幼儿园学生发言稿(汇总18篇)

时间:2023-12-05 作者:灵魂曲

发言稿的重点在于关注听众的需求和利益,能够引起他们的共鸣和关注。下面是一些关于未来展望的发言稿,让我们一起展望美好的未来,为之努力奋斗。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇一

亲爱的老师、同学们:

时光荏苒,光阴似箭,xx年9月1日仿佛就在昨天,但是到了该说再见的时候了。

再见了,我们亲爱的xx幼儿园xx部,虽然您的容量不大,但您的心胸很大;虽然您的年纪不小,但您依然活力四溅;虽然您的大门开在不起眼地地方,但您十分的光芒璀璨;虽然3年的时间说长不长说短不短,但您的任意一棵小树、一个池塘、一个秋千,一个教室都让我们依依不舍。亲爱的xx幼儿园,谢谢您,不仅让孩子们的3年时光里充满了欢声笑语,洋溢着幸福甜蜜,也让我们每一位家长们分享着快乐时光;亲爱的xx幼儿园,祝福您,在今后的每一天依旧保持着这闪亮的光芒,并尽可能地普照到更多的孩子。请放心,我们一定会回来看您的,因为您是孩子们心中又一个“家”。

再见了,我们最温暖的绿泡泡班。您的3年光荣使命就要顺利完成了,我知道您跟我们一样恋恋不舍。3年的时间,不仅让小泡泡们成为了朋友,更让我们这群新手父母们成为了不可或缺的朋友,每天驻足在班门口的画廊欣赏孩子们的大作成了我们每天早下班接孩子的动力,每天定时上绿泡泡论坛看贴回帖以及对着屏幕傻笑成了我们的习惯。最温暖的绿泡泡班,谢谢您,守护了小泡泡们整整3年,3年里为他们遮风挡雨;最温暖的绿泡泡班,谢谢您,总是那么温馨可人,包容着一群不知天高地厚的小泡泡们;最温暖的绿泡泡班,祝福您,下一个、下下一个、下下下一个……以后的每一个使命都能那么出色的完成,非常非常的希望等小泡泡的`小小泡泡上幼儿园的时候,还能有幸进入您的怀抱。

再见了,我们可亲可爱的泡爸泡妈们。我想我们在座的每一位都会牢牢记住把孩子拍得美美的安爸,在论坛吊足我们胃口的安妈,给孩子准备了好多好多礼物的炯妈,帮我们3年来管班费的添乐妈妈,帮我们拍了好多video以及策划毕业典礼的甜妈,候补的摄像师摄影师+陪玩师甜爸,帮我们租借这么大免费场地的润妈,总是在论坛抢到沙发的阳妈,帮大家排舞蹈的莎妈,每次活动结束都搬板凳的莎爸,帮小泡泡们做了电视机的玥爸,帮我们制作vcr的晓岚爸爸,帮小泡泡们讲秦朝历史的希爸,教小泡泡们简笔画的晨妈,教小泡泡们做蛋糕的白雪公主妈妈,每年给小泡泡们好多蚕宝宝的奇妈,帮小泡泡们联系养老院活动的丰豪妈妈,总是那么热心准备节目的诺妈、希妈、甜妈,每次活动都会准时出现帮爱美的小泡泡们化妆的橙妈、翔妈、诺妈,总在论坛积极回帖的昊妈、了妈,谢谢大家,3年来大家共同努力、无私奉献,造就了这样一个令人瞠目结舌、羡慕不已的辉煌集体;谢谢大家,3年里不仅给孩子们留下了美好回忆,也给我们自己留下了许多点滴。祝福大家,能一直如此幸运的再进入一个优秀的集体,祝福大家,能一直出色的当好父母,祝福大家,有缘再见友谊长存。

再见了,我们最敬爱的老师们。像妈妈一样温柔的黄老师,谢谢您,3年当中无微不至地照顾,教会了小泡泡们穿衣吃饭,教会了他们最基本的自力更生,请您一定要好好休息,身体早日康复;像姐姐一样漂亮的婷婷老师、昕昕老师,谢谢你们,让孩子用正确的价值观学习美欣赏美享受美,让小泡泡们一直幻想着美好的事物,请你们抓紧努力自己当上母亲,好好去体验另一种幸福;又像妈又像姐的无敌蔡蔡老师,谢谢你,3年里全身心地投入在这个集体里,经常在白天应付了这群小恶魔晚上还要应付我们这群大魔王,谢谢你,大无畏大无私的包容与呵护,成长的不仅仅有那群你爱的小泡泡们,还有我们这群爱你的大泡泡们,祝福你,送走我们后,能迎来一个比我们更棒的集体,我相信也确信你会干得更好,幸运永随幸福永伴。

最善解人意的祝老师,谢谢您,总在我们最无助的时候给我们力量,谢谢您,带领着这么一群优秀的教师团队,谢谢您,总在三更半夜还想着这群孩子,祝福您,可以把您的队伍带得再大点,祝福您,可以把您的步伐迈得再大点,祝福您,在顾及了工作、同事、孩子的同时还能有闲暇的时间顾及您的孩子、您的家。谢谢xx所有的老师们,很多老师我们还不熟悉,但我们心里明白,大家都一直在关心着“绿泡泡”这个家,关怀着“小泡泡”这群孩子,祝福xx所有的老师们,事业可以蒸蒸日上,生活可以阖家幸福。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇二

尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:

下午好!

我是朵朵二班xx的爸爸,很荣幸能够作为家长代表在此发言。首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的老师和员工们表示最衷心的感谢,感谢你们三年来倾注的智慧与汗水、爱心与热情!谢谢你们辛苦的工作和默默无闻的付出,谢谢你们为孩子精心创设的丰富多彩的活动!同时,向所有的小朋友们表示由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园阶段的学习。

光阴荏苒,岁月如梭。此时此刻,相信现场的每一个人都思绪万千。三年前,孩子们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,眼前的一切是那样的陌生和新奇!有的哭,有的闹,有的羞怯,有的茫然。是老师像妈妈一样陪伴,擦去孩子们的眼泪,喂孩子们吃饭,哄孩子们睡觉,带孩子们做游戏,给孩子们讲故事。和孩子们吃在一起、笑在一起,乐在一起,亦步亦趋、欣赏鼓励,无微不至的关怀让孩子们感到温暖和熟悉。一堂堂生动活泼的授课、一个个新颖有趣的游戏、一次次开心快乐的`户外活动,老师既在学习中教给孩子们知识,又在生活中教育孩子们做人。是老师们的慈爱、宽容、智慧让孩子们学会了感恩、理解、思考。

三年来,我从宝贝卫奕泽和身边熟悉的孩子们身上感受到了真切的变化。在梁老师、段老师、张老师的细致照顾辛勤教导下,孩子已蜕变为懂事、开朗、自信和自律的好孩子!他们学会了把自己的东西和小伙伴们分享;养成了拿完东西放回原位摆放整齐的习惯;坚持饭前洗手爱护环境讲卫生;认识到了做错了事要说对不起;热爱学习勤思考仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。如今,三年过去了。忘不了,三年来老师迎接你们到校时灿烂的笑容;忘不了,三年来老师教你们画画写字时的关爱与指导;忘不了,三年来你们生病时老师的辛苦与焦虑;忘不了,三年来你们取得成绩时老师的欣慰与欢笑。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对老师的敬意。小朋友们,是你们的老师,用他们的真心、细心和耐心凝聚成对你们的一片爱心,陪伴你们走过了最快乐幸福幼儿生活。一路携手走来,作为家长我们充满了无限感激,这段情意将是我们最真、最纯、最难忘、最美好的回忆。

孩子们,转眼之间,你们就要告别幼儿园生活了。即将踏入不同的校园,离开细心照顾、辛勤教导、深爱你们的老师,扬帆起航踏上新的征程,进入人生的另一个起点。我想代表所有的爸爸妈妈嘱咐你们三句话:

你们每一个人都是独一无二的,要经常对自己说“我一定行”。记住,你们的老师、你们的爸爸妈妈永远会陪在你们身边,为你们加油!

无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢面对,积极努力!

希望你们能爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学。拥有了这一点,你们才能拥有更多的快乐!

转眼间到了幼儿园的毕业季,相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。家长朋友们,不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我们要教育孩子勿忘师恩,要永远记住他们的母校,永远记住像妈妈一样关心呵护他们成长的老师。时间也许会冲断我们的回忆,但是,岁月绝对磨灭不了我们与幼儿园的深情。

最后,再次代表全体家长向园长、老师说一声:谢谢你们!祝你们健康幸福,万事如意。祝小朋友们永远快乐,茁壮成长!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇三

亲爱的老师、同学们:

我是大二班的xx,祝大家新学期好!

树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,幼儿园是我们小朋友的乐园。度过了喜悦、祥和、幸福的暑假,踏着秋天的脚步,今天我们又回到了可爱的xx,投入了我们学习的乐园。看看敬爱的老师,看看亲爱的同学,你一定也跟我一样,充满了快乐,瞧,这一张张灿烂的笑脸,我们又在一起啦!

新的学期,新的开始,如果能做到下面的内容,我们就都是人见人爱的好宝宝!

早早起,不迟到,爸爸妈妈再见了.

进园来,讲礼貌,看见老师说声早.

吃早餐,心情好,高高兴兴吃得饱.

排好队,做早操,步伐整齐队列好.

学习时,要专心,积极发言动脑筋.

活动时,不打闹,团结友爱兴致高.

洗好手,吃午饭,不挑菜来不剩饭.

午饭后,睡午觉,安安静静睡得好.

梳洗后,吃点心,香香甜甜吃干净.

玩游戏,真开心,动手动脑我最行。

吃晚饭,刚刚好,离园零食都不要.

晚八点,就睡觉,早睡早起身体好。

好习惯,带回家,都夸我是好宝宝。

同学们,你们能做到吗?新的学期,我代表所有的小朋友,向老师保证,我们都会是健康、聪明的好宝宝!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨,可爱的小朋友们:

大家好!

我是大(三)班的顾**,很高兴代表毕业班发言。

三年前,咿呀学语的我们带着懵懂和好奇,走进了幼儿园,踏上了人生的第一个台阶;三年前,爸爸妈妈将我们的小手,交到老师温暖的手心,从此,我们对家的依赖,慢慢变成了对校园的依恋。可是一转眼,我们就要毕业了。时间,过得真快,我们,真的舍不得!

还记得那满桌洒落的饭粒吗?还记得那哭喊成一团

的教室吗?是你们,敬爱的老师,用无私的爱心,抚慰我们幼小的心灵,让我们,重新找到了家的温暖。

就像小树苗,刚刚冒个小芽,我们就要毕业了,就要进入小学,戴上红领巾,做一名光荣的少先队员,我们,是多么的期待,却又多么地舍不得!可是,我们知道,小鸟长出翅膀,就要迎风飞翔,小狮子,就要驰骋四方。

感谢敬爱的老师,你们辛苦了。我们永远不会忘记,是你们的臂膀,给了我们温暖。感谢可爱的小朋友,是你们的陪伴,让我们拥有这段美妙的时光,让我们变成了知心小伙伴。

再见,老师!我们会永远记住,那带着体温的小椅子,那洋溢着芳香的小睡床!再见,老师!我们会带着你们的祝福,飞向希望,飞向未来!

再见,小朋友!你们要乖乖听话,选择坚强,好好学习天天向上,像我们一样,做明天升起的小太阳!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇五

敬爱的老师、叔叔阿姨们、亲爱的小朋友们:

大家好!我是大三班于xx,我很荣幸的代表毕业班的小朋友做毕业致辞。

今天毕业了,我心里又高兴又难过:高兴的是我们长大了!我们就要成为一名小学生了;难过的是我们就要告别快乐的幼儿园、告别亲爱的老师们。

同学们,你们还记得我们离开爸爸妈妈来到幼儿园的情景吗?我们中很多人都曾经哭闹过,是老师,一天又一天,用她们无私的爱,用她们灿烂的笑,用她们温暖的手感化着我们。她们对我们比妈妈还亲,我们慢慢的喜欢上了幼儿园,到后来深深的爱上了幼儿园,爱上了这个家。

可现在我们就要毕业了,就要离开这个温暖的大家庭了。在临别之际,我想对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!谢谢您给我们的爱和关怀!谢谢您的教育和培养!”我想对同学们说:“谢谢同学们三年的陪伴。忘不了,我们朝夕相处的那些日子;忘不了,我们曾经一起哭,一起笑,一起学习,一起成长的美好岁月!”

最后,祝大家永远健康,美丽,幸福!祝xx小学幼儿园的明天更加美好!谢谢大家!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇六

尊敬的张园长、各位老师:

你们好!

我是大大二班xxx的妈妈,我很高兴来参加孩子人生中的第一个毕业典礼,也很荣幸作为家长代表在此发言。

今天,对于毕业班的孩子来说,离别的脚步越来越近,我们的小朋友、老师、家长,一定是既喜悦又难舍的,但是孩子总会慢慢长大,让我们放下所有的不舍,用喜悦的心情来告别幼儿园吧。

经过三年多的幼儿园生活,相信许多家长和我一样,发现孩子有了许多可喜的变化,能够自己的事情自己做,有自己的好朋友,学会分享与关爱,而且认识很多字,熟练地做加减法,唱歌跳舞做游戏都很积极,特别是能跟大人谈心和交流等等,孩子们渐渐成长为自信、开朗、勇敢的小大人,这些,都离不开幼儿园老师们的专业化教育和细心的关爱。

所以,首先请允许我代表毕业班的家长们,向幼儿园的老师们真诚地道一声感谢!感谢你们三年来对孩子们的真心付出,感谢你们用饱满的热情与渊博的知识,引领孩子们探索知识的海洋;感谢你们耐心的呵护与引导,成就孩子们童年的快乐和成长;更感谢金色阳光幼儿园给孩子们创造了一个自由发展的空间。在这里,孩子们是快乐的、是幸福的。

其次,我还要祝贺毕业班的小朋友们,你们长大了、懂事了、很快就要成为一名小学生了!我想,小朋友们一定不会忘记你们最亲爱的老师,更不会忘记朝夕相处的小伙伴们,让我们共同记住在这里的快乐时光。祝愿你们在新的学校里学习顺利,快乐长大!

最后,让我们一起记住今天这个难忘的日子。衷心祝愿全体老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝金色阳光幼儿园的幼教事业蒸蒸日上、越办越好!

谢谢大家!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇七

尊敬的各位领导、家长朋友们:

你们好!

在一年一度的“国庆节”即将到来之际,为了促进我校幼儿健康全面的发展,让家长们进一步了解当前的幼儿教育理念,了解幼儿园的教育教学工作,真正做到家园携手共同培养孩子的目的,我校特举办此次联谊会,感谢大家在百忙之中抽出宝贵时间参加今天的联谊会。下面我就我们幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,交流一下。

一、首先介绍一下我校幼儿园的基本情况:

戚集童星幼儿园于20xx年寒假正式成立,现有小,中、大三个班级,幼儿近80名,在原来两个富有教学经验的中年教师基础上,这学期我园又新招聘了两个专业素质强,才艺水平高的年轻教师。为了给幼儿创造一个舒适、安全的育人环境,在上级领导的大力支持下,我校对幼儿园进行了美化,绿化。如铺设了塑胶草坪,粉刷了内外墙等。自开办幼儿园以来,我校始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展,为幼儿成功的一生奠定良好的基础”为办园宗旨,全体教师团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格。

二、简单谈一下当今的幼儿教育观念。

20以内的加减法等等,这就是我国大多数家长的教育理念,这种教育观念与西方先进发达国家的教育观点显然不同,西方国家的家长去接孩子的时候通常会问孩子?“今天你玩得高兴吗?今天你跟谁合作做游戏了等等?”强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与他人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和合作能力。

幼儿教育实质就是以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,教师通过各种教育方法,游戏活动等让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出他们学习的欲望并使之养成终身学习的习惯,。而良好的学习、生活习惯可以影响甚至改变他们的一生。

本着这样的教育理念,我校幼儿园老师在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养孩子的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化对知识点的追求”。

三、创设良好的家庭环境。

家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿来说,就是几个成年人对一个幼儿的教育。因为家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用最重要。家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着自己的孩子的面说孩子的缺点,并老是把“你真笨”“你真傻”等词语挂在嘴边。这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

我们知道,家长不只是给我们幼儿园送来了一个个孩子,而是送来了一份份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,孩子对自己行为的后果并不能预料,所以幼儿园意外事故也时有发生,所以家长们要正确理解和对待,平时多重视对孩子进行安全教育以及自我保护的教育。

五、搞好家园联系。

和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜。希望我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进我校幼儿教育事业地发展。其实只要孩子们每天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习生活中不断的有新的收获,能积极的和小伙伴做游戏,懂得合作、懂得分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友,孩子的成长进步离不开你们和老师们的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

最后,我就家长接送幼儿给大家提点建议,再次真诚的希望得到家长的支持和配合:上午送接时间7:50—11:00,下午2:00—5:00希望家长按时接送孩子,特别是上午到校时间,希望家长们按时到校。最后,再一次感谢家长们对我们工作的关心与支持。祝大家国庆节愉快,阖家幸福,谢谢!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇八

大家好,我是来自中一班的朱靖宇,今天我想跟大家分享一下我的秋游感想.11月10日我们盼望已久的秋游终于到来啦!我们中班的所有小朋友在老师和爸爸妈妈爷爷奶奶们的带领下,快乐地乘着大巴车向月湖雕塑公园出发。一进公园老师先安排我们和爸爸妈妈们一起玩了揪尾巴的游戏,大家都玩得很兴奋;接着我们全班小朋友和爸爸妈妈们一起拍了全家福作为秋游纪念.此时,秋游的序幕正式拉开。我和好朋友xxx一组,我们先来到了美丽的月湖,这里的湖水很清澈,沙滩很柔软,踩在上面舒服极了。我们一边拍照一边欣赏美景,当我们在沙滩玩耍的时候我们突然发现了多有趣的雕塑,有玩水的小孩,堆沙堡的大人等等它们造型各异,生动活泼;接着我们来到了最好玩的地方-------跳跳云,在上面跳来跳去你根本就不用担心掉下来,因为它是由一种特殊材料制成的,我们玩到工作人员敲响铃铛才依依不舍地离开;结束了月湖的游玩,我们向下一个目的地出发-----元祖梦世界.这里像一个童话王国,一切都好漂亮,隔着透明的玻璃窗,我们真实地看到了工厂的叔叔阿姨是怎样做蛋糕的。到达三楼亲子活动区,我们也开始积极地为做蛋糕做准备:

首先,我们要将小手洗干净,然后穿上做蛋糕的衣服,戴上一顶高高的小帽子,瞧,我们都成了小小蛋糕师啦!接着,我们观看了一个做蛋糕的动画片,原来做蛋糕也是挺复杂的事情呢,为了给蛋糕涂上均匀的奶油我可是费了好大的功夫呢,然后在妈妈的帮助下我在蛋糕上画了一朵可爱的小花,在蛋糕的四周用彩色的奶油做了装饰.一个漂亮的蛋糕就这样完成啦!这是我第一次自己动手做蛋糕,我真的很开心;蛋糕做完后我们观看了一部关于元祖蛋糕的历险故事,里面的两个小兔子既聪明又勇敢。短暂而愉快的秋游结束了,它不仅让我们亲近了大自然,也让我们学习了新知识。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇九

大家下午好!

又是一年秋风劲,不是春光胜似春光.今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节----我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!

幼儿园是一个比较特殊的职业----保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。

百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。

今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。

又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿平凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住!老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。

最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十

近年来,学习国外的教育经验已成为一种潮流,瑞吉欧教育理念,蒙台梭利教学法,多元智力理论以及双语教学等国外的幼教思想和方法成为不少幼儿园追捧的对象,进入幼儿园,墙上贴的英语单词,卡片随处可见,英语教学被一些幼儿园当做主打课程;幼儿对西方的卡通动画片以及万圣节,圣诞节等节日耳熟能详。

当下的社会是一个多元的社会,传统文化与现代文化,西方文化与本土文化交织在一起,对他国文化的学习和借鉴在一定程度上促进了我国幼儿园教育教学的多元化发展,也促进了我国幼教事业的繁荣和发展,然而,具体到实践层面,这些学习和借鉴有的只是昙花一现,有的难以推行,有的则变味走样,比如有些幼儿园的英语教学只强调让幼儿机械式地记忆学习,有些幼儿园把摆放蒙台梭利教具让幼儿操作一下等同于蒙台梭利教学法,幼儿教育盲目照搬西方反而“画虎类犬”,我们承认西方的教育方式好是好,可中国家长不像国外有全职妈妈,没有时间投入互动和交流,在活动中让家长处处参与,最后往往成了锻炼、培养家长耐心的一种运动,例如时下有些亲子园的做法实是画蛇添足,不少儿童自己完全可以独立完成一些动作或学习,让家长共同参与,反而助长了孩子的依赖心理,有时还会分散他们的注意力。

幼儿园强调家长的参与,其实应该给家长提供一些日常生活中教育孩子的方法指导,而绝不是与孩子在一起就是“亲子”。诸多的实践经验使我们逐渐认识到,对国外教育经验的学习不应是机械地照搬照抄,也不应是只做外在形式上的表面功夫,而是要形神兼备,每个国家都有它的特点,中国教育自有它的特点,并不能一味的否定,身为中国人的我们更应该发扬中式教育的长处。所以幼儿园教学不能仅学习西方文化,中国优秀的传统文化和现代文化有着深厚的民族意涵,体现了中国人的民族性格,理应成为幼儿园教学中的宝贵资源。

鉴于任何国家的课程体系和教学模式的产生都有其相应的经济基础和人文背景,我们在引进他人经验和继承已有文化时,必须立足于教学实践的需要,建构起与本民族文化,本地区文化相契合的课程体系和教学模式,幼儿教师应加强自身的文化自觉意识,充分利用本土文化的丰富资源,并在本土文化中科学地选择跨文化交流的结合点,开发真正适合幼儿需要的文化资源,幼儿园还应注重园所中的物质文化,精神文化和制度文化的建设,在继承,利用已经积累的文化价值的基础上进行批判性的分析和创造,加强与幼儿现实生活世界的联系,建设优质的幼儿园教学文化资源。

文档为doc格式。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十一

尊敬的各位领导、各位来宾:

您们好!

在这秋高气爽的美好季节,今天,xx市xx幼儿园隆重举行开学典礼大会,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向各位领导、来宾表示热烈的欢迎。同时,我想对我园的创办者——申伟女士说声谢谢,感谢你为我们创造出一个朴质严谨,积极进去而又充满活力的教育舞台。这里将成为我们一个新的起点,这里将与我们息息相关,幼儿园也将由于我们的加盟而欣欣向荣。

我们充满了青春的朝气与活力,让我们一起担当起爱的责任,同舟共济,共同谱写一曲昂扬之歌,我们将用我们的激情与才华书写我们的生活。我们将用我们的青春意态为幼儿园增添亮丽的一笔。让我们展开理想的翅膀,像矫健的雄鹰,在天空翱翔,让我们大家携手并进,齐心协力、奋发进取,共创中华幼儿园美好的明天。

谢谢!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十二

大家上午好!

今天的演出现场,嘉宾云集,喜气洋洋!各位尊贵的客人及朋友们欢聚在这里,共同庆祝我们实验幼儿园十周岁生日!共同分享这一喜庆的时刻!

在此,我谨代表实验幼儿园全体师生员工,对大家的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!

十年前的2003年3月,我们实验幼儿园伴随着教育体制改革的春风在古城卫辉这块教育沃土上诞生了!虽然她出世的时候,仅仅是3个班级、54名幼儿、6位教职员工的微型幼儿园,可以说我们实验幼儿园从弱小到壮大的十年,一直是在各级领导的倍加关爱、社会各界的广泛关注下逐渐成长起来的!这既给我们带来了压力,但更多地是给我们带来动力!催促我们不敢懈怠,一直奋勇向前!

十年的时间,对整个人类社会发展的历史长河而言,只是短暂的瞬间,但对我们实验幼儿园而言,是从零开始不断发展、壮大办园之路的一段珍贵历史;是理顺办园思路、明确办园目标、历练办园特色的不平凡的十年;更是风雨同舟、携手共进、收获精彩的十年。每一个值得回味的瞬间,每一个令人感动的故事,每一段难以忘怀的记忆,成就了属于实验幼儿园十年的完整世界。这对于所有走过这十年历程的每一个员工来讲,都是感同身受而刻骨铭心的!

可以自豪地说,十年来,我们始终以“家”的理念引领幼儿园精神文化,在全面实施素质教育、创建教育特色品牌、推动教师专业发展、促进幼儿健康成长、提升幼儿园整体实力上,孜孜以求的探索着,没有条条框框,只有勇猛精进!这是一个团队对教育信念的坚持,也是全体全体教职工对教育理想的守望!正因如此,幼儿园2005年评为“卫辉市文学艺术工作先进单位”、“新乡市学前教育工作先进单位”,连年荣获“庆六一文艺汇演一等奖”、“全国幼儿画展先进单位”,于2005年晋升为“新乡市一类幼儿园”,2008年晋升为“新乡市一级一类幼儿园”,2010年晋升为“新乡市示范幼儿园”。2012年,我园被评为卫辉市第一所省级示范幼儿园......追溯十年的办园历程,回首走过的风雨岁月,我们倍感骄傲与自豪!实验幼儿园之所以有今天的发展,主要归功于来自方方面面的关怀、鼓励、帮助和支持!借此机会,请允许我代表全体教职工:首先向一直以来关心支持我园的各级领导表示衷心的感谢!因你们一路的关爱,才使我们有了大树底下好乘凉的感觉!

其次,我要向广大的家长朋友表示衷心的感谢!因你们一路簇拥、一路砥砺、一路相随!谱写了家园共育的壮丽篇章!

最后我还要感谢兄弟学校、姐妹幼儿园的同行们,社会各界的朋友们!你们给予的支持与鼓励,我们铭记在心!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十三

尊敬的各位领导、老师们、亲爱的家长和小朋友们:大家晚上好!

我是大五班小朋友李靖童的妈妈,今天,作为家长代表在此发言,我感到非常荣幸。首先我代表所有的家长真诚地感谢县幼儿园的领导和老师们!感谢你们这几年来对我们孩子的关心与呵护,感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们的快乐;是你们的奉献成就了孩子们幸福的童年。

三年前,我的儿子不满三岁,我怀着忐忑的心情把他送进了县幼儿园。一开始,孩子很不适应幼儿园的生活,在幼儿园害羞、胆怯、动手能力差,交往能力也很差,我很担心孩子能否适应幼儿园的生活。记得那时,孩子尿湿了裤子,老师帮他换上,孩子不爱说话,老师不断的鼓励他,孩子不会画画,老师手把手的教,在老师的关心下,孩子变得爱上幼儿园了,每天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在进步,上学没几天回家来,晚上睡觉前就会把自己的衣服叠的整整齐齐放在床头,还知道自己的事情自己做,学会了自己洗脸洗脚,好像一下子长大了许多。现在回想起来,真的非常感谢老师们对孩子的呵护与关爱。

舞蹈给我们表演,还会做很多手工,画许多画,看着孩子在幼儿园里快乐的生活,健康的成长,养成了很好的生活、学习习惯,而且得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了县幼儿园,选择了大五班这个班级,选择了这个班级非常敬业、充满爱心的几位老师。在这里,我真诚地向老师们说一声:“谢谢你们!”说句实话,我很佩服我们幼儿园的老师,他们的身上因为家长的信任而压力重大,她们每天面对年龄那么小的孩子,不光要守护孩子们的安全,照顾她们的生活,还要为他们开展丰富、快乐的活动。教孩子学唱歌、做游戏、学画画、识字、计算等等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩,工作真的非常辛苦。

最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!衷心祝愿我们的县幼儿园越办越好,祝所有的小朋友健康、幸福、快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十四

大家好!

我是大班王婧萱小朋友的家长,我很荣幸地接受幼儿园的委托,代表全体家长,祝小朋友们节日快乐!并向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的十四区幼儿园全体老师,致以最诚挚的感谢!

如果说花儿娇艳,那是因为有绿叶相称。

如果说果实甘美,那是因为有大地滋养。

我们的孩子能够健康快乐成长,正是因为这里有美丽的环境,和谐的氛围,老师们用智慧的灵光,用美丽的笑容,关心培养着我们的孩子,让我们的孩子拥有花儿的笑脸,拥有快乐的童年,我们的孩子称呼您魔术师、你们能歌善舞、能说会写。有时扮演孩子的朋友、有时扮演孩子的爸爸和妈妈,孩子们被你们丰富的才艺所吸引,被你们温柔的笑容感化,哭声变成了笑声,张张笑脸象花儿一样美丽。

教育家巴特尔曾经说过:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融的春风,即使冰冻了的感情也会消融。”我们的老师把每一个孩子都当成自己的宝宝,母亲般的关爱去呵护那一颗颗稚嫩的童心。

三年的幼儿园生活启迪了孩子幼小的心灵,带他们走上了热爱知识、发展能力、张扬个性的道路,让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人,这些好习惯,好方法,必将给孩子的一生带来深远的影响。

今天,我们的孩子将在这里展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的关注和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌,这我们的孩子加油吧。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十五

大家上午好!

“六月里花儿香,六月里好阳光。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别的喜悦,格外激动。今天,我们金福娃幼儿园的全体小朋友和大家欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的愉快节日。首先,我代表金福娃幼儿园,向专程而来的各位领导、各位嘉宾各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们金福娃幼儿园的关心与支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺。

幼儿教育是一项关系到孩子一生的幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作,回顾这8年一来的发展,我们激情满怀,从小小3轮电动车到现在的大校车,从大中小一个班到现在宽敞明亮的教学楼,作为幼儿教育工作者的我,感到非常的欣慰,也时刻感到肩头的重任,为了让每一个孩子都健康的成长、全面发展,我们竭尽全力,把全部的爱献给了孩子。每年的六一演出都是老师们的智慧和爱心的结晶,从节目的编排、舞台的布置以及服装的设计、近一个月老师们都在加班加点的精心准备着,在这里我向老师说一声你们辛苦了。

本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子良好习惯养成的教育,让孩子从小养成良好的生活习惯、和学习习惯,在生活上、从点滴的生活起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势我们都细心的培养,让孩子讲礼仪、讲卫生,懂得如何生活,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习兴趣,学会基本的读书、写字的方法,除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内容外,我们对古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。

一个学期以来我们金福娃幼儿园的孩子都得到了很大进步,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变的懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康成长,我们老师和咱们家长一样,看在眼里也喜在心里。我们要不断的更新知识,刻苦钻研业务,努力提高自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育生活环境,在全面发展教育的实践中,取得更加优异的成绩,不辜负各级领导和家长朋友们对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部力量。

下面我们全园的孩子已经做好登台亮相的准备,相信他们一定会给大家带来惊喜,也相信你们的鼓励和掌声同样会使我们的节目圆满成功,在一次感谢各位领导、各位家长在白忙中来参加今天的庆祝活动,祝大家身体健康,工作顺利、全家幸福!谢谢大家!

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十六

亲爱的老师和小朋友们:

大家好!

我————张歆恬,一个热爱生活、勤奋乖巧的小女孩,来自大大(七)班。

我爱吟诗,诗中有明月在忧伤;

我爱画画,画里有金凤在飞翔;

我爱唱歌,歌中有快乐在飘荡;

我爱跳舞,舞里有激情在绽放。

时间在桃花的脸上轻轻拂过;在樱花的指尖悄悄滑落;又将掀开石榴的红裙。

回忆过去,敬爱的老师,我愿化作一阵清风,轻轻吹散您一天的疲劳;我愿变成一条小鱼,永远畅游在您温暖的怀抱。

展望未来,亲爱的同学们,愿你做一只勤劳的小蜜蜂,用心灵酿造生活的甘蜜;做一只灵巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斓的梦想!

谢谢大家。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十七

孩子的成长、进步要靠我们老师和家长共同配合、共同努力来实现。尤其是处在大班升小学这一阶段的孩子们,他们更需要我们的引导、帮助。孩子上小学后很多会不适应小学生活,比如:身体方面,可能会因为学习内容增多而早起晚睡,出现睡眠不足、身体疲劳等问题;心理上,会有精神负担变重、心理压力变大、情绪低落、自信心不足、学习兴趣降低等问题;在和老师、同学之间的关系上可能会因为不知道怎样去交往,而感觉周围环境陌生,甚者感觉自己不受欢迎。如果出现这些问题很有可能会让孩子产生怕学厌学的情绪。

那作为家长,怎样才能让自己的孩子不出现或者少出现这样的问题呢?给您好提以下几点建议:

首先我们要让孩子有喜欢上小学的愿望,要让孩子对小学生活充满热爱和向往,不能让孩子一听见要上小学了就紧张。我觉得家长可以在生活中,多提一提上小学的好处。比如:多说些类似于“这个问题你现在不明白,等你上了小学以后,会学到很多知识,那时你就明白了。”这样的话,而不是“你看,你画的乱糟糟的,上了小学你要这样做作业,老师不罚你写十遍才怪呢!”在孩子的心中小学应是一个美好的,能学到本领的地方,而不是一个让他们产生恐惧心理,感到可怕的地方。

其次,孩子进入小学后,适应新生活,对他们的身体和心理健康影响很大。培养孩子的主动性、独立性、人际交往能力,不仅关系着孩子入学后的生活质量,也关系着学习质量,应是家长和老师重点做的工作。

(1)怎样让孩子主动做事情,主动去和老师沟通、主动和同学交往呢?我觉得作为家长要注意培养孩子的自信心、尊重孩子让他有自信,多鼓励他们积极和身边的人交往。评价孩子要从孩子自身的起点比较孩子是否有进步,评价要事实求是、切合实际,然后最好每次评价后都提出下一个目标要求,这个要求是经过孩子努力就能达到的。研究证明,做事有自信心,能主动与人交往的孩子思维活跃,进入小学以后会较快的适应小学新环境,学习成绩也较好。

(2)怎样让孩子有独立性呢?很简单。从现在开始让孩子自己能做的事情自己做,比如:自己穿衣、穿鞋、穿袜、吃饭、整理文具、书包。有的孩子不会系鞋带,家长嫌教孩子麻烦,孩子自己系起来又慢所以每次都是帮孩子系,孩子很好地锻炼机会就这么没了。家长朋友们,现在我们往往是帮孩子做得多,帮着拎书包、帮着记作业,甚至于喂饭、喂水等等,这不是在帮孩子进步而是阻碍他进步。

最后,家长要帮助孩子做好入学前的学习准备。如培养良好的学习习惯这里面包括爱看图书的习惯,做事认真的习惯,注意力集中听老师讲课的习惯,保持文具书本整洁的习惯还有正确的书写姿势,特别是握笔姿势。不要小看这些习惯,习惯培养好了,将对孩子小学、初中、高中甚至一生都有良好的影响。在这里想提一点幼儿园没有书面作业,更多的是让幼儿去读、去制作、去准备材料,如让幼儿回家画张画,讲讲今天所教的内容,或者交代孩子回去跟爸爸妈妈说明今天老师交代的一些事情及要带的东西。这个时候家长就不要包办代替,但是可以适当提醒、帮助,让他记住并完成老师交待的任务是自己的事,应该自己完成。家长不要认为这样的作业,孩子做不做无关紧要,这恰恰是在培养孩子良好的学习习惯。如果现在常常忘记或不做老师要求做的事,到小学后作业多了,孩子就会因为贪玩而忘做甚至不做作业。因此,家长要放手让孩子自己去认真独立完成,这样他在听老师讲课方面就会认真得多。作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促不能包办代替。

学习能否取得成功还取决孩子有没有学习积极性、有没有意志力。家长平时要多与孩子沟通、谈心,了解他的想法。多带孩子到外面去散步、参观、游览以开阔眼界。重点要指导孩子学会写自己的姓名,知道自己的家庭住址和爸爸妈妈的电话号码等等,从中培养孩子对学习的兴趣和求知欲望,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的品质。让孩子形成自信、主动的态度,产生愉快的学习体验。

我们坚决反对“小学化倾向”这种舍本求末的做法,幼儿园阶段要培养的是对其一生有益的良好习惯而不是让幼儿过早学习小学知识。我们可以通过儿歌、绕口令等方式为幼儿学习拼音与数学打下良好的基础。而不是让幼儿园的孩子去背、去写拼音,或去算什么20以内甚至于100以内的加减法。那些让幼儿过早学习小学知识的行为是一种误区,过度教育只会拔苗助长、得不偿失。

家长朋友们,让我们共同努力,让孩子们在环境的熏陶下顺利地过渡,在游戏中快乐的成长。

幼儿园学生发言稿(汇总18篇)篇十八

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常生活和工作中,我们都可能会用到发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是小编给大家带来的幼儿园家长会发言稿学生作文5篇,以供大家参考!

尊敬的各位家长:

大家好!

这个学期也是要结束了,作为我们这学期最后一次的家长会,家长们也是都到场了,也是感谢大家对于我们幼儿园工作的支持,而作为老师的我也是希望我们的孩子在这个暑假是过得愉快而有收获的,此次的家长会主要也是去回顾下这学期的一个情况以及对于暑假的一个要求安排,也是希望家长们予以配合,让孩子们在这个暑假愉快安全的度过。

这一个学期,孩子们在幼儿园待得日子并没有多少,反而是呆在了家里时间更多,疫情的严重也是让我们很是担心,但是最终我们幼儿园也是没有发生疫情,大家都是安全的,我也是松了一口气,同时孩子们虽然是在家里,但是我们老师也是有工作的要求,同时也是特别的感谢家长们的配合,来一起为了孩子的学习,孩子的一个成长去做的努力,积极的去把我们老师交代安排的工作去做好了,孩子们也是没有松懈下来,在家的日子也是有学习,有收获,虽然后面回到学校,的确看到一些习惯是有松懈,但是整体来说,也是让我们老师感到欣喜的,而一学期下来,孩子们的成长,我想家长们也是看到了眼里,学到了知识,收获了习惯,而且也是长大更懂事了,而这工作也是各位老师的配合以及家长们的付出才有的成果。

要进入暑假,一个多月的时间,也是希望家长们对于孩子们的安全问题重视起来,不要去人多的地方,出门记得带好口罩,虽然目前疫情是得到了控制,但是也是有一些的担忧在的,而孩子的抵抗能力也是弱,所以还是需要大家积极的配合,来做好,同时假期里面也是不要只顾着玩耍,一些在学校养成的习惯也是希望家长们监督做好,不要松懈了下来,该做的学习也是要去做好,我也是知道家长们给孩子报了很多的兴趣班,不过也是要注意劳逸结合,孩子还小,也是需要有一个愉快的童年而并非只有枯燥的学习。而幼儿园交代的任务也是希望家长们配合孩子去做好。

学期的结束,也是意味着下学期在假期结束之后也是要来了,而这孩子也是长大了,也是希望这个假期孩子是过得愉快的,同时也是要为下学期的一个学习去做好准备,也是希望家长们多一些的配合,最后也是感谢大家的到来,我们老师也是会继续的努力去做好我们的一个工作,一起去为了孩子。谢谢!

尊敬的各位家长:

你们好!

我是本班的老师我叫李亚。首先对你们的到来我们表示衷心地感谢和热烈的欢迎,并感谢你们从百忙之中来参加我们的家长会,让我们感到了你们对我们工作的理解和支持,对你们孩子也是一种关心,关爱。

我们班现有33个孩子,大部分幼儿都是新生,有的是上过小班升中班,有的幼儿没有上过小班直接上中班的。在行为习惯上也就存在了差异,比如上过小班的幼儿适应环境能力比较强了,没有上过小班的孩子呢,每次家长送来就哭,要教师不停的哄,教师的工作强度很大的,可能会没有办法照顾到。这样他们反而哭哭就好了,慢慢适应了,知道了,哦!原来上幼儿园是这么回事,上幼儿园很好玩,有好多小朋友。

入园的孩子大部分的自理能力比较差,新生比较多,绝大多数幼儿没有上过小班,也有的是在别的幼儿园上的小班,所以管理存在着差异,但是我们会把孩子逐渐引导到我们的教育模式上。幼儿园的教育是对幼儿实行赏识教育,对好的方面表示认可,比如遵守纪律,积极举手发言,午餐桌面干净,碗干净,胸前地面干净,就会奖励他们给他们小星星。礼貌上,早上老师主动和孩子说早上好,是为了孩子自然的回答老师早上好,无形中就养成了有礼貌的好习惯。放学能主动和老师说再见。

我们每学期都有家园联系手册,每周五发下去,周末在家家长仔细填写,星期一让孩子把家园联系手册交上来,这样孩子的表现和获得知识的情况能得到及时的反馈,不会的地方,教师可以在课间帮孩子补补。如果家里人有不识字的,可以让邻居或者亲戚帮助填写。

其实家长的配合工作很重要,希望各位家长支持我们的工作,也配合我们的工作,为了孩子能参加晨间活动,发散性思维的发展和正常的教学秩序,希望各位家长尽量在8:00前送孩子入园,如果迟到的话,请不要大声喊叫,轻声道别,以免影响到别的孩子学习。让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分家长来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长。所以,请家长坚持每天送孩子来园。及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,家长应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良习惯有待于家园配合纠正。另外,家长对我们有什么或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的。

如果孩子有不舒服的,早上送来了要及时和老师说。在家要让孩子锻炼自己穿衣服,用筷子,促进手脑的共同发展。孩子来上学时不要让他们穿拖鞋来,小孩子活泼好动,穿拖鞋一是不安全,二是限制了孩子的发展。孩子的书包是一道美丽的风景线,请孩子们每天都要把书包带回家,不要留在幼儿园。本学期我们所学的课程有珠心算,蒙氏,还有综合课程这几门课程,老师每天布置的作业,都希望家长能够辅导幼儿完成,另外我们幼儿园还开办了兴趣班,主要有(珠心算,英语,舞蹈,美术,钢琴,武术)如果你的小孩对哪一门有兴趣,或者想让小孩往哪一方面发展,或者觉得小孩哪一方面还需加强,开完会后都可以来报名。

今天的家长会就开到这里。我再次对各位家长的到来表示感谢。

各位家长:

大家好!

在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家庭与校园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的'内容:本学期根据中班幼儿的实际把重点放在幼儿的语言表达,美术表现,音乐表现和表达,体育锻炼这四个领域的教育教学上。

要把孩子培养好是离不开家长的共同配合和支持,希望我们共同促进幼儿的全面发展。像幼儿园的有关规定和一些良好的生活习惯都希望家长配合、遵守和督促。如:

1、请家长遵守幼儿园的作息时间,早上冬季时间9:30—10:00来园,下午7点开始离园,最迟到7点半接完。

2、幼儿早上来园前要洗脸、手、擦油、梳头,来园穿戴要整齐干净,平时经常洗澡、洗脚,讲究个人卫生。牢记每周一要穿园服升国旗。家长来园不穿奇装异服、不携带各类大小提包等。

请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带玩具及有危险的东西,我们发现有的孩子把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。不要给孩子项链等贵重物品,以免遗失,概不负责。

3、尽量要培养幼儿吃早饭的习惯,每天早上我们都会让幼儿吃早饭,如果真有在家吃过的请给老师讲一下。

4、关于退伙食费的注意事项:病事假按规定除去周六日、假日连续五天以上只退伙食费,但要提前请假并开病事假条。所以希望家长坚持送幼儿入园,随便休息会影响正常教学工作的开展。

5、有关安全问题:作为幼儿园我们尽量做到安全第一,预防和减少一切事故的发生。但幼儿园小朋友较多,磕磕碰碰有时是不可避免的,希望家长能体谅幼儿园,尽量配合幼儿园妥善处理。其次,为了安全起见,家长们要加强安全意识,如:接送幼儿人员要固定,让老师熟悉,如委托他人接送要提前给老师打电话说明,以免冒领、拐骗、绑架等现象发生。同时,按规定不允许孩子接孩子,太小的哥哥姐姐不允许接走幼儿,以免在回家的路上发生意外。

6、班里老师要求家长带的学习材料、各种复印件、本子和废旧物品等请家长及时带来,不要拖拉,以免影响工作进度。

7、请家长在家教会幼儿穿脱、整理衣物,让幼儿学会基本的自理能力。(尽量不给幼儿穿系鞋带的鞋子、背带裤、高腰的拉链靴子和复杂的衣物)。

8、请家长学会正面引导幼儿,树立教师的正面形象。例如:孩子在家不听话,不要用老师来吓唬、威胁孩子,使孩子对老师产生恐惧心理,不愿来幼儿园。(亲眼见过有的家长当着老师的面吓唬孩子,你在家不吃菜或不干什么我就让你们班的某某老师打你。你不听话我就把你丢到幼儿园去等等。家长可以换一种方式,比如:你今天吃菜了我就让老师给你发小贴贴,或者让老师当着小朋友的面夸你等等,对孩子说话也要讲究方式方法)。

我们平时保教工作肯定会出一些差错或有照顾不周的地方,请家长们谅解的同时,也请多指正、多批评,我们愿意聆听您的建议,改正不足,为了孩子,让我们多沟通交流,家园合作!

谢谢大家!

各位家长:

您们好!

首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!我们这天召开这个家长会,主要目的是:

1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标,和孩子在园的生活、学习状况。

2、期望家长进一步配合老师,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的状况,以及卫生消毒工作。

我是__老师,是小2班的班主班老师,另一位老师是__。目前我们班共有36名幼儿,其中男24名,女生12名。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本期小班主要以养成教育为重点,主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、明白自己的名字,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

小班使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现状况。

孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了,在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,此刻大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当有人经过,或来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼儿能正确找到,少数幼儿还需要老师的提醒,幼儿对所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能用心参与,少数幼儿不主动还需要鼓励,在活动中,有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象,还需进一步加强活动中的常规培养,我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭;我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:

(1)不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;。

(2)自我控制潜力较差;。

(3)生理因素的影响;。

(4)家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,期望家长们能理解和原谅。

附:另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是十分正常的,家长不必为此担心,就应多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2—3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;。

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;。

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;。

8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

五、结束语:

我们这天的家长会,对于很多家长们来说,好处是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的职责,需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们必须会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!期望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

各位家长:

你们好!首先,我对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我工作的理解和支持,对孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:多谢,真诚地多谢你们的热情支持。同时,更期望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

一、班级状况分析。

1、教师状况介绍。我们两位老师,配合默契,共同商讨教学资料,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,严格要求自我,力求在专业水平、业务潜力方面有新的进步。

2、本班现有幼儿44名,男孩25名,女孩19名。其中有3名幼儿是这学期的新生。这群幼儿聪明活泼,十分讨人喜爱,原班幼儿从四岁来到幼儿园,今年已是第四三年的开始了。这群幼儿经过三年的幼儿园生活,有很大进步,如:男女生都喜欢参与体育活动,在活动中表现得用心踊跃,动作灵活、反应敏捷;在活动中用心性逐步增强了,对创造性的活动十分感兴趣,女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动;学习中用心动脑、好发问,喜欢参加科学探索活动;多数孩子的生活卫生习惯较好。但班上也不一样程度地存在某些薄弱环节:有的幼儿自我控制潜力较差,有欺侮同伴的现象,且不能友好相处,碰撞现象时有发生;同时我们还发现,他们倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培养,注意力及相互间的情感教育需要重点指导。本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

二、幼小衔接实施方案:

1、学前思想准备:

提高孩子的群众意识和群众荣誉感。

进入大班以后,孩子的群众意识有了迅速的发展。他们常常以自我是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自我的班群众取得的胜利而欢呼跳跃。群众主义情感是一种用心而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,群众意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。

培养幼儿的合作行为。在培养幼儿的合作行为时,首先教孩子掌握合作的技能,学会处理合作时出现的问题。班上的孩子已有了合作的意识,但缺乏合作的技能。合作水平较差,常常会出现不欢而散的状况。因此,我们将与孩子一齐讨论,协商如何开展合作活动;在合作中出现问题应如何解决?我们还将增加合作性游戏,让孩子更好地学会与同伴合作。

透过参观小学,让幼儿明白为什么要上小学,小学与幼儿园有什么不一样,激发孩子上小学的欲望,同时也帮忙他们解决“向往上小学、又不明白怎样做的问题”。

2、身体方面的准备:

(1)透过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;。

(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火,玩电。

幼儿园里每周都会安排玩大型玩具、玩沙、进行构建活动等等,所以放学以后要要求孩子及时回家,不在幼儿园内逗留,玩大型玩具等,请大家回去后必须要转告各位爷爷奶奶、外公外婆们,另外我们也会督促孩子,避免事故的发生。

为安全起见,请家长不要让孩子携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前家长应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、弹子、碎玻璃等危险品)应立即取出,并及时对孩子进行教育。

3、独立生活潜力的准备:

(1)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候就应做什么事并必须做好;什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为。

(2)培养孩子的独立意识。透过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的潜力。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。幼儿园的生活是松散型的,而上小学以后,学习的模式成为课堂教育,课间休息时是充分自由的,要自我整理书包,自我喝水,自我上厕所,自我的事情自我做,遇到困难和问题要自我想办法解决。因此,学习生活不能再完全依靠父母和老师,要慢慢地学会自我生存、生活、学习和劳动。

(3)培养准小学生的自我服务潜力。学龄前儿童在进入小学以后,会感到与幼儿园的生活相比有着方方面面的不一样。比如一个很明显的不一样就是:在小学里,许多事情都要孩子自我照顾自我,比如:自我记作业,鞋带开了要自我系,下雨了要自我打伞,自我背书包,按课程表自我整理书包,这些事情小学老师是很少过问的,也不会去教孩子,都需要孩子在入学前就具有必须的自我服务的潜力。

4、学习方面的准备:

(1)培养孩子学习方面的动手操作潜力:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子的注意力。孩子上学后每堂课有40分钟时间,需要孩子集中注意力听讲,此刻需要家长多培养孩子安静专注的做某一件事情。

(3)培养孩子良好的学习习惯:首先,请家长配合幼儿园,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

家长应重点培养孩子阅读的习惯与书写时正确姿势。孩子在刚开始接触书写时,坐姿、握笔姿势必须要正确。坚持“一拳、一尺、一寸”,如一味地只要求孩子写,却不养成良好的读写习惯,会对孩子今后的学习有重大影响的。孩子在家书写时,请家长协助做好提醒,挑选适宜的桌椅,帮忙孩子养成良好的姿势。

(4)知识经验的积累:

a、前阅读、前书写的渗透。

为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如早期阅读中所认识的字进行展示出来,供幼儿平常认识。

b、数学方面的渗透。

透过每次的数学活动,对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维潜力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的潜力。

掌握10以内数的组成和加减运算。请大家注意一下,那里我们所要求的是让孩子掌握10以内的数的组成和加减运算就足够了。我很能理解家长们望子成龙望女成凤的情绪,谁不期望自我的孩子将来有出息呢?但是不能因为这样就急于求成,把孩子这个年龄段还不能完全掌握的知识硬塞给他们。当然有的孩子已经能够吃透更难的的知识,那么我们能够适当给他增加难度,学习更难加减运算。在那里我只是想告诉大家不要只看到孩子有的数学计算题不会算就觉得自我的孩子笨,不如别人。计算只是考察孩子各种潜力的其中一个方面。

认识钟表、日历。这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。本学期我们试着让孩子理解几点(整点和半点)、几月几号是什么意思,几乎每一天都要问问孩子这天是几号?到此刻我对幼儿进行过逐个问询统计,发现还有十几个小朋友还不能准确的说出钟面上表示的时间,还有一半幼儿不能详细的说出日历上所有数字以及其他文字所表示的好处,这些都是我们这一学期要抓的重点。我们将采取点滴渗透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也期望能得到家长的支持和配合,在家能够多问问孩子此刻几点钟了?这天是几号?昨日几号?明天几号等等)。

三、需要家长配合的事情作息时间。

1、为了从小培养孩子有良好生活习惯和群众意识,请家长自觉遵守我们幼儿园的作息制度,不影响我们开展正常的教学活动。如没什么特殊状况,早上来园时间7:30~8:30,离园时间为4:00~4:30。

2、尽量让孩子天天来幼儿园,不要无故缺席或迟到,但如果身体不适,打针吃药,就尽量不要来园,好好休息,让病快好起来再来。要请假请家长主动与老师联系。

3、活动材料收集问题。

开展主题活动需要有充足的材料供幼儿操作和布置环境,在材料的收集方面我们的潜力有限,所以需要家长们的配合和帮忙。主题教学需要十分多的材料跟资料。期望到时请我们的家长们为了孩子们,能与我们老师一齐来收集资料跟材料,这样能使孩子们的知识面更广些。如果是贵重物品我们会借用完后会归还给幼儿。在那里我要感谢家长们对我们工作的支持和帮忙,使我们的工作能顺利地开展。

4、为幼儿准备绳子,鼓励孩子练习跳绳半分钟连续跳30个。举行跳绳比赛。

5、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

6、幼儿成长档案。

孩子能平平安安、快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们必须会尽全力把孩子教育好、照顾好。同时也需要在您的鼎力下,让我们家园携手,共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作,不负重托。平时有什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。

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