每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
菊花小学六年级篇一
秋天，许多美丽的花都凋谢了，绿色的草坪变黄了，但是菊花却毅然开放。
菊花的叶子是绿色的，绿得可以和松树媲美。
菊花的 品种很多，有龙爪菊，绣球菊……秋天一到，五颜六色的菊花争相开放。有白色的，白得像雪；有紫色的，紫得像宝石；有黄色的，黄得似金；有红色的，红得似火；有粉红的，粉得像霞……花的形状也千姿百态。有像太阳的，花瓣一层一层的，比较短；有像龙爪的，花瓣朝下垂，俗称龙爪菊；还有的菊花又细又长，好像比头发丝还细呢，人称金丝菊；菊花的姿态也各种各样，有的菊花只有一朵花，它一枝独放的开放着，仿佛在寻找它的伙伴；有的两朵花挨得十分近，好像是两个小朋友在快乐的跳舞；还有的花成群接队的开放着，好像是在看谁长得高呢。
菊花的味道是清香的。你走近菊花园，一股清香的味道将使你神清气爽。菊花可以泡茶，菊花茶能清热解毒。有一次，爸爸的嗓子又干又痒，吃了许多药都治不好，最后是喝了菊花茶才好了的。
菊花开放的一段时间里，风经常吹动菊花，雪常常落在菊花的身上，但是它依然挺立在雪地里，因为坚强，不畏严寒，从不向任何东西屈服。我们应该学习菊花的坚强、不畏严寒的精神。
菊花，我赞美你！
菊花小学六年级篇二
生活就像一个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，将我们的生活点缀得更加美丽。而菊花，更是让我着迷。
清晨，当第一缕阳光穿过曲折的树枝，照射到菊花那纯白色的花瓣上，看起来如同一位含羞的姑娘，让人忍不住去轻轻亲吻她那纯白的花瓣。
我养的是菊花，因为我喜欢菊花，喜欢菊花的模样，味道，和它那顽强的生命力……我更喜欢养花给我带来的乐趣。我轻轻把一小碟水从菊花的身上往下淋，水顺着菊花的花瓣和叶子往下流，流在他那枝丫上，主干上，流到它的根上，流进它脚下的土里。也流进了我的心里。每一次来到菊花旁边，欣赏着它洁白的花瓣，绿油油的叶子，健壮的枝干；看着它在微风里亭亭玉立，或在阳光下尽情绽放；轻轻闻着它散发出的淡淡的香味。我都会静静地坐下来，和它一起享受生活的美好。
夜晚，最后一缕阳光缓缓地落下，天空中盖上了一张黑蓝色的`布。过了一会儿，月亮升起来了，它越升越高……月光从天空中洒了下来，落在了树梢上，落在了屋顶上，也落在了菊花洁白的身上。这时，我的耳边没有一丝声响，眼里只有那朵洁白高尚的菊花。月亮照在它的身上，显得是那么清幽。万物虽美，但菊花的美，美在我的心尖上。
时间，停留在我看花的那一刻，我的心也永远的沉浸在养花的快乐里。
菊花小学六年级篇三
有人喜欢雍容华贵的牡丹，有人喜欢洁白无瑕的水仙，有人喜欢浪漫艳丽的玫瑰，有人喜欢热情似火的杜鹃……可我偏爱那平凡而顽强的野菊花。
它没有美丽的姿态，只有黄色的花瓣，黄色的花蕊，看上去是那么平淡无奇。它没有生长在花圃里，没有生长在花盆里，没有生长在肥沃的土地里，但在野外、石头下、石缝里、悬崖边、山涧里、无人光顾之处……随处都可以看到它那渺小而又顽强的身影。有它的地方，也许没有阳光的照射，没有细雨的滋润，没有大树的遮风挡雨；也许没有蜜蜂的光顾，没有蝴蝶的青睐，没有人们的赞赏，但它依旧深深地扎根泥土，尽情地绽放出属于自己的美丽。
野菊花虽小，它的作用却挺大：消炎止血，清热消火，治感冒等等。记得有一次，我因小橘子吃多了上火，不停地咳嗽。妈妈给我泡了一杯菊花茶，喝下去，微苦的口感，但苦后回甘，沁人心脾，连喝了几天，我竟不咳了。
正如大诗人元稹所说的：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”秋风萧杀，百花凋零，原本五颜六色的田野，一下就变成了灰茫茫的一片，但灰色中还泛着黄色，那就是平凡的野菊花。虽然已是秋风习习，但它依然傲然挺立，宛如脱颖而出的倔强少女。
当我第一次见到野菊花的时候，我便喜欢上了这种花儿。当时，我想要挖两株回家种植。挖到一半，奶奶看见了连忙阻止我：“野菊花是种在花盆里种不活的花，它只能在野外自由地生长。”我立马对野菊花充满敬意。野菊花不贪图优越的生活条件，它只是想在大然中过着无拘无束的生活，这是多么难能可贵！
我们做人也要像野菊花一样，不要去追求那些外在额虚荣，更不要认为自己渺小而自卑，不要遇到困难，就节节后退，我们应该如同野菊花一般，虽然平凡，但顽强地生长，默默奉献，为社会贡献出自己的一份力量！
菊花小学六年级篇四
当地一片树叶落下时，就意味这菊花即将绽放。瞧！公园里开满了菊花，俨然就是菊花的世界。
菊花的颜色可多呢！火红的菊花，犹如一团团燃烧的火焰；粉红色的菊花，仿佛一位害羞的小姑娘；金色的菊花，好似高高挂在天空的太阳……五颜六色，可美了！让赏菊花的人应接不暇。
菊花虽然没有桂花那浓郁的香味，但我对那淡淡的香味却情有独钟。我站在公园大门口，还没看到美丽的菊花，就闻到随风飘来的淡淡清香，使我心旷神怡。
更让我见所未见的是菊花的姿态，各式各样的。有的垂着脑袋，一副无精打采的样子；有的完全绽放，似乎想要伴随着风舞蹈一番；有的还是花骨朵儿，不停地左右摇摆，好像迫不及待的想要绽放……那千姿百态的菊花真是多得说也说不尽。
我之所以喜欢菊花，是因为它那娇小而独特的花瓣。花瓣细细的、长长的，就像小小的蟹爪。白色的花瓣密密麻麻，一层层往里包，从而形成了一朵美丽的菊花。
句话虽然不像玫瑰一样妖艳夺目；不像杜鹃一样妩媚动人；不像牡丹一样鲜艳，但是细致的花瓣显得那样坚强。有着别样的花瓣和高雅，我爱菊花！
菊花小学六年级篇五
寒冷的冬天即将来临，树木枯萎，百花凋零，大地上死气沉沉。然而，有一种花顽强地站了起来，与冷风作对，和雨雪交战，它就是——菊花。
菊花的颜色多姿多彩，有白色，有黄色，还有粉红色。我第一次见到菊花是一次爬山的时候，北风呼啸，一朵朵菊花挺立在山腰。我好奇地摘下一朵，仔细地观察起来。菊花的花瓣又细又长，几十片花瓣簇拥在一起，像一只来自深海的水母。有的花瓣往下垂，像一只只有力的手，保护着美丽的躯体不受伤害。中间是一些黄色的花蕊，散发出沁人心脾的芳香。那一片片叶子是那么绿，如同山中的玛瑙翡翠，闪闪发光。嫩绿的茎屹立在肥沃的土壤中，使菊花不被寒冷的北风刮倒。
我国是菊花的故乡，种植历史相当悠久，早在三千多年前就有相关记载。菊花不仅有美丽的姿态，更有令人敬佩的精神！
我最爱菊花，但更爱它那使人敬畏三分的精神！
菊花小学六年级篇六
在乡间小路上，菊花是很常见的。孩子们随意一伸手，便会摘下数朵，面对遍地的.菊花，他们早已习以为常。
然而，那些价格昂贵，生长在温室中，供人们观赏的牡丹却倍受喜爱，虽然它不能作药材，不能用来充饥，只是让人开开眼界，饱饱眼福，却能让五湖四海的人们都来参观，致使那随处可见的菊花无人问津了。
可谁又能知道，菊花虽普通，但对于许多人来说却有着特殊的作用。
那时，我与同伴在山坡上玩耍，受伤是免不了的。山路滑，大人本就不让我们去，可我们偏爱在雨后玩耍，在山间呼吸着清新的空气，踩着那泥泞的小路。
伴随着“啊”的一声，一个同伴跌落在泥坑中，胳膊被蹭掉了皮儿，我本想他会哇哇大哭，谁知他却是异常镇定，显然他早已习惯如此了。我大声呼叫着：“快带他下去，到医疗室包扎！”一同的伙伴听了我的话都用诧异的眼光看着我，然后集体爆笑，我疑惑不解。这时，他从泥坑中爬出，摘了一些身旁的菊花，将它的汁液挤出涂在伤口上，拍拍身体淡定地说：“走吧。”
这回可轮到我目瞪口呆了，“这就好了？不怕感染？”他们笑着告诉我，菊花有降暑、消炎等作用，是便于取得的好药材。
我明白了，嘴角扬起一丝尴尬的笑容，笑我的无知，笑我的娇气——还要去医疗室。
如今，我回到了城里，每日在课堂上，老师总会让我们学习菊花的精神，学习菊花美好的品质。我有了想做菊花的冲动，像它那样默默无闻、无私奉献。
菊花小学六年级篇七
我家阳台上养了两只小乌龟。最近，阳台上又多了两盆“小生灵”，那就是菊花。
它们一盆红，一盆黄，红的被我叫做“红太阳”，黄的被我叫做“黄月亮”。买来的时候，它们一朵也没开，只长出了一些花骨朵。经过我们的精心照顾，几天后，“黄月亮”开了六朵，“红太阳”开了五朵，再加上它们那些刚开一点点的小花，总数达十几朵哩！
它们的花小小的，花瓣略带卷曲，茎直直的，一根茎最多有三个杈，每个杈上几乎都有花和花骨朵，它们的叶子是嫩绿色的，有些是是墨绿的，花蕊是青色的，还蒙着一层细细的毛毛，虽然没什么香味，但我觉得它们都能和月季、牡丹相媲美呢！
一天，我见外边风刮得非常猛，怕把它俩吹倒了，便急急忙忙跑去看它们，到跟前一看，呀，它们并没有被风吹倒，而是在风中挺立着。我笑了笑，去问妈妈要不要把它们搬进来，妈妈说，要是担心，就搬进来吧。我立刻去搬。搬进来以后，我对它们说“红太阳、黄月亮，你们安全啦！”，我又拿来喷壶，给它们“喂水”，它们伸出绿色的小手接着甘甜的水，看着它们健康的样子，我可高兴了！
有一次，我正在家里写作业，家生叔叔和他的宝宝龙龙来玩了，他们难得来一次，我放下作业，陪龙龙玩了起来。玩了一会儿，他穿着小拖鞋叭嗒叭嗒地跑走了，我还以为他去找他爸爸了，便没再意，可突然，我听见妈妈那边“啊”的一声叫，吓得我连魂儿都要出来了，便急忙去看，到了那儿，我傻眼了，他正乐滋滋地坐在我的“红太阳”上呢！我气得跑进了房间，关紧门，呜呜地哭了。最后，经过我和妈妈的细心照顾，“红太阳”才活了下来。
我真喜欢它们！你们呢？
菊花小学六年级篇八
清风送来了阵阵寒意，也无情地扫落了夏日曾给我们撑过绿伞的片片树叶。虽然花季已经过去了，市公园却办起了菊花展，真叫人心头大悦，游兴大起。
走进公园大门，首先映入眼帘的是一个巨大的“花孔雀”，它是有许许多多的小菊花组成的。红黄相间的菊花组成孔雀开屏，像一把大花伞。旁边是一个别致的花草造型——“飞马”，它是城市的标志，四蹄腾空，昂首跃进的飞马代表着这座现代化城市正在飞速发展。
我随着拥挤的人群，走进曲折回环的小路，就像走进了菊花的世界，菊花的王国，菊花的海洋。满眼是大红的、粉红的、嫩黄的、鹅黄的、金黄的、洁白的、淡绿的菊花。绿的如翠玉，白得如冰雪，黄的似麦穗。那千姿百态的菊花造型，含苞待放，发出淡淡的清香，有的花瓣如同无数的小手，像“千手观音”；有的花瓣上短下长而弯，像“海底捞月”；有的像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”，还有的像小球似的“绒球”，大如娃娃脸的“麒麟球”，小如扣子的四季菊，造型各异，色彩纷呈，让人看了眼花缭乱。
瞧，那棵深红色的无名菊，在姿态各异的菊花中是那么矮小，那么不起眼。它没有诱人的芳香，更没有“绿朝云”那样迷人的姿态，但它美得自然、朴实。它默默无闻精神给我留下了难忘印象。一阵风吹来，仿佛在翩翩起舞。看来，秋风能扫落叶，却不能使菊花屈服。
看到这些菊花，我想起了唐朝诗人元稹作的菊花诗：“秋丛绕舍似陶家，遍地篱边日渐落。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”
啊！多么迷人的菊花！我爱菊花，更爱它那不畏风霜的顽强的精神！
菊花小学六年级篇九
秋天来了，许多树上的叶子都黄了、落了。但大自然的勃勃生机并没有消失，因为，顶着秋风，菊花开放了。
星期六，我和妈妈去新浦公园赏菊花。在公共汽车上，妈妈讲了有关菊花的知识给我听：菊花是菊科植物，是多年生草本花卉，又叫九华、黄花、帝女花。菊花有30多个品种，我们中国就有17个之多。菊花喜欢凉爽的环境，比较耐寒，菊花茎是嫩绿或紫色，花朵单朵或多朵生长在枝的顶端，花千姿百态，花色也丰富多彩，有红、黄、白、紫、绿、粉红等颜色，据说还有稀世的墨菊。
我们到公园了，一进门，只见路两边各摆放了一排菊花，放眼望去，这一排菊花黄、白、紫相间，一直延伸了近百米长，恰似接受检阅的仪仗队。往里面走，菊花多了起来，东一堆，西一堆，一堆比一堆好看，一堆比一堆奇异，但最美丽最吸引人的还是东门口的那一大簇菊花。这一簇里有花瓣像合并的手掌一样的金绣球，有一半红一半黄的鸳鸯菊，有花瓣像一根根针一样的银针，还有……真的是眼花缭乱啦。
一边欣赏着美丽的菊花，妈妈一边给我讲菊花的典故：由于菊花不随着春天的百花一起争艳，却在深秋时节独自盛开，人们赋予它生性高洁的品质，与梅、兰、竹并称四君子。中国古代的大诗人陶渊明就偏爱菊花，写有“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句。菊花的高雅淡泊更成为古代文人雅士吟诗作画喻意言志的寄托。菊花不仅有娇艳的外表，还极具药用价值，《本草纲目》里就有详细的记载：菊性甘，味寒，具有散风热，平肝名目之功效。根据这些药效人们就制作出了菊花茶，菊花饼，菊花枕头等保健品。
太阳渐渐西沉，我们带着菊花的香味回家了。