活动总结时要注意集思广益，听取不同意见，从多方面对活动进行分析和评价。接下来，请大家一起来看看以下的活动总结范文，相信会对大家的写作提供一些启示和建议。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇一
一阵阵清脆的古筝声回响在耳边，这是我们在保利大剧院演出。以往，这么豪华现代的舞台只有大咖们才能上场的，今天，我们这群活力的小筝童因“百家筝鸣6周年感恩庆典”也上了这样豪华，美丽，高大的舞台，真让人兴奋啊！
知道在寒假时能上台的小筝童们早都跃跃欲试了。我也不例外，盼着，盼着，终于盼到了这一天。那天我们早早地来到了剧院，心里洋溢着兴奋和快乐。我们为这场演出花了很多的心血和时间，即使是零下十几度的气温，下着大雪，也阻止不了我们排练的热情。功夫不负有心人，终于我们把《井冈山》这首曲子练成了，可以在舞台上展现给所有人。剧院的化妆间很暖，老师细心地帮我打粉底，抹上眼影。后台我穿上闪闪发光的演出服，扎着漂亮的小辫子准备着，激动地心情溢于言表。
舞台上的表演开始了《清香的茉莉花》，《井冈山上太阳红》，《说唐诗》……一个个小筝童在舞台上演奏时是那么的陶醉。舞台上演奏时的我身随曲动，如痴如醉。每首曲子，每首儿歌，都是那么的悦耳，伴随着曼妙的舞蹈，观众们都被征服了，他们也给予了热烈的掌上。
我太高兴了，除了能上台演出，还能看到大名鼎鼎的青年古筝演奏家刘乐那出神入化的演奏，简直让人不可思议。演出在掌声中落下帷幕。我们在老师带领下给观众行最高规格的谢礼。
我们应该感恩老师，是他们辛勤付出才有我们今天的表现，我们也要感谢父母，是他们给我们创造这么好的学习条件。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇二
女：社区的父老乡亲们：
女：马腾神州草木新。
男：当新年的脚步踏上东山这片热土，我们用收获与祝福唱响欢歌。
女：当和谐的暖风吹开东山文明之花，我们用华美与优雅歌颂幸福。
男：乘着十八届四中全会的春风，伴随着收获的喜悦，追寻着奋进的步伐，我们告别了辛勤耕耘的年，迎来了充满希望的年。
男：愿我们的歌声能给你带来佳节的欢乐，愿那昂扬的旋律能给你带来美丽的遐想。
合：现在开始。
女：即将过去的20xx年，花团锦簇，硕果累累。
一年来，在上级党委政府的正确领导下，东山街道经济社会各项事业实现了科学发展，圆满完成了各项目标任务。
男：成绩的取得与在座各位领导、各位来宾的大力支持和配合是分不开的，借此机会，我代表东山街道党工委、办事处向各位领导、各位来宾表示崇高的敬意和衷心的感谢!女：在这欢乐的时刻，首先请允许我向大家隆重介绍出席今天音乐会的各位领导和来宾，他们是：
女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!
风潇潇、马嘶嘶，穿越雪山，天苍苍、地茫茫，爬过草地，路迢迢人急急意志如刚，诗浓浓歌漫漫创造奇迹。
一部两万五千里的浩瀚史诗，独版在二十世纪的中华大地。
现代京剧《沙家浜》脍炙人口，优美动听，很多人对剧中的台词可以倒背如流、一字不差;对它的故事更是了然于心。
下面我们就请任文娟为大家演唱其中的经典选段《定能够战胜顽敌渡难关》，请欣赏;。
现代京剧《智取威虎山》是众多艺术家智慧和心血的结晶，是一出盛演不衰、影响了几代人的红色经典。
下面，就让一曲京剧对唱“发动群众”把我们带回那难忘的红色岁月，体味现代京剧的魅力。
有请韩振伦、刘世庆。
《龙凤呈祥》的故事源自《三国演义》，由马连良改编而成。
这部戏讲述孙权与周瑜设美人计，诓刘备过江留质,以换荆州,但骗局为诸葛亮识破,弄假成真，刘备也成功脱险回到荆州。
逢年过节、搭台唱戏人们必点此剧，京剧界誉之“吉祥戏”，值此元旦佳节来临之际，让我们来品味一下其中的精彩选段《昔日梁鸿配孟光》，演唱：东山社区京剧团，大家掌声有请。
接下来出场的是东山社区吕剧团，他们来自于社区热爱吕剧事业的辖区居民，在专业老师的辅导下，演出水平逐步提高。
先后创作演排了古装吕剧《墙头记》、《姊妹易嫁》及现代戏《红嫂》等。
吕剧团常年坚持送戏进社区，送戏到乡村，演出场次不断增加，把优秀的文化精神食粮奉献给了广大观众。
今天这样的盛会，他们当然不能错过，下面请欣赏由他们演唱的《苦菜花》选段《做新衣不觉明了天》，掌声有请。
接下来出场的是东山舞蹈中心模特队，她们多年来一直活跃在社区，深受社区群众喜爱。
今天她们带来了模特表演《荷塘月色》，大家欢迎。
扭起秧歌好开心，吹起唢呐奏佳音，神州大地春来早，男女老少迎新春。
接下来，请欣赏器乐合奏《春节序曲》，感受一下新春的喜悦欢快。
指挥：张进民。
金蛇狂舞春添彩，紫燕翻飞柳泛青。
由我国著名音乐家聂耳改编的《金蛇狂舞》，作为传统名曲，几乎在所有重大的音乐盛典都要演奏，接下来，让我们也来感受一下，请欣赏《金蛇狂舞》，指挥：张进华;大家欢迎。
莫道秋容淡，黄花晚节馨。
夕阳红熠熠，盛世乐高龄。
尽管两鬓早已斑白，但一颗颗不老的心却始终与祖国建设紧密相连。
他们用满腔的热情，燃起了一片灿烂的晚霞，谱写着“最美不过夕阳红”的壮歌。
下面请欣赏男声独唱《夕阳红》，配器：邹德民，演唱：王胜利。
请君醉听国粹曲，欢庆悠扬新春来!京剧曲牌《庆升平》是传统名段，历来受到人们的推崇与喜爱。
青松傲霜雪，是因为它正直不阿;腊梅映丹心，是因为它不畏严寒。
共产党员就应该似青松一般，永远挺立在山巅。
共产党员就应该像腊梅一样，始终绽放着迎霜傲雪的容颜。
下面请刘春生为大家带来《红梅赞》，指挥：张进华，请欣赏。
东山民乐团演奏曲目以中、西音乐为主，也为京剧曲目配曲伴奏，多次在市区大型演出中展现风采，在社区团队中享有较高声誉，我们的每次演出都少不了他们的身影。
刚才，我们已经欣赏了他们带来的多首曲目，下面，就请欣赏他们专门为音乐会赶排的器乐合奏《巴比莱河》，配器、指挥：张爱民。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”梅的铮铮傲骨自古便被人传诵。
多少革命志士正是凭借这种铮铮傲骨英勇顽强地奋战在血与水的岁月里，为我们换来了新中国。
最后，请欣赏东山社区合唱团带来的大合唱《咏梅》，大家欢迎。
男：盘点昨年，我们生活蒸蒸日上，群情振奋喜饮丰收美酒;女：笑看明岁，未来更加灿烂辉煌，我们摩拳擦掌放飞希望。
女：祝福我们亲爱的祖国，更加美丽，更加繁荣昌盛男：东山街道新年音乐会到此结束。
合：祝大家新年快乐，吉祥如意，幸福安康!
再见。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇三
合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好！
薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了蛇年的三百六十天。李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在悠扬钢琴教室，
李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，悠扬钢琴教室新年音乐会现在开始。
串台词：
薄：首先请您欣赏由xxx带来的《》，让这首美妙的乐曲拉开我们新年音乐会演出的序幕。
李：接下来请欣赏《》，表演者。
薄：理查德。克莱德曼是大家非常熟悉的法国浪漫钢琴王子，他的钢琴旋律可以带给人们无穷的美梦与希望，下面请欣赏钢琴独奏《梦中的婚礼》，表演者。李：下面请xxx为我们表演钢琴四手联弹《运动员进行曲》，请欣赏。
薄：请欣赏由xxx带来的钢琴独奏曲《北风吹》，选自歌剧《白毛女》，xxx，今年10岁，学琴四年，已经取得了中国音协钢琴业余五级证书。掌声欢迎。结束语：
薄：一首首耳熟能详的经典曲目，在我们这群梦想小天使的指尖流淌，
李：我们用童真童趣对音乐和生活进行了另一番阐释。
李：今天，是对钢琴对音乐的热爱让我们相逢在一起;。
薄：感谢所有的爸爸妈妈和老师们，
李：正因为有了你们不断的鼓励和无怨无悔的支持，
薄：我们在学习钢琴的道路上才蹒跚起步、渐行渐远。
薄：所有的爸爸妈妈和老师们。
李：相信我们吧，我们的明天一定会因为今天的努力而不同！
薄：让我们期待明天。
合：让我们明年再相会。
合：恭祝大家圣诞快乐、元旦快乐，合家幸福！
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇四
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的朋友们：
晚上好！今夜，中共盘锦市委宣传部、盘锦市人民检察院、盘锦市文化局主办的20xx新年合唱音乐会在这里隆重举行。沈阳前进之友合唱团、盘锦爱乐合唱团、盘锦检察官合唱团联袂演出。
合唱是高雅艺术，她起源于17世纪欧洲教堂的唱诗班。合唱艺术传入我国，还不满百年。合唱是通过个人与声部、声部与声部之间的整体默契，来表现作品的情感，人称天籁之音。如果说歌唱是人类情感最直接最完美的表达方式，合唱就是有歌唱形式中最丰富、所最具震撼力和表现力的表演艺术。
朋友们，在这个美好的夜晚，就让我们随着歌声一起分享20xx年成功的喜悦，一起走向美丽的20xx年。
1、首先登台是盘锦检察官合唱团，盘锦检察官合唱团成立于今年5月，成立后，参加了全国女检察官合唱活动选拔赛获一等奖；代表盘锦检察官赴吉林松原进行文化交流演出；举办检察机关国庆合唱音乐会，演出均获得成功。
《茉莉花》人称第二国歌。她旋律委婉流畅，感情细腻，通过赞美茉莉花，含蓄地表现了淳朴美丽的爱情。意大利著名作曲家普契尼在他的歌剧《图兰多特》中就以《茉莉花》的旋律为主题再现了神秘而美丽的中国。请欣赏混声合唱江苏民歌《茉莉花》佚名编合唱。下面，有请我市著名指挥家金中振，青年钢琴家张开亮。
2、巍巍的五指山，孕育清清的万泉河。憨憨的老百姓，养育着人民子弟兵。我编斗笠送红军，我打敌人保乡亲，军民团结谁能敌。请听现代芭蕾舞剧红色娘子军选曲：《军民团结一家亲》。
3、香格里拉，意为心中的日月。这个美丽的地方多种宗教并存，人们静静地享受阳光和雪山的赏赐，逍遥自由、团结友爱、和睦相处、幸福安康。是每个人心中的世外桃源。请欣赏混声合唱《香格里拉》。作词：黄志龙，作曲：边洛，田地编合唱。
4、现在登台的，是我们特别邀请的沈阳前进之友合唱团。这是一支优秀的合唱团，曾多次在国内外重大合唱比赛中获奖，20xx年远赴奥地利一举摘得世界合唱节银奖，在我省合唱领域有着举足轻重的地位。28、29日她们又同中央民族乐团联袂在辽宁大剧院成功举办了沈阳20xx新年音乐会。今天他们身上还带着昨日的疲劳，裤脚上还带着寒冬的雪花赶来为我们演唱，让我们以热烈的掌声欢迎和感谢他们。
首先请欣赏他们为我们演唱的是混声合唱，毛主席诗词七律《人民解放军占领南京》沈亚威作曲。指挥：毕业于中央音乐学院博士生青年指挥家马南。钢琴伴奏：沈阳音乐学院青年钢琴家许可，有请。
5、由邵永强作词，尚德义作曲的混声合唱《大漠之夜》是近年我国合唱艺术创作取得高度成功一首合唱力作，这首合唱作品一产生便迅速被全国各专业、非专业合唱团选唱，请欣赏。
6、《松花江上》的旋律以环回萦绕、反复咏唱的方式引申展开，具有回肠欲断的效果。“西安事变”爆发前后，西安全城到处可以听到《松花江上》的歌声，并迅速传遍全国，极大地激发和唤醒了民众奋发抗战的热情。请欣赏，混声合唱《松花江上》张寒晖词曲，施万春编合唱。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇五
新年到了，森林里到处荡漾着欢乐的气氛，一年一度的新年音乐会又开始了。组织者是小蜜蜂，她兴高采烈地把这个消息告诉大家。
歌声优美的百灵鸟是主持人，她把自己的羽毛修饰得漂漂亮亮，用她洪亮优美的声音为大家介绍着。首先出场的是小猴，他为我们来表演的是他的拿手绝活――小提琴。只见他蹦蹦跳跳地走上舞台，拿起小提琴，顿时，大家都沉浸在美妙的声音之中。小猴也一样，他摇着尾巴，还打着节拍呢！紧接着，小兔已经迫不及待地走上舞台，她表演的是她心爱的竖笛。优美的笛声婉转、悠扬，时高时低，时缓时急，传遍了森林的`每一个角落。下面还有小松鼠演奏口琴，大象敲架子鼓……让大家都陶醉了。不过，最经典的保留曲目还是全体动物演唱《黄河大合唱》了，优美的旋律让蓝天陶醉，让星辰陶醉，让整个森林都陶醉了。音乐会在优美的歌声中结束了。
让我们期盼下一个音乐会的到来吧！
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇六
大家下午好！
欢迎光临崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现场！我是今天音乐会的主持人黄科老师！首先请允许我代表崇德中学的领导、老师和同学们，向到场的所有朋友们致以诚挚的谢意和衷心的祝福。值此新年之际，祝大家新年快乐，万事顺意！
放眼熠熠生辉的舞台，目光与灯光交相辉映，传递着辞旧迎新的欢乐气氛。此时此刻，音乐是最适合表达我们辞旧迎新的喜悦心情和美好期望。
（朋友们，出席今晚新年音乐会的领导、嘉宾有????让我们再一次用热烈的掌声对各位领导嘉宾的光临，表示热烈的欢迎和由衷的谢意，谢谢！）。
朋友们，本次音乐会我们请来的是我校音乐爱好者中的几位代表同学，他们分别是。
别看他们小小年纪，他们已是屡获大奖的小小音乐家了呢！他们的演奏风格明快利落，音色鲜明多彩，尤其对古典作品的演奏处理更为出色。为了本次演出，同学们都付出了很多的努力，活动的成功离不开您的理解、支持与配合，由衷地道一声“谢谢！”请各位观众给予他们热烈的掌声。
请大家在入座后不随意走动，不中途离场，保持场地卫生，不吸烟，不大声喧哗，并将您的手机铃声调为震动、保持安静，以免影响孩子演出。
朋友们，现场的我们是何其的幸运，这必将是一台高品位的视听盛宴，相信在这辞旧迎新的时刻，定会给大家送上一份特别的礼物。
崇德中学20xx年新年钢琴音乐会现在正式开始！让我们以热烈的掌声，首先欢迎何慧同学为大家带来的演奏！
1、曲目（一）莫扎特：《土耳其进行曲》。
主持人：首先请欣赏由奥地利音乐家莫扎特于1778年在巴黎写成的《土耳其进行曲》。当时的他才22岁。由于贯穿全曲的这个主题，模仿了土耳其军乐的明朗、雄壮的特点，在大调上以进行曲节奏出现3次，这就决定了乐曲进行曲的性质。这首乐曲的曲调流畅动听，表现出一种童真般的单纯，所以受到人们的喜欢而经常被拿出来单独演奏。
2、曲目（二）保罗·塞内维尔&奥利佛·图森：《美好的恋情》（《秋日私语》）。
主持人：法国众所皆知的杰出作曲家。《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉，对于音乐来说，这是美的享受，对于思想来说，这是心灵的升华！掌声欢迎！
2谢谢何慧同学！接下来有请刘韪滈同学为大家带来的演奏。刘韪滈同学也是本次音乐会演奏者中年龄最小的一位。
3、曲目（三）贺绿汀：《牧童短笛》。
主持人：贺绿汀先生是我们湖南邵东人。这是他创作于1934年的一首钢琴曲。该曲是音乐界第一首具有鲜明、成熟的中国风格的钢琴曲，刻画了完全不同于西方风格的中国田园音画，曲将西方的复调写法和中国的民族风格相结合，将欧洲音乐理论与中国音乐传统相结合，呈现出独具一格的中国风格特征，为中国钢琴音乐作品翻开了新的一页，是我国近代钢琴音乐创作上一个具有创造性的范例。
4、曲目（四）储望华：《南海小哨兵》。
主持人：储望华先生是湖南涟源人，现居住在澳大利亚。他创作的《南海小哨兵》等钢琴曲被中国钢琴家大量演奏，在音乐院校及业余考级或比赛中，被师生作为常用教材和曲目，在音乐会（及唱片）中受到广大群众喜爱，在国内外产生了广泛的影响。
让我们把热烈的掌声献给刘韪滈同学！同时，让我们再次掌声请出何慧同学为大家演奏！同样她会为大家带来两首曲子。
5、曲目（五）柴可夫斯基：《四小天鹅》。
主持人：柴可夫斯基名曲《四小天鹅舞曲》是四幕舞剧《天鹅湖》第二幕中的舞曲，该曲是舞剧中最受人们欢迎的舞曲之一，这首舞曲音乐轻松活泼，节奏干净利落，形象地描绘出了小天鹅在湖畔戏嬉漫游的情景，质朴动人的旋律还富于田园般的诗意。
6、曲目（六）保罗·塞内维尔&奥利佛·图森：《梦中的婚礼》。
主持人：在这曲子的感觉中，我个人的感觉是自己要幻想着美好的事，在这个曲子里分有4段，前奏、低潮、过度、高潮。每一段都有每一种感觉，让我们一起仔细体会吧。
让我们何慧同学休息一下，让我们有请今天第三位演奏者何一苇同学上场，为大家带来演奏。
7、曲目（七）卡尔·伯姆：《喷泉》。
主持人：德国作曲家。此曲是轻音乐式的钢琴曲，并没有很深的意境可以表达，只不过在描绘轻松愉快的格调。在这首音乐中可以听到十分流畅的音型和左手非常有弹性的节奏。全篇应弹奏的轻松、活泼。这首曲目是二十世纪伸受人们喜爱的轻音乐式钢琴代表作之一。
8、曲目（八）默克尔：《蝴蝶》。
3主持人：德国管风琴手演奏家、作曲家，作品在德国、美国、英国流传。默克尔的钢琴曲《蝴蝶》,借以描写蝴蝶翩翩起舞的美姿，以表达人类对大自然的关爱，清新质朴，楚楚动人，属于浪漫主义时期钢琴抒情小曲。
谢谢何一苇同学的演奏！今天的音乐会嘉宾，我们非常有幸请到了学校年轻有为的朱培达老师来和同学们切磋。朱老师将为大家带来巴赫的两首乐曲。
9、曲目（九）巴赫：《音乐的奉献》。
主持人：《音乐的奉献》的创作，最初的缘起也恰好是作为演奏家的巴赫的一次应腓特烈二世邀约的即兴演奏。记得早年曾看过国内出版的一本介绍巴赫的书中说，《音乐的奉献》是一部重于作曲技法但缺少情感体验的作品。其特点是沉静而内向，十分理性，又充满了冥想的意味。而所谓的感情色彩并非是作曲家强加给听者的，而是听者在聆听的时候自然而然地感触到的。那么，让我们自己来亲身感受一下吧。
10、曲目（十）巴赫：《赋格的艺术：第八首》。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇七
女：社区的父老乡亲们：
女：马腾神州草木新。
男：当新年的脚步踏上东山这片热土，我们用收获与祝福唱响欢歌。
女：当和谐的暖风吹开东山文明之花，我们用华美与优雅歌颂幸福。
男：乘着十八届四中全会的春风，伴随着收获的喜悦，追寻着奋进的步伐，我们告别了辛勤耕耘的2013年，迎来了充满希望的2014年。
男：愿我们的歌声能给你带来佳节的欢乐，愿那昂扬的旋律能给你带来美丽的遐想。
合：现在开始。
女：即将过去的20xx年，花团锦簇，硕果累累。
一年来，在上级党委政府的正确领导下，东山街道经济社会各项事业实现了科学发展，圆满完成了各项目标任务。
男：成绩的取得与在座各位领导、各位来宾的大力支持和配合是分不开的，借此机会，我代表东山街道党工委、办事处向各位领导、各位来宾表示崇高的敬意和衷心的感谢!女：在这欢乐的时刻，首先请允许我向大家隆重介绍出席今天音乐会的各位领导和来宾，他们是：
女：让我们再次以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心地感谢!
风潇潇、马嘶嘶，穿越雪山，天苍苍、地茫茫，爬过草地，路迢迢人急急意志如刚，诗浓浓歌漫漫创造奇迹。
一部两万五千里的浩瀚史诗，独版在二十世纪的中华大地。
现代京剧《沙家浜》脍炙人口，优美动听，很多人对剧中的台词可以倒背如流、一字不差;对它的故事更是了然于心。
下面我们就请任文娟为大家演唱其中的经典选段《定能够战胜顽敌渡难关》，请欣赏;。
现代京剧《智取威虎山》是众多艺术家智慧和心血的结晶，是一出盛演不衰、影响了几代人的红色经典。
下面，就让一曲京剧对唱“发动群众”把我们带回那难忘的红色岁月，体味现代京剧的魅力。
有请韩振伦、刘世庆。
《龙凤呈祥》的故事源自《三国演义》，由马连良改编而成。
这部戏讲述孙权与周瑜设美人计，诓刘备过江留质,以换荆州,但骗局为诸葛亮识破,弄假成真，刘备也成功脱险回到荆州。
逢年过节、搭台唱戏人们必点此剧，京剧界誉之“吉祥戏”，值此元旦佳节来临之际，让我们来品味一下其中的精彩选段《昔日梁鸿配孟光》，演唱：东山社区京剧团，大家掌声有请。
接下来出场的是东山社区吕剧团，他们来自于社区热爱吕剧事业的辖区居民，在专业老师的辅导下，演出水平逐步提高。
先后创作演排了古装吕剧《墙头记》、《姊妹易嫁》及现代戏《红嫂》等。
吕剧团常年坚持送戏进社区，送戏到乡村，演出场次不断增加，把优秀的文化精神食粮奉献给了广大观众。
今天这样的盛会，他们当然不能错过，下面请欣赏由他们演唱的《苦菜花》选段《做新衣不觉明了天》，掌声有请。
接下来出场的是东山舞蹈中心模特队，她们多年来一直活跃在社区，深受社区群众喜爱。
今天她们带来了模特表演《荷塘月色》，大家欢迎。
扭起秧歌好开心，吹起唢呐奏佳音，神州大地春来早，男女老少迎新春。
接下来，请欣赏器乐合奏《春节序曲》，感受一下新春的喜悦欢快。
指挥：张进民。
金蛇狂舞春添彩，紫燕翻飞柳泛青。
由我国著名音乐家聂耳改编的《金蛇狂舞》，作为传统名曲，几乎在所有重大的音乐盛典都要演奏，接下来，让我们也来感受一下，请欣赏《金蛇狂舞》，指挥：张进华;大家欢迎。
莫道秋容淡，黄花晚节馨。
夕阳红熠熠，盛世乐高龄。
尽管两鬓早已斑白，但一颗颗不老的心却始终与祖国建设紧密相连。
他们用满腔的热情，燃起了一片灿烂的晚霞，谱写着“最美不过夕阳红”的壮歌。
下面请欣赏男声独唱《夕阳红》，配器：邹德民，演唱：王胜利。
请君醉听国粹曲，欢庆悠扬新春来!京剧曲牌《庆升平》是传统名段，历来受到人们的推崇与喜爱。
青松傲霜雪，是因为它正直不阿;腊梅映丹心，是因为它不畏严寒。
共产党员就应该似青松一般，永远挺立在山巅。
共产党员就应该像腊梅一样，始终绽放着迎霜傲雪的容颜。
下面请刘春生为大家带来《红梅赞》，指挥：张进华，请欣赏。
东山民乐团演奏曲目以中、西音乐为主，也为京剧曲目配曲伴奏，多次在市区大型演出中展现风采，在社区团队中享有较高声誉，我们的每次演出都少不了他们的身影。
刚才，我们已经欣赏了他们带来的多首曲目，下面，就请欣赏他们专门为音乐会赶排的器乐合奏《巴比莱河》，配器、指挥：张爱民。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。
”梅的铮铮傲骨自古便被人传诵。
多少革命志士正是凭借这种铮铮傲骨英勇顽强地奋战在血与水的岁月里，为我们换来了新中国。
最后，请欣赏东山社区合唱团带来的大合唱《咏梅》，大家欢迎。
男：盘点昨年，我们生活蒸蒸日上，群情振奋喜饮丰收美酒;女：笑看明岁，未来更加灿烂辉煌，我们摩拳擦掌放飞希望。
合：祝大家新年快乐，吉祥如意，幸福安康!
再见。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇八
“加油呦！加油呦”12月25日，xx园区操场上的一片欢腾呐喊声，“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学习了新的技能，孩子们玩的十分开心。
周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。
12月28日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧!孩子们吃的真开心啊.
经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的'孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇九
新年将至，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，一起迎接新年的到来，12月29日上午，xx幼儿园以班级为单位举行了“庆元旦，迎新年”亲子联欢活动。
此次活动各班准备充分，活动内容丰富多彩。为了烘托节日气氛，班级教师充分装饰了各自的班级，五彩的气球和拉花让每个班级都开满了五颜六色节日的花朵，喜庆欢快的音乐使整个幼儿园洋溢着欢声笑语。
元旦亲子晚会给每个孩子一个充分的展示自我的机会，让孩子充分体会到节日带来快乐和喜悦。形象生动的情景剧，抑扬顿挫的古诗诵读，精彩纷呈的亲子表演赢得观众们的热烈掌声，亲子小游戏是家长和小朋友们最喜欢的环节，《爱我你就抱抱我》的游戏可以说是百玩不厌的了，《踩气球》《我做你猜》的游戏不仅增进了亲子关系，更锻炼了家长和幼儿的配合及反应能力。
亲子小制作“节日贺卡”，使得亲子关系更进一步，家长和宝宝一起设计贺卡内容，老师提前准备好了一些材料，家长也带来一些材料，在大家的共同努力下，一张张精美的贺卡诞生了！
与家长一起擀饺子皮、包饺子、煮饺子、吃饺子整个活动会场变成了欢庆的海洋。在欢声笑语中大家一起迎接新年的到来。
新年的钟声即将敲响，为了让孩子们感受中国的传统文化，度过一个欢乐、有意义的节日，20xx年12月29日，xx镇中心幼儿园组织全园师生通过布置新年环境、制作相关手工作品等活动形式庆祝20xx年的到来，丰富了幼儿园的文化生活。
幼儿园各年级组开展了各具特色的迎新年活动，大班组以“做绣球、送绣球”为主线，孩子们自己动手制作绣球，将自制的绣球送给家人。中班组开展了制作十二生肖图的头饰，孩子们发挥自己的想象力，尽情的画。不一会，一个个栩栩如生的生肖图头饰展现在我们面前。孩子们戴上自己制作的头饰，学者相关的动物宝宝，开心的玩了起来。孩子们围着老师唱着十二属相歌曲，更加有节日的氛围了。我们小班组的小朋友也不甘示弱，纷纷拿出自己的看家本领，制作了一朵朵美丽的花朵，小朋友们拿着花朵唱歌、跳舞真开心，一个个美好愿望从此时快乐出发，象征着20xx年我们的生活像花儿一样美丽。
本次系列活动以提升孩子的自信、团结合作精神，展现老师们的热情、活力和积极向上的精神风貌，同时也弘扬了传统节日文化，丰富了幼儿园的生活，给孩子们留下了美好的回忆。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十
家园互动人心暖，群星闪耀情意浓，在新的一年来临之际，西河路小学附属幼儿园举行了“迎新年庆元旦”大型亲子运动会，主要的目的是增进亲子间的情感，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。
本次活动主要以游戏为主，内容可谓丰富多彩，有“接力拍球”、“接力滚轮胎”、“闯关小勇士”、“亲子接力合作跳圈”、“亲子接力大力士”“家长代表拔河”等。孩子们和家长们都踊跃参加活动，他们在爸爸妈妈的陪伴下表现得非常出色。游戏进行时，各班人员本着“友谊第一，比赛第二”的态度，齐声为班级加油。运动健儿们在赛场上拼搏，听着那一声声的加油声，越发激动，竞争意识和表现欲也得到了加强。活动结束后，各班孩子整齐划一地回到班级，家长也非常配合地在原地等待。
本次活动后，家长们一致反映，这样的活动很有意义，通过亲子活动，不仅使孩子和家长体验到了参与游戏的快乐，更重要的是让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
红红的灯笼挂起来，红红的春联写起来，红红的福字贴起来，香香的饺子吃起来，新年将至，--幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛，这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日，我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动，使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。
小中班级部结合新年活动主题，将我园本学期的语言教学成果，通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令pk、亲子语言游戏等形式完美呈现，一句句童谣，一首首古诗，一个接一个的精彩节目，掌声连连，孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉，活动中孩子们既体验了过节快乐，也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。
大班级部结合传统文化与语言特色，精心组织，通过自主投票选出小导游，在整个活动中带领小团队幼儿参与活动，组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动，既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达，充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步，让幼儿感知中国传统文化，在浓浓的年味中与家长共同分享童年的快乐与甜蜜。
此次新年活动，形式多样，精彩纷呈，孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中，感受了亲子互动的甜蜜，提高了语言表达能力。同时，搭建起了家园互动的温情纽带，让家长见证了孩子们的成长与进步，凝聚了班级合力，感受到老师的教育智慧和专业魅力。
元旦，是一年的首日。每年的一月一日，标志着新的一年的到来。人们习惯将这一天称为元旦，俗称“阳历年”。
今天，k3班小朋友开展了“剪窗花”这一活动。刚开始，孩子们一听说剪窗花，都担心的说“老师，我都不会剪啊!怎么办呢?”老师说“你一定会剪的”。经过给孩子们做了一个示范，于是他们有了一些信心，分发材料后，都纷纷拿着剪刀剪了起来。
对了，最开心的就是我们的“少儿趣配音”活动在今天做了一个总结，孩子们出色的完成了连续六周的配音任务，每个小朋友都荣获“英语小明星”的称号，并颁发了奖状和礼物哦！
在一片热烈的掌声中，迎新年联欢活动结束了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历，头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去，那晃动的身影分外显眼。
在迎新年联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，站在台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演《乌鸦上当》，魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为可爱极了。
不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着回答老师的提问，反应可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到高兴和欣慰。有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了老师教育得好，有方法。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。
尤其是在与家长的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强烈，但是也有个别幼儿，因为有自己家长的参与，异常兴奋。在遵守集体纪律方面，还需要老师加以正确引导，帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中，也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活跃了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。
“加油呦!加油呦”12月25日，xx园区操场上的'一片欢腾呐喊声，“我们都是好朋友”全园联谊会拉开“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动的帷幕，孩子们在“击鼓传花、小青蛙跳荷叶、穿越沼泽地、搬家乐等游戏中既认识了不同班级的新朋友，又在活动中锻炼了胆量，学习了新的技能，孩子们玩的十分开心。
周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在xx上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。12月28日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧!孩子们吃的真开心啊。
“新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好”，终于新年好的歌声中，迎来31日的“亲子大团圆”：共跳亲子操、小朋友献唱新年歌、亲子搓汤圆、来自远方父母的祝福、“大班火红的新年、中班秘密花园、小班美丽的纸盘”亲子制作、吃汤圆大团圆，孩子们心里乐开了花，有几个爸爸妈妈在周末老师的家访邀请下来到了现场，抱着孩子留下热泪，当主持老师播放“来自远方父母的祝福”声，动总结10篇中大班有几个懂事的孩子挺到爸爸妈妈声音情不自禁大声哭了出来…。
经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自20xx年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这20xx年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十一
20xx年元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围，20xx年12月30日上午，伴随着孩子们的欢声笑语，实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦，迎新年”联欢活动。
为了烘托节日气氛，教师们对班级室内、室外环境进行了布置，有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动，孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识，通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋，整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。
上午九时，实验幼儿园的操场上热闹非凡，新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物，孩子们兴奋不已，全园也开始沸腾起来。
班级联欢会上，幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目，有动感十足的舞蹈；有诙谐幽默的幼儿故事；还有趣味横生的游戏穿插其中，教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后，孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食，游戏的同时体验着分享带来的快乐。
在大家的欢声笑语中，联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展，让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象，祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十二
20xx年2月2日早上，我园举行了“贺新春”亲子文艺活动。本次活动我园得到了**教育局和幼儿家长们的大力支持，活动搞得很成功，本次活动迎合了家长的需求，体现了孩子们的进步，受到了家长的一致好评。活动结束后，我总结了有以下几点：
1、在环境的创设上，我们选择了大红色气球、窗花来营造节日的喜庆氛围。我们还将平时的绘画、手工制作在班上展示出来，使家长一来就能欣赏到孩子们的漂亮作品。
2、礼品准备上，除了国际计划通过教育局赠予的礼品外，我园根据实际情况，准备了总价值1200元的礼品，其中包括精致真空杯、幼儿精美水彩笔，还有每人一本20xx年台历。
3、活动开场以制作贺年卡拉开序幕，通过家长和幼儿共同协作制作手工贺年卡的活动，既增进了家长和幼儿之间的感情，也使家长体会到了幼儿园教师的耐心。活动结束的时候许多家长都非常珍惜的将制作的贺年卡带走。
4、在亲子游戏节目上，我们充分发挥与家长的互动作用。游戏《听音乐抢椅子》中，我们让幼儿和家长听音乐上场，当听到“乖乖和妈妈，相亲相爱”时，幼儿蹦到妈妈怀里让妈妈抱着去抢坐椅子，这时候间奏音乐是“大灰狼”出来啦，由一个大班小朋友来扮演大灰狼，当听到一声枪响的音乐时，“大灰狼”应声倒下，学的惟妙惟肖，逗的家长笑做一团。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十三
周末，老师通过加班家访和电访，了解了自己班级留守儿童的父母情况，通过和父母电访交流沟通，有少数几个爸爸妈妈在x上表示愿意在31日那天回来参加亲子大团圆活动，并录制了那些远在国外的父母给孩子思念和祝福。
12月28日，系列活动之“新年心愿树”活动开始了，孩子们在老师的协助下，自己动手制作新年心愿卡，并记录下留守儿童的心愿，将心愿卡挂在新年树上，再通过电访告诉他们的父母，老师和家长一起努力尽量完成他们的新年愿望;29日，开展了才艺大比拼活动，留守的孩子们勇敢上台展示自己的才艺;30日，“美食分享会”更是乐坏了孩子们，瞧!孩子们吃的真开心啊.
经调查统计，我园区有三分之二以上的孩子属于农村留守儿童，大多数的父母长期出国，无法回来和自己的孩子团圆，监管他们的`祖父母望望年纪又很大或者寄样在亲戚家中，这样的情况容易造成孩子们亲情的缺失和管理真空等问题，使得他们在生活、学习和心理等诸多方面出现问题，严重的还会影响他们的健康成长和发展。我园自x年9月创办以来，老师在生活和学习上给了孩子们很多的关爱。在这x年新年之际，幼儿园开展了“团团园园过佳节，快快乐乐迎新年”关爱留守儿童元旦系列活动，希望通过这样的活动，营造关爱留守儿童的氛围，滋润孩子们渴望爱的心灵，感受到幼儿园这个大家庭的温暖，也希望通过这样的活动，让孩子的爸爸妈妈们能在平时经常和孩子通话交流感情，在节假日尽量回来和孩子团聚，让孩子们成长的道路上洒满爱的阳光。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十四
新的一年即将来到，虽然是寒风刺骨，但幼儿园的大操场上却是热情洋溢，热闹非凡，精彩的活动驱走了大家的寒冷。这次的迎新活动与往年不同的是，活动内容丰富有升旗仪式、颁奖典礼、亲子游戏、舞蹈表演等等。活动取得了良好的效果，圆满结束。
迎新年一直是我园十分重视的一项庆祝活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆祝活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园积极动脑，精心策划。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然结束了，但孩子们还常常在一起欢快的谈论着在各个班玩游戏的感受。
早晨，在操场上，我们举行了一个开场仪式，首先是升国旗、奏国歌，在雄壮的国歌声中，幼儿们对国旗行注目礼，目不转睛。接着就是颁发志愿者奖状，在欢快的鞭炮声中，大家都领到了大大的奖状。
随着鞭炮声的响起，迎新活动正式开始。亲子小游戏抢椅子，让家长们回到了童年的时代，和孩子们一起分享了童年时代的快乐。在欢快的音乐中，看着他们开心地玩着，乐着，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在欢快的音乐中，教室里笑声荡漾，其乐融融。
在剥剥吃吃的活动中，幼儿们亲自为家长们剥桔子，幼儿们一个个争先恐后，力争第一个把桔子皮剥好，把甜甜的桔子肉送进自己爸爸妈妈的嘴里，爸爸妈妈吃在嘴里，甜在心里。剥的慢的幼儿甚至为了自己的速度而懊恼，但是在爸爸妈妈眼里，自己的宝贝是最棒的。
在欢声笑语中，家长和幼儿们观看了《年的故事》，从而了解了年是怎么来的。接着就让宝宝们穿上漂亮的衣服，和自己的家长们一起跳舞，扮演各式各样的小动物，幼儿们玩的可开心了。
最后一个节目是，宝宝们亲子动手制作新年心愿贺卡，把自己的心愿写在新年贺卡上，希望有一日自己的心愿能够成真，很多幼儿都希望自己的爸爸妈妈在新的一年里身体健康。
活动的最后，孩子们收到了很多的新年礼物。从孩子们喜悦的表情中，看到他们是如此的幸福。带着老师同伴的祝福，相信他们在来年的学习中会更上一层楼。希望牛年我们的孩子如牛犊般茁壮成长。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十五
机关幼儿园中班组庆元旦大家唱活动在吴园长的深情祝福中，于12月30日下午3点半钟，在幼儿园四楼大礼堂拉开帷幕。中班组的全体家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的20xx年，迎接生气勃勃的20xx年。孩子们在歌声中充分展现自我，秀出精彩。
阳光宝宝班的家长与小朋友联袂演唱了《红星歌》，那明快有力的歌声诠释了小朋友们对红军的崇拜和向往。《三只小熊》展现了小熊一家快乐、幸福的生活情景。阳光宝宝班在本次活动中荣获表演奖。
中班小朋友为了纪念建国xx周年，使出吃奶的力气，倾情演唱了国歌，在雄壮的歌声中，我们看到了希望。《歌声与微笑》又带给我们全新的视听感觉。中班在本次活动中荣获合作奖。
彩虹贝贝班手拿蓝月亮和黄星星，为我们演唱了优美动听的少儿名曲《小白船》，一群可爱的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演绎得惟妙惟肖。《好爸爸坏爸爸》唱出了孩子们的心声，全场观众报以最热烈的掌声。彩虹贝贝班在本次活动中荣获童声奖。
中班组的家长也为我们带来了丰富多彩的节目。阳光宝宝班妈妈们的舞蹈《快乐恰恰》；
中班妈妈的舞蹈《肚皮舞》，小魔术；
彩虹贝贝班爸爸妈妈的歌曲《明天会更好》、雨菲妈妈的独唱《你好吗》把节日的气氛推向高潮。
最后由全体中班组的老师们集体演唱《相亲相爱的一家人》，歌声表达了老师们的心境。是呀！有缘才能相聚，有心才会珍惜，让我们共同珍惜和孩子们在一起的分分秒秒吧！用爱心浇灌祖国的花朵，用真心对待每一位家长，用诚心谱写幼教之路。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十六
在小朋友和家长们的期盼中，xx月xx日，我们幼儿园组织了“元旦庆祝”活动。
本次活动从下午xx开始，一直到xx结束，我们组织了丰富多彩的活动。许多家长xx就跟孩子一起来到幼儿园，观看活动。
活动开始，xx校长召开了简短的家长会，向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标，介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作，让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。
在此次活动中，我们通过自选活动和分组形式，调动幼儿参与活动的积极性，能够充分体现保教结合原则，通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次，注重了亲子互动，家长和孩子全部参加，虽然人很多，但是非常安静，我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中，成为参与者。家长和孩子都全身心投入到活动中，我们将这种情景用相机记录下来，作为永久的回忆。
此次活动的开展有亮点，也有不足，优点我们会继续发扬，不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束，首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合，大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注，非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点，孩子有个体的差异，性格的不同，使得孩子各方面发展的程度就不同，我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导，让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。
在本次活动中，我从中总结了几点经验：
1、让所有孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。
2、在活动中，家长能够和孩子一同参与，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。
3、活动中，每个环节，我们都应该安排得当，让孩子的情绪稳定，而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。
家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步，也非常的开心。并且通过本次活动，家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦，从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意，对老师表示感谢！
活动结束后，我们三位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的，家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中，我们会进行改进。本次活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求：对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，我们xx班“庆元旦、迎新年亲子联欢会”在孩子们淘气、兴奋的笑声中，在家长们认可赞叹声和笑容中圆满的落下了帷幕。从活动前的认真准备，到活动中的紧张进行，最后反思活动的过程，真的是感想颇多。
活动前我们已经在细心的铺垫孩子们的工作了，用爱心和耐心传递着对他们的关爱和鼓励；
联欢活动是老师们把自己的信心和能力展现给家长们的最佳时机，让家长感觉到：孩子放到这里是放心的！
与以往的授课方式不同，此次活动紧紧围绕服务与家长，受益于孩子为宗旨，以培养孩子的良好行为习惯和品德教育为目标，把教育活动以“庆元旦亲子联欢会”的形式呈现出来。其乐融融、亲情尽现，自然而和谐。
在本次演出过程中，老师根据孩子们的不同特点编排节目，充分挖掘每个孩子身上的闪光点，让孩子站在属于自己的舞台上尽情发挥，享受快乐。本次联欢会分两部分举行：幼儿节目展示和亲子同乐活动，感谢xx多位家长积极的参与了我们的活动。早上xx点家长们已经陆续到园，xx家园联欢活动在孩子们的一片祝福声中正式拉开序幕。
一首新年祝福儿歌《新年娃娃多可爱》拉开了联欢会的序幕，充满童趣的舞蹈博得了家长热烈的掌声。清脆的歌声，欢快的笑声，扬溢在空气中。孩子们围成一个圆，开心的唱着，跳着。家庭才艺的展示也让家长们在充满着童真童趣的表演中，欣赏着自家宝宝的表现能力的同时，赞叹着别家宝宝的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《别说我小》等体现孩子良好习惯的养成；
手语《感恩的心》、《夸夸我的亲人》，表达了爱的教育，感谢亲人、感谢朋友，用真诚和善良对待他人。片刻前还在嬉笑玩闹的孩子们一下子变得异常的投入。
那一刻，教室里显得那样的温馨和肃穆……赢得了在场观众的阵阵掌声。《好玩的报纸》和《报纸时装秀》的表演，家长与孩子齐心协力赢比赛，不仅增进了浓浓亲情，还使他们懂得了团结的力量是伟大的，老师们不失时机的组织大家清理纸屑，整理卫生，将环保教育渗透其中。
亲子游戏《圈圈转转转》把联欢会的气氛推向了高潮，让还有一些含蓄的家长朋友们也完全进入到我们的快乐中。我故作顽皮地描述着每一个参与游戏的爸爸妈妈，爷爷奶奶的样子。开心的笑，羞涩的笑，捂着肚子在笑……一下子仿佛每一个人都回到了充满笑声的.童年。就像一个家长结束时说的：难得有时间这样开心的陪孩子玩一会了！
整台节目的演出，离不开班里两位老师的帮助，老师们都尽职尽责的帮助孩子换衣服、带头饰，组织孩子排好队，时刻注意孩子的安全，在这里我要对她们说一声“谢谢，你们辛苦了”。
幼儿园变成了欢乐的海洋，看着孩子脸上灿烂的微笑，家长和老师的心里是甜的。欢笑的时候总是感觉时间过得那么快。会后与家长朋友们沟通时，有家长感慨地说：这样的活动真好，既锻炼了孩子的能力，也有助于家长了解孩子在园里的表现。
作为老师，当我看到了孩子在着半年中发生的巨大变化，孩子们参与积极性大大提高，表现更加活跃，信心更为充足。在演出中虽然有的忘记动作，有的在玩地板上的彩条，有的走错位置。但静下来想一想，孩子从刚入园什么都不会，到现在会唱歌、会跳舞、会绘画、最做手工……不都是老师们辛勤的回报吗！
孩子们，老师以你们为荣，如果没有你们，老师排的舞蹈再好也是假的，是你们把老师的舞蹈带给了爸爸妈妈叔叔阿姨们，是你们精彩的表演换来了在场每一个观众喝彩及掌声。孩子们，你们永远是最棒的！这一次的表演是你们献给老师及爸爸妈妈最好的新年礼物。我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步！
反思此次幼儿园春节主题活动，并对活动过程进行了总结和提升，认为本次活动能够顺利开展，主要得益于以下有效措施：
我通过倾听、观察、谈话，及时捕捉幼儿的爱好。新年给予了孩子们太多美好回忆，同时也激发了他们的探索兴趣。我尊重幼儿的自发生成活动，并充分调动他们的积极性和主动性，通过各种方式引导幼儿生成活动，而且给予极大鼓励，并为此创造了一种自由、轻松的氛围，让孩子在已有经验的基础上自我表现、充分交流，分享活动带来的快乐，使活动成为幼儿生活的舞台，成为幼儿自我发展、展示自我的舞台，使幼儿的主体性和创造性得以发挥。
如果说引导幼儿畅谈过年体验，唤起幼儿美好回忆，为活动的顺利进行创造了良好的氛围；
那么，接下来的分组收集活动，则为幼儿提供了交流、讨论的空间，开阔了视野，同时又提高了幼儿发现问题的能力。我们采取亲子合作、家长协助幼儿、自由组合的形式，依据家长喜好、特长、有利因素，分为以下组：
1、以贺xx妈妈为首的苹果组到图书馆查阅有关过年的风俗习惯；
2、以xx妈妈为首的香蕉组去采访调查爷爷奶奶的过年体验；
3、以xx妈妈为首的草莓组去上网查有关过新年的历史；
4、以xx妈妈为首的橘子组去调查有关警察叔叔和军人过年的情景；
有的讲了腊八粥故事、唱了过年的童谣；
有的汇报了过年的习俗……让大家体会到爷爷奶奶以前那个时代过年的不同，各行各业的人们过年的不同体验，以及军人叔叔有时无法回家过年时，在部队是如何过年的情景。激发了幼儿探究生活的兴趣，让幼儿感受新年不同地方的风土人情，不同的地方的人们是用什么特别的方式来庆祝的，并从中感受过年的意义和喜气洋洋的场面，并体会到了资源可共享。
我们还请家长提供了幼儿小时候的照片，让幼儿了解新年到，自己又长了一岁。引导幼儿懂得在家、在幼儿园做力所能及的事情。
待幼儿对新年有了进一步的了解后，“迎新年”的活动开始了，我并没有着急于幼儿的创作、布置活动教室，而是，首先培养幼儿的观察能力，让幼儿注意到过年时用的装饰品，然后是搜集，并请幼儿展示搜集物品，介绍物品的'名称、来历、用途或物品相关的过年的情景。如窗花，对联，年画，贺年片，中国结，过年的图片，灯笼等等。孩子们十分喜爱这些工艺品，是摸了又摸，百看不厌。于是，我提议孩子们亲自动动手，动动脑，一起来设计和制作别出心裁的装饰品来布置我们这个家，快快乐乐地过一个新年。于是，制作、展示活动开始了，孩子们自主选材，自主创造。用各种材料制作新年用品。美工区的小朋友在制作贺卡，向家人、朋友表达自己的新年祝福。生活区的小朋友在串门帘（各色珠子、塑料绳），在这个过程中，孩子们学会了根据珠子的颜色、形状有规律的排列。泥工区的小朋友在做糖葫芦、包糖果。在这个过程中，我引导全体幼儿通过欣赏，帮助幼儿将已有的表象进行再造，使幼儿的动手操作活动、交往能力得到提高。运用展览的形式让幼儿的作品展现在众人面前，引导幼儿体验成功的快乐，并学会用语言表达自己的想法，充分体验了自主学习的乐趣。最后才是布置活动。孩子们十分兴奋，一起策划着，一起合作布置起教室，是那么的开心，看着他们的成果是那么的自豪。
此次新年庆祝活动，除了汇报活动，帮助家长更清楚地了解幼儿在园的情况：幼儿虽在园只有短短几个月的时间，已经基本适应幼儿园生活，不管是生活方面还是学习方面，比以前都有较大的进步外，主要以游戏活动为切入点，展开活动。游戏是幼儿最喜欢的，加入游戏活动，使整个庆祝活动起到画龙点睛的作用。特别是亲子游戏，不仅使家长观看自己的孩子表演节目，还能亲自参与，增强了孩子与家长间的互动。
在元旦新年的主题中，孩子们的参与是积极的，情绪是热烈的。首先是教室环境，不少孩子都带来了有关新年的物品来布置教室，孩子们今天带一幅对联，明天带一个灯笼，后天又带一个中国节等，可见家长的配合是非常到位的。当然除了让孩子们从家里带，主要的还是我们自己动手做，我们作为教师提供给孩子丰富的材料，彩色的纸，彩色的珠子，还有一个个的创意，做新年贺卡、灯笼、鞭炮、门帘等，孩子们有了多种选择的余地，而且不同层次的孩子可以根据自己的能力选择材料、内容，如能力强的做灯笼，能力差的做鞭炮，而且，活动的材料都是取用废旧物品：鞋盒、蛋糕盒、木块、旧布料、废报纸等等，孩子们做得开开心心、欢欢喜喜，尝到了游戏活动的乐趣，从中获得了成功的喜悦。真正实现了做中玩、玩中乐、在活动中学习、在活动中体验、在活动中发展的目标。
其次“欢欢喜喜迎新年”活动抓住了孩子们天天盼望新年的到来，迫切想了解人们怎样欢庆新年的心理，充分挖掘了新年欢庆活动的多样化，让孩子们体验了新年的快乐，进入新年欢庆的气氛，扩展了他们的知识范畴。
初次的分组尝试活动，家长的成功介入，使得幼儿经验准备得相当充分。使幼儿自己主动了解了欢庆新年的活动是丰富多彩的，如：舞龙灯、舞狮、赛龙舟、踩高跷……孩子们感性经验得到了丰富，并且积累了许多活动经验，为本次活动奠定了良好的基础。
总之，在新年庆祝活动中，我们让每一个孩子都能积极参与，并获得成功的体验，同时也感受到了新年的喜庆气氛。
于xx年xx月xx日星期xx我园进行了庆元旦亲子联欢会的节目汇演，本台节目共xx个节目，xx个游戏，其中，我班xx个节目分别为：双簧《小拜年》，舞蹈《恭喜发财》。在这次的活动中，我班的xx个节目可以说受到了家长的一致好评，可是在活动中，我也看到了不少问题，现将此次活动的不足之处及优点列于如下：
节目质量高，服装整齐，效果好。在这次活动中，通过我们每一位教职员工的努力，保证了节目的高质量，说实话，这跟我们园长及老师的辛勤劳动是分不开的，我记得最后一天，园长还很关心的给我联系中心xx去给小双簧录音，以至来保证节目的高质量。
会场的纪律很差，铁栏根本不管用，导致很多家长全部都跑到演员席里面来了。让老师不能够很好的管理孩子，以导致于会场的纪律及台风比较的差。
对于我们班的节目来说，今天的孩子们的发挥都很不错，舞蹈时的表情及动作都比较的到位，也能够把自己的位置都准确的记得，但是，只有xx和xx这两个小朋友，一直找不到自己的位置，在台上反而xx却老是来提醒他们要站在自己的位置上去。这可以看出，我对他们平时的联系及教育不够，而使至他们在台上的发挥不是很好，但是对于他们自己来说，已经有很大的进步了。事后在班上我也对他们进行了表扬。在双簧上就可能出现了一些小差错，本来是应该放录音磁带的。
但是由于表演的时候，把话筒放了上去，孩子和我都不明白这是什么意思，也没有按照原来的想法去进行表演，所以一下让我觉得无法适应。当时我给xx一个手势，意思是开始放磁带，可是等了半天，没见动静，最后我只得让孩子用话筒现场表演。也许是怯场，也许是紧张，导致在节目中间的时候，孩子有个地方忘记了台词了。不过，还好xx比较机灵，一下子能把台词接了上去，没把后面的台词全部忘记完。
总的来说，双簧这个节目没有平常的一半发挥得好，但这也不能怪孩子，事后我对孩子们的表演也进行了肯定的表扬。本次活动的两个节目小主持是我班的xx和xx小朋友，他们表现得很好，虽然说有些不足的地方（如：表情不够好，语调不够激情，搭档不都默契等等）但是，在我的心目中已经很不错了。毕竟他们也是临时抱佛脚学来的，能够做得这样，我很欣慰。但是对于以后的学习及生活中，我会加强对他们语言表情及语言生动性的培养，以至到活动时能有更好的效果。
在进行游戏时，我们班参加游戏的幼儿基本上都能都到位。但是只有xx的家长来得较迟，以至错过了游戏的时间没能玩上游戏，平时我知道xx家长的工作比较难做，但是这件事我是对其家长催了又催，嘱咐了又嘱咐，但是当天游戏时还是没有及时的到位。
但是她妈妈后来能够赶来，我已经很高兴了，这也表示着她对我们工作的支持啊。而xx的妈妈由于工作太忙没有到位，其爸爸表示不玩游戏了，但我为了不让xx失望，我主动要求和她爸爸带着xx上台玩游戏，我看着xx露出笑容的`脸，我心里觉得很甜。
总的来说，本台节目是成功的，但对于存在不足的地方，我一定会吸取教训，总结经验，以保证在日后的活动中能够进一步的提高。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十七
为迎接20xx年公历新年，展示师幼良好精神风貌，丰富幼儿活动，近日，xx幼儿园开展了庆元旦系列活动。
一是环境营造气氛浓浓。元旦是中国民族传统节日，也是公历新年的开始。为了让幼儿更好地感受传统节日气氛，xx幼儿园立足园本特色项目，结合当今时代精神，继承发扬中华优秀传统文化，进行了以“传统文化”为主题的环境打造活动。年画、京剧脸谱、围棋、团扇等中华传统元素交相呼应，相得益彰，烘托了传统节日气氛。
二是主题教育收获满满。为了增强活动的教育意义，xx幼儿园根据幼儿年龄阶段身心发展特点，制定级部、班级元旦活动方案，同时结合图片、故事等形式，带领幼儿知晓元旦的起源，了解相关节日习俗和故事传说等，知道元旦的意义。另外，鼓励幼儿用画画、剪纸、捏彩泥等多种表现手法表达对元旦的理解，从而更好地知晓元旦。
三是庆祝活动喜气洋洋。为了更好地表达对新年的热爱和向往，xx幼儿园开展多种形式的庆祝活动。“歌舞庆新春”“元旦喜乐会”等活动，让孩子们在欢声笑语中感受到了节日的快乐氛围和魅力。“串门送祝福”活动，幼儿亲手制作贺卡，通过走班的形式，把祝福送给朋友，扩大了幼儿交往，又表达了自己对新年的期盼和祝愿。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十八
新年钟声即将敲响，为了让孩子们感受中国的传统文化，渡过一个欢乐、有意义的节日，**幼儿园在20xx年12月29日举行了庆新年的活动之一“饕餮盛宴等您尝美食汇聚迎新年”的健康自助大会餐活动。
29日一早，全园的老师早早的来到了幼儿园，为孩子们准备中午的各种美食，幼儿园的厨房里到处都是大家忙碌的身影。我们所有食材严格选取，不光结合了传统节日饮食文化特点，同时力求保证幼儿膳食的均衡、绿色、卫生、科学、营养。品种多样，菜名新颖喜庆，如：鞭炮迎春、香花盛开、团团圆圆、五谷丰登、吉祥如意、红红火火、大吉大利等，代表着一幼人对新的一年满满的美好祝愿。厨房工作人员精心准备，在做到色香味俱全的同时，保证让孩子吃的开心、吃的健康。
11点全园400多名幼儿欢聚一堂，整个进餐过程其乐融融。彰显了一幼人的良好进餐礼仪和良好习惯,孩子们有秩序地到餐桌前，自己取餐具，盛饭菜，舀汤，然后端碗回到自己的座位前用餐，孩子们可以一边体验着“自己吃自己盛，吃多少取多少”的自主快乐，一边享用香喷喷的饭菜。真正做到自助自取，培养了幼儿自我服务的能力，满足了每个孩子不同的需求，大家吃得开心又满足，个个脸上洋溢着幸福的笑容。
通过自助餐活动，充分地体现了幼儿的自主性，不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能，并且学会分享、轮流、排队、秩序、文明进餐等，内化的社会性得到发展，同时，还让幼儿的自我服务、自我管理能力得到了很大的提高。倡导孩子文明进餐，树立健康饮食观，人人做到光盘行动，让孩子们懂得珍惜粮食光荣、浪费粮食可耻的正确理念。
幼儿园新年音乐会活动总结（汇总19篇）篇十九
xx月xx日幼儿园到处洋溢着喜迎新年的节日气氛，我们邀请家长共同参与到活动中来，和孩子们一起唱歌、游戏，重温童年的快乐，一起制作自助餐活动，体验互动交流的乐趣。活动给我们带来了快乐，同样也让我们有所感悟。
为了配合本次活动的开展，我们提前选好班级大合唱的歌曲，并通知家长配合老师为孩子准备好表演所穿的服装，老师制作表演的道具，然后通过班级论坛和幼儿成长档案，向家长介绍本次活动的时间、内容及班级活动的策划和配合情况，如大合唱《小星星》的歌词及演唱方式，并请家长在家和孩子一起学唱，也可利用接孩子时间和孩子一起练习。又如自助餐活动中开展《水果拼盘大赛》，请家长和孩子一起现场制作，提示家长可提前通过上网、相关书籍、向别人请教等方式提前构思好自己的创意，结合迎新年活动为自己的拼盘取一个有意义的名字。活动当天请家长自备材料，如带来自己所需要的不同水果（较大的水果可带所需要的部分）、水果刀、可摆放的大果盘、吃水果的叉子（大人、孩子用）等。请个别家长配合购买活动所需物品。
首先是参加大合唱活动。幼儿园搭建了漂亮的舞台，大家按照班级划分的场地围做观看。活动当天我请家长8点钟提前到班级进行彩排，之前还没有在一起排练过，所以大家先排好演唱的队形，然后伴随音乐家长和孩子配合练习演唱歌曲，能随节奏自然摇动手中的“小星星”，并熟悉在歌曲的间奏时要挥动手中的“小星星”等表演方式。演出开始了，我班第十二个表演，我们提前整好队伍，可当我们去候场时，还是晚了，别的班只好顶替我们先表演了，这是我们今后应该接受的教训，候场要及时不能失误。我们表演的大合唱《小星星》，乐怡小朋友是小指挥，舞台上的她能较好地按节奏自然地打拍子指挥大家演唱，家长和小朋友也能较好地配合完成演唱。
接着，老师组织大家在操场上做亲子游戏《丢手绢》，根据人数，我们组织幼儿和家长一起围成了两个大圆圈做游戏。在“丢，丢，丢手绢、、、、、、”的歌声中我们开始了游戏，我把手绢悄悄地丢给你，你拣起手绢快速地追赶我，没有追到表演个节目吧！游戏中不分你我，欢声笑语不断，家长们仿佛回到了童年，体验到童年的乐趣，孩子们更是开心，当老师宣布游戏结束是还意犹为尽呢！
回到教室，自助餐活动开始了！大家一起动手将桌子沿教室四周摆开，本次班级的自助餐活动重点围绕请家长和孩子一起现场制作“水果拼盘”。从现场来看许多家长都是有备而来，他们按照自己的构思，结合水果的形状、颜色，或是切、或是剥，和孩子一起往带来的果盘里仔细地摆放水果，一个个富有创意的水果拼盘呈现人们面前，让人拍手叫绝，如陈弛家庭的作品，用火龙果做花心，西瓜瓤切块后围成圆形大花瓣，花瓣间放上用橘子做成的小花、桂圆做点缀，造型喜庆红火。老师请他们给自己的果盘起一个有意义的名字，然后写在老师制作的“苹果标签”上，并写上孩子学号，贴在盘子边缘，瞧，有的叫花好月圆、有的取名为繁花是景；有的叫期望等。活动中也可看出有个别家长没有做好准备，或不够重视，带来的水果单一，开始只是将水果随便摆一摆，造型简单，后其他家长的作品启发下，也有所改进。
评比活动开始了，这是相互交流和学习的过程，每位家庭在选票上写上认为最好的三个家庭，通过唱票的形式，评选出一等奖五名、二等奖10名，其余是三等奖，分别颁发不同礼物，以致鼓励。最后大家开心地分享提供的食物和相互品尝制作的水果。
在活动的开展过程中，教师要提前做好各项充分准备，这样才能确保活动的顺利开展，还要让家长了解活动的意图，班级活动的策划情况，并有针对性引导家长如何配合老师，这样才能引起家长的重视，通过他们的积极配合，使班级活动开展的有声有色。