最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)

时间:2023-10-27 作者:JQ文豪最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)

制定计划书可以提前预测可能遇到的问题和挑战,以便提前做好应对措施。最后,感谢大家的关注和支持,希望这些计划书范文能够对你们有所帮助和启发。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇一

一、活动背景:

为了让同学们正确定位自己的专业,及时调整面对本专业的迷茫心态,做好大学四年的学习和生活规划,让他们清楚本专业的是会动向以及发展前景。我部特别举行此次专业知识讲座系列讲座。

二、活动主题:“了解所学,明确目标”

三、

活动目的:

五、活动地点:生科院4101教室。

六、活动对象:生科院全体学生。

七、活动内容:该系类活动共分三场,包括生物工程、圆林、食品科学等三场。涉及多方面知识讲解。

八、活动流程;

3、主持人就此次讲座活动的主要目的发言4、主讲人讲授具体内容。

7、安排同学有序退场8、活动结束后整理会场。

九、注意事项:

你写哈。

湖北民族学院生物科学与技术学院学生会学习部。

二〇一一年四月五日。

一、活动背景。

国学即中国的传统文化。目前国内掀起一股日益升温的国学热潮,它呼吁提倡学习中国的传统文化,不要忘本。文化传统是传统文化的核心,其影响几乎贯穿于一切传统文化之中,并支配着中国人的行为、思想以致灵魂。

二、活动目的通过此次讲座为继承和弘扬我国的传统文化,同时进一步加强重庆交通大学研究生对研究生科技文化艺术节的融入感,促使研究生深入了解国学的重要性,并将国学的经典哲学思想运用于实际生活和学习之中,也以此为契机构建一个研究生相互交流、互相学习的平台。

三、活动开展。

时间:2012年4月12日19:00-xxxx。

地点:(待定)。

主题:弟子规和易经智慧与经营。

主讲人:杨芝虎(重庆弘道国学研究院院长、重庆鹅岭当代国学会馆馆长)嘉宾:周小萍。

参与人员:重庆交通大学在校师生。

主办:重庆交通大学研究生会。

讲座主持:(待定)。

四、前期准备及分工1、前期准备。

(1)宣传部在讲座前一个星期内制作好海报和会场内横幅一张,海报于讲座开始前五天张贴在公告栏。

(2)权益部在讲座前一周内做好宣传ppt和与讲座相关的ppt或影音资料。

(3)组织部以短信和qq群方式通知各班班长讲座的时间、地点,让班长通知班里同学(讲座前三天通知)。

前1个小时,所有工作人员到位。2、具体工作安排。

(1)由董涛确定讲座地点电脑、话筒、音响、插线板等设备是否齐全并能够正常使用,并负责播放开始前的ppt或影音资料。

(2)董涛、吴洋将横幅挂在会场内;

(3)陈丹丹、秦琪、纪任芹负责会场内的布置(水、花、嘉宾牌等);

(4)团副李小会做好准备接待主讲人,并将其带到指定的位置;(研究生部老师接见??待定)。

(5)讲座开始后由权益部和办公室成员分别负责门口秩序和场内秩序。

五、讲座流程。

1、主持人介绍主讲人,主持人致辞欢迎主讲人到场(在讲座开始前,主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机,注意讲座过程中不要大声喧哗。)。

2、主持人邀请主讲人,讲座开始。(时间待定)。

6、引导学生有序退场。

7、学生退场后,收拾整理会场。

六、安全预案:

1、如果出现主讲人晚到的情况,为了保持现场同学安静,可播放有关讲座内容的ppt或影音资料。

2、讲座开始前若出现观众少,座位多的情况,由董涛负责把同学往中间坐。

3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况,由陈丹丹负责话筒的传递。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

5、若提问环节出现冷场情况,主持人要鼓励大家踊跃提问。6、如果出现停电等突发事件,工作人员应及时出现,安抚同学,同时通知有关部门及时修复故障。

演讲费用:1800矿泉水:嘉宾牌:鲜花:横幅:礼仪:

总计:3500。

重庆交通大学研究生会权益部2012年3月21日。

为了进一步加强未成年人思想道德建设,全面提高青少年的法制素质,根据我镇实际情况,结合学校工作实际,制定如下中学学校法制教育工作方案。

一、指导思想。

坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法治实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

二、工作目标。

对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、守法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

重点围绕。

《义。

务教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯。

罪法》、《交通安全法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平。

四、活动安排。

1、时间:201。

2年6。

日星期一2、地点:长乐五中。

3、活动主讲:彭旭汉。

五、教育步骤及方法。

首先要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和。

长乐镇人民政府司法所2012年6月4日。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇二

为推进健康金沙建设,贯彻落实《“健康中国20xx”规划纲要》和省市有关要求,确保20xx年11月达到省级健康促进县合格验收条件,结合我县实际情况,制定本方案。

(一)总体目标。贯彻落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县(区)工作模式和长效机制,建设健康支持性环境,营造健康氛围,提高居民健康素养和健康水平。

(二)关键指标。一是建立健康融入所有政策的工作机制。出台促进健康的公共政策,多部门联合开展健康行动。二是健康村(社区)、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业的比例分别不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。三是居民健康素养水平在20xx年基础上提高20%或高于当年全省平均水平。四是成人吸烟率在20xx年初基础上降低20%或低于当年全省平均水平。

(一)健康促进工作机制。

1.注重统筹协调。县政府将健康促进县建设纳入政府重点工作,建立健康促进领导协调机制,明确部门职责,印发工作推进方案,定期召开协调会议,通报工作进展,将健康促进县工作纳入财政预算给予支持,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。

2.健全工作网络。建立覆盖政府有关组成部门、乡镇(街道)、学校、机关、企业的健康促进工作网络。每个单位有专(兼)职人员承担健康促进与教育工作。建立以健康教育专业机构为核心、覆盖全县所有医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、基层医疗卫生机构的健康促进专业网络。每个单位有专兼职人员承担健康促进与教育工作。通过系统培训,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。

(二)制定健康政策。

1.落实“将健康融入所有政策”方针。建立公共政策健康影响评价制度,成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康影响评价程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中,征求健康专家委员会的意见。制定促进健康的公共政策。相关部门和乡镇(街道)梳理本部门与健康相关的公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政策。

传染病。

防控。

健康生活方式妇幼健康健康老龄环境与健康等重点健康问题的跨部门健康行动。在多部门协作资源统筹社会动员健康管理健康产业等方面取得创新。

(三)建设健康促进场所。

在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭、健康促进医院、健康促进学校、健康促进机关、健康促进企业建设,充分发挥健康促进场所的示范和辐射作用。建设健康步道、健康主题公园、健康一条街等公共设施,营造促进健康的公共环境。

(四)建设健康文化。

1.加强宣传合作。在电视台、广播电台和报纸开设健康教育类专题节目或栏目并加强监管,定期组织媒体培训会或媒体交流会,充分利用电视、报纸、广播等媒体平台,积极宣传健康促进县理念、试点工作以及活动成效,营造良好的舆论氛围,提高社会影响力。设立健康类微博、微信等新媒体平台,开展健康科普。开展卫生日主题活动,在世界卫生日、无烟日、高血压日、糖尿病日、结核病日、艾滋病日等卫生日时段内,多部门联合、深入城乡开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

2.整合县内资源。以国家基本公共卫生服务健康教育服务和健康素养促进行动、国民营养计划等为重要抓手,充分整合卫生系统健康促进与教育资源,利用好健康中国行、全民健康生活方式、婚育新风进万家、卫生应急“五进”活动平台,加强健康传播,普及健康素养基本知识和技能,促进健康生活方式形成。

(五)建设健康环境。

城乡布局合理,推进污水处理、垃圾无害化处理、公共场所建设,建设整洁卫生的生活环境,空气、饮用水、食品安全、环境卫生等影响因素有所改善或达到一定水平,保障居民在教育、住房、就业、安全等方面的基本需求,不断提高人民群众生活水平。建立公平可持续发展的社会保障制度,积极应对老龄化。健全社会救助体系。建设整洁有序、健康宜居的工作、生活和社会环境。建设无烟环境,所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁烟。

(六)培育健康人群。

结合我县健康素养水平和薄弱环节,制定健康素养促进工作规划或计划,开展有针对性的综合干预,提高居民健康素养水平,提高重点人群、重点问题的健康素养。定期开展居民健康素养调查。经过建设,居民的健康素养水平、吸烟情况、参加体育锻炼情况等影响居民健康状况的指标有所改善,学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》有关标准。

根据省、市的要求,我县省级健康促进县项目推进工作分三个阶段组织实施。

(一)综合干预、全面推进阶段(20xx年8月至9月)。

金沙经济开发区、各乡镇(街道)政府(办事处)、县直各部门制定各自的推进方案,细化分解目标任务、压实压牢创建责任,组织实施并监督指导,全面推进省级健康促进县达标创建工作。

(二)自查自纠、整改完善阶段(20xx年10月)。

对照标准自查提高,完善创建工作的相关资料并及时整理归档,确保各项工作指标达到省级健康促进县标准,迎接市级验收。

(三)评审反馈、总结提高阶段(20xx年11月)。

针对存在问题、薄弱环节和市级专家组反馈的意见建议,采取有力措施,集中进行整治,以最佳的成绩接受省级专家的评估验收,顺利完成省级健康促进县创建工作。

县卫生健康局:组建健康促进县专业网络,开展基线调查;向各级党政领导和部门负责人宣讲“将健康融入所有政策”的概念和意义;开展健康促进医院建设和评估验收,整理3个健康促进医院案例;组织“健康主题日”宣传活动;承担健康促进县建设专班办公室工作;协助乡镇(街道)和其他部门,推动健康村(社区)和健康促进机关、健康促进学校、健康促进企业建设。

县综合执法局:维护已建成的健康主题公园、健康步道、健康一条街;负责城乡环境综合治理,生活垃圾无害化处理率(建成区)达95%,生活污水集中处理率(建成区)达85%;建成区人均公园绿地面积达到14.6平方米;提供健康促进户外宣传广告位,刊播健康促进户外宣传广告,定期更新宣传内容。

金沙经济开发区、县工业和信息化局、县能源局:全县至少有20%的企业达到健康促进企业标准,每个主管单位至少整理1个健康促进企业案例。

县融媒体中心:在电视台、广播电台和报纸等媒体至少开设3个健康类节目或栏目;至少3次定期组织媒体培训或媒体交流会;各类媒体(包括电视、广播、报纸等)至少20次宣传报道健康促进县相关工作进展。

县教育科技局:建立健康促进学校工作机制,确保50%的中小学达到健康促进学校标准,整理3个健康促进学校案例;95%的学生体质达到教育部《国家学生体质健康标准》;高中阶段毛入学率达90%;协助卫生健康部门开展基线调查。

县文体广电旅游局:统筹规划全县群众健康体育发展,推进全民健身工程,人均体育场地面积达1.8平方米;广泛开展健身运动,经常参加体育锻炼的人口比例达32%及以上。

县财政局:将健康促进县建设工作纳入县政府预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。

县人力资源社会保障局:基本养老保险参保率达90%;城镇登记控制在5%以内。

县市场监管局:食品监督抽检合格率达100%。

县住房城乡建设局:城镇居民人均住房面积达35平方米。

县民政局:每千名老年人口拥有养老床位数达到35张。

县交通运输局:客车站所有室内和客车、公交车、出租车等公共交通工具全面禁止吸烟。

县水务局:辖区生活饮用水水质合格率达100%。

县农业农村局:辖区农村卫生厕所普及率不少于90%。

市生态环境保护局金沙分局:环境空气质量优良天数大于80%。

县总工会:建立健康促进机关工作机制,有50%的机关达到健康促进机关标准,至少整理3个健康促进机关案例。

县妇联:建立健康家庭评选工作机制,建设20%健康家庭,评选100户健康示范家庭,至少整理10户健康家庭案例。

乡镇(街道):建立健康村(社区)工作机制,建设40%的健康村(社区),每个乡镇(街道)至少整理1个健康村(社区)案例。

(一)加强组织领导。成立以县政府主要领导为组长,分管领导为副组长,各相关部门、各乡镇(街道)为成员单位的金沙县创建省级健康促进县工作专班,明确成员单位职责分工,建立统筹协调机制。各相关部门、各镇(街道)要成立相应工作专班,确定1名分管领导和1名工作人员专(兼)职负责本单位健康促进与教育工作,每月向县工作专班办公室报送健康促进工作进展情况表,确保扎实推进省级健康促进县创建工作。

(二)加强部门协作。县卫生健康局负责开展基线调查工作,确定优先领域;研究制定适合我县实际的健康促进工作策略和措施,定期评价干预效果。县财政局负责将健康促进项目经费纳入财政预算,保障相关经费投入,确保创建资金专款专用。各相关部门、各乡镇(街道)要按照工作目标和任务分解的相关要求,定责、定岗、定人、定时,确保按时达到创建标准。

(三)加强督导检查。各单位要依据方案要求和工作指标,落实各项创建任务,对创建工作及时进行自查自评。县工作专班办公室根据创建工作要求开展不定期督导检查,对发现的问题及时督促、限期整改,将督导检查结果报县“双考双评双挂钩”领导小组纳入目标绩效考核,进行全县通报,必要时根据履职情况追究相应单位责任。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇三

为全面落实《健康中国行动(20xx-20xx年)》《“健康山西20xx”规划纲要》《健康中国·长子行动(20xx-20xx年)》精神,实施“将健康融入所有政策,人民共建共享”策略,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进县工作模式和长效机制,提升人民群众健康水平,结合我县实际,制定本实施方案。

按照“实施健康中国”的决策部署,围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”新发展理念,坚持“以基层为重点、以改革创新为动力、预防为主、中西医并重、把健康融入所有政策、人民共建共享”的卫生与健康工作方针,把创建健康促进县和巩固提升国家卫生城市成果相结合,广泛开展以“健康传播、健康生活、健康管理、健康发展”为主要内容的全民健康促进行动,普及全民健康知识,传播健康理念,引导广大群众做自己健康的“第一责任人”,全面提升全民健康素养,不断满足人民群众日益增长的健康需求,推进健康长子建设,为打造现代化太行山水名城长子示范区提供坚实的健康保障。

(一)居民健康素养水平力争达到去年全市居民健康素养平均水平基础上再提高20%,成人吸烟率下降3%;经常参加体育锻炼人数比例达到32%以上;成人肥胖率控制在12%以内;儿童青少年肥胖率不超过8%;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

(二)全县30%的行政村(社区)符合健康村(社区)标准;社区居民对健康促进县的知晓率达到70%以上;全县范围内评选出100个示范健康家庭。

(三)60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室)等符合健康促进医院标准。

(四)50%的中小学校符合健康促进学校标准,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

(五)50%机关和事业单位符合健康促进机关标准,职工对健康促进机关的知晓率达到70%以上。

(六)20%的大中型企业符合健康促进企业标准,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

(七)健康步道、健康主题公园等支持性建设指标达到市级相应标准。

(八)健全完善覆盖城乡的健康促进工作网络,每个单位、村(社区)有负责健康教育与健康促进工作专(兼)职人员和相应设备、场所、工作制度。

(九)创新体制机制,探索适合基层实际的,可在全县范围内推广的健康促进综合干预模式,形成有利于健康促进县工作发展的`长效机制。

按照省、市卫生健康委员会安排,20xx年4月份启动全省健康促进县创建工作,创建工作分为三个阶段:

(一)政府承诺、工作启动阶段(20xx年4月—20xx年5月)。制定《长子县创建全省健康促进县实施方案》、《长子县人民政府创建全省健康促进县承诺书》,成立创建工作领导小组和活动办公室,召开启动仪式暨动员大会。

(二)综合干预、全面达标阶段(20xx年6月—20xx年12月)。各相关单位制定创建工作方案,制定健康促进公共政策,建设健康促进场所,创建支持性环境,细化分解目标任务,落实责任,组织实施并开展监督指导,全面推进健康促进县建设。

(三)考核督导、效果评价阶段(20xx年1月—20xx年6月)。对照标准自查提高,完善各类工作项目及相关资料整理建档,确保各项工作指标达到全省健康促进县标准,按照分类标准进行创建效果评估,并提交评估资料,迎接上级验收。

(一)建立健全全县健康促进体制机制、领导协调机制、制定相关政策(责任部门:县政府办、县活动办公室)。

1、把全省健康促进县建设纳入政府重点工作,制定健康促进县发展规划和相关政策;成立以县长为组长,副县长为副组长,各有关部门负责人为成员的健康促进工作领导小组和活动办公室。定期召开领导小组会议,通报进展情况,协调推进创建工作。

2、实施“将健康融入所有政策”策略,梳理各部门与健康相关政策的制定和落实情况,督导各部门制定创建全省健康促进县实施方案,并报送至县活动办公室。

3、督导建立覆盖城乡、村(社区)、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络,各单位有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员,建立健康促进网络工作人员队伍和相应工作制度。

(二)健康促进综合干预(责任部门:县卫体局)。

1、开展需求评估。了解全县人口、资源、经济和社会发展基本情况,居民健康素养、健康状况和疾病负担情况,多部门健康促进相关政策制定情况,健康促进与健康教育工作现状和工作能力等基本情况。

2、确定优先领域。结合健康促进县评价标准和指标体系,分析全县存在的主要健康问题,明确需要优先解决的问题和领域,研究制定适合全县经济社会发展水平和卫生工作能力的健康促进工作策略和措施,制定全县健康促进工作推进计划,明确工作目标、责任部门和完成时限。

3、定期评价综合干预效果。

(三)建设促进健康的场所和公共环境(责任部门:县卫体局、县疾控中心、县环卫中心、县爱卫督查中心、县体育中心)。

1、建设促进健康的支持性环境。在全县范围内开展健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设,充分发挥其示范和辐射作用,提高场所内人群的健康素养水平。

2、建设无烟环境。全县所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具、医疗卫生机构、学校全面禁烟。

3、全县范围内环境整洁卫生。逐步实现全县生活污水和粪便无害化处理,为居民提供安全的饮用水和食品。

4、提供足够的健身锻炼场地和设施。

5、对有健康困难的家庭开展适当的社会救助和社区帮扶活动,建设健康、安全、和谐互助的社会人文环境。

(四)营造社会氛围,广泛舆论宣传,提高健康促进县认知(责任部门:县委宣传部、县融媒体中心、县卫体局、县疾控中心)。

1、组织各部门加强健康促进县多种形式宣传,提高群众对健康促进县理念和策略的认识,全面提升群众健康素养和文明素质。

2、组织各相关单位开设健康教育专题或栏目,开展健康促进县宣传推广、全方位宣传健康促进县理念,宣传各类促进居民健康的公共政策、开展的重点工作以及活动成效,提高公众知晓率和参与程度,为创建健康促进县营造良好的舆论氛围。

(五)项目监测评估督导(责任部门:县活动办公室)。

1、负责全县统一的基线调查。

2、负责全县工作阶段进展督导。

3、负责开展健康促进县效果预评估。

4、负责编写年度全县人群健康状况及创建工作进展情况报告。

5、负责组织对健康村(社区)、健康家庭和健康促进医院、学校、机关和企业开展考核、表彰和命名。

6、负责健康促进县评价指标体系各项指标落实。

(六)健康促进项目重点建设(责任部门:县卫体局、县医疗集团)。

1、成立卫体局健康促进工作领导小组,倡导健康优先、健康教育先行理念,围绕创建全省健康促进示范县,制定系列配套文件和实施方案,组织实施各项健康促进建设重点任务,加强与各部门沟通、推进落实“将健康融入所有政策”策略。

2、建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机构为核心,覆盖全县医院、公共卫生机构、乡镇卫生院、村卫生室的健康教育专业机构网络,配备有负责健康教育与健康促进工作的专(兼)职人员。为全县各单位开展健康教育和健康促进工作提供技术支持。

3、创新健康促进工作机制。积极探索基层卫生、计生整合模式,促进卫生计生技术人员在健康促进工作中发挥作用。

4、健康促进医院创建。经过建设,60%的医疗卫生机构(包括综合医院、公共卫生机构、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室等)达到健康促进医院标准(附件8)。

5、落实国家基本公共卫生服务健康教育项目。按照服务规范要求,通过发放健康教育资料、设置宣传栏、公众健康咨询、健康知识讲座、个体化健康指导、参与式体验等服务鼓励全县居民广泛参与健康促进县建设活动,有效落实健康教育服务内容,考核合格率达到95%以上。

6、负责“健康促进医院”指标(附件8)内容的分解落实。

7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

8、负责对肥胖人群、吸烟人群进行分类统计,经过创建,吸烟率下降3%,肥胖率下降5%。

9、倡导全县机关单位开展工间操活动。健康促进机关职工参加体育锻炼比例达到40%以上,健康素养水平提高40%以上。

10、每年至少开展一次卫体系统专业技术人员全员培训,掌握健康教育基本技能。

11、负责健康促进医院,健康促进机关材料审核上报。

(七)培训和能力建设(责任部门:县卫体局、县疾控中心、各成员单位)。

采取多种方式,提高政府、有关部门、专业机构对健康促进县的认识和工作能力。

1、卫体系统专业机构培训。采取逐级培训方式,提高健康促进主管部门和专业机构对健康促进县理念、方法和创建内容的理解,提高创建能力,提高开展二级培训的能力。

2、领导组成员单位健康促进网络工作人员培训。通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式,提高各乡镇、村(社区)、有关部门和重点场所对健康促进县理念和策略的认识,提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。

3、健康教育专(兼)职人员培训。采用理论讲授、案例分析、小组讨论、模拟演练等方式,开展健康教育与健康促进专业技能培训,使健康教育专(兼)职人员熟悉健康教育理论和方法,熟悉健康素养、烟草控制、优生优育等基本内容,掌握健康教育计划制定和实施、健康传播材料设计制作、健康讲座和健康咨询、社区诊断和现场调查等基本专业技能。

(八)健康促进项目重点宣传(责任部门:县卫体局、县疾控中心)。

1、健康素养促进行动。以提升全县居民科学健康观、基本医疗素养、慢性病防治素养、传染病防治素养、妇幼健康素养、中医养生保健素养为重点内容,协调媒体等相关部门在电视、移动媒体和led电子屏幕等播放健康公益广告,传播健康素养核心信息。组织开展健康巡讲,发放健康教育传播材料,组织丰富多彩的宣传教育活动,提高健康素养促进行动的质量和覆盖面,每年直接受益人数达总人口的30%。

2、健康中国行。围绕“健康中国行”主题,发挥健康教育专业机构优势,有效利用传统媒体和新媒体,将主题宣传教育活动深入人心,形成规模效应和品牌效应。

3、卫生日主题活动。坚持日常宣传教育与主题日宣传教育活动有机结合,在世界防治结核病日、世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、艾滋病日等时段内,深入开展健康主题活动,普及健康知识,提高群众参与程度,增强宣传教育效果。

4、负责对各部门有关单位健康促进宣传提供技术支持和业务指导;负责对综合医院、乡镇卫生院(社区卫生服务中心)、村卫生室开展基本公共卫生健康教育项目督导。

5、负责健康步道、健康主题公园等支持性环境建设。

6、负责印发各类健康促进示范标准,发布健康生活方式核心信息,多形式开展健康促进活动,提高城乡居民对健康促进项目的知晓率。

(九)健康村(社区)建设(责任部门:县发改局、各乡镇)。

1、将健康村(社区)建设纳入发展规划,制定促进居民健康的系列政策和相关措施。

2、建立乡镇和村(社区)级健康促进领导小组和有专(兼)职人员负责的两级工作网络。

3、组织开展健康村(社区)、健康家庭创建活动,村(社区)公开承诺并倡导全体居民参与健康村(社区)建设,有具体实施方案。

4、广泛组织村(社区)开展健康教育宣传活动,开展健康讲座和多种形式的健康主题活动。

5、30%的村(社区)达到健康村(社区)标准,健康村(社区)每村评选出5户以上健康家庭。

6、居民对健康素养行动知晓率达60%以上;经常参加体育锻炼的人数比例达32%以上,对健康村(社区)的知晓率达到70%以上。

7、各类健康促进活动有完整的材料支撑(工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件、材料发放记录、各类统计等)并分类规范建档。

8、负责健康村(社区)、健康家庭评价标准、各类指标(附件3、附件4)的具体落实,负责健康村(社区)、健康家庭材料的审核上报。

(十)健康促进学校建设(责任部门:县教育局)。

1、成立局、校两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员。

2、将健康促进学校建设纳入规划,明确学校创建职责,公开承诺并呼吁师生参与健康促进学校建设。

3、各中小学校健康教育工作年度有计划总结、活动有记录、档案资料规范完整。

4、组织学校开展健康促进相关培训、巡讲,提高师生建设健康促进学校的能力;组织开展中小学生健康手抄报、知识竞赛等两次以上的健康促进实践活动,教师、学生的健康素养水平达到50%以上。

5、50%的中小学校达到健康促进学校标准和健康促进机关标准;95%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级,儿童青少年肥胖率不超过8%。

6、负责组织实施“健康促进学校”评价标准、指标的落实。

7、负责健康促进学校和健康促进机关材料审核上报。

(十一)健康促进企业建设(责任部门:县工信局、县应急管理局、县能源局、县城联社、县中小企业服务中心)。

1、成立局、企业两级健康促进工作领导小组并明确两级专(兼)职健康教育人员;公开承诺开展健康促进企业建设,倡导全体员工积极参与。

2、制定配套的政策、文件和管理制度;健康教育年度有计划总结、活动有记录,各类档案资料规范完整。

3、开展无烟环境建设,有控烟阵地和定期宣传。

4、组织各企业开展职业安全和职业防护培训,定期举办安全应急演练。

5、组织各企业开展以健康生活方式为主题的健康讲座,有固定宣传阵地。

6、负责组织督导、考核各企业对健康促进企业评价指标(附件7)的落实。

7、健康促进企业职工健康素养水平达到40%以上,职工吸烟率下降3%;职业防护知识、技能有所提高,职工对健康促进企业的知晓率达到70%以上。

8、全县大中型企业20%达到健康促进企业标准。

(十二)健康促进机关建设(责任部门:各乡镇、各系统、县直有关单位)。

1、书面承诺建设健康促进机关,倡议动员本系统全体干部职工参与建设。

2、成立健康促进领导小组,有专(兼)职人员负责健康教育,有系列健康促进文件、制度、计划总结。

3、各项健康促进活动有记录,档案资料管理规范。

4、积极开展无烟机关创建,有控烟宣传,所有室内公共场所、工作场所禁止吸烟。

5、有固定健康教育宣传阵地,每年更换不少于6期。

6、每年举办4次以上健康讲座和2次以上以健康为主体的戒烟、健康知识竞赛等活动,有工作记录、通知、签到、现场图片、讲座课件等资料。

7、对职工吸烟人群、肥胖人群进行统计。职工肥胖率下降5%、吸烟率下降3%。

8、开展工间操活动,提高职工身体素质,职工健康素养水平达到50%以上,经常参加体育锻炼比例达到50%。

9、积极参与创建活动,职工对健康促进机关的知晓率70%以上。

10、负责组织督导考核“健康促进机关”各项指标的落实和健康促进机关的材料上报。

11、全县50%的机关和事业单位达到健康促进机关标准。

(十三)公共场所服务行业健康促进建设(责任单位:县市场局、县商务中心、县交通运输局、县卫生健康行政综合执法队)。

负责督导指导各单位、场所开展健康教育和健康促进工作。

1、县市场局、县商务中心负责协调全县各主要商场超市的电子广告、电子字幕滚动显示健康促进核心信息标语;设置健康教育宣传栏,宣传控烟等健康知识。

2、县市场局负责协调各餐饮店、药店进行科学饮食、科学就医、合理用药、控烟等健康促进宣传。

3、县卫生健康行政综合执法队负责协调各美容院、旅店、浴室等设置固定宣传栏,开展健康生活方式和健康促进宣传。各类宣传活动有视频截图、现场图片、宣传播放记录等资料并完整归档。

4、县商务中心负责协调各商场相关制度的制定落实创建工作。

5、县交通运输局负责落实交通工具和汽车站室内健康教育宣传、全面禁止吸烟工作。

(一)加强组织领导,确保取得实效。县活动办公室要充分发挥纽带、指导和协调作用,落实项目实施主体责任,建立工作网络,明确优先领域,组织开展各项综合干预活动,负责各责任区域的综合协调和监督检查。各部门要根据各自职责分工,做好本职工作,确保全面完成创建任务。县财政局将全省健康促进县创建工作运行管理经费纳入政府预算,保障经费投入;规范管理项目补助资金,专款专用。县总工会要适时组织开展“职工健康教育”系列活动。县团委要组织好“青少年健康志愿者”行动。县妇联要围绕“健康家庭”创建,开展各项宣传、培训、评比活动。县委老干部局举办好“幸福养老大讲堂”、“健康老龄化”、“健康老人、健康之星”评选等主题活动。县文旅局要将创建全省健康促进县工作,融于到各级各类文艺宣传活动中。县体育中心要适时组织开展一系列健身竞赛活动。县卫体局、疾控中心要研究制定适合我县的健康促进工作策略和措施,开展健康促进县综合干预工作、在规定时间节点前提交相关资料,接受省、市两级的监督指导和考核评估。

(二)明确工作目标,压实工作责任。各单位要根据全省健康促进县建设要求,结合本部门实际,制定工作方案,有专门人员负责健康促进工作,明确工作标准和完成时限。要确定每年的工作重点和亮点,细化分解工作任务,切实把工作任务层层压实,确保健康促进县建设工作扎实开展。

(三)强化宣传指导,营造良好氛围。县卫体局要按照《全省健康促进县评估标准》要求定期开展指导,及时掌握工作进展和成效。各部门要通过多种形式,全方位宣传将健康融入所有政策的理念,宣传健康促进县建设的相关政策、开展的重点工作以及取得的成效,形成人人关心、人人支持、人人参与健康促进县建设的良好氛围。要强化健康宣传教育,弘扬健康文化,动员全社会力量和资源,引导群众珍惜良好环境,养成文明健康的生活方式,全面提升群众健康素养和文明素质。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇四

小学生不能很好自行管理的这种毛病形成的原因就是因为在学前期家长包办—切,未能培养起孩子自行管理的能力。下面给大家分享一些关于幼儿园增长知识的方案5篇,希望能够对大家有所帮助。

活动中心:以向父母感恩,向师长敬礼,向至圣先师孔子启誓为活动中心,并以此开展的一次感恩活动。增强亲子互动,增进师生以及老师与家长之间的关系,丰富孩子认知知识面。

活动时间:__月__日下午15:00--17:00。

活动物品准备:汉服(款式任意,但是必须和孩子合身),毛笔,竹简(或卷轴工艺品),头冠(系带方便固定),孔子画像,朱砂,发髻,音响设备。

活动地点:幼儿园。

活动人员:园内老师,中、大班孩子及孩子家长。

主持人:__。

编舞老师:__、__。

跳舞老师:__、__。

活动流程:

(可提前准备,舞蹈节目老师自己筛选培训。)。

(1)齐冠礼:孩子着汉服,上台走向自己的父母前,递上齐冠,女孩子则为递上发簪后,跪拜稽首(在古代,向长辈行跪拜大礼,表示尊敬,伸腰及股为跪(股为大腿),以头着地为拜,跪时前身往前略屈,将头部垂下至地面为稽首。对父母行跪拜稽首礼至汉代沿袭至今。)。

然后,其父母为其子女带上齐冠/发簪,孩子鞠躬揖礼致谢父母。(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下。)。

(2)开笔礼:是中国传统文化中,对孩子开始识字习礼的一种启蒙教育方式,表示孩子进入学堂,开始由启蒙老师讲授人生哲理,并传授读书写字。开笔,俗称“破蒙”。

孩子着汉服,上台走向老师面前行揖礼(揖礼:左手压右手,手藏在袖子里,举手到额,鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉,然后手放下),老师帮助前来行礼的孩子正衣冠,(正衣冠,是反映人的一个精神面貌,所谓先正衣冠,后明事理,是知书明理的第一步。)。

老师俯身或下蹲为孩子额头上点上朱砂印,启智。(点朱砂,开笔礼必行的一部,启蒙老师用红色的朱砂在其额头正中点上红痣,称为“开天眼”,“痣”通“智”,意味开启智慧,以此寄托美好的愿景。)后递上竹简,(竹简(或书法卷轴),意味知识、文化的.传承,写一些关于祝福的话语,由孩子带回去保存。)。

(3)向孔子行礼:由启蒙老师带领走至孔子画像前,注视孔子像,由启蒙老师说:“行礼”,孩子行鞠躬揖礼,屈身面对孔子像,老师同行此礼,以示表率和尊敬师尊。

(4)在所有礼毕之后,孩子由家长带领回到自己的位置,等候活动的进行。

活动为幼儿园全体老师共同参与,给与孩子和家长体验优秀传统文化“孝”文化及幼儿园的孩子在老师的带领下体验了中国古代读书人成长过程中的首次大礼———“开笔礼”。

活动要求及注意事项:

2、参与活动的老师、家长以及孩子必须严格遵守活动安排,不可私下随意走动,以防出现意外。

一、活动主题:

大手拉小手,牵手共阅读。

二、活动时间:

20__年4月5月。

三、活动对象:

全体教师、幼儿及幼儿家长。

四、活动组织机构:

组长:__副组长:__组员:__。

五、活动内容:

(一)教师读书活动。

1、倡导教师与好书为伴。学期初,要求教师制定个人读书计划,每学期至少认真阅读一本教育的书籍,如《做幼儿喜爱的魅力教师》、《听,那成长的拔节声》、《多元智能理论新视野》、《正面管教》教育经典书籍等,不断充实自我。五四节,开展教师个人自主推荐、幼儿园购书赠书活动。

(二)班级读书活动。

1、开展“阅读”活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个温馨小故事。

2、完善班级“图书角”,同时在幼儿园公共区域创设“快乐书吧”,多形式、多渠道收集幼儿类图书,实现班级幼儿图书分享的快乐,扩大阅读面。引导幼儿积极参与“我的图书大家读”活动,由幼儿园发出倡议,每位教师、幼儿和家长捐一到两本图书,充实图书区域。

3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。将损坏的图书进行整理,各班要定期更换图书,保持图书整齐干净。

(三)亲子共读活动。

1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上购书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日、过年时以书为礼。

2、建议家长将每天睡前半小时定为“全家总动员”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写亲子共读日记。母亲节前夕开展“感动校园十佳爱心妈妈”评选。

3、利用班级网页、家长qq群及家长学校,分享交流亲子阅读体会,并进行好书推荐。

六、其他事项:

1、做好相关资料(文字、图片)的收集、整理、上报工作。

2、做好读书节的相关活动信息报道。

3、做好读书节各类资料的收集、归档工作。

活动时间:

20__年9月5日。

活动地点:

海底世界。

班级:

大三班。

一、活动目标:

1.让孩子通过这次神奇地海底之游,认识了大量的鱼类,丰富了生活经验,拓展了视野。

2.在幼儿集体活动中,获得情感交流,体验快乐。

3.激发幼儿热爱海洋鱼类及动物的情感,增强环保意识。

二、活动准备:

全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

每人准备一个小双肩包,包里带一些零食、水,垃圾袋,相机。

三、活动过程:

1.教师对幼儿进行安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

2.乘坐校车准时出发。

班级教师是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员,保障出游的安全工作。

(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,不把头手伸到窗外。

(2)主班高鑫在车口组织幼儿上车,配班蒋老师在车上安排幼儿的座位,保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队准备上车。

3.到达海底世界,教师集合整理队伍,清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

4.带领幼儿进行参观海底世界,对幼儿提出要求,参观时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。注意言行文明,不敲打玻璃,爱护公物。

5.吃午餐。教育幼儿注意把包装袋及时收好,不能随地乱扔垃圾,等待教师将垃圾统一回收。

6.看海狮、海豚表演。

7.教师整理队伍清点好幼儿人数,乘坐校车准时返校。

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人开场白:

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》),宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:

三、家长才艺展示。

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

五、亲子游戏。

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)。

主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)。

游戏规则:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)。

2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)。

主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”请粉绿色爱心家庭的走出来!

游戏准备:床单3条。

游戏规则:

以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)。

主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:床单8条。

游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)。

主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

游戏准备:准备9个呼啦圈。

游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)。

5、毛毛虫游戏(18个粉红色)。

主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。请黄色爱心家庭的走出来。

活动准备:地垫若干连成3长条。

参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

活动玩法:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

六、教师家长表演。

游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎。再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

七、结束语。

欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

活动目的:

1、让幼儿理解踏青的意义。

2、学会古诗《春游》、《山城踏青》、《钱塘湖春行》、《苏真堤清明即事》,并知道意思。

3、学会观察和总结春天的景色。

活动准备:

幻灯机、幻灯片等。

活动过程:

借助幼灯,进行下列活动:

1、回忆春游的情景,让幼儿自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

2、给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。

(1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

(2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

春游故事:现代博兴县一带吃巧巧饭,每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

3、学习古诗《苏堤清明即事》。

这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思,启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

4、仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

春季天气不冷不热,并且景色也比较的美,很适合带领孩子们去春游,让孩子见识见识大自然的景色,对于其来说也是一个不错的长知识的机会,一起来玩儿吧!

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇五

为了进一步加强未成年人思想道德建设,全面提高青少年的法制素质,根据我校实际情况,结合学校工作实际,制定如下法制教育工作方案。

一、指导思想。

坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法治实践相结合,全面推进以法治教,以法治校,保障和促进教育改革与发展。

二、工作目标。

普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己,彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施。

1、时间:2017年10月20日星期五下午3点20分2、地点:学校操场。

3、活动主讲:路大伟五、教育步骤及方法。

首先要让学生清楚地知道自己应该履行的法律义务和责任以及自己所拥有的权利。通过法律常识的教育,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不可以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的控制。要让学生知道自尊、自律、自强的含义。自尊是指自己要尊重自己,不许别人侮辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一中奋发向上的态度。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力,自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响,进行自我保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。

刘湾小学。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇六

为推进我校心理健康教育工作的开展,提高广大师生的'心理健康意识,营造和谐的校园心理氛围,扩大心理健康教育的影响,以“525”心理健康日为教育契机,我校将于20xx年5月25日至5月31日举办心理健康周活动。

关注心理健康,预防心灵感冒。

1、活动指导:

2、活动负责:

政教处、团委、心理咨询室、各班班主任。

20xx.5.25——20xx.5.31。

(一)心理健康周启动仪式。

活动时间:

5月25日上午课间活动。

活动形式:

对象:

全校学生。

地点:

教学楼前。

活动时间:

5月30日上午检查。

活动形式:

由各班班主任指导,各班创办“关注心理健康,预防心灵感冒”为主题的`手抄报,每班两张,用红纸或剪纸等装饰成展板,在校园展出并由团委打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

(三)心理健康主题黑板报。

活动时间:

5月30上午课间检查。

活动对象:

初一年级。

活动形式:

各班创办“珍爱生命,呵护心灵”为主题的黑板报,由政教处检查打分评比,选出一等奖、二等奖、三等奖和参与奖,分别给予班级量化加8分、6分、4分、两分的奖励。

活动时间:

5月30日(具体时间另行通知)。

活动对象:

七年级全体学生。

活动形式:

现场讲座。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇七

20xx年我区被确定为河北省健康促进县(区)创建试点。为深入开展健康促进区的创建工作,提高居民健康素养水平,根据有关文件精神,结合我区实际,制定此方案。

以党的十九大精神为指导,与国家慢病综合。

防控。

示范区创建工作紧密结合,把保障人民健康放在优先发展的战略位置,以人民为中心,切实把保障人民健康融入经济社会发展的各项政策之中,让发展理念体现健康优先,发展规划突出健康目标,普及健康生活,优化健康服务,完善健康保障,建设健康环境,发展健康产业,全方位、全周期保障人民健康,增强人民群众的获得感、幸福感,为经济社会发展打下坚实的健康基础,努力构建政府主导、部门协同、社会参与的健康促进工作格局。

(一)全面提升居民健康素养。到20xx年本地区居民健康素养水平达到22%。

(二)在区级层面推动落实“将健康融入所有政策”方针,倡导健康优先、健康教育先行理念,探索建立健康促进区工作模式和长效机制,建设健康支持性环境。

(三)全面开展健康教育,普及健康知识。搭建全媒体健康科普传播机制,加强健康教育队伍建设,让医务人员成为健康科普的重要力量,使人民群众获取健康信息更加便捷,实现健康知识普及全覆盖。

(四)建设一批健康促进场所。推动机关、学校、企业、村镇率先开展健康促进工作,着力开展健康促进机关、学校、企业以及健康家庭的示范建设,厚实健康促进基础,在全社会形成共建共享的健康促进工作格局。

(一)完善健康政策。成立健康专家委员会,建立公共政策审查制度,梳理、修订、完善与健康有关的政策,形成健康政策支撑体系,构建有利于公众健康的社会格局。

(二)建设健康场所。以家庭、社区(村)、医院、学校、机关、企业为重点,打造健康场所,形成有利于健康的生活和工作环境。

(三)全面开展健康科普。结合实际,探索创新健康传播渠道和形式,不断加大健康科普知识的宣传力度。

第一阶段:20xx年5月底前(申报启动阶段)。

主要任务分解:

1.进行项目申报和备案;

3.制定《石家庄市栾城区健康促进区试点工作方案》、《石家庄市栾城区省级健康促进试点创建工作承诺书》,成立创建省级健康促进区工作领导小组,组织开展工作。

4.将健康促进区创建纳入区政府重点工作,明确责任部门,全面启动建设工作。

第二阶段:20xx年5月-20xx年8月(前期准备阶段)。

任务分解:

4.打造一支健康科普队伍,面向社区、农村,向居民传播健康理念;

7.建立无烟环境工作机制,建设至少一个健康主题公园,至少一条健康步道。

第三阶段:20xx年8月-20xx年9月(持续推进阶段)。

任务分解:

1.每年召开至少两次领导协调会议;

4.政府和相关部门补充、修订至少6条与健康有关的公共政策;

7.在电视台、广播电台、报纸分别开设健康类节目或栏目至少满半年;

8.组织至少3次媒体培训会或媒体交流活动(包括媒体培训会、交流会、通气会);

11.各类媒体(包括电视、广播、报纸等)积极宣传健康促进区建设工作进展和成效,宣传报道健康促进区相关工作进展不少于20次。

第四阶段:20xx年10月-20xx年12月(总结评估阶段)。

任务分解:

4.提供学生体质健康指标及佐证资料;

5.填写健康促进区信息报表,对照健康促进区评价标准进行自评打分;

6.撰写总结材料(汇报ppt、工作报告、典型档案及典型档案推荐表)。

(一)成立石家庄市栾城区创建省级健康促进区领导小组。

组长:

副组长:

成员:区政府办公室主任。

领导小组下设办公室,办公室设在区卫生健康局,由刘军芳同志兼任办公室主任。领导小组成员如有变动,由接替其职务的人员接任,不再另行发文。

(二)区卫生健康局负责项目的组织实施和监督管理,组织专家进行指导和督导,并做好评估和验收准备工作。加强项目经费管理,专款专用,提高资金使用效率。区健康教育专业机构负责为健康促进区创建提供技术支持和指导,做好资料的收集汇总和上报,配合完成健康促进区评估验收工作。

(三)各成员单位要高度重视此项工作,安排专人负责,每月24日前将健康促进区/健康场所创建情况填报进度表上报至区疾控中心健教所邮箱。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇八

一、演习目的二、演习时间:2012年5月5日上午(暂定)。

演习地点:哈尔滨现代应用技术中等职业学校。

三、演习具体流程。

(一)15:00—15:40按照消防安全知识讲座,主讲人:王乐。

参加人员:高一、高二年级学生(班主任全程组织)、全体教职员工及学生。

要求:每生准备一块小方巾,逃离火灾现场用。

(约5分钟)。

(三)15:40-16:10参观消防器材。(陈参谋安排人员介绍消防器材)(五)16:10-16:20师生观看消防官兵进行灭火演习。(由陈参谋安排)。

六、演习准备工作。

1、班主任老师在学生中动员宣传,说明活动的意义,做好整个活动过程中的仪表言行、文明礼仪教育。

2、丁主任负责当天整个活动的总指挥。

4、金智妍、尹丽滨负责多媒体设备,学生座位。

七、后期总结与反思。

演习后一周为总结反思阶段,各班班主任要针对演习中出现的问题对学生进行教育,总结经验教训,利用班会、晨会继续对学生加强消防安全知识的教育。

哈尔滨政安消防知识宣传中心哈尔滨现代应用中等职业学校2012年5月5日。

火灾给人类带来灾难,给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。为了防止火灾的发生,我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所,任何情况都不能玩火柴,打火机,更不能点火玩耍。在家里,学校或野外用火,要有人守在旁边,注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭,如果用煤气,液化气等,用后要关紧阀门,以免引起火灾。遇到火灾突发时千万不要大乱章法,要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧!处在烟火中的,如果烟火不大,可以俯身行走,如果烟火太浓,必须卧地而行,同时用湿毛巾捂住口鼻(在火灾中丧失的人,多数不是被烧死的,而是吸入过多的有毒烟雾而死)如果衣服着火,要立即在地上打滚,把火压灭。在烟火中的人不要叫喊,防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西,让外面的人发现你所在的位置前来救援.如遇山林火灾,要朝逆风的方向奔跑,这样才可以摆脱火焰的追逐.如果楼房发生火灾,可以把湿棉被,毯子等披在身上,顺楼梯逃生,不到迫不得已千万不要跳楼.如果楼梯口被封住,可以通过窗口,阳台逃生,用绳子或把撕开的布条连接起来,栓在窗口,阳台上,顺着绳子或布条望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底层的人可以用竹竿逃生,如果不能逃离楼房,应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小,容易封闭,可以隔绝烟火,另外,卫生间和厨房里有水龙头,可以随时熄灭火焰,如果火势太大,卫生间和厨房也能安身,确实需要跳楼逃生,千万不要站在窗口往下跳,可以让身体贴着墙壁往下滑,这样既可以双脚先落地,又能减小落地高度,也可以防止头部受伤。发现火情,要迅速告诉大人,并尽快拨打119火警电话,通知消防队来救火,在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况,尽快到达火场。只要我们了解消防安全知识,在遇到火灾时不慌张,我们便能在火灾中安全撤离,保住生命。

哈尔滨政安消防知识宣传中心哈尔滨现代应用中等职业学校2012年5月5日。

“防范在我心,安全在我行”

一、活动简介。

活动主题:防范在我心安全在我行。

活动目标:通过这次活动,加强对消防知识的宣传教育,提高同学们对消防知识的普及率,增强大家的消防意识。

活动范围:人文系11、10、09级同学。

活动时间:11月7日。

活动地点:文科楼62。

2二、活动安排1、组织同学们观看“关爱生命,关注消防”dvd光盘(内容包含火灾典型案例、消防器材使用及相关知识、逃生知识等),希望以多媒体这种形象生动的形式来宣传消防知识,能够在学生心中留下更加深刻的印象,让大家对消防知识的掌握能够更加具体明白。

2、组织关于消防安全的知识讲座。火灾无情,生命珍贵。为了更好地预防和应对突发事件,更好地保护每一位同学,我们部门邀请学院保卫处的相关专家为全体学生作一次以消防常识为主要内容的安全知识讲座,增强同学们的安全防范意识。

2、在开展知识讲座的同时,我部门还将同步展出有关主题活动的宣传展板。我们将整理出部分消防常识,制作“消防知识小贴士”的主题展板。

三、活动要求:

对于消防知识的掌握,于我们的日常生活大有益处。它能够让我们及时排除火灾隐患,避免意外事故的发生。而且在不幸发生事故时,它能够起到良好的指导作用,知道我们及时应对处理突发事故。为了活动的开展能够缺德更加明显的效果,我们特对同学们提出以下要求:

第一,各班班委首先应在班上进行此次活动主题的宣传,广。

泛发动班上同学积极参与。我们要求11级学生全体。

参加,由于场地限制,10、09级每个寝室派出寝室。

长参加。各寝室长听完讲座回去必须对寝室其他成员。

作有关“安全知识讲座”的宣传。

第二,各班应高度重视此项活动,这关系到我们学生的人身。

掌握的知识排除周围可能发生的安全隐患,共创和谐的校园生活环境。

第三,在活动结束后,我们要求大一、大二各班组织同学写。

一份关于消防知识学习后的。

心得体会。

可以就这次活。

动本身的意义出发,也可以从你在活动中受到的启发。

入手,还可以就某些安全事故的案例进行行文。字数。

在400左右即可,每班至少交五份,届时我们将进。

行评比并附在展板上贴出。

一、活动目的:

1、让师生进一步掌握消防设备的使用。

2、让学生熟悉逃生的路线、方法,在规定的最短时间内到达集合地。

3、检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理,安全保卫工作是否到位。

二、演练原则1、服从指挥2、有组织。

3、高楼层优先4、先学生后教师。

三、组织机构。

1、总指挥:夏建娟(校长)副总指挥:李泽红(政工副校长)杨静(业务副校长)。

成员:袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁宝龙。

2、疏散组成员及其职责。

组长:江彩娥。

成员:全体班主任。

职责:

(1)疏散通道的确定。(每个楼道口贴疏散通道示意图)。

(2)带领学生疏散,检查每个楼道的学生疏散情况,确保无疏漏。

(3)在安全地带组织学生集合整队,清点人数。

(4)维持安全通道的畅通。3、紧急救护组:

组长:袁小娟。

成员:音美组教师。

成员:李学海、张敏华、邓基杰、戚超、李松、校保安人员。

职责:

(1)立即切断火区电源。

(2)立即准备好灭火器材。

(3)有组织地进行现场灭火,抢救学校财产。

(4)消防队到达后协助其灭火。

(5)视情况处理其他突发事件,把突发事件的危害降到最低5、通讯联络组:

组长:江玉欣。

成员:电教老师。

职责:

(1)摄录活动全过程。

(2)向各媒体报道本次活动。

四、疏散演习对象、时间和内容。

对象:全体在校学生。

时间:10月22日下午1:503:00。

内容:

学校。

教学。

楼内假定发生火灾(以报警铃声)危及学生人身安全。

五、演练进程:

1.接到值勤教师(李学海)打来电话称教学楼发生火情危及学生安全,政工副校长李泽红立即向总指挥夏建娟校长报告。

2.总指挥夏建娟校长核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施鲸园小学消防安全预案。

3.总务主任负责向119、120报警;向教育局报告。

4.各组听到警报立即到达各自工作岗位。各班主任和搭班老师组织本班学生迅速、有序地按规定路线疏散,学生排两队,一队靠墙,一队靠楼梯扶手,到操场按升旗仪式队形集合,集合后,学生在原地站好。

5.撤离(疏散)方法:及时打开教学楼安全通道,在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻,猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

6.学生疏散时,六角楼东楼梯由:梁宝龙、江玉欣、李松负责,西楼梯由夏翠娟、戚超负责;一年级楼东楼梯由:于俊波、王鸿负责,西楼梯由邓基杰、张敏华负责;杨静、戚玉华负责二年级楼。7.学生到达集合点后,由各班班长清点人数(应到数和实到数),并报给班主任老师最后由总务主任于洪志向总指挥夏建娟校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

8.副总指挥李泽红从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。9.消防警官对演练过程进行总结并指导。

10.班主任播放消防安全课件对学生进行安全讲座。

六、演练注意事项。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.听到警报铃声拉响之后,班主任、搭班老师必须迅速组织学生撤离教室到走廊,不要求按原先集体活动时的位子,随机组合成2-3路纵队即可。发命令时,声音要响亮,判断要准确;疏散时,教室要留守队伍中间靠后的位置,尽量让学生先行。

时将其扶起,并进行必要的纪律维持,以防发生严重的踩踏事故。

一、活动目的:

为了增强师生防火意识,让师生了解消防知识,提高师生的自护自救能力,进行应急疏散演练,最大限度保障在紧急情况下师生的安全。

二、活动时间:2009年11月9日升旗仪式和第一节课,全体师生参加。

三、活动步骤:

1、召开全校师生大会,进行消防知识讲座。2、消防设施的展示和演练。

四、活动内容及要求:

活动内容:

2、消防演练。(消防演示:灭火剂的选择与使用)。

活动要求:

1、各年级组长要将本组老师安排好,做好分工协作,确保活动安全。

2、为保证活动期间的安全,学校领导和中层干部都要参与活动组织。

3、要求全体学生穿校服,少先队员戴红领巾。

五、活动形式:

班级集会和全校集会。

先利用校园广播向师生进行消防安全知识的讲解,然后师生集会观摩消防演练。1、活动程序:

主持:秦艳春(大队辅导员)。

主讲:县消防中队官兵。

消防演示:县消防中队官兵。

听众与观众:全校师生。2、流程:

(1)举行升旗仪式。

(2)顾亚玲校长做动员报告会。

(3)消防中队指导员谢天做讲说。

(4)消防中队官兵做灭火器材的展示及使用。

(5)学生与消防战士们互动。

(6)学校领导做总结。

(7)活动结束。

为认真贯彻《黄冈市公安局、教育局关于开展中小学生消防安全教育月活动的通知》的精神,落实县教育局关于安全教育月活动的具体安排,经研究决定,从2011年3月29日起,在全校开展消防安全教育月活动,特制定此活动方案。

一、指导思想。

为构建和谐校园,促进学校稳步发展,进一步强化学校消防安全教育工作,帮助学生树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

二、活动时间。

2011年3月29日至4月29日。

三、活动主题。

增强消防安全意识提高自救自护能力。

四、领导小组。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇九

普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。彻底铲除学生中违法乱纪行为。

三、具体措施。

对学生进行一次法制教育知识讲座。根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育。增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。重点围绕《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法规,组织师生认真学习,反复讨论,不断提高法制意识和法律水平,把普法教育、依法治校摆在学校工作的重要位置。

1四、活动安排。

1、时间:2015年10月6日下午2:30准时开始。2、地点:学校操场。

3、参加对象:全体师生。

3、活动主讲:

刘警官五、教育步骤及方法。

2力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己保护自己的能力,这两种能力都会对一个人的行为产生影响,必须要通过多方的比较、判断、分析等训练,提高学生各方面的能力。

2015年10月2日。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十

为了进一步强化幼儿园安全教育工作,提高全园师生应对事故的应急处理能力,帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,动员全社会共同关注幼儿园安全工作,保证幼儿园的保教工作健康有序的开展。

活动时间5月29日。

活动安排及具体措施。

(1)写一封告家长书,与家长或监护人签订安全责任状,引起家长对幼儿安全工作的重视。

(2)播放安全教育宣传片。利用“快乐宝贝”电视台开展安全教育活动。

(3)张贴“安全教育”活动标语、图片,营造安全教育氛围;(4)出安全教育宣传栏,宣传自救、自护常识。

(5)以安全教育为主的班级主题墙和家长园地,加大安全教育力度;

(三)开展形式多样的安全教育活动1、进一步健全完善幼儿园安全管理机制(1)充实调整园创安领导小组机构。(2)重新修订园各项安全管理规章制度。2、开展安全教育系列活动:

(1)组织教师进行《中小学幼儿园安全管理办法》法规学习。(2)开展一次安全排查活动,集中查找消除园内的安全隐患。(3)聘请市消防大队人员指导教师开展一次消防灭火演练。(4)聘请市交警大队人员给幼儿上交通安全课。

(5)各班开展“学会自救自护,实现自我发展”的安全主题活动。以栏杆、台阶、楼梯、大型户外玩具、围墙、窗台、电动门为重点部位对幼儿加强安全常识教育;教育幼儿不玩火、不玩电,远离配电房、变压器、带电插座等设备设施;教会幼儿学会防火、防烫伤、防电、防车辆等基本自我保护技能。(活动重点)。

(6)开展一次突发事件紧急疏散演练活动,让师生掌握避险、逃生、自救的方法。

3、做好新生入园体检工作,做到新生体检率达100%,杜绝传染病入园。

4、规划园所门口的道路交通线,整顿家长停车秩序,确保园门口道路畅通。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十一

根据上级文件精神,我校决定开展了小学生“珍惜生命之水,人人节水护水”宣传教育活动。

水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。

通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。

通过举办节水知识讲座、国旗下讲话、主题班会、张贴节水警示牌、宣传黑板报、办小报、阅读《节水宣传手册》组织学生观看节水宣传教育电视片、写观后感等形式,向广大学生宣传普及节水知识。

1、组织师生观看节水宣传片。以加大对节约水资源重要意义的宣传,使广大师生了解我国、我省、我县水资源利用形式及节约潜力,了解水不仅是自然资源,而且是可持续发展的经济资源和战略资源,深刻认识辽宁、净瓶创建节水型社会的重要性和紧迫性。

同的责任”专题讨论会等形式,大力弘扬“节水光荣、浪费可耻”的校园风尚。

3、开展“节水办我在校园、我把节水带回家”活动,充分发挥学校、家庭、社会“三位一体”的教育宣传形式,向学生发放节水宣传手册,号召小学生监督父母等家庭成员节约用水,宣传和带动广大学生家长支持、关心、参与我县节水型社会建设。

4、以“节约每一滴水”为主题,办小学生手抄报,进一步加大节水宣传。

5、抓好校园文化阵地,营造节水宣传氛围,充分利用黑板宣传板,节水警示牌等多种形式,营造节水宣传的良好氛围。

朱寨小学。

2012.6。

“节约用水、从我做起”知识讲座。

同学们:

根据上级的文件精神,我校决定利用本节课在全校范围内开展“节约用水、从我做起”的知识讲座。今天国旗下讲话稿我想很多同学都听到了,是关于如何节约用水的内容,那么本节课,仍然要围绕如何节约用水来上班会课,希望全体老师、同学们认真收听。

一、节水的意义。

你身上六成是水。

在地球上,哪里有水,哪里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨胳里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。人体一旦缺水,后果是很严重的。缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有,顶多能活一周左右。

水是生命的源泉,是文明的摇篮,是宝贵而有限的资源。学校作为育人的重要场所,对学生开展节水宣传教育,既是有利于增强教育的针对性,普及性和时效性,又有利于通过学生节水行为和意识的形成,辐射家庭和全社会,从而带动整个社会节水意识和自觉节水行为的形成。

通过宣传,让广大小学生了解到节水的重要性,树立节约用水的观念和意识;掌握更多关于节水的知识和自己及家庭平时用水的浪费程度;使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气,并通过同学们的宣传和倡导,推动家庭节约用水。

二、节约用水的方法。

1、洗澡节水。

用喷头洗淋浴:(1)学会调节冷热水比例。(2)不要将喷头的水自始至终地开着,更不应敞开着。尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。不要单独洗头、(用脸盆接水洗,直接淋浴冲洗即可)。(3)洗澡要专心致志,抓紧时间,不要悠然自得,或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住:时间就是水!(4)不要利用洗澡的机会顺便洗衣服、鞋子。

2、洗衣机怎样节约用水。

洗衣机洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎样尽量节约用水量呢?不要一件衣服一洗,最少要坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。

3、不玩耗水的游戏。

一、二楼的涮洗间去冲洗,所以我们要求同学们坚决不能玩浪费水的游戏,冬季天气冷现象少,夏季,很多同学玩水球、吸水枪等都是非常浪费水的做法。

4、搞卫生时,如何节水。

涮洗抹布的时候尽量用脸盆接水涮洗、不要放到水龙头那冲洗,那样浪费水,涮洗拖布的时候也是,用水桶涮洗后再用流动水冲洗下,就可以,这样比一直用开着的水龙头涮洗要节约的多,浇花的时候我们不要过多的浪费水、看到花盆里的土湿润就可以了,不要多放水,以至于最后水溢出花盆,流到窗台、走廊,这样就是浪费水的期中一种。(最关键的是,我们用完水以后要及时管好水龙头,不要有任何一点滴漏的现象、如果发现有漏水现象,要直接报告学校的相关领导,老师,要及时发现,及时报告。同样,电灯我们也要养成随手关灯的好习惯,人走水停、人走灯关。)。

5.一水多用(水的循环使用)。

1、洗餐具节水。

家里洗餐具,最好先用纸把餐具上的油污擦去,再用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净。

3、洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十二

20xx年11月14日是第x个“糖尿病日”,今年的宣传主题是“糖尿病教育与预防”。按照省卫生厅《转发卫生部办公厅关于开展20xx年“全国高血压日”、“联合国糖尿病日”和精神卫生宣传活动的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)和《关于进一步做好我省全民健康生活方式行动工作的通知》(x疾控秘〔20xx〕x号)的要求,现就我市做好宣传活动有关事宜实施方案如下:

一、开展广场义诊咨询活动。市疾控中心、市人民医院、xx职工总医院、市二院、市三院、市四院、市中医医院集中在市主城区广场开展义诊咨询活动;县疾控中心、县医院集中在县城区广场开展义诊咨询活动。各单位要组织内分泌、心血管等临床专业人员及健康教育、慢性病管理专业人员参加。具体活动时间及地点,由市、县疾控中心负责安排并通知参加单位。

二、深入基层开展宣传教育。全市承担基本公共卫生服务项目任务的社区卫生服务中心(站)、乡镇卫生院要按照基本公共卫生服务健康教育项目要求,结合本次宣传日活动主题,开展社区义诊咨询、免费测量血糖、专题讲座、居民糖尿病知识竞赛、趣味运动会等形式多样的活动。

三、各单位将本次宣传活动与基本公共卫生服务和正在开展的“全民健康生活方式行动”相结合,积极充分利用电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,传播健康生活方式理念,向公众宣传高血压、糖尿病防治知识,提高居民预防和控制高血压和糖尿病的意识和能力。

四、市疾控中心设计印制宣传材料、展板及支持性工具,请各单位前往领取,联系电话xxxxx。

五、各单位在11月20日前将宣传活动情况上报辖区疾控中心,市疾控中心负责汇总全市工作总结。县疾控中心于11月25日前将xx县宣传活动总结报县卫生局和市疾控中心,县卫生局、市疾控中心11月28日前报市卫生局。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十三

一、活动开展背景:

安全问题是当今社会所关注的一个重要点,无论是城镇还是山区。相对来说,城镇居民的安全防范意识已经有了很大的提高,而往往大型自然灾基本都发生在山区等地,加强当地人民的安全防范意识,有效的避免灾害发生时的可避免的财产损失和人员伤亡,是我们当代大学生所应该向大家普及的义务。与此同时,儿童安全问题也在当今社会逐渐上升到一个高度。不断有儿童拐卖事件发生,我们同时也了解到在当地有假冒和尚的不法分子以此方式拐卖儿童,在这方面防范意识的提高也是我们大学生应该向他们传达的。因此我们开展了安全知识讲座的活动。

二、开展时间:

7月13日8点30分至9点10分。

三、讲座针对对象:

面向山区所有居民。四、活动主题:

增强防范意识营造美好家园五、活动目的:

1、宣传普及安全知识,引起当地居民注意。2、增强成年人的安全责任意识和自我防范意识。3、提高大家的安全素质,遇到突发事件能及时应对。六、活动开展:

1、前期准备:搜集各方面关于山区自然灾害的资料,了解当地时常发生的灾害类型以及他们平时的应对方法。

2、活动形式:以讲座为主,对安全知识进行普及教育。

3、环节安排:提出问题,引发大家的思考。指出方法,分析各类灾害的应对方式。提高意识,加强对未成年的保护措施。总结交流,检验讲座成效。七、预期结果:

1、通过此次安全知识讲座的开展,有效地使当地居民了解到各种容易发生的灾害类型。与此同时,也让他们学会如何正确的处理突发事件。提高自我安全防范意识,有效的避免财产损失和人员伤亡。

2、使当地的成年人了解到对孩子的各种诱拐方法以及常见的儿童安全问题。加强对儿童的监管,使不法分子的手脚无法施展。同时提高儿童的自我防范意识,对常见的安全问题能够清晰的分辨出来。让群众提高安全素养。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十四

小朋友们:

大家好!

你们是祖国的未来和希望,我们的社会,我们每个人都有责任和义务保障你们的健康和安全。今天,我来给你们讲道路交通安全知识,主题是:只有一生平安,才有美好未来。

录相中,当我们目睹这一个个鲜活的生命骤然消失,当一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷的感叹,车祸是如此无情,人世间最宝贵的是生命。前车之鉴,后世之师,殷红的鲜血昭示着人们,珍爱生命,拒绝违章,重视交通安全,幸福将与您相伴。

同学们,预防安全事故发生的特效药是遵守交通法规。作为孩子,我们应该掌握行人交通安全特点,防止交通事故。

1、横过马路:上学、放学和外出活动,走路要保证安全,首先,要选择有人行横道的地方。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。行人信号灯红灯亮时,禁止行人横过马路,行人必须在人行道上等候。行人信号灯绿灯亮时,准许行人从人行横道内通过。 行人信号灯绿灯闪烁时,不准行人再进入人行横道;已经在人行横道内的行人应加快步伐安全通过。随意闯越“红灯”,遇停止信号超越停止线或乱穿马路,都是违反交通法规的不良行为,必须坚决制止。

2、各行其道:道路上的隔离设施是一条条“分界线”,车辆与行人是不能随便逾越的。任意钻越和跨越隔离设施,是一种违反“交通法规”的行为,必须坚决予以制止。作为一个守秩序、讲文明的人,应该按照“行人走人行道,过马路走横道线”和“骑自行车走非机动车道”的规定,严格“分道通行”,养成良好的交通习惯。

3、集体外出:集体外出,要有教师带领。在没教师带领的情况下,要推选一位“路队长”来管理队伍;外出时要整好队,横列不宜超过二人;行进时,应靠右侧走在人行道上,不能走入车行道。队员应遵守纪律,不能随便离队,不能相互追逐戏闹,不三五成群地并肩行走或交通拥挤的地方聚集、停留,以免影响他人通行。

4、乘车:候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。

交通安全最要紧。红灯停,绿灯行,交通路牌看细心。过马路,人行道,车辆来往要慢行。横穿马路,斑马线上请。走路不能到处玩,不吵不闹不能跑。迷了路,赶快找交警。天天牢记这几条,交通安全保你行。

小朋友们,我们相信随着《道路交通安全法》的日益深入人心,人们在享受汽车带来的方便快捷的同时都能高高兴兴上路,平平安安回家。愿全社会都能关注交通安全,共创良好的交通环境,共同携手建造幸福美好“家”园。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十五

为了让孩子们了解春季的一些健康知识,更好的预防一些疾病的.入侵,健康快乐的成长。

20xx年3月12日上午。

三年级采取集会形式,听取讲座。

一、二年级采取班会形式进行讲解。

四楼北大会议室(三年级全体同学)。

各班教室。

1、各班主任积极准备健康知识讲座内容,采取多种形式和孩子们讲解。

2、集会年级各班主任注意本班纪律,确保学生安全。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十六

加强社会主义核心价值观教育,贯彻落实李源潮同志对少先队工作的重要要求,落实少先队的组织定位和根本任务,把握组织属性,进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感,教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备,全国少工委决定,在全队普遍开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识学习实践活动。为了响应少工委的号召,我校制定了少先队基本知识讲座活动方案。

20xx年11月12日。

教育引导全体少先队员和少先队辅导员学习领会党对少年儿童的希望,学习理解少先队基本知识,践行少先队队章要求和队礼精神。重点内容是:

党是少先队组织的创立者和领导者,党委托共青团直接领导少先队。在少先队队旗和星星火炬队徽上,五角星代表党的领导,火炬象征光明。党历来关怀少年儿童。20xx年“六一”儿童节前,参加“快乐童年放飞希望”少先队主题队日活动,希望“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才。”每一名少先队员都要记住,努力去做到。

倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。每一名少先队员和少先队辅导员都要记住这24个字并积极践行。

少先队是中国特色社会主义事业的战略预备队,是少年儿童思想品德教育和精神素质培养的大学校,是党领导下的少年儿童群众组织。每一名少先队员和少先队辅导员都要学习和理解。

全面学习中国少年先锋队章程,知道队章要求,懂得队章涵义,自觉在日常生活中做到。重点学习、理解和实践以下内容:

——我们的队歌是《我们是共产主义接班人》。每一名少先队员都要会唱队歌。

——我们的标志是红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每一名少先队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。

——我们的队礼是右手五指并拢,高举头上。它表示人民的'利益高于一切。每一名少先队员都要积极践行队礼精神,从小学习为人民做好事。

——我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每一名少先队员都要为实现远大理想做好全面准备。

——我们的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。每一名少先队员都要努力做到。

——我们队员的权利和义务是:队员是少先队组织的主人,在队里都有选举权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,参加队的活动,做好队交给的工作,热心为大家服务。

——我们的入队誓词是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!”每一名少先队员都要铭记入队誓词,做一名合格的少先队员。

:三楼会议室。

各班辅导员带本班学生有序进入会场,并全面负责本班学生的安全和纪律。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十七

我们吉林大学成功学协会,成立于xxxx年10月10日,是学校的十大精品社团之一,秉承着“寓教于乐、相互交流、共同进步”的思想,喊响“帮助别人,提升自己”的口号。协会一直以来,注重学习与实践相结合,注重对成功学知识和理论的深刻探讨与宣传。协会采用双轨制,将成员成长与协会发展相结合,提供各种实践及进行组织的机会锻炼自己并发展协会。现今,与雅虎合作,打造全国百强社团。并长期与可口可乐公司、it信息网、天德文化、雅虎等大型企业合作,并加盟大学生创业联盟,为在校大学生搭建就业平台,提供兼职机会。同时,也举办了各种形式的活动,如:举办大学生职业生涯规划讲座,进行3.15大型大学生消费维权活动,商界传媒企业家高校巡讲,邀请中国区总裁李开复、“感动长春十大人物”王竑琦等成功人士来为同学们开办讲座等。

协会名称:吉林大学成功学协会

成员构成:吉林大学各级大学生

协会宗旨:开创平凡人生,汇集成功人士,传播成功理念,营造成功团队,让平凡的人不平庸!

协会理念:培养人脉,激发潜能,静则思变,追求卓越,帮助别人,提升自己。

协会原则:激情飞扬,分秒必争,诚信为本,团结奋进

协会口号:感受成功理念,结交成功人士,选择成功人生。成协是我家,抱团打天下!人脉=70%的成功快速行动,主动出击!选择我们,选择激情,选择成功学!成功的态度决定成功的人生。

活动规划:定期开展各种成功知识培训,进行成功学学习研究,邀请社会各界成功人士讲学、指导,进行学习与人的潜能开发活动,与社会各企事业单位联手进行各种成功学的实践,打造成功人脉,建设符合自身文化特色的文艺等与培养人的优良潜质有关的活动。开展健康知识学习,保持健康身体,培养成功习惯等与培养人的优良潜质有关的活动。活动主要以基本的学习生活性运动为主。

发展目标:发展成为一个会员最多、影响力最大、生命力最强、对个人成长最有利的综合性社团。远期将会采用加盟连锁的形式,逐步做到全国各大高校。

东方青年未来发展中心是一家由青年创建,以服务青年为己任的社会公益团体,秉承“立命、立业、立足”的发展理念,致力于服务校园青年、农村青年、城市青年、军转青年和特殊青年五大青年群体,研发和设计了青年全方位成长体系,建造了集“学习、实习、职业经理人、创业、领导者”五位一体的成长和发展平台,培养社会需要的复合型人才,培养创新型的企业经营管理精英,培养致力于公益事业的奉献型的社会精英。

众所周知,大学生是社会以后的发展的中坚力量,提高大学生的素质可以推动整个社会的发展,但是大学生迷茫、无所适从、与社会严重脱轨等现象已经成为当今社会的弊病,很多大学生不知道自己的努力方向。为了在新生入学季更好的帮助大学生走出迷茫区,为了让大学生明白真正的大学生活应该怎样度过,在大学这个人生的中转站寻找心灵的归宿,更好为社会服务,我们需要一次洗涤心灵的机会。

这次讲座的主题是:赢在大学

在很多大学生日益廉价、同时又有很多大学生待遇日益增长的今天,让我们一起对大学生活进行认知,剖析大学生不同待遇的原因,并学会把握自己的大学生活,真正赢在大学。

2、使学生们树立正确的人生观、价值观,进一步提高自己的素质;

3、扩大东方青年未来发展中心的影响力,吸收更多的志同道合的成员;

4、使协会和东方青年未来发展中心建立长期合作关系,将这份公益传承下去。

10月11号或12号18:00—20:30

吉林大学南区经信教学楼阶梯教室或经信报告厅(具体教室待定)

活动形式:演讲

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十八

生命无价,健康第一。为进一步提高居民健康观念和防病意识,提高中老年人自己保健意识,倡导科学合理健康的生活方式。为了让中老年朋友能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,将举办一场“中老年人春季保健知识讲座”,在镇区内营造“人人关注健康、享有健康、人人享受健康”的'氛围。

20xx年5月3日上午9:00—11:00。

余东镇社区教育中心三楼多功能会议室。

镇区中老年居民。

随着人们生活水平的不断提高,如何以健康的生活方式获得最佳的生活质量显得尤为重要。主要讲解春季中老年人常见病有哪些,心脑血管疾病、糖尿病等发病特点是什么,如何防治慢性支气管炎、冠心病、高血压、心脑血管等疾病,如何合理用药,日常生活中饮食应该注意哪些,日常生活中应该养成哪些生活习惯,如何改增强机体免疫功能,促进新陈代谢,如何改善畏寒的现象,促进病体康复,健康对每个家庭来说都是至关重要的,注重日常保健,活到百岁不是梦。今后镇区将经常性地举办适合中老年人的保健知识讲座,普及防病抗病知识,提高居民的生活质量。衷心地祝愿镇区每位中老年居民们都能够健康长,积极参与镇区建设,为镇区的和谐稳定增光添彩。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇十九

通过开展交通安全知识讲座,在学生中宣传学习《道路交通安全法》,充分调动学生参与的积极性,使他们在参与的过程中,潜移默化地接受安全知识教育,并正确掌握一些交通法规和交通知识,从而树立安全意识,提高防范能力。

讲座

9月24日下午第三节课

一楼大堂

全体师生

1、各班要按要求准时参加。(第二节下课后由体育委员领队带凳子到大堂集中)

2、四、五、六年级的学生要带笔记本做好笔记。

3、活动后,各班主任要利用班会课对学生进行这方面的教育和小结。

1、横额、摄影(xxx、xxx负责)

2、舞台音响(xxx)

3、整队(xxx、xxx)

以上希望有关老师和班级按要求做好,使该项工作能顺利完成任务。

最热幼儿园知识讲座方案(案例20篇)篇二十

浓厚计算机硬件情感,感受计算机硬件大智慧,垫基计算机硬件知识普及,共享计算机硬件知识!

丰富学生校园文化生活、将计算机知识推广,带来一次计算机硬件知识讨论的价值飞跃。让广大同学更了解计算机硬件知识,让同学们更加关注计算机硬件的发展。

时间:年5月19日(20:00———21:30)

地点:广西英华国际职业学院l1—501(需要向学院申请,可能有改动)

1、广西英华国际职业学院信息系全体同学

2、广西英华国际职业学院在校的大学生

3、电脑爱好者,等各界人士

广西英华国际职业学院信息系学生会

1、邀请专家,与专家进行沟通交流(准备课件及计算机硬件)等。

(1)主席团与系团委及系领导进行沟通,确认讲座的主要工作和确定讲座的专家!

(2)主席团与专家讨论,发表自己的建议,进一步沟通及准备好课件等工作。

(3)宣传部年5月16日前出海报,张贴在学院宣传栏所规定位置;年5月17日、18日晚上在本系班会上宣传;年5月19日中午前写好一份广播稿,到院广播室进行广播宣传。

(4)纪检部年5月15日通知辅导员计算机硬件讲座的时间和地点,以及需要辅导员在班会上强调计算机硬件知识讲座必须要本系每一位同学到位;年5月15日通知各班班长及沟通,(建议班长在讲座前开一次关于本次讲座的班干会议,做好宣传工作等)。

(5)由生活部购买讲座所需道具,及奖品(讲座过程中就讲座的内容提出问题,回答正确可获得精美礼品等)

(6)文艺部年5月15日选定主持人,在16日与专家进行沟通,做好讲座的有序性。17日准备好主持演讲稿。

(7)外联部年5月16日前,写好计算机硬件讲座教室申请表,到系主任或团委处!(注意:申请教室只能是在校教师申请,所以需要老师或领导的协助)。

1、组织部:年5月19日19:30到现场,做好计算机硬件讲座的会场布置;做好会场同学的入座安排。

2、主持人:年5月19日19:30到现场,准备计算机硬件知识讲座的开始。

3、纪检部:年5月19日19:30到现场,做好各班及别系的签到工作。

4、学习部:年5月19日19:30到现场,协助纪检部做好到场人的签到工作。

5、文艺部:年5月19日19:30到现场,准备好讲座的道具使用,以及为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放,传递等)

6、年5月19日20:00,计算机硬件知识讲座开始:

(1)主持人:介绍讲座的专家,和今晚的大概流程!以及,配合好专家讲座的每一个环节。

(2)纪检部、学习部:维持计算机硬件知识讲座的纪律工作。

(3)组织部:做好计算机硬件知识讲座的讲座记录。

(4)文艺部:为专家提供全程讲座的人力资源。(一般是硬件的摆放,传递等)。

(5)没有具体分配的各部门做好现场气氛的维持,以及维持现场的纪律。

7、讲座结束后学生会全体留下,进行点名和清洁工作。

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