幼儿园春游(通用15篇)

时间:2023-12-07 作者:曼珠

优秀作文不仅要有独特的观点,还要有恰当的事例和引证,使文章更具说服力。列举一些优秀作文范文,我们可以从中学习到一些写作技巧和思路。

幼儿园春游(通用15篇)篇一

20xx年4月10日我园将开展本学期春游活动,规划方案《幼儿园春游活动方案》。为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在小班年级开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

组长:王慧老师。

副组长:舒余琴。

成员:刘枧兰、张善梅、付妮娜、陈莲花、杨晓娟、马雯及各班保育员老师。

1、年级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报年级组长。

4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

5、在前往动物园和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,走人行道和天桥,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

6、到达目的地后各班必须再次清点人数,并上报年级组长。待人数都齐之后才能进入动物园。

7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”。

9、动物园内路面不平整,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍,不乱跑,不和陌生人走,不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告年级组长,人数无误之后安排幼儿进行午睡。

1、普通运动伤害处理办法。

幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

2、幼儿一般性以外事故处理办法。

(1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

(2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法。

事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

幼儿园春游(通用15篇)篇二

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:xx年3月15日(星期四)

活动准备:

1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、 参观

活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人数

方案一 主题:亲亲自然 快乐成长 地点:石家庄植物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、环保宣誓,参观石家庄植物园,互动游戏。

方案二 主题: 保护野生动物 珍爱绿色家园 地点:石家庄野生动物园

活动安排:

a、车上组织环保教育文娱活动。

b、参观石家庄野生动物园,观摩动物表演,感统训练游戏。

活动安排:

a、车上组织科普教育文娱活动。

b、参观珍奇瓜果园、正定科技馆,穿插互动游戏。

方案四 主题:体验民间风情(亲子游)地点:采摘园(根据季节增减此项)、宫灯博物馆。 活动安排:

a、车上组织爱我家园文娱活动。

活动安排:车上组织感恩教育文娱活动。感恩自白。

a、参观中国民俗文化村——于家石头村,一个奇特的石头王国。

b、感统训练游戏:1)、滚绣球2)、摇摇船3)、模仿秀4)、秋天的小树叶

方案六 主题:探寻人文始祖 感受现代文明 地点:新乐伏羲台、正定科技馆

幼儿园春游(通用15篇)篇三

春暖花开,莺歌燕舞。在这万物复苏的季节,我园拟定于3月底4月初开展以“走进春天、文明出游”为主题的'亲子春游活动,让孩子和家长一起文明出游,感受春天,增强孩子的环保意识,促进亲子关系。

大班组:2018年3月28日上午9:30金台山大门口集合。

小班组:2018年3月29日上午9:30在一楼大厅集合。

中班组:2018年3月30日上午9:30金台山大门口集合。

全园教师、幼儿及家长。

小班幼儿及家长一楼大厅集合--文卫路--绣屏公园。

中、大班幼儿在家长陪护下,在金台山大门口集合,在老师带领下从前门出发至金台山山顶,由大路返回。

1、中、大班孩子了解金台山,感受佛学文化,探索佛学奥秘,激发幼儿对佛学文化的尊重以及对镇安家乡的热爱之情。

2、小班孩子与家长、老师在游戏中同感受春天的美丽,体验户外游戏的快乐。

3、家长通过春游活动更加了解幼儿的在园生活,分享精彩的故事和幸福时刻,增进亲子关系。

1、安全室制定安全预案,各组依照本方案,共同商讨年级组计划,由年级组长制定出春游计划,由经保教处审定后实施。

2、幼儿自带水、零食、卫生纸等常备物品。

3、家长自带照相机,抓拍最美的画面,留下美丽瞬间,活动结束后各班收集照片,布置展板。

各组上交活动安排——召开家长会—安排相关事宜——春游活动—安全返回——各班上交活动总结——各班评选最佳参与家长名单。

1、家长会:活动前一天各班召开家长会,宣读各组春游方案和安全预案,强调有关事项,进行安全教育。班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。(一个幼儿一名家长,采取家长自愿参加。)。

2、毎班推选1—2名家长提前做好准备了解金台山的来历和相关的文化,为幼儿做讲解。

3、春游活动:活动当天由年级组长负责,9:30统一在幼儿园后院集合,提出春游的要求,讲清春游活动注意事项路线。活动中由教师和家长代表介绍各景点名称及相关内容。

4、各年级上报春游安排计划,结束上交春游总结,

1、不和陌生人走、不和陌生人讲话。

2、不随便扔果皮纸屑,不掉队。

3、游玩时要遵守纪律,不乱跑,不去危险的地方,听老师的口令。

4、不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便,培养环保意识,看见垃圾知道要拾起放入路边的垃圾箱。

5、行政、后勤、各处室人员参加所任课班级的活动。

6、各年级组包抓领导各负其责,安全处、保健室做好分工安排,确保本次活动顺利开展。

7、毎名幼儿必须有一位家长陪同。个别幼儿由于身体原因不能到达山顶的需给班主任请假方可离开。

幼儿园春游(通用15篇)篇四

亲爱的爸爸妈妈:。

幼儿园将于4月18日(周五)举行"走进野生动物园"幼儿春游活动,以下是亲爱的爸爸妈妈:。

幼儿园将于4月18日(周五)举行"走进野生动物园"幼儿春游活动,以下是相关事宜和注意事项,请您大力配合:。

1、活动地点:青岛野生动物园。

2、活动费用为:130、00元/对(亲子1+1);每增加一个成人加收70、00元,增加一个儿童加收65、00元。此费用包含大交通、路桥费、旅行社责任险、意外伤害险、导服费、服务费,保证幼儿、家长每人一座,不超员。

3、孩子们8:30从幼儿园出发,请8:00到园做好相应准备。活动当天幼儿不在幼儿园吃早餐,不计考勤。

4、请给孩子穿合适的衣服和软底跟脚的鞋子,带太阳帽,背双肩包,带午餐。

5、活动前对孩子进行外出的安全教育:亲近动物的同时,注意卫生保健与安全自我保护。

6、活动结束后,请根据老师的要求,与孩子一起表征活动的过程和收获。

7、外出客车要停在幼儿园门口至江苏路的侧方车道,为了幼儿上下车的方便、安全,请各位家长明早不要将私家车停在此路段。

未尽事宜,请与班级教师联系。祝您与孩子春游愉快!

青岛市湖南路幼儿园。

20xx年4月15日。

幼儿园春游(通用15篇)篇五

1。开拓幼儿新视野,了解春天是什么样子的。

2。热爱大自然,亲近大自然,体验徒步旅行的快乐。

3。增强幼儿体质,发现周围的事物的变化。

*年4月15日 9:10—11:00

:铁西公园

:杜豆

:张茹

1、9:10—9:20 家长准时带领孩子在铁西公园东门(led大屏下方)集合。

2、9:20—9:30带幼儿上卫生间

3、9:30—10:10各班级带领孩子观赏公园风景。

观赏公园的花草有什么 变化?公园里边有什么建筑?怎样保护花草树木?爱护身边的环境。

4、10:10 —10:30集中幼儿坐下来休息,喝水,吃水果点心。

5、10:30—10:50做游戏:各班组织游戏。

6、10:50—11:20返园,幼儿集合清点人数,班主任带队举园旗,排列整 齐的队伍,准备返回幼儿园,在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼。

7、过马路时,知道红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

1、 加强管理和监督措施。

保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。

生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

9。 幼儿上厕所必须有一位老师跟随。

幼儿园春游(通用15篇)篇六

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节,为了开拓孩子们的视野、丰富知识,满足孩子们的好奇心与求知欲,激发孩子们对大自然的热爱, 陶冶情操,幼儿园将组织“走进春天、走近动物”春游活动,来体验春游带来的幸福快乐。

具体事宜通知如下:

一、春游时间:

20xx年4月19日(周四)若因天气原因无法正常春游,春游时间将顺延。

二、春游地点:

金鹭鸵鸟游乐园(本次春游是老师带幼儿活动,不是亲子活动)

三、活动费用:

30元/人(门票、车费、照片等费用) 参加春游的小朋友,请家长到班主任处报名缴费

四、活动安排:

1、春游期间对全体小朋友进行“春游注意事项”安全教育和恐龙科普知识。

2、看鸵鸟、喂鸵鸟。

3、参观恐龙基地。

4、游玩卡通动物家园。

为使我们的活动能更顺利地开展、达到更理想的效果,请家长配合我们做好以下工作:

2、家长们给孩子穿合适的衣服和合脚的鞋子。谢谢合作!

xx幼儿园

20xx年4月14日

幼儿园春游(通用15篇)篇七

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要随着老师和同伴,不能擅自离开集体。

1、配合春游的系列主题活动。

2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

一、稳定幼儿情绪,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿留意安全,关注个别幼儿。

三、寻找,观察春天的景色。

1、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

2、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么。

3、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

四、草坪上做游戏。

1、老狼老狼几点了。

2、小白兔吃青草。

3、大风和树叶。

4、草坪上翻滚嬉戏。

5、爬上小亭子。

五、草坪上野餐。

六、上车回园幼儿园。

幼儿园春游(通用15篇)篇八

亲爱的爸爸妈妈:

幼儿园将于x月x日(周五)举行"走进野生动物园"幼儿春游活动,以下是相关事宜和注意事项,请您大力配合:

1.活动地点:xx野生动物园。

2.活动费用为:x元/对(亲子);每增加一个成人加收x元,增加一个儿童加收x。此费用包含大交通、路桥费、旅行社责任险、意外伤害险、导服费、服务费,保证幼儿、家长每人一座,不超员。

3.孩子们8:30从幼儿园出发,请8:00到园做好相应准备。活动当天幼儿不在幼儿园吃早餐,不计考勤。

4.请给孩子穿合适的衣服和软底跟脚的鞋子,带太阳帽,背双肩包,带午餐。

5.活动前对孩子进行外出的安全教育:亲近动物的同时,注意卫生保健与安全自我保护。

6.活动结束后,请根据老师的要求,与孩子一起表征活动的过程和收获。

7.外出客车要停在幼儿园门口至xx路的侧方车道,为了幼儿上下车的方便、安全,请各位家长明早不要将私家车停在此路段。

未尽事宜,请与班级教师联系。祝您与孩子春游愉快!

xx市xx幼儿园

20xx.x.x

幼儿园春游(通用15篇)篇九

尊敬的家长:

春意盎然,又是一个万物复苏的季节。为了让小朋友感受春天的美景,我园定于本周四(4月13日)上午组织幼儿去稽山公园,请您配合做好以下工作:

1.8:00前送孩子到稽山公园喷泉区集中,10:40前在原地喷泉区接孩子,下午休息。

2.请给孩子穿便于行动的服装和鞋子,带适量的点心和水。

3.请给孩子准备一块湿毛巾或湿纸巾,并事先教育好孩子:吃点心前先把手擦干净,吃完的垃圾能分类放进垃圾箱,不随地乱扔垃圾。

4.教育孩子:出行时不随便离开集体;

5.接送孩子时,请务必与班里老师招呼;如特殊情况请假者,请提前与班级老师联系。

请您注意接送路途的安全,谢谢您的配合!

幼儿园春游(通用15篇)篇十

1、激发幼儿表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,加速幼儿创造性思维的发展。

2、“请”在前,“谢”在后,文明用语伴你行。

3、千里之旅,始于足下:文明出游,需靠大家。

4、您的相机可以硬件改善,此时但文物的系统却无法重装。

5、滴水映四海,点绿看五洲,文明旅游,始于毫末。

6、游玩:好前途,学出趣。

7、游趣学,伴欢乐——游玩。

8、培养从小勇敢、不怕苦、不怕累的精神,增强幼儿的团队意识。

9、感受与父母、同伴共同活动的乐趣,培养孩子活泼、开朗的性格,愿意与他人分享的.品质,促进孩子交往能力的发展。

10、尊重他人就就是尊重自己。

11、上嘉选泽,畅游天下。

12、当花瓣离开花朵,暗香残留,当被爱成为伤害,美丽不在。

13、文起中华地,明镜照心灵。旅途多愉快?此时游士智而行。

14、好学好玩,游玩!

15、游出亲子乐,游库更出色。

16、童年不虚度,游库为爱守护。

17、让幼儿感受春天的变化美,人与自然的和谐美,激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。

18、行万里路,读万卷书,我选游库。

19、翱翔心体验,旅游新感觉。

20、边走边学亲子好,游玩开发早。

21、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育,增进家园情感。

22、多思就是知识的钥匙,勤奋就是知识的土壤。

幼儿园春游(通用15篇)篇十一

(20xx年春学期)

活动时间: 20xx年4月10日(周三)

活动地点:泰兴公园

活动人员:二(4)班幼儿及教师

活动目的:

借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓幼儿视野,

1、安全教育。

(1)幼儿有组织、有秩序地排队走。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,

跟班教师预先设想防范措施,禁止幼儿在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,幼儿如何做。)

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商

量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把学生组织成

若干个活动小组, 选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查幼儿身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其

不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔

垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员幼儿人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

(2)旅游文明:不大声喧哗,不说脏话,不做有损幼儿园形象的

事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、幼儿准备。

所带食品应适量,幼儿自带物品规定:适量的点心饮料、水、一

包湿巾和一包餐巾纸等。幼儿统一穿园服,穿软底鞋。

五、活动过程:

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适

当的活动,如:在草坪上做做游戏、唱歌、放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展绘画比赛。教师要引导幼儿仔细

观察,留心记忆,用画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育幼儿爱护环境、保护环境。

六、活动安排:

1、幼儿到校时间及安排:7:20准时到校。到校后,以班级为

单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、坐园车去公园,带幼儿欣赏公园的美景后,请幼儿谈谈自己

的感想,然后,老师再组织幼儿上一节室外课。

3、午餐午睡后,幼儿自由活动。

4、回程安排:(请各班主任务必通知家长) 15:00—15:30家

长到公园东大门接孩子。

5、活动结束后,要求幼儿把看到的,想到的能用自己的方式记

录下来,讲给朋友、家人听。

室外课堂教案:

活动名称:春游《我眼中的春天》

活动目标:

1、感受春天的温暖气候,进一步观察、了解在春天里,动植物

的生长变化。

2、通过郊游、放风筝,为植物浇水等活动,了解春天“我”和

人们的活动。

3、喜爱春天,乐意观察周围事物的变化。

活动过程:

1、谈话导入。

(1)教师:小朋友们,你知道现在是什么季节吗?春天的小草

是什么样的?春天的河水是什么样的?春天的树是什么样的?春天

有哪些美丽的景色(幼儿寻找、讨论)

教师:你们知道现在有哪些花开了吗?(迎春花、桃花、杜鹃花等)

教师:现在,请小朋友自己去找找有什么花开放了?

(2)导幼儿观察迎春花。

教师:这是什么花?开在什么季节?

教师:因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。

教师:迎春花是什么样子的?

(3)引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

教师引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。

(4)幼儿欣赏桃花

(5)引导幼儿爱护花儿。

教师:春天美吗?为什么呢?我们应该怎样爱护春天里的花呢?

(6)教师总结。

为了让幼儿感受自然美,教师的语言应体现美的情趣和情感。如春天来了,小草钻出泥土,来看看美丽的春天;河水哗哗地唱着春天的歌;层层波浪跳着春天的舞;桃树说:“春天是红的。”迎春花说:“春天是黄的。”柳树说:“春天是绿的。”小朋友,你们说春天是什么颜色的?燕子飞来告诉大家:“春天来了,春天来了”等。

活动名称:《小手——环境的小卫士》

活动目标:

1、愿意在教师的带领下参与观察环境的活动,观察时专心、认真。

2、感知塑料袋、废纸、落叶与环境的关系,愿意捡起它们。

3、懂得小手是环境的小卫士,要爱护环境。

活动准备:

1、选择有零食袋、落叶、废纸、塑料袋等垃圾的地方。

2、垃圾袋。

活动过程:

1、教师带领幼儿来到事先选好的场地,自由地休息,幼儿在休息的过程中吃自己带的点心,幼儿吃完后,老师运用语言、表情诱发幼儿观察兴趣。

师:“这里美吗?为什么?”

教师指着被风吹起的塑料袋问:那是什么?塑料袋到处扔好吗?你有什么感觉?让我们

再看一看地上的食品袋、落叶,小朋友们有什么感觉啊?

2、师:我们怎么才能让这里变的干净,变漂亮呢?引导幼儿讨论出用我们的小手来帮助这里的环境。

3、引导幼儿动手拾果壳、落叶、废纸等放到垃圾袋里。

4、教师小结:我们的小手真能干,把这里的环境收拾的真干净。我们还要做到不乱扔瓜果壳、塑料袋,使这里的环境一直这么美。现在我们一起去洗洗手吧。

幼儿园春游(通用15篇)篇十二

引导幼儿尝试用不同乐器音色及节奏,创造性地表现春游的过程,进一步激发幼儿热爱大自然的情感。

1.进行过春游活动,对春游活动所见所闻有一定的认知经验。

2、木琴、铝板琴各一。

3、各种小乐器若干。

(一)回忆春游情景

t:我们前几天去春游了,去了哪儿?看见了什么?

(鼓励幼儿用语言表述春游过程中看到的景色,老师对于幼儿的回答进行适当的梳理和补充。)

(二)自编乐器小故事

1.编故事画故事

t:今天我们用乐器把公园里找到的春天表现出来,自己编一个“春游之声”的乐曲。

t:我们把春游先看到什么后看到什么画下来,变成一个故事。

(老师启发幼儿用语言描述春游的全过程,并将幼儿说的画下来,例如:先画太阳――春游这天天气晴朗,太阳从东方升起,照亮大地;画汽车――小朋友们坐着汽车去春游;小鸟――小鸟叽叽喳喳告诉朋友们春天到了;嫩绿叶――春天的小树冒出了嫩芽;美丽的花、蜜蜂、小河、春风等,最后坐上汽车回家,太阳落山了。)

2.乐器表现故事

t:现在我们用乐器给故事配音,太阳出来用什么乐器呢?公共汽车用什么乐器,什么节奏? (引导幼儿按照图画顺序,依次为图画情节选择乐器配上节奏,例如:太阳用钢片琴由低到高自由敲奏;公共汽车用大鼓敲击 表示,小鸟用小铃表示等。)

t:现在分成四组,和朋友一起商量,用乐器配音。 (分组探索,幼儿自由选择乐器操作,为情节配音。)

3.集体分享

t:我们把自己编的表演给大家。(引导幼儿推选小指挥,老师当伴奏员-,师生共同合作演奏春游之声。)

活动要在幼儿对春游有丰富的感性经验基础上进行,启发幼儿把春游过程中的感受用音乐的形式加以表现,使每个孩子都投入到活动中。

活动过程要有层次递进,通过:说――春游见闻,画――春游过程,演――春游之声,使幼儿由浅入深,由易到难,在玩中学、学中创,充分展示幼儿的创造潜能。

活动中老师要充分尊重幼儿,重视过程性评价,当幼儿选择乐器不合适时耐心引导,不是简单地用对或错评价,注重激发幼儿运用感官,动手操作,共同讨论,寻找合适的答案,使幼儿成为活动的主人,真正将自身潜能表现出来。

幼儿园春游(通用15篇)篇十三

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以促使我们思考,让我们好好写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的幼儿园春游总结,欢迎阅读与收藏。

“迟日江山丽,春风花草香”,春分刚过的暖春时节,小(二)班的老师们精心组织了一次春游活动。20xx年3月23日,我们一家如约参加了此次活动,活动在亲近自然中开展得安全有序,轻松活泼,真正是寓教于乐。给我们家长和孩子创造了一个亲子体验的机会,给孩子们的家长们也创造了又一个互相认识和交流的机会,给老师、家长、孩子创造了一个三方互动的沟通学习机会,甚是难得!让我们既能兴致盎然的体味大自然的美好景色,也让活动开展得有声有色、可圈可点。

活动前几日,我们的老师就把春游信息通过黑板和纸张张贴的方式,将此次活动情况和活动方案告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程以及活动中游戏开展说明和规则,让家长能对春游活动有全方位了解和充分准备。从公布的方案内容管中窥豹,我们的老师对小朋友也是开展了活动前的安全教育哦,真仔细!从而使老师、家长、孩子都对活动能够未雨绸缪,为活动的圆满开展奠定了良好基础。

23日一早,根据活动方案,我们如期来到广场集合,老师们整队结合点名确认后就拉开了此次活动的序幕了(在此过程中发现,孩子们抬手列队很有范哦!),首先开始的是三个小班的年级活动,孩子们整齐划一的队列分列两侧,留出中间位置给家长开展接下来的游戏,这一安排独具匠心,能最大限度使每一位孩子都保留良好视野,使家长能在孩子们天真好奇的“睽睽”注视下,攒足动力进入游戏。第一个游戏是三个班每班10名家长一列纵队,单腿着地,后面的家长依次抬着前面家长的`另外一只腿,在老师一声令下后,伴随孩子们童稚的“加油”声,看谁先冲过终点。

春游活动已然结束,从中,我们不仅感受到了万木吐翠、芳草萋萋、百花争艳的和煦春色,更重要的是通过学校和老师的精心构思和组织策划,发起了这么一场至始至终糅合了亲情、师生情、友情的有益活动,短短几个小时的活动让我们收获颇丰、感触良多。感谢老师!感谢学校!

20xx年3月30日

幼儿园春游(通用15篇)篇十四

尊敬的家长:

又到了春暖花开的季节,3月25日(本周五),幼儿园将组织大、中、小班的小朋友到“国际抗日航空烈士公园”踏青,并进行爱国主义教育。现将活动须知告知如下:

1、请大、中、小班的小朋友本周五8:30以前入园。

2、穿轻便的服装和鞋子。

3、食品由幼儿园统一准备,孩子不背包、不带水和零食。只需给孩子准备一些湿纸巾放在口袋里即可。

4、国际抗日航空烈士公园不收门票,家长只需交费10元,作为幼儿中餐补助及其他杂项开支。请家长在本周四以前将费用交至本班教师处。

5、出游疲倦,下午请大、中、小班的家长2:00来园接孩子。另本周需将被子带回洗晒,请家长在周四离园时带回。

6、请家长配合教师做好孩子的安全教育。

7、如因孩子生病等原因无法参加此次活动,请提前告知本班教师。

8、托班孩子年龄较小,不参加此次活动,周五仍然4:00开始离园。

鸣谢小三班家长提供车辆!当天的所有兴趣班调至4月8日(星期五)。总课时不减少。

xxxx分校。

20xx年xx月xx日。

幼儿园春游(通用15篇)篇十五

活动目的:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

活动时间:20xx年5月12日(星期四)。

活动准备:

1、校车3台:8:20从幼儿园出发。

2、幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个,2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外,各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐。

8:00——8:20幼儿活动前准备。

8:20——准时出发。

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演。

10:30——11:00幼儿午餐。

11:10——返园准备工作,清点物品及人数。

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