抓瞎子作文(5篇)

时间:2023-05-30 作者:储xy

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课余活动捉瞎子字篇一

星期天,在家里闷得慌,我就出去溜达了,我东窜窜,西逛逛,来到妹妹家。妹妹的同学也都在,于是妹妹提出了“瞎子摸人”,我我们也都同意了。

游戏开始了,很不幸,第一轮就是我当瞎子,在我眼里,当瞎子可是个难活儿,瞎子永远也过着无边无际的黑暗生活,永远也不能看一看明媚的太阳,瓦蓝的天空,广阔的大地,可爱的小鸟。但出于无奈,我只能当一回“瞎子”了。

在当瞎子时,我的心里七上八下,好像有只小鹿在拼命的跳。我想:前面会不会有石头啊?会不会有车辆行过啊?会不会摔倒啊?一系列的猜想是我越想越害怕。我做出了明智的选择,摸着墙走路。走了几步,人一个也没抓住,石头却伴了我好几跤,痛得我哇哇直叫,再看看这儿青一块,哪儿紫一块的,眼泪便像掉了线的珍珠,不停地往下滴。但想了想真正的瞎子们永远也不能张看眼睛,看一看自己的伤势,便擦干了眼泪,继续勇敢地向前行。经过我的一番努力,腐乳便一个一个的被我抓住,最后,我大获全胜。

以前,我常常恨妈妈把我生的不漂亮,但通过这次试验,我改变了我的想法,人的健康才是最重要的,妈妈是这个世界上最值得感谢的人,是她给予了我生命,让一个完整的我顺利诞生了。

课余活动捉瞎子字篇二

hi,同学们,大家平时都玩什么游戏呢?是抓人、弹笔、三字经……?而我,平常就爱玩“瞎子抓人”游戏。

这个游戏一般分为两个回合,每次换一个人。

我和同学们来到教室外的一个空地,简单讲解了规则,就开始了。第一次是小明抓,我们给他蒙上了一条红领巾,小明马上成了一名“瞎子”。

就在这时,数学老师来了。小明听到有声音,以为是小刚又回来了。就往数学老师身上一扑,脸上还笑嘻嘻地把数学老师从脚到头摸了一遍,而这个时候,我们在一旁低着头,憋着大气都不敢出,而心里早已笑翻了。当他摸到老师的脸时,他疑惑地说:“怎么小刚还有胡子?”于是他把眼罩一拉,才知道是数学老师。数学老师的脸顿时拉了下来,指着小明的脸大骂了一顿。那口水,仿佛像下雨一样。老师骂完小明,小明就不愿意抓了。我们重新选人,没想到这回是我。

我戴上红领巾,眼前一片黑,只好在四周胡乱挥舞着我的手,试图抓住周边的人。我心想:我一定会把你们抓住。我忽然看到一个黑影从我身边走过。我手一伸过去,扑了个空。这时,我心生一计,说:“我投降。”他们欢天喜地地向我走来,我直接一扑,抓住了其中的一个。只见他脸色发白,还大口大口地喘着粗气,大声说:“你诈降。”我扯下红领巾,大家都开怀地大笑起来。

这真是一次有趣的游戏。快和你的同学们一起来玩吧!

课余活动捉瞎子字篇三

今天的金笔课堂上,老师带领我们玩了一个游戏,游戏的名字叫“盲人与哑巴”。

游戏规则很简单:把全班同学分成两队,一队男生,一队女生,然后抽签决定盲人和哑巴。哑巴帮助盲人越过脚下的障碍,并把散落在地上的纸花捡起来给盲人,最终顺利到达终点就算赢,如果不小心碰到或踩到了杯子,那只能从起点开始,再来一次。

我们把桌子推到教室两旁,拿绳子把一些凳子拴在一起,作为障碍,在拿一些杯子放在地上,提高难度。

一切准备就绪,游戏开始了,我和另外一个女同学是一组,恰巧我们也是第一组。只见老师用条形的宣传单把她的眼睛蒙上,她便伸直手臂乱摸,似乎要找到一个可靠的同伴。刚把“包装”好,老师又以飞快的速度撕下一块胶布,贴到我的嘴上,我就说不出话了。

我们手挽着手出发了。他看不见,就伸直手臂到处摸,我只能小心翼翼的扶着她。我和她走一步摔一跤,不是她把我的脚踩了,就是我把她的腿碰了。突然,一条障碍线绳挡住了我们前进的道路,这可怎么办呢?如果碰到凳子,我们就得重来。于是,我蹲下身,抬起她的右脚,轻盈地迈过绳子。她也很听话,一动不动地等着我去抬起她的另一只脚。在路上,我们还捡了两朵纸花,四个杯子,齐心协力,最后总算是到了终点。

第二组是一组男生,他们配合得非常差,一个向左走,一个向右走,最后,哑巴把盲人拉倒在地,盲人看不见,跪在地上像拜佛一样地跪拜。哑巴忙把盲人一把拽起来,灰头土脸的返回起点。

这个游戏使我懂得了团结才是力量,只有团结才能取得最后的胜利。

课余活动捉瞎子字篇四

今天上午,我和王晶、郭蕊、李艳去李心明家玩游戏。玩什么呢?我们商量了好一会儿,终于做出了决定,玩瞎子摸人。

先由李心明扮演“瞎子”,我们四个人“逃跑”,捉到谁,谁再当“瞎子”。

游戏就要开始了。我们用红领巾蒙住了李心明的眼睛,就蹑手蹑脚地去躲藏了。我站在桌子后面,王晶蹲在墙角,郭蕊站在空调与桌子的夹缝中,李艳则巧妙站在了沙发上。

“五、四、三、二、一,开始!”我的口令一出,就看李心明咳嗽了两声,她把双臂张开,然后走几步,就把胳膊合拢一次。这样,她走走停停,胳膊合拢了又展开,展开了再合拢起来,但却没有捉一个人,我不禁笑了出了声,坏了,只见李心明顺着声音转了过来,满脸的奸笑,接着自言自语:“你倒霉喽!”看着她慢慢地向桌子逼近,我东张西望地向好友求救,并做出“怎么办”的口语。

这时,我看见王晶一直对我做手势:一只手向下压,一只手指了指李心明,又指了指我。我突然明白了,她是想说:等李心明来的时候,你就蹲下来。

能行吗?算了,试一试吧。李心明离我很近了,但她停了下来。

我就在这时蹲了下来。她对我说:“不能乱动哦,只能原地打转!”我的心都提到嗓子眼了,李心明的双臂又合拢了一次,马上露出了失望的表情。我捂住嘴偷偷地笑了起来,但没敢出声。

后来,我问王晶是不是这个意思,她回答道:“你太聪明了!”

课余活动捉瞎子字篇五

小时候我玩过很多游戏,有丢沙包、木头人、跳长绳等,但我最爱的还是“抓人”游戏。

上周六的早上,阳光明媚,微风习习。我和小伙伴们相约到公园玩耍,我们一共十个人,大家都提议玩“抓人”游戏。

首先,先要2个人抓,其他人跑,如果被抓住了,就加入到抓人的队伍里。

“哪两个先来抓呢”?

“我和小明先,我们跑得快”,小刚爽快的答到。看着他俩自信满满的样子,我有点紧张,心里念叨着“跑快点,千万别被抓住”。

“一二三,跑”,话音刚落,大家一窝蜂的跑开了。我像脱了缰绳的马一样,飞快的朝有树的地方跑去。我向右一个急转弯,隐藏在一棵荔枝树下面。我气喘吁吁的靠在树干上,心里美滋滋的,庆幸自己没有被抓住。时间一分分过去了,我悄悄的伸出头往外看,只见小刚和小明垂头丧气的在草地上跑着,他们一个人都没有抓住。再看他俩的脸,由当初的自信满满变成了烦躁不安。两人越来越慢,渐渐的停了下来。

“我们输了,跑不了了,好累啊”!两人低声说道。

“太好了”,我开心的说。

没想到,他们从一开始的自信,到后来连头也抬不起来;也没想到,我由开始的紧张到后面的开心。整个过程是又刺激又精彩。

原来,光看开始的表现是没有用的,不到最后一刻都不能放弃。

小时候的游戏多种多样,伴随着童年的时光,让人记忆犹新,回味无穷。

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