幼儿园开学一周总结(汇总21篇)

时间:2023-12-08 作者:文轩

范文范本是对某一类文章或作品的样本进行总结和概括,它可以为我们提供参考和指导。在下面,我们为大家展示一些经典的范文范本,希望能给大家的写作带来一些帮助。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇一

1、完成办公用品和新生住校用品的发放工作。进行了全面的安全检查,对发现的问题及时整改,确保师生安全。

2、顺利完成接待军训教官的任务。

3、制定了在校住宿教职工的有关规定并进行了调查,下周进行调整。

第二周工作计划。

1、联系级部学生处,要求各班主任对本班教室、宿舍公物的完好损坏情况,在使用前期做出书面反馈、做到破坏公物者有案可查。

2、为美术教室的搬迁做好相关工作。

3、中秋节返校后对餐具进行全面消毒,接受食品药品安全监督局和教体局安全科的联合检查。

4、有条不紊的进行北大门的规划和建设。

安全办:

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇二

一周的工作已经圆满结束,对这一周的工作,进行了简单地梳理、记录,以便今后更好地开展工作。

2月x日(周一):是孩子们注册报到的日子,一大早便来园迎接孩子们和家长。由于上一天已经作好了准备,所以报名工作井然有序。到下班时,有32个孩子来报到了,有3个孩子回老家还没过来,我及时联系了他们,确定了他们要正月十五以后才来。

2月x日(周二):今日是孩子们新年里第一天来园,我们三位教师早早地来到班里,准备好了玩具,迎接他们的到来。孩子们的情绪都还稳定,都能进行正常的教育教学活动。

2月x日(周三):轮到自我带早班,精心准备了教学活动《红彤彤的新年》和《红包的祝福》两个教学活动,和孩子们共同回顾了过新年时的热闹场面。

2月x日(周四):今日是元宵节,孩子们带来了汤圆。首先,肖教师给他们介绍了元宵节的来历,之后,便开始煮汤圆吃,有芝麻的、有肉的,真是吃在嘴里,乐在心里。

2月x日(周五):又是一周的最终一天,放学前对本周孩子的表现进行了小结,发放了小金花。

虽说只是流水账式的记录,也并不全面,可是也十分有必要,今后的工作还要更细致、周到。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇三

1、对所负责的一校一品的体育项目,积极的落实人员拟定创建方案。

并与其他两个项目负责人明确了该项工作。

2、积极理清工会工作。校务公开,五必访,活动资料的手收集等。

3、严格按照招生工作日程安排,完成了资料的上交、上传。小学毕业生工作方案,小学生基本信息表,小学毕业生志愿表,朝阳地区外教职工子女审查表和汇总表。

4、积极协调六年级教师的课程安排。

5、完成了六年级两个班的英语测试,完成了英语结构成绩统计表。

6、童心路资料的补订。111份。

7、周六教职工篮球赛的相关工作安排。

8、推门听课,加强规范办学的管理。

9、幼儿园故事大赛人选的确定。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇四

1、初步理解故事的内容,了解“小尾巴”的真正含义。

2、通过表演及学做不同的事情,理解帮助爸爸做事情是一件快乐的事情。

3、通过表演活动,感受做事情的快乐,乐意参与各种劳动。

4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

5、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

活动准备。

活动过程。

一、与幼儿共同建构故事内容。

教师和幼儿共同阅读幼儿用书,共同建构故事。

2、教师讲故事至:“用长刷子刷起墙来”时问:你们猜小猪会做什么呢?

3、教师讲故事至:“修修枝叶”时问:你们猜猜小猪会做什么呢?

4、教师讲至:“想在院子里歇一歇”时问:你们猜小猪会做些什么呢?

5、教师继续讲故事到结束。

二、幼儿理解“小尾巴”的含义。

1、你知道小尾巴是什么意思吗?

2、你们愿意做小尾巴吗?

3、你们在家里会帮爸爸妈妈做什么样的事情呢?

三、教师与幼儿边讲述边表演动作。

1、教师与幼儿共同讲述故事,边用动作学做不同的事情。

2、幼儿学做不同的事情。

3、玩游戏:说说做做。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇五

1、知道教师会像妈妈一样关心、照顾自己。

2、喜欢亲近教师,对教师有依恋感。

【活动准备】。

1、日常生活中教师对宝宝进行细致的照顾。

【活动过程】。

1、出示挂图,看看讲讲。

引导宝宝观看图片,看一看、讲一讲,理解图片的内容。

2、教师轻唱,宝宝听赏。

【儿歌:老师像妈妈】。

幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她。老师叫我好娃娃,我说老师像妈妈。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇六

1、印发《学生成长手册》、《学生品德发展记录卡》、《德育序列化活动之军训成果展示》、各年级第一封励志信,《主题班会设计》发给各班主任。

2、做好上报督导科《关于开学第一课联系法制副校长、法制辅导员开展活动》的汇报工作。

3、做好高一新生军训动员大会、会操及开学典礼的相关发言稿组织及分管工作。

4、打扫心理发展中心各功能室,做好军训期间后操场贵宾室的服务工作。

第二周工作计划。

1、回收《德育序列化活动之军训成果展示》和高一《给家长一封信》并存档。

2、督促各班级开始诵读励志信。

3、成立新的励志教育检查小组并开始工作。

4、心理发展中心筹备新学期社团纳新、设计新学期心理报以及给高一新生建立心理档案。

总务处:

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇七

本周是孩子9月的第一周,我们小一班的宝宝们虽然都是新生,但是表现却还不错哦!除了周一和周二,个别孩子情绪比较不稳定外,后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声,其他时候孩子们都表现得很好。

在这一周,宝宝们认识了自己的幼儿园和教室,知道了上完厕所要洗手,瓜皮果壳不能乱扔;知道了吃晚饭后要擦擦脸;知道了自己水杯和床的.位置,能够自己喝水,自己躺上自己的床睡觉了。最值得骄傲的就是,宝宝们能够找到自己的位置了,并且开始听老师的指令了,虽然也有一些宝宝比较自由,没有规则意识,但是一天比一天的进步还是很明显的。

在这一周,虽然以稳定宝宝的情绪为主,但我们也学了很多本领,《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,这三首歌曲,很多宝宝都学会了呢,会跟着老师一起唱,个别宝宝还会在集体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏,宝宝们全都玩得非常开心。我们还玩了橡皮泥,宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆,玩得不亦乐乎。今天,我们还用报纸撕面条了,多数宝宝撕得又细又长,真是不错,奖励一个大拇指!

9月第一周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过,孩子们给我们带来了无穷的欢乐,希望下周会更好!

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇八

1、参加了行政会、校干会。明确了整体工作要求:认真落实五项工作。布置了本站教学工作:七条要求和完成一校一品创建方案的拟定。

2、迎接了进修学院对幼儿园保教质量的检查。以查促进工作的改进。一是幼儿园教学教研工作的改进;二是幼儿园环境创设的改进。三是作息时间的规范。进一步召开幼儿园工作会,积极改进。

3、积极参加去进修学院开展的“小学语文主体式对话教学批读文的专题研究”教研活动。

a、活动中明确了目前语文教学的一些大方向问题。

一是语文教学要处理好言语内容语言与形式的关系。教改本站学生言语的智慧(即表达的能力)。关键是表达。二是语文教学要有语文味。关注的是语言。

b、同时语文教学要努力做到三个一:

确立一个恰当的目标。做到一课一得。

围绕目标努力把握一个训练点(表达点、批读点,要有所取舍)。

努力找准策略点。给学生留足学习的时空。如:学习卡。

认真落实相关工作。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇九

本周已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了较大的方便,带大班孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,因此接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能做到认真思考,我也希望能认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的'关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,因此在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要了解一下,因此乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,大班的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,因此各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能有更好的学习环境和状态。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十

本周也已经结束了,在这个工作当中,我确实也是感触很多,作为一名xx的教师,我对此也是深有体会,从各个方面来讲,孩子们在园内的表现还是不错的,这对我的工作也是产生了很大的方便,带孩子们相对而言比较轻松,很多方面都是不需要操心的,所以接下来我需要更加努力的去做好这些,这也是我对自己应该要有的态度,回顾这段时间以来的工作,我一直都是能够做到认真思考,我也希望能够认真的做到这一点,在学习方面,这是我应该要去考虑的,每天面对这么多的孩子说没有压力肯定是假的,开学一周以来也陆续步入状态,也就过去一周来的工作,我总结一番:

这开学一周到现在,我确实还是做的比较认真的,在这方面,我也愿意去做好相关的事情,让孩子们能够有一个好的学习环境是非常重要的,回想这段时间以来的经历,我的确是受益匪浅,我也是掌握了很多经验,在工作方面也有了自己的看法,从孩子们日常状态开始,我一直都是非常的关注,确实在这个过程当中,我一直都是做的比较认真的,我也感激家长们对我工作的配合,开学第一周工作是比较繁忙的学生们有很多事情需要去做好,督促好这也是非常关键的,所以在这个方面我也确实是应该要做出更好的成绩来,让孩子们能够有一个好的学习环境,这一点是毋庸置疑的。

开学到现在我也是对我自己各方面有着比较客观的'看法,在这一周当中,和孩子们进行了很多沟通,经过一个假期之后,孩子们相互之间也是需要熟悉一下,所以乘着天气好的时候,让孩子们参与一下互动,一起做一些户外游戏,融洽相互之间的关系,这是我接下来应该要去做好,的孩子们确实相对而言是好带一点,这一周的时间下来,我也是感觉非常的有成就感,也做出了一些成绩来,让孩子们能够有一个好的状态去留意这些,开学这一周的时间也标志着这个学期的学习要开始了,所以各方面我还是感觉很有必要的,对于这期间应该要做好的事情还是有很多的。

工作当中当然也是有一些不足的,这也是我需要去落实好的事情,我在这样的环境下面自己要努力的方向,接下来也会更好的投入工作当中,让孩子们能够有更好的学习环境和状态。

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算本事并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自我对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高,期望孩子们继续努力!

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十一

活动目标:

2.引导幼儿通过动手操作,发现风车的制作方法,学会制作风车。

3.培养幼儿主动学习的兴趣,培养幼儿的合作意识。

活动准备。

1.幼儿人手一张彩纸。

2.风车制作方法示意图。

3.图片。

活动过程:

一、导入活动,引起兴趣。

彩纸。

二、老师教幼儿操作。

风车制作方法示意图。

1)把正方形的纸对折变成长方形。

2)把两条边对着中间的线折折成长方形问:小朋友像什么回答:门风扇。

3)上下两条边对折变成正方形现在我们的大正方形变成了小正方形。

4)把正方形打开上下两条边向中间的线对折打开。

5)长方形的一条边向上折折到第一条线再打开向反方向折打开。

6)上边一条线向中间折折成小房子的形状下边同上。

7)把两边分开折。

教师再教一遍。

然后指导能力较弱的幼儿,与他们一起制作,给他们讲使每个孩子都体验到成功的喜悦。

2、学习小风车折法。

师:小朋友都学会了折风车,折得又整齐又漂亮!

(评析:这一环节有助于幼儿养成看图示折纸的习惯,提高了幼儿的精细动作能力,进一步激发了幼儿对折纸的兴趣。这一环节充分利用了折纸作品本身所蕴含的教育意味,从不同的角度触动原有固化的折纸意象习惯,持续激发幼儿思维想象与操作尝试。)。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十二

大家好!近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将有关的工作小结如下:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,仅有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己的很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按教师的要求积极参与,成效还不错。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,仅有极个别的孩子带药了,教师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感激。

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情景给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以坚持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,本周园内也将进行幼儿夏季体检。教师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

3、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲礼貌、懂礼貌,教师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也进取投入这一教育行列,对孩子进行礼貌、诚信教育。

4、感激各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿我们的孩子们愉快幸福、开心无限。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十三

一、本周大事记:学校:

1、进行了开学典礼仪式,并召开了“新学期我能行”主题班队会。

2、上交了新学期班级的各项计划.

3、学习了《好习惯一日常规》,并进行了好习惯检测。

4、收交了2月份饭费。

5、进行了寒假作业评比、展示。

6、三——五年级进行了跳绳比赛。

7、学校的“录播教室”开播了!

8、进一步丰富学校课堂体系,一年级开设武术课、跳棋课、橡皮泥课。

1、本周语文进行了第四单元的学习,进行一次单元词语抽写。取得100分的有:xxx再此表扬!好的开始是成功的一半,希望大家继续努力!不太理想的有:xxx;本周还进行了两次日记和一次小练笔,家长可以看学生的日记本了解情况。

2、周一,学校进行了以“幸福手拉手,携手向前走”为主题的开学典礼。孩子们学习了6种手势,收获了“积极向上、自我悦纳、决心坚定、踏实前行、感恩的心、团结携手”6件礼物,希望这些品质能够伴随孩子一生。

3、假期作业检查情况:大部分孩子都能把假期作业高质量的完成,当然,也有个别同学没带作业,或作业没完成的现象,名单在此不公布,希望能够尽快补上。

作业完成优秀的学生有:林皓月、刘安、刘兆龙、杨一帆、王连宇、鹿语、孙朝霞、郭省林、张铨涛、杨润雅、丛鸿彦、林琳、班文冉、吕淼、蔡雨欣、尹秀、杨程宇等。

没有及时完成任务的学生名单暂不公布,下个周集中补上。

4、第一周好习惯培养主要进行了站姿和坐姿以及带队、路队的训练。同学们能够按照要求来做,整体精神面貌较之前有很大的改观,希望以后能够坚持!

5、本周收取3月份饭费100元;收取成长足迹。

6、班级纪律和卫生方面:陈一鸣因为路队说话扣分;卫生主要问题是窗台卫生和桌椅摆放存在问题。

7、3月份是学雷锋月,希望孩子们能够在这个主题活动中学会互帮互助,做一个新时代的小雷锋!

8、周末语文作业:学串龙尾,写实践日记《串龙尾》;读书笔记一次;用实际行动给妈妈过好三八妇女节,周一每个小组第一名学生带一盆绿色植物。

这个学期是小学阶段最后一个学期,相对来说,时间比上学期短,学习任务重。时间紧迫任务重,所以希望同学们好好努力,早早进入学习状态,为小学生活画上圆满的句号,为自己不留任何遗憾!也希望家长开学伊始,就多关注孩子的学习情况,帮助孩子养成学习好习惯,完成本学期的学习任务。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十四

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

下周的主要工作有:

1、开展听评课活动,验证新的常规评估方案。

2、升旗仪式下周开始,并作全校总动员。

3、板报更新。

4、召开班主任会议,讨论班级管理新思路。

5、学校各项后勤保障工作继续。

6、班级的文化布置补充完善。

一年之计在于春。让我们珍惜这美好时光,努力把工作做得更好!希望在本学期能够取得较为满意的成绩!

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十五

开学一周过去啦,不知道我们的大朋友和小朋友们有怎样的心得体会呢?来看下面:

我的幼儿园生活就这样开始了,8月23日,星期一。

早晨爸爸妈妈爷爷奶奶全体出动把我送进了幼儿园,环境还不错,还有几个认识的小朋友。

正当我满心以为爸爸妈妈要和我一起在幼儿园好好玩的时候,他们却和我再见了。

我开始还没有搞太清楚,等明白过来他们已经离我而去,虽然两个老师都还不错,但我很不爽,一天下来几乎是在眼泪相伴下度过的,也一直在找爸爸妈妈,你们什么时候来接我呀!

好不容易盼来了4:50,爸爸妈妈笑着接我来,我却哇哇大哭,实在不想上幼儿园。

不过爸爸妈妈给我买冰棍了,看在冰棍的份上,我不哭了。

星期二,我是全面发作了,先是不愿意去幼儿园。

进了幼儿园后,由于和老师缺乏沟通。

我在家里比较自主,什么事都想自己做,但还做不好,也不让老师帮我,结果我基本是哭嚷了一天,老师也搞的不知所以,下午爸爸妈妈接我的时候,和老师嘀咕了半天,估计是在说我的脾气,反正总算能暂时逃脱了,晚上睡觉的时候还老做梦在幼儿园里的事情,唉!爸爸妈妈也一个劲的和我解释长大了就要去幼儿园,我才两岁9个月,很大吗?不过爸爸妈妈说在幼儿园能认识好多新朋友,这倒是真的。

星期三,我有点发烧,为了让我快点适应幼儿园的集体生活,爸爸妈妈狠了狠心把我送了过去。

不过和老师千叮万嘱的说了我的情况,保育的韩老师对我也是比较喜欢的,我也是生病了,没有力气闹了,总之比较安静的过了一天,可下午接的时候还是哭的不行。

星期四,星期五我稍好一些,能够稍稍适应一些了,还得了一个红花,爸爸妈妈可高兴,但我还是哭。

爸爸为此还专门查了相关资料说我是分离焦虑和过不好集体生活的问题全有,并且我的反应比较强烈,只能是慢慢适应了。

截止到今天,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝情绪、悉心照顾宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的'习惯,比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能安静入睡……等等。

在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,所有的宝宝都有了很大的进步,但具体表现在哪几个方面呢?请看以下详细介绍:

李盈希:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

路广玮:在家长的引导下能和老师问好,能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

魏子杰:在家长的引导下能和老师问好,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,喜欢参加集体活动,但坐不住。

宫林蔚:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动,自己玩。

黄歆然:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,喜欢参加集体活动,但坐不住。

吴昊晨:能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,依赖性强,睡后易醒后哭,喜欢参加集体活动,但坐不住。

张伟铭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动。

孙嘉阳:能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不喜欢集体活动,喜欢自己玩。

牛一婕:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

王翔宇:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,但有时会抢别人玩具。

王艺楠:喜欢洗手,但不自己撸袖子,能自己吃饭和咕噜嘴,喜欢参加集体活动,但坐不住。

贾雯函:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

杜宜蔓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

吕安皓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,不是很容易入睡,喜欢参加集体活动,沉浸在自己的童话故事与歌曲中。

汪家旭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,喜欢玩水,吃饭时一般需要老师喂,偶尔自己吃,能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

解郅程:中午饭能自己吃,并能咕噜嘴,能自己收餐盘,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

孙仔鹞:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担心,下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了,希望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期待宝宝们一天比一天更棒!

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十六

转眼间,已经开学一周了,但天气仍很寒冷,还飘起了雪。所以我们每一天仍然坚持教室内通风消毒,防止病毒的侵入。同时,孩子们也很快又融入了幼儿园的团体生活了,在各方面的表现有了明显的提高。在本周中我们复习了以前学过的手指操、儿歌,还学习了好多新知识。

本周语言学习了《春天来了》培养了孩子对季节的认知以及对自然变化规律的认识,健康学习了《健美儿童姿势好》培养了孩子们坐姿,走姿,站姿,养成良好的行为习惯,社会我们学习了《三八妇女节》让孩子了解母亲的伟大,培养孩子们感恩的情怀,数学我们学习了《大家去植树》培养孩子们计算能力并熟练十以内的加减法,音乐我们学习了《我要亲亲你》让孩子们熟悉歌曲旋律的同时,并用动作表演的方式表达自己对亲人朋友的爱。

特色课弟子规,孩子们兴趣很高。本周里,表现好的孩子有:

金暖欣,祝可馨,张梓轩,王烁然。希望孩子们继续努力!

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十七

新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的.准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。9月1日(星期三)正式上课。同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在总结一下上周的值周情况:

1、班级管理方面:

开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:

8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:

早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:

开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。学校没有执行上下学交接制度。所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

1、早上中午进校礼仪需要改善。

有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:

教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。问明情况,同学们都说起晚了。同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。一路到家,不在路上逗留玩耍。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十八

1、开学工作方面。

本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2—3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。

大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。

总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。

本周即进行了正常的考勤工作程序,但从周末的考勤统计来看,仍有三四个教师出现未假离校的现象,可能是这几个教师目前还没有进入紧张的工作的状态、或是由于事务繁多而忘记及时签到。需要在下次的教工会议上作以提醒。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇十九

师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)。

1、开学工作方面。

本周一上午召开行政会议,筹备本期开学工作,具体安排了近期工作日程及一些重要事务,如收费、行事历、接收外来学生的手续办理等;下午召开班主任工作会议,具体落实学生的报道、收费、拉班上课、安全第一课和环境卫生清理等关于班级方面的的事务。周二学生报到、缴费、注册,分窗口分年级进行,并安排了行政管理人员维持学生纪律,一天时间学生的报到基本结束;下午召开了全体教工会,布置并解释了开学方面的有关工作,并提出本期各部门的工作设想,重点就开学初的工作进行了强调。周三,恢复正常的考勤、考课制度,经值班人员的本日六次巡课,所有教师均能按时进班,组织开展教学活动。周三复课的第一节课各班主任即开展了“开学安全第一节课”的活动。

2、教师上课情况。

大部分教师能按时进班上课,没有旷课现象,但调课在每节有2-3人调课。本周教师的上课主要是分析上期试卷及成绩状况,根据具体情况提出本期的教与学的目标,部分教师直接进入上新课的状态。从本周的巡课来看,部分学科的教师不能充分利用课堂时间教学,有让学生自习的现象,可能是备课没能跟上或学生的课本还没有发到手。

3、学生纪律管理。

本周开学时间紧张有序、快捷高效,学生的报到以及进班后的纪律非常良好,特别是课间时间,班主任大部分均能进班管理,班级学习氛围浓厚。个别班主任在课间不能很好的管理班级。

4、课前读方面。

大部分辅导老师能按时进班,充分利用课前时间安排学生诵读,巩固提高课堂教学的效果,但仍有部分老师不能及时进入课堂、不能充分利用这段宝贵的时间,表现为迟到、早退、组织不力等现象。

5、后勤保障方面。

总务处组织工人及时将学生课本按班级进行了发放,基本在一天时间能发放完毕,各班级的环境卫生清理在开学当天进行,环境卫生区的常规保洁工作进入常态化,教师办公室的用水用电正常,食堂供应及时。但重点区域的卫生清理还不能到位,个别班级的卫生区和班级内部卫生不理想,主要与班主任是否跟班指导有关。

6、教师考勤方面。

7、行政职能部门工作基本正常,但要结合学校行事历和月进度工作要求,安排好每周的具体工作事务,确保工作能及时、有序、高效完成。

情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。

1、本周为开学第一周,学生的报到和拉班上课的纪律是安全的重要保障,但从实际运行状况来看,报到时间短,组织维护有序,没有出现任何安全事故,另外在课余时间,班主任能进班跟踪管理,保证了学生的学习状态的调整,安心学习。

2、在学生乘车方面,目前学校安全办还没有拿出整治的方案,如何摸清学生乘车情况?下一步如何合理调度、值班都要尽快落实,进行安全预防的工作程序。有个别家长反映学生所乘坐的中巴车超载现象,据本人放学后的查看,主要是朴树方向的学生多车载量小,要求司机用两部中巴接送,确保安全。如何解决学生乘车的超载问题,学校安全办与车主要进行协商高度和并加强平时监控。

3、本周五804班一学生因癫痫病发作,引进班级学生恐慌。由于朱江龙老师、王华老师及吴润月主任即时护理和安排,班主任疏金林老师即时赶到现象联系家长,学生及时送往医院救治,没有受到其他伤害。但这种特异体质学生的管理要引起班主任和学校相关部门的高度重视,如何保障这类学生的日常人身安全?如何分清家庭和学校对这种学生的安全责任?需要进一步思考。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇二十

上周是开学的第一周,老师和同学们紧张而又充实的学校生活已经悄然开始,全体师生都以饱满的热情投入到工作学习之中。

开学的工作千头万绪,但是学校的各项工作在全校师生的共同努力下,一切井然有序。俗话说,良好的开端是成功的一半。在开学的第一周,我们做好了这样几件事:

一、同学们能很快的投入到新学期的学习,生活中去,遵规守纪,尊敬老师,团结同学,注意安全,充分体现了我们解家小学良好的精神风貌。

二、同学们能在早上到校自觉读书,课间活动文明,路队整齐划一,放学秩序有条不紊。

三、各班教室在老师和同学的共同努力下,做到地面整洁,课桌整齐,摆放有序,窗明几净。

四、以提倡务实备课,打造高效课堂为目标,召开了各教研组长会议,讨论制定了新的常规评估方案。

五、制定了各类工作计划和各科教学计划。

六、进行了全校安全大检查并做了详实记录。

七、幼儿园招生工作。

八、发现的问题:

卫生安全督导不到位,流于形式。校园中仍有人在乱丢纸屑和白色垃圾;粗话脏话在课间时有产生。应该倡议所有的同学做到严格自律,讲文明用语。

幼儿园开学一周总结(汇总21篇)篇二十一

9月1日,我镇师幼如期开学,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,各班教师认真科学合理安排开展活动。第一天就按正常作息时间开展教育教学活动:进餐、锻炼、集体活动、午休、分区活动、离园、家长交流等,教学行为规范从幼儿进教室的第一时间就开始,是我镇规范办园的`体现。

一、常规管理到位。

(1)卫生消毒彻底。

幼儿入园前,全园进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、幼儿床上用品(棉絮、床单等)、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等),幼儿园里里外外、上上下下、方方面面都进行了全面的彻底的清洗、84消毒、阳光暴晒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,幼儿到校以后第一件事就是量体温,无异常现象。

(2)计划制定及时。

各园根据幼儿园xxxx年秋季园务工作思路及时制订了工作计划:xxxx年秋季保教工作计划、后勤工作计划、办公室计划、教研工作计划,家长工作计划、宣传工作计划、班主任工作计划等等,计划的相继制定,为各项工作的深入开展提供了方向和目标。

(3)教学秩序井然。9月1日起,已按课表、作息时间表正式上课,教师的上课、备课都已步入正轨;为了加大对幼儿园的管理力度、教研力度,教干全部到班级任课,任主课,与教师一同深入课堂。

(4)校园环境优美。所有幼儿园教师利用暑期对园所进行整理,特别是中心园和第二中心园所有的墙壁都粉刷一新,门、窗、桌、椅、床、各种玩具全部油漆一遍,并在墙壁上画上了色彩鲜艳的图画,为孩子们的学习生活创造了优美的环境。

二、典型事例。

由于平明镇地处农村,绝大部分家长教育观念落后,而私人幼儿园为了迎合家长,违背了幼儿的发展规律,开展小学化的教育活动,严重阻碍了孩子的发展。面对困难,王爱玲园长迎难而上,带领老师挨家挨户宣传优质的幼儿教育,引导家长树立科学的教养观,收到了非常好的效果,现已招收学生300多名。平明镇第二中心幼儿园刚刚建成,所有的启动工作都要从零开始,李树花园长带领所有教师顶着酷暑,整理校园环境,还要利用中午和晚上的时间去各村招生,有几个老师累得生病了也没有请假。在所有教师的共同努力下,第二中心园现已招收适龄幼儿240多名,为二园今后的发展奠定了坚实的基础。

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