报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
传染病报告卡保存几年篇一
1.疫情制度应按《中华人民共和国传染病防治法》的有关规定执行。
2.疫情报告应在院疫情领导组织的领导下,认真填写《传染病报告卡》。
3.院疫情管理小组应定期深入科室,监督检查传染病报告情况。
4.任何人不得瞒报、谎报、缓报或授意他人瞒报、谎报、缓报传染病疫情或突发公共卫生事件。疫情报告情况与各科室经济指标挂钩,分别按情节轻重给予处理。
5.处罚:
(1)甲类传染病漏报一例扣20分,迟报一例扣10分。
(2)乙传染病漏报一例扣10分,迟报一例扣5分。
(3)afp、肺tb漏报一例扣10分,性病漏报扣5分,afp迟报一例扣5分。
(4)传染病未及时转诊,造成传染暴发流行,情节严重者扣20分。
传染病报告卡保存几年篇二
一、管理机构
领导对我站的传染病管理非常重视,成立了以院长、副长为组长、副组长,各相关处室负责人为主要成员的“预突发公共卫生事件领导小组”;“应对突发公共卫生事件医急救小组”、“传染病防治领导小组”,从组织机构上保证传染病的规范化管理。
二、规章制度
染病的管理有法可依、有据可查。
三、人员职责
从领导到传染病管理的相关人员,进行了具体的分工,作到了分工明确,相互配合,职责分明。对疫情报告、疫情登记、传染病管理、传染病疫情管理检査、传染病疫情资料建档、传染病疫情管理奖惩均有专人负责,传染病管理科还对传染病计划免疫、传染病管理、疫情报告检査、访视、督察、死亡病例调査等工作进行了具体分工,作到了各司其职,各尽其责,工作有条不紊。
对传染病管理科及其相关人员、发热门诊、医生制订了岗位职责和规章制度。
四、人员培训
相关的理论知识,反复学习了我院有关传染病管理的各项规章制度,提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
五、疫情管理
进行检査,核对疫情一次,将査对情况做好详细记录存档备查。每月2号以前,将肠道门诊上月的月报表和疫情检查月报表一起送岳麓区防疫站。业务院长、保健科主任对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
规定符合下列条件者给予表扬、奖励:
3、传染病报告卡填写完整,字迹清楚,合格率达100%
4、疫情月、年报表上报及时,数据准确、全面、报告率达100%。
5、处理疫情及时,疫访登记记录详细、完整、个案调査填写真实、归档及时,访视率达100%。
对于违反“中华人民共和国传染病防治法”、疫情报告制度,根据其性质、情节和对学校危害的程度给予惩罚：
1、违法行为情节轻者,给予批评教育,限期改正。
2、改进不力,继续违犯者,除批评教育、限期改正外,给子放,款额根据法性顾危请程度扣除当月奖命的20~50%。
3、行政处分:工作不认真,责任心不强,造成传染病流行,给予当事人直至开除公职的处分。
七、重大传染病管理
医院对于突发公共卫生事件和甲类传染病以及乙类传染病中的爱滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大传染病制订了处置予案,成立了医疗急救小组并随时处于戒备状态,必要时可立即启动予案,如20xx年的水污染事件,我们发现疫情后果断地启动了预防突发公共卫生事件予案,采取了有力措施,使疫情及时得到了控制。
八、消毒管理
医院成立了以门诊主任和护士长牵头的消毒管理,与各科室部门密切配合,使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测和科室部门的台面以及医务人员的进行,保证了消毒效果。
九、传染病管理措施
医院将传染病防治工作到管理与发展计划。传染病流行趋势,确定传染病预防、控制、救治、监测、预测、预警等对从事传染病预防、医疗现场处理疫情的人员,以及工作中接触传染病病原体的其他人员,采取了有效的卫生防护措施和医疗保健措施,并给予适当的津贴。
对于疑似传染病的病例,在本院进行隔离留观,确诊以后通过正规途径,转入对口医院。根据传染对疫区来的学生进行了“二号病”、“疟疾”等疾病预防药的发放。
十、科普宣传于:（xxxx疫情自查报告)
我院由防保站主办传染病宣传板报,每年6~8期，宣传传染病的防治知识。
十一、不足之处
1、人员学习不够;
2、制度还需进一步落实
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。
xx社区卫生服务站
20xx年12月10日
传染病报告卡保存几年篇三
12月9日，市教育局组织人员到我校进行传染病防控工作督导检查，对我校传染病防控的总体工作提出肯定，对存在的问题提出切实可行的整改建议。为防止学校结核病、流感等重大疫情的发生，保障学生身体健康，现将我校传染病防控工作的整改落实情况报告如下：
学校传染病防控工作，涉及到各教学部、艺体部、后勤、学生德育、公寓管理等众多部门，需要学校做好协调，分工合作、协同配合。为此，学校先后召开两次专题办公会、两次专题工作会研究通过《关于进一步加强学校肺结核等传染病防控工作的通知》文件，对相关工作逐项细化分解，逐项分工落实。
（一）进一步严格落实晨检制度。各班主任每天到教室后第一件事是仔细观察每一个学生的身体状况，并向相关班委成员了解情况，重点了解每名学生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。发现肺结核、流感等传染病可疑症状者后，立即报告级部，并由班主任出具《学校医院就诊单》，由学生持该就诊单到学校医务室做进一步排查诊断，由医务室出具诊断反馈意见，由学生带回教学部。经学校医务室诊断为病情较重或为疑似传染病的，由学生班主任告知学生家长及时到当地医疗机构作进一步检查确诊。各教学部指定专人负责级部各班级晨检情况的汇总报告，并于每天上午10：00前通过平台向医务室报送晨检情况。各教学部晨检报送情况每周由分管校长在学校办公会上予以通报。
（二）严格落实因病缺课登记和跟踪制度。对因病请假的学生，班主任应及时与家长取得联系，问明病情，并做好跟踪记录。确定或怀疑为肺结核等传染性疾病，如实登记并及时报告学校医务室，学校医务室做好详细的情况登记，并根据疫病特点，做好跟踪记录。各教学部在每天上午10：00前将因病缺课情况连同晨检情况通过平台报学校医务室。各教学部因病缺课跟踪登记报送情况每周由分管校长在学校办公会上予以通报。
（三）加强对传染病确诊病例的管理。一旦有学生确诊患有传染性肺结核疾病，立即通过学校医务室上报学校，并按相关要求通知家长迅速带领学生到我市结核病防治机构实施隔离治疗，患病学生传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断康复证明方可复学。确诊病例的密切接触者，包括所在班级、宿舍的同学必须进行全面的传染病筛查，尽可能发现潜在传染源，及时阻断传染病疫情的扩散。
（四）扎实做好教室通风和卫生消毒工作。教室、宿舍的定期通风是减少传染病爆发的重要环节。各教学部、各班级安排专人负责落实教室的通风工作，每天上午、下午课间操时间所有教室所有窗户、前后门及走廊窗户必须全部打开通风；每天午饭和晚饭时间（雨雪等恶劣天气时除外），教室外墙窗户（一楼除外）必须全部打开通风。各教学部加强对教室的卫生保洁工作，严禁学生在教室内用餐，定期开展卫生大扫除和大检查，保持教室卫生整洁；在教室放置几盆清水，以提高教室湿度；在教室内摆放有助于清洁和加湿空气的绿色植物，以减少粉尘污染；加强对教室的'消毒工作，教室日常清扫注意加强消毒，教学部每周至少对各教室组织一次全面的消毒。学校安排专人，每周对各教学部、各班级的教室通风、卫生和消毒等情况进行检查，检查结果每周由分管校长在学校办公会上予以通报。
（五）扎实做好学生宿舍的通风、消毒和内务卫生工作。每天上午、下午学生离开宿舍时保证宿舍门窗全部开启以保证充分通风，各公寓管理员检查内务卫生时，同时检查宿舍通风情况，并记入班级量化管理，检查完后可再将宿舍门窗关好，以保证冬季室内温度。各公寓组织各个房间每周至少进行一次全面的卫生消毒。
对学生广泛开展传染病防控知识宣传，教育学生讲好个人卫生，勤洗手（已经在各洗手间放置洗手液）、勤洗澡、勤换洗衣物、勤用清水清洗鼻腔等；教育引导学生做好传染病的自我排查，疑似染病积极主动的做好隔离治疗。
一是各教学部各班级组织召开一次传染病防控知识主题班会、出一期传染病防控黑板报，召开家长会时将传染病防控宣传作为重要内容。
二是学校医务部门组织传染病防控宣传，印发一期传染病防控宣传材料，并保证学生知晓率100%；出一期传染病防控宣传栏。
三是学生公寓利用宿舍文化宣传阵地积极开展传染病防控宣传，张贴有关传染病防控的宣传海报和注意事项。
各部门开展上述宣传教育活动的实证材料（包括图片材料、文字材料等）的电子版已经于12月12日前通过平台打包压缩发送至学校医务室，汇总后在学校办公会上公布。（部分实证图片材料附后）
（一）确保传染病防控的物质保障。根据工作需要，临时报批采购计划，配备xx箱xx消毒液、xxx瓶洗手液，确保每个班级配备足量消毒液，确保每个洗手间配备洗手消毒用品。为每个教学楼配备喷雾消毒器，培训专人定期对各教室、教学楼进行高质量消毒。
（二）积极组织学生加强体育锻炼。各教学部积极组织学生加强体育锻炼，规范科学的上好体育课，提高课间操的锻炼实效。当前特别是大力组织开展冬季长跑活动，全面提高学生体质。各部门加大对体育课和课间操的监督检查力度，确保学生体育锻炼人数齐、时间足、措施实，效果好。
（三）努力提高学生睡眠质量。各部门加大学生晚休管理，切实提高学生晚休质量，保证学生充足睡眠，增强学生抵抗力。
（四）积极引导学生健康饮食。学校加大学生营养健康教育，引导学生多食面食和蔬菜，减少对油炸等垃圾食品的摄入。指导学生从吃好早饭开始，养成健康的饮食习惯，保证饮食搭配科学、营养均衡，提高学生身体免疫力。
传染病报告卡保存几年篇四
根据《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》有关规定，为使学校的'传染病疫情报告统一、有序，制定学校传染病疫情报告制度。
一、建立从各班学生到班主任，到分管校领导，到校卫生（保健）室，到学校的传染病疫情发现、登记及报告制度。
二、在疫情发生时，启动学生晨午晚检制度，因病缺勤病因追查登记制度。发现学生有传染病早期症状如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等应及时报告校医进行排查，并将结果记录在排查结果登记日志上。
三、对因病缺勤的学生，班主任应（必要时和家长联系）迅速了解患病学生情况和可能的病因，让其马上去医院检查治疗，做到早发现、早隔离、早报告。
四、学校疫情报告人要依法履行职责，一旦发现传染病人或疑似传染病病人要按照下列要求向属地疾病预防控制机构及教育主管部门报告。突发情况发生后，学校要尽快掌握情况，立即启动学校突发公共卫生事件应急预案，在15分钟内进行向镇防控指挥部和县教育局电话报告，30分钟内传真书面报告，1小时进行续报。
五、发现传染病人或传染病疑似病人时，不得隐瞒、谎报或缓报，如因疫情报告人玩忽职守造成学校内传染病传播流行，将被追究责任。
传染病报告卡保存几年篇五
认真落实上级预防传染病有关会议、通知精神，做到上行下达，不折不扣。学校根据情况及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。我校制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组，领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
1、建立了疫情报告制度，在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级，力争把疫情控制在萌芽状态之中。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
3、为了进一步做好学校传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延。
4、加强学校的消毒、通风工作，制定消毒通风制度，学校所有需要消毒场所都有专人负责。
1、开展健康知识宣传教育情况。，学校利用升国旗、宣传栏、黑板报、班会等形式对全体师生进行传染病知识宣传教育。真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识，上下一致，齐心协力，严防传染病在学校发生和流行。
2、深入开展爱国卫生运动，积极进行病媒生物消杀灭活动。学校利用国旗下讲话教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，保证了校园环境卫生的干净、整洁。每周开展1次大扫除，每日开展2次小扫除。教育学生讲究个人卫生，养成勤洗手的习惯。教育学生生病时及时让家人陪同就医，对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
3、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式，充分发挥家校互通的作用。教育学生有事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病请假的要把病因告诉老师，并做好记录。
总之，我校进行一系列宣传预防传染病措施，今后我们依然会严防死守做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。
传染病报告卡保存几年篇六
一、临床医生必须按规定做好门诊日志的登激作，填写专卡和传卡，要项目齐全、字迹清楚，住址写到行政自然村，不得有缺项、漏项。
二、发现甲类及按甲类管理的传染病须在两小时内报告防疫科，乙类及丙类传染病须在六小时内报告。
三、发现传染病暴发，食物中毒或突发公共卫生事件，首诊医生以最快的速度报告防疫科。
四、防疫科每月对辖区内的门诊和住院日志进行一次检查核对。
五、医院防保人员应根据《传染病疫情监测信息报告管理办法》对甲、乙、丙类传染病疫情按要求时限网上直报。
六、医务工作者在医疗过程中，对疑似或确诊甲、乙、丙类传染病不按要求瞒报、缓报、谎报，一经查实将给予教育、经济处罚，并及时补报，情节严重者按《传染病防治法》规定追究行政、法律责任。
传染病报告卡保存几年篇七
刚走进静宁县人民医院，走上我的实习岗位，我怀着忐忑与不安每天上下班，然而更让我惶恐的是：我的第一岗位居然是“传染科”。听到这个名字，全身都在颤抖，感觉很恐怖，很害怕进入这个科室，也害怕和这些病人接触，怕进入那样的科室。
当我真正走进传染科，了解这里医务人员的自我保护措施，熟知了科室的环境及各位大夫、护士、老师之后，我没有先前那样害怕了。哪里的每位老师都很热情，孜孜不倦的给我们辅导示教。在这样的环境和氛围中，我没有了恐惧感，也喜欢上了这份工作。
“传染科”是我实习的第一科室，在这一科室，我学会了怎样和各位大夫、护士老师沟通，学会了同事之间的交往，学会了怎样和病人沟通…当然也有更大的收获:
﹙1﹚怎样去寻问病人，了解病人的情况，文的内容及方式;
(2)病人的初步处理;
(3)长期医嘱，临时医嘱，检查遗嘱的应用于书写;
(4)有了检查医嘱，怎样开化验单及检查单;
(5)通过电脑如何去下医嘱，如何去停医嘱;
(6)熟练掌握血压的测量;
(7)了解了病例的书写，病例中应包括和必须包括的内容，病程的记录等。
在“传染科”，见得最多的病有：流行性腮腺炎(并脑炎)，肺结核(空洞型肺结核)，肝硬化(肝腹水;抽腹水应注意和遵循的原则)，急性黄疸型肝炎，乙肝，水痘，菌痢等。了解了这些常见病的基本处理及常用药物。例如肺结核的常用药有四联：异烟肼、吡嗪酰胺，利福平、乙胺丁醇。并且掌握了抗结核的原则：早期、规律、联合、足量、全程用药。并且掌握了这些常见病的.主要临床表现。
如：流行性腮腺炎的治疗原则;抗病毒(病毒唑、炎琥宁、连花清瘟胶囊)、抗感染(头孢他啶、头孢噻乌钠)、支持对症(地塞米松、维生素c)、若合并脑炎时，脱水用20%甘露醇(静滴甘露醇，速度应最快，效果更佳)。
急性黄疸型肝炎的病人，退黄药常用：清开灵，门冬氨酸钾镁;肝炎病人保肝常用：肝泰乐;促肝细胞生长常用：肝复肽;肝硬化病人有出血时，止血常用:奥曲肽、之血敏、止血芳敏;抑酸常用：奥美拉唑;利尿常用、速尿，螺内酯;提高血浆胶体身体渗透压用白蛋白;降血压常用;尼群地平、卡托普利;急行菌痢的病人首先要补液等。
我在我的第一岗位，不仅了解熟悉了这些，而且也懂得了要做一名合格的医务工作者，不仅要有精湛的手艺，高超的技能，而且要有高尚的医德医风。作为一名实习医生，应要胆大心细，要做到勤动手、勤动脑、勤动口、勤动腿，多向带教及各位老师请教学习，以增长自己的医疗水平。
传染病报告卡保存几年篇八
春季呼吸道传染病高发，学校人群密集，一旦出现传染病，极易引起传播和扩散。为进一步做好我校春季开学前后的.传染病防控工作，切实保障广大师生身体健康和生命安全，根据《教育部办公厅关于加强流感等呼吸道传染病防控工作的预警通知》精神及要求，豫龙镇第三小学于20xx年2月28日上午举行了春季呼吸道传染病防控知识培训会。
会议由许宏振校长主持，贺向飞副校长首先传达了教体局关于春季传染病防控的要求及措施，制定《学校卫生防疫制度》、《学校卫生防疫检查制度》、《春季传染病预防管理制度》和《春季传染病应急管理预案及措施》，成立春季传染病防控领导小组。明确分工，责任到人，牢固树立责任意识。以便使学校开学后卫生防疫工作顺利实施，保证学校卫生防疫工作的细致化、持久化、制度化。接着，副校长贺向飞有针对上期卫生防疫工作进行了总结反思，针对新学期的卫生防疫工作进行详细的部署和安排，现将我校传染病防控工作自查情况汇报如下:
并在开学后，学校在第一时间制作《春季传染病防控知识宣传栏》，贴在校园醒目的地方，警示广大学生和老师在校内外都要注意食品安全。并为每个学生印发《春季常见传染病预防知识》的宣传资料，通过班会课对学生进行宣传教育，让广大学生充分认识食品安全的重要性和常见传染病预防知识的重要性。并要利用学校的广播站和班级晨会进行宣传，使卫生意识深入每个学生心里。并向家长宣传常见呼吸道传染病防治知识和学校传染病防控工作要求。其次要加强校园环境卫生管理，组织全校师生清除校园卫生死角，改善学校现有卫生环境，消除学校卫生隐患。
本学期我校要严格落实晨检午检制度、缺课学生登记跟访制度和信息报告制度，做好家校对接，形成联防联控合力。接着，贺向飞副校长又详细讲解了《传染病上报登记本》、《病假登记及跟踪调查本》、《晨检记录本》、《消毒记录本》填写的注意事项。
今后，我校将会根据学生和季节的特点，把重点放在传染病防控和宣传教育上，并进一步完善和加强卫生防疫工作的管理制度和监管机制。
传染病报告卡保存几年篇九
为了控制以霍乱，感染性腹泻，手中口病为主的肠道传染病，保障人民群众的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我院的传染病管理纳入规范化。我院针对传染病管理进行了自查，现报告如下：
医院领导对传染病管理非常重视，成立了以院长、副院长为组长、副组长，各相关处室负责人为主要成员的“预防突发公共卫生事件领导小组”。相应成立了“传染病防治领导小组”、传染病管理科，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
以《传染病防治法》为依据，建立了一系列的规章制度，包括：“疫情报告制度”、“疫情登记制度”、“门诊病历日志制度”、“传染病管理制度”、“传染病疫情报告制度”、“传染病疫情管理检查制度”、“传染病疫情资料建档制度”、“传染病疫情管理奖惩制度”、“消毒隔离与个人防护制度”、“发热门诊工作制度”、“隔离留观室工作制度”、“肠道门诊工作制度”、“传染病法规知识培训制度”等，做到了对传染病的管理有法可依、有据可查。
从院领导到传染病管理的相关人员，进行了具体的分工，做到了分工明确，相互配合，职责分明。
为了规范传染病的管理，规定了全体医务人员必须进行传染病相关知识培训，对全院医务人员进行传染病相关知识定期培训，组织全体职工反复学习了《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规以及上级卫生行政主管部门的有关文件精神，组织学习传染病相关的理论知识，反复学习我院有关传染病管理的各项规章制度，提高了医务人员对传染病的认识和专业水平。
我院成立了由院长任组长的预防突发公共卫生事件领导小组，成立了由院长为组长的传染病防治领导小组、一旦发生突发公共卫生事件，由相关人员立即报告院传染病防治领导小组，采取相应的措施。
根据我院传染病疫情报告制度，报告疫情有专人负责。门诊、急诊室，均填写了门诊日志，若发现传染病人或可疑传染病人，填写在传染病登记本上，并填写疫情报告卡，送本院防保科，各登记本均逐项详细填写。
每季度接受市疾控中心对我院的`疫情管理及报告质量检查一次，接受主管部门的批评指导。业务院长、防保科科长对本院的疫情报告管理进行了不定期检查。
医院对于突发公共卫生事件制订了处置予案，必要时可立即启动预案。
医院成立了以主管业务的副院长和护士长牵头的消毒管理小组，与各科室部门密切配合，使消毒隔离措施落实到位。定期进行消毒监测，保证了消毒效果。
我院由基层卫生科主办传染病宣传板报，定期更新，宣传传染病的防治知识。
1、人员学习不够，决定以后在每年定期培训学习的基础上适当增加。
2、制度还需进一步落实。
3、有关传染病管理的硬件条件还需进一步改善。
4、门诊日志项目不齐，现已按排重新印制。