为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇一
为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行市十小小学生乒乓球比赛。
20xx年12月4日至12月6日下午第一节课
四楼乒乓球室
三至六年级单打、一二年级颠球(不分男女)
1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)
2、比赛分为8个小组,每个小组3人,三人选出小组冠军进入到半决赛,继而评出前6名。
3、各班在12月2日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。
4、每名选手需按时参赛,迟到15分钟视为自动弃权。5、分组:一年级组;二年级组;三、四年级组;五、六年级组。
校外教练、德育处成员
由于一年级组班数多,取前6名;二年级组取前3名,三四年级组取前6名,五六年级组取前6名;各年级评选一个集体奖。
注:请各班各队员抓紧练习,积极参与,备战比赛!
计分
乒乓球比赛包括男单、、女单。比赛以一名运动员为一方。有发球权的一方叫发球方,对方叫接发球方。
1.1一分
(2)对方运动员未能合法还击;
(5)对方阻挡;
(6)对方连击;
(7)对方运动员或他穿戴的任何东两使球台移动;
(8)对方运动员或他穿戴的任何东西触及球网装置;
(9)对方运动员不执拍手触及比赛台面
;(10)双打时,对方运动员击球次序错误;
1.2一局比赛
在一局比赛中,先得11分的一方为胜方,10平后,先多得2分的一方为胜方。
1.3一场比赛
(1)奥运会乒乓球比赛采用三局两胜制;
2.发球
(3)在获得每两分之后,接发球方即成为发球方,依此类推,直至该局比赛结束,或者直至双方比分都达到10分或实行轮换发球法,这时,发球和接发次序仍然不变,但每人只轮发一分球;(6)一局中首先发球的一方,在该场下一局应首先接发球。
2.2合法发球
3.其它规则
(1)球触网后落在对方台上,判好球;
(2)球擦在对方台边上,判好球;
(3)比赛开始时及比赛过程中运动员需要更换球拍时,必须向对方和裁判员展示他将要使用的球拍,并允许他们检查。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇二
为了促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。我校特地开展了象棋比赛活动。
一、活动目标
丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。
二、活动地点
学校食堂二楼
三、活动内容
本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。
(一)前期准备
1、报名。
2、统计报名人数。(分男女组)
3、规定时间集合,清点人数。
4、准备比赛。
(二)调查活动
通过采访方式,对全校学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。
(三)宣传活动
比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。
四、活动安排
(一)前期准备
1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。
2、横幅制作及宣传、传单宣传。
3、接受同学报名并统计。
4、活动奖品购置。
(二)日程安排
1、x月x日所有工作人员就位
2、总负责人分配现场工作
3、中午由棋艺协会会员布置场地
4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项
5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,
(三)预期效果
通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。
棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。
一、活动主题
思考,让生活更美好。
二、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;
4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。
三、活动对象
xx小学全体学生。
四、活动时间
20xx年x月x日。
五、活动地点
图书馆及食堂。
六、活动流程
1、前期准备
写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。
2、大赛赛程
初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。
复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。
决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。
注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。
七、奖励设置
第一名荣誉证书+羽毛球拍;
第二名荣誉证书+乒乓球拍;
第三名荣誉证书+高级象棋。
注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。
八、注意事项
充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇三
xx年5月(具体时间另定)
二、比赛地点:
东坝小学操场
三、参赛对象:
(1)颠球:本校四、五、六年级各班,每班学生男、女各8人
(2)往返接力运球:本校一、二、三年级各班,每班学生男、女各5人
四、活动办法:
一)足球颠球
1、比赛办法:
参赛者原地将球抛起,用脚背正面连续颠球,球落地则比赛结束,按次计数。其它部位触球可作为调整,不计次数。每名参赛者测三次,记录三次成绩的总和。计数单位为次。
2、注意事项:
参赛者可用双脚交替或单脚连续颠球。
3、个人名次确定:
根据颠球次数多少确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以三次颠球中,单次颠球次数的'多少确定,以此类推。男女组按年级分别取前六名。
4、团体名次确定:
根据本班所有参赛学生颠球次数的总和确定名次,多者名次列前,如次数相等,则以个人名次高者确定,如相同,则以个人颠球次数多者列前,以此类推。以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。
二)足球25m往返接力运球
1、场地:比赛区域长25米,宽4米。(见图1)
图1足球运球场地示意图
2、比赛办法:每队10名同学(5男5女)组成一路纵队(女前男后),第一名同学持球听到发令信号后向前运球,绕过往返线处的标志桶并运球返回,将球运至起终点线处的圆圈中,完成25米往返运球,同时计时开始,第一位同学跑至终点与第二位同学击掌,第二位同学击掌后迅速起跑至前方圆圈处,完成第二个25米往返运球练习,以次类推,以第十位同学到达终点为竞赛结束,并计时停止;用时短者名次列前。(运动员跑完25米往返运球后迅速归队,擅自离队或回错道次皆判犯规,以增加2秒判定成绩)。
3、注意事项:
比赛过程中出现以下现象均属犯规行为,即时纠正犯规行为则继续比赛。如不遵守规则则取消比赛资格:出发时抢跑、漏绕标志桶、碰倒标志桶、未将球运至圈内、手球、未按要求完成全程路线等。
4、团体名次确定:
以班级为单位按年级分别取一、二、三等奖。
五、裁判员:
史桂兵、魏建国、李东俊、陈迎兵、胡有胜、许平峰
六、比赛摄影:
王卫东
七、本规程由学校体育组负责解释。
八、未尽事宜,另行通知。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇四
为了响应镇教办组织中小学生中国象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想政治教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建和谐校园添砖添瓦,现制定__小学象棋比赛方案。
一、比赛时间及地点
_月_日在一楼器材室。
二、参加单位
以班为单位组队参加。
三、比赛组别
分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)。三个组中分设男女子组。
四、报名要求
1、各参赛班级班主任为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。
2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于20__年_月_号前交于__老师。
五、竞赛办法
1、比赛采用最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。
2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。
六、奖励办法
男、女个人前三名均可获得奖励。本规程未详之宜,解释权属体育科组。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇五
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇六
学唱英文歌曲,可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的`旋律,使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,提高学生学习英语的兴趣。
为了激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语口语水平,进一步打造我校的英语特色,现制定如下活动方案。
20xx年6月1日
1、比赛目的:激发学生学习英语的兴趣,提高学生的英语口语能力。
2、比赛对象:三、四、五、六年级学生
4、比赛地点:六年级(1)教室
5、负责教师:杨xx
6、评委:赵xx陈xx
7、参赛要求:
(1)所有参赛歌曲,歌谣均为英语形式,演唱时间控制在4分钟以内。
(2)参赛选手自选歌曲,歌谣,但不允许重复。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
8、评分标准:
(1)演唱时音调正确,吐词清晰。
(2)感情投入,在规定时间内完成。
9、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇七
为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,丰富同学们的校园文化生活,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,进修附小特组织此次比赛,并通过此次活动让学生互相交流,取长补短,也为他们在未来发展打下良好的基础。
5月15日上午8:10—8:25
三—六年级部分学生。
四楼多媒体。
教务处和全体英语老师。
全体英语教师。
1、各班教师要充分发动学生参加,并积极备赛。
2、全年级统一书写篇章,统一书写纸张。
3、比赛要求用钢笔即席书写,在规定的15分钟内完成书法作品。
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字。
4、倾斜度适当,结构严谨,笔断意连,通篇整体感强。
按3:4:3设奖。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇八
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
幼儿园唐诗比赛活动方案 小学乒乓球比赛方案篇九
华中师范大学体育学院第xx届“南湖杯”乒乓球比赛
展个人风采,显乒乓魅力
弘扬我国国球文化,丰富校园文化生活;提供相互交流平台,提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神。
主办:体育学院学生会
承办:xx级体教乒乓球班
时间:xx年
3月20日
8:30—11:30
14:00—17:30
3月21日
8:30—11:30
14:00—17:00
地点:华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
参赛单位:华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式:
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位,也可自由组合。每个队伍限报6-8人,男女生人数均不得少于3人,每人限报1队,每队确定队长1人,教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生,比赛时请携带学生证入常无证者不得参加比赛,如发现作弊行为,取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名,限报名名额10组,进行抽签一对一打对抗赛,赢的一组现场发放奖品。
1、报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名,确定参赛队员及队长一名,再由体育部长统一将名单交到南湖2栋或幸福4栋223寝室。
联系人:xxx
联系方式:xxx
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品),比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名,不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛,对不听劝阻造成不良后果者,除扣除保证金外,报请学院,给以相应的处罚。
3、报名截止日期:xx年3月17日
1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的(乒乓球竞赛规则)。
2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。
3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。
第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。
第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。
第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。
4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。
1、参赛队伍自备球拍、饮用水。
2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。
3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。
4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。
5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶劣事件,将取消比赛资格。
1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。
2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。
3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。
略
1、申请审批在xx年3月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行策划书总计划,细化各项工作。
2、邀请函发放真诚邀请院领导、年级辅导员、裁判长、院学生会成员及各年级体育部部长参加比赛开幕式。
3、宣传工作在xx年3月16日落实赛事通知,寻找赞助商,以展板、海报的形式在行政楼和男、女生宿舍楼下进行宣传,并委托各年级体育部长进行通知宣传。
4、裁判培训在xx年3月17日中午邀请本次比赛的裁判长进行裁判培训。
5、抽签分组在xx年3月18日中午召开各参赛队领队会议,并组织各领队抽签。
6、赛前会议在xx年3月20日中午召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。
7、活动流程:
7:30工作人员到达比赛现场
8:00开幕式表演
8:10裁判长宣布比赛开始
8:30混双趣味比赛开始
9:00团体赛正式开始
比赛及时做好记录并填写积分表
上午赛程结束整理场地
之后的比赛依次照常进行
略