幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)

时间:2023-11-14 作者:文轩幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)

幼儿园教案的编写需要根据幼儿的心理特点和认知规律来进行,符合幼儿教育的原则和方法。幼儿园教案范文中的评价方法和评估标准有助于教师全面了解幼儿的学习情况和进步。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇一

作为人民教师的我们,要积极为提高全民族素质作出新贡献。发挥自己的潜能,积极投身于反邪教的学习活动来,利用自己的优势对幼儿和家长们进行反邪教的宣传。

我认为要做到以下几点:

1、我们在进行反邪教警示教育活动和开展家长培训活动中,要发挥自己的优势,与幼儿家长们各取所长,相互结合,共同提高。把反邪教活动发掘出更多的工作切入点,逐步形成融合哲学、历史、宗教、社会、法律等不同专业的高素质队伍,保持经济平稳较快发展贡献力量。

2、我们是教育工作者,要树立为提高全民族的思想道德素质和科学文化素质贡献力量、作出表率。要继承和发扬我国的光荣传统,自觉把科学精神和人文精神有机结合起来,倡导敢于创新、勇于竞争、诚信合作、宽容失败的精神,恪守坚持真理、诚实劳动、亲贤爱才、密切合作的职业道德,发展奋力攀登的创新文化,倡导民主讨论、平等待人,维护科技界的良好社会声誉,努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者,为全社会建设社会主义核心价值体系发挥示范作用。

3、动员和组织社会各界力量积极参与反邪教斗争。促进广大人民群众深入理了解科技知识作为义不容辞的社会责任;要努力成为科学知识的传播者、科学方法的实践者、科学思想的倡导者、科学精神的弘扬者;开展反邪教科普创作,通过多种渠道、多种方式积极主动地向公众普及科技知识;要帮助人们以科学思想观察问题、以科学态度看待问题、以科学方法处理问题,养成健康文明的生活方式和工作方式,保持健康向上的社会心态,促进人与自然和谐相处,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的`局面。

今后我们还要继续努力,逐步提高广大人民群众识别、防范和抵制邪教的能力,进一步做好维护社会稳定的工作,力求工作更加务实、活动更加有效,民间团体作用更加突出,发挥好反邪教斗争生力军的作用。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇二

为深入开展反邪教斗争,进一步增强中小学生识别和抵制邪教的能力,我校根据上级有关部门的要求,在学校开展了“反邪教警示教育”活动。现总结如下:

为净化校园环境,确保我园幼儿免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安校园”,在全体师生中开展了丰富多彩的以“校园拒绝邪教”为主题的反邪教警示教育活动。

为保证学校反邪教警示教育活动取很好成效,我们学校成立领导小组,名单如下:

组长:何锋赵雯。

副组长:吴显春赵福勇。

成员:各班班主任。

我园根据上级有关反邪教活动的文件精神,园领导先行一步,对反邪教警示教育活动高度重视,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

为保障反邪教警示教育活动扎实有效地开展,我园根据实际情况开展了一系列活动。

1、每学期开展一次反邪教宣传动员大会。

我园将反邪教警示教育工作作为学校重点工作之一,每学期都安。

排在幼儿园的教学计划和行事当中,并迅速开展了有关工作,首先组织召开全体师生参加反邪教警示教育动员大会,由园长作动员报告。

2、把反邪教警示教育活动纳入我园组织建设,精神文明建设,普法和社会治安综合治理等工作中。在反邪教警示教育活动中,根据幼儿园实施方案,科学、合理、系统有机地将反邪教警示教育内容纳入课堂教学,校园文化之中,纳入日常的党团、队组织生活。学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。

1、积极营造教育氛围,在幼儿园园宣传栏分别张贴“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”、“从我做起,拒绝邪教,远离邪教,净化校园”和“崇尚科学,关爱生活,珍惜生命,反对邪教”,从而为开展警示教育活动营造了浓厚的氛围。

反邪教教育是幼儿园的一项重要德育工作。这一项工作也是一项最艰巨的工作。

3、各班开展了反邪教主题班会。

在生动有趣的节目中受到教育。

总之,在今后的工作中要落实长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为幼儿园德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,提高师生的反邪教意识,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学,积极打好反邪教的战役,努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围,促进青少年健康成长。我们相信,在上级部门的正确领导下,只要我们一如既往,扎扎实实地开展反邪教各项工作,邪教就在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇三

我社区根据区、街综治办的统一安排,结合社区实际,开展了系列的反邪教工作,现将全年工作总结如下:

1、成立社区防范和处理邪教工作领导小组,按照年初计划及上级相关部门的指示精神,对辖区内有无邪教人员进行了排查,在社区领导的安排部署和全体工作人员的共同参与下,我社区未发现任何关于邪教组织的活动迹象。

2、社区工作人员深入社区居民家中,并利用宣传栏或张贴反邪教宣传画等形式,向居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性,努力营造“崇尚科学,反动邪教”的氛围。还对周边公共聚集场所的负责人提出具体要求,让他们从思想上重视邪教组织的危害,要管好自己的人,协助联防人员办理暂住证,发现可疑的人和事要立即上报。

3、提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。为社区居民进行法律知识宣传,倡导社区居民知法、讲法、守法,使广大居民认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,让居民充分认识邪教的危害。

4、加强反邪教工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰的人员进行摸底,注意观察社区动态。根据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来,加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反邪教斗争的主动权,教育广大居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民安居乐业。

5、为了提高综治队伍的反邪教业务知识,充分发挥综治组织的职能作用,发挥综治队伍在维护社会稳定中的作用,开展反邪教培训会,社区的平安中心户长、辖区各重点单位负责人参加了此次培训。

培训会上,相关负责同志要求大家要统一思想,提高认识,加强组织领导,把防范和处理邪教工作长期有效地抓下去。同时,要面对面地对群众开展宣传教育工作。在此基础上,要普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导群众信科学、学科学、用科学,靠诚实劳动致富。通过培训,反邪教队伍提高了反邪教斗争的政治意识,强化了反邪教工作的责任感,增强了同邪教组织斗争的坚定信心。大家表示,在今后的工作中,要把反邪教工作列入综治工作的重要议事日程,进一步向广大群众做好反邪教的宣传教育工作,防止群众误入邪教,密切注意邪教活动的动向,确保社区治安稳定。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇四

为了维护校园稳定,进一步加强主阵地反邪教警示教育宣传,让广大学生充分认识“全能神”等邪教的危害性,自觉抵制邪教的侵袭,营造健康和谐的校园环境,按照河池市610办公室《关于进一步加强学校主阵地反邪教警示教育的通知》(河处邪办﹝2013﹞19号)精神的要求,结合实际,集聚资源,整合优势,积极开展以“关爱生命,反对邪教”为主题的系列反邪教警示教育宣传活动。先将活动情况总结如下:

邪教的罪恶之手在侵害社会的同时,也正在把罪恶的手伸向大学校园,企图与我们争夺大学生这块阵地。因此,在反邪教斗争中正确教育和引导大学生,进一步巩固和扩大党的群众基础,扎实开展反邪教警示教育活动,已成为学院党政领导的共识。为此,学校领导高度重视对学生的反邪教警示教育,把反邪教警示教育放在重要位置,落实到学院各项活动中,做到未雨绸缪,防患于未然;做到教育在先,防范在前,决不能让邪教的罪恶之手伸向大学生,决不能让邪教污染学校这块阵地。

学校充分发挥宣传教育集中优势,全方位进行宣传。市委宣传部在校园网首页滚动公告栏及校园主干道的led屏滚动播出反邪教警示教育标语;学工处、团委通过校园广播每日播放“警惕邪教向高校渗透”的宣传稿;通过悬挂横幅、张贴反邪教宣传画、制作宣传板等多种形式,进行反邪教宣传活动。全方位的宣传教育,让师生员工了解邪教真相,重视防范意识,普及反邪教知识,营造出浓厚的宣传教育氛围。

1.将反邪教宣传教育纳入学院的思想政治教育。“两课”教育是我院思想政治教育的重要渠道,在“两课”教育中重视和加强反邪教警示教育工作是全面贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的具体体现。学院要求在课堂上用丰富的视频影像资料给学生最直观的教育,让学生崇尚科学教育,确保大学生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。反邪教警示教育进入课堂成为我院政治思想教育的重要内容之一。

2.9月3日,在新生入学教育中,法制保卫处领导将反邪教警示教育作为安全教育的重要内容,利用ppt的形式,图文并茂地讲解了邪教及邪教组织的含义,邪教的性质及基本特征,邪教的骗人把戏。通过警示教育,同学们认清了邪教组织的真面目,知道了邪教组织的龌龊行径,课件生动地描绘了邪教的害人手段,让同学们以“旁观者”的身份,看清楚邪教摘下面具后的丑恶嘴脸,更理解“崇尚科学,反对邪教”的重要性。

3.9月4日,学院组织广大师生在学术报告厅观看《识破邪教——“全能神”》反邪教警示教育专题片。影片播放后,在学生中引起了强烈的反响,真实的情节让全体师生认清了“全能神”邪教的反动本质,深刻体会到邪教对社会的危害,提高了抵御邪教的能力,进一步营造了“反邪教、防邪教、促和谐”的校园氛围,活动收到良好的效果。

4.利用周一的升旗仪式中的国旗下讲话,各系领导向师生进行反邪教警示教育,使广大师生认清各类邪教反党、反人类的邪恶本质,提高他们自觉防范邪教、敢于和邪教分子作斗争的意识和能力。

5.开展“关爱生命,反对邪教”主题班会。通过班会讨论,在校园中掀起了极大的反响,使反邪教警示教育深入人心,让同学们充分认识到邪教的本质和对社会的危害,并掌握了抵制邪教诱惑的基本方法,并要求同学们在遇到邪教侵害时做到四个“不”:即不听、不看、不信、不传,让积极向上的思想教育成为隔离邪教腐蚀大学生的一道坚固的防护墙。

6.10月,为在“六五普法”活动中宣传普及反邪教法制知识,使社会公众增强法制意识,提高防范抵御邪教的能力,学工处、保卫处组织全院3000多学生通过网络,参加由国务院防范和处理邪教问题办公室、司法部、全国普法办公室联合主办,由法制日报社、中国妇女报社、中国反邪教协会、法制网、凯风网协办的全国“六五普法”反邪教法制知识竞赛活动。

7.开展心理减负活动。为了提高学生心理健康水平,抵制邪教的侵蚀,辅导员、班主任和大学生心理健康辅导中心的老师深入到学生中去,了解学生疾苦,作好学生的良师益友,努力排除学生心理上的障碍,使学生良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

学院通过一系列反邪教警示教育活动活,提高师生的反邪教意识,增长了防范邪教侵害知识,进一步认识反邪教警示教育的重要性。在今后的工作中,要把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,常抓不懈,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中,,使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇五

弹指间,反邪教工作将结束,在开展此项工作中,我园严格按照文件精神,认真组织实施,提高宣传教育活动,提高教职工反邪教的思想意识,工作顺利开展,并取得了一定的成绩,保障幼儿在园身心健康成长,现将开展情况总结如下:

按照文件精神我们幼儿园成立了由反邪教工作领导组,负责加强反邪教工作的统一组织、协调、指挥。使得反邪教工作有序开展。

1.进行《法制宣传教育》专题讲座,并清查周边治安秩序。切实加强对社会全面的控制,进一步强化对涉恐重点人员、对象、目标、区域、部位和枪支、弹药、核生化爆危险品的排查、监控力度,落实查控、整治和安全防范措施,强化涉恐专案的侦破工作,严密防范,严厉打击各种暴力恐怖活动。

2.随时观察恐怖分子的行宗,凡是有作案动机的人员立即通知幼儿园和派出所。

3.要求门卫严格检查。

4.严格责任追究制度,将任务层层分解,落实到具体人头上。幼儿园班子成员进行一对一的帮扶,确保了每个教职工思想稳定,工作投入。

5.利用家长园地和宣传栏对教职工、家长进行了反邪教工作宣传教育,有效提高了教职工的思想意识。

6.积极行动对幼儿服药、消毒药品管理到位,幼儿园卫生保健得到上级领导好评。

7.坚持24小时值班备勤,认真做好每日三次的检查工作,使得幼儿园各项工作有序开展。确保了幼儿在园平安。

8.活动中及时准确的向教育局安监办上报信息,加强了与主管部门的联系与沟通。

9.了解周边环境情况,并把了解情况反馈给派出所,请他们配合治理。

10.严格隐患整治,凡是排查出的安全隐患逐一逐项进行整治。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇六

一、活动目标:

1、了解消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,激发幼儿热爱消防队员的情感。

2、了解防火知识,培养消防意识,丰富自我保护的常识、方法。

二、活动准备:

摩托头盔、塑料袋、玩具灭火器、废旧消防水带。

三、活动过程:

(一)参观消防队,让幼儿了解消防员所从事的工作。

(二)通过提问题,引导幼儿回忆参观时看到的和听到的。

教师:

1、昨天我们到哪儿了?玩得开心吗?给你印象最深的是什么?(请一二名幼儿大胆地讲述)。

2、分小组展开讨论:你觉得消防员叔叔最棒的是什么?(教师鼓励幼儿大胆地参与讨论,并完整地表述给同伴听)。

3、教师进行小结。和幼儿一起回忆消防员叔叔救火的情景,感受火灾对人的生命财产的威胁,体会消防员是最勇敢、最可爱的人。

(一)让幼儿掌握火灾发生时自救的常识和方法。

教师:火灾真可怕,大家可不能玩火,可万一发生火灾该怎么办呢?

(二)展示幼儿园的楼层设计图,请幼儿展开讨论为楼层设计安全通道。

区域活动:

美工区:为幼儿提供塑料袋、可乐瓶、易拉罐供幼儿设计制作消防服、灭火器、消防水带等。如用塑料袋剪开成消防服;用可乐瓶和油漆制成灭火器等。

角色区:为幼儿提供美工区制作的道具,让幼儿自主选择,扮演角色进行游戏。

语言区:为幼儿提供有关的防火知识图片,让幼儿通过讨论作进一步的巩固。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇七

1、通过教育课让学生认识邪教的危害,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。

2、让学生了解邪教的传播途径,传播方法都有哪些。

3、面对邪教我们应该怎么做。

4、使学生养成正确的人生观,价值观。

二、重点、难点。

1、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。

2、掌握防范和抵制邪教的方法。

三、教学内容。

(一)导入部分。

老师:通过看漫画图片,我们来认清邪教的本质,现在邪教在社会中犹如过街老鼠一样,人人喊打。

(二)讲授。

第一个知识点:邪教的危害。

老师:看ppt,这是老师在中国反邪教网站上搜集到的邪教所产生的巨大危害,邪教不但在中国人人恨之入骨,在世界更是被人深恶痛绝。

邪教组织是社会的不安定因素,有的邪教头子煽动成员发泄对现实社会的不满,反人民,反政府,前几年的法轮功煽动成员在天安门前静坐就是最有力的证据。

有的邪教打着“一份奉献可以有十份回报”的幌子大量敛财,奉献的越多,证明心越诚来欺骗信徒的钱财。

有的邪教宣传歪理邪说,让信徒“有工不做”,“有病不看”“有田不耕”,宣传“世界末世论”,制造恐慌,有的导致成员伤残,精神失常,甚至死亡。

第二个知识点:邪教的传播途径。

老师:现在我们知道邪教的危害了吧?同学们知道邪教的传播途径有哪些呢?

第一条,通过血缘、地缘等关系来传播。借助血缘、地缘关系,邪教组织灵活利用多种手段,进行面对面的直接传播,是与受众深层沟通的最有效和最普遍的方法。

第二条,通过聚会来传播。聚会既是邪教组织的内部活动方式,也是邪教传播的重要途径。邪教组织举行各种各样的聚会,假聚会之名行传播之事。

第三条,是运用互联网络进行传播。网络传播借助互联网技术,大大提高了信息传播速度,还能实现传播者和受众之间的双向互动传播。

第三个知识点:邪教的传播方法。

邪教本身是违法的,所以其传播方法带有隐蔽性,让人防不胜防,难以捉摸。

1、心理战术:利用对方心理,利用他们的弱点,威迫利诱,吸收新人。

2、催眠洗脑:不容对方有发问的机会,无思考的空间与时间,灌输其歪理邪说。

3、不择手段,但求目的:随时改变方式,凶柔并用,软硬兼施,又劝又责。

4、神秘莫测:许多事情不公开,外人难以知道。

5、集体进退:邪教组织,一般都有其较严密的组织体系和“工作规则”。信徒绝对服从领袖,言语思想,行为表现,完全被邪教头目控制操纵。

6、破坏关系:破坏或断绝个人与家庭、亲友之间的人际关系,做到“六亲不认”。

7、排斥外界:新入邪教组织者,要与外界势不两立,完全隔绝,要他们完全献身邪教组织。

8、攻击恐吓:如果邪教成员的行径被发现,或有人背叛,他们就以恐吓甚至恐怖手段对付,明显有“黑社会性质”。

9、贿赂:邪教组织通过美言、人情、物质、婚姻的贿赂和投资来发展新成员,他们用金钱和美色等流氓手段诱人就范。

10、劝说:这种方法广泛运用于邪教传播中,邪教组织瞄准确定的对象在健康、祛病、消灾等方面的需求,向其极力推销邪教的“益处”,以此把个体的需求转化为改变观点或行为的动机。

11、编造“神迹奇事”,蛊惑信徒:一是鸡蛋上印记;二是利用磷化合物在电线杆或墙上写字的方式传教;三是在癞蛤蟆、蛇等动物身上粘贴经荧光处理加工的宣扬邪教内容的文字等等。

第四个知识点:作为学生我们应该如何防范邪教呢?

1.提高防范意识。

2.提高警惕,不听、不信、不传歪理学说。

3.如果家人和亲友误入歧途,及时做好提醒。

结束语:

老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。这里我们有八个字来结束今天的课,珍爱生命,善待生命。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇八

活动过程:

一、回忆经验:通过讲故事,引起兴趣。

(一)乐乐的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?谁来说说换牙是怎么回事?

(二)小结:我们生下来以后慢慢长出来的一口牙齿叫乳牙,乳牙比较小,也不够坚硬,当我们慢慢长大后,到了五六岁的时候,乳牙就会脱落,开始长出新牙,这新长出的牙叫恒牙。恒牙比较大而且很坚硬,比乳牙还要多,对人的身体很重要。恒牙掉了就不会再长出新牙。乳牙脱掉长出恒牙,就叫换牙。

二、经验交流:结合自身经验,掌握换牙的卫生知识。

(一)请班上个别牙齿松动的或脱落长出新牙的小朋友,分别让大家看看。

(二)你们想不想知道换牙的时候是什么感觉?谁想问问他们?

(三)提问:。

1.如果你的牙齿活动了,能不能用手摇摇让它快一点掉下来?为什么?

2.有的小朋友喜欢用舌头去舔刚长出来的牙齿,这样做对吗?为什么?

3.有些小朋友,乳牙还没掉,新牙就在旁边长出来了,这时该怎么办?

有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了,还没有长出新牙,怎么办呢?

4.你们还有什么换牙的问题要问吗?

小结:原来我们在换牙时用不着害怕,对活动的牙齿不要用手去摇,也不要用舌头舔刚长出的新牙,对换牙时出现的问题,可以请爸爸、妈妈帮忙,也可以到医院请医生帮忙。

三、议一议:换牙我不怕。

(二)为什么换牙?换牙的时候有什么不方便?换牙的时候要注意什么?

教师小结:换牙是正常现象,没有什么可怕的,说明小朋友长大了,被换掉的是乳牙,新长出的是恒牙,恒牙是要陪伴我们一生的。在换牙时,不要用舌头舔,不要用手摸,否则长出的牙齿不整齐了。

四、说一说:怎样保护牙齿。

图片(或教师制作的幻灯图)展示小结:保护牙齿的好方法有多吃蔬菜、检查牙齿、早晚刷牙、用正确的方法刷牙、饭后漱口、选择合适的牙刷和牙膏;不咬硬物、不多吃糖、不用手摸等。

活动目标:

1.知道换牙是一种正常的生理现象,不用害怕,体会牙齿健康对身体的重要性。

2.能围绕换牙话题进行讨论,并大胆、清楚的表达自己的见解。

3.了解换牙时应注意的卫生,并学会保护新长出的牙齿。

活动准备:

1.活动前了解本班幼儿换牙的情况,部分幼儿已开始换牙。

2.课件。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇九

活动目标:

1.初步了解“三无食品”、过期食品、,知道吃了这些食品会危害身体健康。

2.能参考生产日期及安全标志选购安全健康的食品。

3.在生活中增强食品安全意识,提高自我保护能力。

活动准备:

1.活动课件。

2.食品若干、牛奶若干。

活动过程:

一、了解三无食品。

1.(ppt第一页)你们看,这是谁?懒羊羊为什么在哭呢?(幼儿猜测原因)。

2.教师:原来懒羊羊身体很不舒服所以就哭了,这可怎么办才好呢?(送医院)教师小结:对了,如果觉得身体不舒服最好到医院检查一下,这样会让我们的身体保持健康。

3.教师:懒羊羊也来到了医院,我们听听医生是怎么说的?(播放医生的话,)。

4.教师:懒羊羊为什么身体会不舒服的呢?(幼儿根据录音回答)。

5.教师:原来懒羊羊是吃了三无食品身体才会不舒服,你们知道什么是三无食品吗?

6.教师:我们听医生介绍一下,三无食品是哪三无呢?(播放录音)教师出示相应字卡介绍三无食品,并帮助幼儿了解其含义。

7.教师:生活中三无食品在什么地方比较多见呢?(讨论)8.教师播放路边小摊、小贩的视频,小结:三无食品一般在路边的小摊、小贩那比较常见,小朋友最好不要去路边摊上购买食品。

二、学习选购食品的方法及了解过期食品。

1.教师:我们在选购食品的时候应该注意些什么呢?(幼儿讨论)。

2.教师:老师带来了一段录像,请小朋友仔细观察录像中的叔叔在选购食品时特别注意了什么?(播放录像)。

3.教师:叔叔在选购食品仔细观察了什么?(ppt展示)。

4.教师:老师给小朋友准备了牛奶,请小朋友观察一下牛奶的包装找一找这三种标记。(幼儿操作)。

5.教师:你们找到了吗?你们知道这些标记都表示什么意思吗?我们一起来听一听吧!(点击牛奶图片上的喇叭)。

6.教师结合牛奶介绍过期食品。

7.教师:原来选购食品还有这么多的方法呢!老师还把这些方法变成了儿歌,你们想听吗?(播放儿歌录音)我们一起来说一说吧!

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十

在我们生活的周围环境中,到处充满着威胁孩子安全的因素,孩子在幼儿期由于生理、心理发展尚未完善,其自我保护能力相当缺乏,一不小心,就容易发生事故,触及到幼儿的安全。因此《幼儿教育指导纲要》中指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。"显然保护幼儿的安全与健康已成为幼儿园工作的重中之重。然而,健康与安全不能被动的等待给予,而应该让孩子主动地获得。"授之以鱼,不如授之以渔"。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十一

一、成立反恐防暴指挥领导小组:

组长:

副组长:

成员:

幼儿园全体教职工(特异体质的孩子不能参加本次演练。)。

三、演练时间:20xx年x月x日。

四、演练过程:

(一)歹徒在入园时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,张克红、蒋玉青老师与歹徒进行周旋。郝桂凤立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近幼儿,防止事态扩大,拨打电话110,王伟兰立即关闭教学楼门厅大门、胡婷婷关闭楼东门、王伟关闭楼西门,各班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(二)歹徒在上课时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,电话告知郝桂凤,郝桂凤拉响警报,拨打电话110,郝桂屾与歹徒进行周旋。王伟兰立即关闭教学楼门厅大门、胡婷婷关闭楼东门、王伟关闭楼西门,班主任将幼儿带入安全区域,关闭门窗,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,以防歹徒闯入。

(三)歹徒在午睡时欲进入园内,王淑祥、王淑海拦截,电话告知郝桂凤,郝桂凤拉响警报,拨打电话110,郝桂屾与歹徒进行周旋。王伟兰立即关闭教学楼门厅大门,值班教师关闭门窗,手握武器,以防歹徒闯入。

(四)歹徒直冲一楼活动室,班主任立即将幼儿疏散至安全区域,王淑祥、王淑海将歹徒控制在活动室内,选派郝桂屾、张克红与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。各班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守岗位,以防歹徒闯入。

二楼各班教室班主任及跟班教师将幼儿疏散至安全区域,班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

(五)歹徒经门厅进入教学楼,到达二楼某教室。

一楼幼儿疏散至安全区域,二楼各班教室将幼儿疏散至安全区域,王淑祥、王淑海将歹徒控制在活动室内,选派郝桂屾、张克红与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间。班主任稳定幼儿情绪,跟班教师手握武器,坚守安全区域大门(门后),以防歹徒闯入。

各班到达指定安全区域,及时清点人数,向园领导报告人数情况。

民警赶到,与保安一起制服歹徒。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十二

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)。

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

二、学习自救逃生的本领。

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)。

2、老师的指挥下迅速撤离现场。

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。

三、设计安全出口标志。

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志。

四、逃生演习活动。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十三

1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十四

1.直观教学法通过视频、图片、实物具体形象的展示给幼儿,使幼儿产生深刻的印象。

2.谈话讨论法根据已有经验提出问题,启发幼儿一步一步深入思考和总结安全消防知识。

3.练习法在教师指导下幼儿通过亲生参与消防演练巩固安全消防知识和掌握消防技巧。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十五

采用观影--谈话、讨论--演习--总结的活动流程。

教学反思:

一、安全是幼儿园的头等大事,消防安全更是重中之重。幼儿生活是多姿多彩的,安全教育也应把握时机。两个小朋友春节高兴放鞭炮引起火灾,老师抓住这一生活例子并对幼儿进行了一系列的安全教育,让幼儿在真实情感中感受,更加容易接受。

二、活动中,就幼儿生活经验的几个片断,让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品,并让幼儿自主地说出不能玩的原因。发展幼儿语言表达能力,丰富幼儿安全防火知识,从小培养安全意识。最后,儿歌结束,让幼儿在歌声中熟记防火知识。

三、要提高幼儿的安全质量单靠幼儿园是不够的,需要家长,社会的全体支持。以后我我更加积极的争取到的家长配合,使家长真正成为老师的好帮手,幼儿园的好合作伙伴,为孩子们的发展和健康成长起到最大的作用。

幼儿园反邪教教育教案总结(专业16篇)篇十六

如下:

1、成立社区防范和处理邪教工作领导小组,按照年初计划及上级相关部门的指示精神,对辖区内有无邪教人员进行了排查,在社区领导的安排部署和全体工作人员的共同参与下,我社区未发现任何关于邪教组织的活动迹象。

2、社区工作人员深入社区居民家中,并利用宣传栏或张贴反邪教宣传画等形式,向居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性,努力营造“崇尚科学,反动邪教”的氛围。还对周边公共聚集场所的负责人提出具体要求,让他们从思想上重视邪教组织的危害,要管好自己的人,协助联防人员办理暂住证,发现可疑的人和事要立即上报。

3、提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。为社区居民进行法律知识宣传,倡导社区居民知法、讲法、守法,使广大居民认识到邪教的本质,增强了识别和抵制邪教的能力,让居民充分认识邪教的危害。

4、加强反邪教工作信息的收集和反馈,及时了解掌握社区动态,切实维护社区政治稳定。社区工作人员对辖区内有宗教信仰的人员进行摸底,注意观察社区动态。根据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来,加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反邪教斗争的主动权,教育广大居民树立正确的人生观、价值观、宗教观、民族观、世界观,切实维护政治稳定,社会安定团结,国家长治久安,人民安居乐业。

5、为了提高综治队伍的反邪教业务知识,充分发挥综治组织的职能作用,发挥综治队伍在维护社会稳定中的作用,开展反邪教培训会,社区的平安中心户长、辖区各重点单位负责人参加了此次培训。

培训会上,相关负责同志要求大家要统一思想,提高认识,加强组织领导,把防范和处理邪教工作长期有效地抓下去。同时,要面对面地对群众开展宣传教育工作。在此基础上,要普及科学知识,倡导健康文明的生活方式,引导群众信科学、学科学、用科学,靠诚实劳动致富。通过培训,反邪教队伍提高了反邪教斗争的政治意识,强化了反邪教工作的责任感,增强了同邪教组织斗争的坚定信心。大家表示,在今后的工作中,要把反邪教工作列入综治工作的重要议事日程,进一步向广大群众做好反邪教的宣传教育工作,防止群众误入邪教,密切注意邪教活动的动向,确保社区治安稳定。

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