2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)

时间:2023-10-24 作者:文轩2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)

在写培训心得的过程中,我能够更好地总结和归纳知识点。请大家随我一起来看看以下这些精选的工作心得范文,相信会对大家的写作有所帮助。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇一

科技是国家强盛之基,创新是民族进步之魂。当今世界,科技发展日新月异,科技逐渐走进了人们的生活,并影响和改变着人们的生活。

今天,我怀着对科学的敬仰和无比好奇的心情参观了科普大篷车巡展,近距离感受了科技带给我们的无穷魅力。

科普大篷车的规模虽不算大,仅仅陈列了25个展品,但却带给我无限的惊喜。这里的展品类别包括声学、力学、光学、电磁学、数学等方面的科技成果展示,还有九连环、鲁班锁等中国传统智力玩具,麻雀虽小五脏俱全。

其中最另我惊奇和感兴趣的是像水晶球一样的辉光球了。辉光放电是一种气体受激放电现象,在一定条件下,气体电离导电部分电能转化为光,当手触摸球面时,改变了电场的分布,球内的光束就会随之变化,气体不同产生的光的颜色也不同。在管理员阿姨的讲解和指导下,我接通电源将手放在水晶球上并移动手指,神奇的一幕出现了,一道道绚丽多彩光束便随着我的手指移动翩翩起舞,此刻,我仿佛化身成为一位魔法师,法力无边,真是太神奇太有趣啦!

还有好玩的猜生肖数字电路,只要你在图上选择你的生肖,我就能通过逻辑运算猜出你的属相,我是不是很厉害呢?投篮歪手本来只要你一伸手就可以将球投进篮筐,可是一但戴上特制的'眼镜后,你就变成了投篮歪手怎么也投不进球了,原来是眼镜里有奥秘,它是具有折射作用的光学眼镜,球框的映像被折射歪曲进入了眼睛,你看到的球框位置与实际位置发生了偏差,投篮水平就大大降低啦。

还有好多有趣的科学试验你我换脸、雪浪声板、手蓄电池、同自己握手、空中排萧、风力发电每一个都让我惊奇和喜爱。

通过这次参观,不仅使我开阔了视野、丰富了知识,更引起了我对科技的浓厚兴趣。从中国古代的四大发明到如今神舟飞船遨游太空,见证了我国科学技术突飞猛进的发展,也让我对祖国的日益强大感到无比的骄傲和自豪!实现中国梦离不开科技的发展,我们要学科学、爱科学、用科学,为祖国的科技事业做出自己的贡献!

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇二

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑,小朋友们捏的泥塑可好看了,让我来简单的介绍给你们吧!

有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》,他就是用泥塑做了一个大树风车,还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》,这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香,有乌蓬船、老街等。

我再给大家介绍一下哈哈镜,哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果,并且,哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射,成的是虚像。球内集焦,能让人变短或变胖,球外扩散,能使人变长,变大。

参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。

科技馆真是个博学天地。

20xx年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的肚子里长大了。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。

参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!

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2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇三

暑假的一天,我和朋友到济源科技馆去参观。终于,我隐隐约约看到科技馆白色的圆顶,透露出丝丝威严。

进了科技馆,令我难以忘怀的是二楼的“倾斜小屋”。我一进小屋,就觉得头晕目眩,有点儿晕车的感觉,迈不开步。有时会不由自主地往斜下方滑,还会往墙上撞呢!真刺激!

接着,我们又上了三楼。

三楼主要是人与自然,这里有一个种树和砍树的游戏,砍树容易种树难,每次我种树的时候,都有一点儿要放弃的念头,不一会儿,森林就成了大沙漠。看到这个画面,我仿佛看到地球不久的未来,没有一点儿绿色,人类整天活在沙尘暴的折磨中。

三楼还让我记忆犹新的是那个“怒发冲冠”。工作人员摸着一个高台,只用一会儿的时间,那位姐姐的头发就竖起来了,像是一朵美丽的花,“忒美了,忒厉害了”。难道那个姐姐浑身上下都没有感到不舒服吗?如果换我上去,我恐怕成一只“电烤人”了。

时间过得好快,不知不觉就结束了这次观赏。虽然觉得很累,不过,我们今天高兴、开心、刺激一场,也蛮值得留念的!

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇四

周末,妈妈为了满足我爱好天文知识的愿望,决定带我去郑州科技馆实地进行学习。进入科技馆,我仿佛置身于知识的海洋,我被眼前的画面和各式各样的科学实验器材给吸引住了!这里有我想了解的天文地理、人体结构、生命起源等等知识。

科技馆里,首先映入眼帘的便是“中国科学技术事业的拓荒者”,我迫不及待的让妈妈给我讲解。我了解了中国的科学的发展历程,了解我们国家最早的学制系统和教育内容。随后,我看到一块块的石头摆在那里,这是“玻璃陨石”。我通过仪器观察到它不同的形状,它的表面呈凹坑和沟纹状,基本上都是呈球形的。原来,陨石是从行星际空间降落到地球的圆体物质,是较大的流星体进入地球大气层后来被烧灼的残留体,陨石是太阳系古老、原始的天体物质,它对研究太阳系的形成和演化、地球生命的起源具有重要意义。

看完陨石,我接着看了“三球仪”,并动手按了三球仪的按钮,观察到了太阳、月亮、地球是怎么运转的。之前妈妈给我讲地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,白天和黑夜是怎样形成的,我怎么也不明白,看了这个三球仪,再想想妈妈讲的,似乎明白了一些。了解了天文知识后,我又学习了“水力发电”知识。之见一个乘着蓝色水的塑料水箱,中间一个发动机,我两手一拉下面的拉杆,中间那个白色的'灯就亮了。原来这是利用水的能力带动齿轮转动进行发电的呀。然后,我又试着进行了“脚踏发电”,骑在一个像车子一样的脚踏车上,我用力的去蹬车轮,之见架子上的灯就开始亮了,这是把机械能转化为了电能。我一边乐,一边使劲的蹬车轮,原来我也可以“发电”了!

再往里走,我进入了一个球的王国,这里有好的神奇的球啊。你看,用手一摸,它就会发出彩色的光,而且光还会随着手一动呢。原来这是一个“辉光球”,它的里面有很多种惰性气体,当这些惰性气体遇到电流后就会发出不同颜色的光。再看这个球,它在台面上,可是你一伸手它就进去了,像是和我在捉迷藏,我怎么抓就是抓不着,听了妈妈讲才知道,这是个“金球”呀,它里面有微波电路,会产生磁场,当人体靠近时,它便检测出信号沉下去,信号消失时,球便又升起了。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇五

0月9日下午,回民小学组织参观了四川省科学馆,学生们皆深感受益匪浅。四川省科学馆展示了现代先进的科学制造技术,宣传推介现代制造业发展方向和核心。这次参观活动,主要是为了让孩子们的身体和才艺得以锻炼,动手动脑的能力得以提高,同时增强他们团结友爱互相关心,行动一致听从指挥的意识,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

在参观完飞船、磁悬浮列车示范运营线、机器人乐队、计算机技术等科技展览后,大家体会到了科技带给生活的便利和乐趣,思考了科技在推动社会发展、人类进步等方面的巨大作用。通过观看海底世界,大家醉心于色彩斑斓、变化万千的海底,在领略珊瑚礁迷人之美的同时,意识到人类对极其脆弱的`生态环境应承担的责任,体验到海洋科学研究的乐趣,也被海底探险科学家们的敬业精神所折服。

通过这次参观活动拓宽了同学们的视野,了解了更多的科学技术的发展情况。并且学习到了许多平时在学校学习不到的知识,开阔了视野,而且形成崇尚科学、学习先进知识的热潮。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇六

现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激增带动了科学技术的高精尖发展。

今天,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。

走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.5米,宽1米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。

在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最疑惑的地方,也是这仪器妙处所在。

经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场控制器,传感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁场强度,从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右,另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。

“瞧,多美的杯子。”沿着好友指的方向看去,的确有一个精美的黄色杯子,也是悬浮在空中,难道又是一个磁场吸引的原因?当我再向前走一步时杯子就渐渐模糊了,我要触摸它,却怎么抓也抓不到,这应该不是磁场之类的,而是一个虚影,它采用的是球面镜,根据球面镜光学成像原理的科技手段来展现栩栩如生物体。使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理,真是一举两得。

在科技馆北边有一个倾斜小屋,进入小屋,立刻感到头昏眼花,不自觉紧抓扶手不放,因为人的行动是受大脑指挥的,而大脑接受信息时才能发出指令,前庭觉将感受人体平衡信息(垂直或倾斜);视觉将感受人所处地面水平情况;肌肉将发出紧张情况信息,大脑将综合这些信息作出判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令,当我们进入倾斜小屋后,我们只感到墙面是垂直的,经验产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上,但前庭觉反映是站在倾斜面上,相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确指令,因而我们头昏眼花感到行走困难。

参观完诸多展品,真令我获益匪浅,兴趣大增,随着科学技术的不断发展,现代化的科学仪器不断问世,使人类走向高级文明阶段,为将来更发达的科技开辟了广阔的前景。我们作为下一代接班人,更应该努力学习,为科学做出贡献。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇七

寒假里,我去了绍兴市科技馆,里面的东西真是五花八门,多种多样呀!首先来到一楼大厅,展览的是磁铁的吸引力,里面都是一些关于磁铁的产生和磁铁与磁铁相互吸引的一些知识。然后来到二楼,二楼的科技产品让我大开眼界。

我先去了虚拟世界,里面的虚拟科技让我感受到了科学的伟大,我从心底里感到震撼。在众多的虚拟科技里,我比较喜欢虚拟排球,大大的显示屏,屏中间有一个排球网,还有一个排球,当你进去时,显示屏上就会出现自己。当两边有人时,对战便开始了。一场又一场的.比赛,一次又一次胜负,那种紧张的气氛,那种胜利的喜悦,失败后想再夺取胜利的决心,令我难以忘怀。“未来的你”这个游戏也挻好玩,当你给自己拍了照片时,它就会排列出50岁的你、60岁的你和70岁的你。看到自己未来的样子,脸上爬满皱纹,头上长满白发,比我奶奶还老的模样,我都笑得合不上嘴。旁边人看到别人未来的样子也在偷偷地笑。最后来到机器人的世界,特别是那个会弹钢琴的机器人,激起了我的好奇心。

当你想听一首歌时,点击后,机器人便快速的弹起了钢琴,美妙的琴声立即回荡在我的耳边。我想,科技人员的机器人是怎么做成的?它的思维能力为什么这么敏捷?是什么东西能让机器人的手指灵活应用……一系列问题从我脑海里冒了出来,虽然现在我有点迷惑,但是我相信,今后我好好学习,长大了掌握高科技知识,一定能弄清楚机器人是怎么做成的,也许我将来还能造机器人,而且造得比现在的机器人还要好呢。机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人,还有一位导游机器人,它边讲述科技馆地图,一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作,而我们却像跟着导游参观的人群,到了一处又一处奇妙的科学世界。

这次到科技馆参观看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多知识,长大了我要做一个专门造机器人的专家,造好多好多机器人,代替人们工作。到时候爸爸、妈妈再也不用像现在一样辛苦工作。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇八

上个星期,学校组织我们六年级的同学去科技馆参观。我们六(2)班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道,一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如,大气被污染,雨林被破坏,人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。

在解说员的带领下,我们进入动画片的体验中:一座美丽的城市里汽车来来往往,川流不息。旁边的温度指标越来越高,冰川面积的指标越来越低。呀,大水漫上来了。我们想跑可来不及了,很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊!解说员问我们:“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说:“是温室效应。”解说员笑着说:“对。温室效应是因为空气中含有的二氧化碳过多,所以你们要劝爸爸妈妈出门少开车,为保护城市的环境作一点贡献。”

接着,我们又来到一个机器面前。解说员让我们一个个来操作一下。我们机器会针对每个国家的环境问题作出合理的解决方法。只要选择合适的做法,屏幕上就会出现一幅美丽的景象。我们的心得到了一丝安慰:只要做法是对的,环境就会得到保护。

参观结束后,同学们的情绪很激动,感受也颇深:保护环境就是保护生命。让我们一起行动起来,善待我们身边的一事一物,让地球永远成为我们美丽的家园。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇九

在以前,我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆,里面有许多项目既令人惊叹又叫人称奇,令我非常羡慕。今天,我们学校终于组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方——北京科技馆。

来到科技馆,一进馆内,我和同学们就都被这美丽而优雅的环境吸引住了。科技馆一共有四层,主题分别是“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”和“挑战与未来”。

我们抬头向大厅的房顶望去,只见上面有许多可以上下移动的白银色的小球,一会儿变成波浪形,一会儿又变成椭圆形,给这原本就美丽的馆内增添了不少新意。

我们参观完一到三层后,来到了第四层,这里最让我感兴趣的是“月球漫步”和“蛋白质舞”这两个项目。

我坐在设备上,体验“月球漫步”这个项目。在一切准备就绪后,我轻轻往上一跃,哇!我竟然轻飘飘地升了起来。降落后,我又使劲地向上跳了一下。这次可和原来不一样了,这一蹦,竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房顶,就像在月球上玩耍一样,整个人都是非常轻盈的。这次我可真正体会到了“月球漫步”的滋味。

“蛋白质舞”这个游戏其实也挺有创意、挺有意思的。这个游戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。a代表维生素a、b代表维生素b……我体验时,眼睛目不转睛地盯着大屏幕,忙得不亦乐乎。随着大屏幕上字母的快速变换,我用双脚一会儿踩a,一会儿踩b,一会儿又去踩e……,经过几分钟的“辛勤劳动”,我获得了惊人的高分。

在回来的路上,我想着这些有趣的实践活动,心里不禁冒出了一种想法:自己长大一定要为祖国的.科技发展献出自己的一份力量,让祖国变得更加繁荣富强!

现在的社会是科学化的社会,科学技术的发展日新月异,知识激增带动了科学技术的高精尖发展。

今天,我有幸与大家一起参观福州的科技馆,先进的高科技产品令我大开眼界。

走进科技馆大门,首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型,高1.5米,宽1米左右,它不停地转动,给我留下了很深的印象。

在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目,展品展出了自动控制原理和地球的风貌,球体表面采用了不同颜色,将不同的海拔高度精确生动地体现出来,让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。山脉、河流、高地、平原等,都能够一目了然。但这么大的地球仪为什么悬浮在空中?我想这是大家最疑惑的地方,也是这仪器妙处所在。

经过阅读说明才了解,其原理是在地球仪上部是磁场控制器,传感器感知到距离变小时,减小磁场强度,当悬浮距离变大时,增大磁场强度,从而保证地球仪与控制器之间距离约40毫米左右,另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十

在上个星期三的下午,老师带着我们全班去了科技馆。我们高兴的一蹦有三尺高。

吃完饭,我们所有人都向着科技馆出发了。刚进科技馆的大门,我们一看,是一个半球体的形状。地下有五朵花,当我们踩上去的时候,那朵花就会张开,我们都开心极了!

过了一会,有一个科技馆的解说员把我们带进了一号展厅——科技引领生活。这个展厅里有许多机器人,比如:弹钢琴的、买东西的、画沙画的……其中我最喜欢弹钢琴的,因为它的选歌台上有很多的歌曲,当它开始弹时,他的头还会摇来摇去,开爱极了。

我最喜欢的展厅是恐龙世界和儿童科技乐园。

恐龙世界里还包含着人体的一些科学知识,还有一个小孩子玩的,是人体消化之旅,每四个小孩坐在一辆车里,它会带着你进入人的嘴里,通过小肠、大肠,一直到排出。还有一个倾斜地小屋,你一走进去你准会感到晕晕的,走起路来跌跌撞撞的,虽然路程很短,但是我感觉走了一个世纪,极其漫长。

儿童科技乐园里有两个展厅,一个展厅是专门玩水的,在那个台子的下面有一个洞,一米三以下的可以进去玩,我已经一米四三了,所以只能在外面看着其他小朋友进去玩,我虽然没有进去,但我任然能体会到在里面的快乐。另一个展厅里有一个气筒,可以在上面放一个球,它不但不会被吹走,还会在那上下上下的摆动。

通过这次的参观,我知道了:生活中处处有科学,科学能启迪思维,科学可以让我们的祖国变得强大、厉害,科技馆可以让许多不喜欢科学的同学知道科学的重要性,可以让我们在玩中学习,比如像我们把小球放在气筒上,小球会浮在空中,这是因为流体的流速和压强的关系。当我们用气筒的风吹小球时,小球不会下落。这是由于小球的上方气流速度大,压强小,小球的下方则相反,气流的速度小压强大,于是在小球的上下方产生了向上的压力,把小球托住,小球就会浮在空中了。这就是科学。

科技馆的每个展项都有一个科学道理,而且每个展项上面都会有一个解说,讲的都很清楚。通过了这次的参观,我感受到了现在科技的发达,真的是突飞猛进,现在我们国家又发明了磁悬浮列车,我们国家的科技可真厉害啊!

我今后一定要好好学习,多学习或积累许多的科学知识,我还要多参加这种科学的活动。现在就让我们在科学的海洋中徜徉吧!

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十一

我们要去科技馆参观了!这是学校的决定,我们在周一下午参观,我们都在猜想科技馆怎么样:叶顺雨觉得有许多机器人;符彤觉得有航模;我觉得有历史文物。

到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦”的味道。而车内却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。

进入科技馆,同学们被两个机器人给迷住了,一个是“大白”,它能回答一切问题,同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞,街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了。

参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎都不高兴。

这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的视野,特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁掉,看到了这些,我为中华民族的'进步感到骄傲,我将用我的生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十二

4月11日,我们听见老师说:4月13日,16日,17日去科技馆。我们多希望13日就是今天,因为我们想迫不及待的去科技馆学习,那里有书上学不到的知识!就连我们坐上了去科技馆的车,也有一种期盼的心情。

第一天,我们学的课程是单片机,听了老师的讲解,我明白了如何控制单片机。第二天,我们学习的课程是机器人,听了老师的讲解,我认识了机器人,也认识了马达,明白了如何控制机器人,如何给机器人编程。第三天也就是最后一天,我们学的课程是实验,下面就让我给你讲一下实验课吧!

科技馆的老师跟我们说:今天要研究水。还给我们讲解关于水的'知识:水里有水分子,水分子的外形很像米老鼠的头,水分子很小,用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里,看一看曲别针是浮在水面上,还是沉在水底,最终证明了曲别针可以沉在水底,也可以浮在水面。我们还把并放在水里,但是冰和曲别针不同,冰是沉在水底的。我们还做了一个实验,就是把酒精灯,还有一个是10毫升水,还有一勺盐,把盐放在水里,等盐溶化了,再拿酒精灯把盐水烤一下,最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益,我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西!我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十三

我们要去科技馆参观了!这是学校的决定,我们在周一下午参观,我们都在猜想科技馆怎么样:叶顺雨觉得有许多机器人;符彤觉得有航模;我觉得有历史文物。

到了时间,我们与三班乘着三辆大巴出发了,车窗外天气阴沉,人们似乎很忧郁,颇有一番“枯藤,老树,昏鸦。”的味道。而车内却一片高兴,大家都在想象该怎样玩一番。

进入科技馆,同学们被两个机器人给迷住了,一个是“大白”,它能回答一切问题,同学们问了许多“疑难杂症”都被它解了出来。另一个是“舞者”顾名思义它会跳很多舞,街舞等无一不通。接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了。

参观了一下午,正当同学们玩得高兴时,却要回去了,大家似乎都不高兴。

这次参观科技馆,我见识到了许多奇妙的东西,开拓了我的视野,特别是那个球幕影院,告诉我不能乱浪费资源,否则进球将被人类毁掉,看到了这些,我为中华民族的进步感到骄傲,我将用我的.生命燃烧于正在渐渐强大的“中国火”,让星星之火成为烈火燎原之势。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十四

参见科技馆后令我印象最深的是小朋友们捏的泥塑,小朋友们捏的泥塑可好看了,让我来简单的介绍给你们吧!有一个小朋友的泥塑作品名字叫《大树乐园》,他就是用泥塑做了一个大树风车,还可以转呢!还有一个小朋友做的叫《回归》,这个泥塑作品体现了绍兴的古色古香,有乌蓬船、老街等。

我再给大家介绍一下哈哈镜,哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果,并且,哈哈镜像特点是平面镜成像光的反射,成的是虚像。球内集焦,能让人变短或变胖,球外扩散,能使人变长,变大。

参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。

科技馆真是个博学天地。

12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,都不够看了,这里有好多好玩好看的东西,比如:模拟驾驶、激光音乐、神奇的魔术表演等等,让人觉得真是不可思议。既有看的,也有动手参与的。最有趣的是无源之水,它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

科技馆的二层,我最喜欢“时光隧道”,它其实就是外面有360°的显示屏,显示的是许许多多橙色的顺时针转动,一走进去,里面天旋地转,好似人在转动似的,像是进了美丽的童画世界一样。接着我们又来到了神秘的小怪屋,进去之后感觉人总是在倾斜着的,有一种快要跌倒的感觉,真是奇妙。

走进科技馆三层,我发现在墙壁上张贴着许多的图片,看见了人从受精卵长到胎儿的一系列图片,哦,原来我是这样从妈妈的`肚子里长大了。

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。

这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

2023年参观科技馆心得体会(模板15篇)篇十五

四川科技馆是在原"毛泽东思想胜利万岁展览馆〞根底上改造的,其厚重的历史感使人们对所熟悉的传统“科技馆〞的概念提出了挑战,人们习惯认为科技馆是现代、未来、科幻的象征。所以在内装上也让我们多了一层思考,要让“万岁展览馆〞变成科技馆,在设计上就要从强化科技馆的科技形象入手,重点放在前后厅的气氛营造上,让这两个厅和建筑的表意拉开距离,强化科技感,我们将原来展览馆著名的大厅〔东方红厅〕改造成为拥有巨大玻璃穹顶天幕的航天主题馆,是科技感得以强化和延伸,原为网球场的东西厅因其处于露天场地,故将能表达四川古今水利科学成就的都江堰水利工程和二滩水利工程原理演示模型设置与此,同时也作为园林景观为观众提供了休息的场地。

对于本展厅设计,设计师对此进行了点评,本空间最大的难点就是将历史的庄重感改造为充满未来气息的科技感;人流动线的分析和展厅布局的分配,以及大量承重柱的处理。

灰镜与蓝色发光灯带镶嵌的的包柱表达出一种现代、科技的气氛。

电脑操作区的弧形串联起来,形成时光通道的造型,行走其中,感受时光穿越的神奇。

器械主题厅将机械元件与空间有机结合,从微观的角度看待机械历史的开展,别有一番意境。

造型各异的墙体和吊顶元素,大大的吸引了小朋友的眼球,体验感十足的'道具也让他们流连忘返。磁场的概念玄而又玄,本科技馆用具有磁性的小针做吊顶元素,生动活泼,既有趣与直观的表达出科学道理。

展厅特别是旧展厅内部空间的支柱特别多,本科技馆用“荧光支柱〞的方法去改变了空间的拥堵感,幽兰的光线也诠释了科技的神秘。

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