2023年晚霞晨读心得体会 晨读的心得体会(精选5篇)

时间:2023-09-18 作者:琴心月2023年晚霞晨读心得体会 晨读的心得体会(精选5篇)

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

晚霞晨读心得体会篇一

“我会选择善良。”

这也是《奇迹男孩》这部作品予读者的答案。

你生来与众不同

《奇迹男孩》,从书名我们不难了解这是一个关于男孩的故事,故事的主人公奥古斯特,一个先天面部畸形的男孩,出生后,他先后做了27次整容手术,但这却依然掩盖不了他奇怪的脸庞,或许正是由于面部的与众不同,他的人生之路与普通人也不尽相同。

而将视角置于我们的身上,我们每个人也都是世界上独一无二的存在。这就好像世界上没有两片相同的叶子一样,人与人之间的差异我们理应接受,同时也务必请彼此尊重,但我们更切忌于他人的万丈光芒而畏缩不前,你的与众不同,时间会给你真切的答案。

除了你自己,没有人能打败你

奥古斯特的人生真的拥有不一样的色彩。有着这样一张布满疤痕的脸,让奥古斯特b。在学校里受到了巨大的打击,他的同学们联合起来排挤他,取笑、讥讽、蔑视……凡此种种都予奥古斯特以更大的打击,但可喜的是,奥古斯特用他从一至终的善良在苦难中“开出了花朵”,当奥古斯特走上领奖台的时候,校长是这样说的:“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。”而善良的奥古斯特,显然是这场苦战的胜者。

与奥古斯特相比,我们当前所要为之折服的困难似乎不值一提了,或许你会不屑于奥古斯特的故事,“我看透了小说人物千篇一律的超于世俗的坚强”,你如是说道。但各抒己见,于我之言奥古斯特是你的缩影,其实你和他一样,都有这样或那样的忧伤。

昂起垂得很低的头颅吧,拍拍衣服上的尘灰,振作精神,继续向你的诗与远方无畏前行吧!因为除了你自己,没有人能打败你。

天暗下来,总有人是光

我认为《奇迹男孩》这部作品可以大获成功的原因,仅仅局限于“从逆境中奋起”这种通俗的套路是远远不够的。让这部作品的闪耀的原因是作者用了大量的笔墨去叙写奥古斯特的家人与朋友。

奥古斯特的姐姐维娅自始自终、无私忘我的照顾着弟弟,朋友萨默尔与杰克威尔也力排众议与奥古斯特做朋友,正是因为有了他们,奥古斯特的生活才有了更多的色彩,也是由于有了这些善良的人,《奇迹男孩》这部作品也绽放着人性的光辉。

正如书中的校长所说:“无论你在哪里,无论什么时候,你都应该尽可能的对别人友善点,那么世界真的会变得很美好。”凡世的喧嚣与明亮,世俗的快乐与幸福,让多少人忘却了良知,真的是悲哀至极!但希望《奇迹男孩》这部书可以唤醒那些沉睡的良知,给世界注入充满善意的力量。

“作为人类,我们所拥有的,不只是善待人的能力,还有选择善良的能力。”我不知道现实社会是否会像《奇迹男孩》一样,所有的善良都能换来善良,但我肯定的是,我们选择了善良,就足以成为胜过世界的奇迹,甚至是改变世界。

晚霞晨读心得体会篇二

晨读,可以培养学生语感,口语表达能力以及促使学生养成好的读书习惯。上学伊始,每天都会有晨读课,晨读是学生学习生活的黄金时间:“读书能给人乐趣,文雅和能力”,“书读百遍其义自见”。因此,开设晨读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。

语文晨读,我们通常是诵读课文,按老师的要求完成课前预习,课后复习,背诵古诗、文言文等。有时,我们会齐声诵读已经学习过的文章,然后自由背诵《职业院校国学名篇诵读》。但是,只有老师来回巡视和我们一起诵读的时候,晨读的效果是最好的,大家都会认真的完成诵读任务。可是只要老师不盯着,就会有人不好好诵读,从而未完成应该完成的事。

很多时候,我们只是为了完成老师的任务而背诵。但任务式的背诵,经常会背完就忘。我更喜欢齐读,但也希望有更多个读的时间。这样,老师可以给我们做单独的辅导,这样我们就可以更快的提升朗读能力。

我觉得早读还可以增加一项听写,听写字词、古诗词等。特别是一些比较生僻的,还有一些经典和常考的古诗句。这样对于日后的考试,可以做好古诗词默写内容的准备。

这一学期的晨读中,我努力做到完成老师布置的朗读任务和背诵任务,虽然背诵过后的古诗词会因为没有复习而忘记。但是,我发现自己起立回答问题的声音更响亮了。在抽查短文朗读的早读课上,我被老师点名起来诵读。我很忐忑,很害怕自己读的不好。我小心翼翼的读完老师要求的内容,居然得到了老师的肯定。当然,老师肯定了我读的很流利,诵读的语气不急不缓这些优点以外,也告诉我,我的诵读没有很好的读出感情来。老师说,这个可以通过多读多练来感受。

我会继续坚持,我相信,坚持下去,我的朗读能力肯定能得到更大的提升。

晚霞晨读心得体会篇三

中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。

关于首个“国家宪法日”,党中央主席__强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。

“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。

也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。

我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。

还有一个案件,陈晓琪和齐玉基都为初三的学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。

还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。

宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!

12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。

晚霞晨读心得体会篇四

12与4日是国家宪法日,而今年是国家的第五个宪法日,下面小编分享宪法晨读活动的心得体会,欢迎大家阅读。

12月4日,在第5个国家宪法日之际,教育部举行了国家宪法日全国中小学宪法晨读活动。中小学组织开展宪法晨读活动,利用晨读时间,选择宪法序言及正文中的适当章节、条款,组织学生集体朗读,举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定,上一节宪法教育课,围绕宪法学习日主题,以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式,组织师生集体学习宪法知识。通过宪法晨读活动使我懂得了什么事宪法。

宪法一词来源于拉丁文constitutio,本是组织、确立的意思。古罗马帝国用它来表示帝王的“诏令”、“谕旨”,以区别于市民会议通过的法律文件。欧洲封建时代用它表示在日常立法中对国家制度的基本原则的确认,含有组织法的意思。英国在中世纪建立了代议制度,确立了国王没有得到议会同意就不得征税和进行其他立法的原则。后来代议制度普及于欧美各国,人们就把规定代议制度的法律称为宪法,指确认立宪政体的法律。

追朔宪法的历史,我了解到,中华人民共和国成立后,先后颁布了一个宪法性文件和4部宪法,即1949年起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》、1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法和1982年宪法。我国现行宪法是1982年12月4日第五届全国人民代表大会第五次会议通过的,后来又以修正案的方式经过了1988年、1993年、1999年和20xx年4次修改。20xx年开始,我国将12月4日作为每年一次的全国“法制宣传日”,开展以学习宣传宪法和国家基本法律为重点的广泛的普法活动。20xx年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过了关于设立国家宪法日的决定。国家宪法日的设定,有利于在全社会加强宪法宣传教育,树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识,进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严、保证宪法实施,推进法治中国建设。

晚霞晨读心得体会篇五

根据x教执〔20xx〕71号《关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的通知》精神,我校领导高度重视,组织全体师生开展了法制宣传活动。

一、学习文件,引起重视

根据上级文件通知,校长利用周一例会时间,组织全体老师进行了学习,使广大教师明白了这次法制宣传的目的、活动的主题、宣传的重点、时间安排、整个活动的安排以及活动要求,为这次活动的开展打下了良好的基础。

二、制定方案,全面部署

为了使整个活动有序进行,我校根据文件精神,结合我校的工作实际,制定了《xx小学法制宣传活动方案》,并组织全体教师学习了方案,对我校的法制宣传活动进行全面部署,对工作任务进行了分工,并结合贯彻落实“x五普法”规划,将《宪法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等作为学习宣传的重点。

三、按照方案,开展活动

1.利用led显示屏显示标语“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”。

2.为了把这次法制教育活动推向热潮,12月4日早会,我校召开了“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”法制宣传会,教导主任进行国旗下讲话,通过真实案例的讲解剖析,使全体学生受到了一次深刻的法制教育。

3.举办一次法制教育主题班队会。

12月4日,我校各班开展了法制教育主题班会,由于学校在例会上提前进行了安排,各班以“学法知法守法,共筑伟大中国梦,从我做起”为主题,进一步开展法制教育活动。

为了保证班会的质量,班主任老师和全班同学齐动手,共同搜集资料,他们搜集的材料有:等,通过全班交流、讨论,通过谈感受,使学生的心灵得到洗涤。

4.高年级出一期普法黑板报,手抄报,教师进行评比。

5.分年级组织学生收看法制教育宣传片、进行网上法律知识考试。

6.利用学校的广播台进行法制小知识宣传教育。负责的教师搜集了许多法制教育方面的儿歌、童谣等在广播台进行播出。

7.利用家校通平台进行法制小知识宣传教育,家校的联系得到了家长的进一步支持。

这次法制教育宣传活动,由于学校和老师都特别重视,准备充分,参与的人多,受教育的人多,达到了法制宣传的目的。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。

在学生中开展法制教育,是时代发展的必然要求,任重而道远。我们有决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

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