幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)

时间:2023-11-17 作者:碧墨幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)

活动总结能够总结和分析活动的成功经验和失败教训,为未来的活动提供经验借鉴。以下是小编为大家收集的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇一

一:活动目标:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

活动场地:大操场。

时间:

活动准备:

1、划分好各班活动区域。

2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

活动过程:

比赛项目:

1、《看谁投得准》。

材料:小纸球若干纸篓5个。

每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

2、安全地带。

材料:圈、小红旗若干。

玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

3、《小小坦克兵》。

材料轮胎5个每组5人。

幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

4、《超级动力车》。

材料动力车5辆每组5人。

家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

5、《踩高跷》。

材料:高跷5个,梅花桩若干。

幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》。

材料:气球若干。

玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。

7、《赶小猪》。

材料皮球10个,小棍10个。

宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

8、穿大鞋。

游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

9、《运球游戏》。

材料皮球若干、框5个,

10、乒乓球乐。

材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:

1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:

具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员。

安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:

1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

3、10::30比赛全部结束。

4、各班清点人数,有秩序的回教室。

5、班主任共同整理活动材料。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇二

为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。我园特开展以全家运动身体棒,我们都是小健将为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的.竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。

1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

20xx年6月3日。

全体学生和家长,班所有任课老师参加。

1.人员安排。

组长:赵守会。

副组长:张金彩。

组员:各班教师及后勤人员。

2.做好活动前的动员和宣传工作。

(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。

(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。

(3)场地划分:各班选择亲子游戏位置。

(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。

1、各班级组织家长签到。

2.主持开幕;。

3.园长致辞。

4.幼儿技能节目展示。

5.亲子游戏。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇三

1、1:30―2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

主持人:

音 乐:

摄 像:

1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

1、主持人开场白

2、介绍家委会成员

3、介绍活动流程:

1)早操展示:出场顺序为 大班――中班――小班

2)级部运动会:顺序为大班――中班――小班

3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

4、结束语

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇四

1、感知物体位置的前后,距离的远近。

2、初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置,并尝试记录。

3、在欢快的氛围中,体验游戏的`乐趣。

初步感知物体在序列中的位置,能用序数词准确表述物体在序列中的位置。

教学课件,领讲台教具,幼儿学具每人一套。

一、播放运动进行曲,激发幼儿的兴趣。

小朋友们,你们听这是什么声音?它是在什么时候播放的呢?

二、观看课件,认识参赛动物。

(一)认识参赛号码。

(二)认识跑道。

三、观看比赛过程,对参赛动物进行排序。

好,只听一声枪响,比赛开始了,让我们来为他们加加油!

好,让我们来看看到底谁先到达了终点,谁是第一名?第二名呢?……。

好,那让我们再来回顾一下比赛的精彩瞬间:鉴证奇迹的时刻到了。

提问:第一跑到终点的是谁?(在黑板上做记录)第二、三名呢?

四、幼儿操作。

(一)认识领奖台。

激烈的比赛结束了,森林里其他小动物要给运动员们颁奖,请你们看看这是什么?(领奖台),很好,小朋友和老师一起说“领奖台”

提问:那么请你说说这个领奖台有什么特点?

(二)幼儿操作。

接下来的领奖,就请小朋友们来完成,请你对照比赛的精彩瞬间帮裁判员把小动物请上领奖台。

(三)分析作业。

五、总结。

今天我们小朋友帮森林里的小动物很多忙,帮他们颁奖,为他们加油!小朋友们真厉害,我们再一起来表扬一下自己。

那你们想进行跑步比赛吗?

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇五

为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

时间:20x年12月3日上午(如下雨改期另行通知)。

地点:明桂圆大门前坪。

主题:我健康、我快乐、我参与。

1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)。

2、奏国歌,升国旗。

3、家长代表讲话。

4、运动员代表讲话。

6、运动员退场。

地点:明桂圆大门前坪。

1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)。

2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)。

3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)。

4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)。

5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)。

6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)。

7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)。

8、亲子项目《引路》(葡萄班)。

9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)。

10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)。

11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)。

12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)。

13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)。

14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)。

1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

开幕式主持:

幼儿项目比赛:

亲子项目比赛:

幼儿合作项目比赛:

家长合作项目比赛:

裁判员:8位家长(名单附后)。

联络员:4位家长(名单附后)。

音响:

横幅及颁奖台:

照相:

奖品的采买:

道具摆放:各班老师。

维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)。

安全保卫:

饮水:

巡视:

发奖:

发奖地点:明桂圆大门口领奖台。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇六

我们以"会"会友,通过这次运动"会",加深各班与班老师与家长之间的联系,从而促进新闻交流与学习。促进当代幼儿的身心健康发展,展现当代幼儿的良好精神风貌,特策划举办此次运动"会"。趣味运动"会"将友谊"重在基层,面向幼儿,全面活跃"的原则,贯彻"安全第一,快乐至上"的思想,让参与者在运动中锻炼身体,享受快乐。

5月25日下午2 :30

学校小广场

家长 学生 老师

(1)项目名称《心心相印》(背夹排球)

裁判:院长 主任

1、比赛人员:各队派出2名家长 1名老师 3名参同学参加,两人一组

2、比赛场地:小广场指定跑道20米路径

3、比赛器材:排球若干,秒表2个

5、计时与名次:用时少者获胜,按用时排出名次。

(2)项目名称《跳长绳》

裁判员:杜伟娜 介景林

1、比赛人员:4名家长 4名老师参赛

2、比赛场地:小广场西侧

3、比赛器材:长绳2条

4、游戏方法及规则:两人摇绳,裁判示意比赛开始后,各队参赛队员一个接一个陆续跳进绳中,每摇绳5次内必须有队员跳入,否则此局判为结束,8名队员全部进入绳后跳满20次则计为满分(15分)。

5、及时与名次:每局进入绳中人数多者或全部进入后跳绳次数多者获胜,按人数多少或跳绳次数多少排名次。

(3)项目名称《乒乓球掷远》

裁判员:张秀娟 李燕

1、比赛场地:广场南侧

2、比赛人员:老师 学生各四人

3、比赛器材:乒乓球若干个

要求:当裁判报名要求队员投球时,不管何种情况,必须将球在10秒内投出,违者按一次投掷失败,每人限投两次,取最好一次的成绩。

5、名次:按小皮球远近排名

(4)项目名称:《趣味接力》(端球跑、反向竞走、跳绳跑)

裁判员: 张培 张琳

1、比赛选手:学生 家长各3人

2、比赛器材: 乒乓球拍、乒乓球、跳绳、秒表

3、比赛规则 :

1)队员分两组(起点4人,终点2人),相向而立,距离为30米

3)第二个队员倒退着走完30米的距离,回到起点;

4)第三个队员跳绳跑回起点

注:中途出现乒乓球,跳绳掉落,依然计时

5)以完成时间计算名次,少者胜

(5)项目名称:《两人三足行接力》

裁判员:高红 赵惠云

1、比赛选手: 老师 家长各3人,两人为一组,两人将挨着的`腿用绳子捆住(选手自己捆),其中一人左手拿接力棒,面向终点,站在起跑线后。

2、比赛器材:起点终点标志物、捆腿绳10条

3、比赛场地:东操场,距离20米。

4、比赛规则:

1)听到发令后,第一组的两人向折返点跑去,绕过折返点后,返回

2)第一组返回起跑线,选手交接棒后第二组两人开始跑,重复,直至第四组人返回起跑线。

3)跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开。若松开,则必须退回起点重新比赛。

4)计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

(6)项目名称《乒乓球拍带球跑》

裁判员:王丹 王珊

1、比赛选手:2名老师 2名家长

2、比赛场地:田径场跑道选10米路径

3、比赛器材:乒乓球拍5-8只,乒乓球5-8个,计时器2个

4、一场决定胜负,用时最少的队获胜

5、比赛规则: 参赛者将乒乓球放在乒乓球拍上,跑步前进到终点,把球放进指定容器内,下一位队员接着开始。如果中途球掉地或者用手接触球,此队员则需返回原点重新开始。

(7) 项目名称:《爱心速度》

裁判员:新珊 杜伟娜

1、比赛选手:4名学生

2、比赛器材:篮球,秒表

3、比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队获胜

4、比赛规则

1)每个队队员依次排开成一列,间距一臂

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇七

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

xx幼儿园大操场

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

总负责人:黎xx

总策划与组织:郭xx

活动主持:郭xx

成绩统计:家长委员

音响:季xx

照相、摄影:徐xx家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈xx

大班项目负责人:赛场中间:陶xx

小班项目负责人:赛场北边:李xx

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

(一)、入场式(8:30――9:00)

1、开幕前主持人进行运动会开场白。

2、运动员入场:全体运动员在操场一边排列好(每班由一名幼儿持班牌,运动员排成方阵手拿不同的器械进随其后,如、花环、花束、摇铃等),在主持人宣布运动员入场时,全体运动员儿随着运动员进行曲的音乐按照顺序喊着各班的口号依次入场。(入场顺序:护旗队、裁判队、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)

3、出旗仪式、唱国歌:四名幼儿当护旗手,手牵国旗在舞台旁等候,主持人宣布举行出旗仪式时,四名护旗手手牵国旗上舞台,主持人带领全体师生及家长面向国旗唱国歌。

4、主持人介绍运动员和裁判员(各班级同时喊出自己的加油口号)。

5、家长代表发言:(“我以运动员的名义,保证为了体育的光荣和我们运动队的荣誉,以真正的体育道德精神参加本届亲子运动会,尊重并遵守指导运动会的各项规则。宣誓人:”)

6、主持人带领全体幼儿喊本次运动会的全园口号:

7、园长讲话和宣布运动会正式开始。

(二)、表演

一、开场表演教师健美操《创造奇迹》

二、各班级亲子拉拉操串烧(2分钟)(9:00―9:30)

1、大二班《斗牛士》

2、中二班《妈妈宝贝一起来》

3、托班《爱我你就亲亲我》

4、小一班:《狗狗减肥操》

5、大一班《蜡笔小新dj》

6、小三班《牛奶歌》

7、中一班《彩虹的约定》

8、大三班《快乐style》

9、小二班《猫咪总动员》

10、中三班《妈妈宝贝》

11、大四班《快乐的歌》

三、亲子集体赛(9:30――10:00)

小班年级组:亲子乌龟爬

中班年级组:亲子羊角球接力赛

(四)、小、中、大年级分场地分别举行亲子运动会(10:00――11:15)

持人简单介绍本年级组的亲子运动项目和活动要求等。(开始各年组游戏项目)

(五)全园家长拔河比赛(11:15――12:00)

教师和幼儿拉拉操

(六)主持人致闭幕词,颁发集体奖。幼儿回班级领奖。

(请家长有秩序的退场并把椅子送入班级。)

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇八

教师趣味竞技性运动会

所有教师于本周六上午8:20之前在幼儿园一楼大厅集合(不允许请假)。

(按照比赛顺序)

1、项目名称:拔河比赛

规则:每个班级中派出三名教师(可申请援助),提前抽签。

第一轮淘汰赛:7个班级按抽签顺序比赛,一个班级直接进入第二轮。

第二轮淘汰赛班级从新进行抽签,进行比赛。决定出两组获胜班级。两组失败的班级

第三轮,失败的班级进行3、4名争夺,两组获胜的班级进行1、2名的争夺。

奖励:1——4名,分别加4、3、2、1分,其余不加分。

2、项目名称:跳绳比赛(跳绳自带)

规则:每个班级派出一名教师,参加跳绳比赛,时间2分钟,每两人一组,共4组

跳绳记数员:刘创

跳绳计时员:李真

跳绳记录员:王丽雅

3、项目名称:呼啦圈比赛(呼啦圈自备)

跳绳记数员:刘创

跳绳计时员:李真

跳绳记录员:王丽雅

4、项目名称:喊数抱团(此活动共玩两轮)

规则:每组派出两名老师参与,听主持人口令统一围绕圆圈走动,到音乐停止,主持人说出一个数字,老师们按照主持人说出的数字要求与其他老师抱成一团,人数要与数字一致,即为通过,如没有找到自己的团队或者整个团队人数偏差,均为淘汰。

奖励:每一次最后获胜的两位老师均分别获得2分。

5、项目名称:琴棋书画样样通

规则:

五子棋分会场(园长室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

够级分会场(接待室):每个班级中派出一名教师(共6名)参加扑克大赛,最后决定名次。

跳棋分会场(保研室):每个班级派出一名老师(共7名)参加五子棋大赛,采用淘汰制,即获胜者继续坐镇下棋,直到最后的胜者。

奖励:娱乐游戏,每一个分会场的获胜者可获得2分。其余不加分。够级大赛经抽签多出的老师,直接获得1分奖励。

奖励:获胜的班级依照最高分输到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

滑梯计时员:刘创

规则:每个班级派出一名教师,参与比赛。在5分钟内,没有下去的老师即为获胜,期间允许抓沙包,抓住即为加分,抓不住溜手当场淘汰。

奖励:在5分钟内,所有没有打下去的老师均获得2分。期间抓住一次加1分。

投沙包人员:刘创,赵帅

奖励:获胜的班级依照最短时间即最高分数到最低分数排列1——4名,相应加4、3、2、1分,其余不加分。

捉迷藏计时员:刘创李真

总策划柳海水

总裁判柳海水

工作通知:刘创

主持人刘创李真

录像音响:赵帅

各项分数记录:王丽雅

食堂饭菜:谷文花李昊恩

条幅、黑板、大绳准备:刘创《新东方幼儿园教师趣味运动会》

由统计处王丽雅老师进行统计,柳海水园长宣布成绩,综合成绩第一名的班级可获得鸡腿两个/每人,第二名的班级的可获得一瓶雪碧/班,第三名的班级可获得牛奶一瓶/班。成绩最后的班级惩罚每人一杯啤酒!

由谷文花董事长宣布“教师大聚餐正式开始开始”,全体教师欢聚一堂吃午饭。

1、餐后卫生由全体教职工一起承担

2、食堂人员9点到位,11:20准时开饭,12:00活动结束,打扫卫生。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇九

本学期,我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年4月29日下午,召开了春季趣味运动会。

下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,趣味运动会拉开了帷幕。

第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。

第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,而且非常符合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。

总之,本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中,我们不仅看到了老师们的思考和创新,更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余,活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如:小班队列拥挤,幼儿活动没有充分展开,造成孩子们积极性不高。中班:整个活动注重于围绕一个故事情节,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目标不太明确,导致孩子们投掷的准确率不高。大一班:教师思想重视,准备充足。玩法新颖,而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班:整个活动井然有序,玩法富有挑战性,如:单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法,在这次活动中真正起到表率的作用。

这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取快乐!

20xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争意识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

本次活动面向全体家长开放,家长既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天,进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名家长参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

为了保证活动的顺利开展,在王玉琴园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、家长、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和家长们的一致好评。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和家长在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

激动人心的'运动会结束了,但每个人似乎还沉浸在那童真的快乐当中!这次的运动会举办的很成功!所有的老师齐心协力,在杨园的指导下努力的为运动会做了充分的准备,所有的孩子都怀着期待的心情盼望着这一天的到来,所有的家长都用一百二十分的热情迎接着运动会的召开,一切看起来都是那么的积极快乐!

运动会当天,老天还小小考验了我们一番。在开幕式前夕竟下起小雨,着急啊!所有的老师和行政人员,都在心中默默祈祷,在开幕式前一分钟雨停啦,老天看好努力的人们呢!开心,小雨让大家更有信心要将此次的运动会办好!八点半,所有的家长和幼儿准时就位,在老师们的加油歌舞表演中热烈开场!随着运动员进行曲的响起,各班幼儿和家长都迈着整齐的步伐,精神抖擞,口号响亮,和老师一起排着整齐的方队陆续入常接着,孩子们向家长和来宾进行了团体操的展示。每个小朋友表现的都是那么的积极和喜悦,满洋溢着童真的笑脸。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断练习,不怕苦不怕累的精神感动着我们的老师,有的孩子回家还将操节回家教给爸爸妈妈,很多的家长每天也是通过入离园的些许时间询问孩子们的排演情况。看着孩子们的认真和家长的紧张,一种感觉就是心灵相通,当天的表演更是获得了家长和来宾们不断的喝彩,功夫不负有心人,我们班获得了最佳团体操表演奖。主席台的周围架起了一台台的照相机和摄像机,场面壮观的胜似一场记者招待会!更加激动人心的可算是家长的拔河比赛了,就在那一刻,所有的家长亮起了小宇宙,团结的力量拧成一股绳,在孩子和爱人的鼓励中力争团队第一,气氛很是热烈。我们小段的家长还拿了冠军呢!哈哈!最精彩的要数体育游戏竞赛内容了,孩子们和家长玩的很开心,争先恐后,互不相让,在“加油”声中为班级争夺第一,希望小朋友们能坚持锻炼身体,让健康和快乐延续下去。

这次的运动会能够这样顺利的开展跟我们的家长配合是分不开的,他们的积极配合和努力让我们的老师都感到很行为。部分家长还充分发挥了个人资源,为我们的运动会助力。因为有些家长的帮忙和支持,我们的运动会表现才能够如此的精彩和成功。再次感谢各位家长的帮助和理解!通过这次的运动会,我们的团队跟强大了,我们的家园跟紧密了,我们的孩子更坚强了,所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到久违的童真,运动会的圆满成功是我们最好的汇报。让我们一起记住这次难忘的运动会吧!

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十

目标:训练幼儿协调能力,双脚离地同时跳跃。

准备:布袋若干。

规则:把幼儿分成相等的若干组,每组四名幼儿先进行比赛,选出第一名,最后各组的第一名再进行比赛,选出胜利者(第一名先找到妈妈的.为胜)。

备注:幼儿站在起点听到口令后才能出发。妈妈站在终点。(站在口袋里,双手提着口袋两边)。

目标:训练幼儿钻、爬的能力。

准备:拱形门,水桶,地垫。

规则:

1、分成若干组,每组四名。爸爸妈妈背着宝宝。

2、走s线,穿越水桶,把宝宝放下,宝宝钻过拱形门,爸爸或妈妈背着宝宝沿直线回来,选出每组第一名。

游戏规则:

1、幼儿必须用幼儿羽毛球拍,赶着球在规定的跑道走,最后,必须赶到指定的筐里。

参加人数:16名幼儿。

游戏规则:

1、幼儿必须通过翻跟头,钻拱形门,过独木桥,穿越封锁线,最终到达终点,整个过程必须一名幼儿独立完成。

参加人数:18名幼儿。

游戏规则:

1、两个幼儿为一组,幼儿相互手搭肩,西瓜必须夹在两个幼儿肚子之间,侧走到达终点。幼儿必须在规定的跑道上独立完成整个活动。

参加人数:全体幼儿。

目标:培养幼儿团队意识。

游戏规则:幼儿手抱前面小朋友的腰,蹲着向前行,中间不间断走向终点。

参加人数:4组,全体小朋友。

目标:锻炼平衡力。

规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

参与人数:两队共16人。

目标:培养幼儿跑、跨能力。

规则:每对各派一名选手,途中跨过4个跨栏,返回。另一个选手继续进行跨栏游戏。

参与人数:两队共16人。

目标:培养幼儿齐心协力精神。

规则:每队各派两名选手,将呼啦圈套入,然后齐心协力到终点,转回再传给下组选手继续进行比赛。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十一

我运动!我健康!我欢乐!

2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强团体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的'竞赛风格。

体操表演、体能比赛、团体比赛。

1、安全第一。

2、全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。

1.主席台布置(主楼前,搬桌子)。

2.音响(磁带、光盘、运动员进行曲)。

3.活跃气氛的小喇叭,哨子。

4.各个表演队做的班级牌。

5.游戏道具、秒表、奖品。

总指挥:

各班负责人:各班级教师。

裁判:

1、运动会开幕式(xx年x月30日)。

在持班牌引领员的带领下各班级成方队高呼自己班级的口号入场。

园长致开幕词。

各班级在引领员引导下退场。

2、同年龄组组织运动项目比赛。

活动时间:

x月8日上午:中班:8:00-----8:30《袋鼠跳》。

小班:8:40-----9:10《投球》。

午时:中班:2:10-----2:40《羊角球》。

x月9日上午:中班:8:00-----8:30《运西瓜》。

小班:8:40-----9:10《扭扭车》。

午时:大班:2:10-----2:40《跳圈》。

x月10日上午:大班:8:00-----8:30《脚踏车》。

小班:8:40-----9:10《小推车》。

午时:大班:2:10-----2:40《滚轮胎》。

同年龄组组织运动团体比赛:

x月11日上午:中班:8:00-----8:30《拍球》。

小班:8:40-----9:10《乌龟爬》。

午时:大班:2:10-----2:40《跳绳》。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十二

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识。我校在 xx-x年4月16日,举行了 “趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 ! 我健康 !我快乐!”。突出展现的是黄小人“阳光、健康、快乐“的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。本次比赛项目分个人、团体两个大项个人十个小项。集体项目有:1. 往返接力赛。 2.绑腿跑。

个人项目:

1. 推抛实心球。

2.《投球》比赛。

3.两人背对背夹篮球跑比赛。

4. 跳绳赛跑.

5.托球跑。

6.赶猪。

7.过河。

8.滚呼啦圈比赛。

9. 夹球跳。

本次活动学生参与面广,共有运动员380人。整场比赛,高校长亲自挂帅,各位主任身先士卒。全体教师各负其责。同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进娶蓬勃向上的精神风貌,全体师生自始自终以学校、以班级为重,关心、关注各项的比赛和成绩。

运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了黄小人《运动、健康、快乐的风采!》本次运动会成功的圆满成功,总结一下几点:

1、准备充分、分工明确。运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组委会对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

2、组织严密、协调配合。比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,教师维护现场秩序,后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

3、全员参与、屡创佳绩。此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在比赛中,运动员们奋勇拼搏,为集体而战。

今后,我校还将结合学校实际情况,通过不同渠道,创造更多的有利条件,扎扎实实地抓好学生体育素质的提高。

经过学校研究决定我们举行了赛鱼小学趣味运动会,本次运动会的召开,意义重大,它是学校响应教育部的号召,开展阳光体育运动的.又一次具体行动,同时也是学校素质教育的一次大展示,大检阅。

本次趣味运动会,我们在一些传统项目的基础上又增加了一些新的项目,我们紧紧围绕“趣味”这一主题设计项目,新添了换物赛跑,投篮比赛等项目,既有同学们参与的比赛,也有老师们精彩的表演,不管是传统项目还是增加的新项目,在体育老师的精心安排和同学们的共同参与之下,都顺利、安全、有效的完成了。

我们的这次运动会,从入场式到所有项目的比赛,真正体现了群众性、普及性、娱乐性、趣味性。同学们都玩出了精彩,赛出了新意,表现出了极高的热情,所有的同学们都能在赛场上大显身手。在比赛中找到了成功的感觉,体验了参与的快乐。

本届趣味运动会既是对我校竞技体育的一次大检阅,也是对我校师生体育运动的一次大促进,我们在这次运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx年11月16日,我校举行了 “第一届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是江小人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体三个大项十个小项。个人项目有男、女一分钟跳绳、打保龄球、套圈等;团体项目有广播操比赛、课间跑、拔河等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了江小人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

下午三点半时,经过一天的角逐,江小第一届趣味运动会在校行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了江小师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,2016年6月1日,我校举行了 “第五届趣味运动会”。 本届运动会的主题是“我运动 我健康 我快乐”,突出展现的是滨东人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战,也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。

本次比赛项目分个人、团体共15个项目,有奔向理想,障碍接力赛,传统接力赛,巧搭桥过河,轮滑速递,花样大跳绳,坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广,要求人人参与。

比赛开始,同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞,观看的同学们也热情高涨,加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊,大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌,全体同学自始自终以班级、学校为重,关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课,赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下,运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采!

此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。

经过一上午的角逐,滨河东路小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下,圆满地降下了帷幕。

整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了滨河东路师生们良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十三

1、培养幼儿对体育活动的爱好,激发幼儿的运动潜能,体验运动的快乐,感受亲子游戏的乐趣,增强体质。

2、培养幼儿的规则意识及合作精神,树立幼儿的自信心,增强集体荣誉感及克服困难的意志力与耐力。

3、向家长和社会展示我园体育活动特色及成果,展示我园教师的`风采及良好形象。

1、分年龄组进行,每年龄组设集体项目、小组项目、亲子项目各一个;项目内容由组内讨论决定。

2、每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,能促进幼儿体能发展,富有趣味性、竞争性。

锻炼身体、从小做起;亲子运动、健康有益!

早教:11月28日(周四)。

本园:11月29日(周五)。

一、举行开幕式。

1、8:40整队入场;。

2、升国旗、奏国歌;。

3、全体幼儿唱园歌;。

4、园长宣布开幕;。

5、副园长致开幕词;。

6、运动员代表讲话;。

7、老师表演开场舞;。

二、运动员入场式。

三、集体展示早操。

四、各组进行游戏比赛。

1、服装统一,全体教师和幼儿着园服。

2、为营造氛围,入场时各班幼儿手拿彩花,每两个班间隔一种颜色,注意整体协调、颜色的搭配。

3、各班设计个性化口号,入场式时教师带领幼儿两路队摆手踏步走,经过升旗台前,在塑胶操场上绕操场一圈,边走边回应班级个性化口号和集体口号。

4、展示操时由各班班主任带操,动作统一,富有激情。

5、各组游戏比赛安排:小班组早操后先进教室休息、喝水入厕,之后再到塑胶操场西侧参加游戏比赛;中班组和大班组早操后直接在塑胶操场东侧、水泥小操场举行游戏比赛。

6、家长要求:遵守会场纪律,在操场四周环形水泥地面的指定地点观看(家长看班级指示牌)。家长一律不带车辆,分管领导龚主任要在大门口出通知,各班要协助班上通知。

7、11月26日、27日(周二、周三)彩排,不当班教师上午九点、下午三点到班协助。

8、11月28日(周四)7:40本园不当班教师到早教协助,维持秩序(负责),11月29日(周五)7:40早教不当班教师到本园协助维持秩序(负责)。

9、运动会两天幼儿不搭早、中餐,教师在园吃早、中餐。

10、为确保安全,教师车辆统一放在车棚内,要放置有序,其他地方不得随意停放。

为了使运动会顺利、圆满、成功,特成立领导小组。

组长:

副组长:办公会全体成员。

组员:全体教职工。

具体分工:

总指挥:

总策划:

后勤保障:(运动会道具、幼儿奖品及纪念品的购买发放、操场卫生)。

安全保障:(各楼层及操场秩序、家长观看秩序、门口车辆摆放等)。

环境布置及宣传报道:(挂横幅、彩旗、标语及新闻报道)。

音响及主持人、具体组织:本园:

早教:

各组活动负责人:

早教小小班:

小班组:

中班组:

大班组:

医务室:负责幼儿卫生保健。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十四

游戏规则:孩子用手环住家长的'脖子,用脚勾住家长的腰,家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶,从起点跑向终点,在终点绕过椅子障碍,再跑回起点,速度最快者获胜。

规则:家长不能抱住孩子。

游戏准备:易拉罐30只、小推车三辆。

游戏规则:家长从起点处将易拉罐运往终点,一次只可以运一只,幼儿在终点将运过来的易拉罐垒起来,一分钟内垒得最高的获胜。

游戏准备:大塑料彩球3个、饮料瓶12只。

游戏规则:幼儿站在起点,家长站在终点。幼儿从起点开始滚彩球,途中绕过饮料瓶障碍,至终点家长背着孩子再抱起彩球跑向起点,先到者获胜。

游戏准备:沙包若干、呼啦圈3个。

游戏规则:幼儿站在起点,家长在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶,手放在身体两侧,运至终点处交给家长,家长用脚夹跳只呼啦圈内,在规定的时间内(2分钟),圈中沙包最多的获胜。

游戏准备:充气小马三个。

游戏规则:家长从起点骑小马到终点,幼儿在终点等候,再从终点骑到起点,先到者为胜。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十五

马蹄学校幼儿园庆六一亲子趣味运动会总结 的歌儿甜甜的,六一的歌儿花儿红红的,六一的小朋友美美的,筹备了近一个月的“第二届亲子趣味运动会”在5月30日终于成功拉下帷幕,本次运动会的口号是:“我运动,我健康,我快乐!”。本次运动会的目标是激发幼儿与家长对体育运动的热爱之情,增强体质,培养幼儿勇敢坚强的意志品质;其次,通过玩游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中,幼儿收获了快乐与成功,家长们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感,本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了"运动、健康、快乐"这个主题,所以我们在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会有多个项目展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

在亲子游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。有很多家长参加活动,参与率高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次运动会开的还是比较成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。

本次活动是以孩子和家长为主体,主要体现了“运动快乐”这个主题,所以我们各级部在体育游戏设计上,都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与家长们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的快乐。

为了筹备这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。因为运动会开场球操展示,所以每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给家长们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和家长一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的良好风采。

我们小班级部玩的游戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》,我们小班的游戏目标大多是锻炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力,在这些游戏中,家长与幼儿都积极配合,遵守规则,并牢记友谊第一比赛第二的原则,在会场上展现了自己的风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十六

准备:接力棒4根,终点处放4筐玩具。

玩法:家长和幼儿分4对站立,每对4个家庭,家长和幼儿隔5米交叉站立,游戏开始,第一名幼儿起跑,跑到下一家长时将接力棒交给他,依次进行,最后的家长抱起终点处的玩具筐跑回起点,最先到达起点的一对为胜。

准备:20个小筐、100个沙[]包分别装在10个小筐中,另外10个小筐放在距离起点线2米处。

玩法:幼儿在起点线后站好,然后将自己筐里的沙包往小筐里投,所有沙包投完之后看哪个小筐里的沙包最多,最多的为赢家。

规则:幼儿在往小筐中投时,脚不能超过起点线,如果超过就将沙包捡起后重新投。

准备:终点摆13把椅子做标记。

玩法:家长和幼儿站在起点线后,游戏开始,家长抱起幼儿,把幼儿的脚放在自己的脚上,向终点方向前进,绕过椅子再往回走,最先回到起点的一组为胜。

准备:小猪10个(纸球),猪圈10个(纸箱),纸棒10根。

玩法:幼儿手拿纸棒从起点开始将小猪赶入猪圈,最先到达的幼儿为赢家。

规则:幼儿在赶小猪时不能用脚踢或用手拿球跑,必须用纸棒赶。

准备:小手掌12对。

玩法:幼儿带上小手掌,趴在地上,家长手抓幼儿双脚在起跑线后准备,游戏开始,家长推着幼儿向终点方向前进,最先达到终点的家庭为胜。

准备:小草帽32顶。

玩法:将幼儿分成4队,每组8人,各队排头的幼儿面前放有8顶帽子。游戏开始,各队排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后,第二个幼儿立即从第一个幼儿的'头上摘下帽子戴在自己的头上,后面的幼儿依次传下去。当第一个幼儿摘下后又马上将第二顶帽子带子自己头上,同样依次不断地戴下去,直至8顶帽子传戴完为止,传得快的组为胜。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十七

伴随着冬日里温暖的阳光,新年的钟声即将敲响,2017年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动,也是一个进行情感教育的极好机会,通过一系列的活动,让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围,也让孩子们在系列活动中学会关心,体贴爸爸妈妈,并激发爱爸爸妈妈的情感。

核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大。

大班:“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)。

中班:“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)。

小班:“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)。

活动一:画一画,剪一剪,做一做,喜迎新年。

:这次开展的美术活动,不仅让孩子丰富孩子艺术创作,也让他们更加直观地了解新年、春节习俗,体验中国传统节日的欢乐,寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。

活动二:教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等。

目标:感受过新年的快乐,知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动三:张灯结彩迎新年暨环境布置。

参加人员:邀请部分父母。

活动四:迎新年——家园同乐会。

活动五:过新年迎春节摄影展。

1、记录2018年新年、春节的精彩瞬间。

2、全家福。

3、我和爸爸妈妈一起去采购。

联欢活动家长注意事项:

1、请和孩子准备过新年的祝福语,在联欢活动“送祝福”环节展示,内容简短,风格喜庆、有创意。

2、家长可准备一个小节目,在游戏环节中备用。

3、请为孩子拍照,捕捉精彩瞬间。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十八

20xx年x月x日下午,四川xx学院老校区举行学生的趣味运动会活动。

(一)开展情况。

此次活动在相应的时间段顺利开展,各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外,但未能影响整个活动的进行。

(二)成绩经验。

3、此次活动意在活跃校园气氛,弥补取消校运动会的缺憾,达到了一定的成果.

(三)存在的问题和教训。

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故,原因是为能精确时间,导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节,在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多,统筹分数时,出现工作人员不够,另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清,除了参赛人员的热情参与外,现场观众稀疏,热情不高涨,从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行,直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛,导致活动现场氛围不足。

(四)总结。

1、广义上,这次的活动是成功的,活跃了校园气氛又轻松了(本站)校园生活;在活动实施的过中,学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼,也提高我校学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力。

幼儿园趣味运动会活动总结(汇总19篇)篇十九

我运动我健康我快乐

xx年x月x日上午

中心幼儿园内

1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

2、激发孩子的运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的'目的。

1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

1、幼儿园环境及会场布置

2、音响(运动员进行曲)

3、游戏道具、奖品

总裁判:xxx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

副总裁判:xxx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的`顺利进行,组织授奖。)

活动主持人:xxx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

音响设备:xx(负责音响设备及所有音乐的播放)

会场布置:xxx(负责会场的环境布置)

门卫安全:xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

记录员:xxx

裁判员:xxx

各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

场地次序维护:xxx

1、运动会开幕式

(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

(2)园长致开幕词

2、师幼舞动健康(节目表演)

(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

(2)舞蹈《春晓》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、进行家庭趣味亲子运动

4、运动会闭幕

1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

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