幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)

时间:2023-11-15 作者:翰墨幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)

写心得体会可以增强我们的学习和工作动力,让我们更加有目标和明确方向。如果你对写心得体会感到困惑,可以看看下面这些范文,或许能够帮到你。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇一

5月12日是我国第9个“防灾减灾日”。为了加强提高师幼的安全意识,培养孩子们遇到灾难时的自我防范的保护意识和能力,增强师生应急疏散能力,钟楼区机械新村幼儿园开展了防灾减灾宣传教育活动。

5月9日上午,幼儿园全体教职工以班级为单位举行了“地震来了我不怕”为主题的安全知识讲座,让幼儿了解了防震、疏散等应急避险知识,知道在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散到安全地带。还一起观看了防灾减灾安全教育视频,频中一幅幅触目惊心的画面,一件件真实的事故案例,让所有教职员工认识到只有时刻绷紧安全防护这根弦,才能为幼儿创造健康成长的环境。最后,还进行了防震疏散救护演练,孩子们弯着腰、手抱头,紧张而有序的一个接一个,迅速向外撤离到安全地带,清点人数。

此次“减灾防灾”教育活动提高了应急避震逃生自救的能力,增强了防震减灾意识,为全体师生的人身安全又增添了一道屏障,也让孩子从小树立安全第一的观念。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇二

星期二上课的时候,张老师在黑板上写下了“防震减灾”四个大字。正当我们在想写这个是为什么的时候,老师开始给我们慢慢地讲解起防震减灾的知识。

老师首先让我们讲一讲当地震来临时,我们应该怎么样安全逃离?我们争先恐后地说:“地震来临时首先不要惊慌,然后尽量以最快的速度躲在各自的课桌下,等到地震结束后,举着东西保护好头部,在老师的指挥下有序地撤离教学楼等高大的建筑物,然后到达操场等空旷的地方等待救援,免得引起二次伤害。”还有的同学说:“地震来临时,先举着板凳离开教室到达走道,然后将板凳上举,从二楼飞下去。”另外的同学就说:“就算你地震时没被砸到,跳下去也会摔死或摔伤了。”那个同学说:“那我不会带个降落伞飞下去!”别人反驳到:“地震时,你哪来的降落伞呢,再说也没有时间啊!”

解使我们明白了和掌握了一定的防震减灾的知识,我要通过自己掌握的`知识告诉大家在生活中要注意学习防震减灾知识,使我们尽量远离伤害,远离危险!

水旱灾害防灾减灾心得体会地震灾害是全世界造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报不能解决人员伤亡问题下,我们要加强对地震预防知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球内部物质不停的运动,会产生一股作用于岩层巨大的力,当这股力累积倒一定程度时,岩层会变形、弯曲。一旦承受不了这种变化时,岩层会发生急剧的破裂、错动,释放出巨大能量,缠身强烈的震动,这就是地震。

地震分为两大类,一类是天然地震,另一类是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷涡地震等。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们幸存的安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间矮小的房间、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

户外的场合遭遇地震时,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,使人站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么身边的建筑物。但是你完全想错了,这些看上去结结实实、安安全全的东西,实际上却是很危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保护好头部。

地震发生后,人们可能面对各种困难。但是,要逃生,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生。这对于减轻地震灾害,免遭不该有的损失。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,不能可大声哭喊,勉强行动。这样反而伤害自己。应该尽量闭目养神,时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救。在发生大地震时,人们心理上容易产生动摇参观防震减灾科普展心得体会。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。

同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地静观灾变,就有可能躲避这次地震。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇三

园领导高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“珍爱生命、安全第一”的意识,坚持以人为本,本着对学园安全工作高度负责的态度,认真负起幼儿园安全教育的领导责任,切实把安全教育摆上我园议事日程,作为学园安全建设的一项重要内容来抓,精心组织,周密安排,力争使安全主题教育活动取得实实在在的效果。认真总结去年我园开展防震减灾安全教育和应急演练的经验和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契机,把我园安全教育推向新的高潮,并把这一主题活动贯穿于全年幼儿园安全工作的始终。

学园认真根据“防灾减灾从我做起”安全教育主题,紧密结合本园实际、结合学生认知特点,制定切实可行的安全主题教育活动方案,明确安全教育目标、组织领导机构、教育活动措施、实施方法步骤等,确保主题教育活动有人抓,不脱节。围绕安全教育主题,认真分析学园目前安全工作现状,特别要针对防震、防火、防雷电以及园园伤害、拥挤踩踏、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我园的安全教育落到实处。

5月9日,在开展“安全教育日”和“安全教育周”期间,我园结合自身实际,充分利用幼儿园广播、墙报、标语以及班会活动等方式,有效地向孩子们进行安全宣传教育。向孩子们介绍地震知识及防震要领,使安全教育真正进校园、进课堂、进孩子们的头脑。

幼儿园在扎实抓好主题教育活动的同时,还结合本园实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全园师生积极配合,服从命令,安全有序,在1分的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这是学园继上个学期举办“防震减灾演练”后的又一次安全疏散演练,推动幼儿园安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

今后,我园将继续认真组织开展园园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我园的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全园师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安园园”“和谐园园”提供强有力的安全保障。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇四

20xx年5月12日是我国第9个“防灾减灾日”,5月6日至5月12日,是防灾减灾宣传活动周。学校根据教育局下发的文件精神,全面深入抓好学校安全教育工作,同时结合学校实际,积极、主动、科学、有效地展开了丰富多彩的防灾减灾宣传教育活动,修建浓厚的教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断增强全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地避免各种安全事故的发生,为构建平安校园提供安全保障。

一、学校开辟了“防灾减灾”家园共育宣传专栏,发放告家长一封信、粘贴标语、悬挂横幅等形式开展防灾减灾主题宣传教育。号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。

二、5月14日进行了校园安全大排查,重点针对饮食卫生,把防食物中毒工作落到了实处。

三、对学校的设施设备进行安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、厨房、教室、厕所等设施认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

四、5月17日开展了家长座谈会,进行了广泛宣传,把“防灾减灾”工作的宣传落到实处,并拟定长期坚持开展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。这次“防灾减灾”系列活动的开展,有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高学生综合减灾能力,增强我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长!

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇五

通过近几年汶川,海地,日本等大地震,还有发生了许多干旱洪水等灾害后。人们以意识到防灾减灾的重要性,为此我国还把每年的5月12日定为防灾减灾日。

5月12日汶川发生八级大地震,在短短几秒钟内房屋树木都被这突如其来的地震给摧毁了并剥夺了许多人的生命。可见地震是多么的可怕,在人防不胜防的时候到来,让人不知所措。通过这次地震许多学校和单位都开展了防震演习训练和讲座。通过演习训练,讲座等,我们也知道了一些防震的基本常识,比如在地震来临时我们首先要跑到附近的空地上去,如果跑不出去,就躲到墙角或桌子底下,还要用一些较软的东西护住头,因为头是人身上最重要的地方。

通过电视的'报道我还了解到许多地方因为干旱,大量的缺水。这个恶果都是我们人类一手照成的,由于我们大量的砍伐树木,照成阳光直接照射到地面上,而引起干旱,很多地方应为没有树木的遮挡而引起洪水和沙尘暴。树木可以防止大地沙漠化,抵挡龙卷风,洪水沙尘暴,干旱等许多自然灾害,最重要的是树木可以净化空气――吸走二氧化碳,呼出我们需要的氧气,能让我们生存下去,所以树木对于人类是必不可少的呀!我们要减少对纸张和对一次性筷子的使用,在将来我们要多植树,应为只有这样才能做到对灾害的减少。我国是个缺水的国家,所以我们要防止水灾的来到,就要从平时做起要从一点一滴做起,不能浪费水,要节约用水。平时我们用过的淘米水还可以用来洗菜,用完水要及时记得关掉水龙头。

为了防止火灾,我们学校还专门开展了防火训练,听到一声警报声后我们全校学生连忙排着队伍猫着腰往楼下的操场跑,在跑的同时我们还用湿毛巾捂住嘴巴,老师说在发生火灾的时候会有烟,但是烟一般都往上飘,所以我们不能直着腰跑这样很容易被烟呛着。把湿毛巾捂住嘴吧是为了防止烟进入口腔。在生活中我们不能乱扔烟头,不能乱放野火因为这样很容易引起火灾。

我们的地球只有一个,保护环境从现在做起,从身边做起,让我们行动起来吧!让自然灾害减少。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇六

防灾减灾是一项与人们的生命安全息息相关的工作,特别是在幼儿园,保障每个孩子的安全至关重要。近日,我参加了一次以“防灾减灾幼儿园心得体会”为主题的培训,深刻体会到幼儿园在预防灾害中的重要作用。以下是我对此次培训的感受和体会。

在培训中,我们通过专家的讲解和案例分析,学到了很多防灾减灾的实用知识和方法。首先,我们了解了不同灾害的特点和影响,例如地震、火灾和洪水等。专家还向我们介绍了常见的逃生技巧和自救互救常识。通过这些知识的学习,我们能够更加清楚地认识到灾害来临时,应该如何采取正确的行动,保护自己和幼儿的安全。

其次,在培训中,我们了解了幼儿园应急预案的制定和执行。专家强调了制定应急预案的重要性,并向我们介绍了制定预案的步骤和具体内容。我们了解到,幼儿园应急预案应包括灾害预警的处理、幼儿疏散的组织、救护和急救的方法等方面的内容。这些预案的制定,可以帮助我们在灾害发生时迅速并有序地进行救援和疏散,最大限度地减少伤亡。

同时,培训中,我们还参观了一所模拟幼儿园,学习了如何做好灾害应对演练。在演练现场,工作人员模拟了地震和火灾等紧急情况,以便我们能够实践应急预案中的知识和技巧。通过亲身参与,我们能更加直观地感受到在灾害中的紧迫感,提高了我们对应急预案的操作能力。

此外,培训中,我们还学习了心理疏导的重要性。专家告诉我们,灾害对幼儿成长的影响是深远而严重的。幼儿在面临灾害时容易产生恐惧和困惑,如果没有及时有效的心理疏导,可能会对幼儿的身心发展产生不良影响。因此,我们要学会通过亲情、关爱和引导等方式,给予幼儿适时的心理支持,让他们能够在灾害中保持安全和稳定的心态。

最后,我认为,幼儿园在防灾减灾工作中的重要性不可忽视。幼儿园作为幼儿的第二个家庭,对幼儿的安全负有重要责任。通过此次培训,我深刻体会到了幼儿园在防灾减灾工作中的重要作用,也更加明确了自己作为一名幼儿园教师的责任和使命。只有加强防灾减灾意识,提高应急反应能力,才能更好地保障幼儿的安全,给予他们一个健康、安全的成长环境。

综上所述,此次“防灾减灾幼儿园心得体会”培训使我受益匪浅。通过学习,我加深了对于灾害的认识,并学到了防灾减灾的实用知识和技巧。同时,我也更加明确了自己作为一名幼儿园教师的职责和义务,要为幼儿的安全和健康竭尽全力。我相信,只要每一个幼儿园都能够高度重视防灾减灾工作,为孩子们提供一个安全的学习环境,我们一定能够更好地应对各种灾害,保护好每一个孩子的生命安全。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇七

根据区教育局关于做好今年防灾减灾宣传周有关工作的通知精神,我园在5月9日至13日举办了系列防灾减灾宣传周活动。

防灾减灾宣传周期间,我园积极倡导每个师生员工开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查。

为充分利用各方力量、各种资源,采取师生喜闻乐见的形式,组织开展防灾减灾宣传教育活动。我园首先组织教师观看了《唐山大地震》网络电影,教师自己制作了交通安全标志、宝宝说安全等展板,积极宣传安全知识。为推动防灾减灾宣传教育活动进课堂,我园还特别设计了大班幼儿的《牵手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《当危险来临时》等情景活动,让每个幼儿学习体验了防灾减灾知识,掌握了避险自救技能。

宣传周期间,我园认真组织开展校园风险隐患排查和治理工作。重点对校园安全防范情况、校园设施安全情况、上下学交通安全情况、等风险隐患进行了排查治理。5月12日“防灾减灾日”当天,我园按照预案开展一次全园性的防灾减灾演练活动,把宣传周活动推向高潮。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇八

为了进一步贯区的文件精神,继续加强对幼儿防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面。我园第六个防震减灾宣传月为契机,开展了幼儿园防震减灾各项工作,全面提升地震综合防御和地震灾害应急处置能力,保障全园师生生命财产安全和维护社会稳定,构建和谐校园,进一步加强我园的安全工作。

防震减灾工作是事关师生生命财产安全,事关群众切身利益和经济社会可持续发展的一件大事,我园在防震减灾工作中实行了一岗双责的责任制度,明确了以园长任总指挥的“防震减灾工作领导小组,要求各岗人员、各班教师和保育员要进一步统一思想,明确责任,坚持以防为主、防救结合、全面防御、减轻灾害的方针,紧紧围绕保障师生生命财产安全,着力构建和谐社会的大局,准确把握了防震减灾面临的新形势和新要求,不断增强了全园教职工和幼儿的紧迫感、责任感、危机感和忧患意识,使我园的防震减灾宣传教育工作高效、持续、有序地开展。

(一)强化宣传,增强责任意识

1、幼儿园成立防震减灾工作领导小组,召开防震减灾专题会议。并在去年着力创建区示范性幼儿园时,结合自身实际又再次完善了地震应急预案及其他各项安全工作应急预案,做到及时组织全体教师认真学习,领会其精神,并要求渗透到各自的工作中。

2、责任分工明确,各班班主任和配班老师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每一楼层都有一位教师负责,楼梯口由保育员负责。当听到防震预报铃声后,各班班主任、课任教师首先要保持冷静,并尽快组织幼儿有顺序地按照幼儿园紧急疏散线路快速到操场集中,然后清点人数后上报防震领导小组。如果疏散来不及应引导幼儿躲在狭窄的地方或坚固的桌子等物体下面,并尽可能地找到一些物品保护头部,震后立即发出呼救。

(二)强化落实,提高防范应急能力

1、活动期间,我园采取了专题报告、地震知识竞答、led屏滚动等形式多样的宣传阵地,宣传有关知识,增强师生的安全自救意识和防范技能。

2、各个年段各个班级开展“防震减灾知识普及”主题活动,普及幼儿防震知识和一些保护自己的正确方法,切实提高应急避险能力。如大班段开展《了解地震的形成、前兆和危害》主题活动和绘画活动《我们是这样自救的》;中班段开展《地震来了怎么办?》,让幼儿直观地了解到如果发生地震时应怎样用正确的方法来自救;小班段则是通过观看幻灯等现代技术手段和阅读小图书让他们形象地观察到“被埋在废墟里时应该怎么做?”,并在老师的讲解中让他们知道当遇到地震后不应害怕,而是要寻找有利的方法来救助。如寻找旁边的石头敲击水管,寻找能够吃的东西来保持体力,往有亮光的地方爬行,等待救援等等。

3、展示幼儿绘画作品,提高了幼儿主动参与的积极性。让大家从中了解和认识到防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用,提高了师幼的防灾减灾意识,取得了良好的效果。

4、家园配合加大宣传力度。通过带动一个家庭来影响整个社会,达到宣传效果。如让家长们通过网络和电视等信息资源正确指导幼儿认识和了解地震,加深防震减灾宣传教育。

总之,通过幼儿园多种形式的宣传,注重过程实效,使我园师生对自然灾害的认识和防震减灾安全意识得到了进一步的提升,为确保师生财产和生命安全做到了有效准备。通过多次的紧急疏散逃生演练,全体师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力得到进一步的增强,提高学园整体防御能力,为建立平安校园创设了良好氛围。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇九

减灾防灾是近年来国家和社会高度关注的重大议题。在我国这个多灾多难的国家,灾害频繁发生,给人民的生命财产造成了严重的损失。因此,我有幸参与了一场减灾防灾活动,通过亲身经历和实践,积累了一些心得体会。以下将通过五段式的连贯文章,将我在减灾防灾活动中的心得总结与大家分享。

第一段:引入话题,说明减灾防灾的重要性。

减灾防灾意味着在灾害发生之前采取各种预防和应对措施,以减少灾害对人民生命财产的损害。这是一个非常重要的议题,因为灾害的破坏力是巨大的,一旦发生,往往造成无法挽回的损失。而减灾防灾的核心是提高公众的防灾意识和能力,将灾害对人民的影响降到最低。所以,每个人都应该积极参与减灾防灾,以保护自己和他人的安全。

第二段:描述亲身经历,介绍减灾防灾的活动内容。

在减灾防灾的活动中,我们参观了一些灾害现场,例如地震、火灾和洪水等。通过实地了解灾害的状况和后果,我们对灾害的威力有了更加深刻的认识。在活动中,我们还学习了一些灾害自救的技巧和知识,例如如何处理受伤的人员、如何逃生等等。通过这些实践和学习,我们增强了自己的应对能力,提高了自己的安全意识。

通过亲身参与减灾防灾活动,我体会到了减灾防灾的重要性和紧迫性。在灾害来临之前,我们应该千方百计地预防和消除灾害隐患,减少灾害对人民的危害。然而,即使做到了最好的预防,灾害仍然难以避免。因此,我们也要提高应对灾害的能力,掌握灾害自救的技能和知识。只有时刻保持高度警惕,才能更好地保护自己和他人。

减灾防灾不仅仅是个人的事情,更是全社会的责任。在减灾防灾的过程中,政府、企事业单位和市民个体都要有一份责任。政府应该加强对灾害防控的领导和组织,提供科学合理的政策和法规。企事业单位应该做好灾害防控的准备工作,确保员工和公众的安全。而市民个体则要积极响应政府的号召,自觉遵守灾害防控的规定,投身于减灾防灾的行动中。

在我国这个多灾多难的国家,减灾防灾的重要性不言而喻。通过参与减灾防灾的活动,我学到了很多灾害防控的知识和技能。我相信,在遇到灾害的时候,我能够保护自己和他人的安全。希望更多的人加入到减灾防灾的行动中,共同努力,让我们的家园更加安全、稳定。只有通过减灾防灾的努力,我们才能避免灾害带来的严重损失,确保每个人的生命和财产得到有效的保护。

通过以上的五段式的文章结构,我总结了在减灾防灾活动中的心得体会。希望我对减灾防灾的思考可以引起更多人的关注和思考,为我们的国家和人民的安全做出贡献。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十

在日常生活中,幼儿园是孩子认识世界的第一课堂,也是他们人生成长的重要阶段。为了保障幼儿的安全和健康成长,防灾减灾已经成为了现代化幼儿园教育的重要内容之一。在多次参与防灾减灾活动后,我深深感受到了防灾减灾教育的重要性,也有了一些心得体会。

第二段:了解灾害常识。

在幼儿园的防灾减灾教育中,首先要让孩子们了解各种灾害的常识,如地震、火灾、洪水等。通过慢慢引导和生动课堂讲解,孩子们对灾害以及应对灾害的方法有了一定的了解。例如,我们给孩子们看了一些关于地震的纪录片,通过动画的形式,让孩子们知道地震是地球表面发生的自然现象,而防灾减灾就是为了减少地震对我们造成的伤害。

第三段:演练实践。

除了理论知识的传授外,幼儿园还会定期组织防灾减灾演练。通过模拟灾害的发生,让孩子们了解应对灾害的正确方式,提高他们的自救自护能力。比如,我们经常组织消防演习,让孩子们学会如何正确逃生和使用灭火器。同时,我们还会组织地震避险演习,培养孩子们在地震发生时如何快速躲避的能力。

第四段:培养安全意识。

幼儿阶段是安全意识形成的关键期,因此在幼儿园的防灾减灾教育中,培养孩子们的安全意识非常重要。我们注重利用游戏和故事来引导孩子们树立安全意识。比如,我们会组织寓教于乐的故事会,通过讲述一些与防灾减灾相关的故事来培养孩子们的自我保护意识,让他们明白生活中的危险是存在的,需要时刻警惕。

防灾减灾教育需要家庭与幼儿园的紧密合作。作为幼儿园的一员,我们会通过家访、家长会等方式告知家长关于防灾减灾的重要性,并向他们传授一些简单的防灾知识。我们鼓励家长在家庭中与孩子一起参与防灾减灾活动,提高家庭的整体应对能力,形成家校合力。

总结:

通过参与幼儿园的防灾减灾教育,我深刻认识到幼儿时期是安全意识形成的关键期,而幼儿园的防灾减灾教育起到了非常重要的作用。通过引导孩子们了解灾害常识,演练实践,培养安全意识并与家庭合作,我们可以让幼儿在面对灾害时能够保护自己,减少伤害,为他们的安全成长提供保障。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十一

为提高师幼在人员密集场所的应急防震、防火能力,深化师幼的防灾减灾意识,进一步加强师幼的防震减灾教育,提高防震减灾意识和地震时应急避震、逃生、自救互救技能,结合园区现有校舍条件的状况,滨湖实验幼儿园梁清园区于5月9日上午10时进行了防震疏散逃生演练。

警报响后,幼儿在各班老师的带领下迅速、有序、安全地通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点;全体老师及幼儿在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,“大家注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物”。各楼层各班幼儿在老师的引领下按照预定逃生线路,分批次,紧张有序地按照安排队形到达操场集结区,队伍做到了快、齐、静。在操场,主班老师紧急集中清点人数向疏散组组长汇报,组长对演习活动进行简要总结,并反复清点确认逃生人数无误的情况下,警报解除,演练结束。

整个演练过程井然有序,整个过程没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏的事件,圆满的顺利完成演练。通过这次演练,不但增强了师幼的自我保护意识,也提高了师幼自救自护的能力。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十二

(二)餐饮燃气知识识多点。

(三)自然灾害科普暴雨宣传。

(四)自然灾害科普地震宣传等防灾减灾宣传系列。

5月12日下午,区应急管理局、卫健局、交通局、水务局、各乡(镇)人民政府、街道办事处等部门有针对性地开展了防灾主题日主题活动,推动防灾减灾应急知识进企业、进乡村、进社区,切实增强全社会灾害风险防范意识,广泛普及避灾自救知识。通过宣传单、板报、电子显示屏、微信公众号和工作人员现场讲解等方式,向企业及居民宣传应急常识、避险与自救常识、公共安全知识等。

活动现场,各部门还向群众发放了各类防灾减灾宣传资料3000余份。向企业及居民介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见的灾害事故及其应对防范措施,普及灾害常识和避灾自救技能,增强了企业与居民的防灾减灾意识,提高了风险防范应对能力。

通过此次宣传活动,普及了居民防灾减灾知识,提高居民群众的安全防范意识和自我保护能力,维护了人民群众的`利益,为保持社会的和谐稳定奠定了良好的基础。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十三

(一)燃气安全使用。

(二)餐饮燃气知识识多点。

(三)自然灾害科普暴雨宣传。

(四)自然灾害科普地震宣传等防灾减灾宣传系列。

5月12日下午,区应急管理局、卫健局、交通局、水务局、各乡(镇)人民政府、街道办事处等部门有针对性地开展了防灾主题日主题活动,推动防灾减灾应急知识进企业、进乡村、进社区,切实增强全社会灾害风险防范意识,广泛普及避灾自救知识。通过宣传单、板报、电子显示屏、微信公众号和工作人员现场讲解等方式,向企业及居民宣传应急常识、避险与自救常识、公共安全知识等。

活动现场,各部门还向群众发放了各类防灾减灾宣传资料3000余份。向企业及居民介绍各种自然灾害、事故灾害、社会安全事件等身边常见的灾害事故及其应对防范措施,普及灾害常识和避灾自救技能,增强了企业与居民的防灾减灾意识,提高了风险防范应对能力。

通过此次宣传活动,普及了居民防灾减灾知识,提高居民群众的安全防范意识和自我保护能力,维护了人民群众的利益,为保持社会的和谐稳定奠定了良好的基础。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十四

20xx年5月12日是我国第xx个全国防灾减灾日,主题是“减轻灾害风险,守护美好家园”。为做好防灾减灾宣传教育,增强幼儿识险避险意识,提升自救互救能力,文江中心幼儿园开展“减轻灾害风险,守护美好家园”全国防灾减灾日安全教育活动。

各班教师通过动作示范、播放多媒体课件、诵读安全儿歌、绘画、手势舞等方式,对幼儿加强安全教育,帮助幼儿掌握防火、防震、防踩踏安全知识和自护自救技能。

全国防灾减灾日的图标以彩虹、伞、人为基本元素,雨后天晴的彩虹寓意着美好、未来和希望,伞的.弧形形象代表着保护、呵护之意,两个人代表着一男一女、一老一少,两人相握之手与下面的两个人的腿共同构成一个“众”字,寓意大家携手,众志成城,共同防灾减灾。整个标识体现出积极向上的思想和保障人民群众生命财产安全之意。

安全是每个家庭幸福生活的基础,也是每个孩子健康成长的前提。安全无小事,我们应时时将安全记于心,谨慎预防生活中的每一种灾害。让家园携手守护幼儿,让灾难远离,孩子幸福成长!

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十五

为了使幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,提高全体教职工和全体幼儿的紧急避险、自救自护和应变的能力,安吉县山水华庭幼儿园以"5.12防震减灾日"为教育契机,通过图片视频、实践演练等方法深化全园师幼的防震减灾意识,强化地震应急避险和紧急疏散能力。

5月11日下午,安吉县山水华庭幼儿园全体教师开展了防震减灾部署会议,安全组长帅老师详细讲解了防震减灾演练活动预案,细致布置了各班级演练当天的安排以及演练时的注意事项。各班还开展了以"防震减灾"为主题的安全小课堂。首先各班教师为幼儿详细地讲解了"5.12防灾减灾日"的`由来及地震自救小知识等。随后组织幼儿观看《防震减灾科普知识宣传片》,并利用多媒体课件,图文并茂地向幼儿介绍地震、火灾、水灾等灾难的发生原因以及人们在灾难中的求生技巧、应急常识、自救互救常识和逃生常识,最后以当堂问答的形式,帮助幼儿进一步掌握应对突发灾害的方法。

5月12日上午9点,安吉县山水华庭幼儿园避震减灾疏散演练活动正式开始。第一声警报响起,老师和小朋友们立刻停止活动,组织孩子们双手护头,降低重心,迅速就近躲到墙角、桌下或支撑结构较多的空间,进行紧急避险。9时3分,第二次警报声响起,在教师组织下,幼儿们拿起枕头、书包、硬质书本等物用来保护头部,按预定路线弓腰有序安全奔向操场集结,以防余震发生。到达安全区域后,各班教师清点人数并上报,演练活动圆满结束。

此次演练让全园师幼掌握了应急避震的正确方法,在发生地震等紧急灾情时,能按照紧急预案撤离至安全区域,使幼儿提高了防震意识,受到了安全教育,达到了预期的目的。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十六

1、通过演习,训练教师和幼儿在地震的'状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。

2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥,做出基本的自救行为。

3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。

1、录像和图片。

2、了解地震中自救的基本常识。

(一)感受地震给人类带来的灾难、

1、讲述地震来临时的情况。

看录像,提问:小朋友看了什么?(幼儿回答如:幼儿自己的见识和感受)。

再看一遍录像,知道遇到地震时不要慌,要听从老师的指挥,有序地撤离可以避免危害的发生。

那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)。

2、看录像(ppt)。

人们安全撤离的图片(录像)。

(二)教幼儿安全有效的撤离。

1、学习正确的撤离动作、

提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻找最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲,快速撤离)。

2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)。

观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导。

幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

3、启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

4、组织幼儿。

5、让幼儿了解防震减灾的一些基本常识。(图片)。

(1)大地震的危险振动期大约只有一分钟。强裂地震发生时,在家中的人可暂躲较坚实的家具如床、桌旁边(注意不是下面)、或躲在跨度小、刚度强的小房间暂避,如厨房、卫生间等处。主震后应迅速撤离到户外,撤离时要注意保护头部,可用枕头等软物将头部护住。要注意关闭煤气,切断电源。住在高层建筑里的人不能使用电梯,也不要跑到阳台上,尤其是不能跳楼。

(2)正在上课的学生和幼儿园的小朋友应躲在课桌和小床旁边(注意不是下面)。要听从老师的安排,不要乱跑。在影剧院或公共娱乐场所的人们应因地制宜躲避到舞台下、乐池、桌子、柜台两侧,保护好头部,切不可一齐拥向出口。

(3)车上的乘客要抓住座椅或车上的牢固部件,不要急于下车。正在运行的车辆应减速停车,设法停在开阔处。

(4)如果正在过桥,则要紧紧抓住桥栏杆,主震后立即向靠近的岸边转移。

(5)在街道上行走的人员不要在狭窄的巷道停留,不要躲进电线、变压器、烟囱及高大建筑物附近。

(6)人还应该远离石化、化学、煤气等易燃有毒的工厂或设施,如遇到引起火灾或有毒气污染时,应迅速向上风方向撤离。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十七

昆山市新镇中心幼儿园。

科学减灾,依法应对。

20xx、5、11~5、17。

活动目标:

以“科学减灾,依法应对”为主题,依托苏州市平台,通过开展一系列防灾减灾活动,普及师幼防灾减灾科学知识和法律意识,提升全本师幼的综合防灾减灾能力。

班级:

1、开展1个集体防灾教学活动(可结合安全平台内容进行)。

2、按照安全教育平台提供的课程资源,完成相关规定课程教学任务。

3、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容。

年级组:

各年级组根据情况开展一次“防火防震防灾”的主题教育活动,内容形式自己根据年级组情况定。

教师:

1、学习防火防震防洪知识及中心应急预案,知道一些避灾自救技能和处置方法。(备课组进行)。

2、备课组开展灾害风险隐患排查。

园部:

2、电子屏发布防火防震防洪标语。

3、灾害风险隐患排查。

上交资料:

2、班级网页上发布关于防火防震防洪的知识内容(截图)。

4、年级组开展的“防火防震防灾”主题教育活动方案。

5、相关照片若干。

幼儿园防灾减灾心得体会(汇总18篇)篇十八

20xx年10月13日是第xx个“国际减灾日”,为了让这个日子更有意义,让防灾减灾工作常态化,确保安全意识深入人心,金堂县清江镇幼儿园开展了系列防灾减灾活动。

在园长张冰的带领下,本着“安全无小事,处处讲安全”的原则,安全工作领导小组成员对园内水电线路、围墙、门窗、大型玩具、食堂、消防设备、监控设备、班级消毒工作以及校园周边治安环境等进行了全面的检查。检查结果显示,全园总体安全情况较好,各个岗位都能够按照幼儿园的安全工作制度严格规范执行,落实到位,同时对检查中存在的任何一个细小的`安全隐患都做了详细的记录,及时更换不符合安全要求或已损坏的设施设备。

各班老师根据幼儿年龄特点,组织开展了“防灾减灾”主题教育活动。老师们通过一个个生动形象的“防灾减灾”小游戏,让幼儿了解到当我们遇到灾难时,知道自己可以怎么去做。

10月14日上午10:20我园再次开展了地震疏散演练活动,通过此次活动进一步规范了各类灾害的应对处置程序,确保伤员救治、应急指挥等演练活动,责任明确到人、落实到位。演练结束后及时进行总结,针对一些不足和问题,对预案进行修订完善,使预案更具针对性、实用性和可操作性。这次无预告的地震疏散演练井然有序,这预示着我园教师和幼儿已基本掌握了逃生自救的能力。

10月14日我园对全体教职员工进行了《防灾减灾知识宣传教育》活动、通过此活动再次增强教师的防灾减灾意识,切实提高全体教职员工的防范能力。帮助幼儿学会避险的本领,积累集体疏散、应急逃生等实战经验。同时也能向幼儿普及防灾减灾知识,提高师生应急防护救助能力,强化安全意识。

本次“国际减灾日”系列活动增强了师生的安全意识,从师生的表现中,可以看到我园安全工作扎实开展取得的成效。今后,我园将继续做好幼儿园的安全工作,为全体师生保驾护航。

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