最新幼儿园手工花教案(通用8篇)

时间:2023-10-16 作者:雁落霞最新幼儿园手工花教案(通用8篇)

教案模板可以根据教学内容的复杂程度和教师的工作习惯来灵活调整。以下是小编为大家收集的初二教案范文,供大家参考学习。

幼儿园手工花教案篇一

1、和同伴共同制作彩链布置环境,体验节日的快乐。

2、学会使用胶水进行首尾粘贴,环环相扣连接成彩练,感受彩莲的漂亮。

彩色的长方形的.纸条、胶水抹布等。

1、告诉幼儿过几天新年就要到了。

“新年马上就要到了,过年的时候我们要把家里打扮得漂漂亮亮。有的人家挂灯笼,贴对联,帖年画,红红火火过大年。”

2、让幼儿说说自己是怎么样过年的?

“小朋友过年的时候看到过的是怎么样的?”

3、引导幼儿制作彩链打扮教室。

“过新年,家里要打扮漂亮,我们的教室也要妆扮一下,看老师带来的是什么?”

4、出示彩链,教师操作。

问幼儿:彩链是怎么做的?

5、幼儿制作:教师注意个别指导幼儿在使用胶水后时注意手的卫生、能用抹布擦一擦。

6、欣赏教师作品,念儿歌《拉花歌》,激发幼儿兴趣。

“你拉一,我拉一,见到朋友笑嘻嘻;你拉二,我拉二,送你一条花手绢儿;你拉三,我拉三,朋友分手说再见;你拉四,我拉四,我们再来玩一次。”

幼儿园手工花教案篇二

1、初步学习剪纸的折叠方法和剪法。

2、让学生知道剪纸是我国民间的'传统工艺。

材料:胶水,剪刀,底板

1、各学生展示剪好的雪花。

2、让学生看课本说明,说出雪花的折法。

3、老师一边讲解一边演示。

4、强调在某一个环节应该注意的地方。

5、让学生开始动手折雪花。

6、老师指导

7、演示雪花的剪法。强调注意事项。

8、展示学生的折好的作品

幼儿园手工花教案篇三

1、要求学生正确学习使用剪刀,剪切口要平整,光滑,没毛边

3、知道使用剪刀是一种最基本的手工操作技能

材料:胶水,剪刀,底板

1、向学生讲解使用剪刀是方法。让学生明白使用剪刀是一种最基本的手工操作技能。

2、强调在使用剪刀时的注意的安全事项。

3、把现成材料的.图案用剪刀剪下来。

4、把剪好的图案粘在底上。

5、展示底板好的图片。

幼儿园手工花教案篇四

1、利用剪折的方法制作立体卡通动物。

2、接着学生热爱小动物的`情感。

材料:胶水,剪刀,彩印纸

1、各学生展示折好的哈巴狗。

2、让学生看课本说明,说出哈巴狗的折法。

3、老师一边讲解一边演示。

4、强调在某一个环节应该注意的地方。(如果作品站立不稳定的话,请想办法剪两条小纸条分别连接在前腿和后腿)

5、让学生开始动手折哈巴狗。

6、老师指导

7、展示学生的折好的作品

幼儿园手工花教案篇五

1、掌握泥塑的基本技法,提高实践与创新能力。

2、学习运用小物体对泥工作品的塑造

3、培养学生热爱自然的情感。

材料:橡皮泥,竹签

1、装泥揉成团

2、一头搓尖

3、搓好眼睛粘上

4、插上竹签

5、给自己的小刺猬起一个好听的'名字

6、讲一个关于小刺猬的小故事。

7、展示学生的作品。

幼儿园手工花教案篇六

1、喜欢参与装饰圣诞树。

2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。

1、绘画纸-未装饰的圣诞树

2、油画棒,水彩笔。

3、图片-圣诞树

一、欣赏圣诞树

教师引导幼儿一起欣赏圣诞树。

二、讨论圣诞树

教师:圣诞树上有什么?

(幼儿自由讨论)

三、装饰圣诞树

教师:我们这儿也有一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,

把另一半圣诞树也打扮的一样漂亮。

教师介绍装圣诞树,说说它们的名称,形状,颜色。

并请小朋友装饰圣诞数。

四、分礼物

教师:圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。

教师:你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。

幼儿自由选取礼物,分享礼物。

幼儿园手工花教案篇七

对小朋友来说,秋天的颜色他们还不太清楚,我想通过这次美术活动,提高他们对秋的认识,能用秋天的树叶进行引导。

1、激发幼儿对秋天的认识。

2、引导认识秋天的颜色不只一种。(红,黄,绿)

3、给他们不同色的树叶粘成树。

4、录音机一台

教学重点、难点

有多彩的叶子在老师画的树干上粘成一颗漂亮的树。

1、画好的树干图几十张。

2、剪好的五彩叶子,分好。

3、棉签每人一根,胶水。

幼儿跟着教师在欢快的音乐《秋风起来了》唱起来,提高兴趣。

1、讲述美丽的秋天,看老师粘的秋天的图。

2、引一引。

1、先让幼儿涂树干的颜色。

2、用棉签粘上不同颜色的树叶。

3、鼓励幼儿大胆的做。

4、展示环节。

老师小结:小朋友树长上树叶容易吗?我们是不是要保护好他们呀!从今天起我们一定要爱护好树木哟。

我们把五彩的树送给秋天吧,让我们的秋天更美,更迷人!

幼儿园手工花教案篇八

1、能愉快的尝试将一大块泥分成几小块,学习搓圆、压扁的技能。

2、自由选择不同的印章,将饼干印出各种花样,体验创作的乐趣。

1、各色橡皮泥若干,刻有不同花样的小印章若干。

2、娃娃一个,小盆子若干。

一、引出课题

让出示娃娃,幼儿讨论招待娃娃的方法,引出课题。(幼儿与娃娃相互问好)

二、教师示范讲解

1、学做小饼干。先将一大块泥分成几小块,拿一小块放在一只手的手心里,另一只手旋转团圆,然后压。扁做成一块圆饼干。

2、印章压花。取一个印章在饼干上轻轻一压,轧出花样即可。一块饼干上可压上几个花样。

3、交代任务。请每个小朋友多做几块,饼干要做的圆,做得好看,让娃娃吃饱。

三、教师出示各种教具,提供幼儿不同的操作材料。

幼儿操作

1、提醒幼儿先搓圆再压扁,印印章时要轻一些,几块饼干可印上不同的花纹。

2、提醒幼儿给娃娃吃的饼干要卫生,要放在泥工板上做。

四、讲评给娃娃送饼干。

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