幼儿园寒假假期方案(通用15篇)

时间:2023-12-09 作者:念青松

计划书可以帮助我们跟踪进度和评估成果,从而不断改进和优化工作过程。通过阅读这些计划书范文,大家可以了解不同领域和不同目标的计划书写作方式和表达技巧。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇一

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

图片、录像带。《寒假安全知识调查表》。

一、谈话与讨论:

1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……)。

2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……)。

二、使幼儿了解寒假的`含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。

1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3、教师总结寒假的含义。

三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"。

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

四、教师总结寒假里要注意的安全事项。

1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。

3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西。

6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

六、延伸活动:

发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

根据学校工作安排,20xx—20xx学年寒假自20xx年1月1日起至2月28日止,全体学生于2月27-28日报到,2月29日正式上课。假期结束后应按时返校,因客观原因无法按时返校者,应提前请假。

为做好寒假期间学生安全教育管理工作,维护校园秩序,特制订本方案,请各院系做好落实工作。

1.做好学生放假去向情况统计,对因特殊原因需要晚走的学生要及时上报学生处,各院系要履行审批手续方可到舍务管理中心申请入住,同时要安排相应辅导员加强管理。舍务管理中心将于1月4日合并寝室,实行集中住宿,集中管理。

2.做好回家同学的安全教育工作,请同学们尽早安排,提前购票,注意回家途中的交通安全,不要搭乘无牌无证的车辆,不私自包车返乡。

3.寝室最后离校的同学务必关好门窗,切断总电源。电脑等贵重物品不要在寝室存放,日用物品打包装好后置于床上或柜子上,以防暖气跑水等意外情况发生造成损失。各院系要逐一检查寝室,安全检查合格后封寝。

4.对暂时住校晚走的学生要加强防偷防盗和个人安全教育。严防火灾、盗窃、传销、非法传教、聚众闹事等各类事故发生。进入冬季,是盗窃、抢劫等侵财案件高发时期,为防止此类案件发生,请同学们天黑时要结伴而行,放假后校园人少,女同学应避免一个人单独行走,要按时归寝,不到偏僻处逗留,发现可疑情况和可疑人员,要及时报警。

5.暂时集中住宿的同学要严格遵守寝室安全管理规定,严禁使用“热得快”、热水壶、电热毯、暖手宝等大功率电器;严禁在室内明火;严禁将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。请同学们自觉遵守,互相监督。

7.假期所有学工人员,要时刻掌握学生的动态,保持手机和信息渠道的畅通,做好值班值宿工作。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇二

习惯对于小学生的成长有着重要意义。一般来说,人的很多的习惯都是在早年形成的,好习惯受益一生,坏习惯贻害终生。小学生习惯正处在形成阶段,许多坏习惯还未形成,我们要利用一切机会与时间培养学生的良好习惯,现利用寒假在学生中开展“好习惯伴我假期行”活动。

寒假生活应有安排,不能得过且过或一玩到底,要合理的安排好时间,即休息好有能利用寒假学习知识,开阔自己的事业。做到寒假有规划,每天有安排。特别是每天不能因放假而睡懒觉,每天早上在8:30之前起床,抓紧早上时间做好作业;中午午睡后,进行体育活动;晚上看看书或电视,9点必须上床睡觉。每人结合自己的实际情况在放假前写好寒假计划安排,并能依据计划执行。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。的确,书可以使人明理懂事,书可以陶冶人的情操,书可以丰富你的知识。虽然很多人都知道读书的.种种好处,但要让读书成为一种习惯可不是一件容易的事。如果我们把学生比作幼苗,那么,他们读的名篇佳作,诗词歌赋,就是被埋进幼苗根部的具有巨大后劲的基肥,它们对学生的影响将是终生的。

1、每位学生在寒假阅读两本课外书籍,推荐《神秘花园》《杨柳风》《青鸟》《汤姆历险记》等。对自己所读书籍进行摘抄,写下两篇读后感,开学后进行评比,选出最佳读书笔记。

2、阅读《快乐阅读》,完成书后的练习。

3、到书店看书,寻找并向别人推荐。

一、两本你认为不错的书籍,写好你的推荐书。

4、背诵十首古诗,十句《论语》中的古句,并能解释其意思。

1、面向全体,开展“一日一字比美观”,使学生在成功的体验中养成良好的书写习惯,增强对祖国语言文字的热爱。此项活动要求学生每天练习用钢笔描红。

2、认真完成寒假作业,要求用钢笔、蓝黑墨水统一书写。

劳动创造世界。劳动是人类生活的本能。劳动教育是对孩子进行人生教育的根本。英国教育家洛克把习惯当做培植人生幸福的根基,他指出:“事实上一切教育都归根结底为培养儿童的良好习惯,甚至一个人的幸福也往往归结于自己的好习惯”。

1、自己的事自己做。吃饭前拿碗筷;每天晚饭后扫地、倒垃圾;每天早上起床整理自己的床铺,折叠好被子。自己的衣服自己洗。

2、帮助家长干一些力所能及的家务,例如拣菜、淘米、洗碗等,打扫家里的卫生,整理房间。

3、开展“小鬼当家”活动,和家长一起去打年货。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇三

各直属学校(单位):

一、本学期2月1日结束,2月2日起放寒假;下学期于2月22日开学,7月4日结束,7月5日起放暑假。

二、各校要认真安排好期末工作。要组织好期末复习、考试、总结等工作。放假前要及时与家长、社区和有关单位联系,通报学校期末和寒假有关工作安排,取得家长的配合和社区等有关单位的支持。

三、要安排好教师、学生的寒假休息和活动。寒假期间,学校要保证师生有充分的休息时间,要认真贯彻省、市教育行政部门关于规范办学行为、减轻学生过重课业负担的规定,不得组织学生集体补课或超前上课,继续做好学校运动场地等设施向社区开放工作。学校可适当安排教师参加学习、进修、备课等活动,组织学生积极参加健康有益的社会实践、读好书和征文活动。职业学校要加强对学生参加专业实习的管理,要保证实习的学生在春节期间有必要的休息时间。杭师大附属中学要妥善安排好新疆高中班学生的假期生活和节日活动,让新疆班的同学们在x一个愉快而有意义的春节。

四、认真做好假期安全和德育工作。各校要在放假前对全体师生进行一次安全和法制教育,重点要教育学生遵守国家的有关法律法规、遵守社会公德和《青少年网络文明公约》,不去营业性歌舞厅、游戏机房、营业性网吧等不适宜中学生去的场所。特别要强调交通安全、消防安全、饮食卫生安全、职业学校学生专业实习的安全、春节燃放烟花爆竹安全、外出活动的人身和财产安全。要教育师生远离“毒、赌、黄”,过一个文明、愉快、安全的寒假。各校要安排好假期干部和教职工的值班工作(值班名单、值班电话和传真,于1月底前报我局人事处),认真做好学校的安全保卫工作,学校发生事故要按规定及时上报。

五、各校要认真做好下学期开学的各项准备工作。要做好教育教学设施、设备的维修保养工作。有在建项目的学校要做好施工安全生产管理工作,杜绝各类安全事故的发生;在学期结束前和寒假期间,要做好学校用水设施的防冻工作,加强冬季消防安全工作,严格用电用火制度,严防用电设施的超负荷运转,保证水电设施的正常、安全运行;做好学期结束前和寒假期间恶劣气候状况下的.校舍安全工作,特别是要做好对室外自行车棚、树木等的抗风雪预防和清扫工作;开学前,要做好学校食堂卫生工作和饮水机的消毒工作。制定好下学期的工作计划,下学期学生报到缴费时,要严格按规定规范收费。开学初,我局将进行开学工作调研。

20xx年xx月x日。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇四

1、认识到火灾的危害,不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

1、灭火器图片

2、火灾自救图片活动过程

教师:小朋友们马上就要放寒假了,你们开心吗?

教师:放寒假了,大家都会在家里过年,小朋友们你们喜欢过年吗?

教师:那小朋友过年的时候你们都会怎么样来庆祝新年?怎样做呢?

引导幼儿回答教师小结:

哦,原来过年的时候大家都会穿上新衣服,爸爸妈妈做很多很多好吃的东西;还会一起放鞭炮、放烟花;还有的会去外婆外公、亲人家玩呢等。

引导幼儿回答(着火)教师:那小朋友说说如果不小心着火了会有什么危害呢?

教师小结:会发生很多危险的事情,会把房子烧着、把很多东西也烧着、引起很多东西也被大火烧坏,也会烧伤我们人、冒出来的浓烟也会使人窒息死亡等。

教师:如果着火了怎么办呀?

教师:在屋里着火了要怎么做呢?

教师:我们在屋里着火了的话,我们就要赶紧跑出屋外。我们应该怎样样跑出去呢?

教师:我们先要拿到湿毛巾捂住嘴巴,然后弯着腰沿着墙壁快速的跑出去。

教师出示灭火器图片:还可以请大人拿到灭火器对着着火的地方喷洒灭火,看这就是灭火器。

教师:火如果很大的话,我们应该怎么做?

教师:我们应该马上的跑,跑到没有火的`地方去,然后拨打119火灾电话,拨打119这样就会有很多消防员叔叔过来救火。

教师出示图片:看这些就是消防员叔叔;他们正在火灾的地方救火呢。

教师小结:所以小朋友如果遇到火灾我们不要惊慌,不能站在原地哭,我们因该自己想办法逃出去,向我们刚才说的方法一样,捂住嘴巴不要吸入太多的浓烟然后跑开。

教师:在我们生活中有很多地方都容易引起火灾,所以小朋友们更该注意安全;远离火、不玩火、要在大人指导下才能玩烟花。不可在室内玩火,不可在室内玩烟火,小朋友也不能在厨房里玩耍。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇五

1、x月xx日小小班报到,8月29日小班到学前班报到(石、孙),后勤教师到校做好全校清洁消毒工作(布老师)

2、x月xx日

同时做好家访工作(表格:王老师)兴趣班的宣传(家访时说):美术、舞蹈、国际象棋、蒙数、科学实验、亲子、国学。教师在假期思考时间安排,班主任做好教室策划,也可以在假期做好一些辅助工作。班级的环境布置,在黑板上写欢迎小朋友,让小朋友感觉很温暖。特别注意新班小朋友,让他们在幼儿园有归属感(比如给小朋友做个小兔子或苹果之类的)(班主任及老师)

(2)、领取各班物品,如vcd,玩具,书,家园联系册,水杯、毛巾等(孙,班主任)

(3)、第二次做好卫生消毒工作,彻底打扫,清毒,做好灭蚊工作(生活老师,班主任配合)

(4)、合家长安排好宝贝的睡房位置。

(5)教师介绍及拓展展板上墙(王老师)

3、x月xx日

(1)、继续家访

(2)、发放表格(王),周计划、月计划、学期计划上墙(班主任)

(3)、安全卫生大检查(各班教室,睡房、大型玩教具等)(中层干部,禹老师)

(4)检查第一天的教案。(王老师)

(5)做好学前班开笔典礼工作。

9月

x月xx日(周四)

1、学前班开笔典礼(班主任),各班正常教学。

2、教职工大会:

(1)工会拓展心得交流,策划教师节活动

(2各部门、班级制订工作计划及一日常规并进行交流

(2)各班编排早操并深化角、区、墙饰等环境创设,为幼儿自我操作、自我观察创造丰厚的条件。

(3)各班开辟自然角或花盆种植,丰富内容。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇六

近期国内安全事故频发,为认真贯彻落实省、市有关安全生产的各项要求,推广普及燃气安全使用知识,加强我市中小学生安全教育,积极引导青少年学生携手家长参与到安全宣传教育活动中来,营造出人人关注安全、关爱生命的良好社会环境,结合公司实际,特制定本方案。

以实践科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大精神,牢固树立“时时讲安全、事事讲安全、人人讲安全”的思想理念,在全市中小学中广泛开展xx安全宣传教育活动。通过活动的开展,影响带动学生家庭自觉增强安全意识,预防和减少安全事故,在学校、家庭与社会之间构建一道相互沟通与传播安全的桥梁,着力促进公司安全生产、稳步发展。

本次活动以燃气安全使用宣传为主,在全面强化青少年学生安全意识的基础上,把燃气安全教育活动从学校延伸到学生家庭,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,和谐整个社会”的目的。

童心共筑安全梦·喜气羊羊过新年。

联合主办单位:燃气有限公司、xx市教育局、xx区有关部门。

协办单位:xx市安监局、驻济知名新闻媒体。

(一)安全教育方面。

1、活动时间:xx年全年。

2、活动形式:

通过xx市教育局安全教育平台对全市青少年学生进行燃气安全教育。

1、活动主题:

“我为燃气当‘信’使”有奖微信征集活动。

2、活动主旨和比赛形式:

以图画、图片、文的形式普及燃气安全知识,增强家庭用气安全意识,提高全社会对燃气安全工作的重视程度,建立“学校引导、企业参与、家庭和谐稳定”的xx安全宣传新格局,有效避免和减少安全事故的发生,确保燃气使用安全。

3、参赛资格:

xx市所有在校小学生均可报名参赛。

4、征集时间:

即日起至xx年5月10日。

5、获奖公布:

xx年6月1日。

6、参与方式:

a.关注“山东济华燃气”微信平台二维码;

b.提交原创作品至微信平台;

c.附上作品名+选手姓名+选手年龄+联系电话。

d.作品形式不拘一格,如设计一张燃气安全卡、或进行家庭燃气安全自检的照片或日记、或制作一期安全手抄报,任选其一。

7、评选方式:

由专业老师组成的专家评审小组,将从上传作品中评选出若干优秀作品。获奖的小朋友将分别获得“安全小能手”、“安全小达人”、“安全小明星”、“安全superman”称号。

8、评比标准:

a.制作精巧,细致美观;

b.构思独特,创意新颖;

c.布局合理,主题鲜明。

9、奖项设定:

a.一等奖5名,奖品为ipad迷你一台;(约x元)。

b.二等奖10名,奖励获奖家庭300元气费及200元书卡;(x元)。

c.三等奖15名,奖励获奖家庭200元气费;(x元)。

d.优秀奖70名,奖励获奖家庭100元气费;(x元)。

凡上传作品均有机会获得超级礼品,本活动最终解释权归山东济华燃气有限公司。

各项活动开展的同时都将通过公司网站、微博、微信、企业qq等平台进行报道宣传。同时,活动现场还将邀请各大媒体对活动进行采访报道,次日在重要媒体进行半版或整版的宣传报道。(政工传讯部负责)。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇七

本学期在大家的积极配合和共同努力下,保质保量的完成了幼儿园各项教育教学工作。宝贝们各方面的能力都得到了发展,他们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助。在此,幼儿园全体教师衷心的向您说声“谢谢!”度过了愉快的一个学期,我们迎来了快乐的寒假。为了丰富幼儿的寒假生活,将时间、快乐、能力交给幼儿,让幼儿度过一个健康、文明、安全、快乐而有意义的寒假,结合幼儿的实际情况,特制定本寒假实践活动方案。

让爱温情陪伴共度充实假期。

1、度过一个充实的寒假,感受新年的热闹气氛。

2、养成良好的生活、卫生、学习、运动习惯。

全体幼儿及家长。

(一)生活篇。

1、坚持良好习惯。

建议小朋友在成人的指导下,做个小小的寒假计划,比如学习看钟表、认识时间,从小培养做时间的主人,做生活的主人。

(1)家长督促孩子每天早起早睡,根据幼儿园的作息时间,调整好孩子的生活节奏,并坚持每天带孩子到户外参加1小时的体育锻炼活动。附件(寒假作息时间便)。

(2)注意饮食卫生,定时进餐,不暴饮暴食,防止“病从口入”。

(3)适当观看有意义的电视节目,不使眼睛过度疲劳。

2、锻炼自理能力。

鼓励小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上厕所、洗手、自己吃饭、独立穿脱衣服,继续巩固自我服务的好习惯;引导中班的孩子尝试进行一些日常生活技能的学习,如:让孩子折毛巾、尝试整理自己的小床铺等;为大班的孩子提供一些力所能及的参加简单家务劳动的机会:如学习整理房间学习扫地、洗小物件等。鼓励幼儿帮助父母和老人做些力所能及的事情,培养孩子的独立和感恩的品格。

3、培养交往能力。

让幼儿在与成人及同龄伙伴接触中,学会有礼貌,与人交流,尊老爱幼,大方地展示自己的才艺和作品,使幼儿感受与他人交往的乐趣。通过绘画、录音、视频的形式为亲人送去新年祝福,家长可作文字记录。

4、争做文明使者。

在寒假中利用旅游、走访亲朋好友等活动进行家庭、公共场所的文明礼仪教育,遵守社会公德和公共秩序,做一名文明使者。

5、加强安全教育。

(1)交通安全:出行时自觉遵守交通法规,要在人行道内或靠路边行走,不在马路上玩耍或追逐打闹。不乘坐无牌、无证车辆,加强自我保护意识,防止交通事故的发生。

(2)用电、用火:提醒孩子不要随意接触有可能触电的危险装置,如高压电设备、电线杆、电源插座等,在用电、用火过程中,严格按照使用规则或说明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速离开火场,拨打119火警电话报警。

(3)饮食卫生:保持良好饮食习惯,不暴饮暴食。在正规市场、超市购买食品,不食用没有安全保障的食品。

(4)防拐防骗:不要随意与陌生人交谈;不能随意透漏自己的家庭住址、电话等私人信息;不接受陌生人的礼物,或乘坐陌生人的车子回家,以免上当受骗;独自在家不要随便给陌生人开门。

(二)学习篇。

1、积累丰富经验。

(1)通过旅游或走亲访友,坐火车、乘飞机,购票、住店、拍照,观察生活百态,积累社会经验。

(2)记录讲述春节趣事,比如:准备年货、年夜饭、拜年、游戏等,让孩子分享给大家,激发孩子学习和探索的兴趣。

2、艺术欣赏与创作。

(1)与家长合作完成一个水果拼盘。(家长可用照片形式记录亲子共同制作过程)。

(2)制作一件跟过年有关的饰物,增添年味,感受新年的'喜庆。(如:鞭炮挂件、制作创意“福”字、拍几幅自己喜欢的春联、制作灯笼、画春节趣事等)。

3、坚持阅读习惯。

(1)为孩子准备10册左右适合年龄特点、内容积极向上、生动有趣的图书,每天在固定的时间坚持和孩子一起亲子阅读。

小班、中班、大班。

汽车多多多。

妈妈,打勾勾。

嘘,我们有个计划。

爸爸的臭袜子。

好多好多对不起。

兔子先生去散步。

云朵面包。

妈妈买绿豆。

朱家故事。

出发,尿尿消防员。

一园青菜成了精。

肚子里的小人。

好多好多对不起。

第一次上街买东西。

爷爷一定有办法。

鳄鱼怕怕,牙医怕怕。

菲菲生气了。

活了100万次的猫。

病毒小子威力。

(2)亲子阅读建议:小班的宝爸宝妈可以讲故事给孩子听;中大班的宝爸宝妈可以深入引导孩子解图书内容,鼓励孩子根据画面提供的信息大胆说出自己所观察到的画面内容。

(3)把阅读和亲子游戏结合起来,家长可引导幼儿对故事性强的故事内容进行表演,爸爸妈妈和孩子每人扮演一个或几个角色,还可以简单地装饰,戴个头饰或者面具等,更好地激发幼儿对阅读的兴趣。

(三)运动篇。

1、每天坚持锻炼身体,幼儿在运动时家长要陪同,活动前需做热身运动,注意做好安全保护措施。

2、家长参与幼儿的运动,共同体验民间游戏的乐趣,回味童年的精彩,亲子一起练习跳绳、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民间游戏项目。

3、积极鼓励幼儿在较冷的户外环境中开展亲子徒步游双湖、打雪仗、骑小车等活动。小班幼儿能做到:在较冷天气时愿意到户外活动,如外出旅游时不怕寒冷,并能在旅游时与美丽风景合影留念;中大班幼儿能做到:在较冷的户外连续活动半小时以上,如下雪天和家长到户外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戏,在玩中体验“小雪花”特征,并拍摄雪景照,将孩子游戏视频或照片发送班级群,分享运动的乐趣。

为了让幼儿假期过得更有意义,根据幼儿年龄特点提供有意义的节日套餐,旨在让孩子们度过一个既开心又有收获的假日时光。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇八

(1)会走人行道,过马路时会看红绿灯,走斑马线,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

(3)教育幼儿自觉遵守交通规则,不在马路上玩耍嬉戏,不独自横穿马路等,避免交通事故的发生。

(4)家长喝酒后不驾驶私家车或摩托车,特别是不能带幼儿乘坐在上面。

(5)假期带幼儿外出游玩,要乘坐公共汽车,不要坐私人车。乘车时,幼儿不可将头、手伸出车外。不玩弄车门和车窗。

(6)放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。

(1)认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

(2)要注意防火用电的安全。教育幼儿不玩火、玩电,遇到危险懂得如何保护自己,增强幼儿的自我防范意识和自护自救的能力。

(3)教育幼儿不乱动电源、不玩火、燃气等。

(4)家长是幼儿的第一监护人,请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。

(5)不让孩子独自在家,不让孩子攀爬阳台、门窗或其他高处;教育孩子不玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品;家中的药品要妥善保管,煤气阀门要及时关闭,热水瓶要放在孩子不易碰到的地方。

(1)教育幼儿不玩危险的游戏,如:玩火、子弹枪、烟花爆竹等。注意燃放烟花、爆竹安全。

(2)不自己燃放烟花爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人。

(3)在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

(4)带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注幼儿的安全,谨防走失,并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。

(5)家长不要带幼儿到江(河)池塘冰面上玩耍,不擅自与小伙伴们结伴滑冰,学会基本的自护、自救方法,提醒孩子如若发现有人溺水,要及时向大人呼救并报警,不能自行下水营救,防止溺水事故发生。

(6)注意玩具安全,避免危害幼儿安全的玩具,如边缘锋利的玩具、容易破损或断裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

(7)让孩子牢记一个联系电话,万一发生意外可以立即拨打。

(1)不吃过分油腻的食物。

(2)不暴饮暴食,特别是不能吃太多的冷饮,要学会节制。

(3)不吃过分的零食,要保证一日三餐。

(4)不吃来历不明的可疑食物,防止食物中毒。

(5)加强对传染性疾病的预防,特别是对肠道传染病等的预防。

(6)家长要为幼儿合理安排膳食,控制看电视、玩电脑的时间,保证幼儿充足睡眠,巩固良好的生活习惯。

(7)望家长担负起教育、管理孩子的责任,让我们的孩子活泼、快乐、健康的成长!

(1)放假在家,注意每天开窗通风,清新的空气不会助长病菌。

(2)从户外回家,要注意勤洗手,防止病从口入。

(3)假期里,不要暴饮暴食,注意饮食的清淡和营养的均衡,另外,少喝饮料多喝开水。

(4)从外地游玩回家,家长要注意孩子的精神状态和身体状况,不要玩得太累。

(5)在家养成早睡早起的好习惯,每天要进行体育锻练活动,增强体质。

假期是培养孩子习惯的好时机,家长可以利用这个寒假培养孩子的个人生活和学习习惯。

1、鼓励孩子在家中参与家务劳动,做自己力所能及的事,并能协助成人为别人服务,提高孩子的自理能力和责任意识。

2、注意合理安排好孩子的作息时间,早睡、早起、多运动,避免孩子长时间宅在室内看电视,尽量保持幼儿园的作息规律,以免孩子放假后回到园中出现不适应的现象。

3、春节是我国的传统节日,家长有必要带孩子参加一些有意义的实践活动,讲述春节传统文化故事,与孩子一起接受熏陶,不仅可以开阔孩子视野,更能增进您与孩子之间的感情。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇九

寒假即将到来,为了全校学生在寒假期间人身安全得到保障,本着了解安全知识,提高防范意识的工作思路。我校特在学期快结束开展此次关于寒假安全教育活动,旨在提高学生的安全常识,杜绝寒假期间学生意外伤害、安全事故的发生,经学校校委会研究决定,特制定本实施方案。

遵照xxx区教育局文件,x教通字[20xx]xxx号《xxx教育局关于加强期末和寒假春节期间学校安全工作的通知》的文件精神及工作安排,落实责任到人,职责到位,一岗双责,齐抓共管的工作机制,坚持“安全第一,预防为主”的.工作思想,结合我校实际情况,认真开展此活动。

(一)安全排查。

1、安全隐患排查及整改[政教处(xxx)、总务处(xxx)]。

(1)校产设施、办公设备、教学设施、食堂设备进行一次安全排查,查除问题,限时或立即整改。(附图片)。

(2)20xx年12月30日前对学校电源线路、疏散标识、消防器材、疏散通道、宿舍防火进行全面细致排查工作,彻底消除安全隐患。(附图片)。

(3)加强门卫工作职责管理,加强校园巡查与安保工作,做好防盗工作。

(二)宣传活动。

1、安全教育宣传栏[团支部(xxx)]。

(1)20xx年xx月xx日前负责安排,制作《学校安全注意事专刊》和《寒假安全注意事项专刊》黑板报。

(2)20xx年xx月xx日(周一)进行主题为“关注寒假期间人身安全”的国旗下讲话。(附图片、讲话稿)。

(3)广播站(xxx)。

进行相关《寒假安全注意事项》的播报工作,提高学生安全常识。(附图片、讲话稿)。

(4)办公室(xxx)。

利用学校led电子屏幕播出《寒假安全注意事项》,普及相关安全知识。(附图片)。

(三)教育活动。

班主任。

(1)20xx年xx月xx日(周五)开展主题为《寒假安全教育》的主题班会工作,对学生进行寒假期间安全注意事项,讲授相关安全常识,普及和提高学生的安全防范意识,保护自身人身安全。

(2)20xx年12月25日(周五)负责《xxx区xxx中学关于寒假安全注意事项致家长信》的发放及《回执单》收集工作。

(3)负责主题班会活动学生签名工作,收集并记录《主题班会学生签到表》统一上交学校政处。

(4)宣传课(xxx)。

20xx年xx月xx日至xx日,进行相关寒假安全教育知识的授课。(附图片)。

(四)综治工作。

(1)安全工作小组制作印发《xxx区xxx中学关于寒假安全注意事项致家长信》送达家长手中,并要求家长与学生共同学习寒假安全告知内容。明确家长责任,增强家长对孩子活动的安全意识,保障学生人身安全。

(2)安全工作小组制定《xxx中学20xx-2016学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》,并由学校与全校教师共同签定,明确教育内容、宣传责任、责任追究。旨在推动学校安全教育工作。

各部门及负责人须按照本《方案》规定时间开展各项工作,校安全工作小级将对各活动进行检查和收集相关资料。对未展各块工作的直接责任人将参照《xxx中学教职工管理条例》、《xxx中学20xxx-2xxx学年度第一学期关于加强学生寒假期间安全教育活动责任书》进行责任处罚。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十

根据教育要顺应儿童的自然发展,要有效地将儿童的发展纳入社会发展需要,要促进幼儿全面发展的要求,我们在设计组织主题活动时关注孩子们的兴趣和发展需要,从中寻找制定主题网络的线索和依据。教师作为活动的参与者、支持者、合作者有效的加以引导。活动中让幼儿在情景和辅助教具的作用下,带着好奇去感知发现各种水果的特征,并尝试用形象的语言表达。

在设计本次活动时,教师将幼儿认知过的水果图案与没有认知过的水果图案同时呈现,意图帮助幼儿整理已有的感知经验,尝试用比较形象的语言进行表达,同时将幼儿的生活技能和物的归类也渗透在其中。同事让幼儿通过简单的看一看、摸一摸、闻一闻,吃一吃等活动,幼儿对水果的里部特征有了初步的感知。根据中班幼儿的年龄特点和本班幼儿的发展需要,初步确定了此活动方案。

秋天是开展主题《水果》的一个最佳时节,在主题正式开始前,我们在与幼儿的交谈中,发现许多幼儿对于水果的认识都只基于对水果味道的认识及简单的形状的认识,未发现的水果里面的秘密。分析发现孩子们对水果的内部认识呈现是模糊的,因此教师认为有必要将幼儿的已有知识经验进行梳理,同时运用多种感官、通过不同的感知角度,丰富幼儿对水果进行较为直观和系统的认识。

1、大胆地想象水果的内部结构,并尝试用各种方法去验证自己的猜想。

2、学习用简单的方法记录自己的猜想和探索结果。

每组幼儿自带的水果(苹果,香蕉,葡萄,桃子等若干),记录卡一张(对折的8开纸),水彩笔人手一盒,水果刀人手一把。

幼儿进行探索水果里的花纹。

以孩子的兴趣、愿望为切入点,以幼儿熟悉的生活经验为基础,激发幼儿探索水果的秘密,和对水果的喜爱。

(一)说一说,看一看。

师:"今天,我们带来了这么多好吃的水果,你最喜欢的是哪一种呢?请你来介绍一下吧!(提醒幼儿:你为什么喜欢这种水果?)"孩子们绕有兴趣地围着水果,讨论着。有的描述着它们的形状,颜色,有的回味着它的味道,有的掂量它们的重量……(水果是幼儿最常见的,但很多幼儿对水果的了解仅限于品尝时所看到的,在这里,教师请幼儿描述自己喜欢的水果,可以帮助他们更全面地了解水果)。

(二)想一想,画一画。

1、师:"前几天,我们发现香蕉里有好看的花纹,你们平时吃水果时,有没有发现其它水果里也有花纹呢?"幼儿的反映很热烈,有的说桔子里有花纹,有的说桃子里有花纹,急着将自己知道的告诉同伴。

2、师:"对呀,我们发现许多水果都有花纹,现在,请你们闭上眼睛,想一想你们最喜欢的水果里有什么样的花纹?请你们轻轻地告诉旁边的小朋友。"师:"请一个小朋友到上面来把你想的画到纸上吧!"(提醒幼儿画在记录纸左侧)"(中班幼儿刚学会做记录,他们在记录自己的想法时,可能会遇到一些困难。所以在幼儿记录之前,教师请一名幼儿示范,有助于发现问题,并给其他幼儿一个提示作用。)。

(三)玩一玩,比一比。

1、师:"刚才我们回忆起了许多水果花纹,现在我们来玩一玩,看看水果里的花纹跟你们刚才想的是不是一样,看到了什么,也把它画下来。"(提醒幼儿画在记录纸右侧)幼儿拿起一种水果,用力把它切开,有的幼儿横着切,有的竖着切,有的只切到果肉,有的切到了果核,每个人的发现都有所不同,他们很仔细地观察,并将它记录到纸上。教师则巡回观察,提醒幼儿根据这次切开时所看到的不同情况,记录不同的结果。

(在本环节中教师提示幼儿注意安全,提醒幼儿正确地使用水果刀,并给有困难的幼儿一些适时的帮助)。

2、师:"现在,我们来看看你现在看到的花纹,跟刚才的一样吗?"幼儿很仔细地对比起来,许多幼儿发现记录的图案与想象中的有所不同,而且从不同的方向上切开水果看到的花纹也有所不同。

(幼儿在活动中按自己的想法去探索,真实地感受、记录探索的结果,验证了自己的猜想是否正确。从这个活动中,幼儿发现一个物体的外表和内部的不同,发现所有的猜想都需要实践来验证。)。

(四)猜一猜,尝一尝。

1、游戏:猜猜它是谁?

教师请幼儿把记录纸放在桌上,在活动室的旁边围成一个大圆圈,听音乐往前走,当音乐停下时,就近找一个位置,打开记录纸,看一看,猜一猜里面画的是什么水果。

游戏数遍后,请幼儿将手中的记录纸送到放着水果实物的指定地点,请全班幼儿一起检查记录纸是否按要求放好,学习正确归类。

2、水果品尝会请幼儿根据自己的喜好,自由取食水果,享受品尝的快乐。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十一

1.练习在规定的范围内四散躲闪地跑。

2.让幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格。

3.发展幼儿思维和口语表达能力。

4.发展幼儿的观察比较能力。

1.在活动场地上画一个大圆圈作池塘,在池塘外另画一个圆圈作渔翁的家。

小朋友是鱼,而老师呢就是渔翁。现在老师边学小鱼游边和老师学一首儿歌"小鱼小鱼游啊游,摇摇尾巴点点头;向东游,向西游,游来游去真自由。"(让幼儿边做边念几遍,动作让幼儿自己发挥,这个作为游戏前的准备运动)师:现在老师叫给大家说说这游戏这个游戏怎么玩。其实很简单的。小朋友做小鱼念儿歌,念完后,老师可说"渔翁来了",小鱼就在水塘里跑。不能跑出圈,跑出圈的话,小鱼没水就会死了。如果被渔翁捉到的小鱼就被渔翁带到渔翁的家里了。你们可以看看,圈里有很多叉叉,代表的是小石洞,一个洞只能躲一只小鱼,假如你快被抓到,但是你站在叉叉上,你就可以蹲在洞里等其他小鱼来救你才可以动。当老师说"天黑了,渔翁要回家了"游戏就结束了,老师就要看看,还有几只小鱼还没被抓到。

1.老师带领幼儿游戏,然后请一个幼儿来扮渔翁。老师在旁观察,如幼儿有不遵守游戏规则,老师给以指出纠正。

2.可以有两名渔翁,增加游戏难度。

3.活动次数可临时根据活动时间、幼儿活动量调整,至少两次。

4.活动间隔时可表扬一些表现好的幼儿,并可对能力较差的幼儿进行鼓励。

活动结束,放松身体。

以游戏的方式吸引幼儿的兴趣。引出今天的主题,创设情景,激发幼儿学习如何做客,在娃娃家中幼儿进行模仿,孩子知道了怎样去做客,在模仿的过程中感受到了快乐。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十二

为统筹做好常态化疫情防控和幼儿园保育教育工作,经请示疫情防控常态化办公室同意,根据《自治区教育厅办公室关于做好20xx-20xx学年中小学幼儿园寒暑假工作的通知》和《银川市教育局关于做好20xx-20xx学年全市中小学幼儿园寒暑假工作的通知》要求,现就20xx-20xx学年幼儿园寒暑假放假有关事项通知如下,请遵照执行。

1.20xx年1月8日至1月15日,各幼儿园实行错时错峰放假,有序安排幼儿离园。20xx年春季学期开学时间统一为2月22日。如因疫情影响需要调整开学时间,另行通知。

2.幼儿通知书、成长记录等,采取网上一对一发送,不得组织返园集中领取通知书,避免聚集风险。

3.引导家长合理安排好孩子的作息时间,早睡早起多锻炼、规律生活、健康饮食勤喝水,尽量保持幼儿园的作息规律,养成幼儿良好生活习惯和卫生习惯。寒假期间在做好疫情防控的前提下开展适合幼儿年龄特征的社会实践和亲子活动。

1月11日至1月15日本园内部开展的培训,在掌握参训人员健康状况,做好疫情防控措施的前提下,选择足够空间,不限制人数规模;跨园开展的联合培训,人数控制在50人以内,超过50人设置分会场,开展在线互动培训。妥善规划就坐区域,严格签到制度,全程佩戴口罩,减少聚集性活动。

1.各幼儿园要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,严格执行国家、自治区、银川市、贺兰县关于做好新冠肺炎疫情常态化防控工作的有关要求,持续巩固疫情防控成效,切实抓好常态化疫情防控工作。要按照新冠肺炎疫情防控形势和要求,遵循非必要不外出的原则正确引导师生外出,从严把握出访、境外旅游等活动。放假前,要对假期安全工作做出具体安排,完善安全措施和应急预案。假期做好师生幼儿健康状况监测,至少每周一次使用行程码对家长出省情况予以核对。倡导、引导家长和幼儿在就读地过节,不要出省,避免人员流动给疫情防控增加难度和负担。

2.各园做好放假前对园舍建筑、设施设备、实验室、食堂、宿舍等重点部位和主要场所进行安全全面检查工作,对存在的安全隐患和问题要及时解决。对贵重物品要集中保管,对不使用的房屋、设施设备要断电、断水,妥善管理。校舍及器械安全排查,上报安全自查报告,对存在安全隐患需要修缮统筹做好安排。按照园长总负责、中层领导带班、教师值班、保安值守的四级责任体系安排好寒假值班,并将值班安排上报教体局701办公室。

3.1月18日正式进入寒假,放假前盘点清退清理后厨食材库存,根据需求盘点补充疫情防控物资,为下学期开园做好必要准备。

4.严格履行大型活动报备、审批制度,原则上不举办大型活动,未经报备、审批一律不得开展大型活动。

5.注意防火、防溺水、防交通事故、防食品中毒等,指导师生做好自我防护,并通过印发《致家长的一封信》等形式,提醒、督促家长履行好监护职责,确保每个孩子健康快乐地度过假期生活。要建立健全假期值班值守制度,随时掌握学校安全动态,对各种突发事故和异常情况,必须组织力量及时妥善处理,并按规定及时、如实上报,切实保障幼儿园假期安全。

6.建议家长不要盲目选择培训机构,要选取资质齐全、办学条件完善、疫情防控措施到位、办学声誉较好的培训机构。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十三

安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。

1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

各种安全教育挂图、安全教育视频等。

(一)教师引导

1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?”

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。

4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。

师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。

师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。)

小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。

(二)教师总结寒假里要注意的安全事项。

1.注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

2.注意用电安全。

认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3.注意燃放烟花、爆竹安全。

不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的安全地带。

4.注意饮食卫生。

不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。

发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。

要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十四

通过网络、假前会议、给家长的一封信等方式,进行广泛的宣传发动,使孩子及家长明确活动的意义、目的、要求、措施,使每个孩子和家长都清楚好习惯假日银行的内容。

将幼儿园日常生活中的习惯归纳整理出18个好习惯,如:外出前及回家后和家长打招呼;压岁钱主动交给父母保管;自己穿衣、吃饭,自己叠被子、叠衣服等。幼儿园统一制作好习惯假日银行存款单,将每个好习惯都赋予相应的好习惯币,并聘请孩子的父母为假日银行的行长。

放寒假时,幼儿将好习惯假日银行存款单交于家长,假期中每天严格按照好习惯假日银行存款标准去做,并由假日银行的行长孩子的父母负责监督。寒假结束时,行长根据孩子假期中的表现,确定应获好习惯币数额,完成行长感言,签字后交孩子带回。

寒假结束后,各班依据孩子好习惯假日银行存款单及家长感言,评选班级好习惯假日银行优秀小储户,并由园长隆重颁发证书。

此项活动,对于培养幼儿良好的生活习惯,巩固孩子在幼儿园已形成的好习惯,将起到重要的作用。

幼儿园寒假假期方案(通用15篇)篇十五

1、简单了解“新型冠状病毒”疫情的起因和传染途径。

2、认识保护野生动物的重要性。

3、知晓保护野生动物的行为。

课件准备:野生动物图片、《保护野生动物》绘本图片、《保护野生动物》绘本音频、滥杀野生动物后果相关图片、保护野生动物行为相关图片。

1、询问幼儿这个春节特别的经历,激发课堂兴趣。

小朋友有感觉到吗,今年春节和以往的有什么不一样呢?

小朋友们有没有和爸爸妈妈出去玩呢?

我们的开学延迟了,你们知道为什么吗?

小结:我们这个春节和以往的很不一样,大多数小朋友都呆在家里、原计划的旅行被取消、爸爸妈妈都在买酒精和口罩、开学也延迟了。

3、观察的一组野生动物的图片,鼓励幼儿说出动物的名称,初步知晓野生动物共同的特点。

谁能来说说这些动物分别是什么呀?

他们有什么特点呢?

小结:图片里这些都是野生动物,我们平时基本见不到,有的在动物园里可以看到。为什么它们不经常出现在我们生活中呢?因为他们身上有病毒。

3、播放故事音频及绘本图片《保护野生动物》—1,帮助幼儿了解野生动物的特点。

野生动物一般都生活在哪里?

它们为什么要生活在这些地方?

4、播放故事音频及绘本图片《保护野生动物》—2、3、4,引导幼儿理解为什么野生动物的病毒会跑到我们人类身上。

我们可以吃野生动物吗?

那些吃了野生动物的人可能会怎么样?

为什么会有那么多人生病?

5、完整播放故事,引导幼儿初步认知人类要远离野生动物。

6、阅读图片,引发幼儿思考,为什么不能随便杀害野生动物。

滥杀野生动物,会有什么后果?

保护野生动物,我们可以做些什么?

区域活动:在区域角展示一些常见携带病毒的动物,丰富幼儿的课外知识。

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