幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)

时间:2023-11-23 作者:笔尘幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)

编写工作汇报需要综合考虑自己的实际工作情况,提炼核心内容,并进行合理的组织和安排。阅读别人的工作汇报范文,可以拓展我们的思维和视野,了解不同行业和领域的工作方式和经验。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇一

尊敬的各位老师,各位同学:

大家早上好!今天我讲话的题目是《体育锻炼,伴我成长》。

广大青少年身心健康、充满活力,是一个民族旺盛生命力的体现,是社会文明进步的标志,是国家综合实力的重要方面。党中央、国务院历来高度重视青少年的健康成长。改革开放以来,我国青少年体育事业蓬勃发展,学校体育工作取得很大成绩,青少年营养水平和形态发育水平不断提高,极大地提升了全民健康素质。但是,必须清醒地看到,一方面由于片面追求升学率的影响,社会和学校存在重智育、轻体育的倾向,学生学业负担过重,休息和锻炼时间严重不足;另一方面由于体育设施和条件不足,学生体育课和体育活动难以保证。近期体质健康监测表明,青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降,视力不良率居高不下,城市超重和肥胖青少年的比例明显增加,部分农村青少年营养状况急待改善。这些问题如不切实加以解决,将严重影响青少年的健康成长,乃至影响国家和民族的未来。

青少年时期是身心健康和各项身体素质发展的关键时期。青少年的体质健康水平不仅关系个人健康成长和幸福生活,而且关系整个民族健康素质,关系我国人才培养的质量。体育锻炼和体育运动,是加强爱国主义和集体主义教育、磨炼坚强意志、培养良好品德的重要途径,是促进青少年全面发展的重要方式,对青少年思想品德、智力发育、审美素养的形成都有不可替代的重要作用。各地各类学校必须全面贯彻党的教育方针,高度重视青少年体育工作,使广大青少年在增长知识、培养品德的同时,锻炼和发展身体的各项素质和能力,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。学校广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,形成青少年体育锻炼的热潮。届时还将全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排25━30分钟的大课间体育活动,认真组织学生做好广播体操、开展集体体育活动;把课外体育活动纳入学校日常教学计划,使每个学生每周至少参加三次课外体育锻炼。各级教育行政部门要提出每天锻炼一小时的具体要求并抓好落实。因地制宜地组织广大农村学生开展体育锻炼。有针对性地指导和支持残疾青少年的体育锻炼活动。

各位同学,体育锻炼你我共同参与,希望通过锻炼,能为自己营造出一个美好的未来。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇二

滨山三向幼儿园建于20xx年2月。本园始终以促进幼儿和谐发展办园目标,努力提高教师整体素质,不断强化内部管理,幼儿园不仅在广大的家长中赢得了良好的声誉,而且还受到了领导与同行的好评。现将近年来的工作情况向各位领导汇报如下:

滨山三向幼儿园占地总面积约1200平方米,总体建筑面积400平方米,户外活动场地宽敞。教室南北朝向,空气流通,日照充足。幼儿教室4个,教室内桌椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图书、画册种类多;班内配有教学用琴、录音机。室外活动场地平坦、宽敞,户外活动面积超过600平方米。其中有园内大型玩具三组,小型玩具10余件。有适合幼儿户外的图画236平方米。绿化面积200平方米以上。由于办园条件的改善,服务意识的增强,教育质量的提高,我园招生规模逐渐扩大。本学期,我园共招收幼儿约150人名,设4个教学班,配备教职工11人,学历合格率为100%,他们是一支爱岗敬业、团结合作的幼教队伍,有责任心、爱护幼儿,具备教学的基本能力。

1、狠抓教师队伍建设。教育质量的好坏关键在于教师,特别是在于教师素质的高低。在教师继续教育工作上,我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次,并对青年教师和骨干教师的培养做到有计划的落实。

2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。

学海无涯,学习是进步的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》《纲要》放在首位,多次组织教师向各级专家、同行们学习取经,端正教育观念,反思在我们的教育过程中的不足和存在的优势,尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄,从而提高教师队伍的综合素质、岗位能力和教育实际水平。

1、制定、完善与执行各项卫生保健制度。

根据卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健制度》的内容,我园结合实际情况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

2、扎实抓好卫生保健工作,确保幼儿身心健康。首先认真做好消毒工作。如我们做到对活动场地、厕所、空气做到定期消毒;对玩具每周消毒一次;二是扎实抓好晨检工作。晨检虽是一项常规工作,但重要的是贵在坚持。为了确保对幼儿病变做到早发现、早治疗,我园规定每天早晨幼儿入园后教师都必须对幼儿进行常规检查,并认真做好记载。对于晨检中发现的异常情况要求教师早报告,并在第一时间与家长取得联系,督促家长对孩子进行早治疗。三是积极做好卫生保健知识宣传。

3、近年来,我园始终本着“安全为天,安全为先”的思想,把幼儿的生命安全放在各项工作的首位。首先,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善接送制度,严把接送关,把幼儿接送时的安全工作落到实处。第四,户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。提高全体工作人员的安全意识,严格执行安全责任,及时发现和清除不安全隐患,决不允许因失职造成任何事故。

建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以下是我园今后的努力方向:

1、大力加强队伍建设,促整体素质提高。

2、不断改善办园条件,为幼儿的发展提供优越的环境。

3、进一步重视安全工作,确保幼儿健康成长。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇三

本学期我园在各级领导的关心支持下,结合本园的园务计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长和幼儿园财产安全。以下是本学期的保健室安全卫生保健工作总结:

一、健康检查工作:

二、防病措施:

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,这一系列的措施确保了全园98%以上的高出勤率,保证了幼儿园的传染病的零发病率。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

三、营养与膳食工作:

每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了95以上的高分。但还存在的缺点是钙的摄入量不足,在今后的膳食安排中尽量增加奶制品海产品的摄入,增加钙的来源与摄入,做到膳食平衡。严格执行食品卫生五四制,厨房卫生整洁、布局合理。本学期重点抓炊事人员实际操作技能,开展了食堂人员操作比赛“厨艺大比拼”,旨在提高烹饪技术,增添花色品种;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。教师伙食与幼儿严格分开。

培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日**安全卫生饮水。

四、卫生消毒工作。

抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,保健室定期检查,对检查发现问题及时指出、督促改正。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时能着工作装戴工作帽,做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

五、安全健康教育和检查。

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到教师手中,服用时做到两人在场,药品和孩子核对无误后方可服用。

六、卫生宣传与家长联系工作。

根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以《家长园地》、家长学校为窗口,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的讲座,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

七、其它工作:

认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿在身高体重的达标上有所欠缺,分析原因我园幼儿家长大部分都为经商户,生活节奏快,平时对孩子照顾比较少,大部分家长都不重视孩子的早饭,不吃或随便吃路边摊的现象比较普遍,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇四

三周的公开课教学活动结束了,这段时间共组织十五堂公开课,大家都能认真上课、听课、及时记录,每周三都组织老师们利用中午进行评课,说课、付出了很多心血和汗水。回顾这三周的听课过程,有喜悦、有收获、有失误、也有不足,但总体来说,这三周的辛苦没有白费,因为每位老师都能在实践的过程中发现了问题、总结了经验,以便更好地反思自己,争取更大的进步。

1、教师对观摩活动认真对待,积极准备,有的老师甚至牺牲了很多休息时间,反复的整理教案,找同伴说课,认真查阅资料,制作教具。

2、老师们都能紧紧围绕教学目标设计和组织活动,并根据幼儿的特点将枯燥的教学活动融入到游戏活动中,比如:音乐课上利用图片和动作表演帮助幼儿记忆歌词,运用图谱将音乐旋律和节奏型直观呈现在孩子面前,有助于孩子很好的领会和接受;语言课上,运用图片或图文结合的方法帮助孩子理解、记忆诗歌和故事内容,创设情境引领孩子更投入地学习,扮演角色充分调动了幼儿的积极性等,让孩子在有趣的游戏和情境中轻松学到本领,达到预期的教育效果。

3、大部分老师都能在原有的基础上取得进步和突破。任何一节课都不可能是完美无缺的,尽管每节课上完后,大家都能发现问题,找出不足,但每位老师课中都能找出亮点和值得大家学习的地方,例如:张洁、陈仕、杨松亮老师教态自然大方,对课程的设计和把握准确到位;曾盈芳、余丹、颜晴老师稳重、语言简练到位不拖拉、简单明快;徐蕾、李静老师的活泼大方,注重师生互动,体现了良好的课堂驾驭能力;罗慧、陈建红、杨湘制作的精美大气的教学图片;皮艳、唐雅英老师亲切自然的教态,杜文、吴辛佳勇于尝试和挑战,利用ppt教学等等都给大家留下了深刻的印象。希望大家都能够多看他人的优点,弥补自己的不足。

4,大家都能够利用中午的休息时间集中参与说、评课,说、评课时能踊跃发言,充分表达自己的想法。敢于承认自己的不足,并对活动有观后感和反思。相信在这样真诚交流、相互学习的园风带动下,每个人都能完善自己,不断进步,成长的更快!

1、教师诵读能力、唱功有待提高。在给孩子范唱、范诵、和讲述故事时一定要做到声情并茂,给孩子带来美的享受,能充分吸引和感染到孩子。

2、课上少说废话,进行有效提问和沟通。一定要做到语言精练,引导语到位。多学习富有童趣的语言,语调抑扬顿挫,充分调动孩子的能动性。

3、在按照自己的思路进行教学的同时,更要关注孩子的接受能力和学习情况,灵活处理和回应突发事件,及时调整自己的方法,提高课堂应变能力。

总之,此次观摩活动收获很大,但最大的收获就是,让我们明白了无论是幼儿还是老师,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,才能及时发现问题,才能收获,无论是成功还是失败,对于我们的专业成长都是有很大帮助的。我们要把不足之处作为我们不断提高的动力,在以后的工作中不断完善、不断提高。做到教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力。多探索、多发现、多思考、更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇五

本学期,我园以《xx市学前教育新三年行动计划》、《xx市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》、《xx市幼儿园保教质量评价指南》等文件精神为指导思想,根据xx年上半年区教育局、区学前教育工作要点及我园具体实际,以学前三年行动计划专项督导评估为契机,以切实提高教学实效为目标,实施有效的教育教学管理,全面提高保教质量,使每一位幼儿健康、快乐、全面的成长。

一、注重课程理解,执行有效到位。

1.继续加强对《3-6岁课程指南》的学习与实践,推进分层分类的实践要求,促进“指南”的主动内化。假期教师参加了《指南》体会征文,通过骨干教师先精读再在大组内进行导读、结合《指南》学习进行教研等形式,切实落实学习、实践“指南”的要求。

2.本学期成立课程中心组,每月一次就保教活动中存在的问题进行研讨,如如何进行每月的“小苹果挑战行动”、如何解决教师计划记录不规范的情况、如何提升教师半日活动的目标意识等等,既提升了中心组人员的指导力度和执行力度,又切实解决了保教人员在课程实施中的问题与困惑。

3.加强对课程实施的管理与监控,调整并细化《xx幼儿园教师一日活动规范操作细则》、《xx幼儿园保教合作方案》,严格落实教师岗位一日活动的规范操作;科学合理制定学期、月、周活动安排,并结合行政人员的课程监控要求,落实“审阅周(日)计划制度”、“听课评课制度”、“课程反馈调整制度”、“麻雀解剖制度”,重视课程计划的整合性和活动安排的平衡性,重视一日活动质量,提高课程实施的有效性。

4.以三年行动计划的教育督导为契机,每周一重点,对幼儿园各项工作进行了调整优化,如活动室环境的调整、混龄情景与材料的调整、梳理小中大班一日活动各环节的观察指导要点和课程执行情况、优化集体活动等等,有效提升了各环节的组织质效,在督导中也得到了专家的肯定。

5.以各类交流评比为契机,促使教师在相互学习中不断优化自身的教育教学行为,本学期开展了小青蛙故事比赛、个别化材料交流评比、专题总结交流评比、教师棋比武活动、教师教学比武活动、教师外出汇报活动等等,教师通过一次次的交流评比,加强了课程实施能力和反思能力。

二、加强教学研讨,提升教研质效。

1.本学期继续以“主题背景下个别化学习活动操作材料的有效提供”为引领,找准切入点,以材料分析、集体优化、班级跟进等举措,采取实践观摩、材料互评、案例分析、教研对话等多种教研形式展开研讨,两个小教研组根据年龄特点也对专题内容进行了细化,切实开展有效教研。本学期小班组还参加了区小班个别化中心组的各项活动,积极进行小班个别化材料的设计与制作,还进行了“优秀教研组”的验收工作。

2.充分发挥教研组、备课组作用,在研究、解读教材,分析教育对象的基础上,把握好主题活动开展的价值取向的梳理、集体教学核心经验分析、个别化材料的提供及主题环境创设建议等,确保各班基础性课程实施有效开展。

3.实行教研方案预审与预告制度。预审制度是指教研组长在每周四之前把教研方案上传至教研组负责的行政领导处进行沟通、协商,行政领导于周五前完成反馈,预告制度是指每次教研活动开展前必须做好下周教研活动内容的预先告知,这样使得各教研组的质效提升到最大值。

4.为促进教师钻研教材,树立精心设计和组织教学活动的良好意识,提高集体活动的有效性,同时也为我园课程资源库积累相应的优质集体活动,本学期开展了双周教研日活动,每两周一次进行集体活动研讨,每位老师都在教研中充分发表自己的意见,每次教研气氛热烈,教师的听课评课能力也有了很大进步。

三、探索棋类文化,形成园本课程。

1.以两周一次的特色教研活动为载体,积极进行探索国际跳棋和游戏棋的有效的集体教学方法,在不断磨好课的基础上形成国际跳棋的序列化教学内容,通过两年的不断研讨,目前幼儿园《各年龄段国际跳棋集体活动》已初步形成,积累了不少优质棋活动,相应的培训课程也已完善。

2.自主研发和国际跳棋相配套的多媒体课件,使童趣性、形象化的课件为教学目标服务,通过有效培训,目前教师都能充分运用课件、万能棋盘开展教学,提升了教师的教学组织能力和幼儿的学习兴趣。

3.本学期开展了第二届“乐在棋中”棋文化节系列活动:教师、幼儿分别开展了“青苹果棋王”争霸赛,班级棋区域评比、“棋艺我现”棋自编操比赛、教师棋教学活动比武、幼儿棋闻大家谈故事比赛等,逐渐打造我园的棋文化节品牌。

4.通过各种途径提升我园棋特色知名度。4月,上海市运动管理中心张xx主任、xx市棋苑院长单xx、xx区体育局局长张xx、副局长周xx等一行在邹xx、郑xx老师的陪同下,来到我园对幼儿园棋类课程的开展进行考察指导。在第三届华东少儿国际跳棋冠军赛开幕式上,高xx老师展示了特色活动猴摘香蕉”,凭借着有趣的故事情境、互动的多媒体课件、朗朗上口的儿歌小结吸引了观摩活动的领导和家长们的好评;在六月的华东少儿国际跳棋比赛中,我园幼儿再次斩获大部分的奖杯。

四、关注幼儿发展,推动整合教育。

1.以《幼儿园保教质量评价指南——幼儿发展》、《3-6岁儿童学习与发展指南》为评价依据,本学期重点开展了“每月小苹果挑战行动”,每月分重点对幼儿进行评价。测试绝不是评价幼儿,而是以幼儿发展为课程发展的衡量依据,并以此为基础确定保教工作重点。期初,我们成立了幼儿测试小组,每次测试前共同制定评价标准,随机进行抽样测试,及时做好测试反馈等等。每次测试都真实反映了我们在保教工作中的一些薄弱点,教师们也通过测试反思工作中的不足,改进工作。

2.依托《上海市幼儿园幼小衔接活动的指导意见》,形成本园幼小衔接实施方案。以幼儿学习兴趣、学习习惯、学习品质的培养为宗旨,结合幼儿园的课程设置,有机开展各项幼小衔接活动,如参观小徐、跟小学老师一起上课、进行大班家长幼小衔接讲座、创设班级幼小衔接环境、开展毕业典礼等等。

3.各班组结合节庆、社会热点和主题发展需要等,开展内容丰富、形式多样的活动,丰富幼儿的生活经验。本学期开展了“六一游园”、“小青蛙故事赛”、每月“亲亲大舞台”、每月“国旗下的讲话”活动、每月评选“小天使”、班组月月乐等活动。值得一提的是,短短三天准备时间,我园筹办了“棋彩飞扬,童心绽放”第二届棋文化闭幕式暨庆祝“六一”儿童节活动,区委书记周平、区政协主席陈洪凡、区委办、区政协办、区教育局、青村镇领导等出席活动,活动得到了领导的一致肯定。

五、不足及展望。

1.通过各类教学展示平台,我们发现了存在于教师专业发展、课程实施等方面的好经验,如师幼互动逐渐趋于智慧、活动设计趋于精细等,但活动中我们也清醒地认识到存在的问题:如教师之间差异较大,缺乏原创活动等,下学期将继续开展教学活动研讨。

2.继续尝试特色课程的开展,尤其是推开国际象棋及其他棋类的教师培训、幼儿集体活动组织的研究;同时,落实棋活动与主题课程的结合,拓展棋集体活动内容。

3.加强课程实施的管理与监控力度,优化我园课程资源库和教学具仓库,减少教师的重复劳动和不必要的资源浪费。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇六

尊敬的各位领导:

上午好!

非常感谢大家能莅临幼儿园检查工作!我是园长。现就我园的食堂工作汇报如下:

近年来,我园在县卫生监督所、县教科体局的指导关怀下,坚持以安全第一、服务幼儿为宗旨,不断提高服务质量,提高管理水平,提高整体品位,努力把食堂办成领导满意、家长放心、幼儿开心的食堂。回顾食堂管理工作,我们主要做了以下几方面的工作:

1、专门成立了幼儿园食品安全工作领导小组,园长担任组长,后勤园长具体抓,成员由后勤主任、膳食主任、保健医、炊事人员、各班保育员等相关人员组成,从食谱制定,到原料采购、验收、储藏,再到制作、入口,责任到人,形成了一个职责分明的管理网络。

2、根据食堂管理五四制度,我园建立健全了相应的食品卫生安全管理制度,如:食品采购验收制度、食品采购索证制度、食品留样制度、保洁消毒制度、从业人员健康体检制度、从业人员培训上岗制度等。领导小组定期深入到食堂进行检查落实。

度、安全操作等,增强食堂工作人员规范操作的意识,提高规范操作的能力。同时工作人员还每年接受卫生监督所和教育局的岗位培训,都取得了卫生知识培训上岗证。

2、明确岗位职责。我园力求将食堂工作分工细化,食谱制定、原料采购、验收、储藏、制作、入口等各个环节责任到人、要求明确,并层层签订目标责任书,提高大家的岗位意识和服务意识。

3、及时反馈情况。每天保育员在护理幼儿进餐时,随时观察并记录幼儿的进餐情况,定期进行总结,把意见或建议反馈给领导小组,我们及时与食堂人员交换意见,督促整改,在整改中不断提高和完善。

4、每年对卫生许可证进行审查,食堂工作人员均持当年的健康证和卫生知识培训合格证上岗,工作期间能按要求穿戴好工作衣帽,保持个人卫生,环境卫生分人分块包干,保证食堂环境整洁。

1、严把食品采购、验收关。

为了确保饮食安全,我们采取所有原材料定点采购的方法。每学年开始,我们与货源供应商——万丰源超市签订供货合同,并索取其营业执照、粮油和乳制品的出售许可证、质检证明等相关的资料。

每天食材送到幼儿园后,验货、过秤、记账分人负责,互相督促、互相监督,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。所有采购发票由园长统一审批。所需食材随用随送,不在幼儿园存放;肉类索取动检证明。除了幼儿饮用奶由供货商提供外,其余所有成品均由我们自己制作,确保安全。

副食品定期供货,验收合格后由后勤主任入库保管。所有入库副食品均标注入库时间、量、责任人等相关内容。副食品入库、出库均由记录,以备查阅。

2、食品加工环节认真细致。

食品加工严格按照流程,从粗加工、细加工,到制作、分餐,原料顺序进入操作程序,不重复,避免二次污染。青菜、肉类、海鲜、蛋类分池清洗,加工时荤、素分开。青菜类蔬菜要求先行浸泡20分钟,再加工处理,以消除农药残留。

成品分餐后,由保育员从取饭窗口取饭,直接照顾幼儿进餐。非食堂工作人员一律不得进入操作间。

3、做实食品留样工作。

每次分饭前都留出足量的食物样品,放进冰箱,留样48小时,并做好记录。此项工作由我们炊事班长专人负责。

4、做好消毒工作。

幼儿用餐具由各班保育员分别清洗后送至消毒间统一用消毒柜消毒,膳食主任负责,餐餐消毒;厨房用餐具用蒸车蒸汽消毒,面点师傅负责。所有消毒做好记录。

5、食堂灶具使用煤气、机械,定期检修、维护,食堂工作人员能规范操作,时刻注意安全。

总之,在各级领导的关怀和帮助下,我园的食堂工作取得了一定的成绩,多次受到各级领导的好评。当然,我们的工作还存在一定的问题。今后,我们将继续本着思想到位、管理有力、服务超前的意识,使幼儿园食堂工作正沿着更完善更规范的轨道发展。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇七

小学幼儿园于04年9月正式开园招生。我园位于小学院内南楼后,占地面积358平方米,人均活动场地达1。6平方米左右,园内的墙壁上彩绘了富有儿童情趣的壁画,陶冶了幼儿的情趣。园内地面全部硬化,安全、无污染、无隐患。

现有办公用房2间,教职工7人,设园长一名,业务园长1名,其中幼儿专业教师1名。其余七人全部是招聘人员,初中、高中以上学历,从事幼儿教育工作已有多年,平均年龄只有30岁左右,而且思想和文化素养较高,能坚持四项基本原则,遵纪守法,身体健康,都能较好地使用普通话教学,语言规范,举止文明。我园现有大、中、小班共6个,大班96人,中班98人,小班29人。在园幼儿共223人。

本着“一切为了幼儿,勤俭办园,求实创新”的办园思想,我园先后投入三、四万元购买了摇篮、跳跳床、滑滑梯等大型玩具,每一学期又及时购买小木马、球等一些中小型的玩具,这些玩具符合幼儿的年龄特点,摆放合理,更安全适用。每间教室内有适合幼儿使用的桌椅、生活柜、电视机、vcd、收录机等,以及开发幼儿智力的雪花片、积木·等玩具,利于幼儿在室内外开展健康、快乐的游戏活动。为开阔幼儿的视野,提高教师的素质,我园还同小学的图书阅览中心相结合,为我园的幼儿和教师提供了丰富的可利用资源。上学期,我们又对幼儿园的教室内外、楼栏杆、外墙都精心进行了美化,现在,我园经过装修布置后的校园面貌焕然一新,园内整洁爽目,处处洋溢着童心、童趣,是幼儿生活和学习的美好乐园。

如何在激烈的竞争中谋发展,提高生存力,一直是我园关注和思考的问题。首先,重视保教质量的提高,做到认真规范。在《幼儿园教育指导纲要》(试行)颁发后,我们积极组织老师认真学习,反复讨论,在掌握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面向全体幼儿全面发展,建立健全了各项规章制度。每班排了课表,要求按课表上课;定了上下课时间,可以统一上课,按时下课。

第二,我们以礼仪教育和两个习惯为教育的目的和突破口,为幼儿形成健全的人格打下了基础。在日常教学活动中,注重幼儿的个体差异和和谐发展,注重幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培养,注重教学环境的创设以及幼儿愉快学习方法的引导,多方位的开展兴趣教学,全面实施幼教素质教育。在文明礼仪方面,经过2个学年的培养,我们的幼儿已经初步养成了良好的文明用语习惯和良好的卫生习惯。在幼儿学习习惯和行为习惯方面,我们与小学学生的学习常规相结合,制定出了幼儿园的学习常规,并计划分学期分阶段有目的的实施与落实。第一学期主要抓幼儿的三姿“坐姿、读姿、写姿”和良好的礼仪习惯(包括卫生习惯),第二学期主要抓幼儿的经典诵读成果。结合我们园的办园思想,我们从园景布置入手,力图使让每一面的墙壁都会说话,让每一寸空间都会育人。在幼儿园二楼的栏杆处,有诗配画作品20余幅,这是与小学开展的经典诵读活动的配合,我们要求全园幼儿都要进行古诗诵读,并分年级段确立了学年古诗诵读的篇目和数量。一楼的内墙则画满了文明礼仪的儿歌配画,园内文明之风随处可感,习惯之风随处可闻。而且将会在学期中和学期末分两次对各班诵读情况及幼儿常规情况进行检测,并将检测结果纳入教师的量化考评,与奖金挂钩。我们园分年级段建立了教研组,确定了教研组长,因为我园的幼儿大部分是小学的生源,为了使幼小衔接的更好,我们除了定期在园内部进行教研外,同时由大教研组长与小学部的教研组长联络,将小学部因为学前教育而产生的问题提前消灭在萌芽状态。

第三、增强服务意识,坚持以保障幼儿身心健康为出发点,积极推行幼儿保育工作。

安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们不仅注意幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。我们园幼儿的大部分家长都是街上做生意的,平时很忙,很少有人接送幼儿,所以幼儿来去途中的安全就是一个隐患。为了排除这个隐患,我们要求中班和小班的孩子必须接送,对于大班实在不愿意接送的幼儿家长签订《接送协议》,提高家长的安全意识。除此外,我们要求教师还就幼儿的行路安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。

为确保幼儿在园的卫生、安全等一系列问题的发生,我园制定了卫生、安全保健制度,并采取了以下这些措施:

1、实行业务园长负责制和教师责任承包制;

3、在幼儿进行课上游戏和课间游戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全等责任;

4、教师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、卫生;

5、严防病从口入,要求每生不得吃零食,尤其是一些“三无”产品。

6、坚持晨检制度和日汇报制度。

1、教师素质亟待提高。

2、园的发展定位不够,没有形成自己特色的办园模式。

1、抓好园本培训和园本教研,提高教师综合素质和办园水平。

2、拓宽家园共育渠道,提高对幼儿的有效关注。

3、加强幼儿的两个习惯及文明礼仪建设工作。

4、完善相应配套实施,优化管理。

在收费上,我们严格按照物价局核定的收费标准,每生每月收取费用50元,保险属于学生自愿交纳。

经过这几年的努力,我园现在在全乡及周边乡镇也获得了良好的口碑和一致的好评,幼儿已经由开园时的百余人发展到现在的二三百人,成绩是对我们过去工作的肯定,也是对我们今后工作的鼓励,我们能清醒地看到自己的不足,为了幼儿园的发展,更为了教育的明天,我们仍然会不懈努力!

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇八

xx年度园务工作总结本学期是我园开办的第一学期。

尽管开学前我们做了好多准备工作,教师也是经过严格的考试招聘过程来的专业教师,但是开学初还是存在一些问题。我园刚开办,所有幼儿所面对的都是陌生的老师、陌生的环境,这个对于各班级的管理影响非常大。特别是小班的小朋友,年龄最小。我园各个方面的工作衔接刚开始还不是很顺畅。但是令我们觉得欣慰的是我园家长都表示理解并尽全力帮助幼儿尽快适应新的学习环境。

开学前半个月,我们全园教职工在负责人的带领下去老城幼儿园参观学习,对幼儿园的各项工作进行了认真改进,幼儿园的教育环境、资料整理和保存等都得到更好的落实。

在每教职工会议上我们认真听取了每一位老师的意见和建议,总结了成绩,寻找了问题,并一步步去解决问题激发了大家的灵感,锻炼了大家的思考能力,让全体教职工都置身我园,做我园的主人翁。

围绕着我们的办园宗旨以及我园的培养目标,我们开展以下主要工作。

幼儿要全面发展首先要有一个好的环境,所以我们开学及开学初都努力对我园的环境进行整改,对于一些存放的东西进行搬迁,把幼儿喜欢玩的、危险的东西放置在幼儿拿不到的地方。围墙及教室墙壁都画上幼儿喜欢的图案,所有地板都清理干净,把幼儿随手放嘴巴的危险的小物品全部拿走。并邀请老城幼儿园的20名教师参与帮助我们布置教室、楼道,让我们的校园美丽多彩。

大型玩具因为地面问题开学半个月才装好的,(蹦蹦床、滑滑梯)以及小木马、跷跷板等幼儿玩具每周消毒两次。教室地板、桌椅、宿舍地板、床铺、学校周边排水沟每周消毒两次。幼儿起床后保育员帮忙整理床铺。我们努力给幼儿一个最舒适最卫生的环境。

本学期是我园办园的第一个学期,可是在我国其他地方相继发生多起社会人员闯入小学、幼儿园伤害小朋友的事件,我们很难过有这样的事情发生,同时我们很重视校园的安全问题,安全问题成了我们工作的重中之重。每天坚持门卫上班,并且有严格的上班制度,坚持来访登记制度,陌生人员来园要经过盘查,身份或者动机可疑的拒绝以任何借口入园,并不定时对我园周边环境进行巡查,一有情况马上向上一级领导汇报。为了更能保证我园幼儿的安全,我们实施了接送卡以及接送登记制度。我们要求各班每周一在安全教育课上,穿插讲解一些安全问题,特别强调不与陌生人接触,外出要有父母陪伴,早上来校及下午家长接送特别注意的问题。

我们还教育他们遇到坏人后的逃生方法。

与此同时,我们还教导幼儿家长要重视幼儿的安全问题,积极配合我们日常的安全工作。经过一学期的努力,我们完成了安全办园的重大任务。

为了让幼儿营养均衡且饮食卫生,我们也下了不少功夫。我园对于厨房工作人员要求较高。厨房工作人员要有健康证,且开学第一个月,每个周末去别的幼儿园参观学习。厨房卫生要搞好,早上来园时清理第一次,中午午餐后清理第二次,下午餐后清理第三次。厨房卫生包括墙壁卫生、地板卫生、橱柜卫生、厨具卫生、幼儿餐具卫生等。

幼儿餐具坚持每餐消毒制度。

幼儿所食用的食品都要与有工商营业执照的摊点定点采购,采购人员要根据营养搭配问题进行采购,并做好采购记录。对于青菜瓜果类,在煮前坚持至少泡水十五分钟,防止药物中毒。每餐工作人员都做好留样工作,并做好相关的工作记录。以上工作由我园主管进行检查,由负责人进行总监督。

1、积极推进保教结合工作“培养教育型保育教师,强化教师的保育意识”,是我们学期计划中的一项重要内容,为此,我们从强化教师意识、对教师进行在职培训、保育教师参与教学等方面着手推进,取得了比较明显的实际效果。

(1)、多方面强调保育教师向教育型转变的重要性。

(2)、在职教师进行穿插听课的学习制度,让各位老师相互学习,自我改进。

(3)、认真落实检查各项教学制度。

(4)、邀请老城幼儿园的老师参加教研活动,开展教学能手评选。

(1)、保证幼儿户外活动时间。

(2)、认真落实发病率制度。

发病率是我园是否能生存的关键因素之一,为了能使我园的发病率制度得到更好的落实,真正反映出班级幼儿的基本体质情况,各班坚持每天、每月核对发病率,并公布。

(3)、提高幼儿和教师的安全意识为了提高我园幼儿和教师的安全意识,本学期我们坚持每周一次全园安全教育课。本学期,我园结合社会中的一些安全事故,反复强调了幼儿在园的人身安全,增强全体教职员工的安全意识。如何提高幼儿的自我保护能力?如何增强我园教职员工的安全意识?如何有效杜绝安全事故发生?这些问题都是我园全体教职员工必须积极思考的!

(4)、每天做好晨间检查工作并做好记录。

3、开展丰富多彩的游戏活动。

(1)、开展迎国庆诗歌朗诵活动,教幼儿从小热爱祖国,让幼儿在祖国母亲过生日的时候为她带去深深的祝福。

(2)、开展广播操比赛,加强身体锻炼。

(3)“迎新年、庆元旦”开放家长活动日,让孩子们的父母来、我园观看孩子们的表演,组织有意义的亲子活动,加强家园互动。

1、各类值班。本学期,幼儿园各类值班没有出现过一次迟到、缺勤的现象。

2、接送工作。本学期,我园顺利完成了接送工作,从未出现过失误现象。

3、保育常规工作检查。在各位层级干部的共同努力下,我园的保育常规工作检查力度大、质量高,能真正有效地监督、提高我园的保育工作。

本学期是我园办园的第一个学期,我们全园教职工都很努力工作,各项工作都能够顺利开展。家长对我们的工作都比较满意,幼儿对我园的教职工也比较喜欢。但是,还是有问题存在的,比如一些制度还不够完善,还有一些待发现的问题。我们始终围绕我们的办园宗旨而开展各项工作。我们有足够的信心:彭原幼儿园会越办越好!

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇九

新学期学生开学的第二周,我们中心校根据学期初的工作安排及上级的有关精神要求,对村小各方面的工作进行了视导,八月二十八日——九月一日我和安全主任对村小的教学工作,教师业务,教师出勤,领导听课指导教学,及学校各方面的安全进行了专项视导,现就我视导的教学等方面的工作视导汇报如下:

各校均能按要求基本上开齐,开全、开足科目,各科有教师,有教案,课节达到课时计划的要求。教师能按课节上好每一节课,备好每节课。学校的教学秩序井然。教师的精神面貌,工作状态良好。学生的文明礼貌组织纪律较好,上课积极性高涨。课堂教学达到要求。

各校教师的教案书写规范,教案本簿整洁,教案进度达到要求,且都有至少一周的提前量。教案设计符合要求,有详细的教学过程,教学过程体现教法与学法,作业适量并且有一定的梯度,能够照顾大多数的学生。教案当中有针对性的教学反思,反思的到位。反思确实是课堂上生成的问题,并有相应的改进措施。有合理的板书设计,板书设计新颖、独特。

各校教师能按要求正常上班,上班情况良好,有的学校的教师能带病坚持工作。如朝阳小学的`刘士权,孙会侠等。各校教师上班均没有迟到,早退的现象。特别是东岭小学老师几乎七点之前都能到校。各校班任老师到校后能及时深入班级指导学生上好自习课。

各校领导能够抓好学校各方面的管理工作,特别是教学管理常规、有序、工作执行到位。领导能够深入班级听课指导教学工作。领导听课后能及时与老师进行交流,共同探讨有效教学的方式方法和途径。以达到提高教师业务能力和教学水平的目的。领导听课达到要求和标准,多数村小校长、主任听课节数达到要求。

1、开课情况:

个别学校科目开的不是很齐很全,缺少报课老师。如朝阳小学没有心理健康课及安全课,在老师分工和课程表中没有体现这两科目。八家小学没有健康课、安全课,教师分工和课程表中也没有体现这两科。美术课和综合实践课有课时但是没有教师。桂家小学缺少健康课,没有健康教师。要求各校要立即把所缺少的科目安排好相应的教师,写好教案,上好课,课表当中要有体现。即使是上大课如安全课也要有教案和教师,学生要有笔记。

2、教师业务:

个别学校教师的教案书写不是很规范,教学过程过于简单,缺少课后反思,有的即使有反思,反思的也不到位,缺少必要的改进措施和意见。个别老师的教案没有合理的板书设计,或是设计也不够新颖独特。整体来看各校班任老师的教案要好于专科老师的教案,各校教案书写规范的有:朝阳小学刘亚莲、焦晶、张小丽等;八家小学的刘中伟、赵洪太、周学芬、刘月秋等;东岭小学的李英华、张立桩、王立荣等;桂家小学的夏汝丽、杨海虬等。要求各校领导在检查教师业务时及时提出对教师的改进意见,加强教师业务的规范化管理。

3、教师出勤:

个别学校的教师出勤率不是很高,这些可能与学校和教师的方方面面因素有关,要求各校严格管理教工的出勤,该请假的请,不该请的就不要请。以达到各校各方面的工作顺利开展。

4、学校教学管理。

校教育教学水平的提高。

这些就是我们这次下乡视导各方面工作的汇报,希望各校根据这次下乡视导及给各校留下的视导反馈意见,和视导工作的汇报,各校查漏补缺,开好教工会,教师认真坐下来讨论研究把出现的问题及时解决,共同提高我们的管理水平,提高教师的教学能力和业务能力,提高教育教学水平,达到上级的要求,使我们环城小学各方面的工作再上一个新台阶。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家好!

我是一名幼儿教师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。

当我走在路上,看到一个孩子独自在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。

每一天清晨我踏着轻快的步子来到到幼儿园里,看着一张张纯净的脸,我就觉得世界是如此的`完美,她们教会我以真心去应对所有的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有办法不去爱她们,我不能因为他长得不可爱就不爱他,我也不可能因为他的邋遢而放下他,我将我的心融进所有的角落,不管我开不开心,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的温暖,我会在他们不舒服时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能高兴地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,因为平时在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开始先喂,再慢慢的让他自己吃,一段日子下来,他不仅仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会帮忙其他的小朋友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱继续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的氛围中,从而学会爱身边的每一个人,让未来的世界充满更多的爱,当又一个教师节来临的时候,当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝福时,我真的很欣慰,我感觉我在必须的程度上我成功了。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十一

幼儿园自建园五年来,全园教职人员凭借着对幼教的挚爱,对工作的执着,对事业的赤诚,坚持以教育教学为中心,以促进幼儿全面健康发展为重点,以创建一级幼儿园为目标,狠抓队伍素质,强化制度建设,提高管理水平,力争优异成绩,着力打造名园品牌,使办园水平不断提升,初步形成了自身特色,赢得了上级领导的肯定与幼儿家长的满意。下面,简要向领导汇报我们五年的工作。

一、基本情况。

幼儿园是租用区政府的楼房,占地平方米,建筑面积平方米。各班有宽敞明亮的活动室、睡眠室、盥洗室、卫生间,室内全部铺设了安全卫生的木地板,并且班班配有电视机、电脑、dvd、电子琴、录音机等。另外,设有音体室、舞蹈室、电子琴室、绘画室、微机房等幼儿专用活动室、保健室、幼儿食堂等附属房间。户外前后铺设了安全的跑道,配有大型幼儿玩具。目前开设大中小班共个,在园幼儿人。幼儿园共有教职工人,其中教师人,学历合格率为100%,大专及以上学历为人,占%。具有相应资格的教师占%。

我们树立做事就要做得最好的思想,确立高标准、严要求,以过硬的指标追求一流的成绩。在年月,以专家们非常满意的评价,顺利通过了达标验收;年,在幼儿园办园质量评估中获得区级达标园的称号;年获荣誉称号;在幼儿英语比赛中获优秀组织奖;在艺术节获最佳表演奖;年月,区机关和各有关部门领导莅临我园慰问,对全园工作给予了充分肯定和高度赞扬。

二、主要工作及成效。

(一)提高全员素质,建设过硬的队伍。

我们幼儿园按照“师德教育摆在前,科学发展上水平”的要求,着力建设一支过硬的幼儿园教职工队伍。

首先,严格党组织生活,加强对党员、青年、骨干教师的教育管理,狠抓《党风工作目标管理制度》的落实,坚持民主评议干部制度,虚心听取意见、真心实意整改,提高领导干部感召力和凝聚力,树立了廉洁自律、率先垂范、团结奉献的良好形象,充分营造了团结、合作、支持的人际关系。

其次,围绕提高师德师能水平,打造一支敬业、勤业、精业、创业的优质教师队伍,促进教育质量和水平的提高。我园为了保障教师的自身权益,依法与他们签订了《劳动合同》,并全部上齐五险,解决了他们的后顾之忧,有效地激发了大家的工作热情。

我们结合《教师守则》的学习和岗位责任制的贯彻落实,不断增强教职工的责任感和进取精神,努力营造“凝聚人心,形成合力”的良好氛围。开展了以“修师德、铸师魂、练师能”为主题教育活动,如:开展征文演讲、撰写“树立良好师德”心得体会、开展科学发展大讨论等,进一步强化了全园教职工爱岗敬业、尽职尽责的意识。工作中,教师们主动把“让每一个孩子快乐成长”作为基本工作态度,把精益求精、追求卓越作为基本工作目标,使精细管理、优质服务成为全园教职工的共同理念,为搞好幼儿园教育工作打下了坚实的思想基础。为了进一步提高教师们理论指导实践的能力,我们积极为教师们创造走出去的机会,建园以来,多次组织到市、区示范园、一级园参观学习,让教师用自己的视角去观察、去发现,吸收好的教学经验。还组织教师到市区听取专家的报告。此外,我们还坚持请进来,利用每周二、三、五中午时间,聘请津南区知名的美术、舞蹈、音乐教师来园对教师们进行专业培训。教师们通过系统的专业学习,在儿童画的创作与绘画技巧、电子琴的弹奏、民族舞、儿童舞的创编及表演等方面有了突飞猛进的进步,极大地促进了教师的专业水平的提高。

(二)紧密结合实际,实施精细化管理。

我们结合本园实际,把“树立精品意识,打造精品工程,创建精品园所”的精细化管理思路,落实到工作的每一个方面,为幼儿园实现和谐发展奠定了坚实基础。

一是加强制度建设。在广泛征求意见的基础上,理性思考,科学论证,制订了《幼儿园保教一日常规》、《幼儿园教师行为规范》、《幼儿园安全教育制度》、《教育教学管理制度》、《促进青年教师、骨干教师专业成长制度》等制度,并严格落实到实际工作之中,对教职工从德、能、勤、绩四个方面进行考核打分,每月一兑现。实现了由“人管人”向“制度管事、制度育人”的转变,使各项工作有章可循、有据可依。

二是深化精细管理。我园领导班子率先垂范,在“细”字上做文章、在“实”字上下功夫,将管理责任明细化、具体化,变一人管理为大家管理。权力层层有,任务个个担,责任人人负,做到了“人人会管理,处处有管理,事事见管理”。使每一个岗位责任人做到有目标、有思路、有步骤、有重点、有考核、有反馈、有特色,做到学期、月、周、日各岗均有工作流程,并按部就班地实施。每个人都能明确自己的角色定位,按照任务要求有条不紊地开展工作,使幼儿园整体工作进入一个良性循环的轨道。

三是提高教学质量。工作中,我们谨遵“为幼儿一生的发展奠定坚实基础”的办园理念,树立“为孩子创造一个快乐、健康、幸福成长乐园”的团队愿景,坚持以教育教学为中心,精耕细作、保教并重,促进了幼儿全面健康发展。

1、优化活动环节,丰富教育形式。根据幼儿身心发展规律,深入贯彻落实《纲要》精神,注重以游戏化、生活化的形式和途径进行教育活动,激发幼儿探究的兴趣。我们将幼儿园创设成为一个寓教于乐的儿童乐园。在这样的环境里活动,孩子们既可以强健体魄,又能够尽情享受“玩”的快乐。我们还根据现代教育家陈鹤琴先生指出的:"幼稚园需布置一个科学环境,尽可能地领导儿童栽培植物(花卉、菜蔬),布置园庭从事浇水、除草、收获种子等工作,并饲养动物等……。"我园创设了饲养角、花卉园、种植园等,增加了教育的直观性、活动性、趣味性和有效性。

2、扎实做好安全、卫生保健工作。建立健全安全制度,明确门卫、教师及其它各岗位人员职责,加强规范管理,严格执行幼儿接送制度,把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。特别是近期,我们按照上级要求,开展了安全自查。发现了一些因设施设备陈旧引起的问题。幼儿园对此高度重视,采取了一系列的安全工作措施。及时排查并消除各种安全隐患。同时,我们根据幼儿年龄特点开展了“安全月”主题活动,活动中教育幼儿“不跟陌生人走”、“危险的事我不做”、“交通安全要牢记”等,增强了幼儿的自我保护意识。开展“防火逃生演练”、“地震逃生演练”等活动,提高了幼儿的自防自救能力。

我们聘请了经验丰富的专业医护人员做专职保健医,积极参加市儿保所举办的保健医岗位培训班,取得岗位资格证。认真执行卫生防疫制度,加强消毒制度,平时在室内注意开窗通风,保证室内空气清新洁净。睡眠室每天紫外线消毒,餐具每天消毒柜消毒,水碗毛巾专人专用,建立九表两卡,会同区儿保所对幼儿定期健康体检,幼儿园每学期定期对幼儿进行身高体重的测量和分析并及时反馈给家长,幼儿入园体检率达100%,全园教职工每年在区妇幼保健院体检取得健康证,以系列卫生保健制度和措施有效杜绝传染病的发生,保证了师生健康。

注重培养教师和幼儿形成良好的卫生保健常规。日常,注重加强幼儿体育锻炼,结合季节特点开展各项体育活动,以保证幼儿每天户外活动不少于二小时。在预防手足口传染病期间,我园积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。

3、构建幼儿园、社区、家庭三方和谐关系,形成教育合力。我们通过定期的家长学校、家长会和每月一次的家长开放日等活动,让家长更多地参与到园所的管理中来;我们还通过组织““安全橱窗”设计活动、亲子运动会、六一联欢会、新年联欢会等,调动家长参与的积极性,实现了家园共育效果。

我们把消防队、卫生院、实验小学、超市、理发店、农家果园、街道,作为幼儿社会实践活动的基地,整合社会各方有利资源,开展丰富多彩的社会实践活动,孩子们的能力得到提高,视野更加开阔,经验更为丰富。同时,得到了社会各界的理解和帮助,更加突出了教育效果。

三、下步打算。

时光飞逝,转眼间,幼儿园建园已经五年了,在众多优质园所的面前还显得如此的稚嫩、年轻,没有丰厚的积淀和辉煌的成绩。但回顾发展历程,我们走的是一条艰苦的创业之路,也是一条团结进取之路,幼儿园的发展凝聚了全体员工的智慧和心血,更离不开各级领导和社会各界的大力支持。

鉴于我们与区政府的租房合同就要到期,为了幼儿园的持续健康快速发展,我们想续签合同。如果领导能答应我们的要求,我们将在今年暑假将幼儿园进行全面装修,将安全工作做到更完善,使幼儿更健康的成长。

如果我们能继续办园,我们将继续发扬成绩,克服不足,不断求索,勇于创新,以现代化的教育理念,科学的管理,优秀的师资,良好的教育,优质的服务回报社会。

以上汇报不当之处,敬请领导批评指正,恳请领导给予批复。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十二

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,7月份又在手指间不经意的溜走了,回顾7月份汇报如下:

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

8月份我班将从以下开展工作:

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

重点工作:

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十三

我园位于户县草堂镇黄堆村(原明轩小学),是经户县教育局批准改建的正规公办幼儿园。园内总面积18072平方米,其中操场为6016平方米。

按上级安排我们将在小学还存在的情况下,投资318万余元,将户县明轩小学改造成明轩幼儿园,本园于20xx年9月正式开园,现开设班级六个,教师18名,幼儿138名,均有丰富的教育教学经验。我园拥有教学楼、幼儿专用室外活动场所并配备室外玩具,园内有一流的配套设施,用于现代化教学,集聚童趣的装饰风格展现给孩子和家长们。园内硬件设施齐全,我们设置有多功能室、科学发现室、美工室、图书室、幼儿活动室、厨房等各种硬件设施。为了让幼儿每天有两小时以上的户外活动,我们还为幼儿提供了沙坑、种植区、饲养区、植物角等,让幼儿在园的生活丰富多彩。环境创设、部室建设、设备添置等共计投入318万余元,按照国家规定落实幼儿园的运转经费、保障幼儿园的正常运转和健康发展。

我园认真贯彻《规程》和《纲要》,树立正确的儿童观和教育观,制定科学的幼儿一日生活常规,将各种教育贯穿于一日活动中,做到以游戏为基本活动内容和教育手段,面向全体幼儿,注重个别教育,努力实现教育目标。活动中采用“主题教学”、“综合教育”,多种方法灵活运用,充分体现以孩子为主体,注重师幼互动,情感交流,调动每个孩子的学习积极性,注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件,提供多种可变性、操作性和实用性。

让幼儿动手动脑,丰富孩子感情经验,发展他们的感知觉、观察力和动手能力,为孩子创设各种活动区域,让孩子自由选择,自己动手,教师引导,针对孩子个性发展有效的实施教育,促进幼儿能力和个性的发展。

今年以来,流行病的趋势日益严重,我园一直把卫生消毒放在首位,每天晨检,给孩子量体温,做好记录,对桌椅,玩具等公共设施坚持每天消毒,并有园长检查,做到专人专职重视安全管理,建立健全各类安全预案,定期演练;确保幼儿安全幼儿园安全工作事关社会大局稳定,是教育战线压倒一切的政治任务。为确保安全管理各项工作真正落到实处,杜绝各种安全事故的发生,我园不定期组织召开安全工作专题会议,传达会议精神,安排部署安全工作,狠抓日常安全监督检查和整改落实,安全教育管理工作取得了明显成效。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十四

各位领导,职工朋友们:

幼儿的安全工作仅仅靠幼儿园单方面的努力是远远不够的,只有家园互动,才能真正确保幼儿园内外平安。为此,结合橱窗栏、卫生宣教、家长会、家长开放日等形式,向家长宣传有关安全知识,增强家长的安全意识,取得家长的配合和支持,实施幼儿园和家庭的同步教育,交给孩子安全、生存的钥匙。我们邀请个别医护家长来到幼儿园“客座老师”,与孩子们交流做游戏,讲授一些卫生小知识,得到广大家长的认可。今年幼儿园1号楼进行拆建,为了保证安全,我们及时召开家长会,请家长配合改道行走,同时张贴醒目的警示标语,提醒家长每位家长,教师在日常组织孩子活动,要远离施工地带,同时教育幼儿不要到危险地带,以保证安全工作到位。

为了将安全的重要性直观化和具体化地展现给孩子,从小培养幼儿讲安全守规则的良好习惯,我们还针对幼儿特点开展了形式多样的安全教育活动。不定期邀请长铝消防中心的消防人员、以及部分家长为小朋友和老师讲授相关消防安全知识。为了提高幼儿的自我保护意识以及老师在紧急情况下的应急能力,每年四月份和十月份,我们22班组按照幼儿园的统一部署,根据紧急疏散预案,有序地组织幼儿进行安全疏散演练。

在今年4月份,我们幼儿园和长铝消防中心消防队共同开展了“假火场真逃生”的演练活动,我班组幼儿参与此次活动。此次活动,让教师与幼儿掌握了遇到紧急情况,不慌不乱,学会如何自救。同时还学会正确使用消防栓等。提高了师生心理素质和应变能力,增强幼儿的安全意识,也使孩子们了解了一些交通知识,如认识各种安全标志;遵守交通规则等,并学习正确拨打特殊的电话号码:火警119、匪警110、急救120、交通事故122等。

通过一系列的消防活动的有序开展,幼儿在学会了紧急情况下有条不紊地安全撤离危险现场的同时,幼儿、教职工的心理素质也得到了很大的提高。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,也才最具有现实意义,在保障安全工作的前提下,由于全体保教人员的共同努力,我们22班组分别获“省级青年文明号”、长铝“安全生产优秀班组”、“五一巾帼示范岗”称号。教师积极撰写论文多次参加省、市、公司幼教科研论文征文活动,并取得良好的成绩。其中韩双利老师撰写的论文《提问的技巧》参加xx年全国“分享阅读”论文征文活动,荣获二等奖。王妍华和郑军两位老师制作的玩教具《多功能趣味盒》获郑州市一等奖。在公司党委举办的“同心同德,和谐共赢”巡回演讲比赛活动中,范真真获得金奖。今年李慧、韩双利获得后勤中心“十佳学习型职工”称号。在公司6月份举办的“铝城正气歌”合唱比赛中,我们老师和孩子共同表演的节目“廉正歌”荣获创新奖,这些成绩的取得都来源于全体老师的共同努力,来源于以安全生产为重要举措。

总之,做好安全优质服务工作,不是一朝一夕的事,需要我们常抓不懈,倾以百倍的爱心和责任心,谨记“安全重如泰山”,我们将一切为了孩子的安全为出发点,认真做好幼儿园安全工作,为孩子们营造一个安静、和谐、健康的学习生活环境不懈努力,力争取得更好的成绩。我的汇报完了,谢谢大家!

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十五

幼儿园中班个人总结。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的`爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

家园互动,做好家长工作。.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。

回顾一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。

在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十六

尊敬的各位家长:

大家好!

回顾这一学年的班主任工作,我很感谢这些天真烂漫的孩子,是他们,让我学会了如何做好班主任工作,在一年的学习生活中,我们共同进步,一起成长,幼儿教育离不开家长的配合。教师与家长的关系其实是“合作育人”。我想,我们在教育上是一种合作的`关系,家长也是教育者。一定要屏弃那种孩子进了幼儿园,就完成了教育任务的观念。因为只有在家园形成教育合力的情况下,才能使我们的教育效果最大化。孩子是充满个性的,每一个个体都不同,家长要和老师多交流来找到最佳教育方法。

我们要共同有意识地引导幼儿爱学习,学会享受学习带来的成功与快乐。我们知道爱是具有魔力的。孩子爱幼儿园就会积极参加幼儿园的各种活动;爱老师就会“亲其师,信其道”,喜欢他所教的知识;爱班级就会有集体荣誉感很快融入团队;爱同学就会和同学友好交往;爱学习就会感受学习、成功的快乐,哪怕遇到困难也能克服。总而言之,学会爱就是让孩子具有积极的心态,几天不来就会想幼儿园、想老师、想小朋友。“良好习惯伴我成长”每一个良好的习惯都是在孩子人生银行的一笔存款,等孩子长大时这笔存款就会发挥巨大的效益。学前班是培养良好学习习惯的关键期。什么是关键期,通俗地说,错过这个时期再培养就达不到最佳效果。在学前班里,孩子身体的正常发展最重要,所以,我们根据孩子们的身体发展,合理地安排户外活动,以促进幼儿身体各部位的全面发展,保证幼儿每天有一个小时的户外活动时间。学前班的工作是细碎繁琐的,但我们一直努力做到最好,我们对孩子有信心,相信家长也一样。管理她们吃喝拉撒睡,还要保证教学质量,工作量和工作压力有时候很大,因此难免有不足之处,也请家长多理解,多支持,多配合。有错误也请你们及时指正我们。谢谢家长们对这次家长会的积极配合。

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十七

本着“弘扬城市精神,构建健康向上的人文环境”的思想,在区委、区教育局的统一领导下,我园积极投入到“四城同创”即创建省市级文明城区的工作中去,将其纳入“文明单位”的一项重要工作,开展了形式多样的活动,并收到较好效果,现就阶段工作总结如下:

一、高度重视,职责明确。

我园深深认识到创建全国文明城市暨“四城同创”工作是一项复杂性的系统工程,在思想上高度重视,必须加强领导,组织和动员全行业的力量,我们分阶段抓好落实,4月份,认真制定活动方案,成立了工作专班,园长书记带头在全园大会上作了全面的动员部署,明确各岗位职责,广泛发动教职工、孩子、家长,深入开展宣传教育,人人皆知。5月份,组织教师们承诺宣传,从自身做起,6月份以后,开展培育民族精神,抓好爱国主义教育,重温了“文明市民公约“,孩子们也是小小宣传员,回到家里以小手带动家长的大手,掀起做文明市民的活动高潮。

二、学习宣传,整体推进。

我们通过橱窗、晨间活动、升旗活动、课堂教育、家长开放日、家委会等各种形式搞好对教职工、家长、幼儿“文明过马路”的宣传教育,并在园内醒目处悬挂了“四城同创”的宣传标语。达到规定的知晓率。此外,我们注重构建师德先进的集体,加强对教职工的职业道德教育,不断完善了各教工组学习制度和领导干部学习制度,利用寒暑假送老师们到外地学习,不断扩展视野,提升了综合素质,促使使我园的保教工作不断发展。

我园党支部还加强了党风廉政建设,在党组织生活会、民主生活会等会上,要求党员干部廉洁自律,充分发挥“学习型组织”的垂范作用,园内各部门诚实守信、规范、高效,在服务家长方面,我们及时公示园内各项工作,每周五为园长接待日,耐心解答家长的疑问,热忱服务,从这次家长对园满意度调查看出,90%以上的家长对我园各项工作满意。

三、实践活动,成效明显。

工作中我们还注重在实践活动中积极提高教职工文明素质。利用全园政治学习、加强《公民道德实施纲要》的宣传力度,全面抓好社会主义荣辱观的学习实践活动,使“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范深入人。

2、大力加强“做文明市民,创礼仪交通”的学习实践活动。“文明出行,文明待人”等系列教育实践活动,利用宣传橱窗,广播、升旗活动等时间,加大宣传力度。

3、以迎“城运会”、“奥运会”为契机,广泛开展适合教师特点的群众性体育锻炼活动,如乒乓球、呼拉圈,健身操等,现在经常参加体育锻炼的教职工在45%以上。在以下五个方面取得明显成效。

4、发展群众性文化,提升教育行业品位;在暑期和教师节,工会为每位教师有计划的购买了三百多元图书,让教师不断提高吸收知识的营养,加强自身修养。

5、大力开展师德建设活动,组织教师观看电影《冯志远》、《公仆》,分组讨论,对教师进行职业精神教育,立足本岗,乐于奉献,并收到心得、论文五十多篇。

“四城同创”活动是一项长期的工作,我园将不断推进此项活动的开展,推动我园整体精神文明水平的提高!

幼儿园工作汇报发言稿(汇总18篇)篇十八

新的学期已开始,为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展,我园根据教体局工作的统一部署,结合我园的实际情况,精心准备,全体教职工齐动手,扎实有效地开展各项工作,现将我园本学期开学情况汇报如下:

本园于2月15—16日为幼儿报名注册,由于准备工作扎实细致,2月17日全园正常上课,各项工作有条不紊,保教秩序迅速稳定,呈现出良好的开端。

本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园综合治理领导组积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定发展。

1、层层签订安全责任书。园长、分管园长、保教、后勤人员逐层逐级签订安全责任书,严格贯彻执行上级下达的“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的要求,明确职责,责任到人,使全体教职工都承担起幼儿园安全管理和教育的责任。园长与新进20名幼儿家长签订了家长安全责任书,明确家长在幼儿接送环节的安全管理责任,对家长进行安全培训,提高了家长重视幼儿安全管理的意识。

2、严格执行“三全”管理。通过培训,强化教职工的安全意识,在幼儿一日活动的各环节中,要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空,全覆盖。

幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节,我们协调有关部门在校园周边增设交警,负责疏导交通。在此时段,幼儿园前、后门同时打开,有校警和门卫分别执勤,家长凭接送卡按照前门进、后门出的统一要求,在规定时间里有序入、离园。对于在短期内需要调整幼儿接送时间情况的,我们为家长办理临时接送卡,在值班室登记备案签字之后,实行临时接送。

幼儿园严格执行门卫24小时值班制度,校园监控系统24小时运行,对校园内、外部场地和出入人员实施全日监控,严格执行来客登记制度,不准无关人员私自出入校园,确保幼儿园安全工作无一疏漏。

3、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加强对班级和校园的巡查力度,及时发现问题并及时处理解决,将安全隐患消灭在初始阶段。

1、进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载,要求在教案和周计划中体现。

2、创新安全教育载体,丰富安全教育内容。

在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设班级安全教育主题墙、主题班会、国旗下的课堂、集中培训、发放宣传资料等活动,重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。

开学初,各班更新了安全教育主题墙的内容,对全体教职员工进行了安全工作集中培训,要求各班查找隐患,强化意识,深入学习。重点对2名新进教职工进行了上岗前的安全培训,要求各岗位人员熟知工作规程,杜绝因疏漏、失职造成的安全事故。

开学初,幼儿园启动“安全大家谈”活动,分别从消防应急救护、出行乘车安全、幼儿法制教育、幼儿行为习惯的养成教育等方面对家长开展了卓有成效的安全教育培训活动,做到不走过场,务求实效。随后,我们将继续邀请家长参与幼儿园和班级的教育教学工作,发挥家长丰富的教育资源,形成协同一致的家园共育氛围,全面促进幼儿健康成长。

按照上级下达的年度工作目标要求,结合幼儿园实际和孩子们的需要,我们将每月中值得重视的节日、纪念日都划归到我们的教育计划之中,有计划、有目标的渗透安全知识,将安全教育潜移默化在日常的教育活动之中。

加强幼儿园安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月一次的安全隐患排查制度,对相应资料做到记载详实、整改及时。开学初,园领导班子召开了安全专题会议,明确分工。随即,对幼儿园设施设备等进行了安全隐患大排查,查找问题四项,及时进行了整改落实。针对班级、厨房等其它场所发现的问题、隐患,采取“首遇责任制”的管理办法,确保及时上报、及时登记、及时处理。

1、加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查,及时消除火灾隐患;加强对消防设施和器材的日常维护,保证有效使用;保证疏散通道的安全畅通,确保消防设施、安全标识有效使用。

2、加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育,继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查,切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。

由于幼儿园孩子们年龄小,自理能力差,属于无民事行为能力人,我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。

3、加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。

4、加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。

5、重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理,明确操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。

总之,新学期、新起点。纵观我园开学初以来的工作,效果是明显的,成效是可喜的,体现了“有计划、巧安排、抓落实、重督查、抓安全、防隐患、抓教学、促常规”的特点,为本学期工作创造了良好开端,我园将以此为契机,再接再厉地开展工作。进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制和首遇责任制。以创建市级“平安校园”为目标,增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故”。

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