小学字数要求(专业21篇)

时间:2023-11-08 作者:雅蕊小学字数要求(专业21篇)

优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范,希望能够给大家提供一些参考和思路。

小学字数要求(专业21篇)篇一

高考作文字数要求是不得少于800字,考生尽量能够保持在830―850字,不要太多,也不要太少,太多和太少都会造成老师给你扣分。

高考作文注意事项。

1、书写要端庄。

“字乃文之衣冠”,书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事,阅卷老师一天要端坐8个小时,平均每份试卷批阅时间最多90秒,让阅卷老师花时间去辨认你的字,必然大大影响你的得分。

字不要太小,也不要太大,占方格三分之二,笔画不超出方格。

端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象,在同等的情况下,最后的赋分,书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。

2、字数要写够。

高考《评分细则》规定:“完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。明显未完篇的文章,最高不超过35分。不完篇的文章,不再扣字数不足分。”这里的“未完篇”有三种情况:一是明显没有结尾,二是最后一句话明显没有写完,三是最后没有句号,让人不知道是否结束。这是硬伤,扣分没商量。

字数不够,每50个字扣1分,实际损失比这大得多。

字数多点比少好,因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果,字数太少不能把问题说清楚!

建议同学们高考作文写到850字左右!

3、审题要准确。

不写标题,按评分规定扣2分。“年年话审题,年年有走题”,离题、偏题、走题是考场作文之大忌!

高考作文字数不够扣分吗。

其实如果你的作文字数在700字左右的话,是不会扣分,但是如果是600字左右肯定会扣分的,即使的作文写的非常好,也不会得到太高的分数,如果你自己有这个能力,尽量还是多写一些点比较好,有的学校如果你的作文字数在500―600之间,可能分数不会超过50分,还是你的作文是非常优秀的,各方面的表达和字迹都非常的好看。

如果是在400―500之间,也会扣分,但是和400一以下扣的分数也不一样,在高考中,作文字数能多写就多写,最起码多写是不会扣分的。如果你写的不是诗歌,就是正常的议论文类的文章,其实写到8700字还是很容易的,一般你在讲述事情的时候,不可能会非常的`短就结束了。

拓展阅读:高考议论文写作方法。

进行“体式”训练,迅速掌握几种常用体式。

如证明式、阐释式、读后感、评论式(文学评论、思想评论)、批驳式,不怕形成套路。像写作证明式的议论文,可按照提出问题(提出中心论点)、分析问题(围绕中心论点从事理两方面选择论据进行论证)、解决问题(根据论证推导或归纳出结论)的结构行文,使学生掌握基本框架,了解怎么写。

强化对考生的思辨能力特别是辩证思维能力的训练。

近两年的高考作文,十分注重考查学生的思辨能力。训练学生的思辨能力以发展的联系的观点,对事物进行理论与实践、主观与客观、知与行、对立与统一、外因与内因、现象与本质、量变与质变、主流与支流、局部与整体、全面与片面、宏观与微观等等关系分析。训练学生多向思维、逆向思维,例如让学生对“位置与价值”、“入乎其内,出乎其外”、“忘记与铭记”等等进行辩证思考。

训练选材能力。

拒绝不健康的材料,避开人人都知道的材料,摒弃老掉牙的材料,点石成金翻新旧材料,巧妙使用教材上的材料,摘录报刊杂志上的鲜活材料,收集自己周围的新材料,使作文材料新颖别致,论证力强。

巧妙构思,快速入题。

议论文要做到围绕中心论点论证深刻,就必须注意构思。一般来说,当一个题目、一个话题或一则材料摆在我们面前时,我们在审题之后,就应迅速确立一个中心论点或拟出一个论题,然后根据已确立的中心论点或论题,提出问题,先问它一个“为什么”(或“什么是”),再问它一个“如何”(或“怎样”),这样思路就打开了,就能快速入题了。例如xx年高考山东卷作文要求以“双赢的智慧”为话题写一篇文章。阅读了提供的材料、话题及要求后,确定写议论文,中心论点定为:双赢,一种人伦的智慧之美。接着提问:为什么说“双赢是一种人伦的智慧之美”?然后从事实和理论两个方面选择论据回答清楚这个问题。这样,既打开了思路,又未曾跑题,真正是有话可说,有文章可做了。当然,上面说到的发问方式,可部分用,亦可全部用,应视具体情况灵活掌握。

拟出鲜明突出的论点,造成“先声夺人”之效。

xx年的语文《考试说明》对作文基础等级的要求之三是“感情真挚,思想健康”,强调作者行文首先要写真情,只有“真挚”,才能有真正的“健康”。就议论文而言,鲜明的观点就是作者真情的表露。“突出”,就是在文章的显要位置把论点摆出来,使之先声夺人,使阅卷者一目了然,印象深刻。

扣紧论题,充分说理。

扣紧论题,是指用论据证明论点时要有针对性,二者之间的联系是直接的紧密的证明与被证明的关系,论据所阐述的内容,必须是围绕论题展开并扣合论点的。充分说理即既摆事实,又讲道理。

训练灵活地运用论证方法,使说理深刻透彻。

写作议论文主要运用的论证方法有:喻证法、类比法、例证法、引证法、分析法、对比法、层进法、反证法、矛盾法、归谬法等。恰当地、灵活地运用一些论证方法会使文章观点更鲜明,议理更显力度。

在语言“文”起来上下功夫。

写作议论文想要在高考中立于不败之地――获高分或满分,精心组织语言很重要。语言要有文采,议论过程中必须适时引用成语以求精炼,引用名句以求深刻,引用诗词以显别致,引用俗语以求风趣诙谐,引用文言以表庄重严肃,借助生活用语(社会时尚语言)以示幽默;运用比喻以表生动形象,采用整句以求气势,运用排比以示有力,采用对偶以求整饬;长短结合荡气回肠,繁简搭配疏有致。朴实、优美的语言见作者的文化底蕴,写作议论文如果能言美意无穷,一定会受阅卷者的青睐。

小学字数要求(专业21篇)篇二

小学生操行评语要求。

你是一位挺可爱的孩子。你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象,特别喜欢体育活动,爱集体。在学习上比开学初进步了不少,还要努力。不过你有时任性了点,自己管不住自己。但老师相信你在新的一年中会改掉坏习惯,成为一个好学生。

你是个思维敏捷、意志较强的女孩子。干事利索,上课发言积极。学习成绩优秀,这又赖于你良好的学习习惯。最令同学们佩服的是你敢于提问,不懂就问,就因为这样,你知识面广,懂得多。老师希望你再接再厉。

你就像你的名字,很帅。是一个聪明的孩子。尊敬老师,团结同学,按时完成作业。如果你上课大胆发言,肯动脑筋,那你会和其他同学一样了不起的。老师相信你在新的学期里会努力的。

文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。你自理能力很强,自己的事都能自己做。学习也不错。特别是一手漂亮的字,老师很欣赏,同学很佩服。如果你再加把劲,多写,多看,多想,老师相信你会提高得更快。

你是一个活泼、好动、顽皮的孩子。你的学习基础差些,但你不要有太多的压力,更不能一副无所谓的样子,只要你学习专心些,勤奋些,不懂就问,老师相信你有所进步!大家也会关心你,支持你的`,努力吧。你是个懂事,稳重的男孩。刚转学的你一开学就为自己定下学习计划,老师为有你这样的学生而感到高兴。但你后阶段学习有点松动,老师希望你在新的一年里加把劲,争取更好的成绩。

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的女孩子。让老师又喜又忧,绘画是你的特长,常在墙报上看到你的作品。但你十分顽皮,喜欢搞一些无伤大雅的恶作剧,最不好的就是你没有信心去改掉自己的错误。老师愿你在新的一年里进步!

你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,那一股认真的劲儿,同学们把你当作榜样,老师也深深感动。老师希望你继续努力,成为品学兼备的好学生。

你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。懂得尊敬老师、友爱同学。学习上,你的眼晴总是瞪得大大的,从不马虎。如果你上课能积极动脑,大胆发言,那就更好了。老师相信你会的。

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你进步不少,老师为你高兴。但不能骄傲,更不能对自己放松要求。要知道路是自己走出来的。老师希望你继续努力,取得更大的进步!

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。关心集体,热爱劳动。学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。如果上课认真点,不要随便讲话,遇事多动脑筋。这样才会进步快!老师相信你在新的一年中会的。

你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。你很会动脑筋,思维敏捷,上课发言积极,这令老师和同学赞赏。但你写的字不够端正,动作慢了点。希望你改正自己的缺点,在新的一年里取得更大的进步!

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁作着自己喜欢的事情,文静有余而活动不足。愿你多一些活泼,多一些微笑。如果在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的孩子。老师希望你在新年里有新的进步!

你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你高兴。你的进步真不少,可要珍惜取得的成绩啊!在取得成绩的同时可别忘了帮助张小洁。

你是个贪玩、对自己不严格要求的孩子。上课不够留心,还有些小动作。课堂上若是改掉随便说话的毛病,那该多好啊!作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字。你应该向凤仪学习。取得点滴进步也是喜事。老师相信你会的。你不仅有天真活泼的性格,还有聪明的智慧。只要你开动脑筋,就能解决许多难题。可惜你有时很粗心,字迹潦草,太马虎了,简单的字都写错。老师相信你会改掉缺点的。在新的一年里会更好的。

小学字数要求(专业21篇)篇三

心得体会字数要求是指在学习、工作或其他活动中,给予人们完成任务或写作时规定的字数限制。这种要求在很多情况下都会出现,无论是学生写作文、论文还是职场人士写报告、总结,字数限制都是一个常见的现象。在我的学习和工作中,我深刻体会到了字数要求的重要性,它不仅能锻炼我的思维和写作能力,而且还能帮助我更好地组织和表达我的观点。然而,字数要求也有一定的局限性,需要我们在写作中充分考虑和权衡。

首先,字数要求对于学生的写作能力有很大的促进作用。在完成作文或论文时,学生需要在规定的字数内表达出清晰、连贯的观点。这要求学生们首先具备良好的思维能力,需要他们能够将思维逻辑结构化地呈现出来。其次,字数要求也锻炼了学生们的写作能力。在限制字数的情况下,学生必须精炼语言,避免冗长和啰嗦的表达方式,这样不仅能够使文章更加紧凑,而且还能够提高读者的阅读体验。总的来说,字数要求在学生写作中起到了重要的促进作用,能够培养学生的思维和写作能力。

其次,字数要求对于职场人士的写作也有一定的好处。在工作中,报告和总结是常见的书面表达方式,而字数要求能够帮助职场人士更好地组织和表达观点。字数要求能够促使人们精炼语言,避免废话和重复,使报告和总结更加简明扼要,避免浪费读者的时间。此外,字数要求也能够帮助职场人士深入思考并更好地结构化自己的观点。在有限的字数内,人们需要清楚地描述问题,并提出相应的解决方案,这要求人们全面理解问题的本质,判断和分析问题。总的来说,字数要求对于职场人士的写作也是非常有益的,能够帮助他们更好地组织和表达观点。

然而,字数要求也有一定的局限性,需要我们在写作中充分考虑和权衡。首先,字数要求有可能迫使人们删除一些重要的信息和分析。在某些情况下,一篇文章可能需要更多的字数来解释和阐述问题,并提供更多的细节和例证。然而,在字数要求的限制下,人们可能不得不删除一些信息,导致文章变得不够充实和有说服力。此外,字数要求也有可能导致表达过于紧凑,给读者造成困惑。有时人们可能因为过于追求字数限制而舍弃了一些必要的连接词和句子,导致文章的逻辑不够清晰。因此,在写作中我们需要充分思考字数要求的限制,权衡信息的重要性和文章的连贯性。

综上所述,我认为字数要求在学习和工作中都具有重要作用。它能够促进学生的思维和写作能力,锻炼职场人士的组织和表达观点能力。然而,字数要求也存在局限性,需要我们在写作中谨慎权衡和选择。因此,在满足字数要求的同时,我们需要确保文章的逻辑连贯、信息充实,给读者带来最好的阅读体验。通过更好地应用字数要求,我们能够提高自己的写作能力,为学习和工作带来更好的效果。

小学字数要求(专业21篇)篇四

在我们的日常生活中,我们时常会遭遇到各种各样的困难和挑战。这些困难和挑战在一定程度上可以锻炼我们的意志力和毅力,从而使我们不断成长和进步。在这个过程中,我收获了许多宝贵的心得体会。

首先,我意识到一个人的心态对于解决问题是至关重要的。有时候,当我们面对困境时,我们会感到沮丧和挫折,甚至想要放弃。然而,一个积极的心态能够帮助我们保持动力和信心,不断地寻找解决问题的方法。当我们保持乐观和积极的态度时,我们会发现更多的机会和可能性。因此,我深信一个良好的心态能够帮助我们克服一切困难。

其次,我认识到坚持是成功的关键。在实现任何目标的过程中,坚持是必不可少的。面对困难和挑战时,我们不能轻言放弃,而是要坚持不懈地努力。只有通过长时间的积累和努力,我们才能够取得成功。成功不会一蹴而就,它需要我们有足够的耐心和决心去追求。因此,我认为坚持是实现目标的必要因素。

再次,我觉察到反思是提高自我的关键。在我们解决问题的过程中,我们应该不断地反思和总结,找出我们做得好和不足的地方。通过反思,我们可以深入思考,寻找改进的方法和策略。反思不仅可以帮助我们避免犯同样的错误,还可以让我们更好地了解自己,提高个人能力和技能。因此,我深信反思是不可或缺的提高自我能力的重要途径。

此外,我还体会到成功需要与他人合作。在团队合作中,我们可以从其他人的经验和智慧中学习到许多东西。当我们与他人合作时,我们不仅能够共同面对挑战,还可以互相帮助和支持。通过合作,我们可以共同创造更好的结果,实现共同的目标。因此,我相信合作是实现成功的重要因素。

最后,我认识到努力和付出是成功的源泉。在实现目标的过程中,我们必须付出努力和汗水。没有付出就没有收获,没有努力就没有成功。只有通过不断地努力和付出,我们才能够取得自己所期望的成果。因此,我坚信努力和付出是成功的不二法门。

总之,通过面对困难和挑战,我收获了许多宝贵的心得体会。保持良好的心态,坚持不懈,反思自己,与他人合作,以及付出努力和汗水,这些都是我所认识到的成功的关键要素。我相信,只要我们能够运用这些心得体会,我们就能够在人生的道路上越走越远,取得更大的成就。

小学字数要求(专业21篇)篇五

字数要求在我们的日常学习、工作、写作中经常遇到。可能是论文、作文、报告等需要一定字数的任务,也可能是各种考试中对于答题字数的要求。这样的字数要求,对于很多人来说可能是一种负担,但是经过一段时间的学习和实践,我逐渐意识到字数要求并不是无关紧要的。在这篇文章中,我将分享我对字数要求的一些心得体会。

首先,字数要求可以帮助我们更好地组织和表达思想。当我们面对一个较短的字数要求时,我们需要仔细思考如何提炼和归纳自己的观点,避免冗长和琐碎。这样的过程促使我们思维的准确性和条理性得到了锻炼。同时,字数要求也迫使我们更加关注论据的充实性和论证的逻辑性,从而提高我们的思考能力和说服力。

其次,字数要求可以帮助我们养成良好的写作习惯。约束让我们避免了空谈和敷衍,迫使我们精益求精。在限制字数的情况下,我们需要更加仔细地选择词语,用更精炼的表达方式来传达自己的思想。这种锻炼对于日后的写作能力提升是至关重要的。此外,字数要求还能够培养我们的耐心和毅力,因为完成一篇较长的文章需要更多的时间和努力,我们需要坚持下去并不断完善自己的思路和结构。

再次,字数要求可以培养我们的适应能力和应变能力。在现实生活中,我们常常面临一些突发状况或意外情况,需要我们快速、准确地做出反应。在学术或工作中,我们也可能遇到紧急任务,需要在有限的时间内完成。这时候,之前的字数要求经验就能派上用场,我们可以迅速调整自己的思维和写作方式,有效地应对各种挑战。

最后,字数要求也能够开拓我们的思维和知识。为了达到一定的字数要求,我们需要寻找更多的资料和信息,拓宽我们的视野和知识面。这样的过程将使我们对待问题更加客观、全面,能够看到问题的多个角度和层面。同时,字数要求也促使我们细读和思考,从而深化我们的理解和分析能力。

总而言之,字数要求虽然给我们带来了一定的困扰和挑战,但是通过不断地学习和实践,我意识到它对于我们的写作能力和思维能力的提升起到了积极的促进作用。字数要求能够帮助我们更好地组织思想、养成良好的写作习惯、培养适应能力和应变能力,同时也能够开拓我们的思维和知识。因此,我们应该积极接受字数要求,并不断努力提升自己的写作水平。

小学字数要求(专业21篇)篇六

1、毕业论文的`选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,要符合培养目标的要求,体现专业特色。

二、大专论文写作要求。

1、毕业论文的写作原则上要按草拟写作提纲、修改提纲、撰写初稿、修改初稿、定稿打印五个步骤进行。

2、毕业论文的写作必须贯彻理论联系实际原则的原则,学生应运用所学的基本理论、基本知识对实际问题进行分析、阐述。

3、毕业论文的写作应观点明确、论据充分、结构严谨、语言通顺流畅、标点及行文格式正确、打印清楚。

4、毕业论文的字数原则上以3000~6000字为宜,最低不得少于3000字。

三、大专论文打印、装订的具体格式要求。

2、论文题目,三号,黑体。

3、正文第一级标题用小三号黑体。

4、正文第二级标题用四号黑体。

5、正文第三级标题用小四号黑体。

6、正文用小四号宋体,行距为固定值22磅。

7、图题及图中文字用5号宋体。

8、内容提要150字左右,并用小四号楷体字排版在论文标题与正方开头之间。

9、参考文献标题用小三号黑体,居中上下空一行,参考文献正文为五号宋体。

10、封面格式见后页。

小学字数要求(专业21篇)篇七

从字面理解的话,大概就是记下每天所遇到的和所做的事情,有的兼记对这些事情的感受。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

怎么写日记?

一、主人公:我。

二、日记内容:

我看见的我听见的我做过的。

我想到的。

在家里的在学校的在别处的……。

日记格式。

第一行:

x月x日星期x天气x。

第二行:

题目(可以你写的“事”为题)。

第三行:

开头空两格,写正文,描述今天发生的真人真事。

日记种类。

一、观察日记。

二、活动日记。

三、心得日记(思考日记)。

四、摘录日记。

五、剪贴日记。

六、实验日记。

七、信息日记。

如何写好日记。

一、选自己感触深刻的事情:最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……。

二、选最重要的事例:重要的情节、表情、动作、语言、心理……。

三、写出事情的意义、道理、教训、感悟……。

一般思路。

开头:今天我看到(听到、做了、想到)什么;

中间:事情的起因、经过、结果;人物的动作、语言、心理;

结尾:我的想法(事情的意义、教训、道理)。

散步范文。

傍晚,我和妈妈去江边河堤散步。

河堤上,小草已经枯萎了,它们可怜地趴在地上,一点生气也没有。忽然,我发现一片枯黄中有一丛绿色的东西。走近一看,原来是一株蒲公英。哟,它竟有这么强的生命力!深绿色的叶子中还托起一团绒毛一样的东西。我摘下这团绒球,轻轻地一吹,绒毛就四处飘开,落到地上。妈妈说:“这些绒毛中有蒲公英的种子,它常常借风力到处飘扬,跌落到哪里,明年春天就会在哪里发出新芽。”

我心想:明年春天,我还要来河堤上看一看,看看种子是不是真的发芽了。

小学字数要求(专业21篇)篇八

俗话说得好,“不动笔墨不读书”。真正的读书要做到心到、口到、眼到、手到。将自己在读书时获得的资料或感受记下来,这就是读书笔记。

二、读书笔记的种类。

1、符号式笔记。

我们读书的时候,把书中重要的、或者有疑问的地方,用各种符号(例如直线、曲线、括弧、三角、问号等等)勾划出来,或在书的空白处写上批语,这种笔记,就是符号式笔记。

符号式笔记使读过的书上的重点问题、疑难问题一目了然,这就为提纲笔记、摘录笔记等其它形式的笔记作好了准备。

批语可以是对书中一段内容的概括,也可以是心得体会,或者是对书中某一个问题没有看懂所表示的疑问等。

做符号式笔记需要注意以下几点:

(1)所读的书必须是自己的。图书馆的或借别人的图书,不应该乱批乱画。

(2)每一种符号所代表的意思,自己应该固定下来,不要随意改动。比如,用直线表示重要的内容,用“?”表示精采的句子或优美的词汇,用“”表示应当特别注意的地方,用“?”表示尚未弄懂的问题等,以后看书,就都要按自己的这个规定去使用这些符号。

(3)符号不能作得过多。如果整页整页都围上圈,划上线,全都成了重点,就等于没有了重点,符号也就失去了它的意义。

(4)要清楚整齐。不要把书弄得很脏,涂划得连原文都看不清楚了。以读高尔基的《海燕》为例:

海燕。

在茫茫的大海上,狂风卷着乌云。在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。

一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般直冲向乌云,它叫喊着——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。

在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望!在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。

海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,——呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧掩藏到大海深处。

2、摘录式笔记。

摘录式笔记就是把我们从书上、报上看到的一些精辟的,富有哲理的,对我们很有启发的内容抄写下来。这种方法看起来比较费事,其实是一种省时省力积累知识的好办法。摘抄可以加深理解和记忆,日后查找起来,面对茫茫的书海,你就能体会到作摘录笔记的优点了。

作摘录笔记时要注意以下几个问题:

(1)要有选择地抄录。把文中对我们最有用、最有启发的内容抄下来,每条抄录笔记应当“少而精”。“少”指字数较少,“精”指内容把握要点。

(2)要忠实原文。书里有段话,我们觉得挺好,想把它抄下来。抄的时候,又觉得某个词用得别扭,干脆另换一个词代替,这样不行。既然是摘录,作者怎样写,我们就应怎样抄,不但词句不能改动,就连标点符号也不能改动。一段话中,前后和中间不需要摘录的文字,可以用省略号表示。

(3)要注明出处。每条材料都要注明是从哪本书里第几页抄录的,作者是谁。如果是在报纸、杂志上抄录的,就要把报纸、杂志的名称、日期写上。还要注明文章的标题和作者。这样便于以后使用时查对。

3、剪贴式笔记。

在自己订阅的报纸、杂志上看到好的文章或者其它有用的资料及时剪下来,经过整理就是剪贴式笔记。这种方法收集材料快,也很简便。

剪贴式笔记需要注意以下几点:

(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。可以准备几个用来贴剪报的本子,或者把一个本子分成几个部分,把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。

(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。即剪自哪一种杂志或报纸,哪一年哪一期等。

(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。

4、感想式笔记。

读完一本好书或一篇好的文章,将自己的感想和体会写出来,这种读书笔记就是感想式笔记,也叫读后感。

这种读书笔记重在训练同学们的理解和表达能力。也是我们小学生在写作时需要用到的。如何写感想式笔记,我们将在五六年级时候专门学习。

〔寄语〕。

下面举一个关于说明寓言的摘录笔记的例子:

寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

寓言是一个怪物,当它向你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候。却突然变成了一个哲理,严肃认真。

寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。

有一位同学读了《詹天佑》后的感想是这样写的:

读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。

詹天佑是一个有骨气的中国人。19,他在清政府腐败无能的情况下,在帝国主义的嘲笑声中,毅然接受了修筑京张铁路的任务,这正是他爱国主义的表现,也是我学习的榜样。

詹天佑为了寻找一条合适的线路,晚上在油灯下绘图计算,和工人同吃同住,还常常请教当地的农民。他克服种种困难,使铁路提前两年竣工。想想自己,做数学习题的时候,常常害怕困难,抄袭同学的答案,比比詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

这篇短短的“读后感”,既要表达詹天佑的爱国主义精神是自己学习的榜样,又要叙述自己被詹天佑“不怕困难”、“刻苦学习”的精神所感动,其结果,文章内容显得分散、干巴巴,倒像是一份“决心书”。

由此可见,写读后感一定要选择自己感触最大和体会最深的一点来写,应突出重点,切忌面面俱到。当然,写的时候还要善于联想,依照原文主要内容和精神实质,结合自己的思想和生活实际。

小学字数要求(专业21篇)篇九

好句:山民又得到一笔钱,更加荒淫无度,终于,恶有恶报,他受到了上帝的惩罚。

好段:山民拖着病体,费了好大的力气才爬到了山顶,找到了那颗小草,当他伸。

手正要采时,忽然发现,在山崖边上有一颗闪闪发光硕大无比的钻石。山民心动了,要是得到了这颗钻石,不就什么都有了吗。于是,他又爬到了山崖边,就在他抓到钻石的瞬间,失足跌下悬崖,摔得粉身碎骨。

体会:天下没有免费的午餐,只有劳动才有收获,做人不能太贪心,得脚踏实地地做每一件事。

小学字数要求(专业21篇)篇十

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

演讲稿字数【2】。

问:我现在要准备一份领导的演讲稿,3-5分钟的演讲,大概要多少字啊。

答:300至500字之间,平均一分钟100字左右。

10分钟演讲稿字数【3】。

大约750~1500字,根据人每分钟讲大约120-150个字计算。但是只能是大约,具体要看实际的东西,反正楼上说的不对,演讲稿的`速度首先要看演讲的题材,比如悲痛的语速就慢,欢快的语速就快;思考中的语速就慢,激动的语速就快。另外还要结合自身说话的速度呢!看以下几种速度的表达:

快速。

叙述事情的急剧变化;质问斥责,雄辩表态;刻画人物机智、活泼、热情的性格。

欢快,紧急命令,行动迅速,热烈争执。

急促,紧张,激动,惊惧,愤恨,欢畅,兴奋。

不太重要的句段。

排比,反问,反语,叠声。

中速。

一般性说明和叙述感情变化不大。

感情平静。

平静,客观。

一般句段。

一般陈述。

慢速。

抒情,议论,叙述平静、庄重的事。

幽静,庄重。

安闲,宁静,沉重,沮丧,悲痛,哀悼。

重要句段。

比喻,引语,双关,对偶,拈连。

小学字数要求(专业21篇)篇十一

自传是系统而又有重点地自述生平和思想演变过程的书面文字材料,即记述自己走过的生活道路、个人的经历和成长过程等。下面是小编收集整理的。

写作内容与字数,并附上三篇入党自传范文,希望对大家有帮助。

7、结束语,就是你针对上面写的东西的一个简单的总结,并表明你的态度,希望党组织考察,积极向党组织靠拢等等,自成一段。

敬爱的党组织:

我叫xx,1989年2月6日出生于德州市的一个农民家庭,父亲是中共党员,母亲是一名农民,就在这样一个普通而又温暖的家庭,我健康、幸福地成长。特成长环境使我对中国共产党有了由浅至深的认识,并逐步形成了共产主义的世界观、人生观,立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。

20xx年加入共青团组织,并于20xx年底递交了。

现在就读于中国石油大学(华东)信控学院电气07-1班。我志愿加入中国共产党成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中国各族人民利益的忠实代表是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因从根本上决定了作为员应具有的素质和行为也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。

大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有更多的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。

平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。

在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。

作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我们一直在学习党的十七次代表大会的相关政策与精神,学习党在新世纪,新形势下的方针。金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才。作为一名石大人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。

最近我观看了《生死抉择》这一电影。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神,对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。

xxx。

xxxx年xx月xx日。

尊敬的党组织:

本人吴,性别男,汉族人,年*月*日出生,籍贯广东省市,大学本科在读,农民家庭出身,年五月加入中国共青团组织,现在就读于**学院专业,攻读学位。

年六月二日出生在广东潮州一个普通的家庭,出生在二十世纪八十年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放而成长起来的。我的父亲、母亲都是很勤劳朴实的劳动人民,都是爱党敬党的普通群众。在我儿时的记忆当中,我的父母就是一对很幸苦很勤劳的夫妻。出身农民的他们一直为了改善生活而没日没夜地工作。生活的艰苦并没有使他们退缩,反而塑造了他们坚韧和勤劳的性格。正是由于这样,父母勤劳勇敢的生活态度和坚韧不拔的性格深深影响了我。母亲是一个勤劳贤惠的人,在生活上给予我们两兄弟无微不至的照顾,在她身上我学会了勤劳和质朴。父亲是一个脾气比较倔强的人,那个时代生活的艰苦造就他坚韧不拔、勇敢拼搏的性格。说起来,我父亲算得上是一个比较多才多艺的人。有关水、电、缝纫、烹饪等方面的知识他都懂得。虽谈不上在行,但确确实实在生活中发挥了很大的作用,这也使我非常佩服他。从小父母对我们两兄弟的教育就很严格。父母经常教育我们要踏踏实实做人,勤勤劳劳工作,教育我们要尊老爱幼、刻苦学习,将来做一个对社会有用的人。时至今日,他们也经常和我们忆苦思甜,勉励我们要好好学习。我深深体会到父母对我们的苦心和期望,时刻不敢忘记他们的话。虽然父母不是党员,但他们对党的热爱也深深感染着我。从他们那里我知道了有这样一个伟大的人物——毛泽东主席,知道了有这样一个伟大的组织——中国共产党,是他们带领中国人民走向富强,是他们给人民带来了幸福的生活。没有共产党就没有新中国,共产党伟大的形象也因此在我心里留下烙印。就这样,我在一个普通但温暖的家庭健康幸福的成长。

九月我进入了**市枫二小学,开始了人生的在校学习生涯时光。我还清晰记得开学第一天的早晨,父母很早就起床为我准备特殊的早餐。按照我们当地的习俗,孩子入学第一天的早餐是有讲究的,要特别准备。早餐中应该包括鸡蛋、葱蒜、猪肝、鲮鱼等,寓意是吃过之后的孩子读书会聪明。就这样,在入学之前我吃了这份特殊的早餐。我深深体会到了父母对我的苦心,这样一份特殊的早餐其实是寄托了父母对我的勉励和期望。在入校那天老师和父母都告诉我:要好好学习,勇敢拼搏,为自己塑造一个精彩的人生,做一个对社会有用的人。我牢记老师和父母的话。上了小学后,学习上,努力刻苦,严格要求自己,争当先进;劳动中,不怕脏,不怕累。在思想上,积极向上,爱党敬党,做党的好儿女;最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。当佩带上红领巾的那一刻,我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心,好好学习,一定要更加进步,以后还要向党组织靠拢。在小学六年的学习时间中,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导、我们从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学期间,我养成了在学习,生活,劳动上的好习惯。由于我努力学习、诚实做人、勤劳做事,因此给老师们留下了很好的印象,同时也得到了老师和同学们的信任,每年都担任班上的班干部,为班级和同学服务。20xx年六月,通过了小学毕业考试,顺利地结束了小学六年的学习。

九月我进入潮州市中学,开始了我的初中生活。开学的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母对我的勉励。带着父母对我的谆谆教诲,我来到了新的学校。还记得那一天的情形,我背着一个新的书包来到学校,眼前是陌生的环境和陌生的人,对于那时的我来说是既兴奋又紧张。在询问课室在哪里之后,我就来到我初中的第一个班级——初一八班。到了课室之后,大家都找到熟悉的同学一起坐,等待班主任的到来。就这样,我的初中生活便开始了。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。比起小学来说,初中的课程增多了,不仅要学习语文、数学、英语,还要学习历史、政治等其他课程,这意味着我们的学习负担的加重,也迫使我们要更加努力学习。从进入初中那一刻开始,我也一如既往为实现自己的梦想而努力奋斗。在学习上,我一直以认真的态度对待,按时完成各科的学习人物,成绩一直保持在班级前十名,也担任过班里的英语课代表和生活委员等职务;在生活上,我能够和同学和谐相处,互相帮助,也赢得了同学对我的喜爱;在活动上,我积极参与学校举行的各种活动,如大合唱等,一方面也发挥了自己的积极性,另一方面也锻炼了自己。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,在20xx年五月份,我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国共产党的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知识,丰富了我的人生。就这样,伴随着老师的谆谆教诲和父母的教育鼓励我逐渐成长。20xx年六月,我顺利通过了可以说是人生中的第一次大考——中考,结束了我三年的初中时光。

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小学字数要求(专业21篇)篇十二

又称入党申请报告是要求入党的人向所在单位的党组织提出的一种书面材料。入党申请有书面申请和口头申请两种方式青年学生一般应采取书面申请的形式。入党申请书标志着申请人向党组织表明自己有入党的志愿和要求使党组织了解申请人的政治信仰和追求便于党组织对申请人有针对性地进行培养、教育、考察同时也是党组织确定入党积极分子和发展对象的重要依据。写入党申请书是要求人党的青年学生对党的认识和自我认识的反映。

(2)称谓。申请人对党组织的称呼,如"敬爱的党组织"或"敬爱的党支部"等,顶格写在第一行,后面加冒号。

一是对党的认识和要求人党的动机,也就是为什么要人党。对党的认识,主要是对党的性质、纲领、奋斗目标、宗旨、党的路线、方针、政策的认识;入党动机,就是参加中国共产党的目的,即为什么要加入党组织。写这部分要联系自己的思想实际,可以写通过学习党的基础知识、听了党课、参加了有意义的活动以后的思想演变过程,以及思想认识上有什么提高等。

二是个人履历(学历和工作经历)、家庭成员和主要社会关系的情况。如果本人家庭成员和主要社会关系中,有人有政治历史问题、或者犯过什么错误、或受到过刑事处分的,都要写清楚并表明自己的态度,以便让组织上了解。

三是自己的优缺点和今后的努力方向。即个人在政治、思想、学习、工作、作风、纪律等方面的主要表现。特别是对自己存在的缺点和不足要敢于指出,并向党组织表明改正的决心和努力方向,如何以实际行动争取入党。

(5)署名和日期。入党申请书写完后,要署上申请人的姓名,申请时间年、月、日,以示郑重。

(1)入党申请书要用钢笔或签字笔按规定格式书写(不要用圆珠笔、铅笔),字迹要工整、整洁、清楚,力戒错别字,以便入党后归入本人人事档案。入党申请书字数一般在1000-1500字左右。

(2)要真实反映自己的思想认识。在写对党、对共产主义事业的认识和要求入党的动机时,要倾吐自己的真实想法,要向党组织交心,要讲真心话。

(3)要朴实、庄重。写入党申请书不要追求华丽的辞藻,用词要恰当,要用自己的语言采表达,不要生搬硬套抄书本。要紧密联系自己的思想实际,写出真切的思想感情来。

(4)要对党忠诚老实,如实反映情况。本人如有政治历史问题,必须如实写清楚,绝不允许弄虚作假,欺骗组织。对自己的评价要实事求是,一分为二,用词不要过高过满,注意谦虚谨慎。要敢于大胆地向党组织暴露自己的不足,以便及时地得到党组织的帮助。

1、写入党申请书必须自愿,并经过郑重考虑,不能靠一时的感情冲动,来不得半点勉强。因为申请入党,就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备,在党和人民利益需要的时候,能够义无反顾的牺牲自己的一切。

2、写入党申请书之前,要认真学习党章和有关党的基本知识,了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等,增进对党的认识和感情,树立正确的入党动机。

3、入党申请书一般应由本人撰写(特殊情况除外),这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心,写出自己对党的真实思想感情。

4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求,不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容,不谈自己的真实思想。

5、要对党忠诚老实,如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况,不得有任何隐瞒和伪造。

尊敬的党组织:。

我要求加入中国共产党,愿意为共产主义而奋斗终身。作为一名研究生,考研复习期间我系统学习了马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,通过学习,我深刻领悟到社会的发展,社会意识形态的进步离不开先进思想的点拨和科学理论的引导。马克思主义传入中国在当时有着非常重要的意义。当时的中国是一个受封建统治两千多年的古老国家,封建愚昧根深蒂固,马克思主义象一阵清风,吹得死水起了微澜。

它对物质意识关系的正确分析以及其科学的发展观、矛盾及普遍联系等观点如一剂醒脑药,将人们从封建愚昧中唤醒,指引人们用科学的世界观和方法论去重新认识这个世界。毛泽东思想是在长期反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争中逐渐完善起来的科学理论,并最终指引中国取得革命的胜利。邓小平理论对中国经济的发展有着划时代的意义,社会主义本质论使人们摆脱了资/社争论的樊篱,最终认识到“归根到底,发展才是硬道理”这个真理。研究生入党申请书范文800字由本站提供!

“三个有利于标准”的提出,更是为社会一切政治、经济的发展指明了方向。改革开放30年,使我们古老的国家焕发出了新的活力,在“建设有中国特色社会主义”科学思想的指引下,中国经济取得了令世界瞩目的长足进步。中国共产党提出“建设社会主义和谐社会”的思想,为全国人民描画出了一幅安定、祥和、富强、发展的美好愿景。

“科学发展观”的提出预示着中国将走向更加人性化、理性化的发展道路。研究生在学期间我参加了业余党校的学习,使我对中国共产党有了更为全面的认识。我党自1921年建党至今,走过了近87年的艰辛历程,从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这个拥有六千万党员的执政党。在中国共产党的领导下,中国结束了半封建、半殖民地的历史,消灭了剥削制度和剥削阶级,并最终取得了新民主主义革命的胜利,建立了社会主义新中国,确立了人民的主人翁地位。还是在中国共产党的正确领导下,开辟了建设有中国特色的社会主义道路,解放了生产力,使经济得以飞速发展,人民生活水平彻底改观。现在全国人民又在党的领导下,本着科学发展的原则,向着“构建社会主义和谐社会”的美好愿景进发。

这些令全世界华人为之振奋的事件的相继发生绝不是偶然的,在中国共产党的正确领导下,中国这列古老的战车在经历几翻艰难的探索跋涉后,终于驶上了正确的轨道,勤劳、勇敢、善良的中华民族必将在世界上崛起,这是历史发展的必然。

在改革开放、经济飞速发展的现时代,如何树立正确的世界观、人生关、价值观,我认为还是离不开党的领导。为此,我恳请加入党组织,在党的领导下,以先进的理论、科学的思想、正确的方针为指导,来实现我服务于社会,服务于人民的朴素理想。我崇尚平凡,我觉得平凡不是消极落后,不思进取,平凡应该是一种和谐安宁,就象“构建社会主义和谐社会”所描画的美好愿景。我是在新中国正统教育体制中培养出来的新一代的学生,肩负着建设祖国的使命。

我把申请加入党组织作为一个新的起点,希望自己在思想认识、政治觉悟、工作能力、文化素养上能有一个全面的进步,把我平凡的一生和祖国富强、人民幸福紧密联系起来,和全国人民一起,在党的领导下,共同谱写社会主义和谐乐章。愿意接受党组织的考验!

申请人:

小学字数要求(专业21篇)篇十三

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

问:我现在要准备一份领导的演讲稿,3-5分钟的演讲,大概要多少字啊

答:300至500字之间,平均一分钟100字左右。

大约750~1500字,根据人每分钟讲大约120-150个字计算。但是只能是大约,具体要看实际的东西,反正楼上说的不对,演讲稿的速度首先要看演讲的`题材,比如悲痛的语速就慢,欢快的语速就快;思考中的语速就慢,激动的语速就快。另外还要结合自身说话的速度呢!看以下几种速度的表达:

快速

叙述事情的急剧变化;质问斥责,雄辩表态;刻画人物机智、活泼、热情的性格。

欢快,紧急命令,行动迅速,热烈争执。

急促,紧张,激动,惊惧,愤恨,欢畅,兴奋。

不太重要的句段。

排比,反问,反语,叠声。

中速

一般性说明和叙述感情变化不大

感情平静。

平静,客观。

一般句段。

一般陈述。

慢速

抒情,议论,叙述平静、庄重的事。

幽静,庄重。

安闲,宁静,沉重,沮丧,悲痛,哀悼。

重要句段。

比喻,引语,双关,对偶,拈连。

小学字数要求(专业21篇)篇十四

尊敬的团支部:

时代在前进,社会在发展。我们大学生的思想也要随之改变,与时俱进,共青团组织就是一个很好的平台,我志愿加入共青团!

我们已跨入崭新的二十一世纪,知识经济时代正向我们走来,我们的国家还不够富强,我们的国家正面临日益严峻的挑战,我们青年是祖国的希望,是祖国的未来,肩负着建设社会主义强国和现代化国家的重任。

共青团是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带,是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。团的建设是党的建设的重要组成部分。共青团组织贯彻落实“三个代表”的重要精神,就要统一思想,抓住机遇,切实加强自身建设,努力提高服务大局、服务青年的能力和水平,增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,把广大团员青年紧密团结在党的周围,不断巩固和扩大党执政的青年群众基础。

共青团是党领导下的先进青年的群众组织,这一性质决定了团员必须始终保持先进性。保持团员先进性,也是保持团组织先进性的必然要求。共青团的先进性不是抽象的,而是具体的,它既体现在团组织的纲领和行动中,也体现在每一位组织成员的身上。大力开展团员先进性教育,努力建设一支先进性强、模范作用突出的团员队伍,才能更好地保持和体现团组织的先进性。我们青年具有强烈的进取心,有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在实践“三个代表”,保持党员的先进性的背景下,不断要求自己,跟随着共青团的脚步,不曾松懈,牢记自己是共产主义接班人,时刻为祖国而奋斗。

我们有着为祖国奋斗的理想和热情,我愿意在共青团组织的领导之下,打造属于中国的中国梦!

此致

敬礼!

申请人:x。

x年x月x日。

小学字数要求(专业21篇)篇十五

尊敬的党组织:。

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党!

我是一名普通的大学生,虽然在平凡的家庭出生,但是我有着不平凡的人生理想。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位.随着年龄的增长,这一地位越发显的重要起来.我始终认为共产党是为人民谋福,是全心全意为人民服务的.中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

我志愿加入中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

自1921年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江、胡为核心的几代党中央领导集体。正如江同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。党的辉煌历史,是中国共产党为我国民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

我将全心全意为人民服务,吃苦在前,享受在后,克已奉公,多作贡献;我将刻苦学习马列主义理论,增强辨别是非能力,努力创造一流成绩;在危急时刻挺身而出,维护国家和人民的利益,坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。作为一名大学生,是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的学生,二十多年来我也见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母亲的言传身教和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会江同志“三个代表”重要思想、党的xx届全会会议精神,通过学习加深了对“三个代表”精神实质的理解,在理解中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。在生活中,我接触到了许多优秀党员同志,他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,我从他们的身上看到了党的优良传统和作风,进一步激发了我加入党组织的决心和信心。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。因为我从小就受到没有共产党就没有新中国的教育,现在真正领会到它的涵义,在革命战争年代无数革命先烈为了拯救国家和人民的利益甘愿抛头颅洒热血,在和平建设时期有着像焦裕禄、孔繁森等这样党的好干部,当然更有着许许多多不知道名字的人,而我发现他们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字——共产党员。

没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航线上航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自我的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为跨世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党--这个光荣而伟大的组织去靠拢,我清醒地认识到:只有在党组织的激励和指导下,我才会有新的进步,才能使自己成为一个优秀的人,才能充分地去发挥自己的潜能,为国家、为人民、为集体作出更多的贡献。

我虽然还有不少缺点,如政治理论水平不高,工作锻炼少、能力不强,工作方法比较简单等,但自从我提出入党申请之日起,在我心目中我已将自己交给了党,我在日常的工作和学习中严格要求自己,做好党交给的工作,接受党的各种考验,我愿在社会主义建设中锻炼自己,和一切反党、思潮做不懈的斗争,为祖国的繁荣昌盛和人民的安居乐业作出自己的贡献,为共产主义事业而奋斗终身。

如果我的申请获得党组织的批准,我将在未来的时间里以我的实际行动来迎接党的考验,我将继续认真学习党章,提高自身的政治觉悟;认真学习党和国家的方针路线,与党中央保持高度一致;认真学习、领悟胡社会主义荣辱观,结合当代教师荣辱观,提高自我的世界观、人生观和价值观,更加坚定的实现自我对共产主义理想的追求。

如果我的申请暂时不能得到党组织的批准,我也不气馁,我将认真反思自身存在的缺点,努力克服之、改正之,并在今后的日子里继续以一名共产党员的标准来严格要求自己,以实际行动争取在下一次入党考察中得到党的认可。请党组织接受我的入党申请并对我进行考验。

在不断追求思想进步的同时,我时刻记得自己还是一名学生,学习是十分重要的。共产党员必须精通自身的业务,这样才能在群众中起到良好的模范带头作用,才能利用自身的业务优势帮助群众共同进步。因此,我努力学习各门文化课,争取成绩在班中均名列前茅。此外,我还积极参加班级和学校组织的各项活动。今天,我虽然向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。如果我的申请得到批准,我会努力学习,不断严格要求自己,积极开展各项工作,把自己的本职工作做好,在各个方面走在前面,使自己成为一名合格党员。如果我的申请暂时没有得到批准,说明我离党的要求还有距离。我要更加严格要求自己,更加积极工作,希望党组织考验我,接纳我的入党申请。

此致

敬礼

尊敬的党组织:

您好!

我叫,是一名高一学生。今天,我申请加入中国共产党,并为人类最崇高的事业——实现共产主义而奋斗终身。作为生在红旗下,长在红旗下的新一代,我知道,是中国共产党带领全国人民正在一步一步走向强大,中国已经成为世界上举足轻重的国家,前不久进行的首次载人航天飞行“神舟”五号飞船发射成功,谱写了中华民族自强不息的壮丽诗篇。我相信,我们的党是伟大的,是最有希望的,我请求融入到这个伟大的集体之中,更好地为社会建设出力。我的家庭是一个党员之家。父亲、母亲都是共产党员,在他们的影响下,从小学开始,我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读,我对中国共产党的认识在逐步成熟。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表。1949年,中国共产党领导全国人民了三座大山,建立了一个全新的社会主义政权;54年的风雨兼程,尤其改革开放以来,在党的正确领导下,我国逐步发展成为富强、民主、文明的国家,人民过上了富足的生活。整个中国革命、建设和改革的过程,就是中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合的过程。中国共产党从诞生之日起,就把马克思列宁主义确立为指导思想,并坚持马列主义基本思想与中国具体实际相结合。此后,一代又一代中国共产党人对马克思主义真理开始了不懈的追求,并不断发展、创新。以毛泽东为核心的第一代中央领导集体在实践和探索中创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第一次历史性飞跃。以邓小平为核心的第二代中央领导集体在改革开放历程中创立了邓小平理论,实现了马克思主义与中国革命具体实践相结合的第二次历史性飞跃。以江为核心的第三代中央领导集体站在时代的高度,与时俱进、不断创新,提出了“三个代表”的重要思想。这是继毛泽东思想、邓小平理论之后马克思主义基本原理与中国实际相结合的又一丰硕成果,是当代发展着的马克思主义理论,是对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的最新探索和高度概括,是推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大理论武器。

我是一名高一学生。自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及。

规章制度。

积极学习政治和科学文化知识尊重领导团结同学为人正派。在学习中我努力学习、讲求方法努力提高文化成绩。课余时间我能自觉加强自身各方面素质的提高注意德、智、体、美全面发展掌握了计算机应用等本领。积极参加学校和班级组织的各项文体活动并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出也多次受到了老师和同学们的表扬。高中的学习生活还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深感受到作为一名新时期的青年学生只有在党组织的直接关怀培养下才能得到健康、快速的成长。所以我申请加入党组织。

加入中国共产党,向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿,我也一直朝这个方向努力、看齐。今后,我将在党组织的指引下,更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。现在,我重点要发扬航天人的刻苦钻研精神,在学习中更加刻苦努力,学好科学文化知识,掌握好为祖国的建设事业贡献力量的本领。如果能得到组织上的培养,我一定以一名党员的标准严格要求自己。拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,服从党的安排,对党忠诚,努力学习,为实现共产主义奋斗终身。我也清楚,我自身还存在很多不足,与党员的标准还有一定的距离,我将会更加严格要求自己,认真提高自身素质和思想觉悟,使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。请组织上考验我!

此致

敬礼

小学字数要求(专业21篇)篇十六

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党。我通过对党章的学习,党组织及党员同志的帮助,教育,还有对“三个代表”的深入学习,以及对国家重大事件的学习和对党的重大决策的学习,领会,深刻地认识到作为二十一世纪的青年,要适应时代发展的潮流,就必须积极争取加入中国工人阶级先锋队组织——中国共产党。作为一名当代大学生,我时刻以加热中国共产党为荣,因为一名党员就代表着先进,代表着整中国人的最高荣誉,我加入中国共产党并不是为了一己私利,而是为了将来我毕业以后能够更好的为人民服务。这才是我一直以来最想做的事情,我想我能够将自己的最好的能力用在入党上!

中国共产党,这个伟大、光荣的组织成立于1921年,这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初仅有的50多名党员,几个小组逐步发展到今天拥有数千万党员的执政党。我之所以要加入中国共产党,是因为我深信共产主义事业的必然成功,深信只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发展中国。实践也充分证明。建设有中国特色社会主义,是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。我深信共产党员是彻底的唯物主义者,我将努力向这个方向发展。目前,我坚持在业余时间学习有关理论知识,思想上有了极大进步,通过学习,我已经认识到马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义,是人类哲学思想和科学知识发展的结晶,是科学的世界观。建立在这一世界观基础上的马克思主义的全部科学理论,是肩负****一切剥削制度、建设社会主义、实现共产主义伟大使命的无产阶级及其政党认识世界和改造世界的强大思想武器,是中国共产党人推进建设有中国特色社会主义伟大事业的根本指针,是我们的精神支柱和立党立国的根本。作为一名共产党员,必须坚定地信仰马克思主义,做一个彻底的唯物主义者。由于了解党的光辉历程,结合我的成长过程,我对党敬仰已久。通过对党纲、党章、党史及有关文件的学习,我对中国共产党的性质任务等有了更加明确的认识,理论水平有了更进一步的提高。我为了更好地为人民服务,使自己不断进步,我迫切要求加入中国共产党组织,为实现我的信仰追求,决心为共产主义事业献身。虽然我的自身条件距离一个共产党员的标准还有差距,我将继续努力。在党组织的帮助下,不断改正缺点,发扬优点。进一步树立全心全意为人民服务的思想,更加积极参与和搞好班级工作、各项活动,刻苦学习,将来为国家建设和社会主义事业做出更大贡献,为共产主义事业奋斗终身!如果党组织批准我加入党组织,我一定要承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织,并在其中积极工作,执行党的决议和按期交纳党费,为实现共产主义奋斗终身。如果党组织认为我还需要磨练,暂时不同意我的入党申请,我也不灰心丧气,会更加努力工作,争取早日加入伟大的中国共产党。

如果我没能被吸纳为党组织的一员,这说明我做的还不够,我将更加严格的要求自己,积极向党组织靠拢,为能够尽早加入而不懈努力。无论批准或是不批准,我都会以一个正式的中国共产党党员的要求来要求自己,只要自己努力学习们积极参加学校组织的活动,参加各种社会公益活动,我的表现自然会得到学校党组织的青睐,那时的我也许离入党的日子不远了!

此致

敬礼

申请人:xuexila。

申请时间:xx年xx月xx日。

小学字数要求(专业21篇)篇十七

敬爱的党组织:

还记得在预备党员发展座谈会上,党支部书记及培养人都诚恳地向我提出要求,指出我的不足,当时我的心情是既激动又忐忑的。能够成为一名预备党员我很自豪,但我也深深感觉到,入党那份沉甸甸的分量,入党绝不是一件草率的事情。党员不仅仅是一种身份,一种荣誉,更意味着一种责任,一份追求。

我是x年x月x日经过党组织批准,成为一名光荣的中国共产党预备党员,到x年6月x日预备期一年已满。按照《中国共产党章程》的有关规定,我郑重的向党组织提出入党转正申请,申请成为中国共产党正式党员。

作为一名教师,一直以来我都在不断的进步中,在工作上,我一直努力的教好学生,保持好合学生之间的关系,思想上,一直在不断的学习党的知识,生活上关心我的学生,照顾好自己的家人,我相信我能够做好这一切!

入党一年来,我认真学习党的重要著作,特别是认真学习党的xx大报告和“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。

自从成为一名预备党员,我对党有了更深一步的接触和了解,一点一滴地感受到身边许许多多党员默默的无私奉献,深深到体会到党的正确领导意义所在。使我认识到我们党就是这么一个与时俱进、开拓创新的党,始终不渝地坚持着其执政为民的本质。提出“三个代表”重要思想是统一的整体,相互联系,相互促进。发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。坚持“三个代表”重要思想,是我们党保持先进性、始终成为建设中国特色社会主义坚强领导核心的基本要求,它与坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,坚持党的工人阶级先锋队性质和全心全意为人民服务的宗旨是一致的。贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,坚持科学发展观,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。

作为一名人民教师,在这近一年的时间里,共产党员这一光荣称号不断激励着我,成为我工作、学习、生活的动力,回想着自己被组织批准为中共预备党员的的激动时刻,让我感觉到有了一种新的归属感,在这个充满温暖,充满力量的集体中,我不断成长。在这段时间里,经过党的教育、培养,我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性,从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。

一年来我在思想上,努力学习政治理论知识,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。我再次学习了马克思主义基本原理,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习了党的xx大精神,学习了《牢固树立社会主义荣辱观》。进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识,力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。在工作中,我一年来在学习生活上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业。能够服从组织安排,听从领导分配,认真负责地把各项工作做好,从未出现任何问题。能够虚心向领导和同志们学习业务知识,不断充实自己管理工作知识,进一步掌握工作技巧,丰富技能,提高水平,从而为更好地做好工作夯实基础。在担任七年级主任主持年级工作以来,能够按照学校校委会的总体部署和具体要求,一丝不苟地完成年级各项任务。同时能够尊敬领导,团结同志。在工作和生活中能够始终以一个共产党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。能够自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格遵守党和国家的秘密,发扬社会主义的新风尚,提倡共产主义道德。始终追求思想和行动的统一,把加入党组织作为崇高的追求。

在党组织的关心培养下,在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下,我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高,个人综合素质,有了全面的发展,得到了一定的进步。但我离一个优秀共产党员的标准和要求还有一定距离,自身也还存在一些不足。主要是理论学习还不够,工作缺乏创新性,业务水平还不完善。对于自己的缺点与不足,我将在今后继续加以克服和改正。

如果这次我不能按期转正,说明自己还不具备一个正式党员的条件,我一定继续努力,争取早日成为一名正式党员。如果能够按期转正,我绝不骄傲自满,而是以此作为自己人生又一个新的起点,在未来的征途上继续不断努力,争取做一名经受任何考验的优秀的共产党员。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同志们的帮助下,通过自身的不断学习和进步,努力克服不足,更进一步改进工作作风,积极搞好工作,认真完成工作任务,以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养,切切实实把对入党向往转化为为党的教育事业多做贡献的实际行动。

我是一名教师,做好教师应该做的事情,完成好我的教学任务,在不断的进步中,找到自己生活的方向,将自己周边的事情人认真对待,将我们的国家建设的更加的美丽,富强!这些都是我的心声,希望党组织能够看到!

请党组织在实践中考验我!

此致

此致

敬礼!

申请人:

x年xx月xx日。

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小学字数要求(专业21篇)篇十八

1、写必须自愿,并经过郑重考虑,不能靠一时的感情冲动,来不得半点勉强。因为申请入党,就意味着做好承担一个中共党员政治责任的准备,在党和人民利益需要的时候,能够义无反顾的牺牲自己的一切。

2、写之前,要认真学习党章和有关党的基本知识,了解党的性质、宗旨、任务、党员的权力和义务等,增进对党的认识和感情,树立正确的入党动机。

3、一般应由本人撰写(特殊情况除外),这样可以较好的表达自己的入党愿望和决心,写出自己对党的真实思想感情。

4、要紧密联系自己的思想实际谈对党的认识和要求,不能空洞地抄写报刊和书刊上的内容,不谈自己的真实思想。

5、要对党忠诚老实,如实地向党组织反映自己的政治历史等有关情况,不得有任何隐瞒和伪造。

字数一般在1000~1500字左右。

包括以下几个方面:

1.对入党的态度。一般第一段要明确写出自己对入党的态度,即“我申请加入中国共产党”。

2.对党的认识。这部分主要包括:如何认识党的纲领和章程;如何认识党史,尤其是亲身经历过的重大历史事件;如何认识党的领导和现行的路线、方针、政策。

3.入党动机、目的。一般讲,一个人最初的入党动机、目的不是单一的,而是各种因素的综合,往往有个从不端正到端正的过程。但是最终的、也是唯一正确的入党动机只有一个,那就是实现共产主义的社会制度,全心全意为人民服务。因此应对每一因素进行分析,写出达到最终正确入党动机的思想演变过程,必要时还要有一定的理论论述。

4.自己的优缺点。要一分为二地看待自己的优缺点,并逐一作出深入的分析,要有发扬优点、克服缺点的决心和措施。

5.入党的决心。即使在组织上入了党,思想上是否入党还得看入党后的言行。因此,在中还要表明自己有不被接受的思想准备、进一步努力的`打算或者入党后的态度或决心等。

敬爱的党组织:

本人志愿加入伟大的中国共产党,坚定不移的拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

作为一名从业多年护士,在医院的工作中一直努力和热心的为广大病人服务,使他们感觉象在家中一样的舒适,让他们忘记病痛。本人时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南,用“三个代表”重要思想指导自己的思想和行动,坚决拥护中国共产党,在政治上、思想上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行我党的基本路线和各项方针、政策,带头参与社会主义现代化建设,为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

在我们心目中,一直坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

如能加入该组织,本人将自觉遵守党的纪律和国家法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

只要党和人民需要,我会奉献我的一切!

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

申请时间:

小学字数要求(专业21篇)篇十九

尊敬的团支部:

我志愿申请加入中国共产主义青年团。

中国共产主义青年团(以下简称共青团或团组织)是中国青年的先进组织,是中国共产党的有力助手和后备军,是中国青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的大学校,是培养和造就"四有"青年的革命熔炉,是建设民主、文明、富强的社会主义祖国的生力军。她的最终目的,是在中国共产党的领导下,实现共产主义的社会制度。

1919年五四运动以来,中国青年为争取民主自由,向压在中国人民头上的"三座大山"进行了长期艰苦卓绝的斗争,但都失败了。1921年后,在中国共产党的领导下,中国人民找到了马克思主义的真理,并将之与中国革命的具体实践相结合,坚持武装斗争,走以农村包围城市,最后夺取全国政权的革命道路。共青团坚决响应党的号召,积极组织和发动中国青年,沿着党指引的方向,同反动派进行了不屈不挠的英勇战斗,无数革命青年用自己的鲜血和卓著的功勋,为共青团的历史谱写了不朽的篇章。在社会主义革命和建设道路上,同样留下了共青团员和中国青年无私奉献的足迹,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的伟业。我为我们的共青团感到自豪和骄傲!

纵观历史,注目今朝,我们的共青团无愧于中国青年先进组织的光荣称号,无愧于抛头颅洒热血的革命先烈,无愧于我们的祖国,无愧于我们的人民,乃是忠于党、忠于人民,为我国青年所拥护和爱戴的革命组织,是高举邓小平理论伟大旗帜,把我国社会主义现代化事业全面推向21世纪的生力军。鉴于此,我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团。我要求加入团组织,是为了能更直接地接受团组织的培养教育,以团员的标准,严格要求自己,更好地为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果团组织批准我的入团申请,使我成为一名光荣的共青团员,我将按照团的章程,认真履行团员义务,按时交纳团费,坚决执行团组织的决议,充分发挥共青团员的先锋模范作用,做品学兼优的好学生。如果团组织暂时没有批准我的申请,我也不恢心丧气,将继续努力,积极向团组织靠拢,向好的同学看齐,努力克服自己身上存在的不足,争取早日加入团组织。

此致

敬礼!

申请人:x。

x年x月x日。

小学字数要求(专业21篇)篇二十

心得体会是对一段经历或过程的总结、感悟和思考,它是个人思想、情感和智慧的结晶。通过心得体会,我能够从中汲取经验,反思自己的不足,同时也能够分享给他人。在这个过程中,我慢慢明白了自己的成长和成熟。

首先,心得体会需要真实和客观。在描述一段经历时,我必须坦诚地面对自己的不足和过错,而不是遮掩或美化它们。只有这样,我才能够找到改正的方法,进一步完善自己。同时,客观的心得体会也能够使其他人充分了解这段经历,并从中受益。

其次,心得体会是对情感的表达。在一段经历之后,我会产生各种各样的情感,如喜悦、伤感、愤怒等等。通过心得体会,我能够将这些情感化为言辞,并借此释放和宣泄自己的情感。同时,这也是一种情绪管理的方式,帮助我更好地调节自己的情绪。

另外,心得体会还是对自己智慧和成长的反思。在一段经历中,我经历了很多困惑和迷茫。通过总结和思考这段经历,我能够明白自己的不足之处,找到改进的方法。同时,这也是一种增长智慧、提高思考能力的方式。通过心得体会,我能够更好地理解自己和他人。

同时,我也意识到心得体会不仅仅是对自己的反思,更是对他人的分享。通过将自己的心得体会与他人交流,我能够从中获得更多的启发和建议。同时,也能够帮助他人更好地理解事情,从而为他们提供帮助。通过分享心得体会,我不仅成就了自己,也成就了他人。

最后,心得体会是一种持续的过程。每一段经历都值得我去总结和反思,每一次心得体会都能够让我更加成长和进步。通过不断总结和反思,我逐渐找到了自己的方向和目标,明确了自己的人生追求。心得体会是我成长路上的指南针,它使我更加清楚地认识自己,更加坚定地走下去。

总之,心得体会是一种宝贵的经验积累和思考方式。它需要真实和客观,能够表达情感,反思自己的不足和过错。同时,心得体会也需要分享,让他人也能够从中获益。通过不断总结和反思,心得体会成为了我成长和进步的动力。

小学字数要求(专业21篇)篇二十一

新闻稿件字数要求,一篇新闻稿不宜太长也不宜太短,下面是小编带来的关于新闻稿件字数要求,欢迎阅读!

第一:何谓新闻

假设狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻的话,若咬到你、我、张三、李四或某个政要首长呢,哪个才是新闻,写新闻如同写作一样,该事件确能反映现代生活型态,对大众具有感动话题或启示,警觉的影响力就可成为新闻。

第二:如何写新闻稿

(一)先拟定大纲:写短稿可以仅凭腹稿,但写长稿时,若无大纲或准备小抄,往往很难写得好。

(二)开头与结尾:写导言时,最好已规划如何结尾,才不致於下笔千言,离题万里。

(三)举例与说明:写人物时,穿插一些小故事最传神。切记要适可而止,最多两个例子。

(四)迅速与简洁:记者写稿要求迅速,整篇写再做修改。众人皆知的事不写,不用废字,力求扼要。

(五)主题应熟悉:主题设定后一次完成,避免中断思路。遇严肃主题时,用字也应严肃表达。

(六)可峰回路转:笔法模式试图改变,运用情节隐喻或拐弯方式,争取注意。

(七)能力与论述:除具备收集资料,应多方查证,抓住重点,论述正确,言之有物,客观事实,不穿插个人意见。

三:新闻稿段落分布

(一)新闻稿撰写与作家写作方法,作文相互一致,段落分配也是启、承、转、合。

(二)第一段之导言是全文的精神,最好在60字以内,重点约略提出,提纲挈领。

注意事项(一)

新闻写作应多使用短句,尽量符合150字以内适当阅读量。导言不宜直接用引语,避免无谓困扰。每段开头不宜用同样的语句,尤其是相接的两段。

如连续几段的开头都用「他说:」,「他表示:」,会让人生厌,也会使人以为作者文思不足。

连接词(由于,但是)尽量不要用,先拿掉后再看看是否影响句子叙述的完整性,否则将可省略。

落笔前先应审慎确认事件之可信度。

注意事项(二)

使用日常,简单易懂的字:如类似歌迷,影迷,避免改用fans:「粉丝」。

写短句子,写简单的句子:简短有力的句子,使读者欣赏起来轻松自然,感受深刻。

尽量少用专门术语:新闻与写作是要给大家看的,应以贴近生活习惯,浅出的语言。

尽量少用最,甚,极为或唯一,避免与事实不符,会造成读者抗议。

不要用避讳引语:某人说就用钱xx说,不使用钱氏说。

尽量少夹用外文:除非有必要,但不要乱翻译,造成误解。

注意事项(三)

删去不必要的字:虽简而不漏,意思不变。

如:1.作为期五天的访问-访问五天。

2.今天起办理报名手续-今天起报名。

不作无谓的解释:尤其在新闻专题报导中,有必要才解释,没有就省了。

不记流水帐:除非天天精采,否则,仅提重要事件。

人名官衔省略:除总统外,第一次提全衔,第二次用姓名即可,避免礼多文虚。

怎样写新闻稿

新闻,是指报纸、电台、电视台经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。

它的种类很多,这里只介绍使用频率最高的消息和通讯。

消息,也叫新闻。

新闻这一概念有狭义和广义之分。

狭义的单指消息;广义的指消息、通讯、报告文学、特写、评论等等。

消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的、群众最关心的事实。

一、消息特点:

内容真实,事实准确。

真实是消息的生命,是力量的所在。

事实是它的本源,也是它令人信服的基础。

真实,就是事实真实,所写的人物、时间、地点、事情发生发展的经过不能虚构。

准确,就是每个事实,包括细节在内都准确无误。

如果一条消息失真或有差误,不仅会减低其新闻价值,失信于民,而且还会损害党和人民的事业。内容新鲜,有价值。

新闻贵在新,而且有认识意义、启迪和指导意义。

消息只有新,才能引起读者的注意,先睹为快。

新,不仅要把新人物、新事件、新经验报道给读者。

而且要选择有意义、有价值,给人以启迪,有指导性的事物。

那种一味追求猎奇的“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”的观点,是我们所不取的。

要迅速及时,有时效性。

迅速是消息的价值,消息报道速度迟缓便会降低消息的价值,“新闻”变成了“旧闻”。

时效,就是速度要快,内容要新。

对新人、新事、新情况、新问题,要敏锐地发现,尽快地了解,迅速及时地反映。

简明扼要,篇幅短小。

简短是消息区别于其他文体的主要标志。

所谓简短,就是“三言两语,记清事实,寥寥数笔,显出精神,概括而不流于抽象,简短而不陷于疏漏”,用笔要简洁利落,内容集中精炼。

二、消息的种类(一般把消息概括为四类):

1.动态消息

动态消息是迅速而准确地报道新近发生的国际、国内重大事件、重要的活动和各项建设中最新出现的新情况、新动态、新成就、新问题的一种文体。

它是报纸上使用最多的一类。

重大新闻的简讯都属于动态消息。

重大新闻,指事件重大,意义深远,报道时在报纸上占显著位置的消息。

如《我国多种应用卫星齐头发》(光明日报) 1993年5月13日)。

简讯内容第一,篇幅简短。

如“国际要闻简报”、“学术动态”、“市场漫步”等。

2.典型消息

典型消息也叫经验消息,它是对一些具体部门、单位、行业的典型经验、成功做法集中报道的一种文体。

这种消息是在介绍经验、做法之后,总结经验,揭示规律,以达到以点带面,推动工作的目的。

如《一切依靠群众自己的创造——首钢十年改革的一条基本经验》(《人民日报》)1988年12月26日)。

3.综合消息

综合消息是把发生在不同地点、不同单位、各具特色、性质相同的事实综合在一起,并体现一个主题的报道。

它的特点是在综合、概括事实的基础上,进行分析,提出见解,揭示规律。

如《滥砍树木南亚三国水灾仍频,亡羊补牢印北方帮助员植树》(《光明日报》1993年7月25日)。

4.述评消息

又称“记者述评”、“新闻述评”。

是一种兼有消息与评论作用的新闻。

它是在陈述事实的基础上,穿插评论或抒发感慨,从而分析说明所报道事实的本质和意义。

它的特点是边叙边评,要求以国家的方针政策为依据,针对事实进行评说,要观点正确,评论得当。

如《分清主流与支流,莫把“开头”当“过头”》(《辽宁日报》 1979年5月)。

三、消息的写法:

1.标题

消息的标题,分眉题(又称引题、肩题)、正题(又称主题、母题)和副题(又称辅题、子题)。

出现在报刊上有如下几种情况:

(1)多行标题。

多行标题,一般有三行,即中间一行是正题,是标题的核心,用来揭示主题或提示重要事实;正题上面一行是眉题,用来引出正题,说明事实,交代背景,烘托气氛,揭示含义;正题的下面一行是副标题,用来补充说明情况或说明正题或依据。

如:

经贸部负责人发表谈话(眉题)

希望海峡两岸实现直接贸易(正题)

愿与台经贸主管部门接触协商解决双方贸易中问题(副题)

双行标题。

其一,出现正题和眉题。

如:

真正幸福要靠自己劳动去创造(眉题)

杜芸芸将十万元遗产献国家(正题)。

其二,出现正题和副题。

如:

成都电讯局花钱“买”批评(正题)

在报上登“公告”欢迎群众对通讯服务工作进行监督(副题)

(2)单行标题。

单行标题只有正题。

如:

1. “新”闻重点:既然是“新”闻稿,讲的就不能是“旧”闻,就算是“旧”闻,你也要想办法旧瓶装新酒、老树出新枝。

新闻界常常流传一个笑话:这个新闻可以吃很多天!事实上除了第一天就真的“新”之外,第二天开始就只是找不同的切点切入新闻,因此只有切口是新的,其他的都不新。

2. 强调主题,其他以辅助资料整理:一则新闻稿一定只强调一个主题,次要的可以放在后面,更次要的或是补充说明的,直接提供附件或是辅助资料即可,否则太多的主题反而会模糊了焦点,变成没有主题。

例如儿童奶粉卖点是在有益身体的菌种,最好从头到尾都绕着这个主题转,不要一下子又强调奶粉的维他命b群含量有多高。

3. 倒三角形,每段均可独立:除了特殊的特稿、新闻分析或是专题报导之外,一般新闻写作最典型的就是所谓倒三角形的“倒宝塔式”。

也就是愈重要的愈放在前面,因此最重点的内容当然要放在第一段的导语部分,同时导语也不宜过长,视情形而定,一般不会超过一百个字。

新闻写作发展出这种相当特别的写作风格,当然是为了适应新闻快速、直接的特性,直接告诉读者到底要说些什么。

尤其是一份报纸厚厚的好几十版,每天见报的新闻上百则,读者不可一一看完,因此必须以最简短的方式让读者立即明了最重要的内容,如果读者有兴趣就继续阅读,否则即可就此打住。

4. 同样地,倒宝塔式新闻写作的段落依重要性递减,且各段独立,对于有排版时间压力的编辑而言,只要看前几段就可以掌握重点,如果版面有限,更可以直接后面整段整段地大笔删除,而不会影响全文。

因为在讲究又新、又快的新闻作业环境,包括读者和老编是都没有耐心的。

因此千万记住不要讲究所谓的启承转合,直接开门见山就可以了。

5. 能引起记者注意的标题:新闻标题必须将此次新闻主题简单扼要地说明出来,才能吸引记者的注意,不至于成为垃圾桶内的废纸。

新闻的写作技巧(一)

在我们的生活中,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,他们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等。

俗话说:“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好的第一篇新闻稿件十分关键。

结合具体实践经验,本文将依次做如下论述:

一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好第一篇新闻稿的意思准备

同是记者、通讯员,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到学生中去了,为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有记者、通讯员总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿。

美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。

他说:“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家;一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家;一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者。”。

培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于清萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。

当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是在采访实践中不断培养训练获得的。

在记者群中,不乏这样的人,他们刚开始成为一名记者,通讯员的时候,由于都是刚刚从中学来到大学,不用说缺乏新闻触角和新闻敏感,就是基本的`新闻知识也不具备。

但是,他们经过一段时间的新闻工作实践,刻苦学习,勤奋笔耕,终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的名“记者”。

新闻稿写作技巧(二)

要使一份新闻有新闻价值,就必须能够引起受众广泛而普遍的兴趣,并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。

另外,新闻稿的写作风格应该是新闻性的,而不是营销性的。

应当非常客观地撰写新闻稿,就像是一位记者在为您撰写一样。

最重要的是,新闻稿应当是去“告知”公众,而不是仅仅在推销一种东西。

标题格式

大多数情况下,编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。

一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。

在确定有效的标题时需考虑以下几点:

1、标题不要超过一行。

许多编辑部会限制标题的字数,超过限制字数的新闻稿就会被拒收。

2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果,使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。

这很关键,因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题,然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的单位的名称。

不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,除非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。

写作风格要求

撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。

以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点:

1、尽快切入主题,用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号,认真校对打字底稿。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6要素。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿,看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码,要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。

8、应当客观地撰写新闻稿,就像撰稿人与这家单位没有关系一样,避免“自夸自”的嫌疑。

9、不要使用代名词,如我、我们、我们的、你们的等,除非是在直接引语里。

用第三人称撰写。

如某市某镇某学校,前面提了全称,后面就不要写全称了,就用该镇、该校等。

10、不要说大话或者显得像个瘾君子,但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。

新闻稿应当简洁而且紧紧围绕主题。

新闻稿的长度应当在两页之内。

100到700不等为宜。

50字以内的新闻稿更像是广告,而不是新闻稿。

新闻稿写作技巧(三)

好第一篇新闻稿的前提。

第一、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写新闻稿件的基本要求。

人民艺术家老舍曾经对初学写作的年轻人说过:“先收集材料,越多越好。”周立波也认为“材料少了不好办。”有个外国记者说:“你要有作为吗?8小时写稿不行,要做24小时的记者。”这些都说明积累素材对写作的重要意义。

作为一个初学写作的通讯员,更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入通讯员视野并被通讯员所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为通讯员,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。

法国作家果戈里便有一个近五百页的笔记本,他总爱把自己每时每刻看到的、听到的传闻趣事、警句谚语随时记到这个笔记本上。

他说:“一个作家。应该象画家一样,身上经常带着铅笔和纸张。一位画家如果虚度了一天,没有画成一张画稿,那很不好。一个作家如果虚度了一天。没有记下一条思想,一个特点,也很不好。”每一个通讯员,要写好一篇新闻稿,就必须养成随得随记的习惯,把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。

一个通讯员在几年的采访过程中积累起来的“笔记本”,将成为他从事新闻写作和研究工作的“万宝囊”。

角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度,是通讯员认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明通讯员处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为通讯员进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

第三、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在师生学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

作为一通讯员,只要经常深入到同学们的教室、寝室、图书馆、运动场,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

第四、时间和空间角度。

有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a学校算不了新闻而发生在b学院却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。

三、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好第一篇新闻稿的关键

通讯员要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点:

第一、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

第二、学会写导语。

导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”,没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”

第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的通讯员往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义。

而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。

如果要反映通讯员对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的很精彩,他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”,袁枚认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你写的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场。

如获得1986年全国高校校报好消息一等奖的《小郎和日本姑娘喜结良缘》,如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身,而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日本姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度,就不会使这篇消息给人以启迪和教育,也就成不了一篇好消息。

新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教,大胆投稿是写好第一篇新闻稿的必要过程

请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。

一篇新闻稿写好后,还得大胆投稿。

有的初学新闻的通讯员,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。

其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。

当然,大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作为一名通讯员,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

现在一般都采用发电子邮件的办法来发送。

这种办法即节省开支,又能保证稿件能及时的传到编辑的电脑上,现在的各种报纸的版面都署名了主编的姓名、和版面的邮箱号。

这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

要使一份声明有新闻价值,它九必须能够引起目标受众广泛而普遍的兴趣,并且具有明显的新闻视角(例如重要信息、心进展、戏剧性、趣味性、当地视角、影响等)。

另外,新闻稿的写作风格应该是新闻性的,而不是营销性的。

应当非常客观地撰写新闻稿,就像是一位记者在为您撰写一样。

最重要的是,新闻稿应当是去“告知”公众,而不是仅仅在推销一种东西。

标题格式

大多数情况下,编辑在浏览您的新闻稿时第一眼看见的就是您的标题。

一个有效的标题往往意味着这名编辑会刊发你的新闻稿还是会点击删除按钮。

在确定有效的标题时需考虑以下几点:

1、标题不要超过一行。

许多编辑部会限制标题的字数,超过限制字数的新闻稿就会被拒收。

2、标题应当能够产生一种让编辑“干着急”的效果,使标题成为概括新闻稿内容的一种“挑弄”性的语句。

这很关键,因为许多记者仅通过网络系统浏览新闻稿的标题,然后在想要浏览新闻稿全文的时候才会点击选择。

3、标题应当包含发布这一新闻稿的公司的名称。

不要出现“公司”、“股份”或者“有限”之类的词,非为了清晰地界定组织有必要进行标明。

4、不要使用感叹号或人民币符号。

5、避免所有可能的批评性的、争议性的或者判断性的陈述。

写作风格要求

撰写一篇专业和有效的新闻稿可能会很困难。

以下是在草拟新闻稿的时候应当注意的几点:

1、尽快切入主题,用引证和事实来支撑你的主题。

2、恰当地使用语法和标点符号。

校对打字稿,不要以来拼写检查。

3、在新闻稿中强调谁、什么、何时、哪里、为什么和怎样这6w。

4、重复检查电话号码和链接地址。

5、大声朗读你的新闻稿,看看感觉如何。

6、使用引语来传达别人的意见或事物之间的联系。

7、不要忘了在你的新闻稿中标明你的姓名、发布时间、日期、网站地址和电话号码。

还要保证在稿件发出以后别人能够通过电话找到你。

8、应当客观地撰写新闻稿,就像撰稿人与这家公司没有关系一样。

9、不要使用代名词,如我、我们、我们的、你们的等,除非是在直接引语里。

用第三人称撰写。

10、不要说大话或者显得像个瘾君子,但一定要让读者知晓你在这一行业中的地位。

11、一定要在最后一段中加上有关贵公司的标准样板信息。

这一部分标题应当是“关于(在这里插入贵公司的名称)”。

长度要求

新闻稿应当简洁而且紧紧围绕主题。

新闻稿的长度应当在两页之内。

50字以内的新闻稿更像是广告,而不是新闻稿。

点句(文章中用来引导各要点的圆点符号)可以使用,但不可滥用。

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