幼儿园服务工作总结集(优质17篇)

时间:2023-12-11 作者:JQ文豪

幼儿园工作总结应该客观、真实地反映工作情况,不掩饰问题和困难。以下是一些经典的幼儿园工作总结范文,希望能给大家提供一些参考和借鉴。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇一

时光飞逝,不知不觉又迎来新的一年。在即将过去的xx年年里,我在公司领导和同事的关心帮助下,顺利完成了相应的工作,现对xx年年的工作做一个总结。(ps:这句话偶从进公司开始就用,每年就是换个时间:。

一、前台接待方面。

xx年年1月至7月,我从事前台接待工作,接待人员是展现公司形象的第一人,在工作中,我严格按照公司要求,工装上岗,热情对待每一位来访客户,并指引到相关办公室,为领导提供了方便,也为客户提供了方便。一年来,共计接待用户达1000人次左右。

二、会议接待方面。

1.外部会议接待。

参与接待了山东联通全省财务会议、运维部工作会议、人力监察培训会议、全省g网经营部工作会议、临沂分公司与菏泽分公司共同召开的经营分析会等大型会议,在这种外部会议中,严格按照会议需求高标准布置会场,积极协调酒店相关事宜,并做好会议过程中的服务,在这个过程中,我学到了更多的待人接物,服务礼物等相关知识,积累了很多的经验。

2.内部会议管理。

按照各部门的需求合理安排会议室,以免造成会议冲突,并注意做好相关登记,以及会议室的卫生保持,公众物品的善后检查等工作,以便为本部人员提供更好的服务。一年来,共安排内部会议500次以上。

3.视讯会议管理。

在召开总部或省分视讯会议的时候,按照通知要求,提前半小时准时打开视讯系统,确保会议按时接入,本年度无一例会议延时情况出现;在召开对县区会议时,提前进行会议预约,呼叫各终端,确保每个县区都能正常参会。

三、费用报销、合同录入工作。

在这方面,严格按照公司要求,周一汇总收集报销单据,周二找领导签字后录入erp系统,并做好登记工作。一年来,录入报销单据1000余份。合同录入20余份。

四、综合事务工作。

xx年年7月,因部门人员变动,我被调至办公室,从事xx查询、外部文件签收、工会、办公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采编、会议记录、联通之窗、行政库管理等工作。

至11月底,共接待xx查询300次左右,并做到态度热情,严格按照公司规定办理。收发外来文件90份左右,做到及时上传下达,不延时,不误事。报送信息20篇,采编联通之窗2期。

对笔记本、台式机等小型固定资产做好登记与出入库工作,及时联系维修网点,进行电脑维护与维修,与其加强沟通,并要求为我们提供备用机,以免耽误正常工作。

五、其他工作。

在完成本职工作的同时,认真完成领导交办的随机工作,并积极参加公司组织的各项活动,协助领导同事筹备了首届职工运动会;在临沂联通诚信演讲活动中获得第一名;山东联通诚信演讲比赛获三等奖,目前正在积极筹备xx年年文艺汇演的节目汇总、选拔、演出等工作。

六、工作中的不足。

在工作中主动性不足,与领导沟通较少,遇事考虑不够周全、不够细致。文字功底欠缺,在信息报送环节没有做到及时抓住公司信息亮点,导致信息数量和质量不高,影响公司在全省的信息排名。

七、20xx年工作计划。

1.加强自身学习,结合综合部实际,多从细节考虑,紧跟领导意图,协调好内外部关系,多为领导分忧解难。

2.积极学习其他单位、酒店等会议接待经验,提高接待水平,提升公司形象。

3.做好工会工作,推出有意义的活动,加强沟通交流,并将“工会送温暖”活动继续开展下去。

4、加强食堂管理工作,进行市场调查,加大费用管控力度,营造温馨舒适、价格低廉的就餐环境。

xx年年即将过去,充满挑战和机遇的20xx年即将来临,在新的一年里,我将总结经验,克服不足,加强学习,为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。

文档为doc格式。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇二

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿40余名,有些孩子个性活泼开朗,有些孩子内向不善表达,但是透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作已经结束,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护潜力。不带危险物品,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的.管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写交班资料。

1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、积极的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,这天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;这天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的状况。

3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和推荐,持续家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇三

安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,来不得半点松懈和麻痹。为贯彻落实县教体局有关安全教育工作的文件精神,确保全园幼儿的生命安全,我园一贯重视幼儿园的安全工作,始终把保护幼儿的生命和健康放在工作的'首位,全园上下行动起来,从制度上抓完善、管理上抓过程、措施上抓落实,齐抓共管,对园所环境、设施设备、食品卫生进行定期不定期的检查,发现问题及时整改,及时消除隐患,确保了全园的安全。现将本月安全工作做如下小结。

1、做好新学期全园安全工作大排查。2月7日,广德县中心幼儿园进行幼儿春季报名工作,在开学之前园领导对幼儿园的食堂、大型玩具、各班级的桌椅、卫生责任区,活动室以及室外活动场地等设施设备进行排查,发现问题及时解决,杜绝一切安全隐患,把事故隐患消除在萌芽之中。

2、2月15日下午,县中心幼儿园召开了新生家长会。这学期本园招新生百余人,新生家长安全意识不强,因此在会中分管安全工作的后勤主任强调幼儿的安全工作,要求家长密切配合幼儿园共同搞好幼儿的安全,在接送孩子时必须和班级老师办理好交接手续,放学离园出大门的时候要大手牵小手一起走。

安”的意识。幼儿园与老师、保育员签订岗位安全责任书,明确安全职责,使安全工作责任到人,人人树立安全意识。

4、将幼儿的安全教育渗透到日常教学之中,并制定各年级幼儿安全教育活动计划内容,渗透到幼儿的一日活动中。通过各种活动的开展,加强对幼儿的安全教育和自护能力的培养。

5、2月23日,分管后勤食堂工作副园长及工作人员对幼儿饮食进行调研,查看各大超市如大润发、台客隆等,寻找符合幼儿膳食营养均衡的食品,对食品的营养情况、口味情况进行分析研讨,确保幼儿饮食安全合理。

6、2月份雨水多,针对这一情况,后勤工作中校舍检查做到每日一小检,每周一大检,防止有潮湿或漏塌现象发生,在难得有阳光的日子,及时提醒保育员加班晾晒幼儿垫盖被,及时利用阳光紫外线消毒,确保顺利渡过雨季。

幼儿园的安全工作事无巨细,在工作中我们要时刻牢固树立安全意识,做到安全工作精细化管理,一点一滴不放过,将安全隐患排查到底,确保幼儿的生命安全。

20xx-3-6。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇四

幼儿园教师服务承诺书教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的,幼儿园教师服务承诺书。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

1、爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

2、依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。

3、热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展,范文《幼儿园教师服务承诺书》。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

4、尊重家长:主动多渠道与家长练习、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

5、严谨治学:钻研业务,参与教改,积极探索孩子发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

6、团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进缺的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

7、为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

8、终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

承诺人:

日期:

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇五

为了实现我所“办人民满意校园,做人民满意教师”的奋斗目标,郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

一、端正办学行为,保证教育公平。全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办学理念,严格按照州、市教育局的.有关文件规定规范办学,开齐课程,开足课时,努力提高教育教学质量,让每一个幼儿都能全面健康成长。

二、规范我所收费,实行公示制度。加强我所收费管理,严格执行“一费制”收费办法,不擅自提高收费标准,不巧立名目收费,并及时向社会公示,接受群众监督。

三、强化师德教育,坚持廉洁从教。教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和教书育人的本领,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为幼儿健康成长的指导者和引路人。不歧视农民工子女,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教。

四、加强安全管理,创建平安校园。抓好师生安全教育,增强安全意识和自我保护意识,强化安全措施,及时排除安全隐患,切实保障幼儿心理健康和行为、财产安全。

诉,抓实民主评议我所工作,密切我所与社会、家长的联系。以上几点是我们所做出的承诺,我们会以此规范今后的行为。

克州第一托儿所。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇六

为保证学校食堂食品安全,此时保障广大师生身体健康和生命安全,营造良好的用餐环境,本单位特向社会公开承诺:

一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》等相关法律、法规,牢固树立学校食堂食品安全第一责任人的食品安全意识,全面做好食品安全工作,严格执行食堂食品安全规范,杜绝发生食物中毒或食源性疾患。

二、严格执行从业人员健康管理制度,定期做好从业人员健康检查和食品安全知识培训工作。发现有妨碍食品安全病症的,立即脱离工作岗位。

三、保证食堂内外环境整洁,采取有效的防蝇、防鼠、防尘设施。

四、严格遵守食品加工制作规程,食品烧熟煮透,符合安全要求。在食品加工制作过程中确保不使用非食品原料加工食品,不超量使用添加剂,不使用过期变质和被污染的'食品。

五、严把食品原料采购和进货验收关,建立食品进货查验记录制度,进货时查验供货方的许可证和相关证明文件并建立食品采购与进货验收台账,不采购和使用下列食品:

1、腐败变质、油质酸败、霉变生虫、污秽不洁、混有异味、可能对人体健康有危害的食品。

2、未经兽医检验、检疫或者不合格的肉类及肉类食品。

3、病死、毒死或者死因不明的禽、畜、兽、水产动物等及其制品。

4、容器包装污秽不洁、严重破损或者运输工具不洁造成污染的食品。

5、超过保质期限的食品。

6、标签不符合规定的预包装食品。

六、严格落实餐(饮)具清洗、消毒及保洁制度,按照规范流程洗消餐(饮)具,不使用未经消毒合格的餐饮具、工具、容器。

七、发生食物中毒或疑似食物中毒时,积极配合相关监督部门调查处理,主动做好善后工作,不得迟报、瞒报。

八、本单位将严格履行以上承诺,对社会和公众负责,保证食品安全,接受社会监督,承担社会责任。

承诺人:

日期:

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇七

时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。回顾这学期的工作,现将总结如下。

经过中班的学习本班幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿思维活跃,乐意发言;能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;部分幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;幼儿自理能力有了很大的提高;平时不敢动笔的幼儿也敢于在图画纸上动手画画了。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿自己的事情自己做。他们自己穿脱衣服、收发碗勺杯子、搬椅子、等等。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的户外活动时间,组织幼儿参加体育活动,使幼儿的动作更加协调和灵敏。

3、由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期,生成了《美丽的秋天》、《红彤彤的年》等主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使主题活动更加丰富和深入得到开展。

4、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

开学初,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话。看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,利用倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时,也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿积极鼓励他们发言。

1、培养幼儿的卫生习惯和用餐习惯。督促幼儿入厕、洗手、擦手。吃饭时提醒他们不撒饭、不挑食。孩子们能在老师的'提醒下进行用餐,吃完饭会主动去放碗、放椅子。

2、加强幼儿的生活指导。在这学期中,注意孩子生活方面的指导,让孩子通过各种渠道来提高自己的生活自理能力。比如幼儿自己穿脱衣服,如果做的好就给予鼓励和表扬。到了学期末幼儿的自理能力进步较大,能自己穿脱衣服、鞋子;能帮忙分发餐具、摆放桌椅;能在老师的提醒下入厕、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。让孩子有序的生活,不仅安全事故减少了,老师的工作量也相应得到减轻。

家园互动是工作的一个重要部分,针对这一点,通过放学时间跟家长聊天让家长了解幼儿在园情况,发现问题及时跟家长沟通及时解决。看到孩子高高兴兴得入园家长脸上的笑容以及家长们对我工作的配合,我感到欣慰,因为我的努力得到了家长的肯定和赞扬。

在领导的指导和大家努力下,我们较好地完成了各项工作任务,但前面的道路还很长,工作需要努力。因此,我们积极发现问题和不足,找到前进的方向,争取下学期做的更好。

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,爱讲话、速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,随着孩子一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识。在今后工作中,我将根据存在的不足,认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短,争取取得更多成绩。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇八

伴随着兔年的到来,20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度,我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准,明确了“以人为本,个性发展。让教师工作舒心,幼儿生活开心,家长工作放心”的办园理念,促进幼儿发展,教师整体素质得到了很好的进步。并在上级部分的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部治理,形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,幼儿园不仅在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉而且还受到了领导与同行的好评。现将一年工作总结如下:

幼儿园实行目标治理,进步教师的自觉性、有利于调动教职员工的积极性,实行自我治理与控制。目标治理的实施,是将目标层层分解逐级落实,有利于完善和巩固责任制,确保各项工作保质保量完成。首先在开学前由园领导与全体教职员工共同商议,提出幼儿园发展的战略目标和规划。其次将目标层层展开,建立组织目标与个人目标一致。最后围绕目标制定计划,使治理工作科学的向前推进,逐步实现幼儿园的目标。、实施“以人为本”的人性治理模式。公道的分工,团结互助,让治理细致到位,互相督促,发现题目及时沟通,及时协商解决,这样一来,工作的目的明确,把工作治理到位,做到更细,从而使工作效率得到一定的进步。以快乐游戏识字、舞蹈、幼儿美术、简易手算为特色,促使幼儿全面发展。

规章制度是幼儿园的“法”,是幼儿园为实现的目标,对幼儿园各项和对教职员工的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常次序,进步各类效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项目标的实施。不断完善各项规章制度,如学习及教研制度、考勤制度、家长反映制度等等,并设立奖金。来推动教职工的积极性。

认真执行上级安排的工作任务,并按原计划完成对孩子的保教工作,做到保中有教,教中有保。保教是幼儿园的中心,为了使我们的保教的治理与组织有系统、有目标、有层次,我们利用每周的教研活动时间,指导教师制订切实可行的计划如:学期计划、月计划、周计划等。在实施过程中,进行监视、检查使目标治理落到实处。在保教的实施过程还会出现重教轻保的思想,经过多次的学习、教育教师们熟悉到保育的重要性,进步了保育的质量。

1、,根据我园四个办园特色:快乐识字、幼儿美术、舞蹈、简易手算以教研为突破口,努力进步教育,教学质量,完善教研各项规章制度,定期进行业务学习,进步教师的业务水平。假如教师自身对这四个特色都不精通的话,谈何特色教育。更别说让家长满足,现在幼儿园的教学质量服务质量也做得不错,只有各项工作做好了,才能做到各符实在让家长满足。

2、老师要根据《幼儿园教育纲要》,制定能符合幼儿身心发展需要的学期目标。在目标的指导下,选择教学内容,写出学期教学内容安排。每月会将教学目标作为测查小朋友的依据。进行抽测,检验各位老师的教学效果,并作为考核的一项内容。

3、科学公道的组织,安排好幼儿的一日生活,做到消息结合,室内处结合。保证幼儿有2小时户处活动时间,认真开展各类游戏活动。进步幼儿整体素质。

1.h1ni流感病情是今年上级部分的特别重视的工作,为了切实做好病情的发生,制定消毒制度,做好消毒工作的登记,并加强监视治理。还认真做好幼儿进园登记及未进园幼儿的跟踪调查,确保幼儿的安全。

2做好传染病预防工作,把好幼儿病情的发生检关,以防传染病发生,开学初丈量身高体重,做好评价工作。

3加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品进园,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病及时进行隔离。

首先我园成立了安全领导小组,建立健全安全制度,落实了安全检查责任人,将安全治理工作列进赏罚考核制度。其次加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全园大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;再次加强门卫治理,实行进出,来访登记制度,把好幼儿接送关,制定幼儿接送制度,确保幼儿安全。

另外,结合幼儿的生活经常进行安全教育,加强教职工安全知识的培训,以多种途径、多种形式进步教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜尽不安全事故的发生。

今年,我园在加大基础设施建设,加强内部治理的同时,树立社会化教育观,充分利用家庭、社区教育资源,构筑起幼儿园、家庭、社会三位一体、沟通互补的立体教育网络。在实践中我们坚持以家长学校为主阵地、多种教育途径相结合的“家园共育”,将园内教育和园外教育有机的结合起来,取得了良好的效果。

在长期的教育实践中,老师们越来越感受到幼儿园教育的“势单力薄”,而家庭、社会因素对幼儿的影响却越来越大,“5+2=0”的现象在幼儿园表现的尤为突出。再加上部分家长因不了解幼儿园教育的任务和内容,存在重教轻保的思想。我们熟悉到要促进幼儿全面发展,首先要进步家长素质,在教育过程中要内外联手,寻求外助,有效整合幼儿园、家庭及社区的资源,促进孩子的全面发展。

一方面,我们积极组织教师学习有关家长学校工作的具体要求,进步广大教师“家园合作、科学育儿”的意识,树立不断开发育人资源的共叫;另一方面利用多渠道向家长宣传办好家长学校的现实意义,在取得家长支持的基础上,我园于*年,创办了第一届家长学校。

幼儿园实施以保为主、保教并重的教育,在家长学校的课程设置上,我们也充分考虑到幼儿特点及家长需要,注重了教学内容的科学性、全面性、系统性、适用性,开设有思想教育、法制教育、营养卫生教育、安全教育、心理健康教育等内容。为了让家上进一步了解幼儿教育目标,有效实施家园共育,我们还将《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》打印成册分发给家长,让广大家长明确目标,要求一致的对孩子进行生活卫生习惯、行为习惯、学习习惯的养成教育。我园富有针对性的设置教学课程,凸现了办学的实效性。

为保证家长学校教学质量,我们成立了由园长、兼职教师组成的讲师团,定期有序地为家长授课和举办咨询活动。我们今年先后四次针对家庭教育,幼儿安全教育,幼儿常见病防治,幼儿突发危险救治向家长授课,讲座理论先进,旁征博引,引起了家长的共叫,收到了很好的教育效果。我们还充分利用社区资源,请、儿科医生等人为我园家长授课,指导家长科学育儿,有效改变了广大家长的育儿观念和教育行为。

小天使幼儿园在各级领导的关怀与指导下,正在一步一个脚印地向前发展。相信在新的一年里,有更高的突破,再创佳绩!

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇九

为了实现学校“办人民满意学校,做人民满意教师”的奋斗目标,按照《邓州市教育局推行社会服务公开承诺制度活动方案》要求,学校郑重地向学生家长和社会各界作如下承诺:

一、端正办学行为,保证教育公平。全面贯彻党的教育方针,坚持科学的办学理念,严格按照市、区教育局的有关文件规定规范办学,开齐课程,开足课时,不乱补课、乱订教辅资料,切实减轻学生负担,努力提高教育教学质量,让每一个学生都能全面健康成长。

二、规范学校收费,实行公示制度。加强学校收费管理,严格执行中小学“一费制”收费办法,不擅自提高收费标准,不巧立名目收费,并及时向社会公示,接受群众监督。

三、强化师德教育,坚持廉洁从教。教师要积极探索教育教学规律,不断提高教学质量和教书育人的本领,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。不歧视农民工子女,不体罚或变相体罚学生,不从事有偿家教。

四、加强安全管理,创建平安校园。抓好师生安全教育,增强安全意识和自我保护意识,强化安全措施,及时排除安全隐患,切实保障学生心理健康和行为、财产安全。

五、搞好民主治校,推行校务公开。多形式、多渠道向社会和家长公开学校情况,设立校务公开栏、校长信箱,开通投诉电话等,规范和丰富校务公开形式,诚恳听取社会各界对学校工作的意见和建议,认真受理学校收费、师德师风等投诉,抓实民主评议学校工作,密切学校与社会、家长的联系。

承诺人:

日期:

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十

幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。

1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,提高了教师对幼儿教育工作的认识。

2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,老师们互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。

3、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。

1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完善听、议课制度。对实习老师及时给予指导,使其顺利完成教学实习任务。

2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的老师到园指导,对影视教育课题进行了阶段性的总结,得到了专家的认可。

3、采用“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。本学期到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚老师到园听课两节,并给予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课节,加强两边的交流,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。

1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。

2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,根据季节及节日要求及时更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节省了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。

3、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表次,面对面的交流人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,许多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。

1、月份全力准备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班为基础,力争给更多的孩子参与的机会,参加演出幼儿达人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们祝贺节日。庆六一演出获得了圆满成功我们很欣慰也很激动演出得到了所有在场家长的一致好评就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!

2、六一期间,美术班举行了画展,演出那天我们在大厅开辟了小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自岁的孩子之手,有人说不相信,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的回答。我们听到更多的是惊叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得!

3、“六一”节那天我们为每个孩子准备了精美的礼物,园长亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。

4、2月12号、22号,幼儿园进行了新生报名工作,已经顺利结束,招生情况令人满意。

身心地投入到幼儿教育事业中,相信我们的幼儿园会越办越好,更相信我们学校这棵大树会常青。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十一

“停课不停学”之下的在线教育以及今后的教育,不应走固化老套的道路,而是应走开放共享、互相鼓励促进的发展道路。在过去单一强调分数的应试教育制度下的学生,存在着相当的一部分缺乏足够的思考和创新能力。新时代,特别是在新形势下,5g技术的应用,网络技术发展的日新月异,更需要创新人才。这就需要我们的教育改变,记得过去高中地理老师告诉我们,只有重视人性才是成功的教育。如今的在线教育,更是要把人性关怀深入教学的每一个环节之中。什么是成功的教育,就是不为逐利、拥有人性关怀、能启发学生思考鼓励创新的教育。如果只单一强调分数、以硬性指标捆绑各种评优资格,那么这样的教育难以有灵魂。威逼利诱只会适得其反,循循善诱才能让学生有创新能力发挥的广阔天地。

为此,对于“停课不停学”之下的在线教育,我对教师教学方面的工作提出以下建议:

一、做好舆论引导工作,完善学生评价系统。现在到了疫情关键的吃紧时期,应及时给学生予以心理疏导、舆论引导。相信在党中央、全国人民的努力下,一定能战胜疫情这道难关。教师应避免让打卡、签到流于形式,克服形式主义、官僚主义弊病,不断完善学生评价系统。利用现代信息技术,多元化对学生当前学业做出恰当评价,保证学生在“停课不停学”期间,稳妥扎实攻克基础。

二、合理安排教学内容,鼓励学生拓展素养。教师应该按照有关文件通知的要求,不超前部署安排教学内容。实行网络教学、在线教育时,要充分合理关照学生当前的年龄认知水平,做到教学内容与既定教学时间表一致、与学生认知水平一致。同时,多鼓励学生拓展课外素养,营造热爱阅读的学习氛围,让学生在阅读课外书籍的同时充分思考、善于思考,勤于思考。

三、善于利用信息技术,不断增强教学互动。不论是教师,还是学生,都应该妥善利用网络学习资源,充分统筹把握利用线上线下两个资源,做到课内课外互补互用。多途径、多形式开展网络教学、学习,创新教学管理,增强线上教学互动,利用网络平台及时向关注学生学习情况和动态,保证教学进度不延误。

突如其来的疫情让一切都来得那么猝不及防。对于教育而言,“停课不停学”是没有办法的办法,也是目前的办法。在这种特殊的教育模式下,考验的是中国先进的教育理念,考验的是老师负责的工作态度,考验的是家长耐心的陪伴督促。在这个没有硝烟的战场上,为了祖国的花朵,我们共同努力!

“网课”的出现,也让“家长进课堂”这个多年的口号变成了现实,哪里有老师哪里就是课堂。我们每天都能看到老师无私的奉献、辛勤的.付出:钉钉课堂的组队建群,一个孩子都不许落下;预习课前的温馨提示,所有提醒都周到细致;复习课上的梳理巩固,全部内容都清楚明了;直播授课的师生互动,每个环节都充满快乐;网课过后的作业批改,各个错误都一一订正;微信群里的家长沟通,一切问题都耐心解答。为了十几分钟的直播课,老师付出了很多心血,也让我们看到了老师的辛苦和繁忙。但我们看到的只是“冰山一角”,它只是老师日常工作的缩影。不难想象在平日的校园里,老师每天为孩子们做的远比这多得多!

面对疫情,中国毫不退缩;“停课不停学”,老师砥砺前行;一切为了孩子,让我们共同努力。请相信疫情终将过去,留给孩子们的将是碧草蓝天!

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十二

对于来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,幼儿园刻不容缓。我园积极的开展了各项活动,而在本班,安全教育活动也如火如荼的开展着。下面我就把前段时间开展的安全工作做个简单的小结。

通过一些小或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

周五中午开好班务会议,讨论制定安全。三位保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园,做好饭菜的发放工作,避免烫伤幼儿。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写安全工作自查表并及时的上交园长。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范。

安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十三

我园一直把给孩子、教师提供舒适的教育生活环境作为第一任务。今年,幼儿园多方筹措资金并合理分配,,共投入了20万余元为师生改善生活和办公环境。为教师配备电脑6台、多媒体一部、钢琴一架、便衣柜4组,为教职工办公室安装空调13台;伙房安装了防盗门;为幼儿购置课桌60张、椅子100把,消毒柜9台、dvd9台;在完善幼儿多功能排练厅的基础上,我们又投资1万多元,修建了露天健身平台,购置了篮球、哑铃、推车、轮胎、高跷等多种玩具;并按要求配备了幼儿图书3500册;粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等,既改善了教职工的办公条件,完善了内部设备设施,又美化了幼儿生活及教育环境,如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。

在今年甲型流感严竣的情况下,栾城县幼儿园全体师生积极采取措施,多措并举认真做好传染病的防控工作。

一、家园携手,并肩作战。园领导召开全体教师会议,传达上级文件精神,要求全体教师积极进行防控工作;运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型h1n1流感和秋季流感防控知识的宣传教育,让家长了解更多的预防知识,普及科学防范知识,做到家园携手,防止感染。

二、严格把关,做好三检。严格把好晨、午、晚检三关,值班教师按晨检常规项目进行严格晨检,特别关注幼儿是否发热,对需要服药的幼儿进行记录,对因病缺课幼儿及时联系家长,问明情况,做好记录。一日三测体温,做到对发热、流感样幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗。

三、消除死角,全面消毒。加大环境整治力度,做好全面消毒工作。每天校园各处定时扫除,教室卫生时时打扫,用紫外线进行室内空气消毒和醋进行喷雾消毒,每周利用两天时间对幼儿的被褥暴晒,幼儿的枕头每周换洗一次,对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒,对厕所、垃圾池消毒液消毒。坚持开窗通风,保持教室和寝室空气流通。

四、良好习惯,增强免疫。以歌谣、故事、绘画等形式教育幼儿养成良好的卫生习惯,勤洗手,勤换衣。同时要求师幼坚持户外活动时间一天不少于2个小时,既锻炼了幼儿体魄,又提高了幼儿免疫力。

五、密切关注,做好记录。要求班级教师密切关注幼儿的身体状况,做好缺勤幼儿的追查与登记工作。

到目前为止,我园无一例感染病例。

一、为人师表,身先力行。有位哲学家说“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模”凡是要求教师做到的,领导必须首先做到。在管理工作中,幼儿园领导班子始终坚持以教师发展为本,以师德教育为核心,努力打造一支“敬业、务实、创新”的高素质教职工队伍。坚持提高园领导班子的政治思想素质,精心组织,进行每月一次碰头会、每周一次例会,每天有反思和检查日志。班子成员认真履行各自的岗位职责,争创“团结、务实、创新”的班子,起到了模范带头作用。

二、强化师德,重塑形象。为了加强师德、师风建设,提高教师的思想素质,我园组织教师认真学习政治和教育理论,学习法律、法规,学习职业道德规范。组织开展“师德座谈会”“师德征文”“师德演讲比赛”,今年,开学初通过学习毛书记在教师节表彰会上讲话《千万不可忽视品德教育》,开展一系列师德教育活动,如“热爱孩子赛妈妈”,“争做德艺双罄好教师”等活动,形成了“爱心、细心、耐心、童心”的良好教风,树立了栾幼教师良好形象。园长李君彦《捧着一颗心来,收获爱的海洋》师德体会被县委当做全县学习的楷模,优秀教师王瑞雪巡回演讲报告,进一步弘扬爱岗敬业、无私奉献、奋力拼搏的浓厚氛围。

一、教研为先,促使发展。抓好教研工作是幼儿园长足发展的途径。一个年龄班组一个课题,从我园教师人人都有课题,结合本班的情况制定小课题,从小入手,逐步提高自己的科研能力,使老师感觉到课题的研究不是高不可攀的,而是要人人争做研究型的教师。

二、推出精品,实现创新。开展精品课和学科带头人,是幼儿园每个教师所必备的基本活动。每月针对某一科目,由每个班级分别选派一名教师,参加全园精品课公开选拔。大家认真准备,以班级为单位,全班老师一起研究讨论,找出最佳的方案,由被选派的老师来上公开课,然后大家进行评价。活动的开展,大大调动了教师上课的积极性,使老师的价值得到最大限度的实现。

三、帮扶传授,相互交流。我们还通过多种形式对教师进行业务培训。一是采取请进来、走出去的方式。这学期我们先后派了部分教师去北京幼儿园、省幼等地参观学习,开展“送教下乡”活动,加深了城乡幼儿园之间的交流和学习,既锻炼了县幼儿园骨干教师的自身素质,又提高了农村幼儿教师的专业水平,实现了“以城带乡,共同提高”。二是按照县教育局园本培训方案,进行教学研究,同时还结合工作实际,请帮扶教师传授教学经验。三是教研组定期开展教学观摩、研讨等活动。四是鼓励教师积极参加高学历函授,提高了教师的业务能力。

一、育儿德育为首,注重感恩教育。幼儿园一直贯彻“先成人,后成才,想成才,先成人”的教育理念,突出抓好幼儿行为习惯养成的教育,培养幼儿良好的行为习惯。根据幼儿年龄特点和个性差异,努力挖掘各领域的德育因素,优化幼儿一日活动组织,寓教育于各领域教学之中,以重大节日和集体活动为契机,开展有特色的主题教育活动。目前,不少活动已成为我园历年制度化的活动,如“新生入园教育”,清明节前向烈士默哀活动,“九九重阳节,浓浓感恩情”活动,每周一的升旗仪式,幼儿礼仪、经典诵读等活动,孩子们通过参加各种形式的德育活动,增强了与人交往的能力,学会了感恩。今年,在祖国妈妈六十周年华诞来临之际,全园师幼举办了“我和祖国最最亲,唱响红色歌曲”歌咏联欢会,“庆祝建国60周年歌颂我们幸福生活”——幼儿绘画活动也尽显风采,孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。

二、活动丰富多彩,发挥幼儿特长。幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南,以“保教并重、面向全体、全面发展”为宗旨,以科研为先导,本着在实践中发现,在发现中研究,在研究中提高的原则,发挥示范作用,积极致力于幼儿素质教育的探索和改革,优化幼儿一日生活,优化教育环境,以幼儿五大领域为基础教育,相继开设了听读游戏识字课程、艺术课程(舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等)、运动课程(器械操、绳类、球类等),以及洪恩英语、蒙氏数学、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育,既培养幼儿学习兴趣,发展幼儿特长,又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础,让孩子赢在起跑线上。三月份开展了“喜庆三八亲子共乐”游戏活动。四月份开展了幼儿体操比赛活动。六月份,县委书记毛全球亲临幼儿园,和孩子们一起度过了一个难忘的六一儿童节;开展了以“关爱生命,安全发展”为主题的安全教育活动;月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学,做好幼小衔接工作,并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。在教师节来临之际,幼儿园的全体孩子们为老师唱一首动听的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲手为老师做一件表达自己谢意的礼物,既融洽了师生感情,又达到了育人效果。目前,有200多幅幼儿作品在全国举办的“星星河”杯幼儿绘画大赛中,获得奖项。有5幅幼儿作品获省级“绘画创新”大赛奖项。全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型,在互动墙壁中展示,深受幼儿、家长的喜爱。

一、健全制度,明确责职。安全是幼儿园建设发展的保底工程,把安全工作当作头等大事来抓。结合本园的实际情况,重点加强幼儿的一日生活安全管理,从“全、序、严、细”入手,使全园上下形成了关爱生命、关注健康的责任意识。我们按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,建立健全了各项安全管理制度,每天对安全工作进行检查,健全了防火、防盗、防走失、防食物中毒等十多项安全预案和措施,杜绝一切安全隐患发生。

二、加强保育,注重服务。我们制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行园产管理制度,认真做好维修工作和安全保卫工作。在膳食管理上,严格把好购物关,验收关,坚持保质保量地为幼儿提供营养平衡的合理膳食。注重幼儿口腔卫生与用眼卫生教育,由于抓紧了日常生活常规管理,幼儿良好的卫生习惯已基本养成。另外,我们坚持把健康教育和安全教育,渗透于一日生活的各个环节,各班的卫生保健专栏,定期更换,为家长提供服务信息;严把消毒关,坚持每天进行室内紫外线消毒,每周暴晒幼儿被褥,床单每月清洗,餐具餐餐消毒等。科学计划幼儿膳食结构,保证幼儿的身体的均衡营养。每月召开伙委会,研究幼儿当月的饮食情况,制定的食谱一周不重样,让孩子每天都有新鲜感。而且在加工操作方面,根据幼儿特点,肉类要绞碎,菜要切细、切小,还要软硬合适等,餐前教育孩子认识蔬菜,知道它的营养价值等;每季进行一次营养计算,保障幼儿营养均衡幼儿园多种形式加大家长和幼儿的安全教育和宣传,使安全和自我保护意识在人人心中形成。

三、形式灵活,懂得自护。在教学中还利用幼儿喜闻乐见的游戏、故事、歌谣、情景表演等形式,经常对幼儿进行系列安全教育。开展了消防疏散演习,让幼儿知道火场如何逃生;通过“手牵手,与安全同行”主题活动,让幼儿懂得了交通安全;师幼一起看光盘,让幼儿了解在地震时如何以最短、最快的时间逃出去,并进行多次演练;今年入冬以来的这场暴雪,更是一次生动有意义的安全教育活动,各班教师不仅仅对幼儿进行了安全专题教育,还带领孩子们到户外亲身演习,让幼儿知道在校园内外行路小心,避免因路滑引起事故等等。我们始终把幼儿的安全教育渗透在一日生活之中,做到时时讲安全、人人讲安全。

老师、家长、孩子一起分享节日的欢乐;今年,由于手足口病的原因,在没有家长参加的情况下,我们的孩子们和县里的领导一起度过了一个难忘的六一儿童节,并录制了光盘给家长观看;在给祖国妈妈60周年庆祝活动中,我园又开展了教育活动展示,邀请家长参与教育评价,使家园教育形成了合力,促进了幼儿健康发展。我们相信有了家长的支持,我们的工作没有最好只有更好。

今后工作重点:突出栾幼特色打造创新

一、我园以创新体育活动、器械操、民间游戏、庆六一节目演出为突破口,打造新的办园特色,展示幼儿的精神风貌,培养幼儿合作意识和团队精神。

二、我园继续开展手工、绘画、剪纸、编织等制作活动,培养幼儿兴趣爱好,丰富幼儿在园的生活,突出幼教特色。

三、充分利用环境传递文化、环境传递爱的作用,美化环境,发挥育人作用。

四、教师艺术专业不精,影响活动艺术教育活动的质量,继续加强教师基本功训练。

五、继续加强教科研活动,提高教育质量,突出幼教特色。

六、发挥示范作用,促进县幼教事业大发展

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十四

时光飞逝xx年已经过完了,在这半年里各位老师都在工作和生活上给了我很大的帮助,在这半年与孩子相处的日子里充满了欢乐,我们每天面对的是一群需要成人教育和照顾的孩子,只有心中充满了对孩子的爱心和对家长的责任心,从一点一滴的小事做起才把我们的工作做好。

每天我都精神饱满的来到幼儿园,微笑着迎接孩子和家长,开始了我一天紧张而又忙碌的工作,开窗通风保持室内空气清新,准备好温度适宜的开水保证孩子充足的饮水量,细心掌握每个孩子的饮食,教育孩子不挑食,保障好他们的营养搭配,认真执行卫生保健制度,严格做好消毒工作,我坚持做好室内环境卫生和玩具的消毒工作,每周晾晒被褥,把培养幼儿的良好卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重,通过我们的努力,有效的控制疾病的传播,确保幼儿的健康,协助老师搞好教育教学工作合理安排户外活动,及时为幼儿增减衣物并注意安全第一,做到眼勤、手勤、腿勤、孩子离园前为他们整理好衣服,看着他们一个个高兴的离开幼儿园,这一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的。

由于孩子年龄小,有尿裤子、尿床、拉裤子、拉床上的,每次老师们都不怕脏不怕累的为他们换洗,要想成为幼儿的知心朋友,要得到每一位幼儿的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的热情和爱心去感染他们,听到孩子们开心的笑声,看到他们甜甜的笑脸,我深深的为自己的这份职业感到自豪和骄傲。

我还及时和家长进行交流,把孩子一点一滴的进步告诉家长,同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭不挑食,巩固在幼儿园养成的好习惯。

和班里的三位老师建立了亲如姐妹的友谊,能很好的配合把班里的各项工作做好,记得有段时间我的精神不佳,每天都昏昏欲睡的感觉,而孙老师没有批评我,而是多次找我谈话,同班的老师在工作上和生活上给了我很大的帮助,孙园长、张老师、徐老师给予了我关心,让我真正感觉到了大家庭的温暖。

这次家长开放日不论成不成功,我们都很开心,虽然辛苦,可是看到孩子们、家长们、的笑脸,每一次的辛苦都是值得的。

希望明年,和同事们多交流互相学习取长补短,多向能力强的老师学习,把xx年的工作做好!

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十五

我们坚信,“每个人的力量是有限的,但只要我们万众一心,众志成城,就没有克服不了的困难!”这不是假期,这是一场分工不同的全民战役!停课不停学,让家庭成为孩子的第二课堂,自觉开展防范,夺取疫情防控的最终胜利!

防控疫情,人人有责。

在这个特殊的时期,希望家长能够科学合理的安排和规划好孩子的这段假期生活,每天在不必要的身体锻炼,自由游戏,亲子陪伴外,还要加入一定的学习活动,这样不仅能让孩子更好的适应开学后的节奏,减少返园焦虑,更是一次让孩子尝试和体验在家自主学习乐趣的机会。为此,我园教师利用微信群每天发送学习的内容,家园共育促成长系列活动。

让我们一起学习,共同度过这段非常时期吧!

看我们的小朋友,手指操做的多认真,你们是最棒的!

看小朋友们的折纸活动,做的多好看,你们是最棒的!

一起来看看我们的小朋友的叠衣服活动,小朋友们的自理能力有了很大提高。

相信疫情很快会过去的,我们会很快见面,想你的老师们!宝贝们,加油!

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十六

又一个学期过去了,让所有人都盼望的寒假已在眼前,一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。回忆起一学期孩子们的点滴,我们惊奇地发现,秋季幼儿园工他们又进步了许多,个个像小大人,看到这些,我们本班的两位老师从心里感到欣慰满足。现将本学期的班务工作总结如下。

俗话说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经系统得到有益的调节,有利于培养幼儿自我服务的能力,为今后的生活和学习打下良好基础。

我们在学期初就严格要求幼儿保持良好的常规:在入厕、喝水、出入楼道、上下楼梯等方面都遵守秩序,上课时不乱抢话、举手回答问题等。从整体上讲,幼儿的进步还是比较大的。在平时各科教学中,幼儿的常规都还不错,虽有新来的陈杰鑫、周承鸿等小朋友,刚来时影响了整体秩序,但他们的适应性很强,而他们也很快融入了我们的集体生活。生活中,我们注重科学安排幼儿一日生活,注重在生活中对幼儿行为习惯的培养。虽然我班孩子的交往意识提高了,开始和伙伴间交流了,但是在自由休息的时候,总是有很多小朋友自我约束能力不高,有抢话、吵架、打架的现象。我们想了好多办法,但是效果不太好。这是我们应该要重视的问题。

我们在日常生活中本着:“给我一粒种子,还你一颗大树”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务。从每个细节上去切实照顾他们、教育他们,使幼儿的自理能力逐步提高。我们还根据幼儿发展水平的不同,采取相应的教学教育组织形式。不同水平的幼儿,在原有的基础上得到了发展和提高。在注重保教工作的同时,我们多形式,多途径地开展家园工作。通过电话、家访等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况及时和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了一定进步,我们也马上和家长取得联系,请家长继续配合,使孩子不断进步。

《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园要把保护幼儿的生命和尊重幼儿的健康放在工作的首位”。我们通过每周一节安全教育或其它学科讲一些小故事、真实事例等让幼儿知道什么是安全,什么是危险,什么事情可以做,什么事情不可以做等等。让幼儿从小有安全意识,并且知道如何预防不安全事件。另外,我们也将安全教育渗透在幼儿一日生活中。如上下楼梯时,告诉幼儿不安规则做的后果,出去玩时,告诉幼儿为什么要在教师身边玩,不要乱跑乱跳,玩滑梯为什么不能躺着等等。我们不单单告诉幼儿为什么不能做,更重要的是让他知道这样做会很危险。

幼儿园里无小事,安全责任重于泰山。我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子们安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施。

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,争取给家长最满意的回报。

牵手两代丛书更是家长和老师的良师益友,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉的更近,以求达到家园共赢。

回顾这一学期的工作,我尽心尽力去完成。在取得成绩的同时,我们也看到了不足之处,如:在班级管理上还应加强学习,还有听之任之的现象,个别幼儿的常规还应加强指导。班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己相互配合,争取使自己的工作更上一层楼。

回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“小小旅行家”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展“帽子”主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

时光飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。回顾这学期的工作,现将总结如下?。

经过中班的学习本班幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼儿思维活跃,乐意发言;能在老师的引导下大胆、愉快地参加各项活动;部分幼儿在老师的提醒帮助下也养成了天天午睡的好习惯;幼儿自理能力有了很大的提高;平时不敢动笔的幼儿也敢于在图画纸上动手画画了。

1、幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿自己的事情自己做。他们自己穿脱衣服、收发碗勺杯子、搬椅子、等等。

2、在对幼儿进行生活照顾的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天的户外活动时间,组织幼儿参加体育活动,使幼儿的动作更加协调和灵敏。

1、由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,主要还是要教师善于捕捉时机,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期,生成了《美丽的秋天》、《红彤彤的年》等主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的材料,使主题活动更加丰富和深入得到开展。

2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。根据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。

开学初,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话。看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和意志品质,有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,利用倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了。在培养倾听习惯的同时,也注重在各项活动中培养幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,引导幼儿用语言讲述自己操作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿积极鼓励他们发言。

1、培养幼儿的卫生习惯和用餐习惯。督促幼儿入厕、洗手、擦手。吃饭时提醒他们不撒饭、不挑食。孩子们能在老师的提醒下进行用餐,吃完饭会主动去放碗、放椅子。

2、加强幼儿的生活指导。在这学期中,注意孩子生活方面的指导,让孩子通过各种渠道来提高自己的生活自理能力。比如幼儿自己穿脱衣服,如果做的好就给予鼓励和表扬。到了学期末幼儿的自理能力进步较大,能自己穿脱衣服、鞋子;能帮忙分发餐具、摆放桌椅;能在老师的提醒下入厕、洗手、喝水;能收拾整理好玩具。让孩子有序的生活,不仅安全事故减少了,老师的工作量也相应得到减轻。

家园互动是工作的一个重要部分,针对这一点,通过放学时间跟家长聊天让家长了解幼儿在园情况,发现问题及时跟家长沟通及时解决。看到孩子高高兴兴得入园家长脸上的笑容以及家长们对我工作的配合,我感到欣慰,因为我的努力得到了家长的肯定和赞扬。

在领导的指导和大家努力下,我们较好地完成了各项工作任务,但前面的道路还很长,工作需要努力。因此,我们积极发现问题和不足,找到前进的方向,争取下学期做的更好。

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,爱讲话、速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,随着孩子一起进步了,工作中我取得了许多宝贵的经验,增长了许多知识。在今后工作中,我将根据存在的不足,认真反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短,争取取得更多成绩。

幼儿园服务工作总结集(优质17篇)篇十七

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。我班有幼儿40余名,有些孩子个性活泼开朗,有些孩子内向不善表达,但是透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作已经结束,我们回首所做过的工作,总结经验,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下:

本人能用心参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱群众,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以用心热情的心态去完成园里安排的各项工作。用心参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,用心要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,带给充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的潜力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身潜力与写作潜力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。

4、认真填写周、月计划及各种表格。

5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。

6、根据制定的活动目标、资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每一天的游戏活动及户外活动时间,带给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展潜力。

在日常生活中引导幼儿了解自己与群众的关系,让幼儿明白自己是群众中的一员,并乐于参加群众活动。教育幼儿关心群众,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。

3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。用心配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时情绪愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

7、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护潜力。不带危险物品,不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

3、做好交接班工作,认真填写交班资料。

1、真诚地对待每一位家长,加强家园沟通。教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励。

2、用心的向家长反馈孩子在幼儿园的表现,这天谁吃饭有进步,睡觉也乖了,自己睡着的;这天谁情绪不太好,情绪有些浮躁等等,让家长在第一时间明白孩子在园的状况。

3、向家长汇报幼儿在园生活,让家长更亲近地了解幼儿在园的'学习生活和我园需要家长配合工作。使用家园联系册、电话多种形式进行访问,及时与家长联系,收集家长的意见和推荐,持续家园一致教育。

4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,更好地做到家园同步教育。

5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期十分忙也十分累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身潜力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选取贴合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,用心地进行专题研究,力求把日后的工作做得更好!

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