幼儿园学期末工作会议记录(精选5篇)

时间:2023-10-03 作者:JQ文豪幼儿园学期末工作会议记录(精选5篇)

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幼儿园学期末工作会议记录篇一

会议时间:

20**年3月24日会议地点完小会议室

参会人员:总务主任、食堂管理人员及炊事员发言人王**

会议内容纪要

1.注意看经营者是否有营业执照,其主体资格是否合法。

2.注意看食品包装标识是否齐全,注意食品外包装是否有3c认证、“qs”质量安全等标志,是否标明商品名称,配料表、净含量、厂名、厂址、电话、生产日期、保质期、产品标准号等内容。

3.注意看食品的生产日期或失效日期,注意食品是否超过保质期。

4.看食品的色泽,不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。

5.看散装食品经营者的卫生状况,注意有无健康证,卫生合格证等相关证照,有无防蝇防尘设施。

6.看食品价格,注意同类同种食品的市场比价,理性购买“打折”、“低价”、“促销”食品。

7.购买肉制品、腌腊制品最好到规范的市场、“放心店”购买,慎购游商(无固定营业场所、推车销售)销售的食品。

8.妥善保管好购物凭据及相关依据,以便发生消费争议时能够提供维权依据。

幼儿园学期末工作会议记录篇二

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:

上午好!

我叫xx,今年xx岁了,是幼儿园xx班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友门,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

我来幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。

今天,我们在这美丽祥和、充满激―情的日子里,迎接xx幼儿园xx年至xx年第一学期的开学典礼,迎接充满希望的新学年。今天我要告诉大家二个好消息。

一是,我们迎来了xx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们进入我们这个温暖的大家庭!(语重)希望他们在这里活泼、健康、快乐的成长。

二是,原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!(语重)

最后,我希望我们的全体幼儿在xx实验幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱xx幼儿园的老师!

最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!

幼儿园学期末工作会议记录篇三

伴着金牛年的

第一声钟响,我们携手跨进了二零零九年。听着一声声炮响,看着张灯结彩的一切,还有那儿时能令人兴奋不已的新衣服,一切都和以前一样喜庆,但此时的我,似乎没有了那份激动和喜悦。

望着天空稀疏的几颗星星,低头,抬头,再低头。

身边总是有一些不尽人意的事情发生的。

就像谁都不会预料到不远的邻居会在看完春晚后安稳地入睡之后再也没有醒来;

但这些事,就那么真实**地发生在我面前,我无力反抗,只能接受。虽然一切事不关己,但却有种真实的痛在心里划过。

那一刻,仿佛一夜长大。

又是一个夜晚,安静地坐在写字台前听着屋外热闹的孩童叫喊声,我却有种悲伤的冲动。真奇怪,这个时候,我不正该和朋友一起,讨论着春晚周杰伦和宋祖英的同台有多让人大跌眼镜,赵本山的小品有多让人捧腹大笑么?怎么会在这里无端地感叹人生。

爸爸问我的愿望和对未来的打算,我滔滔不绝地发表着自己的'见解,一个瞬间,我突然意识,那些华丽的梦想面前,我是如此的渺小。

生活总是现实的,做事三分钟热度也是人的天性,但当经历过一些人一些事之后,突然意识到,人,绝不能依靠别人活着。学会坚强,学会坚持,是人生活的必备工具。

才突然发现,一夜之间,我真正长大了。

离开梦端的城堡,儿时的象牙塔,我开始现实的生活,脚踏实地地进步。

幼儿园学期末工作会议记录篇四

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。本学期,小班新生刚入园,班里的孩子,大多父母工作都比较忙,一般由祖父母带的比较多,孩子的自理能力比较弱,饮食习惯也不太好。新生各方面都是一个适应的过程。家长对老师,对幼儿园教育都不太了解。针对以上情况提出:

贯彻落实《新纲要》精神,采用各种渠道,保持家园一致。使家长更新家庭教育观念,吸收家庭教育经验,使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动,共同促进幼儿的身心发展。

1、在开学前,发放新生调查表:了解幼儿在家情况:个性品质、行为习惯、兴趣爱好及家长对幼儿所采取的教育方法。教师通过家访,了解到幼儿家庭教育情况,更好的针对不同特点,进行因材施教。

2、开展家庭教育情况调查:了解幼儿父母职业、文化、教育方法、家庭教育环境调查。调查前向家长讲明调查目的。调查内容可有:幼儿家庭成员情况,家长所化教育时间,教育方法,对幼儿的智力、健康投资情况、品德教育情况,对子女的期望,对幼儿园的意见和建议等。汇总调查内容,进行分析研究,为搞好教育工作提供依据。

3、召开班级家长会:让家长了解幼儿园,了解幼儿一日活动。提出本学期对幼儿教育的主要内容和要求,然后与家长共同商讨如何完成要求。

4、充分利用家园栏:创设家园栏,内容丰富。提供科学育儿知识,一周教育计划,家园互动。增添主题目标,让家长配合教师实施主题。建立家园桥梁。

5、充分利用接送时间:在家长接送时,向家长了解最近幼儿在家情况,并及时汇报幼儿在园情况。家园沟通,促进幼儿发展。

九月份:

1、家访:对班级中未能及时来报名的幼儿进行电话联系或者家访。

2、家长会:开学一周内对家长召开家长会议,重点内容为如何进行家园配合,同时也虚心听取家长对教师所提的宝贵意见。

调动不同层次家长的积极性。

4、家长园地:新学期告家长的一封信及关于家园配合方面的注意点。

十月份:

1、家访:对个别情绪不稳的幼儿进行家访工作。

2、家长会:本次家长会的重要内容向家长及时地反映孩子在幼儿园的各项情况,特别是适应情况。

3、知识讲座:十月一日是国庆节,家长可以带领孩子到街上感受节日的热闹气氛。认识国徽和国旗、国歌。

4、家长园地:向家长提供最新的家教信息,公布本月的教学内容和教学重点。十一月份:家访:对班上身体情况不是很好的幼儿进行家访工作,听取家长的一些意见,结合家庭的实际情况,对幼儿的保育工作做得更完善一些。

肠胃不好;

牙齿不好;

向父母提条件的筹码;

喜欢边吃边聊等。家长园地:公布本月的教学内容和教学重点。

不说虚话,不揭老底,不以骂代教。家长园地:邀请家长来园观看幼儿的半日活动,重点表扬幼儿的进步,及提出下学期的希望。

幼儿园学期末工作会议记录篇五

为贯彻“保教结合,教养并重”的工作原则,加强保育员保教意识,提高保育员操作规范。在2019年9月17日下午,白琳中心幼儿园召开保育员工作会议,会议由保教主任方春雪主持。

会上,方春雪主任对保育员工作职责和工作操作规范作了详细的阐述,要求“讲效率,保质量;讲节约,不浪费;讲安全,保平安“。并鼓励保育员树立保教结合的思想,切实提高专业素质,扎实做好保育工作和消毒、卫生等记录工作,做幼儿的好朋友,做老师的好帮手。

最后,方春雪主任还提出,结合保育员的实际工作,以老带新,互帮互助,交流经验,为进一步加强保育员队伍建设而不断努力。

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