2023年期末心得体会 教师期末工作心得体会(模板10篇)

时间:2023-09-21 作者:MJ笔神2023年期末心得体会 教师期末工作心得体会(模板10篇)

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

期末心得体会篇一

本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

二、教学工作

教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

(二)做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

1、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

2、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师期末工作心得体会2

期末心得体会篇二

本次期末结转,是我大学生活中的第二次。这次结转我又能从中学到很多东西。一直以来,我都认为结转只是一项传统的繁琐工作。但是,当我深入了解和参与整个结转过程时,我意识到了结转的重要性,也体会到了其中的收获与成长。在这篇文章中,我将分享我在结转过程中的一些心得体会。

第二段:知识和技能

通过参与结转,我学会了如何运用财务会计知识和技能。例如,我学会了如何审查和确认应交税费,如何清算应收应付款项,并正确结转利润和亏损。这使我对财务会计有了更深入的理解和认识,并增加了我的实践经验。此外,我还学会了如何在工具软件上录入数据,并生成各种财务报表和分析表格。

第三段:沟通和协作能力

结转需要财务、人事、生产、销售等多个部门的协同工作。在这个过程中,我学会了如何更好地与他人沟通和协作。我参与与其他部门的沟通,解决了一些难以避免的问题,提高了我的协调能力。通过这个过程,我也认识到另一个重要的能力——聆听和理解,这有利于解决更多的沟通问题和难题。

第四段:细心和耐心

在结转过程中,我们需要对每个账户和每个项目的记录和凭证进行细致的核对和确认。一些差错可能会导致错误的财务数据和不必要的经济损失。因此,在整个过程中需要极端小心和耐心。我学到了如何审查和核准财务记录,并规避一些可能出现的错误。

第五段:总结

通过参与这次结转,我意识到它不仅仅是一个传统的繁琐工作,同时也是我们认识和提高自己的一个丰富机会。我不仅获得更多的知识和技能,还提高了我的协作能力、耐心和细心。在组织的财务工作中,整个结转过程占据重要的位置,一个优秀的结转过程能够极大提高财务数据的质量,为企业的发展提供有力保障。因此,尽管它的重要性不亚于其他的工作操作,结转是每个财会学子都应该认真对待的工作之一。

期末心得体会篇三

期末考试结束了,考试后最害怕的就是知道成绩的那一刻,最期待的也是知道成绩的那一刻,这次的期末考试没有给我惊喜。这次考试的结果真如自己想的那样,没有期中考的运气了!

这次期末考试,由于我已经初三了,所以初三的期末考试提前了一个星期。原本就没有多少复习的时间,现在时间就更少了。我个人认为,初三的学习就好比一列火车,一旦开始行驶,就以很高的速度一直向前奔去,来不及回头,看窗外的风景。

我个人本不是一个很迷信的人,但这次的预感却出奇地准确,这是巧合吗?考试前,爸爸出差去了,要等到考试后才回来。这意味着我只能孤军奋战,如果有不会的题目就再也没有人教我了,我心中有了不好的预感。在我考试的那天早上,妈妈做了一个噩梦,她梦见我们家的房子全都倒塌了(事实上这是不可能的,钢筋混凝土造的房子,怎么可能倒呢,何况我们又不住在一楼),但她没有告诉我,这是我后来才知道的。而我考试那两天,突然发了急性肠胃炎,饭都吃不下去,每天饿着肚子去考试,而等我考试考好了,这种症状却又奇迹般地好了,实在有点诡异。

以上的只是客观原因,主观上的原因影响的成分应该更大。我被期中的成绩所麻木,没有提早复习,等到我意识到的时,为时已晚,连学校的作业都应付不过来,更别提花时间去复习了。

我在考场上头昏脑胀,不会做的错了,会做的也错了,所有考试考下来,除了第一门数学考得好之外,其他几门都挂了红灯,有点甚至创了历史新低。考完试后,我只是很麻木地看着小说,玩着电脑,无所事事。我尽力不去想考试,但我最终不得不去面对。

比以往有所改善的是,我这次并没有过分伤心,我甚至没有哭(当然,我没有抑制自己想哭的_,只是心里已经麻木)。我问妈妈这算不算是一种堕落,但她却告诉我这表示我有一个良好的心态,我只能对她苦笑。

考试并不是说每次都要取得好成绩,当然这也不是说成绩不重要,而是通过每一次考试,我们都能有所收获,在考试中发现自己的不足,不断提高自己,完善自己。

虽然这次考的不好,我会从中选择自己的补足,争取在下次靠的更好!

期末考试心得体会范文

期末心得体会篇四

考试之前最容易犯的毛病就是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

对待学生的作业,我们一定要做到全批全改。虽然这个环节累一些,但是为了赢得学生的信任,为了考试工作行之有效,咬咬牙每次还是照旧做了。虽然有些时候自己的劳动付出和学生所得分数及其悬殊,但是这中状况成了我改变学生的动力,我会用我的真心去感化他们。往往我的真心会打动一部分人,他们表示:老师我会努力的,你放心吧。不管他们是不是三分热度,我还是比较欣慰。

在批改的过程中有意的记录一些典型的错误例子,分析出学生出错的原因,并在课堂上加以集体纠正。大多数的错误可以归纳成审题不慎,基础知识不牢固,对课本知识不熟悉,学生对学习的态度不端正等。

学生经过一次次测验,考试成绩会一次次好转,但是在几个班级的对比下总会有一些班级是落后的,总有一些学生是不够及格的,那怎么办?我曾经看过对一个人批评的越多这个人进步的越慢,反之,你表扬他,他就会进步的越快。那么我的目的是希望他进步所以在某个班级考差的情况下我会想很多他们的有点来表扬他们,鼓励他们好好努力!

总之,越到期末,我们越要想尽办法,确保安全,抓好教学,争取佳绩。

期末心得体会篇五

时间如白驹过隙般在我们手中悄悄溜走,转眼间,一个学期已经接近尾声。在这段时间里,我们经历了很多挑战和困难,却也取得了一些值得骄傲的成绩。

首先,作为班级的一员,我积极参与了集体活动。我们在学校外出游玩、开展社会实践活动,锻炼了自己的团队合作能力和组织能力。在这些活动中,我结交了许多新朋友,开阔了眼界,培养了对社会的认知和对人与人之间的沟通能力。

其次,我在各学科学习中取得了进步。作为学生,学习是我们最重要的任务之一。我不断努力,不断提高自己的学习方法和学习效率。通过这个学期的学习,我的成绩有了明显的提高,更重要的是,我对知识有了更深刻的理解和应用能力。

二、困难与挑战

然而,在取得进步的同时,也遇到了不少困难和挑战。首先,学习上的压力让我感到疲惫。课业繁重,各科目的考试和作业层出不穷,让我感到有些力不从心。有时候,我甚至觉得自己已经达到了极限。其次,与同学之间的关系出现了一些问题。班级中的集体活动是锻炼我们团队合作能力的机会,但在具体的组织过程中,却产生了一些矛盾和磨擦。

三、克服困难的过程与方法

然而,生活总不会一直像云雾缭绕,我们需要寻找解决问题的方法与办法。在面对学习上的压力时,我选择了调整心态,提高自己的学习效率。我通过制定学习计划,合理安排时间,不断调整自己的学习方法,最终成功地克服了困难。与同学之间的关系问题,我选择了积极主动地沟通与交流,以理解与尊重他人的话语权,积极寻求解决冲突的方法。我们相互之间的理解加深,矛盾逐渐缓解。

四、心得体会与成长

我在这个学期中收获了许多,不仅是学术上的进步,更是在成长中的变化。首先,我意识到了学习不仅仅是为了取得好成绩,更是为了培养自己终身学习的能力。我开始注重提高自己的学习方法和学习态度,通过自主学习提升自己在各方面的综合素质。其次,我明白了团队合作的重要性。一个人的力量是有限的,只有通过与他人的合作和支持,才能实现更进一步的成长。我在集体活动中学会了倾听他人的声音,尊重不同意见,并能有效地与他人合作,相互支持。

五、对未来的展望与期待

在这个学期结束之际,我对未来充满了期待与希望。我希望能够继续保持对学习的热情,并努力提高自己的学术成绩。同时,我也希望能够更加注重锻炼自己的实践能力,通过参与更多的实践活动,不断拓宽自己的视野和经验。在未来的日子里,我将不断追求进步和成长,为实现自己的理想而努力奋斗。

总结:

回顾这个学期的经历,我感到自豪和满足。我在困难与挑战中成长,收获了许多。在未来的路上,我将继续努力奋斗,不断超越自己,追逐更美好的未来。我相信,只要我坚持不懈,勇于面对困难,就一定能够取得更大的成就。

期末心得体会篇六

时光过得很快,一个学期就过去了,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。但是“吃一堑,长一智”,高一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,充实自己。现将我上一学年的总结如下:

,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,构成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大群众,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮忙和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、群众荣誉感强的好学生。

学习是学生的基本,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课。在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识。

(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的'帮忙和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。

(2)作为校报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往潜力与工作协调潜力。

(3)用心参与校园组织的各项活动。在本学期先后参加了“高中生职业生涯规划大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”等,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。

四、利用剩余时间在校外做义工,透过兼职义工我明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是透过社会实践,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-——这样既有利于交往,又是尊重别人。

展望新的学期,我将扬长避短,认真总结高一的经验,虚心向老师请教,争取有更大的飞跃!

期末心得体会篇七

在用友的学习生涯即将结束时,回首这段时光,我不禁感慨万分。在这一个学期里,我经历了许多挑战和困难,也取得了一些成绩和收获。我想通过写这篇文章,来总结这段期末的经历,并分享我的心得体会。

第一段:学习的压力与努力

用友所提供的知识点繁杂,涉及面广,对于学生来说,无疑是一次巨大的挑战。每次迎来期末考试,我都感到巨大的压力,一时间不知道如何应对。但是,我明白只有通过努力和付出,才能取得好的成绩。于是,我开始每天对上课内容进行系统性的复习,通过与同学们的互助学习,弥补自己的不足之处。在这个过程中,我意识到,只要自己肯努力,就一定能取得好成绩,这也激发了我对学习的热情和追求。

第二段:团队合作的重要性

在用友的学习和实践中,我深刻认识到团队合作对于实现目标的重要性。在处理项目时,无论是课堂作业还是实地考察,都需要团队成员之间的密切配合。而这种合作不仅仅是任务的分工,更要有相互支持和信任。我和我的团队成员在一次次的合作中不断进步和成长,我们互相帮助,互相倾听,从每一次合作中吸取经验和教训。团队合作不仅使我们能够更好地完成任务,也培养了我们之间的友谊,让我们更加理解和尊重彼此。

第三段:自主学习的重要性

在用友的学习中,我开始更加注重自主学习。在课后,我会额外花费一些时间去梳理和延伸所学的知识,通过查阅相关资料和学习笔记的整理,进一步提高自己的理解深度。我也加入了一些与所学课程相关的线上社区和群组,与一些志同道合的同学们一起探讨和交流。这种自主学习的方式不仅丰富了我的学习体验,也增加了我的思考能力和问题解决能力。

第四段:实践的价值

在用友的学习中,我深刻体会到实践的重要性。通过跟随老师的引导,我走进真实的工作场景,亲身体验到项目管理和协作的过程。在实践中,我不断面对挑战和困难,但也从中学习到了很多。实践给予我一种学以致用的能力,让我能够将所学的知识应用到实际中去,更好地解决问题和完成任务。实践不仅让我对专业有了更深的认识,也培养了我独立思考和解决问题的能力。

第五段:成长与收获

用友的学习经历不仅让我学到了专业知识,更重要的是培养了我的综合素养。在这个过程中,我不仅学会了专业知识和技能,还锻炼了团队合作和沟通能力,提高了自主学习和问题解决能力。用友的学习使我获得了一次次成长和收获,为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

总结:

用友期末的学习生活是一段充满挑战和收获的旅程。在这个过程中,我面对了压力,付出了努力,提高了自己的学习能力和综合素养。团队合作和自主学习成为了我成功的关键。通过实践,我学会了将所学的知识运用到实际中去解决问题。通过重点的学习和思考,我在用友取得了一次次的成长和收获。用友的学习将成为我未来职业发展的宝贵财富,我会继续努力不懈地追求进步和成功。

期末心得体会篇八

话题:礼仪期末心得体会

作为一名礼仪班的学生,在度过了一个学期的学习后,我深感收获颇丰。在这种严谨而又相互尊重的环境里,我学会了更加完善的社交礼仪和沟通技巧。今天,我想分享我的心得感悟。

第二段:礼仪是一种生活态度

话题:礼仪是一种生活态度

在我看来,礼仪不仅是人际交往中必不可少的良好习惯,更是一种生活态度。它代表着一种尊重对方、友好相处的观念。掌握了基础的礼仪规范,我们能够给人留下良好的第一印象,提高自己的社交实力。尊重别人,体贴别人的愿望和感受,这样的态度也会在日常生活中反映出来,建立良好的人际关系,让我们更有魅力。

第三段:学习礼仪能够培养自信

话题:学习礼仪能够培养自信

学习礼仪还能带给我们更多的收获,其中最重要的是能够帮助我们培养自信。在学习过程中,我们不仅学习了基础的礼仪知识和技巧,还学会了在各种各样的场景下应对自如,不至于因为不懂礼仪而感到紧张和不自在。这样的技能不仅可以帮助我们表现自己,在公共场合中也越发得心应手。

第四段:礼仪让人更受欢迎

话题:礼仪让人更受欢迎

学习礼仪还有一个很显著的好处,那就是能够让我们更受欢迎。有了好的礼仪规范和技巧,我们能够更好地与他人沟通,让他们对我们产生愉悦和信赖。在学习过程中,我还学会了如何礼貌地表达自己的观点和意见,这样的技能能够在工作生活中大大加强与同伴和领导之间的友好合作。

第五段:总结

话题:总结

学习礼仪,不仅可以提高我们的人际关系,还能够帮助我们成为更加自信和受欢迎的人。在这个快节奏的时代,形式化的礼节也被重视起来,掌握一定程度的礼仪能力是我们的一个重要资本。通过这次的学习,我深刻领悟到了礼仪背后的不只是技巧和规范,更包括了一种良好的生活态度和信仰,它们对我们的成长和发展都有着很大的促进作用。

期末心得体会篇九

礼仪是一门非常重要的学科,它是在日常生活中指导我们如何与他人相处,以及如何表现自己。在这个珍贵的一学期里,我们深入学习了礼仪学的理论知识和实践技巧,通过不断的学习和练习,我对礼仪学有了更深的认识。在此,我想分享一下这个学期的心得与体会。

第二段:礼仪学的重要性

我们处于人际关系网中,与他人的沟通和交往是无法避免的。在这些交往中,我们需要遵循一套规范和准则,让彼此都能够感到舒适和尊重。礼仪就是这套规范和准则的体现。无论是在职场、社交还是家庭中,礼仪都是至关重要的,它不仅可以提高个人修养和素养,更可以促进良好人际关系的建立和发展。

第三段:礼仪学对我的影响

在这个学期里,我不仅仅是从理论知识中获得了关于礼仪的基础了解,更通过各种练习,让我在实践中深刻感受到,礼仪学对我个人的影响。在这个过程中,我发现自己的注意力更加集中,自我意识更加强烈,并且更加谨慎和细致。同时,我也感到自己的自信心得到了提升,更加从容地面对各种场景和人际关系,极大地促进了我与他人的交流和沟通。

第四段:礼仪学在职场中的应用

在职场上,礼仪显得尤为重要。作为职场新人,我深深地感受到了“第一印象”的重要性。一个令人愉悦的第一印象将给人留下深刻的好感,并有利于之后的工作交流。因此,我们需要从职场的各个细节方面抓起,从穿着、言谈举止、用餐礼仪等方面切实提高自己的认识与修养,从而获得在职场上的良好表现和职业发展机会。

第五段:总结

礼仪是人类文明的重要载体,通过对礼仪的学习与实践,我们能够提高自己的修养与素质,更能够在广泛的人际交往中体现自己的价值和魅力。在今后的生活与工作中,我会持续不断地学习与实践,将礼仪的精髓融入到自己的生活中,成为一名标准的礼仪行家。同时,我也希望通过我的经验与体会,分享给更多的人,让更多的人意识到礼仪学对于我们的重要性,共同建立并维护一个美好的人际交往环境。

期末心得体会篇十

随着期末考试的临近,孩子们每天都处于紧张忙碌的复习阶段,如何能让孩子们的复习切实有效,我在网络上查找了很多期末复习的相关资料,经过综合、试练也算找出了几条切实可行的方法:

随着所学知识增加,学生也出现了不同程度的遗忘的现象,逐个单元分解,突出单元重点词汇和句型,反复练习,巩固并加深印象。减少因基础不牢而失分的现象。

对考试所出现的类型题,进行综合,针对以往失分较多的类型题进行专项训练,如单项选择,连词成句,句型转换等,在练习中掌握规律,并根据规律在题中运用,达到孰能生巧。

梳理以往训练时出现的错误有效地减少不必要的重复失误和失分。在总结中,争取记住自己犯过的错误,保证再次碰到类似的问题时不再出错。

虽然这三条不多,但是,真正实施起来却难上了很多,学生素质不同,我会在复习过程中,多教一些做题经验和方式方法,单词记忆和作文的能力是一点一滴积累起来的,在日后我会多在单词记忆和作文训练中多下功夫。

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