通过编写计划书,我们可以更好地规划时间、分配资源,提高工作效率和学习效果。下面是一些经过专家审阅和修改的计划书,可以帮助大家发现和改进自己的计划书写作问题。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇一
交通安全关系到每个孩子的生命安全,关系到每个家庭的'幸福生活。为进一步加强幼儿交通宣传教育工作,提高师幼、家长的交通安全意识,近期,云梦县实验幼儿园开展了围绕“文明交通安全出行”一系列活动,为孩子和家长的交通安全保驾护航。
活动前期云梦县实验幼儿园组织全体教职工员工召开了动员大会。通过国旗下讲话,孩子们了解了基本的交通安全常识,知道骑行乘坐电动车时要戴头盔。
各班教师结合幼儿年龄特点,通过观看交通事故图片、动画宣传片等教育形式,教育幼儿遵守道路出行中做到不逆向行驶、不闯红灯等交通安全规范;通过引导幼儿学习佩戴头盔的正确方法,将“戴头盔、守规矩、保安全”等安全出行常识牢记心间。利用班级微信群、企业微信,qq群等向家长发出倡议书,让每一位家长都引起重视,树立道路交通安全意识。
每天幼儿入园、离园期间,电子显示屏循环播放相关安全标语,值班老师和家长志愿者在门口对骑电动车、摩托车家长进行佩戴安全头盔宣传及劝导,对正确佩戴的孩子、家长给予点赞、表扬,正面引导家长骑行电动车时要佩戴头盔。
安全守护齐尽责,文明交通我践行!让我们携起手来,共同努力,一起构建文明和谐社会,一同打造文明、安全、畅通的交通环境。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇二
为了让幼儿学习掌握基本的交通安全知识,提高全园师幼交通安全意识,有效预防涉及师幼的交通事故,创造安全畅通、文明和谐的交通安全环境,20xx年3月17日,中牟县百花路幼儿园组织全园师幼开展了“文明交通从我做起”交通安全主题教育活动。
通过生动的图片及视频让教职工认识到事故的突发性及危害性;又结合现实的事故案例,从事故的发生原因、当事人存在的违法行为、如何避免此类事故、事故发生后的现场处置以及路面行车时如何避免发生同类交通事故等方面逐一进行讲解分析;同时提醒教职工:驾车出行时一定要礼让斑马线、使用安全带或佩戴安全头盔、有序停放、文明使用灯光、遵守信号灯、各行其道,杜绝酒后驾驶、疲劳驾驶、闯红灯、开车打电话、超速行驶等交通恶习。
培训最后,工会主席李挺倡议教职工从自身做起,严格遵守交通安全法规;增强自我保护意识,共同营造和谐平安校园。
接下来,赵欣警官又来到操场,给中大班幼儿上了一堂生动有趣的交通安全课。“在上学的路上,走过路口,你都看到过哪些交通设施呢?”“斑马线!”“红绿灯!”交通安全教育活动在赵警官和孩子们的趣味问答中拉开序幕。赵警官向孩子们介绍了红绿灯、人行横道线、禁令等交通标志。还向孩子们展示了简单的交通手势,孩子们童趣十足地跟交警叔叔学着指挥。看,小交警们真是学的有模有样!
活动不仅让孩子们学习到了一些基本的交通安全知识,使他们从小熟悉交通环境,养成遵守交通规则、安全文明出行的良好习惯,还提高了孩子们的.自我保护意识,为孩子们健康成长增添了交通安全屏障。
接下来,老师们还会结合各年龄段幼儿特点开展各班级的交通安全教育课程,引导幼儿感知日常生活中行走、过马路、乘车时如何注意安全。希望通过一系列活动,普及孩子们的交通安全知识,提高师幼交通安全意识,在全园形成“文明交通从我做起”的热潮。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇三
10月22日,市公安局交警支队联合商丘日报社记者走进虞城县李老家乡水木青华幼儿园,开展了以“知危险,会避险,安全文明出行”为主题的交通安全知识宣传活动,给小朋友们上了一堂精彩的交通安全宣传课。
李老家乡水木青华幼儿园现有教职员工70余人,在园幼儿近600人,共有大、中、小20个班,是一所管理科学、队伍精良、质量一流、设备先进、独具特色的示范性、开放性、专业化、大规模的幼儿园。水木青华幼儿园创始人鹿世玺和园长朱红梅是一对恩爱夫妻,从小青梅竹马,共同毕业于幼儿教师专业大学,具有丰富的幼儿办学经验。
活动中,交警通过生活中的交通标志和交通小常识,循序渐进地让孩子们体会到交通安全的重要性和遵守交通安全的必要性。通过游戏、互动等方式向孩子们讲解了如何正确走路和坐车,教他们认识了简单的交通安全标志,让孩子们游戏中内化交通安全知识,引导孩子们要严格遵守交通法规,增强文明交通参与意识和自我保护意识,“知危险,会避险”,绷紧交通安全弦。
交警紧扣“知危险,会避险,安全文明出行”主题,精心制作了课件,运用通俗易懂的语言和精彩生动的动画视频,引导孩子们学习遵守交通信号灯,以及如何正确行走斑马线,不要随意横穿马路。在交警的安全指引下,老师领着孩子们真实地感受、正确地看红绿灯,走斑马线过马路等。此外,交警还为孩子们发放了交通安全漫画宣传单,与孩子们共同学习交通安全知识。
在此次交通安全宣传中,交警还督促园方和校车驾驶人落实安全管理主体责任,加强车辆的保养和维护,保证车辆处于最佳状态,乘车必须系好安全带,杜绝“隐患车”“超员车”出园上路,要求做到规范安全驾驶、文明驾驶,切实保障幼儿生命安全,杜绝事故发生。
此次活动,充分调动了孩子们学习交通安全知识的主动性,让孩子们懂得了交通安全的重要性,从小养成良好的出行习惯,安全文明出行。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇四
1.了解交通警察的'职责,理解交警的辛苦。
2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。
交通警的音乐、课件等。
1.以图片的形式导入,了解交警的职责并理解交警的辛苦。
(1)你在哪里见过交警叔叔?
(2)交警叔叔在马路上干什么?我们应该怎么做?
(3)交警叔叔做的动作是什么意思?
2.先引导幼儿感受音乐节奏,熟悉音乐旋律。播放交通警音乐,学习随音乐节奏做交通警指挥交通的动作,。
(1)教师随音乐做示范,引导幼儿感受乐曲欢快、流畅的特点和交通警察指挥交通的干练。
(2)教师可鼓励幼儿创编动作大胆表现。
3.引导幼儿在布置的马路场景中随音乐做游戏。
(1)请幼儿分别扮演交警和汽车司机,随音乐节奏做交警指挥交通和司机开汽车。
(2)司机根据交警的指挥做开车和停车的动作。
引导幼儿在角色区扮演警察,开展小小交通警的游戏。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇五
(一)组织发放宣传品、宣传资料。
1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全知识画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。
2、组织幼儿观看交通安全教育录像。
项目负责人:
(二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。
1.各班根据交通安全相关内容,每月至少开展一次交通安全教育主题课;2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全知识,不少于1次。
项目负责人:
(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通安全保障。
1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,安全护送幼儿过马路。
2、值日领导和值日教师放学时一定要带领幼儿过马路,提醒幼儿注意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车,确保车队安全工作。
项目负责人。
1、设立交通安全宣传橱窗,定期张贴交通安全法制宣传资料;。
2、幼儿园信息报道员及时客观报道幼儿园交通安全工作的开展情况。
成立园宣传活动领导小组,具体负责组织实施全园宣传月活动工作。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇六
为进一步深入推进交通安全教育进校园,使我校学生牢固树立交通安全意识和文明礼貌出行意识,最大限度地预防和减少学生交通事故的发生,创造良好的道路交通环境,进一步提升师生文明素养程度,根据中心校文件要求,结合我校实际,特制定此实施方案。
以开展“交通安全文明出行”养成教育为主线,结合城乡环境综合治理和学雷锋、讲文明、树新风活动,在全校认真开展多种形式的交通安全教育活动,营造关注交通安全、遵守交通秩序、摒弃交通陋习的良好氛围,努力创建安全文明出行的交通环境。
1、文明交通意识明显增强。通过校外辅导员的专题讲座和《小学生安全教育读本》的学习,让“各行其道、文明礼让”的交通宣传进校园、入头脑,师生知晓率达到100%,小学生文明交通习惯逐步形成,文明交通素质明显提高。
2、交通安全设施进一步完善。学校周边交通安全设施进一步完善,斑马线、减速带等交通标识设置到位。
3、道路交通安全明显改善。通过文明礼让宣传活动和争当“交通小宣传员”活动的开展,师生自觉遵守交通法规的良好习惯形成,交通安全事故零记录。
4、提高学生家长的交通安全意识。以开展“小手拉大手”活动和发放“致学生家长一封信”等形式,引导家庭树立文明交通意识。
关爱生命,平安交通,文明劝导,礼貌出行。
1、积极安排部署。迅速召开“交通安全文明出行”活动动员大会,将此要求传达给每位师生,并就开展“交通安全文明出行”活动进行全面安排部署。
2、加强宣传教育。充分利用标语、黑板报、《告家长书》、手抄报等多种形式宣传“交通安全文明出行”相关规范要求。广泛开展《道路交通安全法》等法律法规知识的宣传教育,教育学生严格遵守交通规则,正确识别交通信号和交通标志,增强学生交通文明意识。积极协助当地政府,组织师生排查道路交通安全隐患。
3、排查道路隐患。建立台账,并及时报告相关部门。同时,协调相关部门进一步完善学校门前路段警示、提示标志和减速设施的设置,为文明出行创造良好的道路通行条件。
4、开展实践活动。以“关爱生命,文明出行”为主题,继续深入开展“小手拉大手,文明一起走”、“文明出行从我做起”、“学生路队制”、“周末安全行”等以路育人主题实践教育活动。引导师生从规范自身交通行为做起,自觉遵章守纪,文明出行。教育训练学生会走路(如:走路要走人行道,没有人行道的`正向靠右行;过马路要走斑马线,不在马路上玩耍、游戏、追逐、打闹;知道礼让于车,不与车抢道等),让学生知道学生不乘坐危险车(如:不坐摩托车、不坐超载车、不坐无客运资质的车等不安全的车等,不骑车驾车上下学等),严禁学生追车、打车、爬车,严禁学生在公路上做游戏。同时,要求学生把交通安全知识带回家,劝导父母安全、文明、礼貌出行,努力实现“一个学生带动一个家庭”的社会效应。
1、加强领导,形成合力。为确保“文明交通行动计划”在我校顺利实施,学校成立“交通安全文明出行”工作领导小组,负责指导、协调、督促、检查相关工作。具体组成人员如下:
组长:翟福成(负责活动的全面工作)副组长:张爱军(负责活动的督促、落实)。
张炜(负责活动计划的制定、实施,建好台帐)。
成员:各班班主任及任课教师。
办公:张爱军(负责信息的传达、收集、资料的整理)。
2、明确目标,扎实推进。学校把交通安全教育纳入教育教学工作计划,体育教师要认真上好《小学生安全教育读本》,让学生懂得必要的安全知识和基本的自救自护常识;各班级要把学生遵守道路交通安全法律法规的情况纳入学生个人操行评定;开展争当“交通小宣传员”活动,有序推进“交通安全学校”建设,发放“致学生家长一封信”,通过学生引导家庭树立文明交通意识;加大对接送公交车的管控力度,最大限度的保障接送车辆运行安全。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇七
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。20__年12月2日是全国第四个交通安全日,今年的交通安全日主题为“摒弃交通陋习,安全文明出行”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
一、活动主题:
二、活动时间:
20__年12月2日至12月中旬。
三、活动组织领导。
组长:…………。
成员:…………。
四、活动内容:
1、加强安全宣传教育。
(1)12月2日(星期一)政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20__年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)12月3日(星期一)各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
五、活动要求:
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第二个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇八
中心各科室:
为进一步倡导绿色生活、健康生活,积极倡导低碳生活方式,根据《关于印发的通知》(明办〔20_〕号)精神及市明办有关通知要求,结合我中心实际,经研究决定在全中心开展“绿色出行周”活动,现通知如下:
在全中心倡导绿色出行理念,中心广大职工要积极支持绿色出行举措,鼓励职工选择步行、自行车、公共交通等高效率、低能耗、低成本交通方式,培养绿色出行习惯,以实际行动使绿色出行成为一种社会时尚。
1宣传绿色出行理念。各科室要在出行周期间,围绕活动主题,通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,号召所有干部、职工带头绿色出行,组织开展健步走、骑行等多种体活动,大力宣传绿色交通理念,在全社会营造绿色出行的良好氛围。
2倡导绿色出行方式。各科室要在出行周期间号召职工积极通过微信朋友圈平台推送“绿色出行周”活动信息,采取多种形式鼓励社会公众广泛参与,感召朋友圈亲朋绿色出行,倡导亲朋优选公交、自行车、步行等绿色交通方式上下班;倡导家长优选公共交通接送上下学,倡导中小学生采用步行、骑行、乘坐公交方式出行。
1、要精心组织。各科室思想上要高度重视,认真组织好“绿色出行周”活动,使每位职工理解活动的内容及意义,中心领导干部要做出表率。
2、要强化宣传。中心办公室要利用网站、微博、微信等宣传渠道,扩大活动的覆盖面和影响力,广泛传播绿色出行理念,动员更多群众参与到“绿色出行”行动中。
3、要及时上报。各科室要积极开展活动,及时收集原始资料,将发至朋友圈绿色出行信息截图发至不动产工作群。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇九
作为随车教师,保护好乘车学生安全乘车、安全上下车,把学生安全交给学校所在班老师、学生家长是我义不容辞的应尽的责任和义务。因此,我郑重向学校(幼儿园)做如下保证:
1.认真负责对接送学生的全过程进行监督和管理,发现问题,及时纠正和解决问题,对于无法解决的问题,立即向学校(幼儿园)校长(院长)汇报。
2.熟悉每一个乘车学生,熟悉接送学生车辆运行路线的详细资料,包括接载地点、车辆到达的时间、搭乘接送学生车辆的学生家长或监护人的联系方式,保证把每一个乘车学生安全交给学校所在班老师、学生家长或监护人。遇到途中严重堵车等特殊情况,及时告知相关责任人。坚决杜绝其他无关人员私乘接送学生车辆。
3.及时更新乘车学生的名单及其家长联系电话,以供核对。确保在接载学生时,所有的学生均已上车及搭乘预先安排的车辆,确保乘车的学生被其家长或监护人及时接走。
4.监督驾驶员遵规驾驶、谨慎行车。如发现驾驶员有酒后开车、闯红灯、疲劳驾驶、超速超载行驶等严重交通违法行为和其它不文明驾驶行为,立即督促其让车辆停靠路边适当位置,并立即向学校(幼儿园)校长(院长)汇报,等候处理。确保接送学生车辆上的学生有序就座和安全上下车辆;学生上下车时,自己先下车进行保护。
5.安排好学生安全候车,有序上下,在车辆完全停稳前,杜绝让学生上、下车辆,杜绝让学生事先等候在接送学生车辆门口等候下车。
6.在学生上车未就座坐好或学生下车未脱离车辆运行安全威胁的`,监督司机不得启动车辆。
7.每次接送学生完毕,认真核对接送学生人数,认真检查车内,确保每一个学生已经下车,防止把学生留在车内发生意外。
8.杜绝接送学生车辆超员运载学生现象,坚决不带超载的接送学生车辆和拼装车、报废车等不合格的车辆作为接送学生车辆上路。
以上保证,我坚决做到。如因自己失职引发学生安全事故,愿承担相应的责任追究。
xxx。
20xx年xx月xx日。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十
调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。
xx学院。
xxx。
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
4、安排专人负责拍照。
xx。
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);
3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;
4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十一
1、运用简单的调查与统计的方法,了解人们日常出行的方式。
2、尝试积极地讨论,大胆地交流摩托车、汽车等给环境带来的污染。
3、懂得低碳绿色的生活方式的好处,具有初步的环保意识。
1、活动前请幼儿询问并记录家人最常选择的一种出行方式。
2、调查表,统计表,故事课件,彩笔,每名幼儿红色、绿色圆点各一枚。
1、出示调查表,引导幼儿以听课老师为对象进行出行方式的调查。“今天我们这里来了许多的客人老师,我们来调查一下她们的出行方式吧!”
“你想怎样去询问客人老师?”引导幼儿有礼貌地去询问客人老师。
2、统计调查结果,分辨出选择哪一种出行方式的最多、最少。
(1)“你的调查表上选择哪种出行方式的最多?”请个别幼儿展示调查表,并示范如何将调查表粘贴到相应的标记下面。
(2)全体幼儿粘贴调查表。
(3)教师与幼儿一起统计调查的结果并进行分析。
3、幼儿操作红色圆点进行第一次自我出行方式的选择。“如果现在你要外出,你最喜荒种出行方式?为什么?”
4、教师播放课件讲故事,引导幼儿了解汽车、摩托车给环境带来的污染,知道什么是环保的绿色出行的方式,学习选择环保的绿色出行方式出行。
(1)为什么小兔子和小花狗会被慢羊羊村长拦住?
(2)为什么其他小动物没有被拦住?它们选择的出行方式有什么好处?
5、幼儿操作绿色圆点进行第二次自我出行方式的选择。“如果你现在又要外出了,你又会选择什么出行方式呢?为什么?”
6、教师列举生活实例,引导幼儿在讨论中掌握如何选择合适的绿色出行方式。知道乘坐公交车也是一种绿色的出行方式。
(1)如果要去的地方不远,我们可以选择怎样的出行方式?
教师引导幼儿通过将公交车与小汽车尾气排放量与乘坐人数的对比,知道公交车排放同样的尾气可以运送更多的人,乘坐公交车也是一种环保的绿色出行方式。
(3)如果我们有4个小朋友都要去公园玩,可以怎样去?
7、与生活实际相联系,引导幼儿知道什么是低碳生活,低碳生活就在我们的身边。
“小朋友,你知道怎样节约用水(用电)吗?”“什么样的出行方式是我们应该选择的?”
教师小结:低碳生活就在我们的身边,对于我们小朋友来讲就是节约能源,保护环境。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十二
1、注意安全,初步培养幼儿的自我保护意识。
2、能认识简单的交通标记并了解安全通过马路应遵守的交通规则。
挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料。
(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿注意。
提问:发生了什么事?怎么发生的?
(二)认识交通标志。
1、出示挂图认识简单的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。
2、通过游戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的认识。
3、提问:如何过马路?安全过马路有什么好处?培养幼儿的自我保护意识。
(三)学说儿歌。
《红绿灯》。
大马路,宽又宽,
警察叔叔站中间。
红灯亮了停一停,
绿灯亮了往前行。
(四)游戏。
小朋友们想不想玩红绿灯的游戏,师幼一起玩游戏。
老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固认识红绿灯及其作用。
绘画红绿灯。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十三
调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。
**学院。
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;。
4、安排专人负责拍照。
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);。
4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十四
“摒弃交通陋习,安全文明出行”
20**年12月2日至12月中旬。
组长:
成员:
1、加强安全宣传教育。
(1)12月2日政教处季建生主任通过国旗下讲话传达县教育局下发《关于做好全市20**年“全国交通安全日”主题活动的通知》精神,全面启动这项活动,并明确这次活动的主要内容:122当天组织中小学校召开主题班会,针对在道路上嬉戏、骑非机动车不按道行驶、骑车戴耳机听音乐等学生群体多发的不文明行为,开展“知危险、会避险”交通安全知识普及,同时组织观看交通安全教育片。
(2)12月3日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆和“黑校车”。
(3)各班利用多媒体班班通观看交通安全教育片。
(4)开展一次全校性交通安全知识竞赛。
(5)利用校园广播系统进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
2、布置一份交通安全隐患排查作业。
各班组织学生开展“交通安全隐患我发现,交通安全隐患我排查”
活动,认真做好对交通安全隐患排查工作。
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第x个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十五
亲爱的各位家长:
幼儿的出行安全,一直受到家庭、学校和社会的普遍关注。目前,人车流量猛增,道路上不安全隐患增多,因此,家长有必要以积极的姿态投身到对子女的交通安全教育中,同时,以绿色出行、文明交通的自觉行动为孩子们做出榜样,共同创造良好的交通环境。为了孩子的平安,请您做好以下工作:
一、在出行中自觉遵守交通法规,从自身做起,为孩子作好表率。
二、教给孩子基本交通安全常识,穿马路要走斑马线,同时要注意交通信号,做到“一停二看三通过”。
三、家长在接送幼儿途中,小手拉大手,尽量选择低能耗、低污染和低排放的绿色出行方式。
四、开私家车的家长送完幼儿后,请尽快离开,确保校园门口交通通畅,幼儿园会有教师、家长志愿者确保幼儿安全到教室。
幼儿的健康安全成长,是我们共同的责任与目标,让我们共同携手,做好幼儿的交通安全工作,为他们的出行创造一个良好的交通环境,让幼儿平安度过欢乐、祥和、安全的每一天!
倡议人:
日期:
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十六
尊敬的学生家长,全区中小学生(幼儿):
你们好!今年11月16日,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇发生一起重大交通事故。一辆货运卡车与当地某幼儿园学生接送车迎面相撞,目前已造成包括19名幼儿在内的21人死亡,另有43名幼儿受伤。经查,幼儿乘坐非法改装车辆、车辆严重违规超载是造成这起事故的重要因素。虽然原因已经查明,但它留给伤亡幼儿家长的,却是巨大而永远的痛。这起交通事故又一次为我们敲响了“拒乘非法车辆,保障生命安全”的警钟!
儿童是娇嫩的,生命是尊贵的。孩子是祖国的未来和民族的希望,更是每个家庭的全部希望和寄托。为预防和减少我区中小学生、幼儿的交通事故,确保中小学生、幼儿生命安全,我们特向广大中小学生、幼儿及家长发出如下倡议:
1、坚持不懈地对孩子进行交通安全教育。家长是孩子安全的第一责任人,要结合各种交通事故,以案说法,勤讲发生交通事故的危害性和遵守交通法规的重要性,使自己的孩子切实增强交通安全意识,养成文明乘车、文明出行的良好习惯。全区中小学、幼儿园也将继续围绕安全乘车开展形式多样、行之有效的安全教育活动,请广大家长积极配合,共同推进安全教育工作。
2、坚决拒乘非法营运和违法行驶的各种“学生接送车”。去年以来,周村区政府已为所有经过审核的接送学生车辆全部加装了gps卫星定位系统,近期将为正在运营和新购置的符合新国标的专用接送学生车辆进行补助,从数量和质量上满足中小学生、幼儿的乘车需求。广大家长要教育和引导孩子不要乘坐无牌、无证、无保险合格证车辆以及货运车、摩托车、机动三轮车、农用车等非客运车辆,更不要乘坐报废车辆、超员车辆。
3、广大家长和中小学生要坚决杜绝侥幸心理。请记住:在乘车问题上,一丝的侥幸心理会造成永难弥补的损失,一毫的侥幸心理更可能带来一生的懊悔。
4、增强社会责任感。发现违法运送学生、幼儿车辆,请及时向交—警、交通、教育等部门部门举报。周村区已出台《接送学生违法行为有奖举报办法》,主要目的就是发动全社会都来关注中小学生、幼儿的乘车安全问题,为学生营造安全舒适的上下学环境。
孩子是每个家庭的唯一,也是全社会的财富。为了我们每个家庭的幸福,也为了我们这个社会的平安与和谐,让我们一起行动,杜绝不文明交通行为,坚决抵制和拒乘各种非法的“学生接送车”!我们衷心祝愿:每一个孩子都能享受安全交通,享受现代教育;每一位家长都能享受到平安教育带来的美满幸福!
倡议人:
日期:
热门幼儿园文明交通出行方案(案例17篇)篇十七
为贯彻落实中共长沙市望城区委办公室、长沙市望城区人民政府办公室《关于印发〈长沙市望城区城市综合治理百日行动实施方案〉的通知》(望办发[20xx]37号)精神,进一步改善城市容貌,创造良好人居环境,充分发挥百姓城管志愿者协会的能动作用,特制定如下方案。
长沙市望城区百姓城管志愿者协会是在区委、区政府领导下,由市民组成,参与城市管理的群众组织,按照《长沙市望城区百姓城管志愿者协会章程》开展工作,服务于城市管理工作,业务上归口市政管理局。长沙市望城区百姓城管志愿者协会的工作宗旨是:以创建文明卫生城市为目标,发扬雷锋精神,动员社会力量,组织、引导广大市民积极参与城管公益活动,在人民管理城市中,让开放、发展的望城变成秀美、宜居的望城,让望城人民生活得更美好!
充分发挥百姓城管志愿者协会的作用,广泛组织动员和引导人民群众迅速行动起来,积极参与城管活动,协助整顿城市秩序,搞好环境卫生,努力营造干净、整洁、文明、有序的人居环境。
1、积极宣传教育和培训会员。开展多种形式的主题实践活动。广泛开展文明交通志愿服务活动。通过报刊、广播、电视、网络等各类媒体,广泛宣传文明交通常识和基本要求。利用公交车、社区宣传栏等宣传文明交通常识。组织对百姓城管志愿者协会会员,采取多种形式,有计划有步骤地开展文明交通知识教育培训。加大对重点群体的教育力度,将文明交通常识教育纳入驾校培训内容。全面推行中小学生交通安全联系卡制度,开展交通安全“进学校”活动。
2、加强环卫保洁工作。环卫作业“全覆盖”,清除卫生死角。重点根治环卫业务考评中“扫面子,不扫底子”的“积弊”;“重外环境、轻内部卫生”,对环卫作业工具和环卫设施保洁不到位的“尴尬”;“一手松,一手紧”,重视正常清扫保洁时段的作业效果,轻视工人早、中、晚交接班时的“大意”。从规范一线工人的作业行为、服务态度、到岗到位情况等细节入手,着力培养环卫工人良好的作业习惯,文明的服务态度,使“粗活细做、细活精做”成为常态。
3、积极开展文明劝导活动。交通文劝明导队的主要职责是上街值勤,纠正、制止公共场所不文明行为,宣传、劝导广大市民遵守交通规则,维护社会秩序遵守社会公德,革除陋习,自觉养成良好的行为习惯。具体是:对各种车辆(含汽车、摩托车、电瓶车、人力三轮车、自行车等)逆向行驶、乱停乱放等违反交通规则的不文明行为进行劝阻;负责对行人翻越隔离栏、乱穿公路、乱丢乱扔垃圾、随地吐痰、乱贴乱画、有意损坏公物等违反社会公德的不文明行为进行有效的劝导和制止;宣传创建文明交通的`目的意义和公民基本道德规范,教育和引导市民养成文明礼貌、健康向上的良好日常行为习惯。
4、积极发挥典型引导、带动和辐射作用。先进典型不仅具有示范带动作用,引领着文明交通的方向,同时也发挥着教育后进、激励后进的作用。他们用实际行动,教育、感化相对后进,使后进学有标杆、赶有方向,促使后进对照先进找差距、学习先进见行动、奋发向上当先进,进而让大家都来关心城管、支持城管、参与城管、监督城管。
1、提高认识,加强领导。要充分认识文明交通的重要意义,加强领导,明确目标,积极发挥百姓城管志愿者协会的能动作用,为活动顺利开展提供有力的组织保障。
2、丰富载体,深入推进。积极创新活动载体,主动采取丰富多彩的宣传形式,深入推进实践活动,努力形成文明交通的社会风气。
3、加强督导,典型引路。领导小组办公室将加强督促检查和日常考核,定期和不定期对百姓城管志愿者协会的工作成效进行考核评比。此外,需要注重总结经验,树立典型,以点带面,推进百姓城管志愿者活动顺利开展。4、加强反馈,及时总结。各单位要加强"百姓城管志愿者活动"的`信息报送,及时将工作开展情况上报,并注意做好经验总结和影像资料收集和存档。