学习心得是在学习过程中对所学知识和经验进行总结和归纳的一种形式。以下是小编为大家收集整理的一些军训心得范文，希望能够对大家写作有所启发和帮助。
幼儿园教职工安全培训心得篇一
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座，帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法：挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时，及时正确处理，降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟，提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
兵团职工安全培训心得5
幼儿园教职工安全培训心得篇二
国有企业在国民经济中担任着重要角色，而企业的职工更是企业的基石。在工作中，职工的安全是一个企业最重要的管理工作之一。因此，国有企业非常注重职工安全培训。下面，我将分享一些我在职工安全培训中的心得体会。
第二段：重视安全责任，应知应会
从职业安全角度来考虑，职工必须经常参加培训并且掌握相关的职业安全知识。在我的工作单位里，企业领导和职工都非常注重安全责任，每年都要严格按照规定进行安全培训。在培训课程中，职工不仅需要了解相关法律法规，还要掌握现场操作技能。在我看来，只有重视安全责任，才能掌握相关的知识和技能，避免发生职业安全事故。
第三段：培训活动常态化，营造安全文化
为了让职工时刻保持安全行为习惯，仅仅一个培训并不足以让职工真正形成安全意识。因此，企业应该让安全培训活动常态化，让职工每天都时刻关注安全问题并不断强化安全知识。所以，我和我的同事们经常举行安全小组活动。在活动中，我们会一起学习安全知识，通过实例学习，避免自身暴露在职业安全事故中。通过这样的安全小组活动，我们不仅掌握了安全知识，而且还形成了一种安全文化。
第四段：加强安全措施，落实安全管理
在企业的职业安全培训中，不仅要重视安全培训，还要加强现场管理。只有通过完善的安全措施和有效的安全管理，才能有效保障职工的安全。因此，企业应该通过对职业岗位的风险评估，并制定相应的防范措施。在我的工作单位中，我们严格遵守安全操作规程，并配备了完善的安全防护设施，以确保职工的安全。
第五段：总结
通过多年的安全培训和实践，我深深体会到安全意识、责任感和实际操作技能是职业安全所必须的。相信在未来的工作中，我将进一步学习和提高职业安全知识和技能，做到应知应会，敢于举报，更好地落实企业的安全管理。谢谢大家！
幼儿园教职工安全培训心得篇三
安全对于每个人来说既是非常重要却又容易令人忽视，安全顾名思义，无危则安，无缺则全。安全就是要以人为本，就是要爱护和保护好自己以及他人的生命及财产的安全。从其他角度上来讲，安全不仅是牵扯到自己也牵扯到别人。而且还会危及到其他人，自己出了事会抱憾终身。由于自己的失误而导致其他人的生命受到伤害或者死亡，说严重点这就是犯罪，要追究法律责任的。从道德上来讲的话，你自己的心理也会感到不安，感到愧疚的。
通过学习，现体会如下：
一是，所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的发生都有它的原因，我们从事故的根源入手，釜底抽薪，切断事故发生的条件，这样我们就可以防止事故的发生。这样就需要企业建立安全事故数据库，对各类安全事故进行分析总结，举一反三，将他人的事故作为我们的事故，从中吸取教训，避免事故发生。
二是，各级管理层对各自的安全直接负责。安全要引起足够的重视，就必须建立一把手的负责制度，奖罚分明，他必须对自己管辖范围内的安全生产负责，这样就会给他们足够的压力和动力。
三是，所有安全操作隐患是可以控制的。每种设备都有其操作规程，违反了其操作规程就可能对设备造成损坏甚至发生安全事故，也就是发生了违章行为。因此，在操作中必须按照操作规程进行。操作规程不能是一纸空文，必须有监督机制使其贯彻实施。
四是，员工必须接受严格的安全培训。安全培训是使员工了解和掌握安全知识的重要途径，首先你要让你的员工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，这样他们才会知道应该做什么，不应该做什么，我怎么做企业才会对我认可，怎么做会危害企业的安全生产。
五是，发现安全隐患必须及时更正。经过安全检查后发现了问题后必须及时整改，降低其演变为安全事故的可能性，如果发现了安全隐患不去整改，那么，我们根本就没有必要浪费人力物力去检查。所以安全隐患的整改必须及时彻底。
我觉得人们最重要还是要有一个很好的安全意识还要提高安全技能，其实在现场的安全设施那些对于人们来说它们都是死的，而使用它们的人是活的。所以提高安全的主观能动性和安全技能自己才能真正的得到安全保障。
兵团职工安全培训心得4
幼儿园教职工安全培训心得篇四
一、引言（200字）
国企作为国家的重要经济支柱，其职工的安全问题一直备受关注。为了提高职工的安全意识和应变能力，不少国企都会定期开展安全培训。笔者作为一名国企职工，近期也参加了公司的安全培训，深感受益匪浅。因此，本文将分享自己在安全培训中的心得体会，与大家一起探讨国企职工的安全问题。
二、安全培训的重要性（200字）
首先，安全培训对于职工来说是至关重要的。在生产工作中，职工接触各式各样的机器设备和危险物品，遇到危急情况时也要有正确的应对方法。安全培训不仅能帮助职工了解工作中的危险因素，更能让职工明确自身的安全责任，提高安全意识和自我保护能力。在实际工作中，这些知识和技能是至关重要的，能有效减少安全事故的发生，保护职工的生命安全。
三、职工应该掌握的安全技能（400字）
接下来，本文将就职工应该掌握的安全技能进行探讨。首先是紧急处理技能。在遭遇紧急情况时，职工必须要有正确的反应方式，取得应急知识和技能培训能够有效提高职工应对紧急情况的能力，避免不必要的损失和伤害。其次是相关设备的使用技巧。职工要根据设备的使用说明、操作规程等来正确地使用设备，操作前应检查设备的安全状况，保证设备可靠性。还要定期检查设备，及时维修各种问题，以免出现未知安全隐患。最后是事故预防技能。有效的事故预防措施，例如职工之间的相互警醒、班组之间的互相监督等，都可以有效地避免安全事故的发生。
四、个人安全意识的提高（300字）
上述安全技能的获得是保障职工安全的基础，但只有进一步提高个人安全意识，才能更好地实现安全生产。职工在安全收益中应该始终保持警觉，时刻关注周围的安全情况，了解公司安全制度，严格遵守安全规定。同时，职工也应该主动参与各项安全活动，学习更多安全知识，建立集体安全意识，保证安全生产稳定运行。
五、结语（100字）
职工们的安全是企业发展的根本，安全培训也是安全生产的重要基石。从本人的角度出发，相信这份安全知识的掌握和个人安全意识的提高会在未来的日子里不断地付诸于实践。希望越来越多的国企能够重视职工的安全问题，为职工提供更丰富更实用的安全培训和技能训练，全员投身到安全生产的建设中来。
幼儿园教职工安全培训心得篇五
国企职工的安全培训无疑是极为重要的，因为在工作中，各种意外事故时常会发生。这样的事故不仅会给企业造成巨大的经济损失，更会给职工造成生命危险或残疾。因此，国企纳入职工安全培训的重要内容，并定期组织职工进行安全培训。在职工安全培训中，我也有自己的心得体会。
第二段：认识职工安全培训的重要性
在工作中，职工只有认识到职工安全培训的重要性，才能更好的接受和理解培训的内容。因此，企业需要通过各种方式向职工传达安全培训的重要性。在我们企业，安全培训的开始，经常会由负责人员提供一些数据，如公司发生的事故和伤害，以及给企业造成的损失。这样的数据能够更好的提醒职工关注安全，同时也会激发他们更好的理解和接受安全培训的内容。
第三段：培训内容的实用性
职工安全培训的重点在于提高职工对工作所涉及的危险因素的认识和风险控制的能力。因此，安全培训的内容需要与职工实际工作联系非常紧密，具有很强的实用性。在我们企业，安全培训主要针对日常各种作业环境下可能发生的危险因素加以讲解，以及给出相应的应对方法。这样的安全培训内容可以使职工在面对实际工作时能够及时发现危险因素，及时采取避免措施，从而保障自身安全。
第四段：通过互动构建安全文化
安全培训不应该是一种单向的引导，而应该是一个互动的过程，员工在培训中扮演更加积极的角色。在我们企业，公司安全和健康经理使用了多种方式增强互动性。通过小组讨论、分组竞赛、现场模拟等活动，构建了一个良好的企业安全文化，促进了职工积极参加安全学习和分享经验。
第五段：结束语
国企职工安全培训对确保职工的安全和减少企业损失至关重要。职工安全培训的内容和形式应当更好地与现实工作场景相结合，增强职工的实际操作能力和解决危险情况的应对能力。在安全培训中，企业需要始终关注员工安全、构建安全文化、提高员工参与度。这样的安全文化构建，能够让员工在工作中保持高度警惕，并在面临突发事件时做出正确的反应。
幼儿园教职工安全培训心得篇六
从8月3日开始，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识，对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”，调整了大家的状态，平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点：
人本观——以人为本抓安全
方主任在课堂上给我们讲道，不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素 、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，可以说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是可以控制和避免的
孔子说过“ 凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故可以预防，首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故可以预防，还体现在安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“ 安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员必须遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故可以防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在2003年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家认识到事故的严重性，帮助大家树立安全意识。
责任观——安全源于责任心
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为: 侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。
增强安全生产责任心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全责任制，以增强每一位员工的责任心。第三，还要不断通过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费
“100-1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，如果在众多犯人里逃掉一个，便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。
同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户;电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展;供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全，全家幸福
马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义，在实际应用时，要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况，注意职工需要层次结构的变化，为安全管理提供科学的依据。
在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体健康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带!
最后，我想提的一个建议就是，希望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来，从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享，营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴，提倡正确做法;纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律!
以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。
兵团职工安全培训心得2
幼儿园教职工安全培训心得篇七
我是神农架林区松柏中心学校的一名语文教师，兼学前班班主任工作。在我没有培训学习以前，我想：学校学生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盗、防煤气中毒吗?2014年8月21日至25日，我有幸参加了“湖北省中小学安全教育培训班”，通过这几天的培训学习，使我学到了很多的安全知识和预防措施。是的，“生命不保，何谈教育”。这几天，通过我看、听、思，一张张惨不忍睹的事故图片，一个个令人深省的事故案例，使我意识到学校安全教育的重要性。我校虽然这几年没有什么大的安全事故发生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定会有不安全事故出现。因此，我一天比一天学的有劲。
学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重，学校安全教育工作，安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无法进行，教育教学质量的提高将是一句空话。班级安全教育是学校安全教育的主阵地。因为学校组织的活动，主要是以班级为单位开展的。所以我们首先应该抓好班级安全教育。那么，怎样才能抓好班级安全教育呢?我个人认为应该从以下几个方面考虑：
1、 班级安全教育应该由学校领导、班主任老师和任课老师，共同协助，齐抓共管。
2、 学校领导在每学期的开学以及每次大型的学校集会和活动前对学生进行安全教育。
3、 班主任老师利用班会课和组织班级活动时要对学生进行安全教育。
4、 任课老师在不同的学科教学中也可以渗透安全教育。比如：在体育课活动、在物理实验课、在化学实验课、在生物实验课以及思想品德课上等，都可以对学生进行安全教育。
5、 班级安全教育，应该针对不同的对象，选用的内容也应该有所不同。要看他们是小学生、初中生，还是高中生。不能盲目进行教育。
6、 班级安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用电安全、防自然灾害、防意外事故、防盗、网络安全、心理失衡等。不能单纯从一个方面教育。
7、 班级安全教育可以采取多种不同的形式，课堂上交流、讨论，编演课本剧，让学生看安全教育片，教师示范，演练等。
8、 班级安全教育应该建立预案，建立完善的制度，明确分工和责任以及善后措施。
我们学校的班级安全工作，可以说成：“用显微镜查找隐患，用放大镜看待问题。”作为班主任老师，安全工作任重而道远。作为班主任老师，在班级安全方面，要想别人没想到的，要有高度的责任感和使命感。安全工作，责任重于泰山。保护孩子的生命和安全，是我们学校老师最基本的工作，也是我们老师最高的责任。我在今后的教育教学中，会尽自己最大努力，抓好班级安全方面的工作。
教职工安全素养培训心得2
幼儿园教职工安全培训心得篇八
通过学习使我进一步体会到；校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。”
近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
这次的学习内容无时无刻不再提醒我们：校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。
加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学后、放假前的一周时间对学生进行安全知识教育，要积极利用晨会、班会课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。
安全事故主要集中在交通、意外伤害、食物中毒；煤气中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，只要我们把握了，就可以解决。制定各种突发事件的应急预案，严格执行责任追究制度，对不负责任而造成重大安全事故的的，要严肃追究直接责任人的责任。
建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面坚持每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。
安全工作是学校的头等大事，让我们全校教师积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！