幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)

时间:2023-12-03 作者:梦幻泡

工作方案是针对特定工作目标或任务而制定的详细计划和行动步骤,它可以提高工作效率和组织能力,我们需要一个科学的工作方案来指导我们的工作。在下面的范文中,我们可以了解到工作方案对于工作的组织和管理的重要性。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇一

虽然20xx年春季开学时间暂未确定,但迎接新学期开学的各方面准备工作已在有条不紊地进行。那么,乘坐校车上下学途中如何做好疫情防控,成了众多学校和学生家长关心的问题。

驾驶员每天要进行体温‘双检测’,自己在家测量体温正常后才能出门上班。到了学校后,在车辆运行前,校车驾驶员和随车照管员洗手后,接受调度人员(门卫值班人员)进行的体温检测,确认体温正常后,两工作人员上车。

驾驶员和随车照管员打开车窗进行通风,随后使用车上配备的84消毒液稀释的水清洗抹布逐一擦拭进门扶手、驾驶员操控室、座位扶手、安全带扣及学生所能触碰到的每一个部位,确保不留任何死角。完成车辆消毒后,两人又对照《校车安全技术检查记录表》逐项检查车载设施设备是否完好,确认车辆完好无异常后,驾驶员这才开始“发车”。

校车来到城后村站点接送学生,要求学生上车之前必须配戴好口罩,否则不能上车。随车照管员指导学生间隔一米排队接受体温测量,并做好记录。测量过程中发现一名学生体温超过37.2摄氏度并伴有咳嗽症状,随车照管员立刻按照《校车驾照人员疫情防控作业流程》进行处理,电话通知家长领回接受治疗。

校车上配备了额温枪、消毒喷壶、84消毒液、免洗型洗手消毒液、橡胶手套、医用口罩、纸巾等防护物品。“开学后,将要求学生乘车时全程佩戴口罩,一旦有学生忘记携带,将免费发放一次性口罩应急。”每日将对车辆内外进行全面消毒,学生易接触的座椅扶手、车门把手、安全带卡扣等部位重点消毒;每班次运行间隔,将打开车辆玻璃通风换气,做到“一天两消毒,一班一通风”。

我们会通过现场演练,不断检验、调整和提高校车公司处置方案的正确性与科学性。”开学前,交运校车将联合学校开展形式多样的疫情防控工作,共同为学生安全筑起一道坚固的堡垒,用心守护乘车学生安全。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇二

1、摸清幼儿和教职员工往返湖北等疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。

2、摸清幼儿和教职员工在假期中是否与湖北等疫情重点地区的人员有过接触史。

3、摸清往返湖北等疫情重点地区或与湖北等疫情重点地区人员有过接触史的幼儿和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。

1、劝阻仍在湖北等疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。

2、要求已从湖北等疫情重点地区返回,或接触过湖北等疫情重点地区人员的教职员工及幼儿,及时主动向属地村社(或疾控部门)及幼儿园报告,并自觉居家观察14天。

3、加强家校沟通,及时掌握幼儿在家生活学习状态。对无法正常返园开园的幼儿,告知家长将进行网络教学,或有针对性的补习。

4、教职员工要如实填写《教职员工个人防控事项情况表》,不得瞒报、漏报,无异常情况的方可返园上岗。

5、幼儿家长须如实填写《幼儿个人防控事项情况表》并签名承诺,无异常情况的方可返园。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇三

教学安排小组:

组长:李欣

协调员:王俊霞运营后勤小组:

组长:刘子群

协调员:赵佳欣

1、校区消毒:

校园环境卫生,是保障学生健康学习的前提。每日在全园范围内进行通风与消毒工作。正式开学前,幼儿园也将在校园各处再次进行全方位无死角的清洁与消毒,并且在开学后每天定时消毒。除必要的消毒工作外,全园使用新风系统,对园区每日空气进行净化和检测,确保校区内空气流通,清新整洁。

2、入园体温检查:

所有进入园区的人均需进行来访登记,通过体温检查确保无异常,并使用免洗洗手液进行消毒后,方可进入校园。

3、假期去向登记:

根绝上级教育部门指示延期开学,对于假期期间全园的师生,幼儿园将密切关注师生假期动向,严格做好去向登记,每日做好体温测量,并上报区教育局。外地师生返校前将进行2周自我隔离,确保教学期间教师和幼儿的安全与健康。

4、提前做好开学准备:

密切关注教育局发出的通知和公告,与教育行政部门保持高度、密切的联系,严格按照净月区教育局的指示做好学生开学时间的通知。

5、教学计划及安排:

提前部署新学期的教学计划及安排,确保教学工作有序进行。为确保学生的学习进度,爱沐凯斯学前教育研究院针对假期安排出便捷高效的线上教学内容。通过语音、视频及邮件、微博的形势与家长及幼儿建立教学链接。

6、加强防御:

储备足量的个人防护用品(如医用外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂、医用酒精等)、红外额温计,温度计、洗手间必须配备洗手液、消毒喷雾。加大防御力度,为师生的健康保驾护航。

7、饮食安全:

我园将在开学前做好食堂安全监管。全楼3m饮用水覆盖,西门子洗消一体机进行餐具消毒,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物,确保师生每日膳食的安全。

8、积极配合卫生健康部门:

学校将加强对卫生健康部门相关要求和指示的了解,强化与对口协作基层医疗单位的联动,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控,积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现并配合卫生健康部门有效处置疫情。

9、应急方案:

制定了校园传染病防控相关制度和学校突发公共卫生事件应急预案,严格落实师生员工的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等,一旦发现传染病或疑似病例,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇四

1、制定本园疫情防控工作方案,包括疫情防控工作领导小组、各岗位工作责任制度(第一责任人、各部门、各班级、各老师)、疫情防控工作流程、信息上报流程、家长沟通机制、应急处置预案等,制度明确,责任到人,并进行培训和演练。托幼机构主要负责人是本单位疫情防控第一责任人。

2、每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

3、根据上级主管部门要求和最新版新冠肺炎防控方案对全体教职员工进行制度、知识和技能培训。

4、开园前对园区进行卫生清洁和预防性消毒。

5、所有外出的教职员工和儿童,返回居住地后应当居家隔离14天,健康者方可入园。

6、做好防控工作的相关物资储备,准备充足的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等。

7、设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等情况时立即进行隔离使用。

1、每日了解教职员工及儿童健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。

2、对各类生活、学习、工作场所(如活动室、睡眠室、盥洗室、教师办公室、音乐室、洗手间等)加强通风换气,每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。

3、对园区进行日常消毒。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、活动室等)每批学生进入之前都要进行一次消毒。

4、加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

5、建议教师授课时佩戴医用口罩。

6、教职员工和儿童每天入园时测体温,严格落实儿童晨午晚检和全日观察制度。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。

7、严格落实教职员工及儿童手卫生措施。儿童出现以下情况必须洗手:入园后、进食前、如厕前后、从户外进入室内、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后等。

8、严格执行家长接送儿童不入园制度。

9、加强因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假记录,发现因病缺勤的教职员工和儿童及时进行追访、登记和上报。

10、不宜组织大型集体活动。

通过各种形式面向教职员工、儿童和家长开展新冠肺炎预防的宣传教育。教会儿童正确的洗手方法,培养儿童养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。指导家长在疫情防控期间不带儿童去人员密集和空间密闭场所。

1、教职员工出现发热、干咳、乏力等症状,嘱其立即佩戴口罩去辖区内发热门诊就诊。

2、儿童出现发热、干咳、乏力等症状,应当立即使用(临时)隔离室,对该儿童采取有效的隔离措施,同时通知家长领返,带儿童去辖区内设有儿科发热门诊的医疗机构就诊,并做好防护。

3、对共同生活、学习的一般接触者进行健康风险告知,如出现发热、干咳等呼吸道症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医。

4、安排专人负责与接受隔离的教职员工或儿童的家长进行联系,了解教职员工或儿童每日健康状况。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇五

在新冠肺炎疫情的影响下,为做好开园前的准备工作以保障全体师幼的身体健康。为营造一个家长放心、教师安心的开园环境,我院从管理制度、防控举措、卫生保健、家园共育等方面,共同打好这场防疫攻坚战,特制定本方案。

1、成立防控管理领导小组。

成立幼儿园防控管理领导小组,由园长担任组长、保教主任和后勤主任担任副组长,全面负责园所防控工作的组织领导和督查督办。明确分工,责任到岗,任务到人。

2、制定完善相关制度、方案。

制定和完善防控工作的“两案九制”:《开学前准备工作方案》《开学后工作开展方案》和《突发公共卫生事件应急预案》,传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,幼儿晨检制度,因病缺勤登记、追踪制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控的健康教育制度,通风、消毒制度。

3、建立四级防控联系网。

建立幼儿园、班级、家长三级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。

4、加强与医疗疾控部门的紧密联系。

明确属地卫生健康部门、疾控机构、就近医疗机构的联系人及其联系方式,加强沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

1、建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。

全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。了解患病人员发病情况,摸清来自疫情防控重点地区的教职员工、幼儿数量及其在各年级和班级的分布、返园前14天的健康状况。

2、收集所有返校幼儿的健康信息。

健康信息的内容至少应包括:师幼返校前14天的身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。

3、安排好重点疑似人员居家隔离医学观察,解除后方可返园。

决不允许带病返园或未解除医学观察人员上班/入园。妥善安排因疫情误课幼儿的网络教学工作。

4、设置相对独立的隔离室,用以暂时留观身体不适的师幼。

优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

5、各班、门卫、幼儿园保健室、隔离室配备红外线额温枪、消毒液、口罩等防护用品。

6、制定网络教学方案,开发网络教学课程7、做好厨房、饮用水的安全监管。

8、设置充足的洗手水龙头,配备足够的洗手液或肥皂。

9、开展全校环境清洁整治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。

10、加强宣传和培训。

通过新媒体、微信、短信、网络课程等形式,对师幼和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。加强对教职员工防控技能的培训。动员师幼积极配合园所各项防控措施,提高师幼自觉防控的意识和能力。

1、建立疫情信息定期报告制度:坚持做好各部门工作人员防控知识学习测试、日报告、零报告、外出人员健康排查等工作。

2、全力做好园区的消杀用品和日常物品供应工作。根据报备的物品数量,多个渠道积极采购,保证顺利开学。

3、制定疫情防控园所综合治理工作制度、家长不入园接送制度、门岗防控措施、户外环境卫生整治及消杀措施等各项制度,并通过视频会议对保安、保洁及消杀人员等进行专业知识培训。

4、做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治,对课室、食堂、活动室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气,做好灭鼠、清除越冬蚊卵等工作,彻底清除各类病媒生物孳生环境。开学前一天,全体人员应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次进行园区环境消毒,做好开学准备。

5、在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”。

6、集中对水、电、气、暖、园舍建筑、消毒灯管、消防设施设备、室外活动场地、设施设备和大型玩具、音响广播、园所宣传栏、户外大型玩具等进行排查,确保安全运转。

7、全体后勤人员保持手机畅通,随时待命,听从领导安排。

1、做好宣传引导。通过微信、短信、宣传片等形式,对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如影院、商场等。

2、建立教职员工和幼儿假期行踪健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握每个教职员工、幼儿返园前14天的身体健康状况,做到底数清、情况明、数据准。异常情况均按照预案要求居家隔离。

3、开学前根据上级主管部门要求和疫情防控方案,制定和完善突发公共卫生事件应急预案、传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,通风、消毒制度,传染病防控健康教育制度,并对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

4、保健室需加强与本地卫生机构的联系,配置防控疫情所需设备设施,如医用口罩、医用酒精、84消毒液、体温测量仪、消毒液喷壶等,准备好各种检查记录表格,做好疫情防控应对准备。将隔离室做为独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

5、开学前,保健室发放班级消毒物品和记录表格。指导教师对班级教室、卧室、卫生间、室内玩具、户外玩具等设施设备进行清洁消毒。每天对接送卡进行清洗、日晒。

6、明确疫情报告人,及时报送疫情防控信息。

7、做好第一期宣传栏健康教育主题内容。

1、在更衣室、操作间和面点室配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,要求员工按照正确洗手方法操作。

2、做好园所饮用水的安全监管。提前对厨房人员进行健康排查,开展安全操作培训,无异议方可上岗。

3、对厨房内外环境进行彻底消毒保洁。

4、清洗油烟机、净化器。排查设施设备是否正常运行。更换消毒设备。

5、炊、厨具进行高温蒸煮消毒,煮沸保持100℃作用10分钟。案板刀具酒精消毒,水池操作台、送餐车84消毒液消毒后用清水冲洗。保洁工具,垃圾桶84消毒液浸泡清洗晾晒。厨师服清洗户外晾晒。

7、为了确保每位幼儿用餐一人一碗一盘,增设消毒洗碗人员。

(一)加强宣传引导。

1、通过微信群、公众号消息发布等形式,对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育。

2、通过网络平台,组织保教人员线上认真学习新型冠状病毒感染肺炎防控知识,全面了解防控常识,做好知识储备工作。

(二)落实具体工作。

1、教师主题备课。安排教师准备好第一个主题的教学活动,解读教材、深读教材,充分了解教学内容,书写一个月的教学教案,创编预防新型冠状病毒肺炎教学活动。同时,新学期教材进行教学课件的分工制作,提前进行区域材料的制作,发挥集体智慧,形成合力,实现创造性地开展教学工作。

2、教师阅读专业书籍。引领老师把读书计划与教育教学相融合,让教师带着问题读书,做好读书笔记,促进理论与教学实践相结合。

3、落实上级“停课不停学”精神,各年级组研发线上学习课程,一方面让幼儿了解和掌握防病毒的常识和知识;同时指导家长增进亲子互动,让幼儿的在家生活丰富而有意义;其次,根据本学期第一个主题教学内容,将故事、儿歌等内容通过微信平台分享给幼儿。

4、保教人员关注自身健康,每天报告家人健康状态,节假日期间尽量不外出参加聚会,不到人员过于集中的场所。外地单身教师每天报告体温检测情况,管理好自身健康。

5、主班教师每天负责上报保健室下发的《幼儿身体健康检测表》,要求家长详细填写健康状况和是否接触武汉地区及外来人员情况。了解幼儿入园前一周的健康状况,前两周的出行史,如有异常,要求其居家观察。

6、每班配备必备的消毒用品,红外线测温仪、喷壶里装75%酒精、84消毒液、消毒片等。开学前教师对自己管辖的班级及区域的设施、设备进行清洁消毒,使用含有效氯500mg/l消毒液擦拭,作用30分钟后,清水擦净。

7、做好班级卫生打扫,茶具、毛巾、打扫工具的消毒工作。

(三)提醒家长配合工作。

1、认真学习新型冠状病毒感染肺炎的防控知识,维护家庭成员,尤其是幼儿的安全健康。

2、做好幼儿开学前必备物品的准备,如:幼儿及家长口罩、消毒湿巾、84消毒液和75%酒精等,做好家庭全面消毒工作。

3、讲究家庭成员个人卫生,每天勤换衣勤洗脚,帮助幼儿养成洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被的良好生活习惯,为幼儿创设健康安全的生活环境。每天晚上为幼儿测量体温,并微信告知班级教师。

4、幼儿和家长每天需要戴口罩入园、离园,接送途中步行或者乘坐私家车,不得乘坐公共汽车。不进入班级接送幼儿。

5、每天为幼儿准备消毒湿巾,以备应急使用。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇六

疫情的反复,让我们再一次经历了一段难忘的“战疫”时光。感谢家长朋友与我们并肩作战、共同奋斗,感谢您对幼儿园工作的大力支持。根据中共滨州市委教育工作委员会、滨州市教育局、xx经济开发区教育办公室、xx教育集团工作部署,我园将在xxx年xx月xx日(星期三)返园复学。为了更好的保护幼儿的身体健康和生命安全,我园精心制定了返园工作方案和科学的教学衔接计划,开展了园内环境全方位清洁消杀等工作,为返园做好了充足的准备。为保障复学工作安全、平稳、有序进行,请您知悉并配合以下内容。

返园日期:

xx月xx日(星期三)。

错时错峰入园时间:

大班、中班自主入园:

8:00—8:10。

小班:8:10—8:20。

错时错峰离园时间:

大班:4:40—4:45。

中班:4:45—4:50。

小班:4:50—4:55。

按照疫情防控要求,以下四类师生员工暂缓返园。

(一)实际居住地在中高风险地区、封控区、管控区内,或14日内曾到过上述区域的;

(二)本人或家庭同住人员从外市返滨,尚未按有关规定完成健康管理的;

(三)仍在集中隔离、居家隔离、居家健康监测期内的;

(四)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的。

(一)做好个人防护。

师生员工及共同生活居住人要坚持非必要不外出、非必要不离xx,因特殊情况必须离xx的,要提前向幼儿园报备。滞留外地的师生员工须按照疫情防控要求有序返回幼儿园驻地。师生员工及共同生活居住人如从外地返xx,第一时间向社区(村)、幼儿园报备。家中如有亲戚、朋友从境外、省外及疫情风险区返回,要避免接触,做好个人防护。日常生活中要严格落实戴口罩、勤洗手、常通风等个人防护要求,不参加聚餐、聚会等任何形式的聚集性活动,不到人群密集场所。

(二)如实报告个人信息。

请家长积极配合幼儿园,如实报告幼儿及共同生活居住人复学前14天旅居史、接触史和核酸检测情况等相关信息。返园时需核验返园人员健康码、行程码,请家长积极配合,提前将相关证明发送给班主任。请家长及时监测和报告幼儿及共同生活居住人每日体温等健康状况,如出现发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等异常症状时,第一时间告知幼儿园,同时佩戴好口罩,及时到就近的正规医疗机构发热门诊就诊。

(三)积极配合幼儿园防控要求。

复学前48小时,师生员工要进行一次核酸检测,检测结果为阴性方可返园。请按照幼儿园通知及时到就近采样点进行核酸检测。要认真学习疫情防控要求,熟知幼儿园分批错峰入园离园、入园测温、健康码行程码查验、一米线、错时错峰就餐、因病缺课追踪、应急处置等流程。复学后,幼儿园将实行相对封闭管理,师生员工要做到“点对点”往返家庭与幼儿园,不乘坐公交车、出租车、网约车等公共交通工具,提倡私家车接送、步行、骑行等方式上下学,并做好途中防护。家长接送幼儿要做到即停即走,避免校园门口人群聚集。

(四)做好复学准备。

请家长引导幼儿调整好作息时间,要重视幼儿的心理变化,帮助其积极调整心态,为回归幼儿园做好充分准备。如果幼儿在生活和身心健康等方面需要帮助,请及时与幼儿园老师沟通解决。

(一)入园物品准备。

为幼儿准备备用衣物、备用口罩、幼儿入园所带物品等。

(二)做好健康材料收集。

复学前,家长需准备幼儿健康码、行程卡、承诺书等材料以便老师收集(具体请根据班级通知进行材料收集)。

(三)调整作息时间。

家长要参照幼儿园的作息时间,模拟在园生活场景,安排孩子起床、运动、就餐、玩耍和睡眠的时间。

(四)做好心理适应。

面对孩子可能出现的“返园综合症”,可以跟孩子多谈谈幼儿园的生活,回忆开心的事情:比如:要好的小伙伴、非常喜欢的老师等,唤起孩子在园美好的回忆。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇七

扎实做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下工作计划。

普及新型冠状病毒肺炎防控知识,提高全园师生的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新型冠状病毒肺炎在我园的发生和蔓延,最终实现“零病例”、“零感染”目标。

(一)人员组成

成员:各班班主任、生活老师

(二)主要职责

1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:幼儿园疫情防控应急预案、开园工作方案;疫情报告制度,幼儿晨午检制度,因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度,复学证明查验制度,幼儿健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育制度。

7.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

8.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。

(一)开园前的准备工作

1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2.提前告知具体开园时间。正式开园前,利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。

3.认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4.做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

5.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,在卫生保健室附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

6.做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

7.做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1.入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序入园,避免人员聚集。

2.严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。

3.对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4.通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5.统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具及环境进行消毒,保证教室空气流通及室内外环境卫生整洁。

6.幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录,如发现可疑症状者,应及时上报,同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

(三)开园后的工作安排

1.严格落实校园封闭管理。学校校园实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。

2.实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前,幼儿以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和防控领导小组。

3.持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点;制定日常消毒工作标准和细则,对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚集场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次20-30分钟,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4.抓好午餐饮食卫生管理。实行“分时、分区、分组”就餐制度,避免幼儿就餐聚集。食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行高温消毒。

5.做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。

6.组织幼儿参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导幼儿课余时间体育锻炼,努力增强幼儿体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。

8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排幼儿外出参加各类比赛活动。

1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。

2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全园教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。

3.疫情信息需要向外发布时,必须按规定逐级上报,不得擅自对外发布。如有新闻媒体要求采访,必须经过园领导同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

4.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。

疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇八

为贯彻落实中央、省、市新冠疫情防控有关工作部署,做好当前疫情防控各项工作,有力有序推进体育赛事活动举办及公共体育场馆各项防疫举措落细、落实到位,特制定本工作指引。

一、毫不松懈落实公共体育场馆开放的各项防控措施。

(一)内部管理防控。

1.保持室内通风换气,室内体育场馆在条件允许情况下首选自然通风,保证室内空气流通。

2.做好体育场地、器材器械、场馆服务台、电梯、卫生间、通勤工具等公共区域及相关物品的清洁消毒工作,对场馆中人员易接触的设施和部位定时进行擦拭消毒。

3.认真做好垃圾分类,保持场馆环境整洁,垃圾箱及时清理和消毒,增设废弃口罩回收专用箱(桶),规范垃圾收集处理。

4.加强应急值守,场馆重点岗位、门卫等要加强人员配备,实施24小时值班制度,安排人员加强巡查,确保发现问题能及时处理。

(二)工作人员管理防控。

对场馆工作人员严格进行体温检测、健康码核验(包括行程轨迹查验)、实名登记等措施,并按要求做好个人防护。

(三)对外服务管理防控。

1.在场馆醒目位置设立禁止人群集聚活动标识牌,标识牌上公布当地疾病控制中心联系方式,提醒参加运动人员遵守防控要求,注意个人防护。

2.进入场馆人员要科学合理佩戴、规范使用口罩。对进入场馆人员测体温、检查健康码(包括查验行程轨迹)。

3.采取预约、限流等方式控制参加运动人员数量,提倡分时段、间隔性和分散式锻炼,防止人员过度聚集。

4.对进入人员一视同仁、实行无差别对待。不以性别、国籍、种族等原因阻止任何人正常进入(场地满员、需提前预约等管理原因除外)。

二、严格控制春节期间举办体育赛事活动。

各部门要认真落实中办国办《关于做好20__年元旦春节期间有关工作的通知》和省防控指挥办疫情防控工作组《广东省多地发生本地新冠疫情的应急处置工作方案(试行)》要求,严格控制举办大型体育赛事活动,鼓励组织开展线上体育赛事活动。对确有必要举办的体育赛事活动,在经属地疫情防控部门和体育行政部门批准后,按照“谁主办、谁承办、谁负责”的原则,落实压缩规模、控制人数、佩戴口罩、监测体温、查验健康码等防控措施,确保赛事安全有序开展。

三、实施属地管理。

体育场馆疫情防控实行属地管理。各县(市)区协助市,各镇(街)协助各县(市)区文广旅体局严格落实行业监管责任,主动公布联系方式、承担属地体育场馆疫情防控相关行业管理事宜;要认真组织检查,及时发现问题,切实督促整改,并建立好工作台帐。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇九

为认真贯彻落实教育局《关于开展幼儿园疫情防控工作应急演练的通知》,进一步规范新冠肺炎疫情防控工作,达到疫情“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,进一步细化工作环节,落实责任,全面提高幼儿园防范和应急处置能力,为幼儿园开园做好充分准备,我园于3月26日上午开展了疫情防控实战演练活动。现将演练情况总结如下:

一、精准施策周密部署。

按照教育局会议要求,认真召开会议,进一步完善我园《新型冠状病毒感染肺炎疫情防控应急演练方案》,成立相关组织机构,对演练的方法及流程进行指导培训,并提出详细的要求,明确职责,责任到人。

二、实地演练,科学防范。

根据我园实际情况进行如下十一个环节演练。

(一)开园前室内通风换气。

(二)教师及幼儿入园环节。

提醒教职工及家长,幼儿佩戴好口罩,保持1.5米距离行进。

校门口设立:体温监测点,防疫消毒点,应急隔离点。询问身体情况等。保证无发热情况,一切正常方可入园。

错峰入园时间安排:

大班幼儿入园:7:40--8:00。

中班幼儿入园:8:00--8:20。

小班幼儿入园:8:20--8:40。

托班幼儿入园:8:40--9:00。

晨检过程中发现幼儿体温异常,带孩子到隔离观察区进行体温复检,并做好晨检登记,确定孩子确实发烧,应急组组长通知班主任。班主任通知家长迅速带孩子到指定发热门诊就诊,提醒家长诊断结果第一时间告知班主任。消毒防护组迅速对隔离区、晨检区进行消毒。

(三)教育活动演练。

每班两名教师分别组织幼儿分组分散距离1.5米进行教育活动。

(四)室外游戏环节演练。

户外游戏活动中,实行错时、划分区域。教师提醒幼儿要保持1.5米距离,有序进行活动,幼儿到户外活动时,保育员开窗通风。

(五)喝水环节演练。

间隔1.5米距离排队喝水。

(六)入厕洗手。

间隔1.5米距离,分组入厕洗手。

(七)食堂环节演练:

1、食堂工作人员,测量体温后进入更衣室换装,流水洗手,进行厨房的消毒、清洁工作。

2、食堂采购实行索证索票制度,专人专车采购。

3、清查库房库存,有无过期变质食品、三无产品、是否使用食品添加剂。

4、各加工间区域通风。食堂加工操作时要按流程规范操作,容器、刀具等生熟分开,使用禽蛋前要彻底清洗外壳,加工所有菜品要烧熟煮透,做好留样及各项记录等工作。每日早、中、晚餐后坚持做好加工区消毒及幼儿餐具洗消工作。

(八)、错时取餐、就餐环节。

1、取餐幼儿和教职工分时段、错班次,严格餐前按照七步洗手法洗手并有序由生活老师取餐。

2、幼儿进餐教师带领幼儿餐前按照七步洗手法洗手,引导孩子正确摘口罩,安静进餐。幼儿同向坐错时进餐。

(九)餐后散步、入厕每班幼儿分成两组错时分别由两名教师各带一组相距1.5米散步、入厕。

(十)午睡幼儿相距1.5米距离午睡,幼儿衣物、鞋子放在指定地点幼儿与幼儿物品相距1.5米距离存放。

(十一)离园环节演练。

1、幼儿离园各班幼儿错时间距1.5米排队由两名班主任送到大门口家长在大门口接幼儿离园。

2、离园时间:

托班16:20——16:40。

小班16:40——17:00。

中班17:00——17:20。

大班17:20——17:4。

幼儿离园后进行全面彻底的消毒、通风。

三、演练结束。

梳理总结演练结束后,领导小组针对此次演练进行了总结、点评,对演练环节中存在问题进行完善,立即整改,力争做到“贴近事实、确实有效、删繁就简、明确责任”做到未雨绸缪,严密部署,依法、科学、规范、有序做好疫情各项防控工作。

此次演练存在问题:

1.幼儿午餐室内间隔距离不够。

针对此问题修改完善方案。

2.分组就餐。

通过这次疫情防控应急预案推演,我园教职工熟悉了应对疫情流程,增强了疫情防控意识,提高了应急处置能力、快速反应能力、应急救援能力以及协同合作能力,全面提升了疫情防控水平,我园将进一步加大工作力度,做好疫情防控工作,为开园复学做好充分准备!

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十

各定点医药机构:

关于新型冠状病毒感染肺炎疫情防控救治相关工作的部署和要求,做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治工作,确保群众充分享受医保政策待遇,按照我中心工作职责,特制定如下工作方案。

一、工作目标。

不折不扣落实国家医保局关于新型冠状病毒感染肺炎救治保障“两个确保”工作要求,确保我市救治患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治。

二、组织领导。

为加强医疗保险系统对新型冠状病毒感染肺炎疫情救治保障工作,我中心成立新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组。领导小组下设办公室,具体负责日常工作。主要包括沟通协调、督促落实领导小组决定事项,收集梳理工作推进过程中存在的困难问题,研究提出工作建议并及时向领导小组汇报工作进展,做好信息宣传报道工作。领导组执行值班制度,严格按照值班要求,尽职尽责,保持24小时通讯畅通,遇有紧急、重要事项要立即上报并及时快速协调处理。

三、工作任务。

在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的关键时期,为防止疫情进一步扩散和蔓延,充分发挥医保在联防联控的作用,共筑抗击疫情新堡垒,中心依法依规、有序有效开展防治工作。

(一)“新型冠状病毒感染肺炎”享受特殊报销政策,让患者放心就医。

1、对于新型肺炎疑似、确诊病例的医疗费用,在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由财政给予全额救助,实施综合保障。

2、对于异地就医新型肺炎患者,先救治后备案,报销不执行异地转外就医支付比例调减规定。

3、患者使用的符合卫生健康部门制定的新型冠状病毒感染肺炎诊疗方案的药品和医疗服务项目,__市新型肺炎定点医院要及时将药品和诊疗项目分组录入,纳入医保基金支付范围。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十一

1.学校及各二级单位高度重视,高度警醒,紧急动员,立刻行动,将疫情防控作为当前头等大事抓紧抓实。坚持一把手亲自抓、负总责,实行24小时值班制度,确保疫情防控领导体制、应急机制、指挥体系正常运行。

2.校园实行封闭管理,关闭西、南校门的车行和人行通道口,关闭逸苑小区50栋、十教学楼人行通道口。所有人员和车辆从东、北校门进出,东、北校门实行24小时值班制度。

3.校内教职员工凭教工卡或智慧湘农app入校。校内施工人员、后勤保障中心(含临聘)人员由保卫处统一核发通行证。进入校园人员必须出示健康码和行程卡,并进行体温检测。健康码异常、行程卡显示来自中高风险区和不配合检查的人员一律禁止入校。

4.全体师生员工按要求做好“智慧湘农”线上每日打卡,非必要不前往中高风险地区和涉疫地区。确需前往的,旅程途中全程做好个人防护,尽量不去人员密集场所,减少感染风险。旅程结束返回后尽快到核酸检测机构进行新冠病毒核酸检测。

5.未经学校批准,所有学生不得提前返校。目前在校本科学生原则上须离校。确因当地疫情和灾情等特殊情况暂时不能离校者,经学校批准,方可留校并进行集中统一管理,且未经批准不得离校。已申请并被批准在校从事论文研究工作的研究生,一律不准随意进出校门,特殊情况,经学院副书记与导师同意,报研究生工作部批准。出入公共场所必须佩戴口罩。

6.暂停学生实习、实训、实践活动,已经安排的,由相关学院负责人妥善组织学生返回家,非必要不返回学校。各二级单位组织举办的相关会议、培训、比赛等活动,原则上采取线上方式进行。

7.师生员工要持续关注自己的湖南居民健康码和通信大数据行程卡,一旦发现健康码、行程卡变为红码或黄码,必须第一时间向所在社区及学校防疫办报告,按要求配合做好各项疫情防控措施。

8.加强应对疫情的舆情管控,师生员工要及时关注官方权威疫情防控相关信息发布,做到不信谣、不传谣、不造谣。

9.各二级单位继续动员师生员工及所有教职员工家属接种新冠病毒疫苗。校医院继续做好新冠病毒疫苗接种、校园疫情防控的医疗准备工作。

10.学校防疫办密切关注疫情形势变化,适时完善疫情防控工作方案。后勤保障中心做好口罩、洗手液、消毒剂、非接触式温度计等防疫物资储备。师生员工如出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状,要佩戴一次性医用外科口罩,及时到就近医疗机构发热门诊进行诊疗,就医过程尽量避免乘坐公共交通工具。

湖南农业大学简介。

湖南农业大学是农业农村部与湖南省人民政府共建大学、全国文明校园、湖南省国内一流大学建设高校(a类)。“杂交水稻之父”袁隆平院士曾担任学校名誉校长。

学校的前身是1903年创办的修业学堂,周震鳞、黄兴、徐特立、等先后在此执教。1951年3月由修业学堂发展而来的湖南省立修业农林专科学校与湖南大学农业学院合并组建湖南农学院,主席亲笔题写校名。1994年3月更名为湖南农业大学。历经百年风雨,学校砥砺前行,始终秉承爱农为农传统,践行强农兴农使命,现已发展成为以农学为主体,多学科协调协同发展的教学研究型大学。

学校设有20个学院、1个独立学院、研究生院和继续教育学院,学科涵盖农、工、文、理、经、管、法、医、教、艺等10大门类。有国家重点学科1个,农业农村部重点学科1个,省国内一流建设学科3个,省国内一流培育学科7个,省“十二五”优势特色学科2个,省“十二五”重点学科15个。植物与动物科学、农业科学、环境/生态学、化学、工程科学等5个学科esi排名进入全球前1%。有博士后科研流动站10个,博士学位授权一级学科11个,硕士学位授权一级学科23个,硕士专业学位授权类别13个,是全国首批获得硕士学位授予权单位;有本科专业80个,其中国家级一流本科专业建设点15个,省级一流本科专业建设点20个;现有在校普通全日制本科生30476人(其中独立学院5967人),在校研究生5336人。

现有专任教师1505人,具有高级职称的教职工979人,具有硕士及以上学位的教职工1870人。有中国工程院院士4人,“长江学者奖励计划人选”、国家级“有突出贡献的中青年专家”等国家级人才41人,省级人才354人。有国家教学团队1个,黄大年式教师团队1个,教育部科技创新团队2个,农业农村部科研杰出人才及其创新团队3个,湖南省创新团队6个,湖南省优秀教学团队6个。外聘教师中有“双聘”院士6人,美国科学院院士2人,长江学者3人。

一,经常开窗通风。

每天早中晚都应开窗通风,每次时间不少于30分钟。通风时,可将儿童转移到另一房间以免受凉感冒。

二,保持家具表面清洁。

桌面、地面等经常接触的表面,需保持清洁。如有家人外出或者外人来访,必要时可对门把手、电话机、手机、电视遥控器进行消毒。儿童的物品,如玩具和餐具等要定期消毒。

三,及时处理口鼻分泌物。

家长不要对着儿童咳嗽、打喷嚏。不要用嘴尝试或咀嚼食物后喂食孩子,包括不要用嘴吹凉食物后给孩子喂食。不要跟孩子共用餐具。如要咳嗽或打喷嚏一定要用纸巾将口鼻遮挡住,结束后将污染的纸巾立刻扔进封闭式垃圾桶,并用流动清水认真洗手。如果来不及取纸巾,则应先用手臂完全挡住口鼻。

四,减少外出,如需外出要做好防护。

儿童不应到人员密集和空间密闭的场所。不走亲访友,不与有呼吸道感染症状的人接触。如必须外出,例如目前一些孩子接种疫苗的时间就要到了,家长可以关注当地预防接种门诊的工作动态,和接种医生去沟通孩子的具体情况,建议单独预约,分散接种。外出时家长要帮助儿童正确佩戴口罩,做好防护措施。尽量不乘坐公共交通工具,如要乘坐,尽可能远离其他人,距离至少保持1米远。外出时,家长要叮嘱儿童不要到处摸,不要用手触摸或揉搓口、眼、鼻等部位。

五,正确选择并佩戴口罩。

建议儿童青少年选用符合国家标准且适用的口罩产品。儿童在佩戴前需在家长帮助下,认真阅读并正确理解使用说明,以掌握正确使用呼吸防护用品的方法。小于1岁的孩子,尽量减少外出,主要以被动保护为主,即靠父母、家人、看护人的防护来间接保护孩子。家长应随时关注儿童口罩佩戴情况,如儿童在佩戴口罩过程中感觉不适,应随时调整或停止使用。

六,注意手部卫生。

儿童外出归来、饭前便后、咳嗽打喷嚏后,都应及时洗手。洗手时,需使用流动水,同时要用肥皂或洗手液仔细揉搓手上的每个部位。洗手完成后可以清洗面部,如果孩子配合,可以清洗鼻腔和漱口。家长外出回来后要更换衣物、洗手后才能抱孩子或跟孩子玩耍。

七,避免长时间使用电子产品和看电视。

儿童非学习使用电子产品不宜超过15分钟,每天累计不超过1小时。通过网络学习30到40分钟后,应该休息或者远眺10分钟,使眼睛得到充分的休息,或者闭眼休息5到10分钟。强调6岁以下的学龄前儿童应该避免使用手机、平板电脑和电脑,家长也应该起到表率作用,尽量少使用电子产品。

八,改掉不良的用眼习惯。

不要在吃饭、卧床的时候看书或者使用电子产品,不要在光线过暗或者阳光直射的情况下看书写字。读写的过程中应同时打开房间大灯和台灯,台灯要有足够和均匀的亮度及色温。坚持一天两次眼保健操,上下午各一次。在持续用眼后认真做眼保健操,让眼睛得到充分的休息,做眼保健操前要洗手。

九,保持正确的读写姿势。

家中的书桌椅应该调整好高度,读书写字的时候保持“三个一”,手离笔尖一寸、眼离书本一尺,胸距书桌一拳。

十,保证充足睡眠和营养。

建议小学生每天睡眠时间达到10小时,初中生9小时,高中生8小时。儿童青少年需要均衡的营养,不挑食、不偏食、不暴饮暴食,每天饮水不少于1500毫升。正餐为主、早餐合理、零食少量,食物种类多样,荤素搭配。建议适当食用鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果等食物,多吃新鲜蔬菜和水果,补充维生素与膳食纤维。

十一,遵循安全、科学、适度、多样化的原则进行室内锻炼。

运动量要适度,以中低强度为主,身体微微出汗为宜,运动后要注意保暖和休息。建议上午、下午和晚上各进行15分钟到20分钟的居家健身。儿童以灵敏、柔韧、协调和平衡练习为主,青少年可以加入速度、小力量,和一些心肺耐力练习。可以在家里用瓶装矿泉水模拟小哑铃做简单的力量练习。

十二,重视儿童心理健康。

家长应主动学习了解正确的新冠肺炎防控知识,调整好自己的情绪,保持心态稳定,多陪伴孩子,多与孩子交流,传递正能量,通过举例子、讲故事等适合自己孩子的方式告诉孩子发生了什么,讲解基本的、简单的防控知识。家长要引导孩子自主学习、规律生活,保持稳定的生活节奏。

十三,做好健康监测。

疫情流行期间,若儿童出现咳嗽、发热等症状,但确定无外出、没有接触过患者或感染者,可先监测儿童体温,居家治疗普通的呼吸道感染。如果体温持续不降,或咳嗽加重、出现呼吸困难、精神状态不佳等,建议就近到开设儿科门诊的医院,遵医嘱进行检查和治疗。

其实,预防新冠病毒的办法并不复杂,关键在于对生活细节的重视、卫生习惯的养成,对于家里有孩子的家长,既要保障大人的安全,又要格外留意儿童的健康。树立良好的健康意识,让病毒无机可乘。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十二

为切实做好全县中小学、幼儿园2020年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据《xx省人民政府关于2020年春季学期全省学生返校安排的`通告》、《关于印发等方(预)案的通知》精神,结合我县实际,特制定本工作方案。

强化政治站位,坚决贯彻落实省、市、县决策部署,做好我县教育系统新冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作,做到守土有责、守土担责、守士尽责,实现防控、教学“两不误”,确保全县师生身体健康和生命安全。

xx县教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作,某某同志任组长,班子成员任副组长,局机关有关科室负责人为成员。领导小组下设综合协调组(疫情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组(心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等 7 个专项工作组。

(一)加强组织体系建设

1、加强组织领导。县教体局成立开学工作领导组,建立开学工作组织架构《xx县教育系统新冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图》)。各中小学幼儿园要成立由学校主要领导担任组长的开学工作组织,落实书记、校(园)长防控工作第一责任人责任,开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组。综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全管理、校园内安全巡视等;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控物资保障等。班主任是班级疫情防控的第一责任人。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,责任落实到岗,任务明确到人。

2、加强联防联控。县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下,加强与公安、交通运输、卫健、应急管理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通。各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下,确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居(社区)等单位的联系与沟通,取得专业技术支持,开展联防联控。

(二)做好开学准备工作

1、制定开学工作“三案九制”。根据教育部统一要求,结合学校实际,制定“三案九制”,“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校管理制度等。各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工,做到标准清晰、程序简明、科学实用。同时要明确开学工作流程(《xx县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作流程图》)

2、落实师生员工健康管理。掌握每位师生员工假期去向,摸清底数,每日了解其健康状况,逐人建立健康档案,实行“日报告”“零报告”制度,每日向县教体局报告相关情况。要求教职工主动申领安康码,学校申请检查点二维码。通知在外地的师生员工有序返回学校所在地,对仍在境外和重点疫区人员按照相关规定管理。师生员工逐人签订入校前 14 天活动轨迹和健康承诺书(见《xx省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》),并对承诺的真实性负责。

3、严格落实校园封闭管理。加强校园门岗管理和值班值守,做好进出通道的管控,未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准入校,师生进入校门一律核验身份并测量体温。学校体育场地场馆暂停对外开放。

4、深入开展爱国卫生运动。通过网站、微信公众号等信息化手段开展疫情防控知识宣传教育。开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展全覆盖清扫消毒和安全排查。严格做好危险化学实验品的管理。检查校园供水设施设备,尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备,并配备洗手液。做好食堂供餐准备,对食堂食品原材料进行彻底排查,确保食品安全。校车运营前后要进行消毒通风,加强对校车司机、随车照管老师等人员健康监测。

5、开展应急培训演练。组织开展“三案九制”等疫情防控流程全员培训,重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展应急处置演练,所有关键岗位人员熟练掌握应急处置工作流程,推演学生到校情况。通过校园网、公众号、微信、短信、电话等渠道向学生和家长发布返校通知、返校途中防护及入校防护措施,确保每一位学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求。

6、做好线上线下教学衔接。总结线上教育教学工作情况,积极开展线上教育教学工作大家访,以适当方式广泛听取教师、家长和学生意见,全面了解线上教学进度和效果。进行线上教学质量评估,调整春季学期教育教学工作计划,落实好线上线下教学衔接工作,有条不紊地推进教育教学工作,做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案。根据学生线上学习情况,及时补缺补差,并制定学习困难学生学业帮扶指导计划。根据教师身体健康情况,及时调配师资,确保开学后正常教学。针对性地开展心理健康教育。

7、做好高三、初三毕业班工作。高三、初三毕业班开学时要对学生进行合理分班,疫情防控期间授课教师不变,按照不超过40人组建临时授课班,一人一桌,保持合理间距。若校舍确有困难,实行上下午分时授课。

8、做好防控物资储备。各中小学幼儿园对照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品,多渠道筹集防疫物资,至少准备可供2周使用的防控物资,为已明确开学时间的师生员工配备2周使用量的一次性口罩。制定防疫物资管理制度。完善工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。

在相对独立、封闭的场所设置隔离室(寄宿制学校)、健康观察室(非寄宿制学校),并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。隔离室(观察室)按要求配置相应用品,做好体温测量用品的校准工作。及时开展测温仪器校验工作。在疫情防控指导员的指导下,明确隔离办法,做好应急处置预案。

(三)做好开学日组织安排

1、明确师生员工进校流程。所有人员按流程图指引进入校园(《xx县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图》),对照《xx省学生和教职员工新冠肺炎疫情风险人群判定标准》,明确高风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校,并通告全体师生员工。开学当日及开学后,可以返校的教职员工在家预先测量体温,正常者方可上班,通过核验“健康码”和测温,无异常者方可进校。学生在家预先测量体温,正常方可上学,学生进校时再次测量体温,无异常者方可进校。师生员工进校后须先落实手卫生措施再进入办公或学习场所。

2、错时错峰安排进出校园。分年级、分班级、分区域错时安排学生入校和离校,避开上下班交通高峰,切实防止校门口交通拥挤及学生和家长大量聚集,引导家长在指定接送区域接送学生,快接快送,避免人员聚集。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。

3、做好教室管理工作。固定座位,尽量拉开间距。每天通风不少于 3 次,每次不少于 30 分钟,课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进行清洁消毒。

4、做好师生就餐安排。做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。可以班级为单位,釆取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式,严禁聚集就餐。积极创造条件,保障就餐时相隔距离,就餐排队时要保持1米距离。加强餐(饮)具的清洁消毒,做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐(饮)具或使用一次性餐具。

5、规范开展教育教学活动。不组织开展聚集性教学和教研活动,一律不开展校际师生聚集性活动。严格控制大型活动,暂停跑操等大型聚集性活动。暂停眼保健操、“课后三点半”服务、学校少年宫、学生研学游、社会实践,停止举办任何进校园的家长会和家长开放日活动。可以采用网络形式组织升旗仪式 6、做好学生课间活动安排。按照班级划定课间活动区域,学生实行分散活动,保持1米距离,佩戴口罩。做好同楼层班级课间学生如厕引导,避免拥挤聚集。校园内游泳池、健身房暂停开放。

7、做好宿舍管理工作。学生宿舍实行封闭式管理,认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度。学生住宿按照便于管理、相对分散的原则进行安排,每间宿舍不得超过8人,有条件的学校4—6人,寄宿学生必须一人一床,避免头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测,不得相互串宿舍,洗漱、洗澡应分散进行,每使用一个批次全面消毒一次。每天通风不少于 3 次,每次不少于30 分钟。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员,执行24小时值班制度,不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况,及时发现并纠正问题。学生上课期间,对宿舍等进行全面清洁消毒。

8、做好晨午(晚)检。以班级为单位定时定点进行晨午(晚)检,走读生入校时,学校按一节课时间测完计算,以班级为单位,从不同校门进入校园,各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室,在寝室门口均要测量体温。班主任要通知家长上学前测量学生的体温,凡有咳嗽、发热等症状一律不得上学,并及时告知学校。所有体温测量由教师分工定人检查并做好记录。测量时,要求学生保持安全距离。

9、做好缺课缺勤跟踪管理。严格落实缺课缺勤登记和追踪制度,对于缺课缺勤教职工和学生,学校和班主任必须追因、追点、追果,做好登记,对于特殊情况要及时上报。

10、做好疑似症状应急处置。如发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳、腹泻等)和异常情况的,立即启动应急预案,校长必须在现场处置相关问题,在疫情防控指导员的指导下,做到:第一时间进行临时隔离,应立即带至校内健康隔离室或观察室留观;第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告,应立即向县教体局和当地卫生防疫部门报告,并及时告知学生家长或监护人,配合做好处置工作。

(四)持续做好开学后工作各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外,还应持续做好以下工作:

1、加强防控知识教育。组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课”,利用课堂、讲座、板报、广播等多种形式对学生进行有针对性的传染病防控知识教育,提高学生防控意识和应对能力。

2、严格落实“三案九制”。对照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施,严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、晚 3 次检测制度)。做好复课查验、通风消毒等工作,严格外来人员进校管理。

3、保持校园环境卫生。每日对教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、活动室、办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行清扫与消毒(《xx县中小学幼儿园开学后预防性消毒流程图》),经常开窗通风,每天通风 3 次以上,每次不少于 30 分钟。引导师生勤洗手,尤其在餐前、便前便后、接触垃圾等污染物品和学校公共物品以及外出归来,均要及时洗手。

4、强化食堂安全管理。进入食堂人员要佩戴口罩,餐厅每次用餐后消毒,重点对餐桌椅消毒,餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度,做好食堂从业人员的健康体检和晨午(晚)检工作。餐厨垃圾做到日产日清。

5、加强校园封闭管理。对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园。学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放,不举办聚集性活动。寄宿制学校实行校园封闭管理,师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管理,师生员工在规定时间内不得外出。家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。

6、加强中职实训管理。疫情结束前不安排任何新的实习实训。对已在校外实习的学生,学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作,加强疫情监控,及时掌握学生实习及生活情况至实习结束。

7、持续储备防疫物资。定时清点盘存防控物资储备,配备足够的体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品。做好体温测量用品的校准工作。

8、加强路途防控。各校要逐人摸排教职员工和学生往返家校交通方式,精准掌握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。鼓励有条件的家长用私家车接送,教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆,确保学生上下学乘车安全。返校学习后,教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会,凡接触境外来xx人员、重点疫区人员的教职员工及学生,须第一时间分别如实报告学校和班主任,同时居家隔离14天,无异常后方可返校。

9、建立家校联动机制。持续向家长宣传普及疫情防控知识和学校防控要求,督促学生和家长佩戴口罩,保持清洁卫生,做好入学前在家晨检及报告工作,配合学校做好学生接送的相关安排。做好与疫情相关的学生心理防护工作。

10、扎实抓好控辍保学。各校要扎实抓好控辍保学,关注建档立卡等特殊群体学生,对无故不到校上课的,要及时跟踪了解情况,经排查确定辍学的要落实联防联控机制,启动劝返复学工作。

(一)加强组织领导。各校要提高认识,加强返校工作的组织领导,制定方案,成立工作组织,明确职责,压实责任,加强值班值守,确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实,确保开学工作平稳顺利安全。各学校、幼儿园应在批次开学1周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核。县教体局将组织专人逐校审核,方案审核不合格不得开学。

(二)强化督导检查。县教体局将联合县卫建委、市场监管局等单位,按照本方案的要求,对批次开学学校进行逐校验收,验收不合格不得开学。县教体局将建立班子成员和科室负责人包保、督学巡查机制(《xx县中小学幼儿园新冠肺炎疫情防控开学工作联系学校分工表》),加强对学校春季开学和疫情防控工作的指导,通过实地督查、明察暗访等形式,强化跟踪问效,确保各项工作措施和要求落到实处。

(三)履行主体责任。学校党政主要负责人是学校疫情防控的第一责任人,要亲力亲为,安排部署,督查落实,整改完善,事事见结果,时时求精准。班主任是班级防控的第一责任人,要建立完善学校、年级、班级三级,抓好校园管理、人员管控、物资储备、教育教学生活安排,抓紧抓实抓细疫情防控工作,确保教育教学工作平稳有序。家长要落实家庭监护主体责任,要按照学校相关要求如实上报学生健康信息,承担相应监护职责和法律责任,是否如实填报学生健康信息情况将计入学生本人诚信档案。

(四)做好宣传引导。各校要加大信息公开力度,及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况,引导预期,消除疑虑,回应社会关切。要通过多种渠道广泛宣传普及疫情防控知识,在校园醒目位置进行疫情防控知识宣传,营造良好的防控氛围。要加强家校联系,科学引导学生和家长履行疫情防控义务,落实疫情防控措施。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十三

根据《广东省教育厅关于制定20__-20__学年普通中小学校校历的通知》精神,深圳市确定20__-20__学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日),幼儿园开学时间参照中小学执行。

二、开学前工作措施。

各区各学校(含幼儿园,下同)要始终紧绷疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验,压实责任,织密织牢防控网络;加强监测,精准掌握师生员工健康状况;精准施策,周密做好开学前疫情防控工作,严防发生校园聚集性疫情,全力确保开学安全。

一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作,尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查,查漏补缺,加强整改。

二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制,加强联防联控;充分发挥卫生健康副校长(副园长,下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用,协助指导学校开展日常防控工作;完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任,按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度,做到疫情防控责任到岗、任务到人。

四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况,开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员,入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以国务院官网实时通报为准)旅居史的人员,应进行14天的居家健康观察;有国内中高风险地区旅居史的人员,返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状,应立即前往医疗机构就诊,并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工,应暂缓返校,治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

五是严格落实健康申报。开学前1周,组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”,在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报,申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校;不符合条件者需在班主任及校医的指导下,根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划,密切关注新生健康情况,严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作;严格落实入学新生预防接种证查验制度,督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗;积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校;加强校内应急值班、居住人员的管理,其他无关人员不能进入校园,如确需进入校园,须经学校同意并做好体温检测和登记。

八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量,结合应急方案提前备齐必备防控物资,正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资,严防发生安全事故。

九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作;按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作,做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作;在市场监管部门的指导下,严格做好校园食堂检查和食品安全管理,暂停进口冷链食材配送,重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作;密切配合公安、交通部门,开展校园周边环境整治和交通管理。

十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练,组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与,并报主管部门备案。

十一是开学前一周,各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门,逐校检查开学准备工作落实情况;市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查;对于准备工作不到位、达不到要求的,责令整改。

三、开学及开学后工作措施。

贯彻落实国家和省、市相关要求,坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”,以最严格标准落实常态化防控措施,最大限度实现教育教学正常化。

一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查,特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医;学生入校及在校内要严格落实“一日三检”,校门口设测温卡点,所有人员进校须检测体温,入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒;校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导,严格执行“日报告”“零报告”制度,每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报;组织家长如实反映学生健康状况,重点做好学生周末居家健康监测,出现发热等症状要及时就医并告知学校,避免带病入校。

三是根据疫情发展形势,校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园,快递、包裹一律进行无接触配送,禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检,近视、脊柱侧弯筛查,儿童营养项目,四点半课堂等)的,在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下,应予以入校。

四是师生员工应随身备好口罩,除特殊工作需要外,在校期间校园内可不戴口罩;在常态化疫情防控措施到位的前提下,学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等);一般情况不组织室内大型集体活动,如确有必要,应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账,加强两点一线管理;对在校用餐的师生,学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式,尽量避免人员聚集;做好餐具消毒。

六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治,按要求严格实施重点场所消毒、通风工作,做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作;规范垃圾分类管理,定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

七是持续加强卫生宣教。各学校应在开学前面向师生员工及家长开展“一日常规”等防控知识宣传教育,做到应知应会;开学后持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动,深入开展生命教育,引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯;深入开展厉行节约、反对浪费主题教育,培养学生勤俭节约良好美德。

八是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责,由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作;利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态;认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”,重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作,共同营造轻松、平安的开学氛围;除初三、高三外,开学一周内不得组织任何形式的学科测试;对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校,将进行通报并追责。

九是做好应急处置工作。落实“四早”机制,充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用,快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作,精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序,常见病病例不公布,一般传染病按既定程序由相关部门登记公布,新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

十是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时,应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

本通知未尽事宜,按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突,以上级文件规定为准。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十四

以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求,从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发,组织本园做好防控xxx传染病的发生,积极与卫生部门紧密协作,搞好各项预防措施,落实各项预防工作,加强疫情信息管理,全面掌握疫情动态,坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。

(一)人员组成。

组长:园长xxx。

副组长:副园长xxxx教务主任xxx后勤负责人xxx。

成员:各班班主任、保育员、艺术老师。

工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议,听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况,下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理,指导园内预防工作的落实,并进行检控和监督。

(一)开园前的准备工作。

1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、

班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识,引导幼儿和家长提高自。

觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前,利用官方微信公众号、

班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间,通知到每一位幼儿,并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.2℃的,要暂缓返校。

3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开园日期前三日内,通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。

4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需物资。

物资计划表。

名称。

数量。

备注。

口罩。

10000个。

防护服。

50套。

消毒液。

100公斤。

消毒用品。

3套。

现场口罩废弃桶。

10个。

红外测温仪。

10个。

应急药品。

肥皂。

10箱。

5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管,提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查,重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。

7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。

8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开园。

(二)入园当日工作计划。

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园,间隔不小于1米,避免人员聚集。

2、严控入园管理,建立入园体温检测制度,填写健康卡。进入园区内的所有人员,均需接受体温检测,体温正常方可入园;严禁家长随意进入校园。

3、对去过疫情严重地区的幼儿,入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿,应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊,并做好个人防护,不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式,对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具。

幼儿园疫情防控工作方案及措施(汇总15篇)篇十五

为积极做好我园疫情防控工作,提高防范和应急处置能力,确保从严从实把各项措施落实到位,最大限度地降低危害,确保师幼身体健康、生命安全,保证幼儿园正常的教育教学秩序,我园于2月15日开展了防控新型冠状病毒应急演练活动。

演练前,园长首先召开了春季开学疫情防控培训会。会上由对各工作人员强调岗位职责,明确具体要求,要求全园各岗位教职工熟练掌握应急处置流程和方法,确保疫情演练有序开展,针对各个演练方案流程及人员分工做了详细说明和安排。随后,“幼儿和老师们”严格按照各演练方案逐一进行了演练。

1、幼儿入园前,测量体温并做好记录;检测体温正常后,使用免洗消毒液进行手部消毒。

2、幼儿注意保持间距1米,值班教师测试幼儿体温,体温正常,用免洗洗手液对幼儿进行手部消毒,幼儿自行按路线进入班级。

3、当班教师再次在班级门口检测幼儿体温,再进行常规晨检工作,做到一问、二看、三测、四查。幼儿按七步洗手法洗手,入班级参加晨间活动。

1、集体教育活动,区域活动

室内地面确定好点位,前后左右各一米的距离,进行集体教育活动,每个区域允许进入2-3人,教师定区进行指导,随时提醒幼儿保持距离。

2、进餐、如厕、散步

班级幼儿实施“分组就餐”“交叉座位”的实施方案,最大限度的减少面对面就座,避免就餐时飞沫传播。如厕、散步皆分组次,间隔一米如厕或散步。

3、幼儿离园

放学后,组织幼儿排队离开教室,在门厅处按每生至少间隔1米距离的要求等候,与家长交接,要求出园门后按两点一线,径直返回家中,不得逗留。保育员进行室内及走廊的环境、物品消毒工作,并做好记录,保育员离开时打开班级紫外线消毒灯进行室内消毒。

入园时发现幼儿有发热症状的应急处置

入园测量体温时,发现幼儿体温高于36。8℃,立刻带领幼儿进入临时隔离室。用水银温度计复检,若体温还是异常,联系家长接回就医。

应急处置组:保健员做好个人防护,立即到达隔离室,对发病幼儿初步诊断,密切监测,并联系家长,询问幼儿及家庭成员最近行踪及接触史。本班老师将情况报告当天行政值班人员,并做好病情追踪。做好该名患者后续身体情况追踪及每日上报,直至其康复。

该幼儿如有疑似病例接触史,行政值班人员马上报告园长。园长立即启动应急预案,向县教育局、县卫健局报告。防控督查组:立即将其余幼儿带至室外走廊,幼儿之间保持一定的距离,班级保教人员对所有幼儿逐一测量体温,对园所内与患病幼儿密切(或间接)接触人员进行排查,确定、登记接触人基本情况,划定接触人员隔离地点和范围。后勤消毒人员穿戴防护服、口罩等对该班教室和经过的楼道等相关场所进行消毒工作。

严格审查外来人员

外来人员来访时,门卫室保安首先检查是否佩戴口罩、落实来访事宜、请示领导,经过批准后,对外来人员进行身份核实,测量体温。来访人体温超过37。3度时,禁止进园。体温正常者,先用速干手部消毒剂对来访人进行手部消毒,然后签字,核实身份证后,实名登记。

门卫晚间巡视园所时,将各班紫外线消毒灯关闭,保证各班紫外线消毒至少1个小时。

演练结束后,园长和老师们就防疫工作内容、应急处置流程及操作规范中的关键环节进行了交流反馈,总结,对演练环节存在的问题进行了调整和完善。老师们对本次疫情防控有了更加深刻地认识,通过这次演练,不但全面提高了我园传染病处置的应急反应能力,而且进一步明确了教职员工的分工与职责,为今后的疫情应急工作更加规范有序地开展积累了经验,为有效做好开学后具体工作打下了坚实的基础,也为幼儿的安全返校提供了有力的保障。

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