最新幼儿园大班下学期教学计划(精选6篇)

时间:2024-09-24 作者:字海

计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

幼儿园大班下学期教学计划篇一

班级情况分析:

本班现有幼儿38人,其中男孩22人,女孩16人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的运隆、不太合群的周福裕……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。围绕幼儿园的'中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

一、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

幼儿园大班下学期教学计划篇二

1,了解熟悉算盘,掌握正确的'拨珠姿势

2,通过拨珠练习及拨珠数游戏发展幼儿观察力,注意力和记忆力,提高幼儿计算能力,促进幼儿数概念的形成。

3,学习定数连加直减,掌握和熟记相关口诀规律运用!

二教学安排如下:

9月份

第三周:认识算盘,学习清盘;清盘和想象拨珠。[]

第四周:4以内数的认识﹙1和2﹚。

10月份

第五周:国庆放假

第六周:4以内数的认识﹙3和4﹚。

第七周:0的认识

第八周:4以内的数的直加

第九周:4以内的数的直减

11月份

第十周:4以内的数的直加直减及心算。

第十一周:认识5

第十二周:认识6﹑7

第十三周:认识8﹑9

12月份

第十四周:复习10以内数的认识﹙0~9﹚

第十五周:带5的直加

第十六周:带5的直减

第十七周:带5的直加直减及心算。

1月份

第十八周:9以内数的直加

第十九周:9以内数的直减

第二十周:9以内数的直加直减及心算。

第二十一周:学期总结并测评

幼儿园大班下学期教学计划篇三

班级情况分析:

这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的'全面发展为主要的工作目标,工作计划《幼儿园大二班下学期教学计划》。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

一、德育常规

常规教育一直是我们班的重点工作。我们打算从日常生活习惯、学习习惯、游戏习惯等方面着手开展了一系列活动,帮助幼儿学习和养成良好的常规习惯。并加强幼儿自觉、主动遵守常规的良好习惯。

主要在日常生活、学习、游戏等各个方面进行常规训练,并坚持正面教育、重视随机教育、个别教育、教师以身作则、时时处处抓好常规、家园合作、共同教育。

幼儿园大班下学期教学计划篇四

时间过得真快,我们又迎来了崭新的一年,跟往年有所不一样的是,我班的孩子经过这一个学期的学习,就要背上书包进入新的学校--小学,所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的,因此,我也要积极配合外教、生活老师做好班级工作以及幼小衔接的工作,下面我对本学期的工作做以下计划:

一、班级情况分析

1、教师情况介绍:本学期依旧由我、李娟以及张老师李老师三位老师带班。在工作上我们三位老师很有默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事业,努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平时的教学中,我们也严格要求自己,力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。

2、本班现有幼儿53名,男孩33名,女孩20名。我们班的小朋友都很聪明活泼,非常讨人喜爱。想到7月份孩子们就要毕业我就好不舍,每天都希望能与他们多待一会儿!

二、教育教学方面

1、 继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行全面培养 。 认真备课,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野。

2、 在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境 ,结合主题加强环境与教育的互动与结合。我们这学期的主题分别是《动物大世界》、《春夏秋冬》、《我们的城市》以及《我要上小学》。我会组织家长收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,可以提前提供给我,这样我们的主题会更加精彩,孩子们学的会更多!

3、 创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。在区角创设角色扮演,让幼儿在娃娃家中大胆表演。我还会加大识字、阅读故事以及朗读儿歌的力度,争取做到每位幼儿都能熟悉所学自宝宝,并能准确点读儿歌。

4、 按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,多向同年级老师学习,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、 抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的

生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。 制定奖罚分明的班务制度,鼓励表现好的小朋友,带动表现不好的。

6、根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,并加强1到100的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。这学期我们的进阶数学是第8册,每周四上课,由于数学是靠练出来的,所以我会在每周四给幼儿布置相应作业,希望家长能在幼儿做作业的过程中多给予巩固指导。

7、我们这学期一个有6本逻辑狗,逻辑版也换成了10颗钮的,我们每次课(周二)会至少做6长卡片,每次完成之后我都会认真为孩子们批改,全对的小朋友我会给他们加上100分,让他们能更加肯定自己。

三、环境布置

围绕主题进行教室布置,2、3月,我会组织幼儿收集各种动物玩具,画动物图片,组合动物等形式布置教室;4月,将教室分为“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板块进行环境布置;5月,收集各大城市著名建筑图片或与幼儿一起动手作画,做3d上海夜景图;6、7月,主题是《我要上小学》,在教室中设计《我会系红领巾》角以及《小小整理能手》角。

四、保教方面:

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。

3、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。如:饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。

4、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护及安全意识,并以角色扮演的形式进行安全教育。

5、回家、外出之前,及时检查包裤子情况,为幼儿涂好“香香”。

6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱。

五、家园共育方面:

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

幼儿园大班下学期教学计划篇五

目标:幼儿园对于幼儿来说,是一个重要的学习环境。如何使幼儿喜欢这个环境,主动在这个环境里参加活动,和同伴建立良好的人际关系,进而获得对自我的认识与肯定,是非常重要的。本主题在于帮助幼儿在寒假过后的新学期中,能更快地适应学习的环境,建立良好的人际关系。同时,让他们感受到春天所带来的欣欣向荣、焕然一新的新气象。

语言:和你在一起

健康:营养小子大探险科学:春笋来报到

美术:纸的魔术胎

社会:豆宝宝的旅行

音乐:采茶扑蝶

第二周

语言:妮妮的小手帕

健康:我会爱护它

数学:小花被

音乐:歌唱春天

科学:竹子真好用

美术:春天的山

语言:妮妮的小手帕

体育:纸球真好玩

社会:搭车要注意

音乐:歌唱春天

第三周

语言:春天在我这儿

健康:废物,再见

数学:铺桌布

音乐:小鸟

科学:不一样的豆芽

美术:各种各样的桥

语言:春天在我这儿

体育:用身体传球

社会:小猫钓鱼

音乐:小鸟

第四周

语言:花开的声音

健康:健康红绿灯

数学:新邻居

音乐:美丽的乡村

科学:我爱树朋友

美术:立交桥

数学:贴瓷砖

音乐:采茶扑蝶

语言:和你在一起

体育:走轮

语言:花开的声音

体育:食物的旅行

社会:表演猜猜猜

音乐:美丽的乡村

语言:小黄狗来送稻

健康:保健高手

数学:高楼寻宝

音乐:雨中接妈妈

科学:我的联络好方法

美术:送给妈妈的衣服

语言:小黄狗送稻

体育:跳盒子

社会:巫婆与黑猫

音乐:雨中接妈妈

第六周

语言:王婆卖瓜

健康:弯弯小路

数学:填填看

音乐:小蚂蚁避雨

科学:古代传递讯息的方法

美术:美丽的包装

语言:王婆卖瓜

体育:纸盒走

社会:回家

音乐:小蚂蚁避雨

第七周

语言:妈妈的小帮手

健康:啊!窗户破了

数学:念唱比赛

音乐:悄悄话

科学:有趣的联络方式

美术:我和我的妈妈

语言:妈妈的小帮手

体育:超级运动会

社会:神秘箱

音乐:悄悄话

第八周

语言:把声音找回来

健康:小天使与魔鬼

数学:几点钟

音乐:我的妈妈是中国

科学:世界滚动起来

美术:我的妈妈

语言:把声音找回来

体育:好搭档

社会:牙齿的秘密

单元三:大家一起来

目标:每个幼儿的个性都不一样,有的活泼,喜欢和大家打成一片;有的安静,喜欢一个人独处。本主题“大家一起来”通过游戏式的语言活动,帮助幼儿提升语言表达能力,拓展人际关系,并从活动中体会到与人合作的快乐。

第九周:

语言:鼹鼠搬新家

健康:小懒熊的稻田

数学:钟表店

音乐:我爱北京天安门

科学:轮子的世界

美术:爱的礼物

体育:快乐的蚂蚁

社会:食物拼盘

音乐:我爱北京天安门

第十周

语言:快乐的动物合唱团

健康:我最喜欢玩

数学:数蚂蚁

音乐:天鹅湖

科学:有牙齿的轮子

美术:报纸树

语言:快乐的动物合唱团

体育:神枪手

社会:变脸娃娃

音乐:天鹅湖

第十一周

语言:屈原的故事

健康:安全大玩家

数字:几月几号

音乐:花之舞

科学:滚动与滑动的轮子

美术:服装制作

语言:屈原的故事体育:小松鼠编花篮

社会:一米线

音乐:花之舞

第十二周

语言:端午习俗

健康:流血了怎么办

数学:买时钟

音乐:数一数

科学:方便的交通工具

美术:我们的幼儿园

语言:端午习俗

体育:一起去郊游

社会:去游乐园

音乐:数一数

单元四:缤纷夏日

目标:幼儿语言学习的基本能力就是听、说、读、写。幼儿的生活环境中充满了语言,即将进入炎炎夏季,庆祝端午节的活动也开始举行,为了使幼儿能与生活经验密切结合,也期望幼儿能传承这样悠久的风俗习惯,本主题设计了与节庆有关的活动内容。

第十三周语言:小池

健康:怎么办

数学:接力赛

音乐:雷神

科学:便利好帮手

美术:设计请柬

语言:小池

体育:心儿蹦蹦跳

社会:藏宝图

音乐:雷神

第十四周

语言:猜果迷

健康:我会保护自己

数学:美丽的荷花

音乐:龟兔赛跑

科学:美丽的海洋世界

美术:设计芭蕾舞动作

语言:猜果迷

体育:好玩的塑料袋

社会:照片拼图

音乐:龟兔赛跑第十五周

语言:珍珍的小黄伞

健康:撞头了

数学:跳台阶

音乐:精彩夏天

科学:鱼儿的妙精囊

美术:蝉

语言:珍珍的小黄伞

体育:夹球侧行

社会:迷宫故事

音乐:精彩夏天

第十六周

语言:甜蜜的约定

健康:乳牙,拜拜

数学:好朋友

音乐:葡萄丰收

科学:海水的礼物—盐

美术:各式各样的建筑

语言:甜蜜的约定

体育:我要上学去

社会:帮忙

音乐:葡萄丰收

第十七周

语言:如果我是小学生

健康:认识牙齿

数学:迷路了

音乐:池塘音乐会

科学:用盐玩游戏

美术:美丽的夏天

语言:如果我是小学生

体育:我要上学去

社会:三年的变化

音乐:池塘音乐会

幼儿园大班下学期教学计划篇六

新学期的准备工作已就绪,为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:

自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。

1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。

2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。

4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。

5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。

1、礼貌

先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

2、课堂活动纪律

要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

3、卫生习惯

知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时,并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好,教育幼儿要爱护班级物品。

2、照顾好幼儿的一点两餐,对进餐慢的幼儿进行教育,并告诉幼儿不可以挑食,饭粒不可以掉在桌上和地下,要珍惜粮食。

3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理。 本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。 以上就是我的个人工作规划,说的好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

1、利用入园及离园时间有针对性地与家长交流沟通,互相交换意见,使家园教育步调一致。

2、与家长建立短信息联系、进行个别幼儿的家访工作,邀请家长参加六一庆祝会,并提出宝贵的意见。

3、根据气温变化提醒家长为孩子及时增减衣物及更换被褥。

4、继续根据主题活动的需要请家长及时向幼儿介绍相关的知识,与幼儿共同进行观察和自制活动,丰富幼儿的相关经验。

5、对幼儿的观察所得和发现及时进行记录,及时反馈幼儿的在园表现,与家长互换见。

本学期,我一定吸取教训、总结经验,争取从以下几方面获得提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料,写好每一次教育活动,多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中,多思反,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法,促进幼儿发展。

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