活动方案可以帮助我们在有限的时间内实现活动的目标和任务。活动方案范文中还包含了活动组织、宣传推广、经费预算等方面的考虑,具有很高的实用性。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇一
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的`开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间。
20__年_月_下午。
三、活动地点。
四、活动对象。
全园师生。
五、活动准备。
(1)场地的布置:横幅“__幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。
(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
六、人员安排。
总体策划人:__。
教师主持人:__。
大合唱调动人:__。
道具音响:__。
现场秩序管理:各班级2位教师。
园安全工作:__。
七、活动流程。
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)。
(三)升国旗仪式。
(四)园长发言。
(五)教师发言(__)。
(六)幼儿发言(学前班)。
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演。
1、学前班:团体操。
2、朵班:诗歌朗诵。
3.、蒙氏大班组:大合唱。
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇二
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
20xx年9月5日
幼儿园,后院
1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。
幼儿园全体教师和幼儿
一、
二、
感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。
开学典礼到此结束!
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇三
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
二、活动时间。
20_年_月_日。
三、活动地点。
四、活动对象。
全园师生。
五、活动准备。
新国旗一面、国歌、大班升旗手。
六、活动流程。
放音乐幼儿有秩序地入场到指定的位置。
(二)主持人开场白:
亲爱小朋友们、老师们:大家好!
过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。在这美好祥和的日子,我们__幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20__年开学典礼,迎接充满希望的新学年,你们开心吗?幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、快乐、健康成长的小苗苗就要在这块土地了茁壮成长。下面有请亲爱的园长讲话,大家掌声欢迎。
(三)园长致辞。
新学期,我们又将一起学习、生活、游戏、交往在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康。期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!
在这美丽祥和的日子,我们__幼儿园的全体教职员工、小朋友们欢聚在这里,现在,我郑重宣布:__幼儿园20__年第一学期开学典礼现在开始。
主持人讲话:下面我们举行第一项活动:
1.升中华人民共和国国旗。
全体立正,出旗,奏乐。
升国旗,奏国歌,敬礼。
2.第二项介绍护旗手,
今天担任护旗手的是大班的__小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!
3.请大班的哥哥姐姐表演《舞龙灯》。
4.请中班的小朋友表演《赛龙舟》。
5.请全体小朋友表演唱“我上幼儿园”
最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在__幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇四
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.
:全园师生
(1)场地的布置
现场环境要有喜庆的气氛,
根据园所适宜安排椅子
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带
米奇米尼卡通人物要到位
各班级现场准备垃圾桶和纸巾
班级按区域就坐
总体策划人:园长、莫晶
卡通人物主持:谌鑫、邓能燕幼儿主持:大二、大五
大合唱调动人:刘莎
道具音响:黄夙
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:胡玲、严素文
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)、园长发言
(四)、教师发言
(五)、家长发言(大四班)
(六)、幼儿发言(大一班)
(七)、师生同乐节目表演
1、大一班:舞龙舞狮
2、大五班:诗歌朗诵
3.舞蹈二班:鼓娃迎春
4.大班组大合唱
新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。(范文网 )希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的`,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在萸江幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对萸江幼儿园的信任。
最后,我希望我们的全体幼儿在萸江幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇五
1、宣布“开学典礼仪式开始!”
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家早上好好!
伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋风送爽,硕果飘香,近千名师生欢聚一堂,在这隆重的开学典礼上,我有幸代表学校所有的老师,满怀殷切的希望,张开热情的臂膀,向你们真诚的说一句:welcometozhongyi!欢迎新老师的加盟,你们使我们的团队更加壮大;欢迎新同学的到来,你们让我们的校园更加生机勃勃。
2、升国旗,奏唱《国歌》少先队员行队礼。
庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期,忠义是知识的殿堂,优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障;忠义是理想的.海港,优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤,忠义广纳贤才,三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章,有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。
3、新教师代表发言――马囡老师。
新的学期,对于每一位同学而言,又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备,谁赢在起点也必将赢在终点。
新的学期,对于我们六年级的同学来说,正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻!我们共同期待着忠义的首届小学毕业班能够不负众望,创造辉煌!下面有请六年级学生代表六年级一班班的同学上台发言,掌声有请。
4、毕业班学生代表发言――他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒,他将带领我们忠义小学创造奇迹,收获殊荣!在今天这个开启未来的时刻,让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请郁贤松校长做新学年寄语。
5、郁贤松校长开学典礼致辞。
6、请大队长带领大家呼本学期的口号:有决心争第一,有志气创奇迹。
忠义的成长离不开忠义学子的勤奋努力,今天我们又迎来了240名忠义小主人,他们就是忠义的明天,他们就是忠义的未来有请三四年级学兄学长为一年级的小弟弟、小妹妹们佩戴代表忠义小主人的胸花。
7、高年级同学。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇六
新的学期,新的开始、新的希望,让我们在这美丽的大家庭里,享受快乐、享受温暖,快乐成长。小朋友们快快参与到我们【美丽校园,快乐起航】开学活动中来吧!
一、活动主题:美丽校园,快乐启航。
二、活动目标:
1、激励全体师生振奋精神,锐意进取;。
2、营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让幼儿尽快稳定情绪。
3、通过活动激发幼儿对幼儿园的喜爱。
三、活动准备:
(一)物品准备:
音乐、电脑、音响设备、话筒等;。
(二)人员准备:
主持人:
摄影:
音乐播放:
班级管理:各班教师。
(三)场地准备:
1、幼儿园门口装饰、气球拱形门;。
2、后操场空地准备。
四、活动流程:
1、早入园,各班班主任迎接所有幼儿入园;。
2、升旗仪式;。
3、园长讲话;。
4、教师代表讲话(--);。
5、幼儿代表讲话(大二班:);。
6、全园幼儿集体活动;。
(1)全体幼儿金猴乐;。
(2)大带小集体舞;。
(3)我们都是好朋友。
(4)美丽校园,快乐起航。
7、齐唱小金星之歌。
五、活动要求及注意事项:
1、各班教师了解活动策划方案,明确任务、认真落实;。
2、活动前布置。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇七
活动地点:xxx幼儿园。
活动对象:小班全体幼儿、教师。
活动目标:1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。
2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。
活动安排:
9月1号:高高兴兴上幼儿园!
内容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。
(热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)。
9月2日:认识新伙伴!
内容:1、尝试向大家介绍自己的'名字。
(帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)。
9月3号:动画电影真好看!
内容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。
(观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)。
9月4号:幼儿园里真漂亮!
内容:1、串串门,看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戏真开心。
(参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)。
9月5日:哥哥姐姐本领大!
内容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!
2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!
(大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇八
一、活动主题“亚运新学期”
明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期发明一个良好的开端。
二、时间:20xx年9月1日上午8:30。
三、地点:学校操场。
四、主持:
五、相关人员准备:
升旗手:指挥:放音乐:
标语、音响:
学生代表:各班一位代表。
教师代表:
六、议程:
主持人:
1、迎新生。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。看,同学们的.脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充溢着激动。新的学期,同学们也一定发现了我们学校也发生着变化,学校的花草也显得格外精神。大家向前看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。
我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今后的学习生活中,能够真正作到:好好学习、天天向上,让我们再次祝你们:快乐学习,健康生长!
2、欢迎新校长。
在新学期里我们又迎来**小学的新校长—年轻有为的李校长,我们相信,在李校长的领导下,我们**小学全体师生会团结一致,一起发明楚小辉煌的明天!让我们以热烈的掌声欢迎李校长。
3、宣布仪式开始。
新学期,新变化,新希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布**小学20xx~20xx学年上学期“携手希望”开学典礼现在开始:
4、升旗仪式(升旗音乐)。
1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”
2)“奏国歌,升国旗”
3)“唱国歌”。
新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎李校长为我们做新学期的开学致辞。
5、校长讲话。
老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自身定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请学生代表发言。
6、“新学年、新起点、新目标、新成果。请教师代表的发言。”
7、学生代表发言(1、6年级代表)。
8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们**小学的全体同学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,为我们**小学的腾飞做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐生长。祝我们**小学这个大家庭蒸蒸日上!
**小学20xx~20xx学年上期开学典礼到此结束。有请各班同学依次退场.
七、活动要求。
1、教师、学生情绪丰满、精神振奋,学生一律穿校服、佩带好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。
3、摄影(程振海老师负责)。
4、广播音响(郝仁红老师负责)。
5、典礼结束有秩序退场。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇九
一、活动目标:
知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。
二、活动准备:
提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。
三、活动过程:
观察、熟悉新教室的环境。
幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。
小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。
讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。
教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。
小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。
欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。
教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)。
提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?
自选小组。
教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,形成新的小组。
四、活动建议:
在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。
活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。
引导幼儿继续布置的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。
幼儿园新的学期来临了,时间如梭一样,转眼从夏季过到了秋季,又是一个新的季节。我打的班主任工作也迎来新的,为此对于这个新学期我做了新的打算。以下是对我班主任工作做的计划:
一、开学开展家长会。
开学初,我为了希望能够更加了解到大班幼儿暑假在家里的情况,我打算开展一次家长会,向家长们了解孩子情况,同时也向各位家长说明自己本学期的要做的工作。家长会的开展我相信我能够更加对幼儿有更深的了解,进而才能让工作有新的出发点。我作为大班的班主任,我要尽可能的服务好幼儿们,尽量把幼儿工作做好,让大班幼儿在幼儿园里最后一年取得更好的成绩和获得更大的发展。
二、作为幼儿卫生健康的工作。
大班幼儿虽然已经接近小学了,但是年纪还是很小,我本学期对孩子的卫生健康状况会更加的关注。首先开学我在幼儿进入幼儿园之前,就会跟其他老师一起把幼儿园的卫生工作做好,园里的各种设备进行清扫消毒,尤其是大班孩子要上课的教室,我会重点的进行打扫,并给上课的设施和孩子的桌椅进行大面积的消毒,保持教室的干净健康,让幼儿开学无健康隐患。本学期,除了开学会进行消毒以外,其余每个月都会进行班级一次大扫除,让幼儿生活在一个环境相对健康安全的地方。同时幼儿年龄较小,还不懂得对自己卫生的爱护,因此本学期我会监督孩子们注意个人卫生,让他们勤洗手、洗头、换衣等个人的卫生习惯。
三、开展活动丰富幼儿幼儿园生活。
新的学期,我会做好充足的准备迎接这群可爱的孩子,让自己的工作能够深入其中,尽量的做好班主任本职工作,给孩子足够的关爱,帮助大班孩子成长。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十
(二)活动目的。
1.为了丰富幼儿园饮食文化生活,增强亲子情感交流,促进家园互相交流。
2.让孩子学会文明用餐、安全用餐,礼貌谦让。
3.提高幼儿饮食质量,培养幼儿动手及语言表达能力。
(三)活动准备。
1.幼儿膳食水平调查问卷一份。
2.家长与幼儿在家自制最少一种美食(形式不限)。
3.每个家庭所盛美食的餐具自备。
4.卫生用筷、纸杯、一次性餐桌布等。
(四)活动要求:
1.每个家庭自制的美食必须是当天安全卫生的、新鲜的。
2.有条件的家庭可以拍摄和孩子共同参与美食制作演练过程带到幼儿园。
3.美食制作的过程以a4纸书面形式配照片。
4.有秩序地民主投票。(幼儿和家长共同参与)评选出第一名、(一个)第二名、(两个)第三名、(三个)。
5.家委会成员能够积极协助本班老师工作,发挥自己的作用。
(五)活动时间:
xx年5月xx日下午3:00。
(六)活动人员:
本班老师、全体幼儿及家长、园领导及后勤人员。
(七)活动过程:
1.本班老师致本次活动的目的,及关于膳食问卷调查活动存在的问题进行阐述。
2.说美食(家长协助幼儿叙述美食名称和所用食材)。
3.观看视频美食制作的过程。(家长可在家自由拍摄)让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解。
4.品美食。
(1)幼儿园领导及后勤人员品美食。
(2)家长委员会品美食。
(3)小朋友品尝美食。
5.评美食。
(1).评比美食的要求:
a营养方面。
b幼儿喜欢吃。
c美观。
(2).有秩序地投票。
(3).最终由家委会协助评出一、二、三等奖。
6.活动结束由家委会成员协助老师清理现场。
(八)活动结束。
家长带幼儿离园。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十一
活动内容:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
2、手工:给弟弟妹妹做礼物。
3、开学总动员。
4、互动联谊会。
活动目标:
1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱。变化。
2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情,表达对弟弟妹妹的关爱。
3、通过互动新颖的活动,体验长大了的快乐,增强互动合作的能力。
活动具体安排:
主题活动一:
1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。
7:30--8:301、教师热情迎接幼儿。
2、自由看看班级环境的变化。
3、自主游戏,与同伴自由交谈,联络感情。
8:30--9:00室内运动。
9:00--9:30生活盥洗。
4、认识新朋友。
(1)新朋友自我介绍。
(2)老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。
(3)新老朋友共同游戏。
5、认识室内外环境。
(1)、认识活动区域环境。
(2)、介绍幼儿园走廊环境。
(3)、参观其他班级环境。
10:30--11:00餐前准备。
午餐时间。
11:30--11:45幼儿散步,参观室外活动环境。
11:45--14:15午睡时间。
(1)认识小床标记。
(2)幼儿午睡。
14:15--14:45点心时间。
14:45--15:15手工:给弟弟妹妹做礼物。
15:15--15:45送礼物:
(1)与弟弟妹妹一对一结成对子。
(2)与弟弟妹妹交朋友(自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活)。
(3)把礼物送给弟弟妹妹。
15:45--16:00离园准备。
(2)整理衣物9月2日。
主题活动二:开学总动员。
主题活动三:互动联谊。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十二
1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。
2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力。
3、体验合作的乐趣。
活动准备。
1、活动前组织幼儿开展捡石头等活动。
2、各种形状各异的石头。
3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。
活动过程。
(一)谈话引入,激发兴趣。
(二)引导讨论,启发想像。
师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?幼儿讨论交流自己的想像。
(三)认识材料,提出要求。
1、出示准备好的材料,引导幼儿观察。
师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?你准备用哪些材料?
2、要求:
(1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?和哪些小朋友一起打扮石头娃娃?
(2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?然后再进行妆扮。
(3)安静操作,注意安全。
(四)幼儿操作,观察指导。
幼儿在北景音乐下进行操作活动。教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作;重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。
(五)集中交流,体验成功。
1、幼儿自我评价,介绍自己的作品。
2、幼儿相互评价,夸夸他好在哪?
3、教师对幼儿合作及操作情况进行评价。
(六)介绍作品,分享快乐。
鼓励幼儿相互交流,介绍自己的作品。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十三
1、继续以主题探究活动为主要课程模式,并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学,进行“前书写”“透性识字”教学。
2、本期预设主题:我愿做个好小孩、我爱老师、奇妙的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。
3、将音乐与美术教学做到既特色化又全面化,如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨,手工等方面的练习。
4、加强游戏活动的组织与开展,全面开展表演、建构、棋类等游戏。
5、将分区活动全面经常地开展起来。
6、在班内树立“赶、学、帮”的学习风气,让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。
7、每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。
1、发扬上期优点,继续做好日常卫生保健工作,勇夺流动红旗。
2、将值日生工作全面规范地开展起来,培养幼儿动手能力及服务意识。
3、大力培养幼儿动手自我服务能力,如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。
4、对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。
1、加强与家长的沟通与联系,采用家园联系册,每周对家长发放,让家长全面了解幼儿一周表现。
2、对因病未来园的幼儿要及时通过电话或上门家访。
3、对做园车的幼儿家长要多联系,通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。
4、积极挖掘家长教育资源,通过活动吸引家长参与配合幼儿园的教育教学。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十四
构建幼儿园品牌形象,是幼儿教育适应时代发展的必经之路,并做好幼儿员的成果活动。下面是有新学期幼儿园活动成果展方案,欢迎参阅。
一、教学成果展示:
下面,我们的宝宝将为各位家长展示我们班教育教学成果:
(一)展示幼儿作品:
让家长欣赏幼儿作品的同时,让家长了解,通过幼儿在日常学习中,撕、折、画等,锻炼了各个方面的能力。提高了幼儿的学习兴趣,也获得了一些相应的知识和技能。
(二)特色教学活动展示:
1、诗歌联诵:
《秋夕》、《游子吟》-----1组小朋友展示。
《送元二使安西》、《浪淘沙》-----2组小朋友展示。
《早发白帝城》、《元日》----3组小朋友。
《凉州词》、《游子吟》-----4组小朋友展示。
(三)主题活动展示:
(1)、演唱歌曲:《老师老师我爱你》-----集体演唱。
《小树叶》-----1组演唱。
《幼儿园里好事多》-----2组演唱。
《秋天多么美》-----3组演唱。
《雪花飞》----4组演唱。
《一年过去了》-----集体演唱。
(四)表演儿歌:《我们的祖国真大》《小雪花》《美丽的秋天》。
(六)数学展示:
(1)在田字格中书写数字1---10。
(2)口算:7以内的加减法。
(2)教师出算式,让幼儿现场自编7以内的加减法应用题。
二、班级情况回顾:
下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成绩:
班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下台阶、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。
针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水龙头开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会有些水渍。“小值日生”提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。经过一学期的共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让,养成了良好的行为习惯。
展示目的:
“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”为了搞好家园共育,幼儿园要求各班开展教学成果展示。
一、教学成果展示会有利于家长了解孩子在幼儿园的学习情况。
广大家长特别重视孩子在启蒙阶段的教育培养情况,关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题。平常放学时家长们来接孩子总爱问:“今天老师教的是什么?”有时孩子会说:“画画了”,有时却一句也答不上来;教师每天面对那么多家长,也不可能把每天上的什么告诉家长;因此家长们没有机会了解孩子们学习的内容,知道孩子的学习情况。“教学成果展示会”把家长们邀请到了幼儿园,让他们看孩子展示所学的内容,他们对幼儿园的教学内容就有了一定的了解。家长看后会说:“我一直以为孩子在幼儿园成天只知道玩,还不知道他学了那么多东西。”
二、教学成果展示会有利于让家长掌握正确的教育孩子的方法。
现在有些家长望子成龙心切,不讲究教学方法,成天向孩子硬灌一些东西,关心的是孩子会读多少拼音,会写多少汉字。他们想教孩子,但是不懂幼儿园的孩子的学习方式就是游戏,在教学成果展示会上,我们让孩子在游戏中轻松展示知识,定会给家长们一些教育孩子的启示,同时在组织成果展示时,我们教师也可以不时向家长讲解一些知识的教学方法。
三、教学成果展示会给教师提供了一个锻炼的平台。
说实在的要想组织一台精彩的教学成果展示会,对教师的要求特别高。第一要求教师平时一定要认真组织教学活动,要教给孩子一定的东西,孩子在展示会上才有展示的内容。第二要求教师必须认真地策划整个活动的过程,教学成果展示会要有计划、有准备、有内容。通过向家长的教学展示,让家长对老师的教学进行评价,对老师来说也是一个锻炼和提高自己的机会,能够促进各方面的发展。
四、教学成果展示会有利于向家长宣传幼儿园。
教学成果展示这种活动让家长了解了幼儿园,向家长展示自已幼儿园的优秀的一面。
具体事宜通如下:
1、成果展示时间:20xx年元月22日。
20xx年元月23日。
20xx年元月24日。
2、大、中、小各阶段制定出汇报展示内容,本周四制定好。
3、每位教师将本学期幼儿所学知识进行系统、全面的整合。展示时间不超过30分钟。
4、各级段需制定计划,设计活动程序,展示内容,各班准备好活动所需的教具材料等。活动后进行总结。
5、展示形式灵活多样,内容丰富多彩,以幼儿为主体,可通过游戏、互动等多种形式。
6、全体幼儿参与,使每一位幼儿都能大胆的展现自我,并能与同伴合作表演,体验到成功的喜悦。
7、对各位家长前来参加教育成果汇报会表示感谢。并准备好孩子的作品。
8、参加人员:各班幼儿、及幼儿的1名家长。
9、活动的组织、活动的开展情况、班子成员进行检查。
为了宣传和展示我区幼儿教育成果,增进社会对区域内幼儿教育的认识和了解,提供幼儿园相互学习交流的平台,提升幼儿教育办学成效,促进幼儿教育健康发展,特制定本。
一、活动时间20xx年5月28日上午8:30——10:30。
二、活动地点连云区国展中心广场。
三、参展对象全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
四、活动内容。
1.参展单位:全区经教育行政部门登记注册的学前教育机构。
2.参展形式:每个参展幼儿园通过展台、展板、特色活动等形式在组委会指定区域内展示幼儿园的办园成果。
3.展区要求:展台为两张桌子;展板2-4块,规格为1.2米×0.9米;特色活动可以是成果展示,也可以是过程展示;可师生同台,也可幼儿表演。展示活动应形式多样、内容丰富、个性突出。
(二)特色节目展示。
1.展示形式:在中心舞台,举办幼儿舞蹈大赛。
2.参赛单位:全区省(市)优质园。
3.参赛要求:以集体舞蹈形式参加现场评比;内容健康,积极向上,富有童趣;节目时间为5分钟。
4.奖励办法:本次大赛设一、二、三等奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。
(三)绘画作品展示。
1.绘画主题:“我的美丽家园”。教师要以争创“省级文明城市”为背景,引导幼儿渗透绿色、环保理念,绘出心目中的家乡景象。
2.展示形式:活动现场展示百米画卷。
3.作品要求:各参展幼儿园选择部分幼儿在0.5×5米画卷上,以0.5米×0.5米为个体单位作画。画卷卷首处要标有主题名称和参展单位名称,画卷于5月28日带至现场展示。
五、组织保障。
为了保证本次活动的安全和质量,区教育局特成立工作领导小组,负责协调组织和安全保障工作。
领导小组组长:
领导小组副组长:
工作小组组长:
工作小组成员:
领导小组下设办公室(连云区教育局基础教育科),具体负责本次活动的组织与策划。各成员科室分工负责,积极配合落实相关工作,保证活动安全、有序,有成效。
六、注意事项。
1.各幼儿园要加强对展区和参赛选手的管理及指导,制定详细的参展方案和活动安全保障方案,确保活动质量。
2.各幼儿园于20xx年5月26日前将幼儿教育展示报名表(见附件)和参展方案报区教育局基础教育科,便于统一安排场地。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十五
一年,我们能收获友谊的一年,我们能收获爱情的第一年,我们从别人的称呼中的弟弟妹妹逐渐成长为前辈姐姐。大一,我们熟悉彼此青涩的笑容,我们幸福不同,密不可分。三年后,有的人收获知识,有的人一无所得,感慨万千。到了四年级,即使是平凡的树木,也会在年轮上画圈子,证明自己走过的年龄。为了更好地规划我们未来的学习和生活,我们决定在新学期人往高处走,善若水。上一阶段,更接近阳光活动主题的团日活动!
人往高处走,上善若水。上一步,更接近阳光。
通过ppt和文字演示、游戏带动、表演感化,促进大家的积极性。
全体同学班主任。
20xx年9月。
教室。
一、前期准备工作:
1.确定场所确定时间制定预算。
2、节目准备(希望各卧室有人表演),通知同学,配置任务,说明具体要求
3、召集班委和相关工作会议,分配任务
二、流程和节目说明:
1、各位同学准时到场;
2、主持人登场,讲开场白,介绍班会的目的
3、大家自由发挥,分享自己在假期的心得和体验
4、新学期的目标与方向;
5、节目:各班委指导班里的同学,有才能的同学,我们可以鼓励他参加表演。
班会节目和游戏环节:
三、后期总结:
会议总结了这次活动,全班同学共同总结了反省和活动的思想。
通过这次主题班会的活动,启发学生们认识到学习的重要性,从大一二大三的日常生活、学习环境、为了。
处事等方面总结经验,启发同学们在新学期努力学习,多读书,多思考,融入社会,培养一种有责任、有目标、乐观积极的生活态度。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十六
建立"以园为本”的教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面推进基础教育的理论改革的实际需要,它对幼儿园创造性地实施课程改革,促进教师的专业素养的提高,全面提高教育教学的质量具有十分重要的意义。开展园本教研能让教师在教研中获取复杂的、不确定的知识和能力,它的目的是促使教师成长,帮助教师提高专业水平,帮助老师在当前我国幼儿园教育改革的背景下成功实现课程改革,实现教师角色的转变,即让教师从知识的传递者转变为儿童发展的促进者。园本教研还能提出并解决教学实践中的问题,以此来改进教育实践,并增强对教育实践的控制能力。
为适应幼儿教育课程改革向纵深发展,促进幼儿教师专业成长,探索以园为本教研活动的运行机制、运作模式和区域推进园本教研制度的行动策略,进一步推进我园园本教研制度的建设,发挥示范辐射作用,全面贯彻"幼儿园教育指导纲要”,深刻领会"纲要”精神,结合我园的实际情况,特制定本方案。
一、指导思想。
依据我园本学期的教研计划,我们的教研活动更侧重于关注教师在实际工作中的需求,对教师在教育教学实践活动中遇到的具体问题和事件开展以案例研究为主题的互动式研讨活动。从具体的教育教学方法和策略入手,利用教研活动的时间为教师提供展开教师间互动研讨与交流的平台,帮助教师解决实际工作中的问题,激发教师参与研究的主动性和积极性,促进教师对教育实践的反思和总结。达到全园教师共同学习共同成长的目的。
二、工作目标。
1.建立"以人为本”的教学研究制度,提高教研组活动的实效性,促进教师专业不断发展;提高园本课程开发、建设能力,提高幼儿园保教质量。
2.通过对幼儿园园本教研活动内容、形式等的研究,解决教育教学中的困难和实际问题,运用心理学和教育学的理论,构建促进教师专业成长的相关理论,在教师的心理、教师的能力、教师的素质等方面形成具有一定意义的理论观点,为教师专业成长的研究做出一定的贡献;并不断探索教育教学规律,总结、推广教育教学研究专题的经验,推进我园幼教改革不断深入和发展。
三、工作方式。
1.实践性。
本着实践、认识、再实践、再认识的基本原则,将研究贯穿于教学始终,坚持在学习中研究,在研究中实践,实践中领悟,在领悟中升华。
2.全面性。
全园任课教师是参与的主体,每位教师都要积极参与。
3.互动行。
通过互相听课、评课,在听评课活动中达到共识。
四、活动实施的要求。
1.各学科的执教者要深入教材,研究教法,根据所任班级的具体情况,提高本园的幼教质量。
2.在活动中,要坚持玩中学,学中玩的原则,在快乐中发展孩子的能力。
3.各执教者要高度重视,态度认真,按照方案的要求,认真做好授课的准备。
4.参与教研活动的教师要认真听课,做好笔记,积极参与评课活动,达到共同提高的目的。
五.教研活动的具体安排(略)。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十七
活动目的:以欢迎新学年的到来为主题,鼓励学生充满期待地开始新的学业旅程。通过丰富多样的主题活动,帮助学生建立积极向上的心态,激发他们的学习热情,为他们未来的发展奠定良好的基础。
活动时间:开学季前一周。
活动地点:学校校园。
1.1欢迎仪式。
一场温馨的欢迎仪式将拉开活动序幕。学校领导和老师们将发表开学寄语,鼓励学生们拥抱新学期,并分享他们对未来的期许。同时,学校将表彰上学期成绩优异的学生,为他们颁发荣誉证书,激发其他学生的'学习动力。
1.2主题讲座。
安排一系列的主题讲座,邀请专家、学者、教育行业人士等前来指导学生们。通过讲座,学生们可以了解到各个领域的前沿知识和发展趋势,激发他们的求知欲望,增强学习动力。
1.3亲子活动。
组织一些亲子活动,让家长与孩子一起参与。例如,开设亲子运动日,安排家长与孩子进行运动竞技,增进亲子间的相互了解和沟通。此外,还可以安排亲子创作活动,如绘画、手工制作等,加强亲子的感情交流。
1.4学习技能工作坊。
开设学习技能工作坊,由老师、学长学姐等学习达人主讲。工作坊内容包括学习方法、时间管理、写作技巧等。学生们可以通过工作坊学习到实用的学习技能,提高学业能力。
1.5学术竞赛。
组织学术竞赛,可以是学科知识竞赛、辩论赛、演讲比赛等多种形式。学生们可以通过竞赛锻炼自己的学科知识和表达能力,激发他们的学习热情。
1.6小组合作活动。
在活动中组织小组合作活动,可以是小组讨论、小组项目实践等。通过集体合作,培养学生们的团队合作意识和协作能力,增强他们的交流与合作能力。
2、宣传方案。
2.1海报、宣传单。
在学校的重要区域张贴宣传海报,发布宣传单,介绍活动的内容、时间、地点等信息。同时,制作活动宣传海报和宣传单,发放到学生手中,增加活动的知名度和吸引力。
2.2学校网站、微信公众号宣传。
通过学校官方网站和微信公众号发布活动信息,吸引学生关注和参与。可推送活动的背景、亮点、重点活动信息等,引导学生参与活动。
2.3志愿者宣传。
招募一支学生志愿者团队,负责活动宣传工作。志愿者将在学生之间宣传活动信息,口头传播和互动宣传相结合,提高宣传效果。
以上是针对开学季主题活动的初步策划方案,可以根据学校的实际情况和需要进行调整和补充。通过丰富多样的活动和精心的宣传,相信这次开学季主题活动将为学生们带来一个充满期待和惊喜的新学年。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十八
这学期带了中班,因为刚刚把大班的孩子送走,心里还有些许难受,脑海里还清晰浮现着和他们在一起时的快乐时光,所以来到了中班,看着这一群陌生的孩子,难免会有小小的失落,而孩子们却不然,他们第一次见到我,都睁着大大的眼睛目不转睛地看着我,一张张小脸纯净且单纯,眼神清澈透明。班里的老师向小朋友介绍说我是新来的老师,并要求他们向我问好,于是,几十张小嘴同时张开并发出稚嫩的声响:“王老师好~~”我微笑着回应:“你们好。”紧接着,我也就成为了他们的老师。我想,时间会使我慢慢的爱上这群孩子,就想爱大班毕业的孩子一样爱他们,这是一个崭新的开始,我将会珍惜和他们在一起的每一天,一切要从头开始,我要重新开始学习,学习与这些孩子快乐地生活。
幼儿园新学期开学活动方案(汇总19篇)篇十九
以安全为首要目标,做好日常保健工作,加大教育教学力度,力争出特色,尊重每个孩子的兴趣,培养幼儿良好的生活学习习惯,为幼儿入小学打下坚实的基础。
1、继续以主题探究活动为主要课程模式,并着重抓好幼儿计算、语言等各科教学,进行“前书写”“透性识字”教学。
2、本期预设主题:我愿做个好小孩、我爱老师、奇妙的水、爱我中华、叶子、梦幻西游记、冬韵。
3、将音乐与美术教学做到既特色化又全面化,如音乐教学方面加强音乐欣赏、节奏与舞蹈等全方面的教学特色化、美术教学要加入水墨,手工等方面的练习。
4、加强游戏活动的组织与开展,全面开展表演、建构、棋类等游戏。
5、将分区活动全面经常地开展起来。
6、在班内树立“赶、学、帮”的学习风气,让幼儿养成良好的学习兴趣与习惯。
7、每周组织幼儿进行公共区卫生大扫除。
1、发扬上期优点,继续做好日常卫生保健工作,勇夺流动红旗。
2、将值日生工作全面规范地开展起来,培养幼儿动手能力及服务意识。
3、大力培养幼儿动手自我服务能力,如自己穿脱衣物、系鞋带、叠被子等。
4、对个别体弱幼儿如冯锡民、唐一木、汤丰愿、戴红忆等幼儿要给予更多的帮助与关爱。
1、加强与家长的沟通与联系,采用家园联系册,每周对家长发放,让家长全面了解幼儿一周表现。
2、对因病未来园的幼儿要及时通过电话或上门家访。
3、对做园车的幼儿家长要多联系,通过便条或联系册反映幼儿学习、生活状况。
4、积极挖掘家长教育资源,通过活动吸引家长参与配合幼儿园的教育教学。
新老幼儿的磨和与常规培养。
家长会。
分区活动的全面开展。
学新器械操。
家长开放活动。
表演、建筑游戏大力开展。
社区活动。
秋游。
队列、队行、走步练习。
迎新年“童话剧”排练及庆祝活动。
学期末总复习。