读后感的写作过程能够让我们更加全面地理解和解析作品，从而对作品有更深入的认识。现在，让我们一起来看看一些读者对作品的读后感，共同探讨其中蕴含的思想和感悟。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇一
暑假里，我读了一本非常有意思，并且能激励人心的书，书的名字叫：《不能说话的十二岁》。
《不能说话的十二岁》的里面，主人公叫傅小满，他有一张说话很快的嘴巴，自己的嘴巴从不闲着，说起话来津津乐道、滔滔不绝、眉飞色舞。十二岁的他长的很矮，就像年纪很小一样，正好武参谋让他去当一个探子，去杀了国民党的心腹谢舜年，并取一份机密文件，当哑巴才能让谢舜年放心，于是，武参谋给他吃了一种药，让他一个月内成为哑巴。
我觉得傅小满的精神值得赞扬，我非常的佩服傅小满。所以，我觉得我们应该多读一读这种书、多看新闻，会让我们知道更多消息！
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇二
当我看到这个题目时，我就有了疑问，十二岁正是活泼爱说的年龄，怎么就不能说话了呢？这个孩子是不是十二岁时生病至哑？当我打开书才发现，我错了。
这里的主人公叫傅小满。他是执行队中最小最爱说话的孩子。当武队长接到任务的时候，就觉得小满最机灵`最合适做这项任务，但是，必须要小满装作哑巴。这对于一个爱说话的孩子来说是难上加难。当喝了武参谋的那碗汤汁，小满真的“哑”了。在谢舜年身边，小满感到院子里有死亡的气息。可最后，小满还是把狡猾阴险的谢舜年干掉了。而且还完成了任务，。可那个天生爱说话滔滔不绝，侃侃而谈的小满成了一个沉默寡言的人。我和小满是同龄人，但我却每天坐在宽敞明亮的教室里读书写字。而他却经常冒着危险潜入敌人内部，夺情报．完成任务。最重要的是还不能说话，我想大家都玩过当哑人这个游戏吧！那么你能坚持多久呢？如果是我，恐怕连一天都坚持不住。如果没有他们的辛苦付出，哪有我们今天的和平生活！记得有一次，我要打电话，拨号时不是多拨了就是按不动。最后我恼了，把电话“砰”一挂，并生气地说了一声：“不打了，烦人。”现在想想，感到这点小事都做不好，还怎么像小满一样完成那么艰巨的任务？所以，我号召所有的少年儿童．同学们，大家一定要珍惜现在的幸福生活。让我们学习他的这种不怕艰难，不怕困苦的精神，做一个为大家，为人民的“傅小满”吧！
如果不是他把情报从敌人手中及时送出，可能整个中央军都有危险。他的这种自我牺牲的精神值得我们学习。为了大家使自己由一个爱说话的人，变成一个不爱说话的人。
他，小满，一个十二岁的孩子，人们心中的小英雄。他，为了大家舍去了自己童年那段滔滔不绝；他，为了完成任务，坚强，勇敢。这种不畏艰苦，不怕牺牲的精神难道不值得我们学习吗？让我们铭记着他吧！
这时，不仅让我想起了我们自己，我和小满年纪相仿，生活所处的`环境大不相同，在他们那个年代，年纪那么小，却能站出来完成艰巨的任务。在完成任务的过程中，他不怕吃苦，不怕受累。如果是我们，一定做不到，所以让我们热爱生活，珍惜生命，好好学习将来做一个对社会有用的人！
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇三
我最近读了一本书，书名叫《不能说话的十二岁》。这本书讲的是：上个世纪三十年代，红军少年特工傅小满执行了一个特殊任务，为了找到国民党特务的名单，他喝了药，使自己变成了一个哑巴，潜伏在特务头子谢舜年家里。傅小满经历了许多事情，遇到了许多危险，他处处小心谨慎，忍受着孤独和寂寞。当药效消失他又能说话时，为了继续潜伏，完成任务，他甚至把自己的舌头咬烂了，并且没有执行上级让他立刻撤回的命令。当他终于完成任务回到队伍时，傅小满已经从一个爱说爱笑的活泼孩子，成长为一个成熟寡言的少年。
读了这本书，我觉得傅小满很勇敢、很坚强，他潜伏在敌人身边，随时都有生命危险，可他为了完成任务，早把生死抛在脑后。他还很执着，不完成任务就坚决不回去，还把自己的舌头咬烂了。和傅小满比起来，我觉得自己差远了。我曾经学习了两年的电子琴，已经学到五级了，可是越往上学越难，每天都需要牺牲玩的时间来练习，由于我怕苦怕累，最后就放弃不学了。现在想想，真是很后悔，没有坚持到底。
同时，读了这本书，我更加懂得了，我们现在的美好生活，都是傅小满那个时代的人用生命换来的，因此我们要好好珍惜。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇四
《不能说话的12岁》讲的是：红军时期，一个叫傅小满的孩子，为了一项任务，喝了一种药，变成哑巴一个月。后来他的药效过了，可他还没完成任务，于是他拼着坚韧的毅力，继续装哑巴。最后冒险拿走情报，并无意中干掉了敌军首脑。
读了这本书，我知道了：要想成功，就一定要忍耐，而且应该不能放弃。
一个正常的人装成哑巴，是很容易被发现的，但傅小满在哑药失效后，顽强地忍耐下来，不被任何人发现，终于成功了。
我要像傅小满一样，学会忍耐，面对困难，不放弃，学习有用的知识。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇五
这是一个重要的任务，也是一个十分危险的任务。谢舜年要以个随从，十岁左右，还要是个哑巴。那个谢舜年狡猾的很，要防着别人算计他，他要让人家不知道自己的隐私。傅小满被派到谢舜年身边当随从，等着有一天机会成熟把那份情报弄到手。为了让爱说话的傅小满装成哑巴，教官武参谋让他喝了一碗至哑药，能让傅小满一个月出不了声，他要一个月完成任务。
傅小满就这样来到谢舜年家里。不能说话的傅小满觉得嘴痒痒的，他不习惯生活在种静寂和沉默之中，他想说话。时间就这样一天天过去了，情报还是没有找到。每天傅小满都全神贯注寻找着蛛丝马迹，结果却越来越迷糊。傅小满在谢府认识了很多人。其中如秀是个活泼的女孩，她长了一张爱说爱笑的嘴。如秀负责照顾太太，给太太熬药。一个月很快就过去了，这使傅小满很着急。后来，太太不知如何死了。傅小满知道一定是谢舜年害死太太的，他在药里下了毒。一次，傅小满带谢舜年的鹦鹉溜圈，把这句话说了出来。这只鹦鹉喜欢学话，在谢府说了出去，使谢舜年产生了怀疑。一个偶然的机会，傅小满发现了那个秘密，发现了情报的引藏地点。他找了个机会，趁谢舜年喝醉了，拿到了秘密情报，一盆满满的炭烧出的气把鞋舜年闷死了。他回到苏区的地盘上，却变得沉默寡言。人们以后就再也没有看见一个活泼的爱说爱笑的傅小满了。
为了完成这个任务，他做了一个月的哑巴。当哑药的药力失效后，他为了不让自己发出声音，强忍着把自己的舌头咬烂。傅小满这种为了完成任务不畏牺牲自己的精神值得我们学习。对于一个爱说话的孩子来说，不能说话时一件多么痛苦的事情。当武参谋把任务交给傅小满时，傅小满根本不知道任务有多痛苦，他很得意，但他知道大家都很关心他。后来他终于明白，有些任务使命不是生和死那么简单，是让你不死不活，舍弃许多宝贵的东西去换取。当他完成任务后，他失去了自己爱说爱笑的性格，变得不爱说话了。其实任务使命就是这样，使人感到光荣，有时还会让人失去一些宝贵的东西，有时还附有危险性。但是，它还能使人得到磨练，能使人成长。以后，我们要认真完成老师家长们交给我们的任务。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇六
这本书一共有二十八章，一章有每一章的意思所以我就讲我喜欢的几章。
第四章说的是博小满他想说话但是他一说话就会发出臭味而且他非常爱说话，可是有个人不让他说话。过一会儿他的嘴就痒了非常难受，而且他肚子里憋了一大堆的话，可他却不能说话。
第十二章，一场空喜欢，博小满把钥匙捅进锁眼，他轻轻转了一下，听到喀的一声，他把大厨的门打开了，他有种做梦的感觉，他一直挖空心思想把这两扇门打开，没想到在这种情形中既轻而易举就打开了。他觉得心里也吧嗒响了一下，乍然亮了盏灯。
读了两本书都讲的是为了自己的祖国却牺牲了自己，这种精神值得我们学习。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇七
这本书的主角是一群12岁的同龄人，期中最重要的是一位叫傅小满自从会说话之后啊，他就是一个小话痨，不停地说话，就像一台cd机不停地不停播放歌曲，但是当他长到12岁的时候有一个任务交给他，是让他喝一碗药让他说不出话让他去执行任务，我就想这个傅小满比我的话还要多，不要他说话，而且在执行任务时被关了5天的禁闭！！！这不是要他的命吗，不能说话连看看外面的世界都不能看，哎实在是太惨了，就是这个时候让我觉得我们顿时很幸福，不用执行任务，也可以说话啊，再次我为小满兄弟说一声惨！！！
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇八
在我没有读这本书的时候，我看到题目上的12岁，我就知道主人公是个小孩。这个小孩叫傅小满，上级为了查处这个姓谢的头目手中的机密文件。让小满当他的伢。由于小满话太多，容易暴漏，所以武参谋就让他变成1个月的哑巴。
可药效失灵他还不回去，最后完成了任务，熏死了谢顺年。我们要学习小满不怕牺牲的精神。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇九
今天我读了《不能说话的十二岁》。故事是有一个小孩，他是红军，他在执行任务，他的任务是什么呢，他的任务就是在间谍家偷一份情报。
这个间谍就是白军，这个白军想弄一个不会说话的孩子做事，就就找到了这个孩子，他为了不暴漏自己，就把自己的舌头给要咬了。
他这样舍己为红军的做法使我感动，我要向他学习，为人民造福，一定要不惜一切代价。
这本书写的很感人很感人，他把他的生命当成了已经死的灵魂。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十
少年特工派出一人去敌方间谍家里做卧底，他的目标就是要拿到间谍藏在家中的一份名单。敌人要按这份名单抓捕我党人员，所以必须在敌人行动前拿到名单。在他获取名单过程中发生的一系列事情。
读完书，我思绪万千。
我理解了当时少年爱国的心情。他们为了祖国的未来不惜献出自己的生命。他们机智、勇敢、坚强。为了自己的理想得到实现而不断的努力。我要向他们学习。坚定自己的信念，好好学习。将来为祖国出一份力。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十一
《不能说话的十二岁》这本书讲述了一个儿童执行任务，这个儿童是执行队里最小的、最能说话的。而且这个任务对他来说很难，就是当一个哑巴，来执行任务。
这本书的主要人物有傅小满、谢舜年、兆兴老倌、如秀和武参谋。故事的开头，就是武参谋让小满喝了一种药，让小满不能说话，在进入谢舜年家，让谢舜年信任小满，然后慢慢说出自己的秘密，并让小满拿到有用的东西。
说巧也巧，小满拿到东西是一次他上房顶拿一张钞票时见的，他一拿到东西就跑了。最后，他们胜利了。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十二
书中的主人公傅小满是个非常爱说话的孩子，在他十二岁的时候要完成组织上交给他的一个重要的任务。执行这个任务的时候，小满必须要装成哑巴，任务完成之前不能说话。上级给他吃了一种药，让他暂时失声，但是在他还没有完成任务的时候，药效已经没了，他只有把自己的舌头咬破以疼痛提醒自己不能说话，直到任务完成。
傅小满不怕困难勇于牺牲的精神非常值得我学习。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十三
十二岁的红军小战士傅小满是一个活泼的孩子，话特别多说起话来眉飞色舞，滔滔不绝，可武参谋为了试探敌人的军情，就让傅小满装成哑巴去执行任务。傅小满本来就是一个爱说话的人，硬让他当哑巴不说话，那是不可能的。于是武参谋弄来了一种可以致哑的苦中药，坚强的傅小满强忍着喝了下去，药物只能持续一个月，傅小满必须快一点拿到那份东西。
傅小满是要去谢舜年家当佣人，狡猾的谢舜年为了不把军情泄露出去，专门要一个哑伢，不识字伢。为了证明傅小满是不是不识字，谢舜年设了一个阴谋，他让傅小满去书房给他整书，聪明的傅小满识破了他的计谋，故意把书整理的乱七八糟，表示他不识字。谢舜年没看出一丝破绽，只能把他留了下来。一个月过去了，药物已经失效了，可他还没弄到那份东西，上级派他回去，他不甘心，为了管住自己的嘴，不让它说话，他便把自己的舌头咬掉了，那种疼痛只有他自己心里明白。
傅小满终于弄到了那份东西，凯旋归来，可因为违抗军令，逾期不归，傅小满虽然圆满地完成了侦探任务却没有得到上级的表彰与奖励，相反他被禁闭了5天。从此以后傅小满再也不是以前那个爱说爱笑的傅小满了，他变成了一个沉默寡言的傅小满了。可傅小满的勇敢、机智、坚强都值得我们学习!
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十四
《不能说话的十二岁》这本书主要讲了：“原来傅小满是一个非常能说话的孩子，用几句话来形容就是“话说三边嘴就臭”，“拦不住春上水，关不上鸦的嘴”。为了窃取一份情报，武参谋准备找一个人来完成这个任务。但是这个任务是冒着生命危险在狼群虎穴，稍有点那个就可能丧命。经过了谨慎的思考，他决定派傅小满去完成这个任务，傅小满勇敢的接受了。随后傅小满就被武参谋给派到谢舜年那儿当随从。这谢舜年狡猾的很，水泼不入，针插不进，阴奸巨滑，心狠手辣，爱财如命。而傅小满却装成了一个小可怜的样子，有些木呆呆的。过了一个月，傅小满也没有找到东西被藏在了什么地方。这个时候保卫局已经派人去催促傅小满快点撤回来。有一次偶然的机会傅小满从屋顶上发现在屏风的'后面有一个暗柜本来就看不明显，再加上一个屏风难怪找不到。傅小满立即行事，拿到了东西趁着夜色返回了家乡。这一次傅小满立了大功，可是他因为没有执行上级撤回的命令，被关五天禁闭。之后人们再也没有看到那一个滔滔不绝侃侃而谈的傅小满，而是看到一个沉默寡言的傅小满。”
读完着本书的同时，我认识到了一个勇敢，坚强，坚韧不拔，沉着，面对危险随机应变，面对困难勇于克服的男子汉傅小满，拥有勇往直前的上进心，是我在生活中学习的好榜样。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十五
这本书讲的是发生在战争时期的一件事情，一个名叫“傅小满”的十二岁男孩被部队派去当卧底，和敌人面对面、斗智斗勇的事。
看到这里，我心中久久不能平静。我想，小满为了完成任务，为了自己的承诺，为了老百姓的幸福，居然能忍受痛苦，伤害自己的身体。这是多么伟大的精神啊！如果没有坚定的信念，没有坚强的毅力，能做到吗？今天，在我们周围的生活里，也同样有这样不顾生命，为他人着想的人。他们总是自己默默忍受着辛苦和劳累。
例如，学校里教育我们的老师，他们为了给祖国培养出优秀的学生，把自己的青春献在了校园。为了教育好我们，放弃了多少陪同家人的时间。而这，又有多少同学能理解到呢？老师苦口婆心的教导我们，而总有人不理解，也不好好珍惜这个机会，而是在课上不认真听讲，也不认真学习。老师批评我们，是为了我们好，就算有什么想不开的，也不能说些不文明的话啊！如果多想一想老师的出发点，就应该感到欣慰。
记得有一次，我去上课，看到班里有一个陌生的同学。于是就很好奇，问了问身边的人。才知道，是因为她的妈妈当老师去教课了，家里没有人照顾他。所以就让我们班的老师替她照看一下。那是我就想到，别看老师平时很严厉，对我们也很严格，但是，她也是为了我们，为了大家好啊。能放弃和家人在一起的时间，给我们批作业，讲解难题。只是想让我们学得更好，将来成为一个优秀的人，一个为国家，为社会有用的人啊。所以，同学们好好珍惜老师对我们的辛勤教导和指点，努力改正自己的缺点，不要光说不做啊。老师正真想看到的是一个优秀的你。
让我们再看一看抗震救灾的战士，他们为了救人，不顾自己的生命安危，一心想着救人，有时一连几天不能睡觉，有多少的战士为了抢救别人而失去了自己的生命！
想想这些平凡的人做出不平凡的事，我们有什么理由不惊叹呢？我们又有什么理由在幸福的日子里斤斤计较呢？我们有什么理由不努力呢？我们还有什么不满足的呢？以后我们也要做一个为别人默默丰献的人，做一个对社会有用的人。同学们，让我们一起行动起来，为了我们国家的繁荣富强贡献一份力量吧！
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十六
《不能说话的十二岁》这本书是一位导师，为我指引道路；是一把戒尺，让我清楚地认识到自己的不足；是一盏警钟，时时刻刻的警告我，做事要有毅力、有决心、有恒心。
这本书讲的是一位名叫傅小满的孩子，从接受任务到完成任务的种种事情，有好玩的，有恐怖的，一波三折，荡气回肠。文中的傅小满在完成任务的时候，他爬过吗？没有，因为他知道，他要完成组织交给他的任务，他没有退路。书中的谢舜年是一个阴险狡诈、道貌岸然的伪君子，读到这里，我更加佩服傅小满的勇气了。看看自己，羞愧难当啊！自己是父母的心肝宝贝，父母恨不得天天能顶在头上。我们就像温室里的花朵，在父母过分宠爱的同时，他们忽略了我们只有经历狂风暴雨的打击，才能在蓝天上自由翱翔，才能见彩虹。如果世界上没有磨难，如果人世的道路上没有坎坷，那么我们就少了一次锻炼，少了一次成长的机会。要知道，今天，我们只有付出了汗水，明天才会收获累累的硕果！
还有一个小片段也让我颇有感悟。内容大致是这样的：夜很静，窗外像被人用一个巨大的布袋罩了起来，扔到一个水潭深处或被埋在什么地方，四下黑洞洞。声音像是被深埋了，寂静无声。作者描写的深夜是多么的.恐怖，令我们读的人都不寒而栗，更不要说傅小满一个孩子了。他处在这样的一个环境中得需要多大的勇气、决心和毅力啊！我敬佩傅小满，对他佩服得五体投地，为什么呢？因为我是一个没有毅力的人，就说我上一年级的时候吧，我想背好多唐诗来展示我的风采。所以，我打算每天背一首诗。
刚开始的时候，我还不觉得唐诗乏味，可坚持了一个星期后，我就开始厌倦了，觉得唐诗枯燥无味。这天，妈妈又来叫我去背诗，我磨磨蹭蹭地不想去，眼睛滴溜溜的转，突然，我想了一个自以为不错的方法—装肚子痛。只见我双手捂着肚子，眉头紧锁在一起，嘴巴咧着，不时还呻吟一声，别说，还真挺像，连我都觉得自己真是肚子痛了。就这样，我躲过了一次。因为没有毅力，我并没有背太多的诗。
我到现在还埋怨自己，如果自己当初坚持一下，现在自己就成了一个小小诗人了。因此，我们要像傅小满那样有毅力、有决心、有勇气，这样我们才能成功。
这本书是我受益匪浅，让我知道了许多道理，让我懂得了经受失败挫折，让我明白了要想有骄人的成绩，就要有毅力、有决心、有勇气。世界上所有有着非凡成就的人，他一定有毅力。要坚信，只要我们足够努力，明天就能成为全中国乃至整个世界的骄傲。世界因为我们的存在而变得精彩，我们才是这个世界真正的主角！
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十七
你还真别说，似乎看过的书中，唯有《不能说话的十二岁》是讲述战争时期故事的书。这让我知道啦不少关于红白两军战争的事。我当然对这本书喜爱不已。
书中主要讲：在红排除白两军交战之际，白军派出一真一假两名特派员。他们要个哑巴小随从。大伙决定要他们中最小的傅小满去。再用药物致哑，将本是话多的傅小满变成哑伢，在特派员身边等待时机，弄来那份对红军十分重要的情报。可药效只能维持一个多月，教官叮嘱小满，要把握时间。
来到那个特派员谢舜年的大宅院，到处宁静安详，但其实背后隐藏着的却是狼窝虎穴。再加上谢舜年那家伙狡猾得很，谁知他脑子都算计着什么。如果不小心稍稍露出点马脚，就一命呜呼。况且小满还只是个比我年龄大不了几岁的孩子。也还只是个孩子，就要背负生命的代价。在药效即将失效之际，小满竟为了不引起谢舜年的怀疑，而咬舌来维持当“哑巴”的是时间。这究竟要受到多大的痛苦，不是我们所能感受到的。
想起那以生命为代价的一幕幕，我的眼泪就不禁夺眶而出。有时还浮想联翩。我是如此的幸运，出生在如此和睦的家庭中，生活在如此安全、安详的社会主义国家。没有生与死的代价与痛苦，还总是要风得风，要雨得雨，每次都能吃到整桌丰盛的菜，衣服鞋子稍稍有点旧、小，妈妈就给我买新的穿。我可比古代孙悟空还幸福。与小满哥哥比起来可真是天壤之别。
有时候，我真想把小满哥哥从书中接到我们家。让他跟着我吃香的喝辣的，我们一起上学，感受社会主义社会的幸福。
我们是祖国的花朵，是共产党给了我们这个幸福美好的生活，以后，我一定关心国家大事，为祖国献上我的一份力量。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十八
主人公傅小满跟从谢舜年要拿到一个重要文件。但傅小满喝下的哑药只有一个月的期限，药效失去作用后，他怕晚上说梦话说出来，竟然要把自己的舌头咬掉。红军为了他的安全，让他回去，但他为了更好的完成任务，坚持到最后。把机密文件顺利拿到手，并趁机把谢舜年那个坏家伙杀掉了。
成功了！！回来了！
但他等待的却不是光荣的大红花，而是五天的禁闭。因为他违抗了上司的命令。而他也由一个爱说爱笑的孩子变成了一个沉默寡言的人。
掩卷思考：傅小满的确是一个值得我敬佩和学习的大哥哥！他的.执着，他的勇敢，他的坚强，他的聪慧，他为了自己的目标勇于付出……都让我忍不住向他翘起大拇指！同时，他用他的行动告诉了我一个道理：一个人最大的敌人就是自己！
战胜这个最大的“敌人”，一定会战胜生活中的所有困难！
山东淄博淄川区城区小学五年级:马荣怡。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇十九
一个出乎意料的任务让十二岁的傅小满变成了一个哑巴;一个出乎意料的任务让十二岁的傅小满与虎狼相伴蛇蝎为群。这个出乎意料的任务是给一个不知真假的特派员当侍从，而这个不知真假的特派员要的`侍从是十岁的哑巴，而我们的傅小满那个条件都不符合，但为了完成上级的任务，原本最爱说话的傅小满变成了哑巴，一直到完成任务后，大家也“再也看不到一个活泼的爱说爱笑的傅小满了”。
“谁能忍了那么久不说话?”“我行吗?你行吗?”我们中谁行?傅小满的伙伴们都觉得一个月不说话是一件难事，傅小满刚进谢家之后也觉得说话是一件快乐的事。他觉得喉间被上了一把锁，有时候真想把那把锁敲掉，和人痛痛快快说一场事，说他三天三夜。“傅小满拼命地摇头，他不想睡，他也不想吃，他想跟这个老倌说会儿话，他觉得他的嘴开始痒痒起来痒得难受，他不习惯生活在这种静寂和沉默之中。他想说话。有一种说话的冲动。”一个月过后，药效没了，傅小满可以说话，但他并没有让谢家知道他可以说话了，一天在帮谢舜年遛鸟的时候他把鸟放在了树上后，自己就躲在了一个偏僻的地方，自言自语，恨不得说个痛快。傅小满怕自己晚上说梦话，就咬破了自己的舌头，就当作咬的是敌人的耳朵。
“谁能忍了那么久不说话?”“我行吗?你行吗?”我们中谁行?我不行!傅小满行!一个天真可爱的孩子变成了一个不爱说话的孩子，就是为完成任务，他不惜一切代价，时时刻刻都记得自己任务，傅小满知道有舍才有得，他舍掉了“说话”，得到了“拯救了苏区”。我们是同龄人，面对一件事的时候，不应该迷茫于摆在眼前的东西，而应敢于舍去，以换取更好的获得。
不能说话的十二岁读后感（通用20篇）篇二十
假期里老师让我们阅读好几本书，我就读了《少年特工》、《不能说话的十二岁》、还有《少年某》没读完，我特别喜欢《不能说话的十二岁》里的傅小满，每当拿起书，脑海里就会蹦出傅小满勇敢、坚强、和永不放弃的精神，同时也给了我自信和在学习中锻炼的信心。
我最喜欢看第十三章(刻不容缓)，因为在这一章里傅小满很勇敢，很坚强，为了能搞到情报再把送出去，他甚至冒着生命危险下定决心要把任务完成后再回去。所以让我很喜欢、很敬佩。
他这种永不放弃的精神真值得我们学习，其实，在生活中我也坚持这种精神。有时中午老师布置的作业很多，我就算不吃饭也要把它写完，这样我才会安心地吃饭。再比如说假期里，爸爸让我背课文的时候，我背烦了还有些课文不会背，经过爸爸的开导，又想起老师对我的期望，我就下定决心要把它背完，在我的坚持下过了几天我真的背完了。
十二岁的傅小满做出了大人们也许都做不到的事情，要是我真的不敢，但我坚信只要努力去做就会有收获，记得去年的一次，妈妈让我去买菜，我都不敢买，经过我的慢慢努力，一年后的我渐渐勇敢地去做了，而且完成的很好。
傅小满是一个聪明、机灵、勇敢、坚强的小朋友，我们应该向他学习，只要在生活和学习中锻炼成长您也会有另一种感觉。