环保意味着保护和维护我们的自然环境，保护地球是我们每个人的责任。这些环保总结范文或许能激发出你们更多关于环保的想法和行动。
记一次环保活动（通用14篇）篇一
今天上午，老师带着我和其它几个同学去参观了四个地方，分别是：小西湾固体废物处理中心；强者企业，冠者陶瓷工厂；罗南村；万科城背景。
我们先来到小西湾固体处理中心参观。我们向阿姨提出问题，知道这里是把废桨加工处理成砖、水泥，压缩、烧成石块、泥块；也把废泥加工处理在职砖来再利用，先是在沉淀池里抽取沉淀物，然后再进行加工处理，最后，制成成品砖出售。这样环保、循环利用的措施，我们怎能不支持这一种行动呢？对！我们要支持这一利行动。
接着，我们来到了强者企业，冠者陶瓷工厂。我们参观工厂，并也向叔叔、阿姨们提出自己想知道答案的问题。我知道了他们是非常支持环保的，他们的工厂就是一个例子：第一，他们的工厂的所有机器都是用电的，环保；第二，他们的工厂的一部分也是抽取污水沉淀物除去杂质，下药凝固，加工处理，最后制成成品砖出售，循环环保；第三，他们还利用剩余下的.废料进行加工处理，最后制成空心砖，再循环利用，这样不仅再次利用做成砖，还把剩余下来的垃圾、废品的数量减少到最低，环保！我们也要支持这一种行动。
我们再来到了罗南村，那里给我们的感觉就是：绿、环保。那里的水非常清澈，可以看到水底，可以用来洗衣服、洗菜。那里树木非常多，可以吸到清新的空气，可以听见小鸟“吱吱喳喳，吱吱喳喳……”的叫声，可以眼看万里，鼻闻四方，可以挡风乘凉，可以遮阳静休。
最后，我们来到了万科城背景。那里也长满了花草树木，在我们面前有一条清澈的河流缓缓的流过。“你看那边……。”“快来看一看这边……。”环保的一处处深深吸引了我们。
记一次环保活动（通用14篇）篇二
“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。所以学校为了宣传环保，提高我们的环保意识，特意举办了一次有意义的环保活动。
我们班负责清扫的是篮球场附近，随着老师一声令下，同学们都分散开来打扫。只见有的同学拿着垃圾铲，这里帮忙铲一下，那里帮忙铲一下，有的同学没拿到扫把，就用手在地上捡废品；还有的同学很聪明，顺手拾起一根木棍就到草坪上刺起树叶等，将这些垃圾串成一串。靠着大家的齐心协力，终于，篮球场被清扫干净了。此时，有些旁观者似乎被我们的所作所为感动了，还开口夸我们呢！
看着同学们认真打扫的样子，再看看通过我们的辛苦劳动所获得的“果实”，我真是看在眼里，感动在心啊！我想，全世界人们如果都像我们一样，都拥有良好的环保意识，那么整个世界都将会更整洁，更美丽！
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记一次环保活动（通用14篇）篇三
星期三，11月6日，学校举行两天一夜的实践活动，我听了我心情高兴极了。
到了晚上，我收拾好用的东西就赶忙洗脸刷牙躺在床上等待明天的到来。早晨，我起的早早的穿好衣服就叫爸爸起床送我到了学校，我们站好了队等待坐车，等了不到二十分钟一个个的都坐上了车，我们出发了去往实践活动的地方。
坐了两个小时的车我们终于到了，到了目的地后我们把书包放在了一个地方，然后我们进入大厅，上了二楼有位老师告诉我们他的代号叫麻雀，我们偷偷笑了，他给我们讲军训的要点和站军姿的要求，我们听他讲大概有30多分钟课然后麻雀让我们去餐厅吃饭，餐厅人来人往，有六年级的，五年级的，四年级的，我们排队开始打饭。菜好香啊，在餐厅高兴的`吃完饭，我们的老师夏夜，带着我们拿被子拿书包，然后带我们回到了宿舍铺床，就躺在床上睡了个中午觉。起床后老师给我们每人发了一个圆圆红红的苹果吃完苹果，然后老师给我们讲应该把垃圾放在哪个垃圾桶里。我们又去毛笔房中老师给我们讲门神是如何弄出来的，是用梨木刻出来的图案，在拿上黑色墨水，抹在上面，在那张纸放在上面用一个东西印了印，就成了一个门神，老师给我们讲故事放音乐，做完门神后，老师带我们去了另一个教室，教我们杯子舞，口号是：拍拍拍，碰碰碰，拍拿扣，拍拿捧切换手扣，我们跟着音乐练了几遍。就去吃晚上饭了吃完饭后，我们再次进入大厅开始了我们的开营仪式，有的同学唱歌，有的同学跳舞，我们当观众的在台下欢呼，仪式结束后，我们回到宿舍洗脸刷牙躺在床上睡觉了。
第二天我是第一个起床的，也是第一个醒的最早了，我收拾好就等待了，20分钟后她们全部都醒了，我们站好队去餐厅吃早饭了吃过饭，我们去做游戏了哦，游戏结束后，我们去了一个非常大的操场举行了升旗仪式，完毕后去吃中午饭老师还给我们每人一个香蕉和酸奶我们吃完后，我们又开始玩起了游戏石头剪刀布快过桥，两天的时间过得好快啊，我们的实践活动就这么结束了，背上书包，我们坐上了返程的大巴车。
在实践活动这两天我非常开心快乐！
记一次环保活动（通用14篇）篇四
一、活动目的：
为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。
二、活动时间：
20xx年3月22日上午8：30——下午2：00。
活动地点：吴家燕儿河水库。
四、参加人员：全体大班组幼儿、家长、教师。
五、活动组织:大大班组家委会。
六、活动准备：
1、家长动员会。
2、幼儿事先了解植树节的相关常识。
3、植树节倡议书。
4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。
5、家长志愿者7个，以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。
6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。
7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。
8、媒体报道联系。
七、活动程序：
1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。
2、到达目的地集中。（9:00）。
3、植树仪式：宣读“倡议书”。
4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。
5、分组野炊。（10:30）。
6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）。
7、下午14:00集中，统一返回。
八、活动要求：
1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。
2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。
3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。
4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。
5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。
九、安全预防措施：
1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；
3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；
4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。
十、活动。
1、家长幼儿植树图片展。
2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。
记一次环保活动（通用14篇）篇五
今天晚上，我拿着一张白纸和一支笔,迈着沉重的步子，单独向热闹的江滨公园走去。我能完成这100人的环保签名活动吗？哪一种人才是最好的人选呢？我应该怎样向他们说呢？一个个问题浮现在我的脑海中。我越向江滨公园走近一步，我就越添一分紧张。终于来到了江滨公园，我试图对自己多做几次深呼吸来平静那紧张的心情，但依然不凑效。我索性不管它了，鼓足了勇气，走到一个高大的伯伯面前，彬彬有礼地问道：“请问您支持“保护环境，绿化大自然”的活动吗？”“当然支持，我就是环保局的局长。”他不假思索地说。“那就请您签个名吧！”我一边说一边把纸和笔递过去。
他爽快地在纸上潦草地写上了自己的名字，还一边写一边笑眯眯地说：“你们学校搞这个活动真有意义！”签完后，他便离开了。我想：我今晚可真幸运！一来到就遇上了一个在环保局工作的大人。接着，我走到一位阿姨面前，刚要开口，那位阿姨就把头扭到了一旁，并用右手向我摆了一摆。很明显，这是无言的拒绝。我只好垂头丧气地走开了。
我不灰心，鼓了鼓劲，又走到一位老人家跟前，这一次，我把我的话说了一遍，他也耐心地把我的话听完了，并说了一声：“支持！”但他一听到我说“那就请您签个名吧！”这句话时，脸色顿时有点改变，他皱了皱眉头，用审视的目光打量着我的全身上下，似乎在想：这小孩可能是一个骗子，他会不会拿我的签名去干什么坏事吧？最后，他极不友好地说：“我支持，但不签名。”说完便不理我了……经历无数次成功与失败，经历无数次希望与失望……我终于攻破了“100人环保签名活动”这道难关，得到了100个支持“保护环境，绿化大自然”活动的人的签名，我顿时心花怒放！
记一次环保活动（通用14篇）篇六
“爱护环境，人人有责”这句话经常可以在公园、广场的树上、草坪上看到，这是为了增强人们的环保意识而张贴的标语。可是，这对大部分人来说，只是装饰品，他们根本不把这些标语当一回事。所以学校为了宣传环保，提高我们的环保意识，特意举办了一次有意义的环保活动。
我们班负责清扫的是篮球场附近，随着老师一声令下，同学们都分散开来打扫。只见有的同学拿着垃圾铲，这里帮忙铲一下，那里帮忙铲一下，有的同学没拿到扫把，就用手在地上捡废品；还有的同学很聪明，顺手拾起一根木棍就到草坪上刺起树叶等，将这些垃圾串成一串。靠着大家的齐心协力，终于，篮球场被清扫干净了。此时，有些旁观者似乎被我们的所作所为感动了，还开口夸我们呢！
看着同学们认真打扫的样子，再看看通过我们的辛苦劳动所获得的“果实”，我真是看在眼里，感动在心啊！我想，全世界人们如果都像我们一样，都拥有良好的环保意识，那么整个世界都将会更整洁，更美丽！
记一次环保活动（通用14篇）篇七
下课了，翁鑫祥的那句“人人都播撒一点绿色，世界就不会变成荒漠了!”还一直再我耳边环绕。这是为什么呢?请听我慢慢道来。
上课了，董老师走进教室，再黑板上“唰唰”写下了“我是绿色小卫士”几个字，董老师转过身来说：“我们今天要开展一个活动，名称叫‘我是绿色小卫士’。”同学们便欢呼起来。接着，董老师便问：“绿色是什么?”同学们异口同声地回答：“环保!”董老师又问：“谁知道世界环境日是哪一天!”教师里马上鸦鹊无声，同学们都傻了眼。这时，有几个同学举起手来，董老师请他们一一作答，可都没有答对，同学们像热锅上地蚂蚁——团团转。这时，我灵机一动，拿出了“秘密武器”——妈妈帮我买的出。
黑板报。
的书。我快速翻着，呀，找到了!真是有备无患呀!我举起手，董老师请我回答，我站起来说：“6月5日。”董老师微笑着说：“对了!”
说着，董老师把世界环境日的日期写在黑板上，然后说：“今年世界环境日的主题是‘防止地球荒漠化’。请大家说说，怎样才能防止地球荒漠化呢?”李倪诗懿说：“少砍树。”陆美丹说：“不乱扔垃圾。”大家你一言我一语地讨论着，董老师把大家的妙计记下并把它画成了一份环保计划书的样子，对我们说：“电视台要征集一个环保广告，请同学们自己排一排。”董老师说完，同学们就开始排起广告来。
我们小组广告的名字是：《不排放污水》。内容是：两个小朋友去河边野餐，突然，一个小朋友看见了一个黑影，那个小朋友一看，原来是一位“叔叔”在排放污水。两个小朋友一起拦住他，说：“‘叔叔’，请不要排放污水!”“叔叔”说：“为什么?”小朋友一起说：“这样对环境有很大影响的!”“叔叔”听了，点点头，说：“谢谢你们，我不再排放污水了。”最后，两个小朋友一起说：“。
保护环境。
不让地球妈妈再流下一滴眼泪。”
李倪诗懿小组表演的广告是《砍树》。内容是一位“叔叔”拿起“斧头”向“大树”砍去，眼看“大树”就要倒下去了，一个小朋友跑过去，对那位“叔叔”说：“‘叔叔，’不要砍树!”“叔叔”说：“凭什么听你的?”小朋友说：“如果您砍的树越来越多，那世界不就变成荒漠了吗?”“叔叔”惭愧地低下了头。最后，他们一起满怀激情地说：“多一片森林，就少一片沙漠，让我们一起保护环境，共创美好家园吧!”“啪啪啪啪……”李倪诗懿小组的广告在同学们的掌声中结束了。
最后，董老师说：“上了这节课，请同学们谈谈自己的感受。”翁鑫祥说：“看见垃圾主动捡起;看见有人砍树主动阻止;看见有人排放污水主动劝说，只要人人都播撒一点绿色，世界就不会被荒漠吞没了!”话音刚落，同学们热烈的掌声响了起来，掌声久久不能平息……他讲得太好了!董老师小结说：“上了这节语文课，同学们都学会了环保，让我们行动起来，让绿色充满人间!”
记一次环保活动（通用14篇）篇八
你知道江心洲吗？那是我妈妈出生的地方，因此，我对江心洲充满了感情。江心洲是一个美丽的地方，春天，小草发芽，长出绿油油的茎，花坛里的花争奇斗艳，竟相开放。迎春花比金子还要耀眼，牡丹花五颜六色，比彩虹还要漂亮……夏天，更是花红柳绿，姹紫嫣红。葡萄节的时候，漫山遍野都是紫葡萄，让人垂涎三尺。荷花在水中漂浮，像一个个小姑娘在跳着水中芭蕾……秋天，江心洲的菜园里硕果累累，黄瓜个个顶着小黄帽；西红柿比灯笼还要红；辣椒有红有绿真可爱。
每年江心洲的葡萄节是最热闹的，人山人海，各地方的人都来到江心洲品尝着鲜美的葡萄。他们给江心洲带来了快乐，带来了希望。可是也带来了垃圾。使果园失色不少。我作为江心洲的一份子，我觉得我应该为江心洲做点事。做什么呢？我决定和妈妈组成“环保小小队”。在一个炎热的下午，“环保小小队”开始行动了！
那天，骄阳似火，树叶蔫了，好象也受不了太阳的暴晒，连知了也在树上直叫：知了，知了，太热了，太热了！“小小队”成员全副武装，穿着长袖衬衫，带着手套和垃圾袋。我们已是满头大汗。我们一边走着，一边拾着垃圾。我起初看到垃圾，觉得有一股奇臭无比的味道向我扑来，我真的想打退堂鼓了，可是我想到了江心洲的美丽，想到江心洲我可爱的家乡，我硬着头皮一直捡着。妈妈看出了我的心思，不停的说着笑话给我听，分散我对垃圾臭味的注意力。渐渐地，我不觉得臭了，看到自己垃圾袋中的垃圾逐渐增多，看到身后干净的道路，我的自豪感油然而生：我多能干啊，我也能家乡做贡献了！我大声地叫起来：“江心洲太美了！我爱你！”妈妈笑着说：“是啊，环保是一种时尚，我们每个人都应该时刻注意自己的行为，要保护我们所处的环境。地球只有一个，她是我们的母亲，我们一定要爱护她！”
我望着妈妈，笑了。妈妈也笑了。看着妈妈的笑脸，我觉得劳动真的让人美丽！劳动真的让人快乐！劳动还让人感受到光荣！
我要向所有江心洲的游客说声：“请你们爱护江心洲的一草一木，江心洲不止是江心洲人的，她是我们南京市、江苏省所有人的！爱护她吧！
记一次环保活动（通用14篇）篇九
时间过得真快，一转眼就到了最后一天了，首先是会操表演。我们九连精神饱满地走了出来，前面动作还算好，可是到了报数时，因调位缘故，黄泳文报了8，又报了9，弄得赵家欢不知报啥好，搞得大家都在笑。表演完毕，一些男同学都抱怨赵家欢，使赵家欢非常伤心。紧张的时刻到了——颁奖的时候。第一个奖我们班拿了，但内务评比被十二连拿了，当读到会操表演和先进年队都有九连时，我们班激动得不得了，真是功夫不负有心人呀。照完相后，下起了雨来，我们要和教官离别了，好像天看见这场面都哭了起来。的确，那时的场面实在是感人啊！许多同学都流下了眼泪。
当车开到校门口时，我们已经和德育基地差不多有十多公里远了，我们十分怀念。
记一次环保活动（通用14篇）篇十
“保护环境，从我做起。”这是一句有关环保的句子。我们可以看到，在公共场所，有的人很爱护环境，而在家里呢，他们却乱扔垃圾，使家里变得很乱。让我们一起来家庭环保吧!
有一天，我在家的阁楼里发现了一堆废卡纸废塑料袋和一些硬纸板，看到这些，我问妈妈：“妈妈，我们家阁楼上为什么有这么多的废卡纸废塑料袋和硬纸板?”妈妈回答说：“这是我平时买东西用的包张纸和包装袋，时间长了就累计了那么多，等以后空了就把它给处理掉。”“妈妈，那今天我和你一起收拾吧”我说。妈妈说：“好啊”，便走了上来。正当妈妈准备收拾这些垃圾的时候，却被我给制止了，说：“妈妈，这些东西是不是还可以做点什么用途呢?”妈妈却不理会，说：“这些毕竟还是垃圾，怎么会有用呢?”听了这话，我顿了顿，妈妈见我许久不说话，又开始收拾起来了。我看看这些塑料袋，它们还是好的，我想这些塑料袋都是好的可以用来当垃圾袋;硬纸板可以放到楼下车库里，等收垃圾的人来了就可以直接卖给他了;废卡纸可以做成装饰品，这也是算是废物利用吧。当妈妈再次把垃圾装进袋中的`时候，我大声喊了一声：“不要”，妈妈被我突如其来的大叫吓了一跳不开心的说道：“没事别乱叫”。“妈妈，这些塑料袋还是好的，可以用来当垃圾袋，硬纸板可以”，我把我的想法告诉了妈妈。妈妈听了想鱼儿见到水一样兴奋地说：“这是个好办法，就这么办”。妈妈说完就行动起来了。我笑了，也跟着妈妈一起行动了起来。
通过这一次的家庭环保活动，我们家的阁楼变得更加干净明亮了。家庭环保，让我们一起来行动吧!
记一次环保活动（通用14篇）篇十一
环保，顾名思义，就是要用行动来让周围的环境好起来，怎样才能让环境好起来，那就得行动起来。
不知大家有没有发现，如今商场用到环保袋，环保袋是可多次利用的方便购物袋，可是某些小摊子还是用大把大把的塑料袋，知道吗？塑料袋是不可回收的，如果把它扔或埋在地里，无论过多少年，都是不能腐化，然而，它也就永远埋在那，如果人人都用不可回收的塑料袋，地球又会成为什么样的呢？想象一下，那应该很可怕，环保袋的作用还是很大的。
“呜呜……”听，是树在哭泣，原来有一大伙人在砍树，他们为了做纸，做木制家具，不择手段的砍树，掠夺大自然的“财物”，更可怕的是，就这样砍下去，会引来沙尘暴和龙卷风的“袭击”，树是它们的克星，会像防护罩一样，拼命抵御着攻击，可想而知，树的重要性，我们要多种树，不能砍树。
减少污染，行动起来，只有一个家园，来吧，从我做起！
记一次环保活动（通用14篇）篇十二
上周六,我和爸爸、妈妈一起去公园玩,我看见有许多白色垃圾.我和爸爸说:“如果每个人都乱扔垃圾,那么一段时间以后,世界不就成了大垃圾场了吗?”爸爸点点头,说:“可不是吗!”
于是我和爸爸一起捡起垃圾来了,一边走,一边捡.周围的人看见了,也和我们一起捡.不一会儿,我们就捡了一大袋子,我把垃圾袋仍进了垃圾箱里.我和爸爸找来许多木板、棍子和钉子,用钉子把木板和棍子钉在一起.我在上面工工整整的写上,“请不要乱扔垃圾!”立在人们常去的地方.
我还告诉我的朋友们,让他们也和我一起做环保小卫士.我呼吁我们所有的市民都应该保护我们生活的城市,避免给社会和个人造成危害.
保护环境,人人有责,从小事做起.让我们一起来共创美好的家园!
指导老师;张海梅。
记一次环保活动（通用14篇）篇十三
20xx年11月30日，第12届中国（狮岭）皮革皮具节在海心沙举行了隆重而盛大的开幕式。12月2日，我校也在狮岭皮革皮具城举行了精彩的皮革皮具艺术节活动，这里不但有丰富多姿的文艺表演，还有锻炼能力的义卖活动。让同学们通过参加这次活动，树立崇高理想，提高动脑动手和与人交流等能力。
我有幸成为其中的一名小售货员。我早早地来到学校，和其它的售货员一起乘座大巴到了皮革城，学校按班级分配了销售场地，每个年级的售货员们就开始摆放自己的产品：小巧玲珑的发夹；五彩缤纷的手机套；简洁大方的文具盒；别具一格的手机绳；时尚精美的女包……经过一番细心装扮，打造出了一条品种繁多、琳琅满目的义卖街。
参加活动的其他同学也陆续来到了活动现场，整个义卖街霎时热闹了起来，吆喝声，讨价声不绝于耳。我也不甘落后，拿出我班精致的作品招揽顾客，来了一位一年级的小同学，我立即说道：“小妹妹，你看我们这个发夹做得既精致又漂亮，而且价格又便宜，你那么可爱，戴上之后肯定更好看更招人喜爱。”小妹妹听了笑眯眯的，马上付钱，蹦蹦跳跳地走了，真是开张大吉！我吆喝得更卖力了，来了一个高年级的大哥哥，我拿出一条皮带向他推荐：你看这条皮带是真正的牛皮做的，不但结实耐用，而且样式也很新潮。大哥哥有些犹豫，觉得30块钱太贵了，我班的另一位售货员赶紧游说道：“别看他价格贵，但是你买得划算，外面店铺肯定比我们高好几倍，既然喜欢就买下吧，过了这个村就没这个店了。”大哥哥拿着皮带左思右想，终于掏钱买下了。我和同学高兴得互相击掌——“耶！”就这样，我们鼓足了劲，热情地推销着自己的产品，手机袋买走了，手机绳买走了，女包被高年级的女同学买走了……看着售货台上越来越少的产品，纸箱里花花绿绿的钞票，我和同学们的声音都嘶哑了，但是乐在其中。因为我们知道，这次义卖的款项会捐给贫困地区的孩子们，让他们也能挎上新书包，背着新书本高高兴兴上学去。
活动结束了，虽然感觉很辛苦，但是我乐在其中，因为通过这次活动，不但锻炼了我的社交能力，还让我懂得了劳动的滋味：没有不劳而获的东西，要想取得成功，就要付出努力！
记一次环保活动（通用14篇）篇十四
制作环保酵素现在可流行啦，可以吃、可以用很有作用，又天然又环保还可以减少垃圾产生。我们今年的暑假科学作业中就有这一项动手又观察的内容。
7月5日晴天，我先找来4l装的白塑胶桶洗干净，红色的火龙果皮一个，成熟的苹果一整个，切成小小块放入桶内，再放入红糖和自来水按（3：1：10）的比例，用小棒子觉匀，这时的水果们很多都是漂在水面上的，盖上盖子再加压上石头一块完成。
7月13日，打开瓶盖有股奇怪的气味，浮在水面上的水果们都是泡泡，体积也变大了，搅拌一下有一些沉下去了，水变的有点浊了。
7月20日，打开瓶盖奇怪的气味更重了，泡泡也多了，形成一层白膜状，水果变的更大酥软了，搅拌后很容易破碎。
7月28日，打开瓶盖气味没有原来那么重了，泡泡少了，水变清了很多，清楚的可以见到苹果块，火龙果皮已经全部到瓶底了。
8月5日，制作已一个月了，盖子不可以再打开了，等待中。
8月21日，水更清了，所有的水果们都躺在瓶底了。