督导开学工作检查(汇总18篇)

时间:2023-11-14 作者:碧墨督导开学工作检查(汇总18篇)

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督导开学工作检查(汇总18篇)篇一

本次督导侧重于2018年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作,通过督导,了解学校开学条件保障和学校安全风险防控等工作情况,重点聚焦政府统筹推进区域内教育工作、加强教育保障和学校安全风险体系建设、校园周边综合治理等人民群众关心的热点、难点问题。对学校在工作中存在的薄弱环节提出整改建议,并督促学校整改到位。

2.巡视校园,查看新学期学校的校容校貌、作息时间、收费公示等情况。

3.查阅学校行政办公会议记录,了解新学期工作计划、开学主题教育活动情况。

4.查看学校教职工名册,了解教职员工到岗情况;

查看学生名册,了解学生返校报道情况。

5.听随堂课、查看教师“六认真”执行情况,召开教师座谈会或问卷调查,了解教师开学工作的各项准备情况。

6.召开学生座谈会或问卷调查,了解学校开齐、上足、上好各科课程情况。

7.查看学校安全隐患排查及校园周边综合防控等情况,了解学校各项安全措施落实情况。

8.督导情况反馈。

2.督导方案报送责任督学工作站确认后,于3月1日前送达学校并上传学校网站。

3.责任督学赴校按督导方案开展督导工作。

4.责任督学出具督导报告,并向学校领导班子反馈。

5.3月中旬学校报送整改方案或整改报告。

6.3月下旬责任督学跟踪了解学校落实整改情况。

2.学校提供行政办公会议记录、新学期工作计划、开学主题教育活动内容、教职工名册、学生名册、学校总课表等台账资料。

3.学校配合做好座谈、问卷调查工作。

4.学校根据督导意见反馈通知书,在规定时间内上报整改方案或报告。

5.学校在校园网站上公示本次督导的有关材料。

6.学校联络员做好本次督导所有材料的整理与归档工作。

一、工作领导小组。

组长:彭守壮党组书记、局长。

副组长:韦燕党组副书记、副局长。

尹雪刚党组成员、纪检组长。

罗会圣党组成员、副局长。

覃军副局长。

卓千景副局长。

成员:成攀秘书股股长。

陈在敏党建办主任。

徐倩教研室主任。

岑成康电化教育站站长。

彭耀生项目办主任。

陈敏学生资助管理中心主任。

谭春艳青少年校外活动中心主任。

韦传王基础教育股股长。

陆生安体卫艺安股股长。

巫家瑾计划财务股股长。

黄小锦督导室副主任(负责全面)。

二、督查时间安排。

(一)自查阶段(3月8日—3月12日)。

(建议报告内容包括如下四个方面:开学工作基本情况、工作成效与亮点、目前存在的主要问题与困难、工作建议)。

(二)督查阶段(3月13日—3月16日)。

区教育局组成五个督查小组到各中小学、幼儿园、特殊教育。

学校全面督导检查。依据督查评分表要求评分,各小组在督查结束后要填写督导检查评分汇总表,撰写本组的督导检查报告(建议报告内容包括如下四个方面:督查基本情况、工作成效与亮点、目前存在的问题与困难、工作建议)。

三、督查范围。

全区各中小学、幼儿园、特殊教育学校。

四、督查内容。

学校开学常规工作,安全卫生、德育教育、规范办学行为(重点检查学校收费等)、留守儿童和进城务工人员随迁子女入学落实情况、学籍管理情况、建档立卡贫困生档案(名册、资助情况等)等。

五、督查方式。

听取汇报、实地查看、查阅资料、随机访谈。

六、工作要求。

(一)各学校要高度重视春季开学专项督导检查工作。认真做好自查和督查工作。要认真审核相关文件、数据、收集整理资料,以便督导组督导检查时核实有关信息。各学校要按督查内容如实填写好自评表、撰写自查报告,待督查组到学校督查时交给督查组。

(二)各督查组要深入学校督查,掌握真实情况。督查组要深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。同时,各督查组要严格遵守中央“八项规定”精神,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。

(三)各督查组督查结束后的要求:于3月20日下午下班前将本组开学工作督查评分表、督导检查评分汇总表、督查报告纸质材料交教育督导室410室黄冠辉副主任处,将评分表、督导检查评分汇总表、督查报告电子文档传督导室邮箱:xbdudao@联系电话:0772—4228029。

(四)教育督导部门以适当形式公开督查结果。

(五)督查结果作为学校评优评先以及调整学校领导班子的重要依据,作为校长绩效考评依据。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇二

为切实做好春季开学工作,我校于2月17日、18日召开了行政会议,王校长传达了2016年永定区教育工作会议精神,并对开学相关工作布署了具体要求。学校开学各项工作如期顺利开展,现根据区局永教综„2016‟24号文件精神,将我校春季开学开展情况汇报如下:

一、开学条件保障。

一、三、五年级各转入一名学生。

2.落实学生资助政策情况。积极落实国家资助政策,没有出现学生因家庭经济困难而辍学的情况。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。2月21日上午早会课前将课本悉数发放到学生手中,没有影响学生上课,没有违背自愿原则强制学生订购教辅材料,也没有强制学生订购教辅材料。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备有经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作及时到位。

5.开学主题教育情况。有认真落实《中小学生守则(2015年修订)》,做到上墙,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

6.村小学和教学点公用经费落实情况。对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费均有及时足额下拨,不存在经费截留问题。

二、规范办学行为。

7.治理乱收费情况。不存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。我校只有幼儿园有代收费,也按有关文件规定执行。

9.义务教育学校规范办学行为情况。我校没有超大班额,课程安排符合国家和省级规定,积极落实学生每天锻炼一小时要求,不存在组织学生补课行为,有落实责任督学挂牌督导制度。

10.校服管理工作落实情况。我校没有订制校服。

三、校园安全管理。

11.学校“三防”建设落实情况。学校有配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位有安装视频监控,有设置2名专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

12.重点领域治理情况。2月20日上午对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查。高度重视安全教育,上好春季开学安全教育第一课,学习安全教育视频,严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故;坚决防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,不存在宿舍明火取暖现象。有加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。及时排查化解学生之间矛盾纠纷等苗头性问题,积极采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为,且不存在校园暴力、校园欺凌行为。

13.校园周边防控情况。建立了警校联动机制,校园周边警务室民警有经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理。

214.相关制度建设情况。我校没有校车。

15.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车,与家长签订了《家校安全协议书》,要求家长自己接送孩子,还实行路队护送制度,确保交通安全。学校门口道路设置了警示牌、没有减震带。

五、中小学校舍安全管理。

16.校舍隐患排查情况。建立了校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,因校舍信息管理系统帐号异常,暂未将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。没有d级危房。

六、食品安全管理。

17.食品安全管理情况。2月21日对厨房、卫生间等清洗、消毒,学校食堂就餐环境卫生整洁,有定期消毒。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等不存在卫生和安全隐患,采用现买现煮及与农户、供应商签订供应合约,保证无害、合格的食品。

峰市中心小学2016年2月24日。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇三

根据xx函【20xx】9号《xx省教育厅转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知》要求,我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了细致的检查,现将检查结果总结如下:

由校长xx任小组组长,副校长xx、工会副主席xx、教导主任xx为成员,对落实开学条件保障、安全工作情况、开学教育、推进新学期重点工作、规范办学行为以及教导队伍建设情况等方面进行了认真自查。

二、自查结果(一)基本情况。

1、我校在编在岗教师43人,目前在校学生722人,16个教学班。师生按时返校。

2、学生资助政策措施落实到位,开学教育氛围浓厚。

(二)学校环境及安全方面。

1、我校开学氛围浓厚,环境整洁,地面干净无纸屑,教室、办公室整洁,学生车辆摆放整齐。

2、安全防患工作到位,各校上课期间学校大门紧锁,安全工作宣传到位,尤其是学生交通安全做到时时讲,处处讲。门卫都在岗在位。

3、学校与各办公室和班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。同时不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

(三)规范办学行为方面。

我校严格执行国家政策,对收费项目进行了公示。除此之外,学校无任何其它收费项目。各班主任、课任教师也无向学生收取任何费用现象。

采取的主要措施、取得的成效、存在的困难和问题等。

(四)教学秩序方面。

1、校长、教师按时到岗在岗,因事因病的教师能履行请假手续,学生管理到位,有学生因病因事登记表。

2、教材、教参、教案、课本、簿本发放到位;教室布置、门窗维护、桌凳配备合理。

3、能及时召开教师会,布置安排开学工作,学期计划编制齐全。

4、各校教师课堂教学正常,没有随意调课、空堂现象。

5、我校认真贯彻落实课程方案,开齐、开足、开好各门课程。由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划,制定任课教师安排表、课表。要求老师不加重学生负担,在日常教学中,严格按课标要求进行教学,把握教学进度,不随意提高或降低教学难度,不随意提前结束课程和搞突击教学,不移用或挤占音体美劳等课,确保学生德、智、体、美、劳全面发展。要求各班主任负责做好与科任老师的交流、协调工作,组织召开好家长会,并向所有家长进行书面承诺,确保减负工作的全面落实。学校把“轻负高质”工作的成绩与教师考核、职评、评优挂钩。

6、我们深知阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体,陶冶情操,有效提高学生体质、健康水平,增强了师生的卫生意识,养成良好的卫生习惯,形成学生健康的体魄,更好的学习,更好的生活,有效提升学生的综合素质。

(五)教师队伍建设方面。

1、教师队伍稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、组织老师做到学习有安排,人人有笔记。学习开会次数明显减少,无上级检查接待支出,厉行勤俭节约,控制办公开支。

三、存在问题。

要自查中,虽然我们做了大量的工作,取得了较好的效果,但在学生“减负”方面还要下力气,教学方式方法与要求还有较大差距,但我们一定会不断努力,使各项工作再上新台阶。

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督导开学工作检查(汇总18篇)篇四

在20xx年春季开学工作中,我校按照国教督办函(20xx)23号文件和绥阳县人民政府教育督导室关于转发《省人民政府教育督导室关于开展20xx年春季学期开学工作专项督导检查工作的通知》的通知要求,结合我校实际情况,学校做到周密安排,精心组织,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况汇报如下:

1、师生到校情况。

我校于2月19日、20日先后召开了校务会、全体教师会。细化了领导工作分工,班级的设定、班级教师的配备等,对近期我校整体工作进行了安排部署:如,各部门做好工作计划,做好室内外卫生工作,做好集体备课工作,调整活动时间表,安排好各班主题活动内容,准备上好开学第一课、常规教学第一课、安全教育第一课、师德第一课等。2月21日全体教师正式上班,2月22日全体学生正式上课。全校教职工除代成琢不知何故未到外,全部到齐。开学上班秩序良好,确保了学校教育教学工作的顺利开展。

为确保学生能够按时到校,各班班主任进行了电访和家访,取得了良好的效果,除有5人因外出打工无法到校外,其余学生全部到齐。

2、落实学生资助和营养改善计划。

今年我校积极落实国家资助和营养改善计划政策。教育精准扶贫建档立卡、贫困学生资助政策落实到位;义务教育学生营养改善计划全面开展。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求情况。

及时在开课前将课本发放到学生手中,无违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况。

4、实验室及实习、实训保障情况。

实验室、实习场所及其设施设各配置符合教学需要,运行维护符合国家规范。管理制度健全,然化学实验教师不能满足教育教学需要。

5、后勤保障情况。学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护,饮食、住宿、水电暖等各项后勤保障工作到位。学校在伙食上加大了科学管理。严把膳食采购关、制作关、加工关和消毒关。根据学生的年龄特点制定食物多样,谷类为主,粗细搭配、营养均衡的周食谱。对用水、用电等生活设施以及教育教学设备进行了检修,保证了我校各项工作运行良好。

6、规范办学行为情况。

(1)、收费情况。

我校严格执行有关文件规定。我校没有乱收费、乱办班等社会关注和群众反映强烈的问题。

(2)、校务公开情况。

我校严格执行校务公开制度,对于学校各种重大活动进行公示。

(3)、规范办学行为情况。

根据上级要求。我校严格控制学生班额及班内人数。科学安排学生一日活动,每天最少锻炼一小时。落实了责任督学挂牌督导制度。

7、开学主题教育情况。

我校在开学第一天对学生进行了常规教育,认真落实《中小学生守则(2o15年修订)》,做到上墙、进班,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”和节粮、节水、节电“三节”教育活动以及安全防范主题教育。做好心理健康状况普查和心理危机排查工作,做到早发现、早干预。

校舍隐患排查情况。

建立学校校舍安全期检制度,开学前我校对学校围墙、教学楼、学生宿舍楼、食堂、餐厅、图书馆、教室、办公室、微机室及会议室等安全隐患进行了排查。并将排查信息上报县局。对各班级反映的安全隐患及时整改。

食品与饮水安全管理情况。

加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。尽量杜绝学校食堂在食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等存在卫生和安全隐患;检查各类饮水、用水设施、食堂蓄水池等是否清洁、消毒。

我校没有校车,不存在学生乘车安全隐患。但在开学初依然教育学生不乘坐拼装车、报废车、以及未取得驾驶资格人员驾驶的车、超速、超员之车。

1、学校“三防”建设落实情况。

学校配备必要的安全防护、应急装置;校园安装视频监控,宿舍设专职宿舍管理员,校园安全管理制度完善。

2、重点领域治理情况。

严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。强化校园消防安全防控,落实消防安全责任制,定期检查消防设施和器材配置是否完好有效,组织开展消防演练和应急疏散演练,消除安全事故隐患,杜绝宿舍明火取暖现象。

3、防范非法入侵校园导致学生伤亡情况。

制定健全舆情信息分析安全预警快速反应和排查化解联动处置机制和工作责任制,加强安全保卫工作队伍建设,定期开展安全应急演练工作,经常性对师生开展法制教育和公共安全教育。

4、校园欺凌和暴力治理情况。

集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,联系警务室民警经常到校沟通联系、指导工作,加强校园周边治安环境综合治理工作,形成防治学生欺凌和暴力的工作合力。

开学初学校召开了校务会、教师会,及时落实20xx年开学工作专项督导要求。对全校整体工作进行全方位的自查,对查的'问题列出清单,认真整改并形成以上自查报告上报。

我校为了落实好《关于做好中小学寒假期安排有关工作的通知》精神。在假前对教职工及学生进行了一次认真全面的安全教育强调各项安全注意事项,增强广大师生的安全防范意识。将法制、纪律教育和安全知识教育有机结合起来,使教师牢固树立法制观念和珍爱生命的意识。在安全教育课中加强对防踩踏事故安全教育,引导学生养成良好的行为习惯,在走廊、楼梯间等空间狭窄处不得追逐打闹,上下楼及楼道内靠右侧通行。通过家长会及致家长一封信等形式,请家长同学校共同配合做好安全工作,落实假期安全监管责任,假前还对消防器材及设备进行了统一的检查,严格落实领导值班制度。领导24小时保持通讯畅通,值班人员严格按照规定上岗,值班人员坚守岗位、尽职尽责,并做好交接班记录。

至今为止,在学校领导和全校师生的共同努力下,学校各项工作已步入正轨,全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作,学生认真学习,学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面,为本学期进一步加强管理,提高教育教学质量打下了坚实基础,我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇五

各教育管理中心、直属学校:

为确保全区学校秋季开学工作顺利进行,经研究决定对全区各学校开学情况进行督导检查,现将有关事项安排如下:

2月23日-2月29日。

二、督导检查主要内容。

(一)规范教育收费。

1.是否严格按照国家和我市规定的教育收费项目和标准收费。

2.是否执行教育收费公示制度。

3.是否按规定管理和使用收费票据,票据填写是否规范。

4.是否存在义务教育阶段和高中学校违规收取补课费问题。

5.是否存在强迫或变相强迫收取服务性收费情况。

6.是否存在代保险公司收取商业保险费,允许保险公司进校设点推销、销售商业保险;是否存在学校收取午休管理费(看护费),是否存在军训期间向学生收取军训费、住宿费、交通费、照相费等费用。

7.代收费是否按规定进行结算,教材费是否按照实际采购价与学生进行结算。

8.民办学校是否达到“五独立”要求,是否按照核定标准收费。

9.学生资助政策落实情况,是否按规定执行国家资助政策,确保每一位家庭经济困难学生入学;是否开通绿色通道,办理生源地和校园地国家助学贷款。

(二)安全稳定工作。

10.校园内在建工程安全情况,在建工地及人员是否有安全防护设施,制度是否上墙。

11.新竣工校舍是否进行室内空气质量检测并张贴在醒目内置,质量、消防、防雷设施等是否验收合格。

12.校舍、教学及辅助用房安全情况,设施设备、危险化学品及易燃易爆品等安全防控情况。

13.消防安全专项排查整治情况(新修或改建校舍必须经消防验收合格后方可投入使用)。

14.学校常规安全管理工作及安全教育落实情况。

15.校园及周边环境整治情况。

16.交通安全特别是校车安全情况。非专用校车是否已全部停用,专用校车安全管理工作情况。

17.防范高温、洪涝等自然灾害工作情况。

18.防溺水事故工作情况。

19.排查化解涉校涉生矛盾纠纷,维护社会稳定工作情况。

20.学校饮食卫生及传染病防控情况,食堂安全及饭菜价格情况,卫生防疫状况。

(三)保障工作。

21.义务教育保障经费到位情况,重点检查义务教育中小学开学运转所需经费是否划拨到位。

22.普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款落实情况,重点检查普惠性幼儿园生均公用经费财政拨款是否按标准拨付到位。

23.新成立的民办学校是否达到办学条件。

24.学校建设项目进展,特别是“全面改薄”项目、农村学校食堂、教师周转房建设和假期维修项目完成情况。

25.教室、实验室、学生宿舍、食堂、图书馆、体育场馆及教学和生活设施设备准备情况。

26.教材等教学用书到位情况。

27.教职员工到岗和稳定情况。

28.假期教师参加“国培”、“市培”及区县或学校组织的培训情况。

29.教师提前备课等开学准备情况。

(四)基础教育。

30.幼儿园依法办园、规范办园情况。

31.义务教育划片招生、就近入学情况,新生入学率、在校生巩固率及保学控辍情况。

32.化解义务教育阶段“大班额”情况,目前“大班额”占全区(县)总班数的比例,较去年同比下降的幅度。

33.进城务工人员子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭子女入学及相关政策落实情况。

34.执行普通高中招生计划,规范普通高中招生行为情况。

35.执行国家课程计划,是否开齐开足国家规定课程,特别是音、体、美、科技、综合实践活动等课程是否纳入课表。

36.是否按规定安排学生作息时间,有无加重学生过重课业负担行为。

37.14个试点区县中小学营养改善计划实施情况。

(五)中职教育。

38.高中阶段普职协调发展,中职学校招生任务、学校招送生任务完成情况。

39.规范中职招生行为情况。

40.中职开学教学准备情况。

41.新生报到注册、教育、管理等有关工作情况。

42.实习实训管理情况。

(六)其他工作。

43.师德师风建设情况。落实《教育部关于严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》和xx市教育委员会关于中小学教师职业道德“十不准”要求的`情况。特别是在学校开学、教师节等重要节点是否存在教师违规收受学生和家长礼品的情况。

44.教育督导责任区建设情况,中小学责任督学配备、培训和待遇落实情况,中小学和幼儿园是否制作并悬挂责任督学新公示牌。

三、督导检查督导检查工作相关要求。

(一)各中小学、幼儿园接此通知后,要及时组织人员对本校(园)开学工作进行认真细致的自查,确保学校安全稳定和正常的教育秩序。

(二)各教育管理中心负责对所辖片区中小学、幼儿园进行督导检查并撰写汇总后的情况报告,于3月5日前将情况报告交区政府教育督导室(电子文稿传至xx)。

(三)区教委各督导检查组负责相关直属学校督导检查工作,同时在听取教育管理中心开学督导检查报告的基础上,抽查相关教育管理中心所辖学校开学情况。

(四)开学检查要突出督导检查与整改相结合的方法,突出工作重点,注重工作实效,改进工作作风,密切联系群众,简化工作程序,减轻基层负担,遵守廉政规定。

(五)教委办公室统一协调安排检查组所需交通工具,各牵头责任科室负责组织联络与协调工作。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇六

(一)部门联动,打造平安校园周边环境。县政府高度重视平安校园建设。在春训工作中安排部署,在部门工作中落实整改。由县政府教育督导委员会牵头,综治办、教育局、公安局、市场监督管理局等成员单位互相配合,着力打造平安校园周边环境管控机制已经形成,防范非法入侵校园现象的安全防护网正在织密织严。李兴镇地处偏远,该镇派出所与中心校认真执行“护学岗”工作制度;洪山镇认真开展“扫黑除恶”斗争,个别学校门前的摊点顺利取缔。

(二)强化管理,用规矩成就方园。各校建立并健全学校安全预警和应急制度,用制度形成规矩,用制度约定底线,从源头消除安全隐患。各校能够定期开展校舍隐患排查、加强食品卫生安全和卫生防疫工作。同时强化民办学校校车安全管理,消除非法营运现象。

(三)加强教育,校园安全稳定。一是认真开展开学第一课安全教育,重点围绕开展防火、防溺水、防电、防诈防拐防骗等开展预防教育、自救能力教育;二是认真开展校园欺凌预防和治理,教育学生如何辨别欺凌、如何拒绝欺凌行为、如何勇于与欺凌行为作斗争;三是认真开展“三爱”“三节”教育活动,不断提高学生的德育素养;四是开展师生法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育,打造法治校园,增强文化自信。

(四)保障有力,教育教学秩序良好。一是校领导提前谋划,及时做好师生按时返校工作,党员教师带头全身心投入工作;二是学校做好后勤保障,保证教材按时发放、教学设备设施正常使用;三是教育局及时足额拨付教育经费,落实学生资助政策、教育扶贫政策,及时走访贫困学生,解决实际困难,全县没有因贫辍学现象,教育教学工作有序。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇七

昆寨苗族彝族白族乡位于纳雍县西北部,距纳雍县城58公里,距杭瑞高速公路巴雍出口24公里,总面积89.83平方公里,辖17个村103个村民组(其中2019年4月设置易地移民安置点和丰社区),2020年未总人口数为6641户27632人,居住着苗族、彝族、白族等9个民族,少数民族人口占总人口的66%;昆寨乡沟壑纵横,山高坡陡,土地破碎,海拔2280米的雾嘎大山是最高海拔,海拔1333米的碓窝河是最低海拔,平均海拔1700米。很多土地不成片,较为贫瘠,耕种成本高,投入多产出少,生产成本较高,昆寨乡是全市18个级贫乡之一。

2020年昆寨乡脱贫攻坚工作在省市县各级各部门倾力帮扶下,取得了决定性成绩,全乡16个贫困村全部出列,整乡实现脱贫摘帽,2255户11432人贫困人口全部脱贫,在省级第三方评估验收过程中,以“零问题”赢得大考,12月份顺利通过国家脱贫攻坚普查验收,撕掉了千百年来绝对贫困的标签。

坚持以人民为中心的发展理念,确保高质量打赢脱贫攻坚战。我们始终牢固树立以“人民为中心”的发展理念,坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,紧扣“一达标两不愁三保障”,奋力攻坚克难,农村基础设施、农业产业革命、村庄人居环境等方面取得较好成绩,教育、医疗、住房和安全饮水全部保障到位,群众满意度达99.87%,乡村面貌发生了翻天覆地的变化。一是建成了一大批基础设施。完成建新河流域新民村角开大桥、长春村汪家寨大桥建设,巴雍至昆寨二级公路、维新至昆寨s211省道路面提质改造工程全面完工通车,纳赫高速公路昆寨段已全面开工建设,建成通村通组公路104条128.699公里,实现村村寨寨通硬化路。完成全乡16个村安全饮水巩固提升工程,新建及改造农村电网10余千米,完成国家新一轮农网和通讯网络改造升级,实现村村通动力电,4g网络全覆盖。二是培育了一大批特色产业。全乡累计种植玛瑙红樱桃、蚕桑、脆红李、皂角、药用银杏等经济林共计30450亩,森林覆盖率提升到77.91%,名列全县第一。建成全省最大茶叶育苗基地800亩,建成规模化肉牛养殖场4个,规模化养殖安格斯肉牛1049头,建成5万羽以上蛋鸡养殖场2个,2000头生猪养殖场2个。三是补齐了一大批脱贫短板。完成昆寨中学、昆寨中心小学、治沟小学“薄改”工程建设,完成长春小学、大德希望小学、夹岩梦想小学、岩上小学、长春幼儿院、高峰幼儿园及村级校点提质改造。完成16个村级卫生室标准化建设,落实城乡居民医保参保率100%,全面落实三重医疗保障,实现应报尽报、应助尽助,切实让群众有“医”靠。集中推进农村危房改造、老旧住房透风漏雨整治、人畜混居整治等共计3173户,实施院坝和连户路硬化1341户,全面解决住房安全问题和改善人居环境。

在昆寨乡奋战脱贫攻坚征程中,全体干部舍我忘家,抛洒汗水,经过决战洗礼,干部作风得到锤炼,能力得到提升,实干业绩得到组织认可,2019年昆寨乡先后被评为“全国民族团结进步模范集体”“全省脱贫攻坚先进党组织”,6名干部得到省市表彰,先后有4名同志走上副县级领导岗位,8名股级干部得到提拔为副科级。全乡干部用汗水浇灌收获,以实干笃定成果,涌现出了不少决战故事和典型做法:扶贫特岗黄满“祖孙三代人”驻村,一家人全力支持她奋战脱贫攻坚;市委办派驻永新村驻村干部高学恒三次推迟婚期,只为带领群众脱贫致富;更有善于开群众会凝聚民心的新民村党支部书记向杰;作茧自缚是为羽化成蝶的种桑致富带头人谢晓露;想群众之所想、思群众之所思,差点累倒在工作岗位上的扶贫特岗张桢等不一而足。他们用实际行动凝聚人心、托举民心,积极引导广大群众主动发展脱贫致富。金珠村、夹岩村建设法治广场助力脱贫攻坚,大寨村传承苗族文化发展苗族刺绣服饰建设扶贫车间带领贫困户脱贫致富等典型做法为脱贫攻坚添砖加瓦、纯化成色。

一是健全防止返贫动态监测和响应机制。成立乡防止返贫动态监测领导小组,对脱贫不稳定户、边缘易致贫户,以及因病因灾因意外事故等刚性支出较大或收入大幅缩减导致基本生活出现严重困难户,开展定期检查、动态管理,重点监测其收入支出状况、“两不愁三保障”及饮水安全状况。建立健全易返贫致贫人口快速发现和响应机制,分层分类及时纳入帮扶政策范围,实行动态清零。建立农户主动申请、部门信息比对、基层干部定期跟踪回访相结合的易返贫致贫人口发现和核查机制,实施帮扶对象动态管理。坚持预防性措施和事后帮扶相结合,精准分析返贫致贫原因,采取有针对性的帮扶措施,确保不出现返贫。

二是保持帮扶政策总体稳定。严格落实“四个不摘”要求,摘帽不摘责任,防止松劲懈怠;摘帽不摘政策,防止急刹车;摘帽不摘帮扶,防止一撤了之;摘帽不摘监管,防止贫困反弹。坚持帮扶干部每个季度开展一次走访排查,对边缘易致贫户和脱贫监测户建立定期走访制度,建立完善档案,逐户研判制定帮扶措施,消除致贫风险。

三是巩固“两不愁三保障”成果。紧盯就业保障,定期对脱贫户就业情况进行动态抽查,用好就业扶持政策,确保收入稳定。紧盯教育保障,继续落实双线包保、送学上门等政策,确保脱贫家庭义务教育阶段适龄儿童少年不失学辍学。紧盯基本医疗保障,重点对因病、突发事故产生大额医疗支出的家庭实施动态管理,落实分类资助参保政策,有效防范因病返贫致贫风险。紧盯住房安全保障,重点对因灾农户房屋进行动态检测,及时采取措施保障基本住房安全。紧盯饮水安全保障,加强已建农村供水工程和净化设施后续管护,做好枯水季节应急供水,不断提升农村供水保障水平。

四是做好易地扶贫搬迁后续扶持工作。抓实就业扶持,继续用好东西部扶贫协作劳务输出政策,动员安置点劳动力外出务工;依托小花苗服饰扶贫车间,扶持手工假发加工坊,增加不能外出劳动力收入。抓实思想文化建设,继续完善“新市民·追梦桥”品牌创建工程,落实‘搭五桥、建五家’“四点半课堂”等工作举措,让搬迁社区更有人情、更有温度、更有热度。完善后续扶持政策体系,持续巩固易地搬迁脱贫成果,确保搬迁群众稳得住、有事做、能致富。

存在的问题

虽然我区全力抓好乡村振兴战略实施,但面临的困难和问题不少,主要表现为:

一是农业产业化水平较低。我区新型农业经营主体数量虽然在不断增加,但总体规模偏小、产业钱条短,农产品附加值不高,市场竞争力不强,辐射带动力不大,农业产业化进程仍需进一步加快。

二是产业发展资金短缺问题突出。多数新型农业经营主体自有资金不足,区级财政支持现代农业的资金有限,农业金融机构贷款门槛高、担保难、时间短、额度小,产业发展资金短缺,难以扩大经营规模。

四是乡风文明建设有待加强。力不强,没有形成良好的卫生习惯意识。部分农村存在娱乐活动单一、文化阵地建设滞后、示范带动作用发挥不充分等问题,与广大人民群众对精神文化的雪求还有不小差距。

紧紧围绕乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”20字方针,综合考虑各村经济社会发展水平、区位条件、巩固拓展脱贫攻坚成果任务等情况,将全乡所有村分为三类:新民等5个村为引领示范村、高峰等7个村为重点推进村、岩上等5个村为夯实基础村,按时序分类推进乡村振兴工作。

一是探索乡村振兴“支部联建”,形成基层党建合力。通过“强联强、强联弱、大联小、近联远”方式,进行乡内支部联建、帮扶协作单位支部与结对帮扶村支部联建、东西部帮扶企业支部与结对帮扶村支部联建,打通地域、行政、行业限制,利用各支部优势,解决基层党组织能力参差不齐、地区发展差异较大的问题。

二是实施乡村振兴“产业联合”,助推农业产业发展。在乡村振兴中,按照“产业同质联营”方式,探索推行产业联合。根据分布在7个村的5000亩蚕桑、分布在3个村的800亩茶苗基地、分布在8个村的5500亩玛瑙红樱桃、分布在2个村的152个大棚和分布在7个村的7个养殖场,在“支部联建”的基础上,各支部合作社资源联享,乡合作联社与引进龙头企业联合管理、销售,逐步形成优势产业联合发展。同时继续推动好食用菌、天麻等林下产业,切实增加群众收入,助推群众生活富裕。

三是抓实乡村振兴“10户联管”,营造良好振兴环境。利用疫情防控“10户联动机制”,将农户进行区域划分管理,每10户组成一个“联管体”,选好“联管长”,实行“10户联管”,“联管长”负责所管户的政策宣传、卫生发动、“党建+积分”、合作医疗收取,群众会动员等,大大降低管理成本,提高管理治理效率。同时继续用好“10+n”人员,大力推进乡村环境综合整治,完善村规民约,扎实推进乡风文明、治理有效。

四是谋划乡村振兴可行项目,打造生态文旅示范。依托建新河河堤风光、经果林、梯田等资源,谋划实施生态河堤、庭院提质、乡村环境综合整治等项目,打造以新民村为中心辐射长春、千秋两个村的沿河生态文旅乡村振兴示范点。依托金珠水库在建工程,结合昆寨乡丰厚的彝族文化底蕴,将新搬迁移民点谋划建设成为一个彝族风情乡村振兴示范点。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇八

我校根据省、市、县关于做好秋季开学工作的文件精神,结合我校实际情况,周密部署,严格要求,精心组织,及早落实,确保了开学的各项工作布署得到落实,各项教育教学工作有序开展。依据铁岭市教育局关于做好20xx年秋季开学工作督导检查的工作要求进行严格自查,现简要汇报如下:

暑假期间,学校后勤校长、主任带领工作人员对学生宿舍、计算机室、食堂电加热器、教室照明工具及插座、食堂自来水管网及班级饮水机等设施进行全面检修和维护,排除安全隐患,保证开学后正常运行,为正常开展教学工作保驾护航。

我校先后于8月19日和8月23日两次召开领导班子会议,集体研究教师分工、领导分工、学校教学工作、德育工作、七年新生分班及军训工作、学校后勤工作及营养餐工作,对以上工作做出周密部署,提出明确工作要求,为确保我校各项工作有条不紊开展奠定了基础。

我校现有教职员工195人,8月24日报到第一天,3人事假、4人病假,实到校188人。当天召开教工大会,重新学习了西丰二中工作纪律和西丰二中上课规范和备课要求,校长从维护集体形象、懂规矩守纪律、服务学校中心工作,服从学校大局、精诚团结分工合作四个方面对全校教职工提出希望和要求,为新学期工作指明了方向。

为了锻炼学生的团队意识、集体意识,提高个人纪律观念,加强国防教育,我校于8月24日-29日组织全体499名新生进行正规的军训,通过军训汇报表演,向家长、社会展示的军训成果,受到老师、家长和社会各届一致好评。

20xx年8月29日上午,八、九年级学生到校,共有八、九年级学生1026人,请假15人,转出2人,转入5人,实到1014人,无一人辍学。学生到校后学校再次核对困难学生补助落实情况,137人1共计27400元(每人200元)全部发放到位,另外社会及师生捐款资助50名学生5000元也全部落实,确保无一名学生因贫辍学。

学生到校后全部及时领取了国家免费义务教育教材,同时自愿订购的教辅材料(教育局装备处统一订购)也一并领取,全部为正规出版社出版的经教材审定委员会审定的资料。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

开学第一天,我校认真落实县教育局关于上好第一课的通知,开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的系列活动:聘请特级教师、铁岭市师德报告团成员田艺同志做纪念抗战胜利报告;召开主题班会,畅谈中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的相关历史知识;利用校园广播,宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义及所做出的巨大牺牲,增强学生的历史责任感。在活动中学校还穿插了爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动和节粮、节水、节电的“三节”主题教育,收到良好效果。

我校自搬迁到新校址以来,采取多种措施,确保校园安全。坚持实行封闭管理,学生到校后全天禁止出校门;门卫和协警持证上岗;外来人员实行登记进入;门卫配备安全设施(安全叉2个,橡胶棒2个,催泪剂2桶);在校园内安装监控探头67处,除涉及个人隐私外校园监控无死角;学生宿舍配备专职管理员男女各两名。除此之外,学校还坚持每月初对校园进行安全隐患排查,对楼梯间和校门口重点区域重点排查,同时向县政府及时报告校门外安全隐患。

上学和放学时间,学校与东城派出所紧密配合,健全警校联动机制,做到警校沟通顺畅;高速路口有交警巡逻,红绿灯路口有学校专职人员值班、领导代班,有效保障了学生上、下学安全,确保学校搬迁两年无一安全事故。

学校三个实验室及其他专用教室工作人员全部经过上级行政和业务部门的正规培训,保证能够规范操作,完全杜绝学生人身伤害事件的发生;学校有严格的有毒、有害实验用品购买、领用登记制度以及实验用废弃危化品处置备案制度、实验用品库通风良好,防火防暴设施定期维护和更换,58个灭火器、60处消防栓360天处于待命状态。

学校依据有关文件,建立健全了消防安全责任制,并有专人定期检查责任制落实情况,有专门的灭火、应急疏散预案,每学期坚持消防演练,利用地理优势,聘请消防队专业人员对学生进行消防安全宣传教育和消防知识培训。

校车安全管理方面,学校使用的均为国标车,由县校车办派出,负责每周学校至陶然区间接送学生任务,学校有严格的校车行车路线和校车安全管理专项制度;所有车辆驾驶员均取得了驾驶校车资格,无超速、超载现象。

学校坚持校舍隐患排查工作,对学生宿舍、办公楼、餐厅、图书室、实验室等可能存在安全隐患的地方定期专人排查,及时发现问题及时解决,今年暑期对已经老化的北楼窗户进行更新改造,耗资将近30万元,彻底消除由此带来的安全隐患。学校有完善的校舍安全管理规章制度和规范的校舍安全档案,校舍安全管理人员能够定期参加上级主管部门开展的安全培训,管理人员能够管理校舍安全得心应手。

学校教育经费投入和使用监管透明、公开,接受全体教职工的监督,各项教育惠民政策落到实处。

1、学校设立“校务公开”和“财务公开”两个专栏,公开教育经费的投入和使用情况,接受全校师生的监督和评议,还成立专项检查、监督小组,定期或不定期对学校的经费开支进行清查、盘点。学校的教育经费投入和使用做到了合理、民主、公开。

2、学校对义务教育阶段学生的“二免一补”工作高度重视,认真贯彻落实惠民政策,免收了学生的课本费、学杂费,按时发放寄宿贫困学生生活补助费,确保各项教育惠民政策落到了实处。

3、学校无择校收费现象。

4、规范服务性收费和代收费,校服费和学生意外保险费均在学生和家长同意自愿购买的前提下,统一由学校向提供服务的单位代收相关费用,学校无任何强加意愿的行为,不存在强制收取服务性收费、代收费或从中牟利的行为。

5、教辅资料使用和管理规范、合理(第一项开学条件保障情况)。我校现有教学班28个,班额全部控制在60人以下(教室有限),符合学校办学实际。能按照国家和省教育厅规定,开齐课程,保证课时,包括体育课、音乐课、美术课、劳动技术课、校本课、国防教育课及心理健康等课程;对学生考试成绩只给家长发送自己孩子成绩,避免按成绩排名,住宿生作息时间安排合理,符合学生身心发展规律,杜绝了学校和教师个人组织的办班补课行为;坚持每天锻炼一小时,保证学生健康成长;责任督学挂牌督导制度落到实处。

上级行政主管部门按规定为我校配齐所有学科教师,保证体音美劳及信息技术等学科正常教学;教师各种合法权益落实到位,教师安心教学,教师队伍稳定,对西丰二中的可持续发展提供了有力的保障。

所有教师均能够在教育教学中贯彻党的教育方针,为人师表,自觉遵守教师职业道德,教育部关于师德师风建设的文件精神落实到位,不存在有偿补课情况。

我校营养餐全部采用实名制,全面落实公开公示制度,定期公开营养改善计划的政策法规和资金使用及工作进展情况。每月公示膳食补助收支和食堂管理情况。按周公示食堂饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况,粮油等原材料实行政府采购制度,严格执行供餐“黑名单”制。

我校还设立了专职食堂卫生管理人员,明确每一岗位责任人,将食品卫生安全工作落实到岗、落实到人。

学生营养餐补助标准落实到位,政府积极投入资金,改善学校食堂就餐条件,达到安全、营养、卫生的`标准,深受学生和家长欢迎。

多年来学校加大投入,推进信息化建设,学校现已接入20m光纤网络,拥有多媒体教室六个、白板室两个,自建资源库达2t,广大教师能够充分利用网络优势,加强学科整合,激发学生学习兴趣,提高课堂效率。学校正积极争取政府支持,力争达到班班白板,保证“十二五”教育信息化建设目标如期完成。

多年来,我校一直坚持开展形式多样的校园文化活动,利用重大节日,开展丰富多彩的活动:

1、秋季运动会。

2、跳绳、毽球、拔河比赛。

3、“心连心”活动。

4、篮球、足球、乒乓球赛。

5、硬笔书法比赛。

6、汉字听写比赛。

在活动中陶冶了学生情操,锻炼了学生意志品质,最大限度调动了学生的积极性、主动性和创造性,通过系列活动,学校良好的校风、教风、学风逐渐形成,教育教学成果喜人,二中正逐步成为辽北教育的新星。

学校多年来努力创设良好的育人氛围和环境,重视校园绿化、美化和人文环境建设,坚持用优美的环境陶冶人。几年来,我校先后栽植柏树60棵、金榆100棵、福禄考5000棵,购买各种盆载鲜花300盆;修建300米塑胶跑道,铺设人造草皮足球场1个,制作孝道标语16块,班主任牌29块。种种努力,逐步把西丰二中打造成学生快乐学习、幸福生活、健康成长的乐园。

我校每三年制定一次学校发展规划,明确学校必须建立以服务教学、服务学生为导向的岗位责任制度,牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,建立健全德育工作网络,学校德育工作有计划、有目标、有措施、有成效,德育工作贯穿学校教育全过程,各学科教学有机渗透德育内容,人人都是德育工作者,学校努力推进家庭教育,加强家长学校建设,构建了学校、家庭、社会“三位一体”的未成年人思路道德教育体系。遵循教育教学规律办学,坚持“以人为本”的原则和“求真务实”的工作作风,学校领导班子成员和全体教职工抓管理谋发展,全心全意投入学校管理工作和教学工作,创新教学理念,创建一流的教师队伍,探索科学的工作方法,学校教育教学工作取得了显著成绩,学生、家长、社会对学校的满意度不断提高,各年级学生全科合格率达97%,毕业年级毕业率和按时毕业率分别达到100%,升入高中阶段升学率达到95%,符合国家规定要求。学校先后荣获“铁岭市德育工作先进单位”、“铁岭市师德示范校”“辽宁省先进科研集体”、“辽宁省中小学图书馆示范单位”、“全国百家优秀网站”、“铁岭市科研基地校”、“西丰县20xx年中学生综合素质全能大赛第一名”、“铁岭市三公开先进集体”、“辽宁省优秀家长学校”、“辽宁省特色学校”、“铁岭市名校”、“全国特色教育实验校”等荣誉称号。

西丰县政府多年来始终坚持优先发展教育的原则,理清工作思路,创新改革办学模式,不断加大教育投入,为全面提升我校教育教学质量做出了巨大贡献。

结合贯彻西丰县教育局关于上好开学第一课的通知精神,我校开展了以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题的纪念抗日战争胜利70周年系列活动,详见第一条:开学条件保障情况。

开学工作虽是千头万绪,但我校能够做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作正在按计划有序开展。展望未来,我们信心满怀,决心在今后的工作中不断加大教育教学改革力度,开拓进取,与时俱进,努力开创学校工作的新局面。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇九

为了全面了解掘港中学的20秋季开学工作情况,按县局统一安排,掘港中学责任督学周庆万偕同局普教科王海军副科长、原局办公室主任袁建亚等于年9月6日深入挂牌督导学校——掘港中学,采取听、查、看、访的形式了解了开学的相关工作,走进学校、走近师生、走访家长,查隐患、查实情、查问题,并采取电话、网络等形式督查开学工作相关事宜,现将有关情况汇报如下。

一、优点。

第一,暑期活动与开学准备。

学校认真执行县教育局《关于做好2017年中小学幼儿园暑假工作的通知》精神,组织学生各项活动。

学校认真贯彻落实全县教育行政工作会议精神,回顾“十二五”工作完成情况,科学谋划“十三五”发展规划,制订新学期各类计划,学生活动安排到位。注重加强师生安全教育和法制教育,提高安全防范意识,积极开展校(园)内外安全隐患排查工作,发现问题及时整改到位。严格实行收费公示制度,坚持按标准收费。师生报到及教材配备等情况良好。校园环境整洁卫生,文化氛围浓郁。师生精神饱满,教学秩序井然。

第二,党建工作、德育工作与队伍建设。

学校党委高度重视学校党建工作,有计划组织“二学一做”学习教育,做实每月集中学习、每季度专题讨论活动。广大党员教师对照“五查摆五强化”要求,深入查摆解决问题,勇于担当争做标杆。

学校贯彻落实《如东县中小学德育工作常规》和全县德育工作会议精神,认真制定德育工作计划和活动方案,组织上好开学第一课,举行开学典礼及高一年级入学仪式等活动,深入实施“小事德育”工程。加强心理健康教育,开设课时选聘教师,用好《心理健康教育》教材。

学校积极开展“学为人师、行为示范”主题教育,开学初与教师签订师德师风承诺书、开展“双节双拒”教育活动。积极参加县本培训、校本研修,培训电子白板应用技术,切实提高专业技能。组织全体行政人员述职,教职工代表进行测评。

第三,课程建设、教学管理与实习实训。

严格执行国家课程计划,开齐上足每门课程,积极开发实施校本课程。制订阳光大课间活动方案,落实体艺2+1项目,组建社团兴趣组,推进校园足球运动。依据青少年“跑、跳、拉、掷”技能体能目标要求,保证体能训练时间,提高技能训练水平。根据要求积极做好各项准备工作,向社会开放体育设施。

认真学习真学课堂巩固年活动相关需求,深入开展智慧校园创建工作。

二、存在问题与建议。

存在问题:

主要是教师学科结构不合理、人员缺编。有学科教师相对不足。

工作建议。

1.以更高远的目标定位,引领学校发展。学校要抬高标杆,自我加压,不甘落后,找准差距,有针对性地展开研究,找出突破口,抓住教育现代化创建契机,尽快提升教育水平。

2.以更严实的工作作风,保障教育发展。狠抓作风建设,扎实推进二学一做。管理作风要率先垂范,行政人员要潜心管理、研究,敢抓敢管。师德师风要持续加强,充分发扬如东教育“六个特别”的`精神。学生学风要认真打造,针对现状,系统强化。

3.以更精准的问题突破,推进教育发展。树立高标准发展理念,不断找到问题,解决问题。学会高定位找问题,在比较中找,在调研中找,在严标准中找,找准重点、关键、瓶颈问题。致力解决问题,要扎实举措,完善机制,持续着力,强化实效。

4.以更优质的育人质量,办人民满意教育。全体教职工要增强信心,系统强化,围绕“真学课堂”抓教师教学行为改进、学生学习状态优化,围绕师德师能抓队伍形象改善、素质素养提高,围绕特色办学抓文化景观建设、办学品位提升,持续打造均衡的、优质的教育质量提升工程。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十

根据《襄垣县教育局关于开展20xx年秋季中小学开学工作督导检查的通知》文件精神要求,我们一行四人在李书记的带领下,对西营中心校、下良中心校、北底中心校、故县中学、城内一小学和开元小学六个单位进行了开学情况督导检查,督导检查方式主要通过听(听单位一把手汇报)、看(看学校课改硬件配备、看校容、看校貌、)、查(查阅课改资料、查阅安全资料等)、访(访家长、访教师)、问(问学生、问教师)等方式进行。现将本次开学情况检查汇报如下:

今年,全县教育新课程改革工作稳中求进,扎实推进“五步三查”课堂教学模式,课改氛围浓厚。

1、领导高度重视,新课程改革工作稳步推进。

为保障课改工作稳步实施,各校都制定了课堂教学改革工作实施方案,成了课改工作领导组,对课改工作任务进行了梳理,明确了目标,分解了任务。其中,一小在开学初进行了“高效课堂”教学观摩研讨,校长已听了9节课;初步进行了新教师“五步三查”模式初探交流,重点做好新教师的帮扶工作,专门设立了“您的亮点,我的起点”新教师成长记录栏;实行提前一周备学案,周一至周五集智备学案、审学案;其校园文化建设以“打造高校课堂,培养创新型人才“为主题,开展了学校“四新”建设,教学楼内布置一层为《三字经》,二层为《弟子规》,三层为《成语故事》,四层为《论语》,并在楼梯内分别设置了我爱家乡,我爱山西,我爱祖国等一系列校园文化专题,激发了学生的学习兴趣,加大了校园文化氛围的创设。

开元小学也组织开展了课改先锋示范课活动,实行“结对子、一带一”的.方式,进行集体观摩研讨,校长已听了8节课;坚持每周分年级、分学科集智备课,注重研讨实效。

下良中心校、西营中心校争取和盟区共享学案,并在其基础上进行修订,研究基本上能做到节节有学案的“五步三查”课堂模式,学案式教学在完小全面推行并应用于课堂教学中。

2、课改硬件准备良好,购置了部分设施设备。

各校都建立了课改工作办公室,出台了课改工作制度,成立了课改工作领导组。一小学由于新教学楼的投入使用,对三、四、五年级进行了分班,大大降低了班容量至60人左右,多媒体白板实现了班班通。西营中心校城底新建幼儿园正式开班,彻底改善了农村幼儿的就学环境,但幼儿大型玩具等配备还没到位。下良中心校新建幼儿园,孩子们用的仍是学生桌凳。

开学初,各学校都进行了安全隐患排查,对发现的安全隐患进行了整改,学校都按时、平安、顺利开学。开学后,各学校首先对学生进行了安全教育,层层签定了安全目标责任书,健全了安全工作制度,基本上做到了安全工作时时有人管,事事有人抓。所到学校校园环境优雅,墙壁都粉刷一新,基本上达到窗明几净,不留死角。比较典型的有:西营中学宿舍卫生特别好;北底中学餐厅卫生、整洁、漂亮、规范。

一小学现有教职工101人,其中在职公办教职工73人,借公办教师2人,代教2人,代雇临时教师19人,临时职工3人,“三支一扶”2人,其中外借7人,2人请假,实际在岗92人。

开元小学现有教职工93人,其中公办教师71人,代理1人,临时代课教师8人,“三支一扶”2人,临时职工6人。本学期请假5人(产假:2人,病假3人)。

故县中学现有教师50人,其中公办教师28人,民办教师5人,代理17人。

下良中心校现有教师126人,其中公办教师67人,民办教师34人,自雇教师25人,督学2人,外借4人,长期病假1人。

西营中心校现有教职工92人,其中在职公办教职工41人,民办教师22人,自雇教师22人,自雇职工7人,教师除1人请病假外全部到岗。

北底中心校现有教师57人,其中请产假1人,外借3人,督学2人,实际在岗51人。

课改方面:

1、教师素质的差距,导致推进高效课堂不仅不能等齐划一,而且模式推进效果也有明显差异,甚至有些课堂让人担忧,教师心里没底,又没有积极的思考,对新课堂模式不懂,不学,持观望、等待态度。

2、仍有一部分教师缺乏真正的对“五步三查”模式理解,在具体课堂操作中有很大的困惑,迷茫。主要是不该出现的困惑困惑了,不该出现的迷茫迷茫了,这样自然影响课改的进度。

3、所到学校硬件设施配备齐全,但使用率很低,大部分体育器材、实验器材和图书堆放在一起。其原因,一方面是学校没有家;另一方面主要还是校长、老师缺乏资源利用的操作意识和能力。

安全方面:

1、西营中心校城底小学院内堆有施工队残留设备,给学生安全带来重大隐患。

整改措施:及时同施工队联系移除或拆除。

2、凡是有食堂学校,食品留样或多或少有些不规范。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十一

今年以来,xx县持续发扬脱贫攻坚精神,按照中央和省市总体部署,围绕“清底、谋局、守线、起步”的总体工作思路,全力推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,努力为建党一百周年做出新的贡献。

充分把握今年以来工作调整和政策衔接的空窗期,对攻坚期内推开的扶贫项目资产、扶贫档案、问题整改等工作进行全面清底,不留尾巴。一是全面开展攻坚期扶贫资金项目清理规范,在20xx年基本完成扶贫资产确权登记的基础上,对脱贫攻坚期间所有的扶贫资金、项目全面清理规范,完成xxxx个项目的清理核查,进一步厘清资金来源、查清资金去向、核清项目情况、规范运营管护、规范项目档案。二是全面展开精准扶贫档案收集整理,完成xx个部门、xxx个贫困村、xxx个非贫困村及xx万卷一户一档的资料整理,全部完成后,将以乡镇为单位集中移交县档案馆。三是全面进行攻坚期政策落实核查及问题整改,重点对小额信贷、光伏补贴、雨露计划、孝老爱亲等到村到户政策进行全面盘点,发现有缺项漏项的及时兑现。共核补小额信贷xx户、雨露计划xx户、孝老爱亲xx万元。同时,对照国考反馈问题进行举一反三排查,发现的xx个问题第一时间进行了整改落实。四是全面推进脱贫攻坚总结表彰,总结形成《xx县脱贫攻坚成效汇编》《xxx县贫困村脱贫档案》《xx县百户脱贫案例》等三本资料汇编,全景式再现、全程式记录过往五年的脱贫攻坚工作;xx村第一书记xxx得到全国脱贫攻坚总结表彰。

始终把“重心转移、做好衔接”作为今年的工作重心,努力实现由集中资源支持脱贫攻坚向全面推进乡村振兴平稳过渡。一是深入调研,结合党史的学习教育活动,对全县xx个乡镇所有脱贫村开展了“深入基层、问计于民”专题调研,为下一步制定政策、指导工作、推动落实奠定坚实基础。二是全局谋划,出台《关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的实施方案》《关于巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的实施方案》,对当下甚至未来5年工作作出顶层设计和详细部署。三是及时部署,连续召开巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴驻村(乡镇)工作推进会,对重点工作作出安排部署,确保工作不掉线、不断档。四是政策衔接,按照“四个不摘”总要求,强化各级党政领导抓脱贫攻坚成果巩固的政治责任,抓好过渡期各项帮扶政策的调整、优化、宣传、落实,县级财政安排衔接乡村振兴专项资金xxx万元、保持了上年水平。五是常态帮扶,确定乡村振兴重点帮扶村xx个、乡村振兴示范村xx个、搬迁安置村(点)xx个,派出xxx名第一书记和驻村(乡镇)工作队,同时出台《xx县驻村工作队管理办法(试行),确保管理跟得上、作用能发挥。六是深化改革,根据省市扶贫机构调整及全县事业机构改革安排,调整县扶贫开发服务中心为县乡村振兴发展中心,将县扶贫开发办公室重组为县乡村振兴局,x月xx日正式挂牌。

紧紧盯住不发生规模性返贫致贫的底线,建立健全动态监测帮扶机制,巩固拓展脱贫攻坚成果。一是健全防止返贫动态监测机制,由村到乡到县自下而上建立动态监测预警机制,确定390名乡村两级信息监测员,返贫风险每月监测;与医保、残联、民政、教育、水利、住建等部门,自上而下建立信息共享预警机制,重点数据每月调度。二季度动态调整后,脱贫人口自然减少xx人、新增xx人,全县脱贫人口变更为xx户xx人。二是开展防止返贫动态监测和帮扶集中排查,新确定监测对象xx户xx人;原有“两类户”按照xxx元收入标准重新归类后,边缘易致贫户xx户xxx人、脱贫不稳定户xxx户xxx人、严重困难户xxx户xxx人。三是持续巩固“两不愁三保障”成果,集中开展控辍保学专项行动,上半年资助学生xxx人次、xxx万元;实施饮水安全工程xxx处,涉及xx个乡镇xxx个行政村xxx万人;实施农村危房改造xxx户,其中建档立卡贫困户xxx户、低保户xxx户、农村分散供养特困户xx户、贫困残疾人家庭xx户、贫困边缘户xx户;1-8月住院xxxx人次、综合报销xxxx万元、报销比例xxx%,慢性病报销xxx人次、xxx万元、报销率xxx%,双签约服务xxx户次。五是接继推进易地搬迁后续扶持,向x个易地搬迁安置村派驻工作队xx支,联合移民党支部或迁入村基层党组织进一步加强公共服务和社区治理;新安排资金xxx万元,对移民小区后续产业进行扶持,充分吸纳搬迁劳动务就业,有劳动力xxx户搬迁家庭,实现就业劳动力xxx人,达到了有劳动力的搬迁家庭一户至少一人就业的要求;开展易地扶贫搬迁质量安全排查和产业就业保障行动,发现的xx条疑似问题全部整改销号。

围绕脱贫成果巩固和乡村振兴衔接,对标中央和省市的政策举措,全面推动特色产业发展、保证务工就业、乡村建设推进等方面工作落实,努力在乡村振兴上迈好第一步、破好第一局。一是科学谋划产业项目,安排资金xxx余万元,重点支持旅游康养、中药材产业和高标准农田建设,特别是在成功进行xx、xx等村试点示范的基础上,借助全市建乡村振兴示范带政策机遇,重点支持xx个村发展旅游康养产业,促进脱贫地区全面发展,带动农民稳定增收。二是切实补齐发展短板,安排专项资金xxx万元,对包括非贫困村在内的农村饮水安全、道路建设、网络信号等问题进行支持,特别是结合农村人居环境整治提升,对中心村和空心村分类支持,逐步解决视觉贫困问题。三是全力推动务工就业,一方面,强化逆周期调节,扎实推进稳岗就业,脱贫劳动力务工人数xx人,比上年增加xxx%;一方面,把欠发达乡村扶贫车间发展作为破解就业难题的一项重要措施,重点扶持xx个乡村就业车间,切实解决农村弱劳力、半劳力就业困难问题。四是加强光伏扶贫项目管理及运营维护,收益资金实行账户归口管理,完善收益分配办法并全部录入系统,落实管理和运维主体,按持证上岗要求对管护管理人员进行集中岗前培训。五是持续实施保险防贫政策措施。优化完善面向“三类对象”的综合保险、面向边缘户的防贫责任险和面向种植户的特色农产品价格指数保险,三项保险共安排财政资金xxx万元。

总结工作的同时,我们也清楚地看到工作中存在的一些问题。下一步,我们将把巩固拓展脱贫攻坚成果、防止规模性返贫要作为首要的政治任务,把实施乡村建设行动,加强乡村治理作为重要的工作抓手,弘扬脱贫攻坚精神,强化作风能力建设,推动工作取得新的成效。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十二

根据上级要求和《教育部关于做好20xx年秋季开学工作的通知》精神,结合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学的各项工作有条不紊地得到落实。现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下:

一、基本情况。

我校按县局要求8月29日教师到校,并于当日召开全体教师会议。8月31日学生到校,进行了开学第一课安全教育。9月1日正式按课表上课,秩序井然。

本学期现有专职教师9人,教师全部到岗到位,投入教育教学工作。现有学生227名。

二、做法经验。

(一)开学条件保障情况。

1.组织师生按时返校,教职员工都及时到岗,学生都按时返校。

2.没有一个学生因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学。

3.教材都符合规定要求,开课前及时发送到学生手中,教辅材料不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.学校教学、生活设施设备开学前一律经过检修,运行良好。

5.开学第一天就面向全体学生开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育。

6.开学活动、仪式一切遵照节约、务实、有意义照常开展,准确理解并开展传统文化教育。

(二)学校安全工作情况。

1.专门组织人员对校园安全隐患进行全面排查整改。

2.校外人员进入校园一律进行登记,门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位安装视频监控。

3.学生上下学一律由家长按时接送,学校门口道路设置警示牌。目前,路面没有减震带,正在和有关部门协调。

4.每周通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识,制定校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织演练。

5.校园网络不存在安全漏洞,正常运行。

(三)规范办学行为情况。

1.严格落实择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等规定,杜绝违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取全部符合规定。

3.严格执行义务教育学校规范办学行为有关规定,无大班额现象,课程安排一律按国家和省径规定,一直执行每天锻炼一小时要求,不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况,不存在组织学生补课情况,落实责任督学挂牌督导制度。

(四)教师队伍建设情况。

1.教师配备情况:师资力量薄弱,只有2名语文教师,缺少音体美等专任教师。

2.教师队伍稳定情况:教师的合法权益落实到位,不存在拖欠工资情况,相关工资福利和社保政策宣讲到位,教师能通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况:不存在违反教师职业道德行为。

三、困难问题。

1、安全方面:学校大门口就是304省道,虽有斑马线,但无减速带,来往车辆速度较快,存在交通安全隐患。

2、师资方面:多年来,教师校园后,是一废品收购站,常产生噪音等安全隐患,影响教学。教师有退无增,年龄结构老化,师资力量薄弱;没有音体美等专职教师。

四、整改情况。

根据存在的困难问题,整改如下:

1、组织教师在校门护送过路,家长接送。

2、针对师资问题,采取其它学科教师兼任和自聘的办法解决。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十三

为进一步规范应急联动处置流程,确保市局各单位第一时间处置市应急联动指挥中心派单下达的各类任务,及时反馈现场处置信息,推动应急联动响应的及时、准确、高效,根据《市级应急联动考核评估细则》要求,结合我局实际,特制定本工作制度。

第一条应急联动工作原则。应急联动响应遵循“快速反应、属地管理、分级负责、责任到人”的工作原则,市局各单位要高度重视应急联动处置工作,建立健全应急联动处置工作领导机构,规范工作流程,强化责任意识,工作落实到人。

第二条健全应急联动组织体系。市局成立应急联动工作领导小组,负责组织领导市本级辖区应急联动应对处置工作。领导小组组长由市局局长担任,市局其他领导任副组长,各单位主要负责人为领导小组成员。领导小组办公室设在市局办公室,承担领导小组的日常工作。

市局各单位要建立完善本单位应急联动响应联络员制度,明确应急联动响应工作各单位“一把手”负总责,分管同志是分管责任人,接报及处置同志是具体责任人,实现对各类突发事件统一受理、协同处置。

第三条完善突发事件应急预案体系。市局各相关单位要按规定修订各类应急预案,细化规程和操作手册,形成较完善的应急预案体系。通过实战演练、模拟演练和桌面推演等方式方法每年至少开展一次应急演练。

第四条加强应急联动处置队伍建设。按照常态和非常态、专职和兼职相结合的原则,加强基层应急联动体系建设,建设以市场监管队伍为基本力量,以专业人员为支撑力量,以协管员、信息员和志愿者为补充力量的应急队伍体系,每年至少开展一次应急知识培训教育并建立应急联动工作台账。

第五条应急联动响应工作流程。市局应急联动领导小组办公室接到市应急联动指挥中心下达的应急联动指令派单(包括网络派单、电话派单、天翼对讲派单)或警情通报后,根据属地管辖和职责分工,立即协调或指令相关单位及人员前往现场处置。

各单位在接到市局指令后,应立即派员赶赴现场处置。处置人员必须按规定着单位统一制服,携带执法证件及必要的办案、处置装备,在接到指令后30分钟内赶至现场(市区内)。

现场处置人员到达现场后,须立即向市局指令派单人报告到达现场信息,现场处置完成后须再次将处置情况报告给指令派单人,以便市局按规定及时将到达现场和处置情况报告反馈给市应急联动指挥中心。现场处置时,出现突发事件状况升级,应立即向本单位领导报告;达到较大及以上等级的突发事件,按照其他相应规定及程序报告。

第六条强化应急联动工作奖惩考评。应急联动响应按照“谁出错,谁担责”的原则承担相应责任。市局将加强对突发事件处置工作的督促指导,定期通报落实情况并纳入年度工作考核。对处置和报告及时、全面、准确的,进行通报表扬;对不作为、延误时机、迟报、漏报、瞒报、谎报的,予以通报批评。对授意不作为、延误时机、迟报、瞒报、谎报和调查核实不予配合或者阻挠、干扰,以及在工作中玩忽职守、失职渎职并造成严重后果的,依法依规追究相应责任。

第七条附则。本制度自发文之日起施行。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十四

为深入开展“创城”工作,进一步改善小区居住环境,为居民营造文明、有序、绿色清洁的良好氛围。11月18日,县城乡管理综合行政执法服务中心工作人员深入各小区开展环境卫生督导检查工作。

在城区某新建居民小区内,园区内环境整洁有序,保洁人员正在开展日常清洁工作,清除园区内杂草、垃圾等,楼道内也无乱堆乱放、堵塞安全通道现象。

在检查过程中,工作人员要求各小区物业为居民创造良好的生活环境。针对部分老旧小区楼道乱堆乱放杂物现象,工作人员和小区物业耐心地与居民沟通。

县城乡管理综合行政执法服务中心住宅区服务保障部副部长王天沐说:“自‘创城’工作开展以来,我中心积极开展‘创城’工作,定期对各住宅小区进行检查,同时对各物业服务企业进行督导,发现问题立行立改,以打造安定和谐优美的小区生活环境为目标,进一步做好我县‘创城’工作。”

文档为doc格式。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十五

为全面深化高中课程改革,推动市直高中学校提质增效,市教育局组织市纪委监委派驻市教育局纪检监察组、基础教育科、市教科院、市电教馆于9月13日至16日到邵阳市一中开展教学视导。本次视导旨在通过随堂推门听课、参与校本教研、教学常规检查发现学校发展中的“闪光点”,通过协助学校分析困难、诊断问题,找出课堂教学中的“薄弱点”,通过提出改进建议、增效措施,确立学校未来新的“发展点”,以此促进市一中高效开展教育教学,助推教育质量的提高。

视导组成员根据市一中提供的课表、任课教师安排表和新进老师信息表,按学科分别走进教室,观摩语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、通用技术、综合实践及心理健康等16个学科的课堂教学,视导对象覆盖高三全部任课教师和近三年新进的全部教师。

此次视导内容的重点是学科教学,包括对授课老师的教学准备情况(教案、课件等)、课堂教学实际、学生作业布置批改及学科教学评价、批改等进行常规检查。同时,以问题为导向访谈学校行政、学科教师、学生,多层面、多角度地对学校进行了解,以期助力市一中铸就新的辉煌。

9月13日下午,视导组全体成员以学科为单位,参与了教研组组织的校本教研活动。视导组成员在认真听取、记录教研活动后,对学科课程开设情况、学科组教学教研情况等进行了调研,并就此次教研活动及教育教学工作中碰到的问题,与老师们做了深入的沟通和交流。

通过此次深入的视导,市教育局对市一中有了更深入的了解。为学校学科教学把脉、问诊,优化学校常规管理工作,引导学校进一步发挥省级示范性学校的引领、示范作用,促进全市高中教育教学质量全面提高。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十六

义马市第三初级中学秋季开学专项督导自查报告为切实做好20秋季开学工作,按照河南省人民政府教育督导委员会办公室《河南省人民政府教育督导委员会办公室转发国务院教育督导委员会办公室关于开展年秋季开学专项督导检查工作的通知》(豫政教督办〔2018〕8号)要求,学校经研究决定成立以马广超校长为组长的专项工作自查小组,依照文件四大项18小项,逐一展开自查。确保学校开学工作暨“护校安园”行动的落实,具体自查情况如下:

一、开学条件保障情况。

1、开学当日,全校师生均全部到位,无一缺勤。

2、学生学习教材严格按照国家和河南省有关要求,坚持“一科一辅”的原则,并于开课前一律发放到学生手中。无强购、乱订等问题。

3、学校对饮食、用水、用电等后勤保障情况进行细致检查自查,保证每项工作无带病运行。学校教学、生活设施设备运行良好。

4、学校利用开学第一课及主题班会形式在开学首日积极开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”主题教育,进行了安全及文明礼仪教育。

5、我校的实验室设立专人管理,设施设备配置符合我校教学需要,及时进行运行维护且符合国家规范。

二、“平安校园”行动落实情况。

8月28日,学校召开了后勤人员工作会议,对学校及学生的安保工作做了详细部署,安排安全检查小组对学校重点区域和人员密集场所的安全隐患进行了全面排查,不存在任何安全隐患,以保证在开学后不会存在校园暴力、欺凌事件。学校实行上学时间内封闭式管理,日常校外人员进入校园有登记记录,校园重点部位如校门、教学楼、楼道等均安装有视频监控,并运行良好。学校正常授课期间,在课间有专职人员轮岗值日,以确保安全措施无死角,无疏漏。为将安全知识教育常态化,学校每月至少进行一次安全知识讲座,并将每学期的第一个月设为安全教育月,每月的第一周设为安全教育周,每周的第一日设为安全教育日,我们时刻把安全工作放在第一位。

学校计划本学期进行消防应急安全疏散演练,并通过班会、《致家长一封信》、发放安全知识手册、短信等方式宣讲安全知识,并制定了诸如:火灾、地震、食物中毒、拥挤、踩踏等突发事件的应急预案,并及时组织演练。

三、学校安全管理情况。

消防安全方面:学校建立有消防安全责任制和消防安全工作档案,并能够认真落实执行,已安装消防安全设施和器材完好有效,快到期设施正准备提前更换,计划经常进行应急疏散演练和消防安全演练,经常利用多媒体等对学生进行消防安全宣传教育。

食品安全方面:饮用水为二次过滤用水,符合饮用要求。学校的传染病预防和突发公共卫生事件均有相关预案,并坚决执行疫情上报制度。

特种设备安全方面:学校的供暖设备管理有明确的制度,并在寒假期间进行了维修和保养,相关工作人员均经过上级培训,学校也对工作人员进行安全教育。

四、校车安全管理情况。

我校没有使用校车,学生的到校离校由家长自行接送。

五、校舍安全管理情况。

学校每学期均对校舍等设备设施进行排查,校舍管理有相关制度并能够进行落实,建立有相应的固定资产档案可供查询。

六、规范办学行为情况。

1、我校依法治校,依法办学,不存在违规办学、乱收费、乱补课现象,不向学生征订校服,对学生的`成绩不排名、不公示。

2、严格执行校务公开制度,代收费项目均详细公示,接受家长、社会监督。

3、按省颁课程安排课程表,每天定时定点进行课间活动,确保学生“每天一小时阳光体育运动”,学生作息时间按照上级有关规定进行。

4、坚决禁止“课堂内容课外补”、教职工参与有偿家教和辅导班及推荐、兜售教辅资料的行为。由于采取了有效的措施,我校没有出现相关的违规违法行为。

七、教师队伍建设情况。

1、全校教师配备齐全,思想稳定,不存在侵害教师合法权益的现象。

2、学校相继组织老师学习中央“八项规定”内容,学习教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》,做到学习有安排,人人有笔记。在职教师均与学校签订禁止有偿家教责任书。

八、教育信息化开展情况。

为深入推进教育信息化,学校所有教室、教研组、各处室均实现互联网全覆盖,各项工作有序推进。

九、校园文化建设情况。

学校十分重视校园文化建设,努力使其在教育中发挥重要作用。本学期,将继续围绕“校风、教风、学风”建设开展“爱国主义”、“养成教育”“爱岗敬业”等系列主题教育,使师生爱校如家,树立“校荣我荣”的思想。

十、学校素质教育开展情况。

学校办学严格遵循教育教学规律,办学思路清晰,能牢固树立德育为先、能力为重、全面发展的育人理念,重视学生的素质教育和综合能力的培养。根据学生的特点制定德育目标、德育计划,并注重在学科中渗透德育教育。教育教学活动开展有序有效,每位老师都能认真钻研教材,备好课、上好课,开展行之有效的教育教学活动。

十一、地方政府履行情况:

市政府及市教育体育局不断加大投资力度改善我校办学条件,政府教育督导室经常深入我校指导和督查工作,为我校规范办学奠定了良好的基础,促使我校的办学质量不断提高。

下一步我校师生将以饱满的热情,昂扬的斗志,将我校建成义马市安全文明校园。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十七

20xx秋季开学自查报告,学校开学自查报告是学校方面针对学校的基本情况对学校新学期的计划,以及较以前的一个对比总结,总结得出这学期的实施的措施。

一、学校基本情况。

小学是一所传统式农村小学,教育服务6个自然村0多人。拥有5个教学班和1个学前班,在校学生109人,学前班33人。在校教职工13人,其中大学本科2人,专科8人,中师3人,学校以“建标准化学校,办人民满意教育”为办学理念,逐步形成特色学校风貌。

二、开学工作。

1小学20xx年秋季入学人数109人,部分移动情况如下;一年级随父母就读3人;二年级转入1人;五年级转省外1人。我校在广泛开展义务教育宣传,制定切实可行的控流劝返工作方案和领导包保责任制,确保了学生入学率100%,巩固率100%,无一名学生辍学。

2开学初,学校组织专班对学校楼梯、护栏、水、电线路进行了认真排查,建立建全了教学、生活卫生安全保障机制,组织师生开展了交通安全,饮食安全等方面的教育,各班都上了安全教育课3-5年级学生做了笔记,老师做了记录。学校成立了校园综治工作领导专班强化治理力度,对学校周边环境进行了治理。营造了一个和谐教育环境。

3学生用书全区统一按规定征订,无乱定滥发现象,学生的教科书全部发放到学生手中,对循环用书,学校妥善保管,能满足现有学生使用。

4教育教学是学校的'中心工作,我校依据课程标准,全面开齐课程,开足课时,依靠远程教育等资源,注重对薄弱学科的培训,确保了体、音、美等科目的正常开展。学校作息严格执行上级规定的春秋作息时间安排。严格按教学常规管理要求,全面减轻学生课业负担,学校教育教学逐步走向精细化、规范化管理。5学校亮化,美化工作已经完成;一楼教室粉刷明亮,学前班教室文化生动活泼,院墙壁画,警句意义深刻。校园文化得到了领导和群众和好评。

三、不足与改进措施。

学前教育进行了大力宣传,挂标语,贴宣传画,到村入户宣传等做了好多入学工作,与设想的有很大距离;在今后工作中要树立学校形象,进一步提高教学质量,想办法找单位和个人捐献组建校车队,扩展招生区域。

督导开学工作检查(汇总18篇)篇十八

为认真贯彻落实中央、省、市、县关于安全生产工作的决策部署,进一步落实在建工地及燃气企业主体责任,规范安全生产行为,切实保障人民群众生命财产安全。我局根据《关于开展仁化县疫情防控期间安全生产督导检查的通知》的工作安排,结合当前复工复产实际情况,对全县范围规模以上房屋市政项目及燃气企业进行了疫情防控期间安全生产督导检查,现将有关情况汇报如下:

(一)房屋市政项目方面。

3月5日我局迅速成立以局主要领导为组长,分管领导为副组长,相关人员为组员的检查组,对全县范围内所有已复工及未复工工地均进行了检查,结合节后复工的特点,重点排查脚手架、深基坑、高边坡、起重机械、临电、消防、模板支撑和民工宿舍等安全隐患。对所有项目下发了《关于企业安全有序复工复产的告知函》。

截止3月7日,已有14个项目复工复产,分别是:

(1)丹霞冶炼厂炼锌渣绿色化升级改造项目;

(2)尾矿资源综合回收及环境治理开发项目;

(3)凡口铅锌矿采掘废石资源化利用技术改造项目;

(4)周田产业园土地平整二期项目;

(5)仁化县丹霞街道车湾村、夏富村美丽乡村建设工程项目;

(6)仁化董塘-丹霞街道段碧道规划建设项目;

(7)仁化县中等职业学校宿舍楼工程项目南侧边坡工程项目;

(9)丹霞新城二期沁泳园h区项目;

(11)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b11地块项目;

(12)宝能丹霞国际旅游度假区一期a区项目b4b9地块项目;

(13)仁化县妇幼保健计划生育服务中心建设项目;

(14)仁化中学三项目扩建优化工程一期--学生宿舍楼、图书馆。

(二)燃气企业方面。

2020年2月13至14日,由我局分管领导带队,组成的联合检查组主要对全县范围内经营燃气的7家企业进行安全生产检查,分别是:

(1)仁化县石油液化气有限公司;

(2)仁化县赤佬坝液化气有限公司;

(3)仁化县瑞山液化气有限公司;

(4)仁化县建辉液化气有限公司;

(5)仁化县铁燃燃气有限公司;

(6)仁化县安顺达管道天然气有限公司。(仁化县亮亮液化气有限公司由于疫情期间封路无法到达现场检查,待疫情缓解后再进行检查)督促各燃气企业认真按时整改检查发现的问题认真整改,同时做好疫情期间的防控工作。未抽查的企业由企业负责人自查自纠,并做好疫情期间的防控工作及做好台账记录。

由于疫情期间大部分燃气终端用户都处于休市状态,此次暂无法对小餐饮、小食店进行宣传和入户检查。另外燃气终端用户的入户抽查我局分别于20xx年11月、20xx年1月共进行3次检查,主要存在的问题为个别餐饮店所使用的软管为普通的单层软管,耐久性不高,易被虫鼠咬破,已督促餐饮店主及时更换软管,保障用气安全。

(一)房屋市政项目方面。

一是部分工地文明施工落实不到位,施工现场地面未做到100%硬化,雾炮机设置不到位,部分工地围挡防尘喷淋设备由于停工时间过长出现管道堵塞、水泵故障等欠缺维保的现象;二是脚手架刚性连接不到位,安全网、扫地杆不到位,部分施工工人贪图方便,从就近安全网缺口进入,不使用员工专用通道;三是工人工资实名制信息管理系统,此任务为省、市住建部门本年度重点工作,部分项目仍未安装设备或安装设备未完成后台信息录入。

目前针对检查中发现的安全隐患,均下发整改通知,要求施工单位马上整改,不能马上整改完成的,由我局安排专人对后续整改工作进行跟踪。整改完成后方可复工。

(二)燃气企业方面。

目前针对检查中发现的问题,共下发整改通知书6份,责令各燃气企业对专项检查的存在问题和安全隐患于7个工作日内整改完毕,并对拒不执行整改指令或未按期整改的企业,按照《广东省燃气管理条例》相关条款进行处罚。截止2月26日,已收到5家企业的整改落实报告。

(一)狠抓在建工地安全管理。

三是工地进行全封闭管理,所有离韶返仁人员按规定进行14日体温检测及返仁前14日行踪报告制度;四是以高标准高要求加大对重大危险源、起重机械、临时用电等事故高发项目的日常抽检,对发现存在问题的一律整改,确保做好疫情防控期间的安全生产工作。

(二)狠抓燃气安全管理。

一是会同县市场监督管理局、县应急管理局切实增强做好安全生产工作的责任感和紧迫感,确保城镇燃气行业整治工作有序开展,重点落实经营企业的安全主体责任、规范市场经营秩序、提升用户安全意识、防范遏制重大安全事故的发生。

二是完善“企业查隐患、执法促整改”工作机制,对于企业上报或检查发现的安全隐患问题,建立台账,限期整改。对于整改完毕的,不定期开展“回头看”行动,确保整改真正落实到位。

三是加强宣传和教育培训。计划20xx年上半年与市燃气协会培训机构对接,加强宣传,联合开展企业负责人、送气工及相关从业人员培训工作。

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