幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)

时间:2023-12-10 作者:XY字客

在各种场合中,发言稿被广泛运用,如会议、演讲比赛和庆典活动等。掌握了发言稿的写作技巧后,相信大家能够轻松应对各种公开演讲场合。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇一

尊敬的各位领导、教师:。

大家好!

今日很高兴,能有这样的机会,和大家欢聚,向大家学习。

记得读初中的时候,放学回家还喜欢跟邻居的几个五六岁的孩子一齐跳牛皮筋。就这样,我怀着牛皮筋弹起的梦想,入读职专幼师班。

临近毕业了,我在海滨幼儿园实习,有时为了第二天能上好课,带好一天的活动,前一天晚上要“开夜车”准备教具、备教案,。眼皮打架了,头也痛了,还要反复检查教案、教具是否都准备好,天天如此,天天给自我加油鼓劲:我绝不能上一堂失败的课。当我看到孩子们脸上的微笑,当我的实习成绩得到指导教师的充分肯定时,我感到一种从未有过的喜悦和自豪:我能够当教师了!

记得刚踏入幼儿园工作的第一天,看到一群群天真的孩子,一张张好奇的小脸,我有点不知所措。所幸的是,我遇上了黄教师——我的搭班教师。正是她,给了我帮忙和鼓励,让我学到了许多道理,明白了什么是爱,什么是职责心。

“爱孩子,真诚对待每一个孩子”这是教师最基本的职业素质,能否真诚对待每一个幼儿,并不是件简单容易的事。有些幼儿聪明、漂亮、干净,很讨教师的喜欢;有些幼儿调皮、穿戴不整洁,不讨教师喜欢。

从教半年来,让我懂得了什么才是真正的幼儿教师。著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计则师德为本。幼儿教师不仅仅要具有知识与本事的素质,更应当具有良好的师德修养。作为一个幼儿教师,一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么可能有人会说:是扎实的基本功,但我觉得更应当具备的是强烈的职责心和对幼儿的“爱”,没有强烈的职责心和“爱”,一切都无从做起。

因为我是幼儿教师,我就要对孩子负责。我就要平等地、真诚地欣赏和对待身边的每一位孩子。我们应用“爱满人间”的胸怀去关爱一切,对幼儿就像对待自我的孩子,像对待鲜花上的露珠一般呵护他们,像对待自我的杰作一般欣赏他们,像对待自我的错误一般宽容他们。仁者无私,让每个孩子在真诚的关爱中健康成长!

让我们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞梦想,我愿用自我的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇二

寒雪梅中尽,春风柳上归。当瑞雪带着春天的信息飘洒在东洲大地的时候,新的一年悄然来到了我们的眼前。难忘的20xx年在全面展现东洲区奋进步伐的祝福声中徐徐谢幕;而20xx年在频频招手中迈着矫健的步伐向我们走来。值此辞旧迎新之际,向区作家协会会员致以新年的问候!并向各位文友致以美好的祝愿!祝全区父老乡亲在新的一年里阖家欢乐,万事如意!

回首20xx年,自区作家协会成立至今的一年中,区作协的同仁们,没有闲赋等待,而是跟着奋进东洲的战鼓节奏,一席席檄文如雪片纷飞,带着春天的气息,迎着灸人的热浪,又伴着秋天收获的喜悦,终于把《和谐之光》千锤百炼般的呈献给广大东洲区人民。

《和谐之光》不仅是饱含了广大文学爱好者的心血和汗水,也是广大东洲区人民奋进搏击的缩影,也是区委区、政府的审时度势与时俱进的一篇乐章。更是东洲区人民奋发向上,励精图治,迎接挑战的号角,向东洲区人民交上的一份答卷。

春风劲催千发树,旭日尽染九州新。回顾过去让我们激情四溢,放眼未来让我们信心倍增。20xx年迎着我们走来了。新的一年对广大文学爱好者来说是一个非常具有诱惑的又有着广阔大舞台的一年。区旅游局、区作协已经发出了《走近净月湖》的征文号召。净月湖就是我们作家和文学爱好者新的舞台,这个舞台是那么的广阔无垠、变幻无穷、景色宜人、令人流连忘返。她又给了广大文学爱好者一个展示才华的环境和机会。能让人们在这个让人们目不暇接的.富有世外桃源的境地美称的地方,展开充分的遐想,可以创新自己的思路,把自己的全部积淀都挥毫在这个载体上。所以,借此机会,希望广大作协会员和文学爱好者,积极踊跃的走进来,充分开展调查研究,搜集历史传说、民间故事及名胜古迹。让净月湖充分、全面的展现在世人面前,进而拉动旅游,促进东洲区全面发展,为建设抚顺东部石化城做出更大的贡献。

祝愿大家新年快乐,事业有成。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇三

尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:

大家好!

我是班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇四

各位家长:大家好!感谢您对我们班工作的支持和配合,我代表本班三位老师对你们的到来表示热烈欢迎,今天是孩子们进入中班的第一次家长会,我们的班集体作了一些调整,新加入的杨老师,是一位有着多年工作经验的老教师,同时也增加了几名新生。随着我们第一个主题“朋友见面真高兴”的开展,新进班的孩子,已经完全融入了集体,找到了好朋友。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期。有他特有的年龄特点,本学期我们将根据班内孩子情况以培养良好的习惯,不断提升自理能力为重点,培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践需要家长配合的工作有以下几个方面:

1、自理能力方面,请家长能够尽力做到放手,(吃饭、叠衣服,洗刷等)让孩子多多依靠自己的力量去尝试,去思考,去做出结论。本学期可能会进行一些自理能力方面的比赛,到时候会邀请家委会或者部分家长参加。

2、上学期发现班内仍有部分孩子们午餐时用餐习惯不良,食量不大,吃饭时桌上地上总是饭粒撒一地,我们了解到家长为图方便一直在喂,于是一起商量改进的方法。首先根据幼儿的食量分饭,饭量大的多分,饭量小的孩子少分一些饭,养成他们吃完再添一碗的习惯;自己掉饭粒了自己捡起来扔到桶里。其次我们采用鼓励、表扬的方法,为吃完、吃好的孩子给与鼓励;还有就是与家长取得统一,孩子在家希望家长不要去喂,家园一致教育孩子。

3、看图书有一半没有兴趣。

一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步,可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、因为错误的看书方式损坏,请家长在家培养孩子爱惜图书的习惯。不爱惜图书,也不一定爱惜别的物品。(举例子:分享阅读的书)的同时,有意的教会孩子讲短小的故事或者儿歌,如果有机会我们将举行比赛。请家长和孩子及早着手准备。

4、交往方面腼腆的甚多。

不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话,孩子胆小的原因多种多样,但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏经验有关。因为不少家长常常唯恐孩子发生意外,整天护着、保着,父母的包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和锻炼意志的机会。从我十年的教学经验总结:家长注重细节的孩子,大部分注重细节,家长不拘小节,孩子大部分不拘小节,所以除了遗传因素,家长的行为习惯,衣食住行各方面无时无刻不影响着孩子。请家长在吵架、说粗话、对待老人、对待客人、对待朋友等方面一定要考虑到你的做法就是将来孩子的做法。

5、轮流做小组长。(过一段时间公布小组分组情况)。

轮到的孩子,可以帮助小朋友搬椅子,做晨检,擦桌子,收玩具、洗手、喝水排队、做早操,摆放桌椅等班级常规方面的事情,提醒幼儿离开座位把小椅子放好,哪个孩子有缺点了就和老师一起去帮助教育他。回家后,请家长与孩子交流一天下来的体会,并为下一天做出改进,家长一定要写下孩子两天的体会,教给老师。我们要把这张体会和您孩子的照片一起贴在外面,供大家交流,这也是为我们工作积累一定的经验。

另外需要家长配合的事项:

1、按时接送,不早送完接。早上个别幼儿不要来得过早,应该在8:00以后,这也涉及到了安全问题,老师来园后还要消毒,很难顾及到孩子。联系方式更换及时告知2、未经允许不准进入活动室和卧室,更不要停留在班级,家长多停留一刻,孩子就多焦虑半个小时。(举例子)影响课堂秩序和孩子们的情绪。3、放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等。请大家回去后一定要转告,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。4、注意上学、回家路上的安全,孩子离园时一定要拉着大人的手,特别是在穿马路的时候。这样一个是为了交通安全,还有一个是为了避免在一不留神的情况下孩子走丢。5、尽量不买幼儿园大门口小地摊上的玩具、食品(食物中毒事件),从小培养孩子勤俭节约的传统美德。6、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、小刀等等)。孩子穿着干净整洁就可以了。8、幼儿个人卫生习惯,定时给孩子换衣服,剪指甲,洗晒被褥9、积极配合班级工作(资料的搜集,只是的储备):养成看通知的习惯,需要配合搜集的资料及时带来,不拖延时间。很多东西不用买新的,认真读通知,别花冤枉钱。10、关于班级博客。请家长抽时间浏览。表扬张百灵。劳嘉文、王昭辉。12、教会孩子认识自己的名字,能从很多名字中找到自己的名字。为了保证孩子的个人卫生和用品安全,请引起重视。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇五

各位家长朋友:

大家好!

感激大家今日的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今日所有到来的家长表达我深深的谢意,感激大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。

如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的提高。今日请大家来,和我们教师一齐,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子,经过我们的共同努力,使我们的孩子欢乐,茁壮的成长。下头,我首先向大家汇报我们中x班在班级管理比较有特色的地方。

一、了解我的班级管理、了解我这个人,增强我们彼此的信任。

1、在班级管理中树立“爱”的基调。

在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到教师对他的亲近和“爱”。他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自我不要过多的指责孩子,他是不懂。

到了午时的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:“尹教师想了一天都没想明白你今日上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹教师出去吗”你想想孩子是怎样回答我的。他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。

即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是细心去发现他们聪明、负职责的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近教师。当然,这一点也得感激家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。

曾有几个孩子对我说:教师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,上次有个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话的时候说我们班某某同学总打我哭。家长一听不得了,就跟孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”之后挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎样解释都没用,那家长总是那句话“我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽,我到学校来找到那孩子我扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时是这样回答的,如果扇两下这孩子,他从此以后就能够不和同学产生矛盾,那这两下不等到你来扇,我早扇了,他爸妈也早扇了。

你这样做是对我极度的不信任,眼前是灭别人威风,长自家之气,可日后孩子觉得我不用怕别人,在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师友好地交换看法,以取得一致的教育方法。把孩子在学校遇到的问题留给我教育、处理。

2、作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信。

为了让孩子能够健康欢乐的学习,我从个人到小组都进行及时的评价,并用一些小奖品激发学生的学习兴趣,提高孩子的自律本事。丰收的果园是孩子课堂表现的情景,加油站是每个组上课表现的情景。果园里填满了15朵小红花能够换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就能够评为班级之星,被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜欢的。

总之一句话让学生觉得教师不是强迫他学习,为让学生不知不觉的养成进取主动的学习习惯,使出我浑身解数。可是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个年轻的家长,我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗?大家必须会说不是,我们把孩子送到那里第一是期望他身心健康,有好的品行,第二是期望孩子好好学习,提高自身的素质修养,将来是个有用的人。

二、教育就是培养习惯——叶圣陶。

有人说:良好的习惯是成功的一半。接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。

有一位名校长说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,此刻的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以引导。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”叶圣陶先生也说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的部分行为由遗传决定,大部分行为是靠后天习得。不一样的环境,造就不一样的思想品质和性格特征,实践证明:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教育环境。科学研究证明,一个习惯的养成需要21天。

1、从兴趣入手,让孩子觉得我能行。

有气的蓝球才能拍得起跳得高,同样,情绪饱满的孩子学习必须感到简便。所以,培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话,如“下次再考不好,就揍你”“成绩不好就不要读了”等。多说一些进取的话,如“你们学校真漂亮”“你的表现真不错”“今日你又学到新知识啦!”要培养孩子的学习兴趣,就不该责怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某学得多好啊!”这些话会极大地伤害孩子的自尊心,挫伤他们学习的进取性。要明白孩子和孩子不一样,他们之间是存在着差异的。

有的孩子理解新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢提高,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的发展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。

2、学会尊重与宽容。

在学校里,学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气,他们不仅仅不会受到同学的欺负,反而会拥有更多的伙伴,在班里的威信也较高。有些孩子细心眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,教师会给予更多的关爱,一般说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争执,或是顽皮孩子的恶作剧。

作为家长,不必较真。有些家长跟孩子说:“咱不欺负别人,也不受别人的欺负。谁打你,你就打他。”一旦得知孩子在学校受了些委屈,立刻就跑到学校找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气,岂不知这样非但不能解决问题,有时还会引发更大的冲突。结果让自家孩子缺少了待人的宽容,失去了更多的伙伴,也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意,小伙伴之间只是开个玩笑。然后,教给孩子正确的处理方法。小矛盾,多包容,大问题,找教师帮忙,何需恶语相向、拳脚相加?即使孩子真受了委屈,家长也不要亲自去找那个肇事的孩子,大人找小孩子理论总是有欠妥当。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇六

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我是来自...幼儿园里的吉祥使者,我叫...。今日有机会在那里和大家一齐畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:《我骄傲我是一名幼儿教师》。

十八年前,我带着创造一份活力生活的梦想,带着想成为一名梦想幼儿教师的豪情,义无反顾的加入到幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。

幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。因为我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是欢乐的使者;我们是人们心目中美丽、温柔、善良、优雅、和蔼的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼细心田里。

当孩子们有提高时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的。那些共同玩耍时赖皮、趣味的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、伟大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算耐心。

行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透明的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“教师,你的手怎样这么冷呀?拉着我们的手给你暖和暖和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好暖和、好暖和。渐渐地,我和孩子们成了最要好的朋友。我们一齐学习,一齐游戏,一齐分享成功的欢乐。我们之间有了一种异常的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是教师行,说什么都听,干什么都把教师的话排在第一。”那一刻,我异常异常的自豪。我骄傲我是一名幼儿教师。

温暖的春天,大地萌发绿的新意;清新的早晨,太阳每一天都会从东方升起.靠近春天,冰雪就会融化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪烁着晶莹透亮的童心,童心的光芒给予我们教师生命的亮色和期望。

幼教工作是少有的净土,在那里,欢乐洋溢在每一张笑脸;在那里,善良充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长久地拥有年轻的广泛、青春的朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。

幼教是一首平凡,真实、活力的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱,我们是爱的使者,天使的化身。我骄傲我是一名幼儿教师。

幸福是人生的主题,那么幼儿教师的职业幸福感是什么?幼儿教师的职业幸福感是在创造物质生活和精神生活的实践中,感受梦想目标和梦想实现而得到的精神满足,从而在追求梦想与目标的过程中的到的愉悦感受,是教师从工作梦想到现实的最美的情感体验。

幼儿教师是在幼儿园中从事幼儿教育实践工员。没有当过幼儿教师是无法体验其中的辛苦和甜蜜的幸福感的,在幼儿园做的工作是琐碎的、细致的、要应对一群孩子,每个孩子的性格都不一样,教师对于不一样的孩子要使用不一样的方法,还要应对不一样类型的家长,教育改革的深化,对教师的专业水平要求越来越高,“付出总没有回报”这是教师最常说的一句话。我觉得,对于这句话,幼儿教师的体会也是很深刻的。每一天应对的是一群天真无邪的孩子,教师们要发现这个职业的幸福感才能做好这个行业。如果她从心底感受到这个职业的幸福,那么她每一天都会很有活力地上班,看到孩子的一张张笑脸,那些烦心的事也会抛到九霄云外;她会很认真地做好每项工作,很公平地去爱每一个孩子,这样天天都很开心对于幼儿的心理健康有重要影响。

教师应对的是一群不一样的孩子,每个孩子都是有差别的,在经过你的教育,孩子有变化了,有提高了。比如:幼儿从依靠父母到自我独立,从不会做事情到能主动帮父母、教师、同伴等;孩子去参加比赛获奖了等等;都离不开教师的教育、帮忙。看到自我的付出没有白费,感受到学生对自我的喜爱、尊重、感激和祝福,教师的内心都会有油然而生的满足。这就是做教师的幸福。

当家长说:我们会好好配合教师的工作。或者是幼儿园开展的活动,我们做为家长的都会大力支持并且进取地配合;再者是家长对你说:“教师,我的孩子多劳您费心了,您辛苦了”。“恩,这个教师真不错。”就这么一句话或几句话,说明教师的工作得到家长、社会的认可和尊重,家长的支持、配合、理解是教师的付出的回报,这也是教师的幸福所在。

幼儿的内心生活时刻给我们带来满意和不满意、高兴和苦恼、忧愁和欢乐、疑惑和诧异、宽慰和愤怒。在幼儿世界给我们带来的极广阔的情感领域内,有愉快的和不愉快的、高兴的和悲痛的曲调。善于认识这种和谐的乐声,是教育工作者精神饱满、心境愉快和取得成功的最重要条件。”如果你把孩子看成是令自我心烦的人,那么你就会感到心烦;如果你把孩子看成是可爱的天使,那么你就会变成欢乐的天使。当你真正的走进孩子的内心世界,倾听孩子的童声,与他们心与心的交流,你会认识到孩子中间蕴藏着智慧和力量。如果我们与孩子交往蹲下身来,与孩子同唱、同跳,与他们共同感受成长,你会发现欢乐就在你身边。你给孩子一份爱,孩子会回报给你十分最真诚,最纯洁,最完美,最无私的爱!这就是幼儿教师最终幸福的归属感!

让我们一齐为孩子们的启程之路努力吧!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇七

尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:

大家好!

我是xx小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自我的事情自我做";"好东西要大家一齐分享";"挑食是不好的习惯";......这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。

最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇八

尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:

大家好!

我是班xxx小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自我的事情自我做";"好东西要大家一齐分享";"挑食是不好的习惯";......这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的'小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。

最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇九

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!我是大x班的xx,很荣幸能有机会站在这发言。刚刚我们度过了20xx年的元旦,迎来了新的一年。

今天,我要和大家讲一讲"元旦"这个节日。"元"呢,是开始,第一的意思,"旦"呢,代表早晨或一天。元旦两个字合在一起,就是开始的第一天的意思。因此,每年开始的第一天,就是1月1号,叫元旦。

那么元旦现在有哪些习俗、过节方式呢?首先元旦会放假,大家都可以休息一天,因为它是国家的法定假日。其次,大家会举行一些迎新年的活动,比如幼儿园的联欢会,电视台的元旦晚会等等。再有呢,商场、游乐场、大街上会悬挂一些红色的新年标语,在有的地方还会放烟花爆竹,非常好看。还有,也是我最喜欢的,就是可以和爸爸妈妈全家人在一起玩,吃上一顿新年团圆饭。每到元旦,就表示新的一年开始了,新的开始,也带来新的希望。最后希望小朋友们在新的一年里,大家一起努力学知识,练本领,自己的事情自己做,变得越来越厉害。

也希望所有的老师们能永远健康、漂亮。谢谢大家!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

经过几年的实践,我认识到今日教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。

但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪——网络普及、通讯发达、信息爆炸的今日,合格的教师不是终身的。以前是“不进则退”,此刻是“慢进则退”,昨日的合格教师,今日不必须合格。仅有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。

所谓终身学习型教师,就是要坚持思考和学习,要不断转变教育观念,更新储备知识,摸索教学方法,尤其要加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段。

时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容忽视。所以,在全面实施素质教育的今日,必须要与时俱进。经过不断地思考和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际出发,因材施教。

经过学习和思考,我发此刻工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝试以一个母亲的眼光来看待每一个孩子。因为母亲的眼光有关注,有欣赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和欣赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说:爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自我的孩子从某种程度上体现了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就能够无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就能够开展教学互动,提高教育的实效性。

在信息时代,孩子们接触的信息来源很多,教师知识老化的周期很短,更新的速度很快。要应对孩子旺盛的求知欲,仅有不断学习,随时更新储备知识,才能成为一名合格的教师。“师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的知识作基础。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要经过不断地学习朝着博学的目标去努力。所以,作为教师要有“终身学习”的思想,平常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时处处采摘知识的花粉,酿出合时的蜂蜜。

在教师不再是惟一的信息源的今日,一个好的教师,绝不应当仅仅满足于把自我满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和发展的基础,学会学习是孩子学习的最高目标。所以我在工作中注重培养孩子联想的习惯、培养孩子动手实践的习惯、培养孩子确定、评价和批判的习惯,同时我要求自我首先做到这几点,还应当具有民主、平等、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主发展的空间,使孩子学习的本事得到真正的提高。

教与学是一个双向的交流,一个互动的过程。这些年,科技的提高给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加趣味。作为教师,应当注意加强学习并熟练运用现代化教学技术和手段,在教学时采用孩子喜闻乐见的方式方法,培养孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。

“桃李不言,下自成蹊。”我相信合格的教师塑造合格的孩子。仅有终身学习,仅有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不负历史的重任。

究竟怎样做才是一名合格的教师?——我想我会用一生去思考,用一生去回答。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十一

尊敬的幼儿园领导,各位教师,各位家长:

大家好!

我是x班小朋友的妈妈。首先,我要感激万婴幼儿园能给予我这么一次机会,让我作为家长代表发言,我感到十分荣幸。

自从淇淇踏进幼儿园的第一天起,幼儿园就成为了她生活中的另一个家,在这个有许多小朋友的大家庭里,她学会了"自我的事情自我做";"好东西要大家一齐分享";"挑食是不好的习惯";......这不正是我们家长所期望的吗孩子的提高,离不开教师们辛勤的劳动。刚进幼儿园的时候,淇淇生活上还不能完全自理。作为一个母亲,日常生活中,应对淘气倔强的孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至还会冲孩子发脾气。而在幼儿园里,一齐生活着这么多性格迥异的孩子,虽然说,照顾孩子是当教师的职责,可是应对一群生活还不能自理的小不点,教师们也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能骂,惹哭了,还要哄。作为家长,我真的不明白用什么样的言语才能表达我的感激之情。我只能尽可能的配合幼儿园教师的工作,及时的.完成教师布置的任务,让孩子在欢乐和谐的氛围中欢乐成长。

最终,再次感激幼儿园的全体教职员工,预祝在座的各位在新的一年里,工作顺利,家庭幸福,事事如意!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十二

亲爱的小朋友们,老师们,家长朋友们:

大家好!

今天是一个特殊的日子,大班的小朋友即将毕业,告别他们生活多年的幼儿园,去开启崭新的生活。在这样一个具有纪念意义的时刻,我非常荣幸能代表所有的家长为我们亲爱的宝贝们献上祝福。

宝贝们,幼儿阶段,是你们成长的启蒙时期,你们都应该感谢洁如幼儿园的老师们在这些年里给予你们无微不至的照顾,教你们知识,陪你们玩耍,照顾你们生活,看着你们长大,发言稿《幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿》。教室里,记录着你们成长的欢笑,操场边,滴洒着你们快乐的汗水。在洁如幼儿园的时光,注定会成为你们一生中最美好的回忆之一。宝贝们,你们都长大了,无论你们是否真得明白和愿意,你们就要成为一名小学生了,迎接你们的将是更多彩,更充实的小学生活,愿你们依然能快快乐乐地成长,认认真真地学习。

老师们,我们的孩子们很淘气,给您添了不少麻烦,但是您始终保持着勤勉和耐心,让我们能一如既往放心地把孩子交给您,是您让孩子们的快乐成为我们的幸福。孩子们每天清晨高兴地和我们道别,每天傍晚欢快地扑向我们怀里,您也许不知道,那一刻,我们有多少感谢的话想对您说。老师们,您辛苦了,未来的日子里,愿孩子们给您捎去更多的欢乐。

家长朋友们,也许因为我们孩子一起长大,我们已成为好朋友;也许我们依然很陌生。但无论怎样,这一刻,相信我们彼此已更加理解,我们必将在孩子的成长过程中给予他们更多的关爱,教育他们成为社会的有用之才,让他们为洁如幼儿园争光添彩。

最后,请允许我代表所有的家长说一句:祝所有的小朋友健康快乐地成长;感谢洁如幼儿园,感谢所有的老师,祝洁如幼儿园越办越好!

谢谢大家!

20xx.6.25。

xxx妈妈。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十三

各位来宾,各位朋友,尊敬的园长,敬爱的老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

岁月匆匆,花开花落。这里是我们成长的第一个台阶,是我们最快乐和幸福的家!现在就要分别了。我真依依不舍……回忆过去,一幕幕往事涌上心头。

日复一日,年复一年,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了,是亲爱的温州xx幼儿园温暖的怀抱,让我们规范了自己的言行,懂得了讲究文明、团结友爱;,让我们获得了知识的甘露、智慧的力量、做人的道理。

三年来老师教会了我们许多本领,会写字画画了、会唱歌跳舞了,会穿衣穿鞋了,还会做家务当妈妈的小帮手了。忘不了,敬爱的老师,是你们辛勤的付出,才使我们有了现在的进步,是您渊博的知识,让我们走进了学问的海洋,是您博大的胸怀,让我们学会了怎样为人处事,此时此刻,我想对老师们说:“老师,您辛苦了!老师,我们爱您!”

忘不了亲爱的小朋友们!忘不了我们朝夕相处的快乐时光,忘不了我们一起游戏跑步,一起欢歌笑语,一起结下的深情厚谊。

感谢您,温州xx幼儿园——我们成长的摇篮!

感谢您,为培养我们付出心血和汗水的.老师们!我们都是您的孩子,我们是您手里的风筝,无论我们飞得多高、飞得多远,我们的心永远和您在一起。从今以后我们一定不会辜负老师们的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,成为一名优秀的小学生。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的小朋友们:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的妈妈,今天非常开心来参加咱们大二班的新年联欢会,也非常感谢大二班的老师给我这个机会让我荣幸的作为家长代表在此发言。

在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!也请允许我代表家长,向为孩子们的健康成长付出辛勤劳动的尚老师、毛老师,何老师和张老师致以节日的问候和最诚挚的感谢!

家长代表,我心存感激。我们的孩子在幼儿园已经度过了愉快、充实而难忘的两年半的时间。这两年多来,看到在孩子幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望,作为家长,我感到由衷的骄傲与自豪,而这些可喜的变化离不开各位老师的辛勤培育,正是在你们的悉心教导与呵护下,小朋友们才能在这充满欢乐与爱的环境下茁壮成长。也正是你们用爱心、耐心和责任心把小朋友们培养成有知识、懂礼貌、能写会画、能歌善舞的小精灵。这些小精灵则给我们家长带来了欣慰与欢乐。所以,请允许我代表全体家长向所有为孩子的健康和成长辛勤付出的老师们,真诚的说一声,你们辛苦了!感谢你们长久以来的努力工作,感谢你们一直以来的默默奉献,感谢你们对孩子们孜孜不倦的辛勤培育。

作为孩子妈妈,我祝福小朋友们。可爱的小朋友们,你们升入大班也已经有四个月的时间了。稚嫩的小苗又多出了几片代表希望和生机的叶子,你们是妈妈爸爸以及所有关爱你们的亲人的好孩子,也是老师们的好孩子,你们吸吮着老师们的甘泉,不断的成长和进步。妈妈爸爸珍藏着你们从幼儿园带回的每一个笑容,也为你们能每天获得快乐感到幸福和欣慰。老师们给予了你们快乐,又带领你们在知识的海洋里翱翔,你们的成长,凝聚了老师太多的心血和汗水。很快,你们在幼儿园的生活即将结束,半年后将进入新的人生路途。在此,我代表妈妈爸爸及所有关爱你们的人祝你们身体健康,快乐成长。

语言已难以表述我对小朋友们由衷的祝福和对老师们真诚的感谢,我为小朋友们有这样的老师而感到幸运。

最后,我再一次祝愿各位老师工作顺利、事业有成;祝愿所有的家庭万事如意、和睦幸福。祝愿小朋友们快乐健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年联欢会圆满成功。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十五

我是大二班的xx,祝大家新学期好!

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。度过了喜悦、祥和、幸福的暑假,踏着秋天的脚步,今天我们又回到了可爱的xx,投入了我们学习的乐园。看看敬爱的老师,看看亲爱的同学,你一定也跟我一样,充满了快乐,瞧,这一张张灿烂的笑脸,我们又在一起啦!

新的学期,新的开始,如果能做到下面的内容,我们就都是人见人爱的好宝宝!

早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了。

进园来,讲礼貌,看见老师说声早。

吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱。

排好队,做早操,步伐整齐队列好。

学习时,要专心,积极发言动脑筋。

活动时,不打闹,团结友爱兴致高。

洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭。

午饭后,睡午觉,安安静静睡得好。

梳洗后,吃点心,香香甜甜吃干净。

玩游戏,真开心,动手动脑我最行。

吃晚饭,刚刚好,离园零食都不要。

晚八点,就睡觉,早睡早起身体好。

好习惯,带回家,都夸我是好宝宝。

同学们,你们能做到吗?

新的学期,我代表所有的小朋友,向老师保证,我们都会是健康、聪明的好宝宝!

我的发言到此结束,谢谢大家!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十六

各位家长朋友及xx班的各位小朋友:

我是xx老爸,值此辞旧迎新之际,首先我代表我们全家,感谢三位老师对xx小朋友的精心培养和照顾!谢谢你们,辛苦了!

其次,我再代表各位家长朋友,再次感谢三位老师对xx班所有小朋友所付出的辛勤劳动和汗水。你们真的辛苦了!

孩子是国家的未来,是民族的希望,教育孩子则是一项长期的重要的系统工程,也是最难,最需要国家、社会和家庭共同投入的重要工作。

“在孩子这块神奇的土地上,播种什么样的思想,就收获什么样的行为,播种什么样的行为,就收获什么样的习惯,播种什么样的习惯,就收获什么样的个性,播种什么样的个性,就收获什么样的命运。”

孩子是家庭的中心更是重心,没有哪位父母不爱自己的孩子,也没有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就让我们携起手来,承担起我们作父母的应有责任,配合好学校为教育好我们的下一代而一起努力吧!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十七

尊敬的领导:

我班幼儿共有43名,男孩22名,女孩21名,其中3名幼儿是原大班的小年龄幼儿。本学期我们从学习《走近新教材》一书的基础上,进一步领会和实践二期课改的理念,加强对关键词“综合”、“整合”、“体验”、“提升”等的理解,关注幼儿的兴趣和热点、当前的需要以及已有的经验,预设和生成了一系列的在主题背景下的各种活动;同时,我们还创设“主题墙”,支持幼儿的表征,加强情感的体验和满足幼儿表达的欲望;我们还不断尝试将主题渗透于区域活动中,更好的体现了一种“整合”的理念,也提高了幼儿对个别化学习活动的积极性。总之,我们以平等、亲近的师生关系,以孩子的年龄特点为依据,以孩子的自主发展为目标,做好一切保教工作,促使幼儿良好个性的发展,愉悦的生活、自由的展现、成功的体验。

(一)共同生活:

1、我班幼儿已养成基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活卫生习惯,绝大多数幼儿独立自信地做力所能及的事。但在爱护玩具和用具,能共同使用和参与整理方面还不够,参与的幼儿不多。

2、本学期中,我们也发现积极主动地参与各类游戏和活动的幼儿多了,如:叶鸣誉、张鹏、徐林翊蕴、徐峰,他们也乐意表现自己,表达自己的愿望。另外,大部分幼儿已开始评价自己和同伴的行为、作品,有一定的客观标准意识,这方面的进步比较明显。

3、针对“对于自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪。”和“有同情心,乐于关心老人、残疾人和有困难的人。”这两条目标,本学期我们结合“包头坠机”、“海啸”事件以及相关的节日教育,发现孩子的这种情绪体验和表现都比较被动,所以,下学期应多加强这方面的教育,建立健康的情感。

4、本学期我们还加强对幼儿进行了规则意识、合作意识和责任感的培养,通过游戏、游园活动、故事同伴引导等途径,孩子在这方面也有较明显的进步,相对来说,合作意识还比较淡薄些,以及个别幼儿这些方面还需要加强个别教育。

(二)探索世界。

1、我们通过“中国风”的主题活动,让幼儿了解周围自然、文化景观,知道一些不同地域、不同种族的人,以及他们的风俗习惯,有初步的多元文化的意识,萌发了幼儿爱家乡、爱祖国的情感。孩子在这方面的兴趣很高,表现的积极主动。但,我们也发现孩子对这方面的信息很少,缺乏生活经验,这或许与周边环境和家庭教育有一定的影响,所以,我们思考,如何能更快的提高幼儿以及家长对民族、多元文化的认识。

2、我们通过散步、教学活动和秋游活动有目的的引导幼儿乐于亲近自然,培养幼儿观察、感受身边的人、事、物及自然现象,了解他们的特征的能力。如:今年难得的“雪”,我们就及时提供幼儿看雪、玩雪的机会,从而增加感性认识,激发对自然现象的兴趣,培养了观察能力;“东方绿洲”的秋游活动,也使我们发现大多幼儿能大胆尝试新奇、有野趣的活动,动作协调,并具有一定的安全意识和初步的自我保护能力。不足的是,幼儿照顾动植物,并进行记录与观察的能力还比较欠缺,分析原因,老师提供的机会和指导还不多。

3、在计算活动以及区域活动,包括一些综合活动中,我们结合目标有意识地指导幼儿学习简单的测量、推理的方法,帮助幼儿逐渐形成数、形、时空等概念,如:认识时钟、学习等分、替换等。发现在这些活动中,孩子的个体差异表现的比较明显,而能力较弱的幼儿也不会主动参与计算区的游戏,所以,我们应该有针对性的以多种方法引导这些孩子,提高他们这方面的兴趣和能力。

4、“学习用简单、科学的方法探究问题,乐于操作与实验”和“学习关注、交流周围环境中的信息”这两条目标本学期实现的比较理想,我们注重随机的和利用一切可利用的资源进行引导和培养,譬如:区域角的“变色”、“蛋宝宝过桥”、“各国国旗”;新闻区的“早早新闻”、“关注海啸”、“上海艺术节”;综合活动“秋天的公园”、“我身边的公园”“健康的假期”等,孩子在这些活动中表现的积极主动,在家长的配合下,孩子有效地与环境、老师的互动,这方面的能力增强了许多。

(三)表达与表现。

1、本学期中我们发现,孩子们的表现表达方式越来越多了。他们喜欢用声音、动作、制作、画画等表现方式来表现自己的认识和情感。能用比较完整的语言清楚、大胆地表达自己的想法,倾听同伴的讲述。我班幼儿大都乐意参加音乐、绘画、柴艺、儿歌活动,较大胆地涂画,和同伴一起表演儿歌、歌曲。但不能在公共场合中,在集体面前自信、大胆、自然地表达自己的情感、不会主动用语言与人交往。故在下学期要多注意鼓励幼儿在各种场合大胆地表现自我,体现个性的良好发展。

2、本学期我们有意识的培养幼儿养成一定的阅读习惯,也因此增设了一些阅读活动,区域活动中也有机渗透。我们发现所有的幼儿都喜欢听故事,能安静的听完故事,理解故事的内容但不能较清楚的表达意思;大部分幼儿对阅读的兴趣并不高,不能投入的自己翻看图书,理解其意思;还反应出部分幼儿尚未养成良好的倾听习惯,能倾听老师讲话,但坚持性不够,更不能很好的倾听同伴讲话。同时,在介绍自己的意思、想法或是介绍作品时,是我班比较薄弱的地方,绝大部分孩子表达的语言断断续续,过于简单、不完整,需要老师的引导和启发。下学期,我们会加强研究,寻找有效的方法,真正的提高幼儿的表达能力。

3、本学期,我们还注重通过一些活动和随机教育让幼儿认识常见的符号、标志和文字,如:安全标志、数学符号、新年贺词等,让大家初步理解所表达的意思,提高自主学习的能力,也体现了一种整合的理念。活动中也收到了良好的效果,提升了幼儿的经验。另外,我们还有意识的引导幼儿留意生活中的美,感知、萌发初步的审美情感,不过,孩子对这方面的意识比较淡薄,不能很好的表现自己对美的情感或想法,下学期,我们也应多提供机会和指导,提高幼儿的审美情趣,做时代性的幼儿。

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十八

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。下面是小编精心整理幼儿园元旦。

发言稿。

希望能给大家带来帮助!

老师们、同学们:你们好!

新年的钟声还萦绕在我们的耳畔,新春的脚步随着我们又走进了新的一年。迎着美丽的朝霞,伴着一声声亲切的问候,今天同学们又回到快乐的校园。看到大家抖擞的精神和张张笑脸,我相信大家都度过了一个温馨、祥和、愉快的新年。

老师们,同学们,元旦标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,我们学校和伟大祖国一样又迎来了充满希望的一年。元旦的"元"是开始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意。"元旦"就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,"旦"字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

在过去的一学期里,同学们在老师的悉心教导下,努力学习,刻苦钻研,认真锻炼,在德、智、体、美、劳几方面都得到了发展.在我们学校,很多老师,很多同学在各个方面都取得了优异的成绩,不管是升级统考,还是红歌会表演,为学校争得了荣誉。新的一年开始了,同学们又长了一岁,我相信我们的同学比以前更成熟、更懂事、更自信。随着时代的发展,社会的不断进步,新的观念,新的信息,新的变化,新的要求将扑面而来,同学们一定要抓住机遇,乘势而上。小学阶段是人生中生命力最旺盛的阶段,面对今天鲜艳的五星红旗,雄壮的国歌,我向学校同学们提几点希望:

一、希望同学们严以律已,养成良好的人格素质和道德规范,严格遵守社会公德,在社会上做一个合格小公民。遵守学校各项。

规章制度。

做一个合格的小学生。尊敬师长团结同学互助友爱在师生中、同学中建立起良好的友谊。让师生情谊、学友情谊受益终身。

三、要积极地参加班级和学校组织的社会实践和文体活动,使自己德智体美劳全面发展。年前我们学校要求各班开展了各项活动,以后我们还要继续搞好这些活动,以此来促进我们的个性发展。

我们河北学校具有优良的传统,良好的校风、学风和教风,这一切都是我们全体师生共同创造的,希望同学们再接再厉,以实际行动发扬我们的好传统,好学风,让我们在学校这个大家庭中健康茁壮地成长。同学们,美好的愿望,崇高的理想总是和艰难相伴,没有今天刻苦钻研的精神、克服困难的勇气,就没有明天的成功。在新学期第一天的早晨,我真诚地祝愿每一位老师在新的学期里工作顺利,事业有成!祝愿每一位同学学习进步,快乐成长!

尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们,大家好!

日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的2019年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己最大的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

谢谢大家!

新的一年又来临了,大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

新年,我一定会回老家麻城!我是学小提琴的,当然也会把我的小提琴带上。在麻城,有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴,我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起,作一个目录,让他们点。还要在曲子旁边标上价格,不同的曲子标不同的价格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱,因为我长大了!

在学校,每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午,同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈,让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品,看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈,听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉……那该多有趣呀!

街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演,商场里会有热闹的人流,电影院里会有精彩的大片……最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪,那多像一个童话中的新年呀!

让我们做好准备,一起来庆元旦,迎新年!

同学们:

时间的列车已经带着我们走向了新的一站——2019年就要过去了。然后,我们会乘着新年的列车准时出发,一起走向我们的未来!

在这个辞旧迎新的时候,回忆过去的一年,我们心潮激荡。在这一年里,我们一起欢乐过、一起憧憬过、也一起努力过。我们为自己没有虚度这一年的光阴而欣慰、为我们在着一年里健康地成长而感到高兴。也许会有一些遗憾,但我们会把这些遗憾作为我们人生的宝贵经验和财富,因为我们相信,我们会做得更好!

一年复始,万象更新。我们又长大了一岁。我们已经不再是不懂世事的顽童,老师的栽培和知识的浇灌,使我们拥有了自己的思想,更有了远大的理想。我们会在这充满希望的新的一年里,刻苦努力,不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。即使是跌倒了,我们也会重新爬起,毫不气馁。我们就像一朵朵鲜艳的花朵,在新的一年里会开得更加灿烂。相信,我们会为自己感到骄傲,相信新的一年会更加美好!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇十九

”大家好!

寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。此时此刻,我们xxx幼儿园满载着收获,即将送走20xx年,以饱满的精神迎来崭新的一年。时间就像流水一样,滴滴答答地伴着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过。今天又快乐地和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥们,和幼儿园的园长、老师们,在这个大家庭里迎接新年的到来!

在这里,首先请允许我代表xxx幼儿园全体教职工,向前来参加我园这次活动的各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意!我们今天在这里召开联欢会主要是给孩子一个展示成长的机会,让孩子度过一个快乐的节日,同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会,希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。

家园一体,幼儿园的教育离不开家庭教育,感谢各位家长在过去的时间里对我们老师工作的信任和支持。同时,也借这次机会把幼儿园一年来的工作做以简单的总结和汇报:在本学期,我们从礼仪品格、社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等。……除此之外,我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛,在手指操和礼仪操展演中,我们都取得了骄人的成绩。

孩子们在不断的成长、不断的进步,这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候,家长们给予了我们极大的支持,使我们的工作得以顺利的完成,在这里我代表幼儿园所有老师对各位家长的支持表示诚挚的感谢!由于班级幼儿比较多,在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏,如果有不周到不全面的地方,请各位家长谅解,并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。

成绩只能属于过去,在20xx年即将来临之际,我园将进一步更新办园理念,提高办园水平,为幼儿成长创设良好的育人环境,让家长放心,让孩子们开心,努力为幼儿编织幸福的童年。家长朋友们,我们相信您的宝贝,在您和我们的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

最后,祝各位家长新年快乐!身体健康!合家欢乐!新年伊始,愿我们各位乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,马不停蹄,奔腾前进!

谢谢大家!

幼儿园元旦幼儿代表发言稿(精选20篇)篇二十

尊敬的各位家长、大班的小朋友们:

你们好!

伴随着成长的喜悦,我们将要告别幼儿园的生活,带着永恒的记忆,走出xx幼儿园的大门,今天将是我们以后最最难忘的日子。

在这三年的幼儿生活里,是老师给我们这些调皮的孩子喂饭、喂水、哄我们午睡,是老师手把手的教会我们数数、做题。我们是一群幸运的孩子,因为遇到了你们可亲可爱的老师。正是因为老师无私的付出和奉献,才换来了我们健康快乐的成长。在这里,我想对辛勤的老师说一声:谢谢,您们辛苦了!

此时,我很自豪,因为我们已经长大,就要去上小学了,但心里又感到难过和不舍。舍不得那带着体温的小椅子,舍不得那洋溢芳香的小睡床,舍不得朝夕相处的小伙伴们,更舍不得我们亲爱的老师们。

我敬爱的老师,我们这群长大的孩子们,就要像小鸟长大一样,飞向更广阔的天空,但是不管我们飞的多高,飞的多远,我们的心永远和您在一起,我们将带着您的关心和爱护,带着您的期望和教导,去学习新的知识和本领。

亲爱的小朋友们,美好的小学生活在向我们招手,让我们带着愉快和欢乐去争取明天更优异的成绩吧!

最后,祝老师们永远健康、美丽、幸福!祝愿xx幼儿园明天会更好!

我的发言到此结束。谢谢大家!

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