力度,为我园早日步入市级平安校园而努力奋斗。

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幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇七

根据市普法文件的精神和要求,我园以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,进一步落实科学发展观,以推进和谐校园建设为目标,立足实际,依法治园,努力提高师幼的法律素质,为促进我园发展提供法治基础和法治保障,营造良好的法治氛围和法治环境。具体总结如下:

一、明确工作职责,完善普法管理体制。

为了保证普法工作的有效开展,我园成立了依法治园工作领导小组和监督小组。各小组的各个成员做到分工明确,责任到位,提高工作的效率。我们制定了依法治校的工作会议制度,定期召开会议,汇总依法治校的工作情况,商讨依法治校的工作方略,制定工作计划,使我园的各项工作朝着正常化、科学化、规范化的轨道前进。

同时,我园注重内部规章制度的制定和修订,管理制度齐全规范,为依法治校奠定坚实的基础。幼儿园出台的各项制度都是本着幼儿园发展的需要制定出来的,并且许多制度都是经过教代会讨论修改完善的,目标性、指导性和操作性都很强。

二、注重宣传教育,提高教师法律意识。

深入学习宣传《宪法》,是法制宣传教育的基础性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任务。我园认真贯彻落实胡锦涛的一系列重要指示精神,持之以恒地学习宣传《宪法》的基本精神和基本内容,形成良好氛围。重温国家教育法律、法规和方针,学好用好《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等,保证以上法律在学校得到贯彻实施,做到学校民主法制建设和精神文明建设相互促进,共同提高。利用重要纪念日、宣传日等重要节点,开展有意义的宣传活动。如:“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日,以发放倡议书的形式向广大的教职员工和家长宣传交通安全的日常性及毒品对人类的危害,引起大家的重视,并通过宣传栏定期向全体师生宣传法律知识,将法律意识深入人心。

开展法制教育需要园内园外相互结合,使幼儿园、家庭、社会互动协调,齐抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加强了和社区民警的联系。邀请民警叔叔来园给幼儿讲解交通安全知识和防火防盗等自我保护的方法,和民警叔叔做法律法规游戏。邀请社区民警、消防员协助我园进行安全、消防工作自查和整改的指导。班级和教研组以主题活动、游戏竞赛等形式开展法律教育、节日庆典活动,通过“5.25”交通安全宣传日、“6.26”国际禁毒日、宪法宣传周等专题教育为契机,利用主题活动、故事游戏等宣传形式,对幼儿和家长进行宣传教育,帮助幼儿从小树立起正确的人生观、价值观和世界观,提高幼儿自我保护的能力。

四、加强综合治理,创建安全校园。

我们深刻认识到,要依法治园必须有一个良好的内部环境和外部环境。搞好综合治理工作,对于净化育人环境,维护教育秩序,提高师生素质,必定起到良好的保障作用。

我园本着教育和防范为主的原则,利用各种机会和条件,坚持对全园师生进行治安教育,提高门卫、值班人员的业务素质和责任心。幼儿园成立了安全工作领导小组,全园形成一种齐抓共管的局面,防止发生各种意外伤害事故,防止社会上各种不法人员来园惹事生非。我们还经常对教职工和幼儿进行安全教育,提高教职工的安全意识、防范意识;切实做到安全知识进课堂。与派出所紧密配合,加强我园及周边环境的联防治安综合治理工作,维护师生的安全,签定层层安全责任书。

总之,我园将不断的提高师生法律素质,使依法执教和遵纪守法成为师生的自觉行为,大力提高依法治校水平,保障和促进我园教育工作走上依法规范、依法管理和依法运行的法治轨道,促进幼儿园的文化建设和办学内涵发展,并推动教育质量的进一步提高。

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幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇八

今年“12.4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。指导思想是:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,全面推进“六五”普法规划实施,以国家宪法日暨全国法制宣传日活动为契机,坚持依法治教的基本原则,认真开展普法工作,做到了有计划,有要求,有措施。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇九

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的幼儿园法制简洁工作总结,希望能够帮助到大家。

幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、手抄报、视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿、家长的安全意识是从日常行为中体现出来的'。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记:119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十

本年度,我园根据上级的指示精神,结合本园实际,开展一系列的法制教育活动。学习法制宣传活动采取多种形式,取得了实效,做到了学习人员、学习内容、学习时间、学习效果四落实。现将开展情况总结如下:

1、营造良好氛围。

结合“平安校园”活动的开展,进一步加强幼儿园安全教育及宣传工作,努力营造依法治教、依法行政、依法管理、依法办事的良好氛围。我们还将在宣传橱窗设立相应的栏目,向家长社会进行宣传,以弘扬宪法精神,增强大家的法制观念。围绕安全教育工作的开展,引导教师创造性地进行教育教学、开展家长工作,使全园形成认真学法、严格守法的积极态度。引导教师立足本职,依法诚信,树立良好的人民教师形象,不但能够依法行使权力、履行义务,更要以自己的实际行动来引导幼儿,感染家长。

2、加强思想建设。

在全园教职工中开展“学法、守法,做文明市民活动”。结合我园教育工作实际,利用业务学习、政治学习时间进行法制教育宣传活动。组织教职工学习《宪法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法规和相关安全知识,并撰写学习。

心得体会。

除利用家园联系宣传栏宣传法律法规知识外,还利用网络优势组织教师观看中央电视台的法制教育专题栏目《法律讲堂》的系列录像,并开展“学法、守法,从我做起”讨论会,引导教师将法律法规与实际工作相结合、与生活实践相结合让幼儿园全体教职工要学法、知法、懂法,做到有法可依、有法可循、依法办事,养成守法的品质,使教职工再次觉得“安全重于泰山”,更加规范教育教学行为,使幼儿园法制教育工作向社会、家庭延伸,有效构筑“幼儿园、家庭、社会”一体化的法制教育格局。

3、进行教育实践。

将法制教育宣传活动融入园本课程中,我们将粗浅的法律常识贯穿于幼儿一日教育教学活动中,各班教师结合班级幼儿年龄特点从幼儿生活入手,从身边入手进行法律法规的宣传与指导,开展“我做学法、守法小公民”活动。如:“我是安全小卫士”、“走在马路上”等主题活动,使幼儿对“法”有比较形象地认识,知道“法”就在我们身边,并初步形成从小做起,遵守法律法规的意识。法制安全图片展览、法制安全讲座、防火、防震演练等形式,给小朋友讲解一些和生活密切相关的法制常识,告诫小朋友做一个文明的守法者,做一个“小小法制宣传员”,教育小朋友们如何保护好自己。另外还通过学儿歌、讲故事,做游戏等多种形式,教育幼儿从小爱祖国、爱家乡、遵纪守法,做懂礼貌、有道德、守纪律的好孩子;各班利用“家园联系栏”设立法律宣传驿站,创设法律宣传版块,广泛向家长宣传《宪法》、《未成年人保护法》等,使家长进一步了解父母在教育子女中应履行的职责和义务,树立了正确、科学的教育观。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

幼儿园小朋友年龄较小,缺少明辨是非的能力,直接对孩子进行法制宣传显然不能起到良好的教育效果,要结合幼儿实际情况,将法制教育与日常行为规范教育、社会实践等主题教育活动相结合,多层次、全方位、立体式渗透。

法制教育是德育工作的重要抓手,未全面贯彻《关于进一步加强全市青少年法制教育工作的实施意见》,推进青少年学生法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,我们努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育结合,园内教育与园外教育相结合,通过扎实而有效地法制教育宣传活动,幼儿的基础道德水平有了明显的提高,文明行为习惯得到基本养成,未成年人的不良行为得到了及时的预防和矫治。

一、加强领导,明确分工,落实任务在法制教育中,成立了法制教育工作领导小组,抓好法制教育制度的制定、健全和贯彻实施,规范工作职责,充分发挥法制教育工作的宣传、指导、监督、协调等作用,形成法制教育网络。班主任等其他德育工作者做好各项具体的安排、组织和教育工作,引导青少年儿童自觉遵守社会秩序,一发维护自身权益,预防和减少违法犯罪。平时,经常性地召开法制领导小组会议,明确"法制教育未突破口,切实提高德育工作的水平和效率,确保素质教育全面推进",进一步提高确立"德育为先"的教育指导思想,法制小组、园领导、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通过共同探讨,统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、加强德育队伍建设,提高教育者的自身素质通过各种政治学习,业务培训,通过对《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习,教师们增强了依法执教,依法治教的自觉性,杜绝了体罚、变相体罚学生等违反师德行为的现象,明确了幼儿园在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。

三、通过多观看法制方面录像,加强幼儿的防范意识通过简单、易懂的事例,影响小朋友,教育小朋友时时提醒自己或他人注意安全,加强幼儿的防范,自我保护意识,使幼儿园的德育工作提高一个新的水平。

四、利用宣传工具,对幼儿、家长进行法制教育我们利用板报、

手抄报。

视频等宣传手法。加强对幼儿的法制教育认识理解,让幼儿家长的安全意识是从日常行为中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事冷静,做事多想想后果,做到三思而行。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火,因为我们孩子人小无能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报警,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活习惯。

同时,要让孩子懂得做到"四防",即:防火——严禁玩火,禁止把火源带入幼儿园,杜绝火灾事故发生,一旦遭遇火灾,要运用正确的逃生方法;防水——严禁私自下水,杜绝溺水事故的发生,如果发生同伴溺水的危急事情,要马上就近找大人求救,千万不能因为害怕而逃离现场;防盗——独自在家,要锁好门关好窗,如果有人敲门。千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门;防自身安全——自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全规定,严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。

五、通过游戏让孩子谨记:119火警电话、110报警电话、120急救电话,以便发生异常情况时及时拨打。但千万不能随意拨打或以此开玩笑。

总之,我们将不断努力,勇于开拓创新,探索加强法制教育工作的新途径,以提高工作的实效。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十一

幼儿园始建于20xx年,年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的`细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十二

为进一步提高广大师生的法制安全意识,不断加强学校法制安全教育工作,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造“平安校园”,根据上级要求,开学第一周为“安全教育周”,现将安全教育周总结如下:

新学期开学第一天,学校要坚持“以人为本,安全第一”的管理理念,班主任教师为学生上好“开学第一课”,作为“法制安全教育周”的启动仪式。

通过开学典礼、国旗下讲话、班会、手抄报、黑板报等形式,让全体师生明确本次活动的意义,积极悬挂和张贴以交通安全、及安全教育周主题相关的宣传口号为主要内容的横幅、标语,摆放学校安全宣传刊板,设置或更新宣传栏、宣传橱窗、黑板报,广泛宣传,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,为活动的开展营造良好氛围。

我校于9月6日下午召开法制安全教育大会,并请韩家湾派出所赵所长做法制安全教育,提高了师生安全意识和防范能力。

我校于9月6日下午法制安全教育大会后,组织开展应对突发事故的应急处置和逃生自救疏散演练,真正提高师生应对突发事件的能力。

一是对学校的教室、操场、厕所等所有建筑设施进行一次排查。二是对学校消防设施、防雷设施、防盗设施、体育器材等的安全情况进行一次排查。三是要对学校的饮用水源、电气线路等重点部位进行一次排查。学校通过自查、排查,准确找出学校及周边安全工作的薄弱环节,立即进行整改,不能马上整改的,要采取有效措施,确保安全。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十三

今年是"12·4"全国法制宣传日第十四周年,也是实施"六五"普法规划承上启下的关键年,根据中共洛阳市委宣传部、洛阳市司法局和洛阳市依法治市工作领导小组办公室《关于开展20__年"12·4"全国法制宣传日系列宣传活动的通知》(洛治市办〔20__〕7号)要求,结合我局审计法制宣传教育工作实际,开展以"大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦"为主题活动。现将我局的宣传工作情况总结如下:

一、领导重视,周密部署。审计局党组高度重视"12·4"全国法制宣传日系列宣传"活动,把其作为法制宣传工作的一项重要内容,积极安排、精心组织、周密部署。成立了"12·4"全国法制宣传领导小组,明确了责任分工,制定了《洛阳市审计局开展20__年"12·4"全国法制宣传日活动方案》(洛审办〔20__〕21号),并召开全局职工大会进行动员,对"12·4"全国法制宣传活动时间安排、宣传重点、工作要求等做出了具体部署,切实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施有力。

二、强化宣传,形式多样。我局充分利用局门户网站、办公大厅滚动显示屏幕、短信平台、展板、信息简报等载体,广泛宣传省、市"12·4"全国法制宣传活动的意见、方案,切实把"12·4"法制宣传活动各项工作落到实处。

一是向全局干部职工,群发一期"办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法"的法制短信,扩大全国法制宣传日的知晓度和影响力,为审计法制工作的深入开展提供保障。

二是组织处级领导干部、公务员学法用法无纸化统一考试。本次考试共有9名领导干部和50名公务员参加,领导干部的平均成绩为95分,公务员平均成绩为93、9分,为100%。

三是12月4日法制宣传活动展板在周王城广场参展;并设立审计咨询台,解答群众提出的疑难问题,共发放宣传资料150余份,讲解"审计法"相关知识100余人次,切实解决广大群众身边的涉法问题。

四是在单位的办公楼大厅显示屏上制着"依法行使权利,依法履行义务,依法维护权益"滚动"12·4"全国法制宣传活动标语。

三、围绕主题,务求实效。我局在开展"12·4"全国法制宣传日活动中,以"法律宣传"为抓手,转变工作作风,提高依法行政能力,促进依法行政、依法审计的进程,为"六五"普法营造良好的宣传氛围。

一是加强法制宣传,提高依法行政能力。该局把依法行政工作作为规范审计行为、提高审计质量的重要抓手,制定年度法制工作要点,指导全市审计依法行政工作。根据各个业务部门的职能,将法律法规赋予审计监督的职责和权力分解落实到相关部门,要求其严格执行,从而形成认识到位、领导重视、职责明确、保障有力的依法行政工作机制。

二是完善各项制度,规范审计执法力度。在推动依法行政工作中,重视制度对依法审计执法行为的约束作用,用制度来管人、管事、管权,提高依法审计水平。局制定《审计项目质量控制制度》和《执法过错责任追究制度》等制度,将审计时间、审计方式、审计内容等以审前公告形式向社会公开,让审计监督权力在阳光下运行,增强审计执法的透明度。

三是履行执法职责,规范行政执法行为。严格按照法定权限和程序行使权力、履行职责,扩大审计覆盖面,从单纯的监督性审计转入监督服务性审计,从单纯查处问题转入查处与整改落实并重,增强审计工作的主动性,从源头上采取措施,预防和减少问题的发生。充分发挥审计的"免疫系统"功能,为洛阳发展当好经济卫士,为中原经济区建设保驾护航。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十四

为培育幼儿从小崇尚法制,养成自觉遵纪守法的良好行为习惯,20xx年3月11日下午,智慧家幼儿园邀请清涧县人民检察院办公室负责人高文艳在本园开展了“法治课堂进校园”活动。

活动过程中,高检察官通过案例、图片等多种形式,深入浅出地给幼儿和老师们讲述了遵纪守法、关爱生命的重要性,以及怎样提高自我保护能力。

通过本次“法治进校园”教育活动,我们会把法制工作牢记心中,坚持不懈,营造一个“和谐、平安”的'校园。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十五

根据梅河口市教育局20教育法制工作要点,以实施“六五”普法工作为重点,全面推进依法行政和依法治园工作,不断增强规范意识和法律服务意识,切实维护教育主体的合法权益,为全面落实教育规划纳要,办人民满意教育提供坚实的法制保障。现结合我园实际,将年教育法制工作总结如下:

指导思想。

认真学习实践科学发展观,贯彻国家、省、市教育工作会议精神,深入落实实施国家和省中长期教育改革和发展规划纳要及市实施意见。围绕我市教育工作全局,针对治理教育乱收费、幼儿园安全等涉及教育改革与发展的问题进行专题调研,为家长创造放心满意的幼儿园。

工作计划实施方案。

一、全面实施“六五”普法工作。

按照市教育局工作部署,做好全园教育系统实施“六五”普法工作。按照《全市教育系统“六五”普法规划》的要求,要深入开展法制宣传教育,进一步提高幼儿园教职工的整体法律素质,组织开展多种形式的法制宣传活动,努力营造良好的教育法制环境。

图1:班级利用展示栏进行法普法教育。

图2:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传。

图3:利用“家长学校”、家长开放日进行普法宣传。

图4:利用网络平台宣传未成年人保护法。

二、推进教育依法行政。

完善教育行政执法责任制,健全符合法治原则的教育救济制度,切实维护幼儿园教职工的权益。依法规范幼儿园办学行为和教职工从教行为。积极推进政务、深入实施教育“阳光工程”,加强行政执法监督。推进依法、科学民主决策。

三、全力推进依法治园。

深入开展幼儿园依法治园建设工作,积极构建幼儿园依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代幼儿园制度。推进依法治园工作向纵深发展,举办“依法治园示范园”经验介绍会,开展学习交流,强化“依法治园示范园”的示范和引领作用,进一步提升幼儿园依法治园的能力和水平。做好我市“依法治园示范园”的创建和申报工作,开展法制工作人员培训工作。

图5:通化督导小组来园指导。

图6:专家来园讲座。

1、深入开展“法律进校园”活动。认真落实领导带头学法、讲法制度,组织教职工积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,开展教师积极学习与教育行政管理紧密联系的法律法规,努力提高教职工的依法行政的意识和能力。

2、深入开展“法律进校园”活动。推进幼儿园教职工的法律知识学习与培训,要有记录、有笔记,专人负责,切实制订计划,进一步增进依法治教、依法执教的意识和能力;加强年轻教师的法制宣传教育。

五、进一步完善教育风险管理服务体系建设。

贯彻教育部、财政部、中国保监委《关于推行校方责任保险完善校园伤害事故风险管理机制的通知》落实《吉林省教育行业风险管理服务体系长效机制实施办法》,深入推进幼儿园方责任保险工作,进一步规范工作流程,做好幼儿园风险的事前预防、事中控制和事后转移工作,维护教职工及幼儿权益和幼儿园安全稳定。

通过开展法制宣传教育活动,进一步提高了全园教职工的法律意识,增强了法制观念,为构建平安、和谐校园营造了良好的法治氛围,也为幼儿园开展好全面工作奠定了扎实的基础。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十六

在“12·4”国家宪法日暨全国法制宣传日到来之际,我园按照教育局关于组织开展《国家宪法日暨全国法制宣传日活动》的通知精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大教师和幼儿,进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现将活动情况总结如下:

一、活动主题和指导思想。

今年“12·4”国家宪法日暨法制宣传日活动的主题是“弘扬宪法精神,建设法治中国”。在认真抓好教师、家长和幼儿法制教育活动中,努力做到经常教育与集体教育相结合,普遍教育与重点教育相结合,校内教育与校外教育相结合。通过扎实而有效的法制教育宣传活动,增强了我园教师依法执教的意识,增强了幼儿的法制观念,形成了一个浓厚的学法、守法的氛围,为构建和谐校园营造了良好的社会氛围。

三、活动开展情况。

我园领导高度重视本次“12·4”国家宪法日法制宣传日活动,园长主持召开动员大会,认真学习上级《关于开展20__年国家宪法日暨法制宣传日活动》的通知的精神,确定了本次活动主题和指导思想以及活动内容,明确了各职能部门在这次活动中的职责分工。

1、营造一种浓厚法制宣传氛围。

20__年12月4日———12月19日悬挂“弘扬法治精神,建设法治中国”宣传横幅,开展“我是小小法制宣传员”活动,发放宣传资料,营造一种浓厚法制宣传氛围。

2、上好一堂法制教育课。

每班开展一节法制宣传主题活动,如《遵守公共秩序》、《预防陌生人》、《意外来了怎么办》等等,运用游戏、故事、谈话等活动,把通俗易懂的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

3、开展一次主题班会活动。

各班充分利用“12·4”法制宣传日的契机,召开一次班会,如《我会保护自己》等对幼儿进行法制教育,教育幼儿做懂法、守法的小公民。

4、组织一次全园教师学习宪法知识的培训和考试。

组织广大教职员工进行宪法知识的学习和考试,让广大教职员工通过学习,努力营造法制宣传教育的社会氛围,进一步加强对法律法规的深入认识。教育广大教师员工自重、自省、自警、自律、自励,用法律的武器自我保护,不断增强法制教育的实效性。

5、开展一次面向家长的普法宣传活动。

利用校园广播播放以宣传《宪法》、《未成年人保护法》等法律法规为重点内容的法制宣传活动,发放以《大手拉小手增强自我保护培养合法小公民》为主题的致家长一封信,发放《平安兴隆宣传手册》等途径,多角度的向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。从而形成幼儿园、家庭、社会“三位一体”的法律、安全、道德教育格局。

总之,通过开展法制宣传系列活动,不但在广大师幼中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,而且进一步增强了全体教职工的法制意识和权利意识,普及法律知识,提高依法执教能力,促进依法治校依法治教的进程,今后我们将认真总结经验,以新的姿态,新的措施开展明年的普法工作。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十七

我校严格按照舒法治办﹝20__﹞4号文件精神开展20__年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求,进一步强化校园法制建设,认真地开展了法制宣传教育活动,组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。全校师生遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

此次“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”。通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识,提高自身法律素质,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。

一、成立领导小组,强化师生法制意识。

作为教育工作者,我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣传教育工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师分组交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、明确意义,加大宣传教育力度,提高法律意识。

学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会等多种形式、多种渠道的法制教育,积极营造对《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围,增强了师生遵纪守法观念。通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

三、注重活动的创新,提高活动的针对性和实效性。

为提高法制宣传教育的效果,我校有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线,结合《教师法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。此外,学校还进行了法制教育主题黑板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,教学效果较好。

四、开展法制宣传教育,取得明显成效。

认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高师生的法律素质,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。这些转变为推进依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其具体做法为:

1、营造了一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣传标语,横幅。此外,还在学校的宣传橱窗里制作安装了两块相关的法制宣传内容图版,对学校的法制教育工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教育宣传为专题的黑板报,在整个校园里形成宣传法制精神的浓郁氛围。

2、开展了一次法制宣传主题班会。学校各班级以“12·4”全国法制宣传日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,利用班会课时间,召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。

3、进行一次全校师生参与的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪式的时间,组织进行了一次特殊的国旗下讲话,大队辅导员董晶晶老师在国旗下就学习《宪法》的意义和重要性等法制教育内容做一次生动的讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。

4、学校根据此次法制宣传活动的主题要求,组织了师生进行普法测试,该试卷的内容涉及《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等内容,使师生们在测试的过程中,得到了极大的锻炼,加深了对法律知识内容的记忆。

5、根据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好行偏生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行法制教育和心理辅导;向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力。注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。

总之,我校在今年的“12·4”全国法制宣传日活动中,经过全校师生的不懈努力取得一定的成绩,进一步提升了全校师生的法制意识。我校将继续努力,把法制教育宣传工作向深化发展,落实到位,为打造法制校园、平安校园奠定更加坚实的基础。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十八

12月4日是我国宪法日,也是法制宣传日。为牢固树立宪法意识和法治观念,弘扬法治精神,xxx中心幼儿园开展了“全国法制宣传日”主题教育活动。

本次活动以了解法律常识、学习自我保护知识、培养守法意识为主线,把通俗易懂的法律常识,自我保护意识和守法意识教育融入了有趣的教学活动中,通过看图片、听故事、知识抢答、情景模拟、音乐律动、庄严宣誓、签名仪式等多种形式,切实加强了幼儿的法制启蒙教育。

活动中,教师首先用幼儿喜欢的神兽“獬豸”激发幼儿兴趣,认识了法徽、法官,并介绍了宪法日的时间、法律的作用等基本知识。

接着,教师通过身边常见事例,引导幼儿知道:我国是法治社会,法律保护人民群众的合法权益。鼓励幼儿了解了一些法律知识,懂得要用法律来保护自己。

随后,教师结合生活中的'真实案例,采用抢答的方式,引导幼儿辨析生活中一些事例,通过这些事例,告诉幼儿规则的重要性,并教育幼儿从遵守生活中的规则做起,从小树立是非观念,做一个学法、知法、守法的好公民。

最后,在教师的带领下,全体幼儿进行了普法宣誓和励志签名,坚定了幼儿从小学法、守法的决心。

此次活动,萌发了幼儿的法律意识,增强了法制观念。今后,xxx中心幼儿园将高度重视,对全体师幼及家长进行法制宣传,做到人人知法、懂法、守法。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇十九

我校严格按照舒法治办﹝20xx﹞4号文件精神开展20xx年“12·4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知要求,进一步强化校园法制建设,认真地开展了法制宣传教育活动,组织全校师生员工学习了《宪法》、《民法通则》、《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等有关法律法规内容。全校师生遵纪守法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

此次“12·4”全国法制宣传日活动的主题为“弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。”。通过宣传在学校中努力形成依法治教治校的良好环境;引导广大师生掌握《宪法》等基本法律知识,提高自身法律素质,营造一个人人学法律、懂法律、用法律的良好氛围。

作为教育工作者,我校领导非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视和导向。因此我校以党支部和校长室为核心组织,成立了学校法制宣传教育工作领导小组。学校利用周一的例会组织全体教师学习了《宪法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,并要求教师分组交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

学校通过组织全校师生学习有关精神、印发宣传材料、悬挂宣传标语等形式进行宣传,并充分利用学校红领巾广播站、国旗下讲话、晨会、班队会等多种形式、多种渠道的法制教育,积极营造对《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规的学习氛围,增强了师生遵纪守法观念。通过这一系列的宣传使全校师生达成一致的共识:法制宣传工作是一件关系到我国现代化建设能否顺利进行的大事,直接关系到社会的稳定,也是衡量和决定教育成败的一个关键因素。

为提高法制宣传教育的效果,我校有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。内容涉及专题讲座、法律学习、文明礼仪教育等活动。活动以《宪法》为主线,结合《教师法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等法律法规,开展灵活多样的普法宣传教育活动。此外,学校还进行了法制教育主题黑板报评选活动;进行了“做守法小公民”手抄报比赛;对学生进行法制教育。这些活动的开展使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性,教学效果较好。

认真按照综合治理规划的要求,进一步深入开展师生的法制宣传教育,通过学习,全面提高师生的法律素质,全面提高依法治校、依法治教的管理水平。努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变;由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变。这些转变为推进依法治校、依法治教奠定了坚实的思想基础。其具体做法为:

1、营造了一个良好的宣传教育氛围。学校在校门前、教学楼墙壁等醒目位置悬挂了法制宣传标语,横幅。此外,还在学校的宣传橱窗里制作安装了两块相关的法制宣传内容图版,对学校的法制教育工作进行介绍。各班级创作了一期以法制教育宣传为专题的黑板报,在整个校园里形成宣传法制精神的浓郁氛围。

2、开展了一次法制宣传主题班会。学校各班级以“12·4”全国法制宣传日为契机,在认真学习宪法知识的基础上,利用班会课时间,召开一次主题为“大家都来学宪法”的班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》等的宣传教育工作。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人都参与,将法制教育工作落实到实处。

3、进行一次全校师生参与的法制主题国旗下讲话。学校利用周一升旗仪式的时间,组织进行了一次特殊的.国旗下讲话,大队辅导员董晶晶老师在国旗下就学习《宪法》的意义和重要性等法制教育内容做一次生动的讲话,引起了全校学生的强烈共鸣。

4、学校根据此次法制宣传活动的主题要求,组织了师生进行普法测试,该试卷的内容涉及《宪法》、《刑法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》等内容,使师生们在测试的过程中,得到了极大的锻炼,加深了对法律知识内容的记忆。

5、根据临时发生或身边发生的事情随时对学生进行法制教育。及时做好行偏生的帮教转化工作,掌握他们的思想动态,有针对性地进行法制教育和心理辅导;向广大学生进行法制宣传教育,使学生人人懂得学法、知法,做守法的小公民。

6、坚持法制宣传教育与思想道德建设相结合,全面贯彻“依法治校、以德育人”的重要思想,努力贯彻落实《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》,提高广大教职员工的法律素质和进行法制教育工作的能力。注意纠正教育行政中的违法行为,加大对违法违纪、体罚学生造成不良后果和影响的教职工严肃查处的力度。

总之,我校在今年的“12·4”全国法制宣传日活动中,经过全校师生的不懈努力取得一定的成绩,进一步提升了全校师生的法制意识。我校将继续努力,把法制教育宣传工作向深化发展,落实到位,为打造法制校园、平安校园奠定更加坚实的基础。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇二十

日前,甘家厂乡中心幼儿园开展安全法制知识讲座,活动特别邀请了幼儿园法制副园长邓伟主讲,该园全体教师和幼儿聆听了讲座。

讲座中,邓伟警官为幼儿讲解了自我保护的方法,用生动的事例引导幼儿牢记不贪图小便宜、熟记亲人的电话号码、不给陌生人开门等自我保护知识。邓伟还用通俗易懂的语言与幼儿互动,互动中孩子们轻松掌握了“110”“120”“119”等特殊号码的'用途,整个活动气氛十分融洽。此次法制讲座让孩子学到了很多新知识,教师们也纷纷表示受益匪浅,活动取得了良好的效果。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇二十一

在“12·4”全国法制宣传日到来之际,我园按照上级有关文件精神,统一要求,精心部署,扎实工作,面向广大师生进行了形式多样的活动,取得了良好成效。现对本次活动总结如下:

大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,提高全校师幼的法制观念和法律素质;坚持“安全第一,预防为主”的方针,以开展创建“安全学校”活动为契机,打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

1、在周一早上升旗仪式上进行以“法伴我成长”为主题的国旗下讲话,让广大师生牢固树立法制意识。

2、通过布置法制安全教育专栏,提高孩子的法治意识和法制观念,为孩子“学法、用法、守法、护法”打下坚实的基础。

3、利用家长资源,邀请学生家长到学校为孩子上一次法制教育课。

4、根据幼儿年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式对幼儿加强教育,广泛进行交通、消防、安全、卫生、环保等方面的法制宣传活动。

5、家园联系中张贴法制宣传知识,在家长遵纪守法的同时,共同教育幼儿做一个遵守纪律的社会小主人。

6、在此期间,学校led打出“学法与守法并重,幸福与平安同行”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

通过此次活动的开展,使学生在法律与道德的规范下懂得珍惜校园生活,更好的学习,努力进取,为构建和谐校园做出自己的贡献。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇二十二

幼儿园始建于20xx年, 年移址迁园。多年来,曾多次被评为省级科研科普单位,市级幼儿教育先进集体,市级安全文明先进集体,市级绿色校园先进集体等荣誉。现有在册教师34人,设大、中、小班共六个教学班,现有在园幼儿250多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户,是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,我园始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,开展工作。现将近年来我园的安全工作简要汇报如下:

首先幼儿园从加强领导,落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”,由园长任组长,副园长、主任任副组长,班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员,具体负责安全工作的有关事宜,由园长亲自挂帅负总责,分管主任具体抓落实,各职能部门层层抓执行,形成了全园上下齐抓共管的局面。其次,在每周例会上讨论幼儿园主要工作时,我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程,纳入年度工作计划,月计划、周计划;此外还经常召开安全专题园务会议,分析园所各层面容易出现的安全问题,研究制定具体方案和措施,促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实,建立健全安全工作责任制,每学期开学初,园长与各类人员签订安全目标责任书,使安全工作责任到人,实行层层负责的目标管理责任制,做到年初有计划、有部署,平时有督查、年终有总结。常言道:“没有规矩不成方圆。”幼儿园如果没有健全的安全制度做保障,就会陷于口号,流于形式。因此,我园狠抓规章制度的落实,建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”,即防火、防电、防水(开水)、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失,定期、定人、定点进行安全巡视检查,并做好记录,发现险情及时处理或向有关人员报告。此外,建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙,做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制,使幼儿园各项工作有序进行。

日的各个环节,把安全教育渗透其中,如:幼儿入园时,有保健医在大厅门口接待幼儿,检查幼儿的精神状况,了解幼儿的身体情况,然后家长才可以把幼儿送到班级;到了班级,要亲自把孩子交到班级老师的手中,然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字;幼儿到班级后,教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品;幼儿进入活动区后,教师要时刻观察每一名幼儿的举动,了解他们的想法,并要转换角色参与到活动当中,避免不安全事件的发生;在早点和午饭过程中,教师教幼儿养成了一定的生活规律,教育幼儿遵守用餐常规,以免发生烫伤事件;幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让,不推不挤,不跑不跳,手要把着扶手一个跟着一个;中午保健医给带药的幼儿服药时,带班教师要配合保健医,并及时作好服药记录;幼儿午睡时,教师要不断地巡视幼儿午睡情况,勤给幼儿盖被子,观察幼儿睡姿;幼儿离园了,必须要求家长亲自来接,如不是家长本人,教师要及时和家长取得联系,在确认是幼儿亲属后,要求在签退本上签字,方可放孩子离园。幼儿离园后,保育员和教师打扫好班级卫生,在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天,我们一直把安全教育放到了工作的首位,在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育,也保护着幼儿的个人人身安全。

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识,是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语,如“创设安全环境,营造安全氛围”、“关爱生命,关注安全”、“安全第一,预防为主”等,向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育,使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识,逐步具有一定的自我保护能力。平时,我们还结合各个特定的日子开展有意义的安全教育活动,如纪念“5.12”汶川地震我们开展了“防震演练”“消防日”开展“防火演练”,“环境保护日”、“安全教育日”开展相应的主题教育活动,比如各班级开展“安全主题活动墙”教育活动;结合一日教学游戏活动,进行晨间谈话、讲故事(“不跟陌生人走”、“我是小小消防员”等)等教育活动,教育幼儿要防火、防电、防中毒、防骗、防拐等,使孩子们学会区分“对与错,好与不好”的行为。幼儿园孩子年龄小,生活经验缺乏,更缺少自我保护和自我防范的能力。我园教职工在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时,注重加强自己对幼儿安全防护的能力,学会从各个环节的细小的方面发现隐患,消除隐患,确保幼儿在园安全健康快乐的成长。新学期来,幼儿园加强了行政值日工作,园领导轮到值日,每天早早到园,全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面,发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视:巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面,及时向教师反馈情况,指出存在问题,逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次,加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。组织幼儿外出春游时,要求教师预先去踩点,选择安全有趣的地点,园部还提前做好各方面的安全预案和措施。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,园里要求老师先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外,后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理,有时甚至自己动手修理,确保了幼儿园各类物品的使用安全。

为了进一步加强园内秩序管理,幼儿园坚持每天24小时值班制,每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访,必须认真做好登记,严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”,要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次,实行园领导值班制,每天由一位行政后勤人员值班,早到园,晚离园,加强一日活动巡视检查,协助门卫进行监管,严禁家长的摩托车、自行车进入校园,确保幼儿园周边道路畅通,保证家长和孩子的出入安全。

俗话说“病从口入”,幼儿的食品安全可谓是幼儿园一个至关重要的环节,因为孩子们吃喝拉撒几乎全在园里。为做好食品绝对安全,幼儿园严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全工作园长负责制,食堂工作人员每年体检,坚持持健康证上岗。采购员严把进货关,做到正规渠道采购食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里,幼儿园还与各家供货商签订协议书,确保幼儿食品卫生安全,每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关,发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告,同时严把厨房关,严禁无关人员进入厨房,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开,洗刷干净,食具餐餐消毒,杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

幼儿园安全领导小组经常深入一线检查,对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查;如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录,保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查,发现问题及时解决;对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查,发现问题立即整改,消除各种安全隐患,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

我园根据幼儿不同的年龄特点,开展丰富多彩、生动形象的安全教育活动。如:大班开展以交通安全、消防安全为主的教育内容,开展“安全过马路”、“有趣的交通标志”、通过环境布置、游戏活动、等形式,让幼儿了解交通规则及交通安全常识。中班开展食品安全系列主题活动,通过故事《猪宝宝生病》、《牙齿为什么会长虫子?》,告诉幼儿不吃“三无食品”,懂得要吃干净的食物,饭前便后要勤洗手,饭后要漱口,早晚要刷牙,从小养成良好的卫生习惯。小班主要培养幼儿自我保护意识,教育幼儿不随便跟陌生人走,不随便吃陌生人的东西。

多年来,我园时刻牢记《纲要》要求,把保护幼儿的生命,促进幼儿的身心健康,当作持之以恒的工作来抓,我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此,才能让每个孩子茁壮成长,让每个家庭快乐欢笑,让整个社会充满和谐。

幼儿园法制工作总结(精选23篇)篇二十三

为了给全园师生营造安全的学习环境和生活环境,打造安全文明校园,幼儿园结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,把普法教育作为重要工作来抓,现对本次活动总结如下:

1、开展“12·4”全国法制宣传日国旗下讲话活动。

2、开展“小小法制宣传员”活动,幼儿向家长分发法制宣传单,从而让法律走进每个家庭,让知法、守法的家长成为孩子们身边最直接的榜样与表率,达到向幼儿言传身教的目的。

3、利用校园电子屏幕、班级微信群、幼儿园公众号等多方面向家长宣传法律知识和教育方法,增强家长的守法、用法意识。

4、加大幼儿法制教育的工作力度,增强幼儿从小自我保护观念和意识。运用游戏、故事、诗歌、谈话等活动把粗浅的法律常识、自我保护意识教育纳入日常教学内容之中。

5、充分发挥法制副校长的作用,到校园举行法制讲座,突出重点,增强校园法制教育的针对性。

6、通过开展法制讲座,让家长们与幼儿共同学习相关的交通法规。

总之,法制教育事关孩子们的.品德修养是否合格,我们将持之以恒地开展校园法制教育工作,培养合格的接班人。

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