计划是人们在面对各种挑战和任务时，为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。那关于计划格式是怎样的呢？而个人计划又该怎么写呢？下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
年度健康体检工作计划篇一
(一)医院制定了健康教育与健康促进工作制度、年度计划实施方案，及奖惩制度。各科室有健康教育、控烟工作计划，并按照计划实施开展良好，每月护理部组织检查健康教育开展情况，按照奖惩制度进行奖罚，进行通报。
（二）完善全院各种指引标示牌、就诊检查流程、检查注意事项方便患者就诊、医院院容院貌和医务人员精神风貌有明显提升。
（三）医院开展各种方式健康教育
1、健康教育宣传栏：门诊健康教育宣传栏由防保科负责，按时更换新宣传知识，本年度合计共12期。开辟医院门诊、绿化带健康教育小栏、主要介绍健康教育知识，控烟知识，安全知识等。急诊门诊、计免门诊、住院部设立宣传栏小架子，放置健康教育小册子，供患者及家属免费取阅。接诊医生做随诊健康教育，针对病情指导患者检查、用药健康指导或发放健康教育处方。
2、急诊科楼电视屏、门诊大厅电视屏、多媒体等播放健康教育知识。
3、各临床科室采用发放健康教育处方、宣传栏和责任护士对所管病人进行宣教。
4、院内、各个卫生站积极开展“全国高血压”、“世界人口日”等宣传活动，为广大居民进行健康教育知识宣传。
5、病房不定期召开健康教育指导会，组织患者及家属参加，学习健康教育知识，征求患者及家属意见，让住院病人及家属在提供自身健康知识的同时也改进了我们工作中的不足。
6、防保科以宣传栏、健康咨询、电子显示屏等多种形式向群众宣传甲型h7n9型流感、手足口病、结核病、艾滋病等有关防病知识。慢性病防治知识教育是社区、社会宣传教育重点，我院通过发放健康教育资料和开展健康教育讲座进行高血压。糖尿病、心血管等疾病的防治知识教育。
（四）医护人员健康教育
1、积极开展医护人员健康教育讲座。提高自身的临床健康教育理论和慢性病相关知识。
年度健康体检工作计划篇二
根据区、市布鲁氏菌病健康教育方案要求，县疾控中心及时制定了《xxxx年x县布鲁氏菌病健康教育方案》，并认真做好本年度布鲁氏菌病健康教育的各项准备工作。
（一）举办健教人员培训班
为了保证布鲁氏菌病健康教育工作顺利开展，中心于xxxx年x月举办的地方病防治健康教育培训班上安排了布病的健康教育工作，全县各医疗单位主管领导及项目负责人员xx余人参加了培训。
（二）布鲁氏菌病防治知识基线调查
根据《xxxx年x县布鲁氏菌病健康教育方案》的要求，x月在全县x个乡（镇）共完成xxx名布病一类人群及xxx名布病二类人群的问卷调查工作。布病一类人群和布病二类人群布病防治知识平均知晓率分别为和。（见表x），布病一类人群和布病二类人群布病防护行为平均行为形成率分别和。（见表x）
（三）布鲁氏菌病健康教育及行为干预活动
县疾控中心x月份对全县各小学地方病健康教育工作进行了督导检查，指导学校开展地方病、布病等防治知识健康教育课，并要求学生把所学到的相关知识传递给家庭成员。在项目乡由村医利用“健康教育大课堂”进行项目村的布病重点人群布病防治知识的宣传培训及开展健康行为干预，全年行为干预xxx人，并通过开设专题宣传栏、张贴宣传画、发放宣传单、开展健康咨询活动等形式积极宣传布病防治知识。发放各种布病宣传物品xxx余份，发放行为干预包xxx余份，完成目标人群培训xxxx人次。
（四）健康教育效果评估
采取问卷的方式，分别完成xxx名布病一类人群及xxx名二类人群的问卷调查工作，布病一类人群和布病二类人群布病防治知识平均知晓率分别为和（见表x）。布病一类人群和布病二类人群防护行为平均行为形成率分别为xx%和（见表x）。知晓率在基线调查的基础上均有明显提高。
（一）问卷调查安排各乡镇进行，工作人员责任心不强，存在问卷质量不高，部分问卷存在真实性问题。
（二）群众防治布病意识不强。在生产中，不穿防护衣帽，不能正确进行个人消毒；病死或流产死胎不能做到深埋，有的直接当成狗食；个别养殖人员在接触牲畜时有吃零食或吸烟等不良的生活习惯。
（三）宣传不到位。布病知识知晓率虽然有了明显提高，但是总体较低，说明宣传工作需继续加强，且个别乡镇对布病防治工作重视力度不够，不能积极宣传，使得宣传工作滞后。
（四）相关部门协作不够，影响了工作的效果。健康教育工作是一项全社会的工作，涉及卫生、教育、妇联、广电、新闻、农牧等多个部门， 建议今后加强部门之间的沟通协作，采取分工合作的方式，充分发挥有限的资源，共同搞好健康教育工作，保障群众身体健康和经济社会和谐发展。
年度健康体检工作计划篇三
1、我们的宣教设施落后，只能完成上级规定的工作量，没有一些新的宣教方式。
2、存在人员不足的情况，没有固定宣传队伍。
3、我们没有专用宣教场所。
（二）我辖区村卫生室存在以下问题；
1、个别村卫生室负责人不重视。
2、个别村卫生室健康教育专职人员不固定，谁闲谁去做此项工作。
3、个别村卫生室健康教育专职人员素质有待提高。
4、大家在做此项工作时好像都是抱着应付的态度。
以上问题也是我们区域内健康教育工作开展不好的原因所在，下一步就是我们如何去正视，如何去解决这些问题。如果这些问题得不到解决，那么明年的工作还是停留在完成上级规定的量上而已。
总之，在这一年里我们工作有得有失，值得讲的是我邱营村室在老营村建立了第一个实验健康教育宣教站，并于11月份投入试运行。在这两个多月里，开展了几次活动，取得了不错的宣传效果 。 我想如果离我们卫生室比较偏远的村庄都有这样一个宣传站的话，那么健康教育知识宣传效果就会完全不一样了。到时就能达到我们健康教育宣传的目的，使我村老百姓真正及时的获得防病的知识。下一步就是明年，我们将继续鼓励大家充分发挥才智，我们将继续朝着这个方向努力， 共同把我邵营辖区的健康教育工作推进一个新台阶。
年度健康体检工作计划篇四
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一、工作思路与方向
由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识，加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康，主动地参与到心理健康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒服，导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的'培养，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理状态，是本学年的工作重点。
2、正确解决大学生常见心理问题
难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信心，对前途失去希望，对处境无能为力，更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说，心理健康教育仍然是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
1、通过不断学习，提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习，已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时，也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时，我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排，拟订心理健康活动课，通过专职心理健康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。
年度健康体检工作计划篇五
1、提供健康教育资料。
（1）发放印刷资料全年卫生院发放了12种内容的健康教育印刷资料，包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等共20xx多份。健康教育印资料内容有：各类传染病防治知识、免疫规划知识、地方病防治知识、农村居民健康知识等。印刷资料放置在镇卫生院、村卫生室的诊室等处，供居民免费索取。
（2）播放音像资料
镇卫生院在在门诊候诊内循环播放健康教育vcd、dvd等视听传播资料。内容有：《高血压防治》、《及时接种疫苗，人人享有健康》、《孕产妇保健》、《糖尿病防治》、《母乳喂养的科学》、《艾滋病防治宣传》等。
2、定期更新健康教育宣传栏。镇卫生院、各村卫生室根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等情况及时更新健康教育宣传栏的宣传内容，全年镇卫生院更新健康教育宣传栏内容12次，各村卫生室更新6次。
3、开展公众健康咨询活动。在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日，利用会议、集会、等社会活动，开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，发放健康教育宣传资料。镇卫生院全年开展公众健康咨询宣传活动9次，参加咨询人数为200人次。
4、举办健康教育讲座。以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容，以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇、036个月儿童家长等为主要对象，定期举办健康讲座，引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能，促进辖区内居民的身心健康。镇卫生院全年举办健康教育讲座12次，参与人数为200人次。