幼儿园纪律总结范文（16篇）

通过总结，我们可以对过去的经验和教训进行反思，从而更好地应对未来的挑战。作者在这篇总结范文中展示了自己在学习和工作中的积极态度和认真负责的工作作风。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇一

大家好，我现在负责中一班小朋友的日常生活工作。我是一位新手老师，工作经验不足。在工作上，难免会遇到各种难以处理的事情，但在园长和同事们的热情帮助下，使我顺利完成工作。再次，我十分感谢大家对我的帮助。在今后的工作中，如果我有做得不到位的，还请大家及时提出，让我在学习中不断进步。

在一个多月的工作中，我学到了不少知识，以下是我工作的工作体会：做一行，要爱一行，要遵守园内的各项规章制度。对幼儿要倍加呵护，一视同仁。在下一学期，我要把以下几点工作做好：

一、注重小朋友的身心健康与日常护理。

水是生命之源，小朋友更需要水的滋养，我每天让小朋友多喝水，根据天气变化，即使为它们增添衣物。注意护理体弱的小朋友，仔细观察他们的情况，有问题及时与家长沟通。午睡时，注意看护好小朋友，有踢被子的，及时盖好。

二、做好卫生消毒工作。

病从口入，这句话说得一点没错，因此我要做好卫生消毒工作。水杯内外及时消毒，餐具、毛巾更要认真洗涤，认真消毒。对小朋友的室内外活动场所也不能放松警惕，及时清洁消毒。

三、注重小朋友的安全问题。

小朋友自控能力差，安全意识弱，因此我需要注重小朋友的安全问题。在室外活动时，与他们保持一定的距离，注意观察他们的活动，避免做一些危险动作。在下楼时，告诉他们要扶好扶手，不能嬉戏等。

在今后，我会用我的细心、耐心、热心对待每一个小朋友，做好我的本职工作。

文档为doc格式。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇二

根据学工处《关于开展“纪律安全教育月”活动的通知》的要求，三月份以来，我院开展了“以人为本，安全第一”为主题的纪律安全教育活动，现将开展活动总结如下：

安全稳定是做好学生工作的前提和基础。为了更好的落实学校学工处的相关指示。我院成立了土建学院安全教育工作领导小组。组长：张锐；副组长：李琳莉、向静安；组员为各年级辅导员和班主任。

自三月中旬，我院开展了纪律安全活动，各年级、各专业积极响应学院的号召，利用主题班会、寝室、板报进行宣传，各年级分别召开了本年级班主任会、各年级班委会议、各年级寝室长会议等。认真布置、落实安全教育工作。

1、积极举办纪律安全教育月的相关知识讲座。3月18日，土建学院一千三百多名学生在大学生体育馆听取了保卫处胡处长《关于大学生日常行为安全教育的讲座》；4月初，我院邀请三峡医院妇产科主任为我院女生和水环学院女生作了《女生健康保健知识讲座》。提高学生的安全意识，增加学生的安全知识。

2、积极开展文明寝室评比活动。我院把每周日的寝室卫生大检查和每周不定期辅导员、班主任寝室安全抽查相结合，每周评选出优秀寝室和最差寝室，每月评选出文明寝室和后进寝室。对每月评出的文明寝室学院进行公开表彰；对每月评出的后进寝室则由辅导员、班主任找其成员进行谈话。

3、学院成立了土建学院心理协会。3月底，正式成了了土木与建筑学院心理协会，有学工办具体指导，协会成员为各班的心理委员、女生委员。建立qq工作群，定期对他们进行工作培训；每月上交班级报表，及时了解班级学生的心理动态。心理协会积极开展寒假学生心理健康状况的摸底排查工作，关注春夏季心理问题高发时期的学生状况，及早发现、预防和有效帮助学生解决心理问题，对严重心理或精神问题的学生及时上报学院。

4、加强对寝室长的管理和工作培训。由于学分制改革后，班级的.功能正逐步弱化，我院则加强了对寝室的管理。由院学生会生活部负责管理各寝室长，分年级确定负责人、建立qq工作群、联系表。在3月底，学公办分年级对寝室长进行了工作培训，进一步明确寝室长的工作职责，沟通了工作方法。寝室长对寝室的各类信息及时反馈；发生突发事件及时上报，及时、有效处理，避免事态进一步蔓延扩大。

牢固树立“稳定压倒一切”的思想观念，进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。进一步完善了辅导员、班主任的考核制度。把辅导员和班主任的工作进一步量化。规定了辅导员每周必须查寝一次，班主任每两周必须深入学生寝室一次。辅导员和班主任必须对本年级（班级）同学的早操、晨读、学习情况进行监督和检查。辅导员和班主任必须对本年级（班级）同学的状况随时了解，做到心中有数，发现问题及时处理等。

自3月份以来，我院先后拟定的通知和制度有《土木与建筑学院文明寝室评比办法》《土木与建筑学院优良学风班级评比办法》《寝室长职责》《土木与建筑学院对寝室安全管理的规定》《土木与建筑学院文明寝室评比标准》《土木与建筑学院关于禁止学生酗酒的规定》《土木与建筑学院关于禁止学生校外住宿的通知》等。各项制度出台以后，分年级、分班、分寝室进行学习、并检查落实。

安全教育月的活动虽然告一段落，但是抓好安全纪律教育是一项长期的工作和责任。我相信在学校学工处的正确指导下，在学院副书记的具体领导下，在学院师生的高度配合下，一定能够将各项安全工作落到实处。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇三

20xx年，x区x纪工委认真落实中纪委、省纪委和市纪委部署要求，在党工委的领导和支持下，以压实“两个责任”为抓手，严明纪律规矩、深入正风反腐、强化源头治理，持续推动廉洁新区建设，努力营造良好干事创业氛围。

（一）全力协助党工委落实党风廉政建设主体责任。

纪工委协助党工委全力抓好党风廉政建设，层层压实责任、督促责任落实。一是统筹部署落实领导责任。今年以来，党工委会x次专题研究党风廉政建设工作，制发《x区20xx年党风廉政建设和反腐败工作的意见》等党风廉政建设相关文件x份。党工委管委会主要负责人带头践行“四个亲自”要求，主持召开党风廉政建设和反腐败工作会，带头与班子成员签订责任书，带头讲廉政党课x次、带头开展廉政约谈x次，对党风廉政建设和反腐败工作重大问题作出具体指示xx次，以实际行动带头履行好主体责任。党工委管委会其他班子成员认真落实“一岗双责”要求，对分管单位党风廉政建设工作及时作出安排部署，结合日常业务工作加强督促检查，强化约谈提醒、加强教育监管，确保落实到位。二是分层管理推动责任向基层延伸。党工委会专题研究审核领导班子、主要领导和班子其他成员的党风廉政建设主体责任清单，明确要求“谁的清单谁负责”，清单内容突出个性化和可操作性，促使班子成员自觉落实主体责任。各部门、镇（街道），基层站所和xxx个村（社区）全面推行清单管理，进一步厘清主体责任边界。建立健全责任清单动态管理制度，党工委领导班子按时填报党风廉政建设监管平台，各部门和镇（街道）每月报送领导班子及成员责任落实情况。责任制领导小组办公室通过情况报告、监督检查、调研座谈等措施，了解进度、收集问题、研究对策、督促整改，推动各单位履职到位。三是完善制度确保责任落实。协助党工委执行党风廉政建设“签字背书”、“述责述廉”、“定期约谈”等制度，严格落实领导干部述责述廉制度。积极推进主体责任约谈，党工委管委会主要负责人带头集体约谈各部门、镇（街道）、x天投集团主要负责人，领导班子其他成员约谈了分管、联系的部门、镇（街道）主要负责xx人次，纪工委书记xx人次，签订“两个责任”责任书xx人/次。强化责任追究，党工委对20xx年度党风廉政建设责任考核排名后两位的部门和镇（街道）主要负责人进行诫勉谈话，给予正兴街道回龙社区、华阳街道伏龙社区落实主体责任不力的x名党员干部党纪处分，并在全区进行公开通报曝光。

（二）强力惩贪治腐，有效遏制腐败蔓延势头。

纪工委始终坚持挺纪在前、抓早抓小、动辄则咎，用纪律这把尺子管住全体党员干部。一是用好监督执纪“四种形态”。制定《x区x党工委关于履行主体责任分层开展谈话提醒核实问题工作办法（试行）》，编印《全面从严治党践行执纪监督“四种形态”资料汇编》《全面从严治党践行执纪监督“四种形态”七十问》，推动各级党组织准确实践运用好“四种形态”。综合运用批评教育、警示教育、约谈函询、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式开展执纪问责。今年以来，咬耳扯袖、红脸出汗在各级党组织中已经成为常态，全年开展提醒谈话xxx余人次，诫勉谈话xxx人次，函询x人次。二是紧盯节点狠刹不正之风。坚持集中督查、随机抽查、明察暗访相结合，紧盯春节、端午、中秋、国庆等重要时间节点，重点抓好“三公经费”使用、公车使用、津补贴发放、惠农资金使用和村公资金管理等方面的监督检查。年内向新区党员干部发送廉洁提醒短信x万余条，查处发生在群众身边的不正之风和腐败案件x件xx人，对20xx年党风廉政建设社会评价群众反映的xxx条（次）意见和建议，现已基本完成整改。三是以“零容忍”态度惩治腐败。坚持把纪律和规矩挺在前面，进一步转变执纪监督思路和方式，明确将纪律审查重点放在查处不收敛不收手、违反政治纪律和政治规矩、违反中央八项规定等五类问题，严肃查处镇（街道）、村社干部的“小官贪腐”问题，着力解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。截至xx月底，新区各级纪检监察机关共立案xx件，已结案xx件，查处各类违纪人员xx人，其中党纪政纪轻处分和组织处理xx人，党纪重处分x人。违纪人员按职级分类，处级干部x人；科级干部x人；村（社）工作人员xx人；其他党员。

（四）深化审计监督，确保新区建设规范高效。一是抓好制度建设工作，完善审计复核制度。就细化审计项目流程制度、规范中介机构和外聘人员管理考核、推进经济责任审计工作及贯彻结决算分离的投资审计理念出台多项文件制度，进一步细化审计监督管理制度，加强审计监督操作性和规范性。二是深化政府投资项目审计工作。深入推进跟踪审计的规范化运行，严格落实政府投资项目送审资料备案制度，制定投资项目竣工（结）决算送审资料刚性标准，力争实现对重大项目建设过程中的决策、规划、设计、招标、施工、监理等环节的全覆盖。三是加强领导干部经济责任审计工作。充分发挥新区审计工作大部制格局的优势，坚持贯彻“加大任中审计力度，任中为主、离任为铺”的经责审计理念，整合审计资源优质高效完成党工委组织部委托和上级审计机关授权的经济责任审计项目，为领导干部监督管理工作提供支持，为管委会全面考察、正确使用干部提供依据。四是深化镇街财政决算审计。以政府性资金为主线，紧紧围绕财政“重点、热点、难点”问题，把“三公经费”和“八项规定”要求作为审计的重要内容，将财政审计与经济责任审计相结合，在执行相关经济责任审计项目的同时开展被审计单位20xx年预算执行情况审计，进一步丰富财政审计的广度和深度，促进公共财政体系的逐步健全和完善，提高财政资金的使用效益。五是积极推行专项资金审计工作。针对新区发展建设步伐快、势头猛的特点，重点对政府投入大、百姓关注多的基础建设专项资金进行审计，重点关注效益低下、挤占资金、损失浪费等问题，促进资金使用的专项性、效益性，为新区的腾飞发展保驾护航。

（五）强化纪律审查，切实维护群众权益。一是狠抓案件线索管理。畅通信访渠道，充分发挥信访举报案件线索主渠道作用，注重查早查小，截至目前，全年共受理群众信访举报xxx件（次），艰巨控告类总量xxx件（次）。提高司法、审计、信访发现问题线索的分析研判质量，严格五类标准定期清理、分类处置问题线索xxx件，其中谈话函询xx人次，清理暂存线索xxx件，减少存量线索xx件。二是加强制度机制创新。建立纪律审查与审计的联动机制，将审计发现的违纪线索及时移送纪检监察室，利用审计专业优势加强办案力量，全年各级纪检监察机关共收到审计移送线索x件。成立快查小组，检查快查快移，缩短纪律审查周期。制定了《关于履行主体责任分层开展谈话提醒工作办法（暂行）》和《关于履行监督责任分层开展谈话核实问题线索工作办法（暂行）》，督促新区各级党组织和领导干部履职尽责。不断优化办案协作组分工，每季度按片区召开一次案件工作分析汇报会，加强与规建、国土的执法部门的协调工作，加强与镇街的配合，今年以来共处理类似案件x件。三是增强纪律审查力度。严格执行“一案双查”，注重在案件调查中把握责任追究的情形，案件调查终结时及时提出实施责任追究意见，全年通过案件倒查责任对相关人员进行处理的案件共x起，对党员领导干部进行党纪处理的同时给予相应政纪处分的案件共x起。进一步完善反腐败协调小组职能，全年共召开反腐败协调小组会议及专题会议x次，协调司法机关、税务、工商等单位商讨xxxx特派办交办件、省纪委交办件等。持之以恒正风肃纪，坚决整治“四风”问题，结合“两学一做”活动，配合组织部门在新区开展违法党员清理行动。截至目前，查处群众身边的“四风”及腐败违纪案件共xx件，涉法犯罪由司法机关移送的违纪处理案件xx件。

当前，新区的党风廉政建设和反腐败工作还存在薄弱环节和不足，主要有：一是对“两个责任”缺乏紧迫感和责任感。各单位在认识上还没有统一到新区党工委和纪工委的`决策部署上来，部分单位认为抓党风廉政建设是软指标，存在认识不够到位、责任不够落实、措施不够具体等情况。二是侵害群众利益的不正之风和腐败问题还未得到根本性解决。“四风”问题在一定程度上有隐形变种的趋势，侵害群众利益的腐败问题依然偶有发生，特别是在“三资管理”、征地拆迁、惠农补贴发放等领域。三是干部队伍的能力水平还需进一步提高。干部自身知识结构、业务能力与新区创新发展的要求仍有差距，且由于人少事多的矛盾仍然突出，事务性工作牵扯了大量精力，导致部分纪检干部下基层少，对基层情况不熟悉，监督工作一定程度上缺乏针对性和有效性。对此，我们将采取更加有力的措施，在今后的工作中奋力加以解决。

20xx年，纪工委将认真贯彻落实十八届六中全会精神，在市纪委和党工委管委会的领导下，强化监督执纪问责，为新区建设提供坚强的纪律保障。

（一）落实从严治党，压实“两个责任”。一是用清单管理倒逼责任落实。坚持主体责任清单化管理，以主体责任监管平台建设为契机，强化痕迹意识，层层传导压力；二是严格逗硬责任追究。严格按照市纪委印发的责任追究试行办法，落实“一岗双责”“一案双查”；三是检查考核推动结果运用。将各部门、镇（街）的主体责任落实情况纳入年终考核，促使工作完成情况与单位和个人的评先争优、晋职晋升、年终绩效挂钩。

（二）持续正风肃纪，加强作风建设。一是持续正风肃纪。继续紧盯重要时间节点，密切注意不正之风的新动向、新表现，锲而不舍落实中央八项规定精神，严查群众身边的不正之风和腐败问题，推进全面从严治党向基层延伸。重点围绕扶贫救济、土地征用、涉农补贴、集体“三资”、吃拿卡要等方面的问题线索，坚持“无禁区、全覆盖、零容忍”惩治腐败，为新区经济社会建设提供坚强的作风保障和纪律保障；二是加大对六中全会精神贯彻的督查力度。通过定期检查、随机抽查、召开座谈、查阅资料等方式，督促各部门、镇（街）将学习贯彻六中全会精神作为重要政治任务来抓，着力发现贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》不力等问题。紧盯各级党组织主要负责人，对履行管党治党责任不力、在党内政治生活和党内监督中失职失责的从严问责追究。通报曝光典型问题，确保政令畅通、执行到位、不打折扣；三是坚持问题导向落实整改。督促各镇（街）结合“三项整改”反馈意见和20xx年党风政风行风满意度测评结果反馈的问题进行整改，建立整改台帐，扎实推进相关工作，确保所有问题在20xx年内全部整改完成。

（三）狠抓预防腐败，强化源头治理。一是推动“微权力”治理向基层延伸。在总结华阳安公社区“微权力”市级示范点创建工作基础上，加大指导力度，推动“微权力”治理在村（社区）、基层站所全覆盖；二是开展“三合一”建设。继续开展“微权力”治理、廉洁社会单元创建和廉洁文化示范点“三合一”建设，丰富基层廉洁治理内涵，提升党风政风行风满意度；三是强化源头治理。发挥“监审合一”的优势，通过对重点领域、重点行业的审计全覆盖，发现制度漏洞，提出预防腐败建议，督促规范行权。

（四）强化媒体运用，营造廉洁氛围。一是抓好《准则》《条例》的宣传。通过开展专题学习、集中培训等方式抓好《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的教育宣传；二是深化廉洁文化建设。挖掘乡土文化资源，继续指导华阳安公廉洁文化新区示范点创建。继续深化廉洁工程建设、“检企共建”等工作，真正形成“工地在哪里，廉洁文化就到哪里”的氛围；三是丰富宣传内容。正面宣传新区成立以来各部门、镇（街）开展党风廉政建设和反腐败工作创新做法和取得的成效。利用新区近两年查办的典型案件，编印警示读本、制作警示片，分层次、分类别开展形式多样的廉洁警示教育。

（五）践行“四种形态”，保持惩腐高压。一是进一步提高办案质效。积极推行联合办案制度，发挥监审合一工作优势，畅通信访举报渠道，支持鼓励镇（街）纪（工）委办案，进一步提高办案的数量和质量；二是规范信访处置。按期完成信访件处理，建好信访台帐，完善基础数据维护；三是从严从快抓好案件查办。突出抓早抓小、动辄则咎，统筹运用好诫勉谈话、函询提醒、组织处理等手段，把全面从严监督执纪问责体现在破纪之初直至立案审查之后的全过程；四是开展巡察工作。按照省市纪委总体部署，今年已组建完成新区党工委巡察机构，明年将开展巡察工作，重点对违反政治纪律以及工程建设、征地拆迁以及“三资管理”等领域开展巡察。

（六）规范资金运转，强化审计监督。一是完善各项制度建设。进一步细化审计监督管理制度，加强审计监督操作性和规范性；二是深化制度规范。深入推进政府投资项目跟踪审计的规范化运行，严格落实政府投资项目送审资料备案制度；三是落实经责审计工作。争取开展x至x个镇街道经济责任审计项目；四是整合审计资源。结合部门、镇街财政财务收支审计，落实专项资金使用的审计，围绕民生工作，进一步推进稳增长、促落实、调结构等政策跟踪审计；五是尝试开展专项效益审计工作。

（七）锻造纪检铁军，防止“灯下黑”。一是带头执行《准则》《条例》。以专题培训、以案代训、跟班学习等方式开展全员培训，解决执纪业务不熟、本领恐慌等问题；三是落实纪检机关“两个责任”。在纪检系统内推行责任清单制度，强化“一岗双责”，严格落实主体责任和监督责任，强化管纪律的人更要管好自己的意识，坚守忠诚干净担当的工作本色，为新区的社会经济发展提供坚强的纪律保障。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇四

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇五

为了进一步加强我校教师队伍建设,转变工作作风，提高工作效率，强化我校教师纪律作风,我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排，，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了第一阶段的工作任务，收到了良好的效果。

为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案，思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。

1律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的具体要求。

2、采取集中学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的`思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神，及袁纯清书记在中共山西省委十届一次全会上的讲话。

3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好学习笔记（每人5000字以上），最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习，大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。

目前，我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段，我们将使学习教育贯穿于活动始终，保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇六

回首这一年的工作，我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩，但我立足于本职岗位，积极进取，推动了幼儿园的发展，通过全体教师的努力，我园上了xx区乙级幼儿园，并通过省二级幼儿园的验收。

一年来，在集团各位领导的指导下，在全体教职工的努力下，我园认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，围绕各项教育工作的要求，以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨，促进每个幼儿富有个性的发展，全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报：

一、园务管理：落实制度，明确职责。

为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进，我们严格按照管理制度汇编，做到分工明确，责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、有效地开展。

二、教师培养：加强学习，提高素质。

为了提高教师的素质，我们通过多种形式对教师进行培训。首先利用暑期的师德培训，开展形式多样的师德教育;其次采取请进来、走出去的方式。如在我们的园本培训中，我们邀请了卜园长和周老师给我们作有关地域文化融入教学的相关讲座。在暑期我园派了范敏娟老师去上海参观学习，回来之后给大家作了上海之行的交流活动，对于新教师，进行了师徒结对，传帮带教，让新教师在观摩中进步，在反思中成长。

三、教育教学：注重细节，提升质量。

一是各班能认真制订教学计划，在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容，根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合，相互渗透，有效地防止在教学工作的主观性和随意性。

二是定期检查教师备课、幼儿成长册、教养笔记等。落实一日教学常规，加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体，在听完每节课后与教师及时交流，并进行点评纠正。

三是各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、楼梯、班级主题墙、家长园地等环境的创设，做到美观新颖，突出主题。根据孩子年龄特点，力求做到生活化，情趣化，艺术化和儿童化，让孩子主动参与到环境中来，从中受到教育。

四是充分发挥我园的区域优势，挖掘自然教育资源，把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之中，贯穿于游戏、教育活动之中，并以多种形式进行整合，结合本园、本班幼儿的实际情况，灵活开展。在组织好幼儿一日活动、上好主题教学活动的同时，我们还结合世界水日、世界无烟日、护绿活动、环保创意种植开展了系列活动，增强了幼儿的环保意识。

四、教育科研：积极参与，共同成长。

本年度的园本培训在总园的引领下，我园自己开展培训，对于我来说又是一个新的挑战，毕竟还没有自己做过这方面的工作，还好在教科主任周老师的的指导下，一年度的园本培训有声有色的下来了。我们的项目培训主题是《基于良渚地域文化融入教学的实践，提升教师课程开发与整合的能力》，在培训过程中，我们老师都积极的参与，这种研训一体的模式对分园的老师帮助很大，她们善学、善思，乐于发表自己的看法、见解，在5月底开展的园本培训开放日活动中，得到了园领导的好评;在10月份，以民间资源在集体教学中的有效利用的良渚片的辅导活动也在我园开展，我园的金国琴老师执教了具有良渚地域文化特色的音乐活动金蛇狂舞，得到了大家的好评。

在我们的教研组工作中，紧紧围绕园本培训，结合幼儿园教师的实际教学能力，开展的园本教研主题是挖掘良渚地域文化资源，开发幼儿园园本课程，帮助教师运用建构式课程，继续探索语言教学活动的设计和教学的有效性的探索。

通过园本教研活动的开展，真正满足了教师的成长需求，促进了教师的专业化成长。

五、卫生保健：落实安全，细化保育。

我园制定《药品管理制度》、《班级安全管理制度》、《幼儿接送制度》、《幼儿意外伤害事故处理》、《房屋设备检查制度》等安全卫生保健制度，促使安全卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿提供有利于健康成长的环境。

(一)细化制度，提高安全管理力度。

细化各块安全工作责任。每年度与每位教职工依据自身的工作签订安全目标责任书，做到人人有责。

(二)细化工作，规划保育工作程序。

在已有制度的基础上进一步细化幼儿在园一日生活各环节的管理细则，包括对教师的具体工作、对保育员的具体要求、对食堂工作人员的要求，让每位工作人员明确工作程序，规范地开展幼儿一日生活各环节的保育工作。

六、家长工作：家园合作，有序开展。

《纲要》中提出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着这种理念，把做好家长工作作为我园的工作重点之一。每学期开始要求老师们制定好家长工作计划，有目的有计划地开展各项家长活动。

3月份，结合春天，我园开展了全园性的亲子春游活动，让孩子们开阔眼界的同时，增进了亲子、家园间的情感。4月份，我园开展了幼小衔接家长会，请来了xx小学陈老师和卜园长进行了讲座，同月，小班、中二班和大班相继开展了放风筝、种植蔬菜苗、做青团的亲子活动，在孩子们体验快乐的同时，也拉近了家长与老师之间的距离。5月份，中一班开展了采茶的的亲子活动，结合我们的园本课程，充分利用本土资源，亲身体验采茶的乐趣，了解茶叶的制作过程;6月份，大班开展了家长半日开放活动;8月底召开了小班新生家长会;10月份，中班段、大班段结合重阳节开展了敬老爱老的祖孙同乐的亲子活动;11月份，全园开展了亲子运动会;12月，小班段开展了家长开放日活动。

我们的家长工作以多种形式开展着，在每年一次的家长问卷调查中，家长对老师的满意度还是很高的，相信我们的家长会一直理解、支持我们的工作的。

七、思考与展望。

教师的业务能力急待加强。我园新教师居多，在教师的成长上还需花费一定的精力。

教科研能力急待加强。这点我应该自我检讨，没有以身作则，在xx年从自我做起，带领大家多些写论文。

以上是对我园本年度工作的总结，有收获也有不足，我们将在以后的日子里，团结一致，共同努力，争取把各项工作做得更好。

我园从完善组织建设，健全各项制度，加强教育培训，强化业务技能，加强检查指导，抓好细节管理，定期总结反思，开展丰富的活动，创新常规工作等方面着手，使卫生保健工作更趋规范化和科学化，为保障幼儿健康成长奠定了良好的基础。以下是我园的一些具体做法：

一、加强教育培训，强化业务技能。

我园注重对全体教职工进行专职培训，有岗前培训、在职培训，通过外出、在园、请专家来讲课等多种形式，从而开阔教职工的视野。我们还开展多种形式的岗位练兵。如：对保育员进行理论和操作两方面的比赛，理论方面的内容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以笔试和口试、抢答赛的方式进行。操作方面分铺床单、洗餐巾、教幼儿穿脱衣服等，从而实现了理论向实践的转化，提高了实际操作能力和水平。

二、完善组织建设，健全各项制度。

幼儿园卫生保健工作涉及面广，必须有严密的组织机构。我园由一名领导主管卫生保健工作，同时建立起一支由保健医生、班组保教人员、保育员、后勤炊事人员组成的队伍，形成了既纵向又交叉管理的网络群体，在组织上保证这项工作的开展和落实，并根据需要成立专项工作组织，将重点工作与常规工作紧密结合起来，推进卫生保健工作的开展。组织建设完善后，我园制定了切实可行的制度，并根据执行情况进行改进和完善。

三、加强检查指导，抓好细节管理。

完善制度，配备充足人员，通过检查和考核使制度真正贯彻并落到实处。首先，明确分工，定期检查。我园的卫生检查小组，定期对各班级的午睡、用餐、卫生、消毒、幼儿护理等工作进行检查。其次，把日常工作检查与考核紧密结合，做到检查与奖惩挂钩，业绩与先进同步，考核高分与奖金对等，管理机制，提高教职工的自律意识。

我们在幼儿卫生保健工作的实践中，努力践行“细节决定成败”理念，幼儿园日常工作虽然平凡琐细，却与每一个幼儿的健康成长息息相关，决不允许有一丝一毫的大意疏漏，否则，将有可能造成无法挽回的后果。保健医生每天做好晨检细节工作，从而真正促进幼儿身心健康，让家长安心放心。

四、定期总结反思，不断提高水平。

通过学习，我园全体教职员工认识到健康的幼儿应该有强健的身体、健康的心理状态，必须贯彻“预防为主”的方针，对疾病与事故做到防患于未然，促进孩子的健康成长。通过实践，我们做到了以下几个方面：

1、科学饮食。

(1)根据季节编排食谱。如秋季气候干燥，可多选择营养丰富的暑类和根茎类蔬菜;冬天因天气寒冷，体力消耗大，则需安排高蛋白、高热量的食物。

(2)增加含铁量高的食物，增加幼儿的血色素，积极防治贫血，如鱼、肝脏、蛋黄、肉，补充水果及维生素b、维生素c，以促进铁的吸收，同时注意动物性食品与植物性食品混搭，促进互相吸收。

(3)改进烹调方法。我园以一物多制的办法调动幼儿食欲，把食物的几十种制作方法收集在我园的一份菜单录里，每周排食谱就轻松自如了。

(4)饭量跟踪调查。我们根据小中大班中餐进食量按每班称好，教师每天检查幼儿的进食量，减少倒饭、剩饭现象。

2、严格执行消毒制度，预防疾病的发生。

幼儿园是幼儿密集的生活场所，幼儿餐具、用具，洗刷不彻底，消毒不到位，就会病从口人，引发各种疾病。因此，我园补充完善了各类消毒制度，做到“四定”，即定人员、定岗位、定职责和定责任。配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜，每班配小消毒柜，教室、食堂配有紫外线消毒灯，严格按时按要求消毒。

3、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故的发生,严格执行“四把关”制度。

一是把好进货关，幼儿园的荤素菜、各类食品全部在正规大型超市购买，严格食品索证准入制度，入库时专人查点、验收登记。

二是把好保管关，仓库保管员及时检查，不得把腐烂变质及过期失效的货物发放出库。

三是把好制作关，严格生熟分开制度，炊事员严格按程序进行烹制。四把好入口关，教师在分饭时，仔细辨别饭菜质量，把好幼儿入口关。相关责任人各负其责，层层把关，发现问题及时处理，避免事故的发生，使保健工作更加细致化、合理化。

4、加强体育锻炼。

户外体育活动是有目的、有计划地利用多种材料，形式多样，享受空气、阳光等自然因素进行锻炼的活动。我园每班每天保持两小时的户外活动时间，由保健医生和分管领导抽查齐抓共管，使幼儿每天都有户外活动。

5、保证幼儿充足的睡眠。

幼儿入睡后会分泌生长激素，为了孩子的健康成长，要求老师加强午睡管理，巡回检查幼儿的睡姿、盖被情况，园长经常下班检查幼儿的入睡率等情况，并把它记载在月考核中。

6、严把安全关。

我们成立了负责安全的小组，负责园内的安全工作，针对园里的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查，要求全体职工在工作中细心观察，发现问题及时报告，及时处理，强化安全防范意识，杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰，不带危险品入园等。

五、开展丰富的活动，创新常规工作。

针对幼儿的年龄特点，我园开展形式多样的活动，以创新促常规，取得了很好效果。如，为了让幼儿的菜肴推陈出新，幼儿园向家长征集宝宝食谱，家长们积极响应，提供了许多幼儿喜欢吃的自创菜谱，孩子们吃得很开心。

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幼儿园纪律总结范文（16篇）篇七

在这春暖花开的日子里，迎来的是新的开始，我们纪律部也在新的开始中有了新的计划。

1、日常工作照常进行。

2、每周的例会周一正常开。

3、这个月学院有个“清明咏”活动的组织，我们部门需要维持会场的秩序，而且还要负责每个班级的人员检查，如：未到，早退等情况。

4、学院举办了“清明咏”，当天中午在学生会的安排下，每个部门的人员全都集中在教育超市旁，接着每个人员都接到了自己的任务，每两个人一组，搬运板块，花盆，以及会场所需要的东西。

5、为了配合好这个“清明咏”的成功举办，我们部门提前布置好现场，划分好各个班级的区域，防止到时候会出现现在混乱，入场之前清查每个班级的.情况，然后带入班级进场，带到提前指定的位置。

6、在“清明咏”开始的同时，我们人员也在负责现场的纪律，在每个出入口都留有人负责，以防中间有早退的现象，在演出的同时也有不少老师或者其他同学也来观看，我们会为他们安排座位等等，我们的做法得到他们的肯定。

8、每天晚上的检查，总是会有班级没人来负责晚上的纪委工作，纪律委员不在的情况下，往往就会没有负责人出来负责，希望纪委在有事的情况下，请把工作转交给同学，然后把情况在给讲述清楚，不然临时负责人都是打电话在询问班级情况，会互相耽误时间的。

9、每个星期我们会抽取其中的一天晚自习来查宿舍的情况，为了防止有人利用手中的假条不去上课或者是有的同学不是上公选课而逃课等等。

通过前一段时间的相处，部门人员的感情日益深厚。在做事时，各成员相互配合互传信息，发挥了团队精神。我们分四组每组有一个组长，组长每周一换，这样锻炼了每一个人，有时即使一个人有事不能到场，会提前找人补上，是工作得以保证。

我们部门干事再查同级班级的时候，工作态度应有所改善。因活动多应该注意假条的检查。

按规程办事是好的，但对待特殊问题也应懂得即使变通。最后，我希望我部门干事学会体会我们经过的事情，回想一下自己有没有在部里得到锻炼，有没有提升你自己的能力。展望下个月的纪律部发展更上一个台阶！真心祝愿我系明天更加辉煌。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇八

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇九

作为一名幼儿园教育工作者，我认为纪律是幼儿园教育中至关重要的一环。在我的工作中，我深切体会到，只有在严格的纪律要求下，幼儿们才能安心学习和生活。下面，我将从几个方面谈谈我对幼儿园纪律教育的心得体会。

第一段：营造安全有序的学习环境。

纪律，首先要营造的是安全有序的学习环境。在幼儿园里，孩子们难免会犯一些调皮捣蛋的小毛病，但如果这种行为得不到及时制止，便会给孩子们的生命安全造成威胁。因此，我注意到，我们在日常工作中，要把安全意识放在首位，特别是要建立防范火灾、防止意外事故的意识，要规范幼儿园生活的场所、方式、时间，做好管理，严肃纪律。这样，我们才能更好地保障幼儿的生命安全，让幼儿愉快地学习和成长。

第二段：规范幼儿的行为和语言。

纪律要求的还包括规范幼儿的行为和语言。在我的实践中，我发现，幼儿们行为和语言的规范要求在幼儿教育中是必须的。因为幼儿的行为和语言规范不仅可以让他们更好地融入集体，更好地与其他孩子交流和互动，还可以锻炼他们的自我控制能力。我们每天都在对幼儿进行心理疏导和行为引导，不断告诫他们要用礼貌的语言和行为与他人相处，并对任何不合适的行为进行认真的纠正和口头提醒，希望在日常的疏导和引导中潜移默化地陶冶幼儿的情趣和品德情操。

第三段：强调团队协作的重要性。

在幼儿园纪律教育中，团队协作也是不可或缺的一环。因为仅仅靠任何一个人的力量是不够的，需要整个团队的配合和合作才有可能做出质量上乘的工作。幼儿园老师是一个团队，团队中的每个成员都要扛起自己的责任，才能够让工作做得更好。在团队工作中，我们要深入沟通，互相理解，共同制定工作计划，并且在计划执行过程中互帮互助，相互补充，实现团队的协同效应。

第四段：密切家长的联系和沟通。

幼儿园纪律教育中，和家长的联系和沟通也是至关重要的。家长是孩子最直接的监护人，他们的支持和帮助是幼儿园纪律教育的重要保障，在教育中能够起到积极的作用。为了密切教育家长关系，我们采取了许多措施，例如：定期到幼儿家庭探访，把课堂扩展到家庭中，与家长进行交流和沟通，在幼儿园的活动中邀请家长参与，强化家长对孩子的关注和督促。只有与家长建立起良好的沟通和信任关系，才能更好地为孩子服务和管理，让他们健康成长。

第五段：引导幼儿自主纪律。

最后，幼儿园纪律教育的目的不仅是为了让幼儿在团队中规范自己的行为，还要引导幼儿自主管理自己的行为。这是孩子们在成长过程中必须掌握的能力。我们鼓励幼儿们能够自己管理自己的生活和学习，让他们逐渐明白事物的结果与责任，学会规划和控制自己的行为。这样，幼儿们才能在未来的生活中更好地掌控自己，迎接更广阔的世界。

总之，幼儿园教育的纪律教育在幼儿的成长中发挥着至关重要的作用，只有引导幼儿真正学会遵守纪律，规范自己的行为和语言，才能建立良好的人际关系和群体意识，更好地融入学校团队，实现真正的自我成长。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十

为规范学生日常行为，最大限度减少违纪行为和安全事故的发生，我班按照学校政教处的统一安排部署，组织开展705班学生纪律整顿活动。

1、提高学生的思想认识。使学生从思想上坚决摒弃和自觉抵制各种不良之风。

2、增强学生的纪律观念。使其牢固树立责任观念和纪律意识，养成严守纪律、保持良好作风的好习惯。

3、加强常规管理，优化同学们在校学习环境，更加严格的要求和约束同学们的言行举止。

1、组织学生系统学习政教处关于纪律整顿的相关文件，提高学生遵守校规校级的自觉性。

2、紧密结合实际，制定了相应的班级管理制度：

1)按照学校作息表，按时就座等候上课，按计划进行课程。

2)遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。

3)不在教室内进行其他影响他人正常活动的行为。

4)用语文明，尊敬师长、团结同学，不参与打架斗殴，不辱骂同学。

5)劳动积极，依照值日表做好当天的清洁值日工作。

6)自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

7)依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；

8)放学后坚持学习，不去网吧和机室及其他娱乐场所。

3、通过对校级班规的学习，切实提高学生管理水平和学生自己教育自己管理能力。

此次纪律整顿对我班同学养成良好的学习生活习惯起到了积极的督促与引导作用：一是班级学生加强了自己约束；二是学生学习氛围相比以前更加浓厚；三是学生关系更加融洽；四是促进了班级教学工作的更好开展。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十一

在我接触幼儿教育多年的经历中，深深体会到了幼儿园法制纪律的重要性。保障幼儿的权益，确保教育教学的有序进行，是每位幼儿教师的责任与使命。习得法制纪律意识不仅对教师职业发展有帮助，也对开展幼儿工作有重要的影响。在平常的工作中，深感法制纪律是幼儿教育的保障和基础。

第一段，讲述法制的重要性。在幼儿园，法律法规，政策和制度尤为重要。教师要紧密围绕这些制度，加强学习和知晓，同时也要告知给家长和学生，使社会各界人士都认识到这些制度的重要性和作用。教育是社会化的行为，任何社会都必须要有一套有效的法律法规才能保证社会秩序和管理。正是因为有了这些法律法规和政策，才能使幼儿园正常运转，老师们有规可循地进行教育。这一点在教育工作者中尤其需要重视，因为只有一个有序的系统、管控，方能保证幼儿健康成长。

第二段，讲述处罚的力量。在教师与幼儿身体、生理、心理各方面的交互过程中，如果老师不能正确掌握某些事情、规则和条款，便可能会造成诸多后果发生。处罚，可以是对身体状况、教育过程的补充和弥补。对于幼儿，要做到细致入微，避免对幼儿造成性格和身体上的伤害，同时要从细节处着手，提高教育质量和教学准确性。这就拓宽了教师的思考和高度，使其有更高的专业性，更高的掌控力和认知力。

第三段，讲述规律、制度的规范性。教育过程中，每个环节都有一些纪律和规律要遵守。在幼儿园，这都是必须要严格执行的，不能随便改变或者忽略。幼儿园教育是一个十分传统繁重的工作，在教育过程中充满种种情况，这时候就需要教工积极地遵从规律、规则，促进教育工作和管理进程，推动幼儿教育向前发展。这也是规范教育质量的必要和保证。同时也可以使幼儿摆脱过于成人化的约束和束缚，自由发展每一个身体部位。

第四段，讲述培训和讲座的有效性。幼儿教师的工作繁忙，在工作上需要不断地进行创新和发展。这就需要更多的培训和讲座来帮助教师提高专业水平，创造成果和开拓思路。这些都是将过程和结果集合在一起，使幼儿园教师的思维、见识和理解力得到优化和提升。让教师得到及时的学习机会和进步的动力，引导和赋能老师，可以让他们成为更好的引导者。

第五段，讲述团队的重要性。幼儿园教师要保持良好的团队精神，加强团队干劲，做到主动合作，使教育过程让孩子与教师之间形成一个亲密的环境。建立有利于创新和发展的团队环境，就是让每个幼儿园教师为幼儿产生足够的支持和关注的具体实践。教师可以替代家长，为孩子达成提升和领导性方面的目标，同时也可以持续为学生调整和优化存在的问题。这样教师的工作也变得轻松和自然，教育质量也有了稳定和有效的提升。

综上所述，幼儿园法制的纪律意识对于保障办园规范、开展教育教学工作都有至关重要的作用。教师在工作中要熟悉法律法规和制度要求，同时也要做到自我学习和培训，不断提高专业素养，遵照规律、规则，推动教育事业的持续发展。出色的教育者需要聚焦与眼前和放眼未来，向前推进，变得更加有创造性和有关系的同时，在行业中多追求成长与发展。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十二

幼儿园作为孩子们第一步接触社会的地方，是需要按照法律规定来进行管理的。作为从事幼儿园教育工作的人员，我们必须牢固树立法制意识，遵守纪律规定，始终坚持“为人师表”的师德标准，把幼儿园打造成为一个安全、健康、和谐的教育环境。

第二段：法制意识的启蒙和培养。

在幼儿园中，要让孩子们了解和认识国家法律法规，提高孩子们的法制意识，必须从幼儿园教师的身上展示出来。教师要通过语言、身体语言等多种方式，让孩子们了解法律和规章制度的作用和重要性，从而潜移默化中培养孩子们的法纪意识。

同时，在教师的示范下，孩子们也能够从小做起，养成良好的生活习惯和行为规范，增强自我保护意识，降低意外伤害的发生率。

第三段：落实规章制度。

作为从事幼教工作的人员，必须深入理解和执行单位的各项规章制度，严格遵守国家法律法规，始终坚持“依法治园”的原则，从而确保幼儿园的正常运作、人身安全和财产安全。

同时，规章制度的严格执行也有利于营造一个良好的工作氛围和教育氛围，使每一位幼儿教师都能够做到心无旁骛，全身心投入到幼教教育工作之中，更好地为幼儿的成长提供服务。

第四段：师德标准的体现。

在从事幼儿教育工作的过程中，我们不能单纯地把幼儿看成一个个圆滚滚可爱的小玩具，没有自我约束，没有职业操守，是无法胜任这一职业的。

教育工作者必须要弘扬师德精神，尊重幼儿，关爱幼儿，亲近幼儿，爱护幼儿。通过言传身教，引导幼儿正确成长，从而让孩子们在健康、安全的环境中得到全面的发展。

第五段：总结。

建设良好的法制纪律环境，需要每一个从事幼儿教育工作的人员共同参与，团结合作、积极进取。通过不断地加强本身的教育素质提升，不断完善教育规范和管理机制，提高幼儿园的办学质量和水平，为幼儿的健康成长提供更有力的保障，让每一个孩子都能够快乐、健康地成长。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十三

1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生。

2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

3、根据期末复习，规范学生纪律。

教育学生能自觉遵守学校的各项常规。

（一）谈话引入：

同学们是二年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

（1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）。

（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）。

（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）。

（4）复习时，我们该注意些什么？

（二）看图，说一说，议一议。

（三）结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。

（四）小结：

刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。

（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

（六）结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：

1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。

3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。

4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

（七）你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十四

时光飞逝如梭，20xx年即将过去，崭新的20xx眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。以下是小编整理的关于幼儿园。

欢迎大家参阅。

时光飞逝如梭，20xx年即将过去，崭新的20xx眼看到来，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下：

一、强化内部管理，提高办园档次。

园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。

我注重为教师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。

二、安全方面。

我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。

责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全健康的成长。

安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。

应急演练：我园响应上级领导指示，9月6日进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。

三、环境创设。

我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。

四、保教方面。

我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。

五、家长方面。

我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日举行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力。

以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。

满怀着希望与憧憬，满载着收获与喜悦，我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作，我们最大的感受就是：忙碌、充实、转变、提高。

本学期，我园根据县教育局的总体工作目标要求，以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针，以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手，以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨，以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作，扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作，使园内各项工作迈上了新的台阶，实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下：

一、建章立制，强化园内管理。

规章制度。

是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园的发展目标，，对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务，建立正常秩序，提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责，如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责，用严格的制度和职责规范教师的工作行为，让各岗位教师自觉照章行事，各司其职，上下团结一心，共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设，努力提高师资水平。

教学之本是教师，本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力，特别是新教师和青年教师的培养加大了力度，努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件，促使她们不断提高，不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习，共同提高。

三、强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展，我园除了一如既往的按《纲要》要求，开学初结合本园实际制定好园务。

工作计划。

政治业务。

学习计划。

教研计划;各班制定好各科教学计划保育工作计划和班务工作计划，为了使各项计划扎实有效的落实，园内加强了检查督促的力度，定期或不定期对各班教师的备课讲课班务活动卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查综合评比，并坚持在每周五的例会上通报评比结果，肯定成绩，指出不足，提出新的工作要求，使各班教师针对实际，查漏补缺，及时整改，实行奖勤罚懒制度，不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组，对各班教师各科教育教学班务工作常规培养个人基本功训练等各方面进行全面测查，并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结，积累经验，反思提高，使园内各项工作有始有终，卓见成效，保教质量稳步上升。

一学期下来，我们取得了“卫生合格”证明，全县现场会在我园召开，“美丽校园”创建，“aaa食堂”创建，“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣，有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山，是幼儿园工作的重中之重，必须警钟长鸣，防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事，园内上下是时时处处讲安全，防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动，让幼儿园充满生机活力，让师生形成良好的精神风貌，提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标要求，积极支持配合幼儿园的工作，家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼，做好幼儿广播操，不仅增强师生的体质，而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地，设立饲养角，为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

4.组织教师自制玩具教具的评比活动，不但丰富教师业余生活，而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展，不仅丰富了广大师生的生活，提高了师生的多项技能，而且提高了幼儿园的知名度，在社会上树立了良好的形象。

总之，本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下，本园取得了可喜的成绩，同时也存在一些问题和不足，本园决心继续发扬成绩，克服不足，争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活，我们在忙碌中度过，但是我们一路走来，走的快乐，充实，我们信心百倍，幼儿园的明天会更好!

20xx年即将过去，回顾一年来，我园在教育局和各级领导的关怀和指导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕教育局的工作要点和我园的工作计划，在幼儿园常规管理方面，认真做到了依法治园、依法治教，全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧，幼儿园及幼儿都得到了应有的发展。现将我园一年来的工作总结如下：

一、切实加强管理，确保有一支良好的教职工队伍。

1、通过主题教育对教职工进行师德教育，如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步，海阔天空——惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习，使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去。

2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等，使教职工明确工作任务与要求，保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序。

3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习，使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高。如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》，通过学习，大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨，如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法。

4、想方设法促进教师专业化成长。教师的专业化成长关系着幼儿的成长，为此，我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长：一是积极组织教师参加幼教理论讲座，如：“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用，对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析。通过这些活动的开展，使教师的专业素质得到了进一步的提高。

5、鼓励教职工积极参加学历提高学习，现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历。

6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇。代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题，我园在经费非常紧张的情况下，一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助，在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心。

二、合理安排和精心组织幼儿一日活动，促进幼儿全面发展。

为了更好地促进幼儿的全面发展，我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理，确保了幼儿的全面发展。

1、合理安排幼儿的一日活动，并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间，使幼儿能充分接收阳光的照射，同时注意调动幼儿参与活动的积极性，使幼儿得到较好的发展。

2、根据适应性发展课程的理念，认真实践新课程，进一步促进了幼儿获得更多的发展。根据《幼儿园适应性发展课程》的理念，我们在实践和使用新课程的过程中，注重老师、幼儿、家长共同获得发展。一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程，老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设，每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等，这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料，使幼儿在实践操作中获得知识、经验。

3、注重活动内容的多样性、兴趣性。

一是开展丰富多彩的幼儿体育活动：开展踢毽子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动，在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中，我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩。二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动，并发挥各种庆祝活动的教育价值，创设一种师幼、家长互动的氛围，让幼儿在活动中得到锻炼、学习，感受幼儿园生活的快乐。如在“六一”活动中，从园长到老师，大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动，认真参与“六一”

活动方案。

的研究制定，并积极做好相关活动的准备，如编排班级的诗歌朗诵表演节目，设计游园亲子游戏，开展“二幼之星”初选，编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等，在“六一”庆祝活动中，幼儿人人得以参与，在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中，在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中，充分享受了“六一”活动的幸福和快乐。又如“幼儿迎新年活动”，各班根据班上的实际，有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等，幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐。三是开展各种有益幼儿身心的活动，且注重幼儿人人参与，人人获得发展，如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等，幼儿通过参加活动，获得了更多发展的机会。四是积极组织好活动区活动，使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会，获得更好的发展。我们在原来9个大型活动区的基础上，又增加了两个活动区：积木天地和缤纷舞台，对原有的活动区也进行了一些改进、调整，并不断调整组织的形式和方法，使幼儿更喜欢活动区活动，更好地发挥了活动区的教育效能。

三、根据本园实际开展教研活动，以教研促保教质量提高。

1、我们从本园实际出发，结合课改，做到课改与教研互相促进。由于我们今年使用的是新教材，因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动，如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》，通过组织学习、自学等方式，使每个老师都通读了一遍，逐步理解与领会了课程的相关理念，并使这些理念体现在课程实践中，也促进了老师观念的进一步转变。围绕《适应性发展课程》的使用，我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动，选取每个年龄班其中的一个主题，组织学习、探讨，并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨，然后，围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛，活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析。老师们通过参加这样的教研活动，都获得了不同程度的提高。

2、开展幼儿语言教育研究，促进幼儿语言的更好发展。围绕幼儿语言的发展，我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨：一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践。二是组织了一些相关的幼儿活动，如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等。通过我们的探讨和实践，幼儿语言得到了进一步的发展。

3、开展环保教育研究，使环保意识从小深入幼儿的意识里。今年，我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动，并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析，使幼儿的环保意识得到进一步的增强。

四、精心创设良好的育人环境。

为了使幼儿得到更好的发展，我园十分重视良好教育环境的创设：一是营造宽松和谐的教育环境：园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等，这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉。二是教师和小朋友利用废旧物品，制作各种教玩具，更好地丰富了体育活动和区域活动内容，给幼儿提供了探究操作的环境，交流的场所。三是有计划地添置了一些必要的设施仪器：添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带vcd的收录机，添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具，添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械。良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐，也有助于幼儿更好的发展。

五、努力促进家园共育。

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”根据《纲要》的指导思想，我们围绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作：一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教新理念，使家长了解幼儿教育，获得一些教育孩子的方法。二是发动家长参与到主题教育中来，与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关的知识、信息，使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去参观，如到果场参观果树开花、果农授粉工作，到农科所观察秋收等，家长在我们老师有目的的引导观察之下，也知道了一些引导幼儿观察的方法。四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持，共同促使幼儿的发展。五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座。

六、切实做好卫生保健方面，确保幼儿身体健康。

做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节，我园一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作。一是认真做好常规卫生保健工作，如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等。二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作。三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况，以黑板报的形式，向家长宣传育儿保健和护理的科学知识，使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作。四是有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养。五是认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作，每天由保健医生全方位检查督促，分管副园长不定期抽查、指导。

七、高度重视校园安全工作，确保师生生命和校园财产安全。

校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作，我园全体教职工有“安全第一”的意识，并认真做好安全工作。安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查，发现问题及时整改，防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动，并把幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好，同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作，保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关，杜绝了一切饮食事故的发生。

八、后勤工作切实有效。

后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障，在后勤工作方面，切实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理，确保了幼儿园一年中幼儿园各项工作的正常运转。一是认真做好幼儿饮食工作，膳食小组能根据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱，炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真加工、烹调幼儿的餐点，保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口。二是根据幼儿园实际，对幼儿饮食做了一些必要的调整，如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆，在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆。三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作，有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转。四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料，并尽自己的所能做好维修和维护工作，确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用。

九、存在问题及今后工作思路。

虽说，我们的努力使幼儿园保持了一定的发展，但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进，幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的步伐，幼儿才可能获得更好的发展。

1、在教育教学方面：在教育教学中的重点和难点还有把握不准，对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应性发展课程》中，还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的发展。

2、在卫生、保健和保育方面：幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成，有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象。

3、在幼儿膳食工作方面，炊事人员对量的掌握有时不够准确，如菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高。

4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强。

根据我园的实际和存在的不足，20xx年我园的工作思路是：树立教职工良好的服务意识，从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标，探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展;加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力度;在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同获得更好的发展。

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幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十五

中共黄陵县河西幼儿园支部委员会。

为了全面贯彻上级关于作风建设的相关规定，以师德师风建设为重点，以群众满意为标准，全面开展加强全体教职工思想作风、工作作风、师德师风建设，以实际行动取信于家长，取信于社会各界，根据中共黄陵县教育科技体育局直属机关委员会《关于进一步加强教科体系统纪律作风整治实施方案》文件要求，为了保证此项活动能扎实有效的进行，特制订此实施方案。

一、指导思想。

为了更好的落实教育科技体育局直属机关委员会《关于进一步加强教科体系统纪律作风整治实施方案》精神，以我园工作现存的问题为着力点，以家长、教师反映的突出问题为突破口，制订有效措施，进一步转变工作作风，提升师德师风建设水平，规范教育管理，不断深化教育改革，促使每个幼儿全面和谐发展，努力办出让人民满意的学前教育。

二、组织领导。

为加强活动的组织领导，确保此项活动扎实有效地开展，我园决定成立进一步加强纪律作风整治工作领导小组：

组 长：王妮（负责整个作风整治工作布置、安排）。

副组长：杨丽文、白海宾（负责整个活动的整治及效果和各种活动的资料收集整理）。

主要成员：张巧娟、王廷、谷红卫、雷会珍（负责整个活动的落实与实施）。

三、

工作目标。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，遵循“教育为主、标本兼治、惩防并举”的原则，对我园全体教职员工形象、会风、学风、工作纪律、精神面貌、行政效能、干事作风、厉行节约等全面整治，不断完善政风、行风建设长效机制，全面推进我园领导班子、教师队伍、思想作风、师德师风、工作作风、领导作风和生活作风建设。努力建设一支善于领导、科学发展、奋发有为、堪当重任的领导班子；建设一支政治坚定、作风优良、纪律严明、恪尽职守、清正廉洁、敬业爱生的教师队伍，在全园上下形成真抓实干、风清气正的良好局面。

四、时间及范围。

五、整治内容。

1.干部形象专项整治。

重点整治党员干部和教师缺少应当具备的干净清爽形象，正式场合不着正装，工作时间衣着随意；在园内不文明用语、站无站样、坐无坐样，参与黄、赌、毒等；教师教育幼儿方法简单粗暴，对待家长态度生冷硬倔，言语不温和；教职员工对待家长高高在上、办事拖沓、来回折腾等。

2.会风学风专项整治。

重点整治开会不做记录、闭眼打磕睡,代会旷会、接打电话，中途私自离会、园内吸烟、扎堆闲谈、集体学习随意缺席、心不在焉、走神发呆,参加培训不记笔记、随意走动、离堂逃课；个人自学不积极、不主动、不经常,对党的理论方针政策胸中无数、“一问三不知”,撰写。

心得体会。

照搬照抄、泛泛而谈、草草应付。

重点整治请销假不按规定办、不履行手续、开虚假证明,变相请长假,外出不按程序及时报备;上班时间迟到、早退,签到考勤制度流于形式;落实坐班值班带班制度不到位,不打招呼私自离岗,以电话转移代替值岗,干部去向告知栏形同虚设;工作时间串岗溜岗、谝闲传、处理私事。

重点整治幼儿园楼道楼梯堆放杂物,过期横幅、破损标牌更换不及时;办公场所存在卫生死角,有灰尘蛛网、烟头等,办公室物品摆放凌乱,窗户窗台墙壁地板有污垢。

5.行政效能专项整治。

重点整治幼儿园内部分工不明、责任不清,抓工作缺计划、少思路、短措施,抓落实以会开了、工作安排了代替任务完成了,缺少跟踪督办、持续问效的制度办法。对上级会议精神不学习、不传达,对上级来文长时间积压、不及时流转，对各级落实性文件层层圈阅、拿不出具体可操作性措施;教职工、领导之间相互推诿扯皮、不协作、不补台,对接不主动、配合不紧密;工作质量低下,开会缺少实质内容,业务工作缺少特色亮点。

6.教职工作风专项整治。

重点整治服从意识不强，落实上级要求和指示批示被动应付、答而不做,对临时交办的任务找各种借口不愿执行,对集体议定的事和分配的工作消极抵触、落实不力；领导干部担当意识不强,在急难险重任务面前畏缩不前、得过且过,对所属人员作风问题不实抓、不敢管、老好人思想、不愿得罪人;责任意识不强,对分管业务不上心,工作抓手不够,工作打不开局面,抓业务工作和抓党的建设“一岗双责”履行不到位，把党建工作和业务工作不能很好融合。

7.厉行节俭专项整治。

重点整治公款消费。用公款购买、赠送礼品,相互宴请、拜年、慰问等,以各种名义年终突击花钱和滥发钱物。下班不关电脑、不断电,公务活动中讲排场、比阔气,搞活动不预算铺张浪费，缺乏艰苦奋斗的作风。

六、具体要求。

1.提高认识、加强领导。要正确认识此次加强作风纪律整治的重要性和紧迫性，把此项工作作为当前重要工作来抓，园领导负总责、分管干部和各班组长抓落实，扎实有效的将此项活动落到实处，不走过场。

2.加强对教师职工的教育和管理。通过此次活动要切实提高教职园工的政治素养和业务水平，要让所有的教师的心灵都受到一次洗涤，强化党员干部的党纪、政纪、法纪观念，增强忧患意识、责任意识和抵御风险的能力，保持奋发有为、开拓进取的精神状态，树立幼儿教师的良好形象。

3.扎实工作、务求实效。要按照活动、活动内容和活动要求的安排，明确各阶段的工作任务，确保不走过场、不流于形式。要从教育职能实际出发，转变工作理念、强化服务功能，着力解决制约发展的深层次问题。认真查找工作中的差距和不足，牢固树立责任意识、敬业精神，以认真可信的工作成果推进我园作风建设。

4.完善制度、常抓不懈。针对查摆出的问题，我园要进一步建立健全具有实用性和可操作性的规章制度，通过完善、严谨、科学的制度规范我园全体教职员工的行为，促进我园各项工作有效开展。

中共黄陵县河西幼儿园支部委员会。

2021年3月12日。

呈报：县教科体局直属机关委员会2021年3月12日印。

幼儿园纪律总结范文（16篇）篇十六

幼儿园纪律教育是幼儿教育一个非常重要的方面。它可以帮助孩子们培养好的行为习惯、规则意识和社交技能，为他们以后的成长与发展奠定良好的基础。在幼儿园教育中，纪律教育是一项关键性的工作。而我在幼儿园从事教育工作多年，也深刻认识到了纪律教育的重要性以及它对于孩子们成长的影响。因此，我愿意分享一下我在纪律教育方面的心得体会。

二、纪律教育是保证幼儿园秩序的基础。

纪律教育是因地制宜的，即使在相同类型的幼儿园之间也会存在差异。但无论如何，纪律教育都是保证幼儿园内部秩序的根本。在保持秩序的同时，幼儿园必须以孩子为本，尊重孩子们的需求、能力和个性。为了达成这一目标，不仅要识别不同儿童的需求，培养他们遵守规则的责任感和自信心，同时也要给予他们发挥个性的空间。纪律的执行也要合理，不可过于严苛，也不能过于宽松，所以我们需要时刻认识并平衡这个问题。这样一来，我们才能够使纪律教育真正贴合每一位幼儿的需求，为他们的生活创造提供有利的条件。

在与其他小朋友打交道的过程中，孩子们不再仅仅看重自己个人的需要，也开始关注其他人。这是他们观察并模仿大人、家庭等小组环境之后的自然进步。幼儿园纪律教育的一个重要目标是帮助孩子们养成良好的社交习惯问题、建立健康的互动模式，包括与同龄人、师长和其他人沟通交往等等。除此之外，学习如何相处还可以有效培育出孩子们的自信、减轻焦虑，进而提升他们的情感韧性、适应性和生命韧性。当然，在这个过程中也要给孩子们提供适宜的激励，并关注他们的行为和思想发展，以便更好地引导他们的思维和决策技能，成为他们更好的社交能力。

四、培养孩子们遵守规则的意识。

在纪律教育中，理性的规则起到非常重要的作用。规则不仅仅是一套约束，也是在互相沟通，强调公平的行为准则，孩子们也可因此体验到这些规则的必要性。因此，我们要让幼儿了解规则不仅仅是为了遵守规则本身，还是一种为社会服务的态度和更加负责任的行为。同时，我们还要注意孩子们的个别差异以及行为背景等差异，积极引导孩子找到行为准则背后的正面价值，增强孩子们的认识和了解。这样一来，孩子们才会明白遵守规则的意义与价值，同时也会积极主动地去遵守规则，养成好习惯，走上正确的人生道路。

五、结语。

纪律教育，不仅仅是帮助孩子们优化自己生命的过程，并且是为他们更强的未来服务的一种投资。只有努力培养孩子们的自信与责任心，才能帮助他们迈向更广阔、更充满机会和挑战的人生旅途。我们执行纪律教育还需要在实践过程中不断总结经验，改进方法，并自我修正。这样，我们才能在保证幼儿园内秩序的同时，建立起一个更公正、更和谐的环境。启蒙孩子们的好习惯，构建一个全面发展的幼儿教育生态新标杆。