优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力，能够引起读者的思考和共鸣。优秀作文的精华总结，值得我们认真品味和思考，以下是一些优秀作文的范文，供大家参考欣赏。
景色四年级大全（21篇）篇一
刚刚告别了春姑娘，初夏以它浅浅的微笑走进深奥的大自然。五月的风正暖暖吹过，清晰地表达着浪漫的夏。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满了铜钱大小的光斑。各种各样的野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色的大地毯上灿烂的斑点；成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
初夏，一个多么愉快的季节！夏天，我们经常去亲水广场玩，广场紧挨汉江，江边的风徐徐吹过，使整个人心旷神怡，好不凉爽！亲水广场有一个游泳池，一般到了夏天，小孩就到池里游泳，互相浇水；大人仿佛也回归了童年，把鞋脱了，踩在水里，晚上，“喷泉”“瀑布”就放了出来，凉水轻轻拍打着人们的脚，真惬意！最里面有一道墙，墙上雕刻着陕西文化，风吹着，既凉爽又增长了见识，草坪里立着几个松鼠音响，音响里放着《海边的风》，使人感觉到了一阵阵凉爽，纳凉的老爷爷老奶奶跟随着音乐开始锻炼起来，我也不例外，把鞋脱了，脚踩在水里，哟，好凉快！而后，我坐在江边的`土垄，低头看见了一群群蚂蚁正在往别的地方走去；我有遥望着天上，晚霞一会儿变成了小狗；一会儿变成了马儿；一会变成了牛，一会变成了......当我看的正入迷时，天边的云朵突然暗了下来，要下雨了，夏天真像小孩子的脸啊，我立即起身，往家里走去，到家时，天已经下起了雨，风从窗外吹了进来，凉爽极了!
初夏，也是万物生长的好季节，农民伯伯把地耕了一遍，撒下了希望的种子—个好收成，小孩子们在外面玩耍，使我不禁想到了杨万里的诗《初夏睡起》—“梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。”
这个初夏，蕴含着希望，对农民伯伯来说，将会是一个好收成；而对我们来说，却是一个新的挑战—小升初的考试，我们将会以最佳的状态迎接最好的收获！
景色四年级大全（21篇）篇二
家乡的景色我的家乡风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。
我的家乡的物产有：山西老陈醋、煤炭、平遥牛肉、土豆、红枣、汾酒……真是应有尽有。
当你来到太原，走进迎泽公园，你就会发现，这里可以称得上是天堂了。公园里，有的老爷爷在锻炼身体，有的老奶奶们在散步，说个笑话老奶奶们就合不拢嘴我的家乡山西作文300字我的家乡山西作文300字。个个老人都是一幅眉开眼笑的样子。
走进离石，来到莲花池，你就会看见一朵亭亭玉立的莲花，青里泛白的花瓣，娇嫩的叶子。晚上，人们都会买纸做莲花灯，做好后，人们纷纷许个愿把莲花灯投入水中。水中的莲花有的像个害羞的小姑娘，娇滴滴的;有的像个刚被老师批评过的学生，垂头丧气的;有的像个打了胜仗的将军，挺胸抬头;还有的悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。这时的莲花池最楚楚动人了!
我的家乡不但风景优美，而且物产丰富，我爱我的家乡，更爱家乡的山山水水!
景色四年级大全（21篇）篇三
那天上课，不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了，秋天走进了校园。
学生们在做试卷，我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。
秋分三色。初秋，还欠成熟，像淡淡的柠檬黄；中秋，正值壮年，像暖暖的金黄色；到了深秋，已步晚年，像浓浓的大红色，美丽的校园，这时，也出现了那最寻常不过的落叶。一片，两片，三四片，仔细听去，她们仿佛在说：“耶！下课了，我们可以自由自在地玩了！”在温暖的初秋的风中欢呼着，嬉戏着。一阵风吹来，把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了，带着这些小精灵在天上翻几个筋斗，舒展舒展僵硬的身体，飞上几圈，咯咯地笑着，这风，便是她们最好的玩伴了。
在空旷的操场边，最多的，就是这些小草儿了。不过这时，她们已褪去了那层碧绿的衣衫，换上了黄绿相间的秋装，迎接着秋光的沐浴。操场上，如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们，呼喊着，追逐那蓝白相间的足球，绿茵茵的塑胶场地上，便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上，几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片，几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧，脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里，又如同银杏叶一般飘走了。
隔壁班级突然传来朗朗的读书声，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”是呀，古人总是悲秋，刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗，秋光秋声中，农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里；工人们勤勤恳恳地工作在岗位上；教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中；孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗！
景色四年级大全（21篇）篇四
我家院后有一条小溪，水面轻轻随风飘动着，倒映着蓝天白云，在阳光地照射下，闪烁着点点金光，仿佛一块块翡翠上面镶嵌了许多金片，一闪一闪的，似梦似幻。
顺着水流走下去，踏着木质的走廊，听着微风的协奏曲，突然，眼前一亮，密密层层的枝条低垂下来，挡住了我的视线，它们没有那么嫩绿了，倒是像一位位蓄着长胡须的老人悠闲地站在河边，微微弯着膝盖，在低头俯视着自己水中的倒影。
拉开长长的“窗帘”，进入了一片浓密的小林，走过小桥，溪水一下子来了个急转弯，两旁的路又宽阔起来，路边高大的桂花引人注目。首先，它扑鼻的香味令人难忘，然后，那一丛丛、一簇簇的秀丽挺拔的桂花显得格外高雅华贵。远远望去，像是绿色绣花布上点缀的金子。又像是一个个小宝贝在绿叶丛中向外张望。
景色四年级大全（21篇）篇五
我赞美我的家乡景色，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词；家乡，一个温暖的家；家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。
我的家乡四面彬都就是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都就是高大的大棚铁架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全就是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花；冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更就是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。
我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真就是“身在福中早知道”。
我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。
爱家乡，它就是一片育人的沃土，又就是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。
景色四年级大全（21篇）篇六
中山公园风景优美，是一个美丽的大公园。
周末，大姨带我到中山公园玩赏。一进公园大门，一眼便看到一尊孙中山的塑像。他身穿中山装，手柱手杖，双眼凝视着远方，神情自若，栩栩如生。塑像四周，绿树成荫，鲜花簇簇，真令人心情舒畅。
再往左走去，有一个游乐园。从外面看，游乐园被绿树环抱，走进一闻，鲜花的芳香扑鼻而来。当你走进娱乐场，很多游乐项目：“太空漫步”、“碰碰车”、“过山车”……就呈现在你的眼前，人们在里面正玩得可兴奋啦。
走出游乐园，我们又来到玉鉴湖，玉鉴湖里的水绿得就像一块碧玉。湖中，成群结队的鲤鱼在自由自在地游，真是令人赏心悦目。湖上有一座九曲桥，古色古香的。走在桥上，让人仿佛觉得来到古代。游客在桥上扔下鱼粮，水里的鲤鱼立刻争先恐后地抢食吃，真有趣！
中山公园的景色说也说不完，希望你有机会到那里细细观赏。
景色四年级大全（21篇）篇七
我的家乡在美丽的东北，是一个最有人情味的城市，他的名字叫"长春”。这里有许多美丽的景色，而我最喜欢的就是南湖公园。
走进南湖公园，映入我眼帘的就是金黄色的沙滩，湖水把沙子洗的十分干净，在阳光的照射下，沙滩像一颗颗金子闪闪发光。我们走在沙滩上，留下了一串快乐的童年脚印。在沙滩的前面是一片绿色的松树林，它环绕着整个南湖公园，走进松树林墨绿色的松树像是给整个公园蒙上了一层神秘的面纱，一颗颗高大挺拔的松树像是一位身着墨绿色军装的将士们保卫着这片森林。走在林间的小路上，小路像一条巨大的长龙穿梭在林间。路边的草丛里开满了五颜六色的、争奇斗艳的花朵，美丽的蝴蝶拍打着翅膀快乐的飞来飞去。
走出白桦林的不远处，就是荷花池了。荷花的花瓣是粉色的，花蕊是黄色的，一颗颗亭亭玉立在水中，好像一位小仙女站在绿色的荷叶上翩翩起舞。平静的湖面上像一面大镜子，把蓝天和白云映在水面上构成一幅美丽的画卷。
荷花池旁边就是游乐园了，在这里到处都可以听到孩子们的欢声笑语，十分热闹。孩子们有的在快乐的奔跑，有的在树下乘凉，还有的在和爸爸妈妈一起排队等着游玩。
这就是美丽的南湖公园，它不仅带给人们美不胜收的景色，更带给了人们无限的欢乐。我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱这里的一草一木。
景色四年级大全（21篇）篇八
我的家乡就是养生福地——缙云，那里风景秀丽，空气格外清新，最为抢眼的时奇石，如鼎湖峰、花岩、岩门……我最喜欢的要数岩门。
岩门里，不就是悬崖峭壁就就是石笋。顾名思义，岩门最抢眼的就就是那个石墙，中间散开像一扇门，此处地势险峻，有一夫当关万夫莫开之势。门中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石笋的顶端仗着一些植物，有高有矮，真像一盆别致的盆景。石笋四周有大小小的洞，像房间一样，可能就是给那些飞禽走兽休息的地方，岩石一层层的，像老人家密密麻麻的皱纹，也像一片片的糕点。
石笋和路之间有一个深不可测的水潭，站在水潭边上，丝丝凉意直沁心脾，水潭的水蓝蓝的，石笋顶端不时有些调皮的水宝宝在表演高空跳水，并发出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的声音，好像一位美丽的姑娘再奏乐。
唐代大诗人李白也来到过岩门，并留下“缙云川谷难，石门最可观”的名句。
小朋友们，我们快一起去美丽的缙云吧！
景色四年级大全（21篇）篇九
【目标】。
1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。
2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。
3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。
【教学重点】。
1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。
2、语句要通顺、连贯。
【教学难点】。
使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。
【教学方法】。
观察法。
【教学过程】。
一、激趣谈话，导入秋天：
生：秋天。
师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。
二、新授。
1、写好秋天的前提是要认真观察秋天。
生：田野果园树林公园。
生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。
师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实。
嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。
2初步掌握描写秋天景物的方法。
（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。
秋天的颜色——金黄色。
（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。
瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!
远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。
（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。
例文：a苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。
b黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。
c柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。
雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.
e大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。
景色四年级大全（21篇）篇十
春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔，她不愿伤害一草一木，柳树绿了，姚花开了。一边走，一边吹，吹动了农民伯伯们，他们又开始劳动了，又开始插秧了。
随着阵阵春风吹来，飘来了浓郁的花香，一望无际，像五彩缤纷的毛毯，缕缕芳香，沁人心脾。
春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此，树儿都穿着绿装，披着融融春光。迎着悠悠春风，翩翩地起舞出多姿的`倩影。
春天的景色就就是绿色的，就就是轻轻的，就就是快乐的，更就就是完美的。
我爱春天的景色。
景色四年级大全（21篇）篇十一
人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”然而我听说我市的张家港公园山清水秀，美不胜收，活脱一个苏州园林的写照。所以我决定利用休息时间去张家港公园游览一番，然而好好地大饱眼福。
进了大门，沿着曲折的小径一向走，就到了形态万千的假山群。我听说过连绵起伏的大兴安岭，攀登过峰峦雄伟的紫金山，却从没见过张家港公园如此秀美如画的假山群。假山群真秀啊，一条条野藤从石洞里钻出来，缠绕了整座假山，还伸出一片片绿油油的叶子来理解阳光，真就是色彩明丽；假山群真奇啊，一座座拔地而起，姿态各异，像老虎，像小鸟，像海豚，变化万千；假山群真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像随时可能会一头栽倒下来。
假山群旁边就就是美丽的池塘，池塘的水真亮啊，阳光照上去，像照在一面大镜子上反射出一道道亮光，刺得我睁不开眼睛；池塘的水真清啊，清得能够清晰地看到池里的鱼儿成群结队地游来游去，在嬉戏玩耍；池塘里的水真凉啊，我坐在游船上把手浸入水中，顿时感到凉飕飕，好惬意啊！
在树林里，我还发现了一些若隐若现的小野花，它们扑鼻的花香引来了许多紫色的小蝴蝶，围绕着花儿飞舞，真就是令人流连忘返。
好美的张家港公园啊，你就是我市一颗璀璨的明珠！
景色四年级大全（21篇）篇十二
走下秋天的地铁，冬天的列车就匆匆接了班，校园冬日作文。树上的'叶儿落了，光秃秃的，但那排青松依旧是那么苍翠，笔直地耸立着，诠释着冬的威严。
你看，校园的冬日是富有诗意的。放学了，你行于读书亭之中，品于文人墨客的墨宝之间，还有丝丝小雨相伴，心中甚是惬意，如有李白那样的才华，谁不会诗兴大发，吟诵千古佳句呢？瞧，黄晕的光，似有点睛之笔，，写景作文《校园冬日作文》。在雨中漫步，丝毫不觉冬日的严寒，反倒令你心中暖意浓浓。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，冬日之温馨便在于此了。
景色四年级大全（21篇）篇十三
一年一度的五一劳动节已经来临了，我和爸爸、妈妈还有奶奶一起回到了景色优美的故乡。
来到鱼塘里，我看见的是有许许多多活泼可爱的的小鱼在水里游来游去。
在碧绿的水里小鱼们成群结队的在玩耍。由于天气太热小鱼们都在水面上跳来跳去可爱极了。从远处望去这些鱼就好像在碧绿的鱼塘有连绵不断的鱼在跳来跳去。可惜，天气的热量慢慢减少鱼儿才不会有这么拥挤的跳上来呼吸新鲜的空气了。在这么美丽的乡村里有见到了景色优美的田园风光。
田园风光真美呀！
景色四年级大全（21篇）篇十四
晚饭过后，我和妈妈一起到西湖游玩，竟然看到了美丽的晚霞。
晚霞真美啊!圆圆的太阳就像一颗美丽的龙珠，发出耀眼的光芒，明亮地照在了几朵云上面。那些云马上穿上了彩色的衣裳，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半黄半灰，真是变幻无穷。
突然，天边出现了一只威武的大狮子，后面还跟着几只小狮子，跑着跑着，大狮子的尾巴不见了。不久，大狮子就再也找不到了。
就在这时，太阳已经快要落下山头。清澈碧绿的湖水像沸腾了一般。湖中游船的顶上也被太阳照得通红。不久，太阳落下了山头，山的顶端红彤彤的，好像火山爆发似的。
大自然真奇妙，只要你留心观察，是可以发现许多奇妙之处。我第一次留意西湖的晚霞，它好美!
美丽的五彩池。
四川成都的九寨沟是个美丽的地方，其中五彩池令我印象深刻。
五彩池非常大，是由多个小池组成的，从远处看，就像从高到低的一个“瀑布”。
上午，太阳升起来了，五彩池的颜色呈现在我们眼前。有粉的、绿的、蓝的、黄的和紫的。仔细一看，其实这都不是水的颜色，而是池底沙石的颜色，真是奇怪。
中午，艳阳高照，。五彩池的水面亮闪闪的水，非常美丽。从上面看，就像一块闪闪发光的五彩布。
傍晚，五彩池依旧很美丽。天空暗下来了，池水由淡蓝变为深蓝，霞光照在水面上，水好像都变成了红色，像喝醉了酒一般。
这就是美丽的五彩池，它令我印象深刻。
景色四年级大全（21篇）篇十五
金风送爽，秋色宜人，蓝蓝的天空像被水洗过一样纯洁明亮，天边有几朵薄去闲荡着。一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去。大道两旁的树叶开始变黄了，一片片打着旋儿往下落，像翩翩起舞的黄蝶。蟋蟀们在修建自己的住宅。小蚂蚁也在准备着过冬的粮食。这一切都告诉我们：秋天来了。
果园里，果实累累，笑声阵阵，人们正忙着收获。红艳艳的大苹果像挤在一起的胖娃娃，正扒开绿茶叶向外张望。黄澄澄的梨像金葫芦一样倒挂在树上，等果农来摘。
田野里的秋风把高梁刮红了，把谷穗刮黄了，棉花列开大嘴吐出长长的棉絮，大豆角也鼓着胖胖的肚子像马上要炸裂的样子。这时的玉米棒子的红缨都干了，掰开外面的皮，就露出了金灿灿的玉米棒子，它们足有把尺长，玉米粒排列的非常整齐，一行行金豆子那样好看。农作物家族都没有辜负农夫们，都结出了饱满的果实。
农家院里，屋上屋下挂满了玉米……。
秋天的景色很美，秋天的果实更讨人喜爱。
景色四年级大全（21篇）篇十六
我的暑假是快乐的，充实的，也是缤纷多彩的.。我们一家人去了美丽的黄山。
黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。
黄山的石真奇！有的像老人，像猴子观海，还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥，他高1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。
黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深的爱上了你，我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿！
景色四年级大全（21篇）篇十七
我生活在重庆，重庆的春和别处不同，总是反复无常，“翻脸不认人”。
有时候运气好，会遇到一个大晴天，出太阳时人们特别开心，相约相伴出行。走进公园，能看到碧绿的草坪，长得生机勃勃，一扫长达几个月的冬的阴霾。空气很温软，风吹拂过脸颊，痒痒的，很舒服。桃花、樱花开了，一簇一簇的，很灿烂，花朵一定是春的`使者吧，因为是她让人感受到了春天的温暖，幸福。
不过春天的温暖总是短暂的。有时可能早上还有太阳高照，很温暖，夜晚就下起了大雨，第二天一早醒来，冷空气让人几乎以为又回到了深冬。这就是人们常说的倒春寒吧，唉，南方的春就是这样善变啊！
今天，又下了一场雨，地面湿漉漉的，路上的人裹着大衣，行色匆匆。还记得，昨天还有好多人穿春衫呢，看吧，春就是这样任性。
这就是我们南方的春，有人说一个季节能领略一年四季。它很短暂，但是让人记忆深刻。这就是善变的春天，我盼望着春天不要离开我的视线。
景色四年级大全（21篇）篇十八
夏天到了，凤凰广场上欢声笑语，歌声阵阵，热闹极了！
喷泉伴随着优美的歌声，高高升起，又从天而降，像是雨水洒在地上，正当我和爸爸看得入神的时候，喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说：“孩子，我们到荷花池那边去看看吧！”
我赞叹说：“荷花池真美呀！”爸爸说：“公园里还有很多美丽的地方呢！”
夏天的凤凰广场真美呀！
景色四年级大全（21篇）篇十九
家乡就是游子所思恋的.母亲，远离家乡也十分思恋故乡的景色。
因为家乡四川就是盆地，土壤十分的肥沃。于就是春天的时候，我出生的那个小镇总会变成花的天堂。瞧，迎春花开放了，黄色的，娇小的花瓣好像就是为春天而生的。迎春花的美丽引来了不少的游人。你看，围观者不仅就是人，蜜蜂和蝴蝶似乎听了消息似的，都出来采蜜了。那迎春花好像知道有蜜蜂要采蜜的样子，刚才还合拢得紧紧的花苞绽开了，蜜蜂和蝴蝶在上面快乐地吮吸着。春雨过后，春笋便冒了头。一个小小的笋，细长细长的，惹人怪喜欢的。我不禁拔了一个小的，嗅着甜美的土的气息，心里别提多美了。
夏天自然也不会输给春天。看那荷花微微张开的花苞，池上无数蜻蜓飞来飞去，正巧一只落在那花苞上，正应了诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的意境。“轰、轰”几声打雷，雨也连忙赶了过来。夏雨永远就是那么急的，像一个的中年妇人一般。雨就是不同的，春雨总就是带了几分秀气的，下的永远那么安静；夏雨便不同了，下的倾盆大雨，有一股定要行人成为落汤鸡的气势，来势凶猛，却下不了多少时间，这就就是夏雨的特色。下过雨后，天放晴了，天气闷热了，人们都躲进了屋里不出来，动物都尽量静止不动。也许这更就是夏天的特色。
秋天就是一个红色和金黄色的世界。道路上的枫树的叶子都红了，好像一个个大红灯笼，似乎有大喜日子的到来。可不就是，秋天确实就是一个大喜日子。你看，一片金灿灿的稻田里，农民的脸上露出了幸福的笑容。打谷场里，打谷声又响了起来，虽有些刺耳，但也就是秋天的一种乐声啊。农民的欢笑声、卡车声、打谷声、割麦声，各种声音集在一起，汇成了秋天特有的音乐会。
随着深秋的脚步的渐行渐远，冬天也悄悄来了。看，雪来了。小雪花一会飘这，一会飘那，真像一个个小精灵。慢慢雪越下越大，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，漫天飞舞。不一会功夫，地上就积起了雪，一踩上去，就会发出“咯吱咯吱”的声音，让人不禁兴奋起来。树上不再就是绿色的了，取而代之的就是一片银装素裹。小孩子都会趁谁不注意，摇树上的雪下来砸他。被砸的孩子也不气恼，也一起开心的笑了。谁说家乡的冬天不就是一个快乐而开心的季节呢！
景色四年级大全（21篇）篇二十
什么叫美景?在我脑海中，圣源湖就是一道朴素的泗水风光。
圣源湖的清晨，凉风习习，十分惬意。柳树姑娘垂着一头大长发，风婆婆轻轻为她梳着那柔美的绿发。本来水平如镜的湖面上，一只只调皮的小鱼在水面上蹦来蹦去，溅起一朵朵美丽的小花。小花小草在一阵阵微风中摇曳着。人们有的三五成群的边聊天边晨练;有的小朋友还偷偷地揪下柳姑娘的长辫子，编成草环戴在头上;还有的人在花丛中嬉戏打闹。我想大概大家非常喜欢早上凉风拂面的感觉吧!
圣源湖的中午，烈日当头，小花小草挺直了头，不畏酷暑，迎接着太阳的挑战，但有些娇娇滴滴的花儿，经不住阳光的考验，有气无力的垂下了头，输给了那些不起眼的遍地的小野花。
圣源湖的晚上，是人最多的时候，人山人海，喷泉上喷出各种各样、奇形怪状的图形，吸引着大家的眼球，荷塘月色中，游人坐在那里，如那壁画般古典、柔美。彩虹桥上，闪烁着五颜六色的灯光，大桥上，五彩缤纷的.灯光变幻莫测。金沙滩上，人们光着小脚丫，在沙滩上跑来跑去，留下一串金色的脚印，大家在那捉小鱼小虾。清新的海腥味，使人留恋往返，圣源湖又变成了一个美丽多彩的小城市。
美丽的圣源湖，不论是凉风习习的早上，烈日当头的中午，还是五彩缤纷的晚上，在我心中，都是最美丽的。
景色四年级大全（21篇）篇二十一
清晨，一丝微风徐徐吹来，沁人心脾！鸟儿站在枝头欢快的歌唱，赞美着美丽的清晨；荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着；花儿绽放出笑脸，向我点头打招呼……我徜徉在绿茵茵的田野间，眺望远方。你看，山涧里，岩石下，两三束桃花，四五支杏花，想点燃的火炬。不正引逗这你，召唤着你，是你不愿收住脚步，继续去寻找吗？再往前走，还能看见那欢笑着的涓涓流水，我愿意在溪边停留，静听溪水那热烈的悄悄的絮语，这是我觉得，春天正从我脚下升起！你看，那是什么，哦！原来是一群飞燕正从天边飞过，发出阵阵欢韵！