幼儿园安全工作流程大全（21篇）

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幼儿园安全工作流程大全（21篇）

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幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇一

安全隐患无处不在，安全教育渗透在幼儿一日活动中的各个环节中。幼儿午睡的时候，喜欢尝试把小手小脚放进小床的圆形支架里，或者在床缝中间扣来扣去。各媒体上也经常有幼儿把手伸进窟窿缝隙中拿不出来等报道。托班幼儿的安全意识非常弱，甚至有的根本没有(家庭保护)，因此我设计了本次活动，根据幼儿年龄特点，选择了讲故事的方式，让幼儿在诙谐幽默的`故事情节中，了解把手伸进“洞洞”中的危险，掌握安全常识和求救方式。

1、知道不能把手随便伸进小洞里。

2、了解手能做很多事情，要保护好它。

3、遇到危险向大人求助。

1、多媒体课件

2、各种带有小洞的物品，纸板做成的小手、手指。

一、故事导入：“呜呜……”播放哭声，引发幼儿的好奇心，提高活动兴趣。

师：宝贝们，听是谁在哭?他为什么哭?发生了什么事情?

请幼儿猜想，回答。

二、播放多媒体课件：小宝宝在家里玩，发现了一个有很多小洞洞的椅子，他觉得很好玩，把手伸进了小洞洞里，结果拿不出来了。

师提问(回放课件图片)，通过回答，引导幼儿了解故事里的内容。

出示带小洞洞的物品，将纸板做成的手指伸进带洞洞的椅子里，小手放进大一点洞洞的杯子里，引导幼儿观察发现：手指、手拿不出来了。如果强行拿出来，手指、手会受伤。引导幼儿体验到洞洞的危险。

三、师：手伸进洞洞里是件非常危险的事情，需要大人来帮助宝宝们，故事里的小宝宝手伸进洞洞里拿不出来，他怎么了?如果遇到危险，我们应该大声的喊大人来帮忙，警察叔叔告诉我们，遇到危险应该喊：救命!我们一起来帮助故事里的小宝宝喊“救命”，看看能不能找人来帮助他。引导幼儿掌握遇到危险大声喊救命这一安全常识。

播放救援图片。师：宝宝们真棒，帮助小宝宝喊来了警察叔叔，为自己鼓鼓掌吧!

四、延伸：了解手能做很多事情，要保护好小手。课件图片：弹钢琴、画画、玩玩具、吃饭……师：宝宝们看，我们可以用小手来做什么呢?小手的用途可真多呀，我们要保护好自己的小手呀。

通过幼儿爱听故事的年龄特点，把他们需要掌握的安全常识融入到故事中，抓住了幼儿的好奇心，提高了幼儿学习的兴趣。幼儿的安全常识不是一日一课就能掌握的，教师需要将其渗透在幼儿一日活动中的各个环节中，帮助幼儿逐步形成自我保护意识。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇二

行政总厨：

一、目的范围：

1、规范厨房管理程序，有效控制管理过程，不断提高管理水平，全面满足顾客的需求。

二、管理职责：

1、负责出品部的行政管理和控制工作。

2、对厨房各部门的管理工作进行监督指正。

三、程序要求：

1、工作特性：1）、管理。

2）、控制。

3）、菜品。

4）、卫生。

2、管理要点：1）、收货、验货。

2）、加工控制。

3）、成本控制。

4）、饮食卫生。

5）、技术创新。

3、服务流程：1）、加强员工的团队感。

2）、加强后厨、前台的配合与交流。

4、验收：1）、采购的货物、进货的验收由使用部门的负责人和公司派出库管员共同检验、签收。2）、进货验收时使用部门和库管人员严格按“申请采购单批准的品名、数量、规格、产地、质量、单价、包装等要求验收”。

5、开档工作：1）、及时了解当日的预定情况；客人特殊要求、细节等做好各项准备工作及检查。2）、做好当日的工作计划，了解各厨师主管出勤情况以及厨师的值班安排。3）、各档口主管对岗位开餐前的进货备料、切配、半成品的质量进行检查。如出现问题要及时处理或上报。4）、各部门厨师清理好冰柜和食品柜的原料存货，检查存货是否合格，并领出当日所需原料、调料保证新鲜、齐全、卫生。5）、各部门厨师开餐前，备好各种工具、用具、器具并认真清洗、消毒。

6、粗加工：

1）、各部门主管成员所需原料用量的加工单总汇到我处，并分别列出加工品种、数量和具体要求。

2）、按原材料购回的先后次序；先进先用，后进后用，确保原材料的新鲜度。

3）、蔬菜类加工要求：去老叶、黄叶、根茎保证加工后无虫、无泥沙、无杂草规格一致，同时多冲水保证食品安全。

4）、瓜果蔬菜类的要求：去皮、去瓢、干净、无渣、无壳、无杂物符合烹制要求。

5）、冻品类食物要求用流水浸泡、解冻、去血水、去泥沙、杂物。

6）、干货的浸发要求细致处理提高出成率。

7）、水台厨师应熟练掌握海、陆、空各种动物的宰杀加工技术，最大限度提高出成率。

7、细加工：

1）、厨师根据厨房主管分配的，加工任务清理冰柜中的原料，按用量进行清洗解冻后，沥干进行细加工。

2）、检查品种质量保证符合要求，按菜品的需要加工成半成品。

3）、细加工应严格按菜品的，工艺要求和份量、原料制作成品。要求刀工精细；粗细长短一致；大小厚薄均匀；花纹形状美观。

8、制作和烹饪：

1）、各部门厨师严格按菜品要求和操作程序进行制作。

2）、成品制作要求：烹饪厨师按菜品的加工要求和份量认真烹制，正确运用各种烹调方法和不同的火候体现菜肴的特色。

炒锅：

1、炉台出品部由炉台、案台、荷台三个岗位员工组成一条出品线，该部应列出详细出品食单并主要负责该食单上的出品制作。

3、出品，案台、荷台在工作中应完全配合炉台的调动及对相关菜肴的制作，该出品线应对这些菜肴精良制作，保持这些菜肴的质量稳定并有周期的推陈出新。

4、出品主管有权对出品的手续，菜肴的质量进行检查和处理，如有质量不符，手续不全的出品，有权退回并追究责任。

6、每日检查开餐前的各项准备工作，如调味品、厨具，做好半成品的加工作。

7、对菜肴的质量严格把关，对不合格的菜肴严禁出品，对有质量问题的食品应拒绝加工，督促案台对半成品的工艺要求要精益求精，保障出品质量。

7、熟悉本档口各类菜肴的烹饪方法和技巧，不段强化自身业务水平。

8、熟悉每道菜肴的成本核算，严格把握每道菜肴的份量，配菜的搭配，调料的选择，创造最大的空间和利润。

9、注意自己岗位范围内的环境卫生和个人卫生、保障出品卫生。

10、加强对荷台人员的业务技能培训，使之在装盘、造型、餐具的选择，卫生上做到不段完善。

11、对客人所退菜肴应及时找出原因，加以分析并及时处理。

粘板：

一、职责：

1、负责该部门的日常工作安排和管理，并对出品质量的监督与检查。

2、协助行政总厨的日常管理工作。

3、每天严格验收进、出货原材料的质量控制和成本控制。

4、主管每天分配好，各部门原材料并现场督导加工程序。

5、每天检查冻柜的存量，及时报沽清与前台配合该急推得就急推。

6、严格执行配菜间量化管理；以及卫生制度；同时划分好卫生区域。

二、产品粗加工：

1、备齐待加工的各类产品材料，准备用具及盛具。

2、根据用途和不同品种对原材料进行宰杀、整理、清洁、沥干。

3、将加工后的原料及时分配到粘板、凉菜、中点、上杂自行保管待用。

4、收市后及时清洁场地、清理用具、垃圾、妥善保管加工用具。

三、肉禽类粗加工：

1、按菜品及烹饪的具体要求，对肉禽类宰杀、去毛、取内脏或去皮剔骨分档。

2、将肉禽类原料洗净并及时处理好内脏。

3、将加工后的原料及时分配到各部门自行保管待用。

4、收市后及时清洁场地、清理用具、垃圾、妥善保管加工用具。

四、菜类粗加工：

1、按菜品及烹饪要求对蔬菜原料进行采摘、挑选等加工处理。

2、将加工后的原料及时分配到各部门自行保管待用。

五、干料粗加工：

1、按菜品及烹调的具体要求、区别品种，采用正确的涨发方法对原材料进行加工处理。

2、将原材料洗净、整理好、置于有水的盛器中。

3、收市后及时清洁场地、清理用具、垃圾、妥善保管加工用具。

六、细加工要求：

1、根据菜品烹调特性可切薄、切小，便于快熟、入味。切厚、切大以免烹调过程中，原料变形。

2、所切制的原料，要注意形态美观、粗细均匀、厚薄一致、长短相等。

3、要注意合理使用原料，做到物尽其用，降低消耗提高出成率。

4、切、配菜都具有全面的烹调专业基础知识，而且熟悉了解原料的性能、特点以及菜肴品种，还要掌握菜肴质量标准成本核算知识。

七、配菜的原则应注意：

1、数量搭配。

2、味型搭配。

3、质量搭配。

4、形状搭配。

5、色泽搭配。

6、营养成份的搭配。

7、与器皿的搭配。

上什（燕鲍翅）：

1、主要负责燕鲍翅、海河鲜、炖汤、煲汤、及其它蒸菜的制作出品。

2、上什应能够充分保证其出品质量与出品速度。

3、对工作认真负责，发挥最佳水平，保险货品的出成率，认真检查下属工作，保证各种汤汁的质量。

4、严格按照卫生规范标准检查下属工作，确保卫生质量过关。

5、认真检查能源利用关闭情况，确保安全生产。

6、带领下属圆满完成集团下达的各项任务。

7、每日举行班前例会，首先点名然后接受仪容仪表检查，检查员工衣着鞋帽佩戴是否符合合规范标准。

8、

总结。

前餐工作，听取厨师长对上一餐本班组作业中存在的问题进行总结分析。

9、对表现好的员工鼓励其继续努力工作，对表现差的员工进行教导和指引，对具体工作中存在的问题进行修正，改进。

11、所有餐具都必须进行消毒处理。

15、有些鲍翅品种食用时需要配带小调味碟，如汁酱料，铺料等，鲍翅厨师应在开餐前加工，盛装准备好，以供开餐后随时取用，准备时间是：上午：11：00前，下午：5：00前。

16、每天要了解当餐及当天宴会的预订餐情况，及前一天的各个品种的销售数量。

17、接单确认以后进行按标准操作去加工制作，绝对不可以投机取巧，以次冲好。

18、开市过后将剩作的各种汤料，酱汁调味等原料按规定去收藏，保鲜和储存。

水台：

4.按卫生制度规范做好本部门卫生制度工作5.完成外线主管下达的一切工作。

8.必须熟悉原料的出成率和加工厂作业中的卫生要求。

9.必须熟悉本厨房使用的一切鲜活原料的制作加工并能熟练的准备进行操作。

12.厨房部的水台岗位是为菜肴的烹调提供原料加工的工作环节，也是一项较复杂的工艺流程，水台厨师必须在熟悉完整的作业流程的基础上，按本文件规定的程序和要求实施操作。

15.当加工完海鲜池送来的原料时，应立即按照菜单上的要求送到相应部门进行烹制加工，一般情况下，菜单和原料接到后应在3—5分钟内初加工完毕，并传递到下一个加工岗位，属于客人催促的菜肴或换新的菜肴，则应优先加工。

16.接到划菜台传递过来的《退菜通知单》后应迅速查清是否已经交给下一岗位烹制，如已烹制或正在烹制，应将信息告诉划菜台并转告餐厅，如果尚未烹制则立即停止加工菜肴原料。

17.起菜完毕后，将剩余的原料换干净料盒，分类存放在冰箱中，若是发现有腐烂变质的原料或不符合卫生要求的一律丢弃。

18.原料粗加工完毕后应将加工好的原料放回原来的盛器中并对盛器中的点菜单予以核对确认无误后送到或等待其取走。

19.检查所辖的各种电器，水路等是否有漏电，漏水等现象，若有问题立即自修或报修，认真注意检查，不能有任何疏漏，确保设备安全。

岗位职责由未说明之处以当时管理标准执行。

凉菜：

一、职责：

负责该部门的日常工作安排和管理，并对出品质量的监督与检查。

二、凉菜加工：

1、菜品加工需按餐厅菜谱和总厨的要求进行制作。

2、根据菜肴要求，按用途、规格对初加工原料分档、切割。

3、将组合菜肴的，各种配料按规格、品种分别放置。

4、运用厨房已配置好的各种调味品，按既定的味型准确调味。并避免调味相互交叉串味。

5、根据菜肴的质感、质地，选择适当的烹制方法，合理运用火力，准确掌握时间，保证菜肴的高品质。

6、切割时严格遵守生、熟原料分开，分别使用专用的器皿与用具。

7、确保菜肴装盘美观，严把各个环节的卫生关。

三、凉菜制作流程：

1、清点冰箱，备好待烹制加工的原料，准备好用具和盛具。

2、按照菜肴的烹调，要求去配齐主、辅料，准确调味控制好火候。

3、备齐菜品相关的所需装饰物，并确保卫生。

4、清点工作中所需的餐具、用具，并将其清洁、整理、归位。

5、调制各类调味汁，保证足够的使用量。

6、根据订餐情况，将成品按预定的数量，预先装盘备好。属淋汁、拌味的菜肴，在不影响菜品质量的前提下，应在开餐前先淋、先拌，做好准备。

四、开餐流程：

1、接到前台下单后，迅速将已烹制好的菜肴，切割后装盘，摆上装饰品，清洁盘边，直至美观符合出菜标准。

2、开餐期间随时检查所备菜肴及饰物，以便及时准备。

3、收市后将经营剩余菜品、调味品妥善保管，确保品质以备下一餐使用。

4、清洗工具、用具，清运垃圾，清洁整理工作区域及冷藏柜卫生。

点心房：

一、职责：

负责该部门的日常工作安排和全面技术管理，食品质量检查和监督，并指挥出品现场。

二、具体程序：

1、原料准备：

1)清理食品柜、冷藏柜的，成品和半成品，按原料进行清洗、解冻。2)备足并浸洗干净各种批、皮、心、面、配料等原料。3)备足面、米、粉、糖、油、豆、果、蜜饯等制品原料。

4)开领料单将所需原料领够，并检查质量、规格、保质期等是否符合使用标准，不达标的退回库房并汇报，部门主管。5)根据菜单品种和当班工作量，从粗加工处取来已加工好的所需原料。初步加工各种需用的生、熟、荤、素用料。

6)认真清洗制作用的荤、素原料，要求无泥沙、无杂物、清洗卫生达到质量标准。7)认真对各种原料的加工工具、用具、盛具、设备进行清洁和消毒，保证卫生质量。

2、加工制作：

1)严格按操作程序标准，进行原料加工、制作。

2)运用正确的方法精心制作各种荤、素、甜馅，要求符合质量标准。3)运用正确的方法、比例精心制作各品种的配料、面团。4)按照成本要求认真制作各种半成品，形、味都要符合标准。

5)按照成本要求精心炸、烤、烘、煮、蒸，制作各式品种的成品。要求形、色、味、质等符合标准。

6)认真构思、精心制作各式糕点品种，要求形态美观、色泽鲜艳协调。7)预制出的品种装入专用盛具，作好保洁工作。

8)保证菜品的出品时间，按出品的时间合理预制。需淋汁的小吃要先调汁，临上小吃时再淋汁，要保色、保质。

9)小吃装盘要精心结合其特点，合理摆放、造型，辅以恰当的装饰，提高出品质量与档次。

三、收尾工作：

1、收市后作好成品、半成品的保管和收尾工作。

2、成品、半成品按类别放入专用盛具内，放入专用冰箱。

3、未加工原料装好放在通风的货架上，保持新鲜度以便再利用。

4、工具、盛具、用具清洗干净，擦拭并分别放好。工具要存放在专用工具箱中，菜墩刮洗干净立放于菜案上保持干燥、通风、防止发霉。

5、离开岗位时要确保地面、墙壁和用具、设备等无污物、无污迹，达到光洁、明亮。

打荷王：

一、职责：

负责中线的现场监督管理。

二、具体程序：

1、中线员工提前10分钟到岗，做好日常卫生工作，检查每日所用的各种调味品，质量是否变质，并即时补充以保证炉头能顺利工作。

2、根据经营的菜肴准备好所需的餐具、用具。

3、准备好出菜时所需物品。

4、开餐时出菜的具体工作程序：

1)根据菜单的要求，把粘板配好的原料，按先到先出的原则出菜。2)根据菜品的要求，跟好所需的酱料。

3)配合炒锅及时把，不同菜肴所需的用品，准备好给炒锅，以保证出菜的高速度。4)整理炒锅炒好的菜品，保证所出菜品的美观，并及时送到传菜部。

5、收市工作程序：

1)根据点菜单及时检查，是否有漏掉的菜品未出，并及时上报。2)检查原料是否过剩，并及时退还给粘板保存，收拾好各种用具。3)整理好工作区域卫生。

4)检查电源、煤气、水龙头是否已经关好。厨工：

1、负责菜肴烹制前传递和烹制后的美化工作。

2、备齐每餐所需餐具，并保持整洁。

3、按上菜和出菜顺序及时传送切配，以及烹制的原料和菜肴。

4、提前为烹制好的菜肴准备适当的器皿。

5、配合炉灶师傅出菜，保证菜肴整洁美观。

6、严格遵守食品卫生制度，杜绝变质菜肴。

7、随时保持工作区域卫生和个人卫生。

8、完成上级交办的其它工作。洗菜：

洗碗：

5.培训好本部门员工和厨房及前厅的工作协调关系。

8.培训好员工在具体作业时须按规定标准去方法清洗和消毒。

岗位职责由未说明之处以当时管理标准执行。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇三

1、通过游戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

2、培养幼儿动作灵敏性，提高他们的安全意识。

小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器。

1、幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好。

2、游戏开始：

火灾警报响起，小朋友齐念儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。

师：小朋友、别慌张，动动脑筋冲出来。

念完后，排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿’’，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭，最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。

1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时，必须用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇四

安全工作是幼儿园工作的重中之重，只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。良好的常规管理是幼儿安全活动的保障，我们依据《纲要》，以《规程》为指导思想，在幼儿园安全工作的基础上，依据本班幼儿的年龄特点和实际情况，制订切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，为确保目标达到，还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下：

我园每周有一节安全课程，这样可以让幼儿学习一些日常的安全常识，如：安全课程里的《认识安全标志》孩子学了这一课后，家长向我们反馈，孩子去玩的时候看到标志图会告诉爸爸妈妈：这是什么标志!应该怎么做，都能说出来。家长也很开心。

我们面对的是一群三四岁的孩子，年龄小，控制力差，安全意识差，对他们讲大道理有时也不能理解，于是，我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的来教育孩子在日常生活中发生安全事故，杜绝安全事故的发生。如：户外活动时教育幼儿不要倒玩滑滑梯，上滑梯是不能退人、跑步的时候要一个接一个，不能去推人、钻呼啦圈是要跟旁边的小朋友隔一点距离等。督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等，孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了保证幼儿稳定的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患。

说打电话给消防员叔叔…….当天我们讲解了了一些逃生的方法，孩子们也很认真的听和发表自己的想法！通过情境活动，让幼儿了解发生各种危险时，知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法。

本学期，我们利用家长园地、家园联系册、电访等形式，与家长联系，及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位家长接送幼儿进行登记并核实，确保幼儿接送安全。提醒孩子的家长要时刻把幼儿的安全放在第一位。并且还要求家长要孩子记好自己的联系号码。这样预防突发事件的发生。

新的一年即将到来，在20xx年的工作中，通过我们的实践也发现了有很多有待加强的地方，在新的一年里，我们一定会取长补短争取做到最好。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇五

根据教育局会议精神，10月19日，由中心校安监办牵头与分管民办幼教工作的崔淑芝，李强老师对全镇6所民办幼儿园安全工作进行了全面检查，同时，将启明星幼儿园出现劣质米事件告知各民办幼儿园，引起各幼儿园高度重视。现将检查情况总结如下：

1、整体看来，多数幼儿园能够按照中心校会议要求，加强了幼儿园的管理，切实把幼儿园安全工作落到了实处，体现在具体工作中表现为：部分园上课时间能够关门落锁，进行封闭式管理，防止外来人员随便进入幼儿园，确保了幼儿在园期间的安全。

2、张家营子幼儿园房屋、等有裂痕，存在不同程度的安全隐患，亟待整改、加固。

3、各幼儿园缺少与家长签订的接送安全协议书；双语灵通幼儿园有接送幼儿的车辆，缺少有关司机的资质材料。

部分园思想不重视，缺少安全管理意识，不同程度地存在这样那样的.问题。经过我们分析，亟待解决的问题有：

1、组织机构：安全工作组织不健全，领导小组不能按照要求上墙，缺少具体分工，责任不明确。

2、食品、饮水安全与卫生防疫。

有三所园（成宏幼儿园、孔孟幼儿园、双语灵通幼儿园）中午有学生就餐，均没有卫生许可证、食品流通许可证等；只有健康证。购买的米面、菜等都有指定地点，但是缺少证件。学生饮水有的是自来水，有的是大口井里的水，教师给学生烧开水喝。学生用的杯子消毒次数少；有的园对学生的课桌椅不消毒。

3、基础设施：张家营子幼儿园前面是一条路，没有围墙，房屋有裂痕，屋檐上的瓷砖有脱落的，后院活动场地太小。存在安全隐患。

4、设施设备：

（1）个别园所大型玩具不能定期检修，管理使用上存在漏洞，存在严重安全隐患。有的园没有玩具。

（2）少数幼儿园消防意识淡薄，没有按要求配备相应数量的灭火器；个别园所虽然配备了灭火器，但已多年未年检，不能保证灭火器的正常使用。

5、部分幼儿园校门没有上锁。如：张家营子幼儿园、慧园幼儿园、孔孟幼儿园。

6、常规工作：

（1）大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案，一旦出现安全事。

故，没法做到从容应对，安全工作预见性不强，不能做到“居安思危”。

（2）各园所缺少各层次的安全协议书、责任状，未能以“致幼儿家长的一封信”的形式，将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长，责任不明确。

1、建立健全幼儿园安全工作组织机构，明确分工，责任到人，该上墙的上墙，该张贴的张贴。

2、对中午有就餐的幼儿园责令立即办理食品安全有关证件。要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。

3、校舍、围墙不达标的园抓紧整改。

4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案，并报中心校备存。

5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。

6、各园抓紧与任课教师签订安全协议书、家长接送学生安全责任书，以“致幼儿家长的一封信”的形式，将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长，明确各自的责任。

7、双语灵通幼儿园有接送幼儿的车辆，缺少有关司机的资质材料。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇六

为进一步提高全园师幼的消防安全意识，增强师生火灾逃生技能，呵护幼儿健康成长。近日，__区__幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

活动中，各班老师借助ppt和视频，结合幼儿年龄特点和具体认知水平，分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点，通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法，孩子们听得津津有味，活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示，通过此次活动，切实增强了大家的防火安全意识，丰富了消防安全知识，为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的基础。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇七

我园全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动，在市县两级教育部门领导下，加强安全第一的教育，通过安全教育，增强幼儿的安全意识和自我防护能力。营造全园教师齐抓共管的良好的局面，切实保障师生安全和财产不受损失。现将今年的安全工作总结如下：

领导小组的组长负责协调统筹幼儿园师生、财产的安全工作，负责起草并落实各项安全措施，负责召开师幼安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责，以保证安全工作万无一失，杜绝安全事故。

2、重新制订各类安全工作责任书。

签订责任书，幼儿园与教师层层签订责任书，明确各处的职责，做到职责明确，责任到人。

建立安全保卫工作的各项规章制度，以及幼儿园管理，门卫值班，健康体检等规章制度。严禁私自组织幼儿集体服用药品和保健品，对涉及幼儿园安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施，做到防患于未然。物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。

5、每周一次安全教育的主题课。

6、宣传栏等形式，全方位宣传安全工作。

7、认真抓好安全教育月的各项工作。

根据学区教育局对安全教育动员大会的要求，重新检查消防设施，明确各人员的工作职责等。

8、定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。

幼儿园专门组织召开了安全工作的家长会，提醒家长注意对子女的安全教育，以保证子女在学习其间中的安全。

1、高度重视安全工作，把安全工作看作是一件政治任务来抓，认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定，树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识，严防死守，层层落实，责任到人，对安全工作要小题大做、捕风捉影，保持对安全工作的高度敏感性。

2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件，对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改，真正提高安全工作的管理水平。

3、对安全教育工作实行群防群治，定期对幼儿家长进行安全教育，要求家长认真督促检查子女的安全工作，把安全工作从校内做到校外。

1、加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对幼儿园三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

2、安全难度增大，现在的孩子在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了幼儿园安全工作的难度。

3、安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我园安全保卫工作水平。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇八

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇九

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强幼儿在遇到火险时逃生、自救能力，20__年_月30日上午10点，我园成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时两分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

演练前，全体教职工和幼儿就象往常一样工作和开展各种活动。中班、大班幼儿在南二楼观看有关安全方面的动画片;小班在楼下活动室上课。大家一概不知道演习的起火地点和时间。

突然，一阵急促的响声及“着火了”的警报声，瞬间传遍整个幼儿园，我园消防疏散演习副组长李书生立即拿出大厅的“实验幼儿园防火应急疏散方案”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长马上组织消防疏散领导小组，让他们随机应变、各行其职，既有分工又有合作的紧急疏散。

全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中有秩序并迅速地用湿毛巾捂口鼻，弯腰靠墙而走，整个活动井然有序的把幼儿全部撤离到安全地带，班主任清点幼儿人数后以及厨房人员、保健员向组长汇报情况。20分钟后整个消防疏散演习，按预定方案圆满结束。

通过这次演练，不但增强了教职工和幼儿具体的逃生技巧和自我救护意识，同时也是对幼儿园树立安全责任意识，建立安全工作确保有力的促进。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十

目标：

1、让小朋友进一步了解了春节期间的烟花鞭炮、交通、饮食、用电等安全知识,为度过一个安全、快乐、有意义的.春节做好铺垫。

2、增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力，使幼儿过一个愉快的春节。

准备：

电源插座、铁丝、钉子、别针等金属制品。春节安全视频。

过程：

1、注意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

2、注意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很容易伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

3、注意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

4、注意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过马路时会看红绿灯，会跟着大人走，过马路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿马路。

(2)认识一些简单的交通安全标志。

5、教师小结：春节要注意的各方面安全问题。

春节更应该多注意身体健康与户外安全!

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十一

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“密切结合幼儿生活进行安全、营养和保健将于，提高幼儿的自我保护意识和本事。”这些都一再地强调了幼儿园安全工作的重要性与日常性。我班在园领导的关心支持下，坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每一天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护本事。时光飞逝，一学期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声。以下是本学期的安全教育活动方面总结：

经过一些小故事或是发生在我们身边的真实故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。经过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你明白一些特殊的电话吗？让幼儿用已有的生活经验进行讲述。明白在团体活动或是和爸爸妈妈一齐出去时，不能单独离开团体和大人。要记住父母的姓名、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征，以便迷路了能较快找到自我的父母，及时安全回家。经过卫生保健教学活动及日常随机渗透教育，让幼儿明白在我们生活当中，有很多吸引他们的玩具，比如：小木珠、胶粒等细小物品。教育幼儿不要把这些玩具放在五官，这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉、逗留，不管是上楼梯还是下楼梯，都应当靠右行走。还利用每周五午时放学前的几分钟来对幼儿进行安全教育。

保育员、教师随时检查班级有无危险隐患的存在，每一天晨检时检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园，并利用早谈时间对每个幼儿进行常规检查。午餐时请组长做好饭菜的发放工作，其他幼儿手放背后，以免烫伤。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。

家长是孩子的第一任教师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在节假日中我们会给家长发温馨提示，宣传交通安全、学校安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

小朋友经过我们的细心教导，也比以前懂得保护自我了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好，争取做到让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十二

1、巩固原有经验的基础上，了解雷电的危害信。

2、养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本经验。

1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、教师制作的幻灯片。

1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？

2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

1、那我们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。）

2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。（教师出示幻灯片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的.过程。）

3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？（有什么地方可以让我们躲雨的呢？）

4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）

图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲鱼。

雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

雷雨天，一幼儿在家看电视。

1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？

2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？

1、评价

2、总结

进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十三

第一条 为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作的顺利进行，确保幼儿生命与财产的安全，特制定本制度。

第二条 坚持门卫值班制度，实行来客来访登记，经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。

第三条 严格执行交接班制度，做到人、事、物交接准确无误。

第四条 节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。

第五条 定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。

第六条 严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。

第七条 教育幼儿遵守纪律，增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须经老师允许并有老师监护。

第八条 对幼儿进行安全知识教育，严格执行接送卡制度；大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或被接错。

第九条 对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹、互相帮助，秩序井然。

第十条 教育幼儿不做危险的事情，不采食花草种子，不把小物品或玩具放在嘴里，饭菜经降温处理后再用。

第十一条 工作人员下班时要关好门窗，关闭电源，做好安全防火、防盗工作。

第十二条 炊事人员必须持有效的健康证件上岗，认真执行食品卫生法规和有关部门的制度，养成良好的卫生意识。

第十三条 严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。

第十四条 库存食品要生熟分开，防止交叉感染；包装食品要离地存放，散装食品要用容器加盖存放，注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。

第十五条 食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故发生。

第十六条 加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。

第十七条 严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作服、帽，要保持室内外环境卫生。

第十八条 内服、外用药品要注明标识，分类存放，要放在幼儿够不到的地方。

第十九条 給幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。

第二十条 未经医务人员许可，不得随意给幼儿服药，以防医疗事故的发生。

第二十一条 医务人员要严格遵守值班制度，不得擅自离岗；幼儿出现紧急病情时，要迅速送医务所或医院救治。

第二十二条 医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。

第二十三条 组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全，医务人员要备药箱跟随。

第二十四条 活动内容要符合幼儿年龄和心理特点，不能组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。

第二十五条 组织幼儿活动时，教师和工作人员要密切监护活动全过程，不得闲谈或擅自离开，以防意外事故发生。

第二十六条 教师或保育员交接班时要点清人数，记入档案，防止出错。

第二十八条 加强纪律教育，提高防火、防水安全意识，提高自我保护能力，做到防患于未然。

第二十九条 各项安全工作均有一把手负总责，安全副职具体抓落实，本着“一岗双责”的原则抓好各项安全工作。

第三十条 建立各项安全工作档案、各种应急预案，确保各项安全措施到位。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十四

1、各项活动均以孩子为中心，工作人员注视幼儿各项活动。

2、注意园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的使用安全，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

避免触电：检查线路、插座、接线板的摆放。

避免砸伤：检查各类物品的摆放。

避免摔伤：检查教师组织幼儿活动时的情况。

避免烫伤：检查饮用水温、饭菜的温度，以及这些物品的摆放是否规范。发现问题及时指出、纠正，并作好记录。

3、药物必须妥善保管，吃药时仔细核对，有毒物品专人管理，并严禁放在幼儿易，接触部位。各种消毒药品、幼儿药物保管和服用由保健老师负责。

4、建立健全儿童接送制度，不丢失幼儿。

（1）安排好早值班、晚值班人员，做好值班记录。

（2）接送时间：来园7：30~8：30时

离园16：00~17：00时

（3）要求家长按接送时间接送幼儿。

（4）接送幼儿，原则上由幼儿的父母或祖父母、外祖父母负责，总之接送人员必须稳定，接送人员必须是幼儿认识的。如有特殊情况请人代领，必须事先请幼儿带条或与本班老师联系。

1、安全工作领导小组：

组长：向昌秀

分管组长：马海燕

组员：

2、检查时间：每周一次小检查，每月一次大检查。

3、专人负责：值周老师

日常配合操作：值日老师

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十五

孩子年龄小，生活经验缺乏，也更缺少自我保护和自我防范的能力。我们在有意识地培养孩子自我保护和防范能力的同时，更应该加强自己对幼儿安全防护的能力，学会从各个环节的细小的方面发现隐患，消除隐患，才能确保幼儿在园安全健康快乐的成长。教师要始终做到每时每刻的关注到每个孩子，如在户外活动时，严格做好幼儿安全教育，注意观察幼儿活动情况，阻止一些危险动作;孩子上洗手间、吃饭、上下楼梯是要时刻提醒孩子不要推不要嬉戏打闹，确保幼儿时刻的.安全。

以上几点是我对安全知识的粗浅认识，也是我今后工作的重点，安全工作是重要的长久的工作。我们会进一步加强安全管理，本着保障幼儿安全的宗旨，坚持“安全第一，预防为主”，努力消除事故隐患，坚决杜绝事故发生的因素，让幼儿在平安、舒适的环境中健康成长。

陈 燕

本周，我们组织学习了幼儿园的安全条例，使我对安全重要性有了更深刻的理解和感悟。安全常记心中就是要做到“人人事事保安全”。

安全问题在幼儿园是重中之重的工作，我认为及时提醒安全教育不仅要在集体活动中集中进行，还应在日常生活中随机进行，应渗透在幼儿的一日活动中。结合幼儿在活动中出现的问题，给予必要的、合理的安全教育。

作为幼儿园的老师，面对天真无邪的孩子，安全意识更是显得重要!安全教育以及安全工作更是要时刻在心里，在行动上!为此，我们在一日活动中必须要做好以下工作：

1、做好日常工作，杜绝安全隐患在身边发生。

2、加强安全教育、提高安全意识。

我们一直常说要“安全第一”，不管是在什么行业;不管是做什么工作都要时刻注意安全。特别是我们幼儿园这样一个特殊的环境，作为老师更应该绷紧安全这根弦，在组织幼儿园一日活动中要关注好幼儿，正如园长经常说的“眼睛要看着幼儿，手里要牵着幼儿，心里要想着幼儿”。从早上来园开始就要看看孩子身上有没有带着不安全的异物;幼儿的衣着、鞋子是否方便运动;幼儿的身体状况如何等，把可能发生的安全隐患扼制在萌芽中。总之，作为一个幼儿园老师，我们要有很强的责任心，还要有一颗爱孩子关心孩子的心，让他们安全、快乐地成长。

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幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十六

为规范机房管理，提高计算机使用效率，保证计算机设备安全和教学工作的正常运转，特制定本制度。

1．机房财产设备由幼儿园后勤或教务处集中统一管理，并建账登记。

2．教学使用者要爱护机房的各类设备，发现损坏和丢失要立即向学校报告，配合调查原因，并追查责任。

1．机房当值教师为机房计算机软硬件管理的具体负责人。

2．设备出现故障较小时可由当值教师自行解决，较大故障要及时向相关人报告，争取在最短时间内对故障查明原因。如因当值教师疏忽发现问题而不及时上报的.，对正常教学造成影响时要追究当值教师责任。

3．在计算机资源相对紧张的情况下，机房软件安装首先满足教学大纲规定的要求，在有余力的情况下，再考虑安装其他软件。对专业教师和提出的其他软件安装要求，在不影响正常教学的前提下，经有关部门批准，可由机房当值教师统一组织安装。未经许可私自从网上下载、安装任何软件的老师，如引起系统故障，视为严重违纪，一经查实，由当事人承担相关责任。

1．上机过程中要保证出口畅通，指导幼儿打开门窗。

2．加强防火防漏电意识，发现异常情况要及时采取措施，并报知相关领导。

3．每天上机课前5分钟到达机房，开启服务器，作好上机准备，并查机房设备是否有损坏现象。

4．上课时间要在机房中巡查，认真负责地指导幼儿上机操作，不得中途离开机房。

5．教育、监督幼儿不得随意挪动机房设备，并督促教师安排班级打扫卫生保持机房清洁。

6．发现微机故障应做好记录并及时通知机房管理人员，和管理员一道重新调整和安排上机。

7．上机结束后应全面检查一次机房设备，做到心中有数，关好服务器并组织幼儿关好门窗、风扇、电源等，待幼儿全部离开机房后教师方可离开。

1．上机时要求在教师指导下安静、认真地上机，不得喧哗吵闹，更不准随意走动。

2．不得随意进出机房，进入机房要严格按教师指定的机位就坐。

3．爱护机房卫生，雨具、仪器等不得带入机房，不得乱扔果皮、纸屑等。

4．不得在机房的任何位置涂抹乱画，否则予以严惩。

5．开机时如发现微机故障，应立即报告指导教师，等待重新安排和调整机位；如果发现故障而未及时上报的，涉及到的一切责任由当值教师负责。

6．严禁修改客户机系统设置和入侵服务器，否则视作人为破坏，一经查实将给予严厉处分。

7．严禁擅动设施，即使是耳机等简单设备也必须在当值教师的授意与监督下方可拆卸与安装。

8．严禁随意安装、删除、卸载机器内已经安装的各种软件；严禁上机时间不按指导老师要求操作。

9．凡因操作不当或故意违规操作造成硬件损坏，除照价赔偿外，视情节轻重核收维修费用并给予相应处分。

机房卫生由上机班级负责，在当值教师的监督下每天一小扫，每周一大扫；每天下午最后一节上机的班级，清洁范围包括地面卫生、桌椅卫生、计算机卫生、机房外过道卫生等；每次打扫的班级要负责将垃圾运到指定地点，不得堆放在机房外面。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十七

1、暖水瓶、开水壶、热饭、菜、汤要放在幼儿摸不到的地方，禁止热源进班。

2、幼儿进餐、饮水或喂药时,温度要适宜,手摸杯子不烫手为宜。

3、冬季取暖期间,保证取暖器的安全。

1、清除园内房屋、场地、玩教具的不安全因素。拐角、器械边角要圆滑,墙面要软处理。大型玩具每天检查一次,发现隐患立即停止使用,及时修复。

2、教师组织户外活动要随时观察每个孩子。活动范围不要太分散,要在教师的视线内,避免过于疲劳或保护不到所造成意外事故的发生。小班户外活动时间或地点要与中大幼儿班分开。

3、幼儿使用的设备要稳固。桌椅板凳没有毛刺,饮水桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、针等锐利物品要放在成人专用材料柜内(储藏室、幼儿摸不到的地方)。

5、通过游戏形式,经常对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识,逐渐使他们过渡到自我保护阶段。

1、给幼儿投入的玩具要较大,防止误把玩具当食物吃进肚子或含在口中。

2、户外活动时注意幼儿是否捡了石子、小棍等物品,如发现要及时清除,防止幼儿把异物塞进鼻、耳中。

3、如发生异物进入耳、鼻、气管事故,教师不要随意采取措施,弄清情况后,再进行排除。如老师解决不了,应及时送往附近医院进行抢救,并立即通知家长。

4、每天晨午检时要询问孩子是否带有异物,必要时应由教师集中保管。

5、幼儿要在情绪稳定愉快的'状态下安静进食或吃水果,防止食品误入气管。

6、、建议家长不要给孩子携带各种饰物。

1、儿童活动室内不准存放有毒物品,如消毒液、洗涤剂禁止存放在教室及活动室内,要放在幼儿摸不到的专用物品柜内。

2、培养幼儿不把物品放在嘴里,防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有药品必须妥善保管。每个孩子带的药要写上幼儿姓名和服用剂量。服用前,保育员要仔细核对,防止误服、错服。

4、做好服喂药交接记录工作。如幼儿有异常情况和服药反应要有明确记载,及时采取措施。

1、建立接送制度。接送孩子时家长要与教师见面,把孩子送到教师手里。固定接送人员,家长如遇特殊情况需委托他人接送孩子时应与班上老师提前联系或书面委托。

2、门卫要坚守岗位,发现没有家长带领的孩子,不得出幼儿园大门。

3、户外活动回班及交接班时,教师要及时清点人数。

1、录音机、电视、影碟机放在幼儿够不到的地方。

2、电源插座(尤其接线板)放在幼儿摸不到的地方。

3、经常检查电器是否符合安全要求。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十八

第一条：为进一步加强幼儿园的安全工作，提高教职员工的防范意识和防范能力，维护正常教育教学秩序，有效预防校园安全事故的发生，保障师生身心健康和幼儿园财产安全，根据国家相关法律法规，结合我园实际，特制定本规定。

第二条：幼儿园成立安全工作领导小组，领导小组成员由园长、分管领导、治保主任、保健教师和各组室负责人组成，分工负责园安全工作。

第三条：安全工作小组负责每三年制定幼儿园安全工作的规划，每学期制定安全工作计划，并及时总结。

第四条：安全工作领导小组成员每月召开一次安全工作例会，对各部门存在的安全问题提出处理办法和措施。

第五条：建立安全工作检查制度，日常检查和集中大排查相结合，对检查到的安全隐患问题责任到人，限期整改，并由相关负责人进行复查。

第六条：幼儿园将本规定列入教职员工上岗培训必学内容，做到人人知晓，自觉遵守。安全工作分管领导、部门负责人、班主任要熟练掌握本规定要求。

第七条：安全工作小组负责对教师、幼儿、家长的培训宣传工作。要求教师、后勤、三大员掌握相应的安全知识和防范技能，确保教师、幼儿、家长在出现安全突发事件时的反应、求助和防范能力。

第八条：安全工作小组每年要组织不少于一次的安全突发事件演习。各组室根据幼儿和家长特点开展安全主题活动每学期不少于一次，并且将安全教育渗透于日常教学中。

第九条：凡我园教职员工在日常工作中发现安全事故隐患，应当立即上前制止或处理，消除隐患，淡化矛盾，严防坏事发生，并及时将情况上报幼儿园相关负责人或直接向园长室汇报。

第十条：发生突发安全事件时应当按照以下流程执行：

1、应当遵循就近原则，所有目击的教职员工应当立即采取有效措施控制局面，防止事态进一步扩大。

2、现场职级最高的教职工应当立即组织教师、保安、保健教师等人员施救，并指令现场合适人员立即报告幼儿园主管人员和值班人员，情况紧急时可直接拨打当地社会救援电话请求施救。如发生盗窃等事件后难以取证的情况，应当保护好事故现场。

3、幼儿园主管人员或者值班人员接到应急处理程序规定组织救援，并根据情况及时向上级报告或者请求当地社会救援机构施救。

4、晚间及休息日发生的事件，值班人员和保安应在现场及时施救，同时向幼儿园负责人和安全工作小组及时汇报。安全工作小组人员掌握情况后应当立即向园长汇报，情节严重的还应当向上级相关部门汇报。

5、事件发生后，幼儿园有关负责人应当立即组织人员对事件发生的原因、经过等情况进行调查了解，并形成书面意见上报园长室。

6、具体处理方法按幼儿园各项安全事故应急预案执行。

第十一条：发生突发安全事件后，应当采取的'措施：

1、幼儿在正常活动中发生身体的意外伤害时，应当对幼儿进行现场简单救治，并立即送往保健室；经保健教师经急救护并判断须到医院救治的，应立刻送往医院，并通知家长，受伤严重的，应当立即拨打当地救援电话，寻求社会救援。

2、园内发生火灾，应立即组织幼儿撤离现场，同时依照有关预案进行处理和汇报。

3、如园内发生食物中毒事件的，应当立即通知保健教师前来施救，并指定专人保护现场，以便后期开展调查工作，同时现场职位最高的职工应当遵循相关预案要求采取措施，并向园相关负责人、园长室汇报。

4、发生其他突发安全事件时，有相关处理规定的，按规定执行，没有处理规定的，参照本规定执行。

第四章：结案

第十二条：事件处理完毕后，有关人员应当将事件经过及处理情况形成书面材料上报园长室。对于情况严重的，按照有关规定研究作出结案决定。

第十三条：积极做好与家长的沟通工作，及时将幼儿情况和事件处理结果向家长通报。班主任在与家长的沟通中要以事实为依据，全面陈述事件经过和幼儿情况。

第五章：附则

第十四条：本规定公布后，对全园教职工进行本规定的培训。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇十九

在董事会领导下实行区域负责制，建立娱乐部门经营指挥管理系统，经营管理统一领导，全权负责娱乐部各事物。一、研究制定管理体制、组织机构、领导制度、人事安排和调度，并组织贯彻实施，以保证各项工作的顺利开展。二、负责核算直属部门各项营运指标及成本计划，制定各部门月重点工作事项及完成达标的情况做到及时检查及时更正等事宜。

三、

研究市场动向、特点、发展趋势和竞争态势，分析经营管理状况，拟订经营方针、决策方案和预算目标，董事审批后向各部门下达计划指标，并组织和督导各部门贯彻实施。

四、研究制定目标管理、劳动分配等经营责任制度和管理方案、实施办法，并组织和督导各部门贯彻实施。

五、根据市场需求及变化情况和各部门经营管理实际，分析存在问题，拟订或审批各个部门管理制度、管理方案，签署部门文件，监督控制各级、各部门贯彻实施。

六、研究、制定和审批场所重大接待活动、促销活动和特别重要客人的接待方案，督导各部门管理人员贯彻实施。

七、负责中层以上管理人员的任免、选拔、考核、晋升的审批工作，研究和审批场所劳动用工、劳动工资、奖金分配、劳保福利等各种管理方案，做好宏观调控，充分调动各级管理人员和员工的主动性积极性。

八、研究场所重要设备改造、新增服务项目、开发项目的投资计划、改造方案，报总经理审批后，组织贯彻实施。

九、研究制定财务管理制度、管理方案，随时掌握财务预算执行情况，控制各部门财务收支、分析存在问题，适时提出改进措施，控制资金使用，降低成本，费用消耗，提高经济效益。

十、研究制定企业精神、企业文化、精神文明工作、思想政治工作、企业形象设计和塑造等方面的管理方案、工作制度、实施办法、发挥企业强大思想政治工作优势，抓好浴场企业精神建设。

十一、协调各部门关系，处理部门之间发生的问题，加强管理沟通，保证浴场各项业务经营活动和管理工作的协调配合。

十二、主持制定企业中长期发展规划和年度方针目标、经营计划和其它各项企业计划。重要举措需上报董事会批准。

十三、每月度、季度检查各部门工作开展的情况和实现完成目标的情况，每季度主持召开下季度的经营目标及计划，促进工作效率和经济效益的提高。

十四、建立健全管理质量保证体系，抓好经营管理体制，实行工效结合按业绩分配制定业绩目标。定期主持召开大型管理会议及相关事宜落实问题，亲自处理事件管理问题。

十五、责成有关管理人员落实工作标准和相关管理的规定，每月进行一次安全卫生检查，发现问题督促及时整改，并经常对员工进行安全卫生教育。

十六、重视人才培养，加强干部管理，对公司部下有聘任使用和处置罢免权。十七、领导营销会议工作，重视维护员工的合法权益，建立和完善员工代表大会的制度，每季度召开一次职代会，讨论审议公司重大事宜。

上班时间：下午17点-营业结束。

1、每日组织必要管理例会，说明总办指示及对各部门的问题说明，2、抽查相关部门的工作开展情况及相关工作落实情况，3、组织必要员工大会，表扬优秀部门及差下部门，4、安排每日相关管理人员的指示工作做到必要的整改，5、营业时间不少于5次的全岗位检查并负责指示及问题的解决，6、观察客源的时间流量并做必要的营销整改，7、不定期对各部门进行卫生检查、纪律检查、人员检查，8、监督中层管理人员在营业时间工作开展情况。

幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇二十

园长职责：

1.贯彻幼教政策法规，依法办园。

2.认同并提升幼儿园的理念文化，落实幼儿园的办园方针和决策案。3.管理并实施幼儿园的各类课程。

4.完成园所授予的任务，向总园长汇报各项工作。

5.负责制定幼儿园未来五年发展规划，制定学期园务工作目标、月度工作目标与计划。

6.负责修改、完善幼儿园各项规章制度。7.负责全园教职工的绩效考核工作。

8.负责安排接待上级领导、外来专家的指导，负责接待大型公开宣传活动。9.负责管理幼儿园财务预算、支出与教职员工的报销。

10.负责幼儿园内教职员工和幼儿的人身安全，以及幼儿园的财产安全。11.负责幼儿园教育质量监督与指导工作。12.幼儿园园舍环境布局、装饰的监督与指导工作。13.负责幼儿园招生工作。14.负责幼儿园评级申报工作。

15.负责监督、协调园内外大型幼儿兴趣活动、公开课及外出活动。16.负责监督管理幼儿园教师成长档案与幼儿成长档案。17.负责建立与协调幼儿园与家庭、社区的关系。

18.建立与上级教育行政部门、卫生防疫部门等相关部门的良好关系。19.协助综合主任，做好园内财产登记、使用、维修工作。

1/14。

保教副园长职责：

1.全权负责幼儿园的全部。

教学。

工作，并制定教学管理的全部工作流程。2.负责幼儿园室内外环境总体创设。

3.根据季节变化制定幼儿园各年龄段一日活动的时间表。4.负责每月和每周教学计划的审批。

5.负责检查和监督各班教学计划完成情况，并有目的进行日常教学与活动的评估。

6.负责每月汇总（总结和评估）本月教学情况，做出下月教学计划。7.负责幼儿园课程（包括园本课程）与教学资料的收集、整理和存档。8.制定学年、学期、月和周教师培训计划、内容和流程。

9.定期举行有目的，有组织和有计划的教学业务研讨、比赛和学习。10.制定教师考核标准、流程以及奖励机制，并监督执行，结果上报。11.按照流程安排新教师岗前培训。

12.负责制定学期、月与周教师学习观摩计划，并参与各班班级教学观摩，做好记录。

13.根据政府相关部门对幼儿园的管理规范和法规，负责搜集、整理和备案，通过年检。

14.根据培训目标，制定和组织教师外出参观、学习和交流，并及时总结活动收获。

15.负责安排外来培训以及参观人员来园交流研讨。

16.总体负责全园各班教师排班计划，确保无空额和人力资源利用的合理性。17.负责和直接参与教师和保育员辞职、离职和解聘谈话，并负责办理其移交手续。

2/14。

18.负责策划、组织、指挥幼儿园大型活动，如消防演习、运动会、毕业演出等。19.负责制定教师教学资料、儿童用书和图书以玩教育学期采购计划，并组织采购。

20.负责幼儿园图书资料室图书的采购和管理。21.负责幼儿园所有完成的电子版教学文件的定期备份。22.负责每月向园长汇报所负责的全部工作。

综合主任职责：

1.负责制定全园办公用品、教师教具、幼儿用品、食品等物品的采购。2.负责幼儿园生活物品、食品、易耗品管理。3.负责幼儿园固定资产的管理。

4.负责管理全园设备、设施、维修、保养等工作。5.负责网站资料的上传与网站维护工作。6.负责厨房人员与工作的管理。7.负责幼儿园安全与保卫工作。

8.负责配合幼儿园大型宣传活动采购计划外的宣传用品。9.负责检查幼儿园园内与外围环境卫生和绿化工作的管理。

10.根据每日幼儿食谱和教职工食谱，定时外出购买厨房用品与食品。11.负责幼儿园各项大型活动额各项后勤工作，负责各项物品的采购。12.负责现金账、伙食明细账、月报表、年度报表工作。13.负责发票、凭证的管理工作。

14.负责幼儿园教职员工人事资料档案的管理。15.负责配合幼儿园进行人员招聘、面试工作。

16.负责食品供应商、办公用品供应商、生活物资供应商的管理。

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17.负责为幼儿园教职员工办理社保。

18.负责管理保教人员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的工作。19.负责幼儿园卫生保健、营养膳食的管理。20.负责幼儿园考勤工作。

22.负责消防单位、卫生监督单位、妇幼保健医院的检查与接待工作。

保健医生职责：

1.负责幼儿园的卫生保健工作，熟悉有关卫生保健的政策、法规。2.负责幼儿园卫生保健中各项工作的计划与总结。3.负责建立健全幼儿健康档案和教职工健康档案。

4.负责幼儿园每日晨检和对个别幼儿的观察护理以及传染病的预防、隔离、控制工作。

5.负责建立全幼儿园卫生保健制度。6.负责幼儿园卫生保洁工作。7.负责统计幼儿出勤记录。

8.幼儿的营养分析，有针对性地制定幼儿园春夏、秋冬食谱。9.负责幼儿园每学期的幼儿健康体检与疾病筛查工作。10.负责幼儿园的卫生与消毒工作。11.负责保健室一切医用器材、药品的管理。12.负责指导、监督各班级保育员给幼儿喂药工作。13.负责保育员、红案厨师、白案厨师的培训与考核工作。14.负责监督、改进食品采买流程，验收各类食品。

15.负责建立、维护幼儿园与区域管辖的卫生防疫部门、妇幼保健院之间的关系。

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16.负责幼儿园伙食委员会的组织与召开。17.负责病儿和体弱儿的护理与膳食。

18.负责对家长进行幼儿卫生、保育、保健、营养知识的解答与宣讲。19.负责配合幼儿园家长宣传栏中保育知识内容的搜集、整理。20.负责网站保育知识资料的搜集与整理。

主班教师职责：

1.完全认同本幼儿园的教育理念。

2.负责制定本班全部工作计划，包括教学、常规管理、卫生、环境布置等。3.全权负责为本班幼儿创造室内外安全的学习、生活、游戏环境。4.制定学期班级计划发展目标，月和周详细课程和教学计划，并上交审批。5.负责完成班级幼儿整体发展和个性发展的观察记录、分析反馈记录。6.负责与教师共同配合，促进幼儿良好的习惯、能力、情感的养成。7.负责配班教师的带教工作。

8.及时将相关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。9.负责为本班教师和保育员以及实习教师制定详细的工作流程。

10.协助保教副园长完成对本班教师和保育员的学期、年度业绩评估和操作评定工作。

11.负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。12.负责本班教师的协调工作，构建零内耗得班级团队。13.负责班级一日常规流程的组织、监督与实施。

14.负责协调本班特色、兴趣、家园等方面的关系、做好每月一次的个案反馈工作。

15.与保健医生一起，监督检查保育员所负责的班级卫生工作。

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16.完成园领导交给的其他工作任务。

17.定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好相关记录。18.负责与家长的沟通工作，向家长及时反馈幼儿在园的各种情况。19.选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。20.做好班级安全隐患自查工作。21.负责本班网站上传资料的收集与审核。22.负责组织并召开每周一次的班务会。

23.协助保健医生做好本班幼儿的预防接种和体格检查工作。24.完成各类临时性事务。

配班教师职责：

1.完全认同本幼儿园的教育理念。

2.根据班务工作计划制定自己的工作计划、教学计划、并组织实施。3.负责为本班幼儿创造室内外安全的学习、生活、游戏环境。

4.制定学期教学计划发展目标，月和周详细课程和教学计划，并上交审批。5.负责完成班级幼儿整体发展和个性发展的观察记录、分析反馈记录。6.与教师共同配合，促进良好的习惯、能力、情感的养成。7.及时将相关资料补充道课程资源库，并注意及时更新。8.负责管理班级的卫生、物品、家长工作、幼儿保健工作。9.负责班级一日常规流程的组织、监督与实施。

10.负责协调本班特色、兴趣、家园等方面的关系，做好每月一次的个案反馈工作。

11.与保健医生一起，配合保育员所负责的班级卫生工作。

12.定期召开家长会，每学期对每名幼儿进行1-2次家访，并做好相关记录。

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13.做好与家长的沟通工作，向家长及时反馈幼儿在园的各种情况。14.配合主板教师选定家委会、伙委会代表名单，做好沟通、协调工作。15.做好班级安全隐患自查工作。16.完成网站上传资料的收集与审核。17.组织每周一次的班务会。

18.协助保健医生做好本班幼儿的预防接种和体格检查工作。19.完成各类临时性事务。

保育员职责：

1.按常规通风换气，保持室内清洁整齐，周围环境干净。2.做好每天小扫除，每周大扫除，每月搬家式大扫除。3.负责班级幼儿活动环境的清洁工作。4.负责本班物品的消毒工作。5.负责本班的各项卫生、保洁工作。6.负责幼儿寝具的保管、晾晒工作。7.负责保管幼儿物品和班级设备用具。

8.负责班级幼儿体锻、餐点、教学等活动的物品准备工作。

9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，遵守幼儿园的工作、学习制度。10.负责协助教师开展班级工作，管理幼儿的生活、卫生、保健、营养。11.严格执行幼儿的一日作息时间制度。12.负责夏季室内消除蚊蝇，冬天室内保温。

红案职责：

1.负责与保健医一起制定科学、营养的幼儿园食谱。

2.负责烹饪幼儿园教师与幼儿的早餐、午餐，协助白案制作教师与幼儿的面点。

7/14。

3.负责厨房各个区域的卫生、消毒、操作规范的管理。4.负责厨房各区域操作现场的食物加工整理。5.负责厨房膳食间食品的保管。6.负责厨房各工作人员的操作规范管理。7.负责修改和完善厨房各岗位工作人员操作流程。

8.所负责听取和收集伙食委员会、保育员、教师、家长对伙食质量的意见并改进。9.负责对采购人员采购回来的各类食品进行评价，核准实际重量、质量，并记录。10.负责厨房一切炊事设备的保管、维护与维修工作。11.负责燃料的管理工作，按规范合理的使用。

12.负责与保健医一起根据全园幼儿出勤率核算出准确的幼儿园每天幼儿的食物量。

13.负责与综合主任或保健医进行食品的采买。14.负责每天、每餐后的食物留样工作。

15.负责按规范处理幼儿园每餐剩余的干净饭菜和食物残渣。16.负责幼儿每餐餐后的卫生消毒工作。17.负责厨房各岗位人员的工作配合与协调工作。18.负责教师的分餐工作。

19.负责带领厨房各岗位人员的学习与培训工作。20.负责完成领导交给的临时任务。

白案职责：

1.掌握面包及点心的制作技术，能够制作各种蒸、煎、烤、煮等不同类型的面点小吃。

2.按要求比例配置食品，控制食品成本。

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3.及时向综合主任汇报食品存量，协助综合主任指定食物采购计划。4.掌握切配、拌制各类电信和小吃的生熟馅料，讲解馅料的成色。5.负责幼儿园面点的制作，每周自制点心2-4次。6.负责协助保健医制定秋冬季、春夏季幼儿食谱。7.负责本岗位区域的卫生、消毒工作。

8.负责协助其他厨房人员搞好厨房卫生、消毒工作。9.负责按照规范操作厨具、进行制作。

10.负责本岗位工作流程与规范的修改与完善工作。11.负责幼儿园每两餐之家点心的分配、发放工作。12.负责食物加工整理。

13.负责幼儿午点中水果的洗、切、分盘的工作。14.负责教师餐点的制作。

15.负责听取和手机伙食委员会、保育员、教师、家长对伙食质量的意见并改进。16.负责幼儿每餐餐后的卫生消毒工作。17.负责厨房操作间食品的管理工作。18.负责燃料的节约工作。19.负责食物留样工作。

20.负责整理面点制作的流程、工序、方法，并形成文字。21.负责每月向家长展示一次自制面点。22.负责完成领导安排的任务。

厨工职责：

1.负责对肉类、禽类、水产品的细加工。2.负责蔬菜的择、洗、切。

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3.负责按规定时间点发放各班餐点、午点。4.负责冰箱的清洗，每周至少彻底清洗一次。5.负责厨房各区域的卫生、消毒工作。6.负责做分餐前的准备工作。7.负责水果的清洗、切片、装盘工作。8.负责与白案的密切配合工作。9.负责每餐后幼儿餐具的消毒工作。10.负责所有食品进库、出库的搬运工作。

11.负责对各种食品机械做到有检查、有记录，严格保养，妥善使用。12.做防火、防爆工作，严禁有人在膳食间吸烟。13.负责膳食间餐具、用具的保管工作，不外借他用。14.及时完成园领导交给的临时任务。15.参与幼儿园组织的相关会议与学习。

门卫职责：

1.严格遵守幼儿园的一切规章制度，认同机构文化理念。2.坚守工作岗位，实行坐班制，严禁擅离职守。

3.负责幼儿园的值班工作，负责保管全园各门钥匙，去报幼儿园安全。4.负责本园的绿化管理工作，及时给树木花草施肥、浇水、修剪。

5.除本园工作人员、幼儿及家长外，外来人员未经园长批准一律不准直接入园。6.除教学需要外，凡是园内财产，不能拿出园外，公共物品出门必须要有批准手续。

7.负责报刊杂志及书信等的收发管理工作，不得遗失。

8.对幼儿、家长及外来人员，说话客气，礼貌热情，熟悉接待流程与规范。

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9.协助综合主任做好原煤维修工作。

10.熟悉报警、消防等电话号码，发现事故及时报案。

11.定期向上级主管领导汇报工作，并接受其监督、指导、考核。

12.负责与幼儿园所在地区的派出所建立长期联系，做到关键时刻及时到园。13.完成领导交给的临时任务。

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幼儿园安全工作流程大全（21篇）篇二十一

1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规则，形成初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。

2、认识常见的交通标志，了解标志的作用和特征，培养幼儿的规则意识。

3、发展幼儿的观察力，思维力及口语表达能力。

【活动准备】。

1、媒体的动画课件：红红闯红灯。

2、实现拼接好的违反交通规则的录像。

3、幻灯片：去秋游的场景布置。

【活动过程】。

1、边观看动画课件边讨论：

(1)妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩，84广场真漂亮，红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面，红红一路追过去，马路上驶过一辆车，红红差点被车撞上。

(2)为什么红红差点被车撞上?

教师小结：红红离开妈妈在马路上追蜻蜓，不遵守交通规则，差点被车撞上，这样太危险了。

(3)组织幼儿讨论：如果你是红红，你会怎么办?

教师归纳：过十字路口要看红绿灯。红灯停，绿灯行，不管什么情况我们都要遵守交通规则，不能在马路上追逐、玩耍，不乱闯红绿灯。

2、看录像，进一步了解遵守交通规则的重要性。

播放录像，让幼儿讨论、回答。

3、看幻灯片，引导幼儿认识有关的交通标志。

教师出示各种交通标志的图片，请幼儿自由发表自己的意见，试着说出这些分别是什么标志，分别代表着什么意思。

师：刚才小朋友说出了这些标志的意义，那到底说的对不对呢?老师来告诉你吧!(教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义)。

4、游戏--我指你说：教师指出标志图片，让幼儿说出标志名称及含义，以让幼儿巩固复习。

5、情景模拟游戏：秋游去。

(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问，认识标记，巩固对交通规则的认识。

场景一：人行道和车行道。

师：前面有两种路，行人该走哪一种路?(人行道)。

师：行人应该注意什么?(靠右边走，不能边走边玩，特别是不能到车行道上玩)。

场景二：十字路口(教师扮交警)。

师：要过马路了，我们应该怎么走?(找到斑马线，看交警手势看红绿灯)。

场景三：天桥。

师：这是什么?我们应该怎么走?(走天桥要靠边右边一个跟着一个走，不能推也不能挤。)。

(2)顺利到达目的地。

延伸活动：户外活动和中小班小朋友玩交通游戏。