幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)

时间:2024-02-26 作者:琉璃

师德要求教师关心学生,关爱他们的成长,激发他们的求知欲和创新思维。以下是一些关于师德的典型案例和范文,希望能够给广大教育工作者起到借鉴作用。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇一

幼儿园的后勤工作本就是一件不太上得了台面的服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。但本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导,围绕幼儿园的中心工作,对照苏州市幼托机构卫生、安全的标准,全体后勤人员以团结、协作、友好的精神,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期在园主任的重视下,我们有的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法:每月一次由尹师傅对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,又一次为每个家庭制作了安全接送卡,并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤,我们改变的统一放学的时间。结合健康活动,要求各班老师加强重视对幼儿的安全知识教育,提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临,由于全园人员的安全防范意识加强了,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期园领导在教师紧缺的情况下,确保了专职保健老师。并继续由有保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇二

这次我参加了汉中市中小学幼儿园校园管理人员远程培训, 在这次培训中,我认真聆听了专家、教授的讲座,参与了互动交流,撰写了札记反思和工作经验分享,发表了自己的一些看法和想法。这次培训让我对自己也有了一个新的认识和提升,也使我在教育教学管理理论和教育观念上得到了很好的充电,反思了工作中的不足,同时也解决了一些工作中的困惑。现将培训总结如下:

二、 安全教育是幼儿园工作的重中之重,是开展教育教学工作的前提和基础。 但由于 幼儿园的孩子年龄小,生活经验贫乏,自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识,自我保护意识弱,因此,对于刚入园幼儿的安全问题是一点也不能马虎。为了进一步加强安全教育,让小班幼儿逐步树立安全防范意识。 依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据小班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。

三、有序开展各项活动促进教师成长。 为不断提升教师的保教质量和专业成长,要经常开展园本培训和教研活动。通过培训活动的开展,不仅为每一位教师搭建了自我展示、交流的平台,就一日活动的组织、优化策略进行梳理与总结,要求教师认真细致的完成每一个保教环节,这既是幼儿园保教质量全面的收集,也是教师们相互学习的`良好时机,更是对教师专业技能的提升。我们从中发现了问题,统一认识,明确努力方向,进一步提高幼儿园教师的保教水平和专业成长。

总之,这次培训学习,我深深体会到为我们进行讲座的专家兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩,我将以此为动力,为 幼教事业 作出更大的贡献。

各位家长、小朋友们:

大家好! 近几日虽然是阴雨绵绵,但咱们过得忙碌、愉快而充实,现将周工作总结如下:

一、上周工作总结:

1、在周一的晨检中,本班幼儿的个人卫生做的很干净,头发洗了,园服也很整洁,只有极个别幼儿指甲没剪,幼儿都保护自己很好,没有带外伤的幼儿,孩子们都能高高兴兴入园。

2、本周孩子们进行了正常的教育教学活动,还贯穿了幼儿的常规训练,比如:上操、吃饭、上床睡觉的安全等,孩子们都能按老师的要求积极参与,成效还不错,另外,我们应做好安全工作总结。

3、本周接连几天下雨,早晚天气还是有点冷,温差比较大,流行病偶有发生,希望家长朋友们给孩子做好预防工作,本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外,其他幼儿请假的少,所以,本周幼儿的出勤率比较高,只有极个别的孩子带药了,老师都能及时给孩子喂药,让孩子勤喝水,午休时能给孩子盖好被子,保证了每个孩子都能健康的入园学习。

4、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展,由于我班家长朋友们的积极参与,我班制作的手工作品件数多、质量好,在此,(尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷)对各位家长的支持表示感谢。

二、下周工作计划:

1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

时间飞逝转眼一学期过去了,我班是一个新的组合体教师、孩子、家长都是新的。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。我班幼儿35人,男孩16人,女孩19人,这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作总结如下:

一、教育教学工作

(一)积极开展教研活动

1、主动准时参与园、段、班三级教研活动,认真记录,踊跃发言,积极提出疑难问题、及时调整落实。

(二)各领域活动成效显著

健康

每天早晨我们会提供各种器械组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对小班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《木头人》、《切西瓜》、《吹泡泡》等,培养孩子参加体育活动的兴趣很习惯,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

语言

通过一学年的学习生活,幼儿都能听懂普通话,也能用普通话较流利、连贯地与人交流。本学期重点让幼儿学说普通话,创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就通过听说游戏、语言游戏鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触经典富有情节的文学作品感受语言的丰富很优美;幼儿自带喜欢的图书与同伴分享,早期阅读《大家都看图画书》、《小狗的白-皮-书》等更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。

社会

现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我们通过晨间谈话、小故事、语言游戏进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

科学

幼儿期的科学活动主要是培养幼儿的兴趣和探究科学的欲望,激发他们的好奇心。电话、电视机是幼儿经常接触的物体,利用他们身边的这些物体让幼儿观察、探索、感受科学技术对人们生活的影响,培养幼儿对科学的兴趣。小实验中孩子动手参与实验知道了糖在水里怎么不见了,多彩的肥皂。对一些偶发事件,注意抓住教育时机,适时引导幼儿观察一些自然现象,满足孩子的好奇心、求知欲。在数学活动中以各种各样的游戏让幼儿感知一和许多的关系、4以内的数量,学习把相同名称的物品放在一起,学习一一对应、分类,提供了丰富的操作材料,让幼儿动手操作,鼓励幼儿大胆讲述操作的过程。

艺术

幼儿能体验到参与音乐美术活动的乐趣,能初步感受周围景物、环境设施、节日装饰、音乐美术作品的美。幼儿能积极主动参与唱歌、歌表演、节奏练习等,感受作品的情绪特点、节奏型。喜欢边唱边表演并大胆地随音乐自由伴奏、创编动作。通过一学期的学习,幼儿已认识几种常见的美术材料及操作方法如彩笔、油画棒、橡皮泥及泥工板等辅助材料、颜料、棉签等。能在底图上添画简单的线形,尝试棉签、滚珠等多种作画方式,学习团、搓、压的技能,对颜色感兴趣,认识红黄蓝三原色。

二、组织丰富多彩的活动

开学初为激发幼儿对幼儿园的喜爱之情,与中二班开展了“大带小”活动,让他们向哥哥姐姐学本领,使他们知道小朋友应该上幼儿园才能学到很多知识,同时体验到集体生活的温馨。秋天到了,为使幼儿感受到大自然的变幻无穷,组织幼儿到生活区公园秋游让他们走进自然、亲近自然、了解自然。迎新春庆元旦组织幼儿参与年段游园活动,使幼儿在热闹的气氛中与同年段幼儿共同游戏,充分感受节日的喜庆氛围。举行班级自助餐、“生日”,幼儿自带东西与同伴分享交流,体验分享的乐趣。

三、兼顾个别幼儿教育

我们班内有个孩子,她早上来园总是很困难。因为以前在私立园呆过,由于当时年龄较小,自理、接受能力都比别人慢一拍,老师对他关注较少偶尔还挨批,造成对幼儿园有点恐惧感。针对这个难题,老师们从一开始就想办法做工作。老师们分析这个孩子的个性特点,觉得她是一个希望引起别人注意的孩子,让别人重视她、关注她。如果没有满足她的这些需要,她便会用特别的做法来吸引别人的注意。对于这种情况,老师们研究在教育活动、游戏到生活护理中有哪些适宜的教育方法,并达成一致:不论在任何时候都多关注她一点、多表扬一点,以满足她的需要。课上给她表现的机会,课下多与她玩玩,多抱抱她……孩子真的在改变。从不爱来园,到现在已经能高高兴兴地走进门,老师们都为她的进步感到高兴。现在她的妈妈放学来接她,她都不愿走,周末回到家还经常念着老师,经常闹着要给我们打电话说很想老师和小朋友,家长为此很高兴,很满意。

另一个小朋友是一个自尊心极强的孩子,不习惯于在集体面前批评他,说他的不是你越说他越有意与你作对,甚至还会狡辩、说谎,偶尔还会偷偷的把幼儿园的玩具带回家。后来我们都很小心地呵护着他,即使在他犯错误的时候我们都学会耐心地开导,带他到旁边讲道理。慢慢的他的行为进步了很多,还经常帮我们督促其他的小孩子。

四、培养自理能力及常规教育

1、生活护理

我班的生活护理工作较为细致,保证每天让每位幼儿都干干净净、整整齐齐的回家去,每天离园前我们都逐个检查幼儿的仪表。在幼儿盥洗之前都提醒幼儿卷好袖子,上完厕所好帮他们整理好裤子。运动前提醒他们饮水、脱-衣服,根据天气情况及时增减衣服。在一日中认真观察幼儿情绪,发现异常现象及时请保健医生或通知家长,照顾好个别体弱及生病幼儿。

2、培养幼儿的自理能力

自理能力的培养使我们本学期工作的又一重点,

我班老师十分重视孩子自理能力的培养。从这学期开始,老师让孩子们练习自己吃饭、穿鞋袜、穿裤子、整理玩具、折叠衣服、簌口洗脸。刚开始很多幼儿都说“老师我不会”,不敢去尝试,或很不自觉总想着老师帮他完成,经过一段时间的练习及在老师们的指导下,我们班的孩子几乎都会而且很自觉不需要一再提醒了,还有部分幼儿做得非常好。

3、培养良好的常规

“没有规矩不成方圆”,在幼儿逐渐适应集体生活后,我们转移了工作重点,从常规工作入手,制定一套切实可行的常规计划,使活动各环节有序进行。我们通过各种手指游戏、音乐为信号,幼儿只要听到相应的信号就知道下一个环节该做什么了。同时经过多种途径培养幼儿良好的学习常规,使幼儿愿意参加各项集体活动,注意力集中;会爱护玩具不与人争抢,玩后会收拾、整理;学会用语言表达自己的意愿,喜欢阅读,学习看书的正确方式等。

五、做好家长工作,使家长成为我们的合作伙伴

日常性工作:我们用早晚接送时间,家园联系手册及家长园地等日常性工作,随时与家长取得联系,交换意见,互通情况信息,结合各月工作重点并针对家教中存在的普遍性问题,给予解答提供家教科学知识、指导方法、介绍家教经验。

1、期初我们完成新生普访工作,通过家长会、家长开放日、家长助教、家长资源的管理等活动增加家长的参与,增加教师与家长的互相理解,增进情感联系。

2、成立家长委员会,协助班级做好各项工作,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

七、存在的不足和今后工作方向

这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇三

科室是医院最基本和最重要的单元,各个科室水平的高低又体现了医院的整体实力,不少医院因科而兴,也有不少医院因科而衰,尤其是专科医院。而科主任则是每个科室的灵魂,科主任、护士长的素质和能力直接决定了科室的兴亡。中层管理人员具有多种角色。既是医院构架的支撑者,又是维系医院与员工的桥梁与纽带;既是管理者,又是被管理者;既是"教练员",又是"运动员";既是学生,也是老师;既要承担医疗工作,还要负责行政管理工作;既要重业务,还要抓管理。

总之,对中层管理人员的综合素质要求相当全面,既要有帅才,更要有将才,卫生部要求院长懂业务,会管理,善经营,而我认为科主任应是精业务,会管理,善经营,此经营并不是单纯的经济经营,而是全方位的经营科室(包括质量,技术,行风,绩效,形象、发展)内容:

一、中层管理人员的基本素质要求

二、中层管理人员应该具备哪些能力

三、非权力性影响力

一、中层管理人员基本素质要求

一是优秀的道德品质;二是出色的管理才能;三是高超的专业技术;四 是良好的心理素质。

优秀中层管理人员应具备五个方面的条件,中层管理人员的素质与能力是科室成败的关键。要成为一名优秀的中层管理人员,应该具备五个方面的条件,即有德,有才,善于学习,有敬业、创新和合作精神,有健康的身体。

1、有德。万事成败,德行为先。德是行的前提和基础,也是一名中层干部应该具备的最重要的品质。作为一名中层干部,不仅要具备诚实、守信、宽容、大度、以大局为重等品德,更应该具备忠诚于医院,忠诚于科室,忠诚于岗位的品德。只有具备了这些品德,才能一切以医院利益和职工利益为出发点,不藏私心,不谋私利;才能尽心竭力地干事,光明磊落地做事,并做成事。"想干事,能干事,会干事,干成事"

2、有才。能说善写是中层管理人员最基本的能力,不能说就无法沟通,对病人、下属、、外界都需要沟通,不能写,不能升华自己和科室(计划、总结、宣传等都要通过写来实现)。既要有必要的专业技术知识,更要有相应的管理知识和对工作的计划、理解、执行、控制能力,好的开始是成功的一半,计划能力是中层管理人员的首要能力。计划是从我们现在所处的位置到达将来预期目标之间的一座桥梁。

理解能力,作为中层管理人员必须要具备一定的理解能力,能理解上级意图,与上级保持协调一致,才能有明确的目标和方向,并使下属充分了解,从而使大家锁定目标,集中注意力,精诚团结,结合实际开展工作,才能完成计划,才能弹好钢琴。执行能力是中层管理人员最重要的能力,就是要采取措施,确保上级的决策在职工中得到不折不扣的贯彻实施。在执行的过程中,中层管理人员要把医院目标与职工、科室个人的目标协调一致起来,这是取得绩效的保证。控制能力就是监督和纠正下属人员在完成工作过程中不符合要求的行为,从而保证工作的发展符合计划的要求。衡量下属工作做得如何,要看成果,赏罚也要看成果。

3、善于学习。学是学问,不是学历。学问的增长一靠学,二靠问,学得多,问得多,学问就会增多,能力就会增强,工作就会做好。中层管理者面临的形势日新月异,我们的知识结构也需要不断进行更新,以适应时代发展的需要。对于新的法律法规、新的政策、新的技术、新的业务要善于学习、勤于钻研。学习如逆水行舟,不进则退,只有不断加强学习,才不会被时代所淘汰。好多新的知识不太知道,实际工作受到限制,指导工作有时很尴尬,没有职工掌握的'知识多。勤于学习、善于学习可以从一个门外汉成为专家;不学习,不进步,专家也会成为"老黄历".

4、有敬业、创新和合作精神。中层管理人员必须具有三种精神,即敬业精神、创新精神和合作精神。敬业精神是中层管理人员做好工作的前提和基础。"敬业"的本义就是敬重,尊敬自己的工作,把工作当成自己的事,每一件事无论大小贵贱都认真去做。其具体表现为勤勉尽责、一丝不苟、善始善终,这其中糅合了一种使命感和道德责任感。这种敬业精神就是最基本的处事之道。敬业的口碑,是靠一点一滴、日长月久累积的,是靠对每一项工作的细致入微,是靠把那些看起来最简单、最卑微的事情都能做到精致、极致的种种表现而逐渐树立起来的。

当我们将敬业变成一种习惯时,就能把工作机会当成学习机会,在多干活、干好活的过程中学到更多的知识,积累更多的经验,体验到干活好的乐趣,从全身心投入工作中、从思想与业务同进步过程中找到快乐。一个敬业的人,也许你的工资与职别很低,也许你努力工作仍未得到上司的赏识,但只要是勤奋工作,只要是毫不吝惜投入自己的精力与热情,不挑肥拣瘦,不推诿,不老找失误或做不好的借口,最终你必然会为自己的工作而感到骄傲和自豪,并赢得众人的尊重。即使你是一个很平凡、很普通的人,你也永远不会成为天才,但你完全可通过兢兢业业、勤勤恳恳的工作而成为一个专才,成为一个不可替代的人。

敬业的人永远能找到实现自己价值的舞台,永远不会失业。缺了这种精神,就不可能做好本职,取得成绩。不能因没有兴趣而不敬业。创新是医院发展的灵魂,更是中层管理人员工作能否取得突破的关键。中层管理人员面向基层,有实践经验,在医院中的位置特殊,其创新精神和创新意识对于打开工作新局面具有极其重要的意义。只有具有创新精神和创新意识,才能在工作中用心思考,善于抓住每一个环节和细节,不断寻找新的突破口,不断取得进步。管理专家赫尔曼仿宋百慕说,创新是一项永久的追求,是一项充满试验-失败-再试验-再失败直至成功的事业,创造活动就是一种日复一日的持续质量改进过程。

协作精神是中层管理人员取得绩效的关键。有了这种精神,才能与班子成员密切配合,发挥出团队的力量,使科室工作水平不断上台阶。俗话说:一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。一台手术,一个病人的治愈,需要多人的合作,一个科室的兴旺是要整体科室的力量,"一花独放不是春,百花齐放春满园",一根筷子与十根筷子抱成团比较。

5、要有健康的身体。身体健康是做好工作的基础,只有拥有健康的身体,才能精力充沛地投入工作,提高工作效率,保证工作效果。因此,中层管理人员应培养经常性锻炼的习惯,多学习一些有利于身体健康的保健知识总之,中层管理人员要站在对医院和职工负责的高度,在意识培养、能力提升、素质提高上下功夫,不断学习,不断进步,使自己成为一名合格的、优秀的、卓越的管理人员。

1、把岗位当老板:自己是人生的老板,工作与家庭是其中重要经营项目,自己对自己负责,为自己所做所为买单。对得起岗位,对得起自己,方能对得起企业。

2、把预算当制度:在预算范围内,可直接决策,超出预算,只可建议不可承诺。熟悉掌握制度,培训践行制度,维护制度权威。

3、把实干当宗旨:不讲空话与大话,说到做到。不拍马屁不献湄,完成目标是好汉。不任用与信任小人。做不了大事就把小事做完美,做不了大决定就把小承诺兑现。

4、把绩效当方法:制定目标、分解目标、落实目标,运用目标来管理绩效,运用时间管理来抓进度,用过程管理来确保目标实现。不去过多研究人,而去全心研究事以及解决事情的方法。

5、把积极当习惯:面对任务,积极完成;面对困难,积极攻克,且莫以理由当头;面对协作,积极配合;面对团队领导角色,毫不犹豫、带头向前冲。

6、把忠诚当风格:从业规范,对岗位忠诚,职业操守,对企业忠诚。在职一天,维护企业形象与声誉,离开公司,铭记与传颂公司闪光点。

7、把学习当恩师:学习借鉴也是一种创新。学习其它行业、行业内同行、身边的同事等有效果之方法,大胆应用在自己营销与经营管理中。学习需要坚持,需要包容,需要空杯心态。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇四

1. 遵守公司各项规章制度,负责仓库进、出货、存货管理,执行物料管理规定。

2. 及时、完整、准确登记存货仓库账,序时登记,定期编制存货进出存报表。

3. 负责仓库存货保管,保证库内存货安全,禁止无关人员及危险物品随意进入仓库。

4. 负责存货日常管理,包括存货分类码放、整理、标识、及进出库调度。要求熟悉存货特性,分类管理,合理摆放,便于物流及安全。

5. 按会计岗位要求定期或不定期核对存货入库、出库、结存数量。要求账目清楚、标识清晰、账卡物核对相符。经常对账点数,定期盘点。

6. 严格执行存货收发流程及要求,正确、及时办理原料入库、生产领料、完工入库、销售出库、及其他类存货入库出库的开单、收发料和签字手续。

7. 廉洁自律,不得损害公司形象及利益,杜绝商业舞弊行为。

二、物料需求及采购计划

1、工厂总经理根据产能、销售目标、备货需要,会同财务中心根据资金状况,协商确定物料最高、最低、安全库存量等三个控制指标,报董事长签批后执行。

2、厂长负责制定生产计划(日、周、月)及确认生产配料单。

3、仓管员根据实际库存、库存控制指标、生产计划、生产配料单,编制《物料需求表》,报工厂总经理审批后,交采购员组织采购。

4、采购员根据仓管员提交的〈物料需求表〉,制定采购计划,报财务中心审批后,由采购员负责联系采购,保证物料供应。

三、原料验收入库

1、仓管员必须根据财务中心的采购指令、供应商送货单、以及工厂品检确认意见,正确办理验收入库,非采购指令的物料、以及验收不合格品不得入库。所有原料必须先办理入库,方可领用。大宗物料需有过磅单以确定实际重量。

2、原料入库时,仓管员必须如实填写原料入库单,原料一经入库,仓管员必须按照仓储空间、环境及存放要求,合理安排存放区位,并贴好物料标识及登记物料卡、仓存账。

3、因故需退货时,办理退库手续,写明原因,并用红字填单负数冲回。

4、入库单会计记账联交财务中心记账。

四、生产领料及耗料

仓管员必须根据工厂的生产指令(制造命令单或生产任务单)、按生产配料单计算标准用量,才可办理生产领料,定额发料。生产领料时,应由生产班组长持生产指令单向仓管员申领原料,填写领料单(或原料出库单)。非生产指令的物料,不得领用。原料领用时,仓管员必须如实填写领料单(或原料出库单)。车间领料一律向仓库申领。

物料一经生产领用出库,即归属于车间物料管理范围,由生产班组长负车间物料管理之责。生产班组长必须严格按生产要求,合理有效控制生产物料损耗。凡一次性进入储料罐的物料,应一次性填写领料单领出,生产耗用量按配料单用量标准*投产量计算,储料罐内余料按领料量减标准耗用量计算账盘,有计划地按期清理罐内余料,以确认实际用量及余量。

每批次产品生产完工时,生产班组长应填写生产完工报告,如实填写生产损耗及实际耗料、余料数量、工时以及生产相关情况,检讨分析生产耗料情况。

生产退料时,必须办理退料手续,写明原因,用红字填单负数冲回。

领料单会计记账联交财务中心记账。

五、生产完工入库

1、生产班组长在产品完工后,应及时将成品缴库,仓管员点数并如实填写成品入库单。

2、成品一经入库,仓管员必须按照仓储空间、环境及存放要求,合理安排存放区位,并贴好物料标识及登记物料卡、仓存账。

3、退库返工时,必须办理退库手续,写明原因,用红字填单负数冲回。

4、入库单会计记账联交财务中心记账。

六、销售出库及送货

1、仓管员必须根据销售出货指令(出货通知)方可办理出库手续,非销售出货指令的出货要求不得执行出库。具体要求参照销售政策及流程制度办理。

2、仓管员根据出货通知的相关信息,如实填写销售出库单及送货单,送货单交工厂指定送货司机随货同行,客户签回后由司机交回仓管员。仓管员凭销售出库单及客户签名的送货单回单登记仓存账。

3、销售退回时,必须办理退回手续,缴库并写明原因,并用红字填单负数冲回。

4、出库单会计记账联及送货单回签联与回签结算联,交财务中心记账、与客户结算对账。

七、生产日报及仓存日报制度

1、当日生产完工,厂长应监督生产班组长完成生产日报表方可下班,《生产日报表》应于次日上午10时前报送财务中心及工厂总经理。

2、仓管员应在每日下班前轧账,并完成仓存日报表《存货进出存明细表》,仓存日报表应于次日上午10时前报送财务中心。

八、单据传递

仓库及生产单据会计记账联应于每日业务终了即刻交到财务中心会计岗位。存根联由制单部门及人员存档保管备查。

本规程由财务中心制定并负责修订与解释,自签发之日起执行。——————

一、 材料验收入库

1. 对入库材料的品种、规格、型号、质量、数量、包装等认真验收核对。按照采购不同和有关标准严格验收,做到准确无误。

2. 入库材料验收应及时准确,不能拖拉,尽快验收完毕。如有问题及时提出验收记录,向主管采购人员反映,以便得到解决。

3. 材料验收合格后,应及时办理入库验收单,同时核对发票、运单、明细表、装箱单及产品合格证,核对无误后入库签字,并及时登帐。

二、 材料出库

1. 材料出库应本着先进先出的原则,及时审核发料单上的内容是否符合要求,核对库存材料是否准确,做好材料储备工作。

2. 准确按发料单的品种、规格、数量进行备料、复查、以免发生差错,做到账实相符。

3. 按照材料保存期限,对于快要过期失效或变质的材料应在规定期限内发放,对能回收利用的材料尽可能利用,剩余材料及时回收利用,非正常手续不得出库。

三、 材料保管保养

1. 根据库存材料的性能和特点进行合理储存和保管,做到保质、保量、保安全。

2. 合理码放。对不同的品种、规格、质量、等级的材料都分开,按先后顺序码放,以便先进先出。

3. 材料码放要整齐,怕潮湿物品要上盖下垫,注意防火、防潮、防湿,易燃材料要单独存放,所有材料要明码标识,搞好库区环境卫生,经常保持清洁。

4. 对于温、湿度要求高的材料,做好温度、湿度的调节控制工作,高温季节要防暑降温;梅雨季节要防潮、防霉;寒冷季节要防冻保温。

5. 要经常检查、随时掌握和发现材料的变质情况,并积极采取补救措施。

6. 对机械设备、配件定期进行涂油或密封处理,避免因油脂干脱造成性能受到影响。

四、 定期盘库,达到三清

1. 定期盘库清点,达到数量清、质量清、帐表清。

2. 清理半成品、在产品和产成品,做到半成品的再利用。

五、 机械的模具管理措施

1. 为了工厂工作的正常进行,模具一般情况下不做借出之用,以免影响正常工作。

2. 非一般情况下(特殊情况)如需模具借出,要有主管领导(董事长、经理)批示,方可借出使用。

六、 成品、半成品的管理制度

1. 成品商品需有专职人员管理和发放,发放时需办理领用手续。

2. 半成品材料要妥善保管,以便再利用。

3. 对已经领出待用的.原材料,也应由专人保管,以免发生丢失、混料及浪费现象

(厂长): 

2) 负责剪板下料尺寸、剪板人员安排以及生产指导; 

3) 负责维修新老模具及客户样品; 

4) 负责全厂生产需要时人员调动以及各车间人员的招聘;

5) 负责车间安全生产管理以及处理厂里一切日常事务。 

(五金车间主任): 

(抛光车间主任): 

1) 负责抛光车间全面生产及产品质量; 

2) 负责质检人员当天收货的质量监督以及质检人员和员工的冲突处理; 

(包装车间主任): 

1) 负责包装车间全面生产及产品质量; 

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇五

大礼堂是学校举行重大集会和师生员工开展文化娱乐活动的重要场所。为充分发挥其在学校建设与发展中的阵地作用,更好地做好各项服务工作,特制订本规定。

一、大礼堂属学校固定资产,学校委托校工会具体负责场地和设备的日常管理和维护保养,保证全校性活动的正常进行。

二、使用原则:大礼堂原则上限于接待全校性和学校二级单位的会议和其他活动。凡由学校党委办、校长办公室下达的全校性的会议、活动,实行无偿使用。学校二级单位的会议和其他活动实行有偿使用。

三、使用流程:使用单位填写大礼堂使用申请表(附件一),内容为:1 、活动内容,由校长办公室及有关部门批准;2 、活动时间,由校工会批准。3 、会场布置,由使用单位自行负责。

四、使用要求:1 、使用单位须提前一周办理各项手续。2 、按消防要求制定安全应急方案。3 、礼堂舞台设备必须由专业技术人员进行操作。由使用单位聘请专业人员。4 、目前大礼堂没有专职管理和技术人员,原则上只安排使用单位的正式演出时间,不安排演出外活动(如排练、走台和彩排),校工会不得安排非专业技术人员对舞台灯光音响设备进行操作。

五、遵照学校提出的对大礼堂实行“以活动养设备”指示精神,鉴于灯光、音响设备属易损易耗品,以保证各种会议、文艺演出的正常进行,对校属各单位的活动象征性收取一定的设备、器材损耗及聘请临时工作人员和场地卫生清扫费用,具体标准如下:

1 、每场设备器材损耗费500 元;有商家广告宣传参与的活动每场设备器材损耗费1000 —2000 元;卫生清扫费100 元。

2 、使用单位聘请的专业技术人员和场务管理人员的劳务费每人每次50 元。

3 、所收取的设备损耗费、场地卫生清扫费全部用于大礼堂日常使用的成本开支,由校工会财务统一管理,并做到专款专用。

六、凡进入礼堂的人员必须自觉遵守礼堂管理规定,服从工作人员管理,不得阻挠、刁难工作人员执行公务;出现紧急情况,要服从工作人员统一指挥。

七、礼堂是学校重点防火单位,禁止在场内和舞台上吸烟;未经允许,任何单位和个人不得私自乱接电线;禁止在场内和礼堂周围燃放烟花鞭炮;禁止乱动消防设施。

八、禁止在礼堂周围进行可能损坏公物的体育活动;不得在周围及墙壁上乱贴标语。

九、礼堂的设备禁止非工作人员摸动,若有损坏由承办单位负责赔偿或维修。

十、对大礼堂的使用,本着谁举办谁负责的原则,要认真组织,加强管理,严格遵守礼堂管理规定,不准喧哗,不准打架斗殴和损坏公物。对于违反公共场所规定的人员,礼堂管理人员有权进行制止、教育,情节严重的交有关部门处理。

校长办公室

会议中心礼堂是我校举行重大集会和开展教学活动的重要场所,为了加强对礼堂的管理,特制定如下暂行规定:

一、礼堂使用规定

1、校内、外单位使用礼堂,须先到后勤服务中心大厦管理部办理相关手续,未经后勤服务中心调度,任何单位和个人不得使用礼堂。

2、凡在礼堂内举行的全校性重要会议和教学活动,均由后勤服务中心协调礼堂管理方做好会场和会议方面的服务工作。如使用单位对会议、会场布置有其它服务方面的特殊要求,均由各单位负责。(且应事先与后勤服务中心联系)

3、校内各部门使用礼堂,须在使用前一周提出申请,分管校领导同意后,提交使用申请表至后勤服务中心。校外单位使用礼堂必须出具正式公函,后勤服务中心以任务单的.形式通知相关部门后方可进行,每场收费按校内相关规定办理。

4、凡使用礼堂的单位和部门,必须爱护礼堂内的设施,在使用期间如有丢失和损坏,应负责修复或赔偿。

二、礼堂安全管理规定

1、凡在礼堂举行大型集会、文艺演出等活动,相关部门要负责场地安全,做好秩序维护工作并制定应急预案。

2、活动主办单位要认真组织人员有秩序地出入会场,维护好公共秩序,禁止携带易燃、易爆物品及危险品入场。如遇有突发事故,要听从指挥迅速组织人员安全疏散和撤离,以防止伤亡事故发生。

3、礼堂使用期间,礼堂管理部门必须打开所有安全通道,并派专人负责,确保人员能够及时安全疏散。

4、礼堂内杜绝使用明火,严禁吸烟,不得举行有明火内容的各类活动。

5、严禁跨坐二楼栏杆上观看演出,严禁楼上观众向楼下丢矿泉水瓶、纸屑、果皮及其它物品。

6、礼堂管理部门要维护好礼堂的防火设施和电器设备,在每场会议或演出结束后,要督促有关人员进行清场,切断电源,关好门窗和水龙头以防止火灾和盗窃事件发生。

7、礼堂管理方要定期检查内部的消防安全隐患,做好检查记录。对发现的安全隐患要及时上报,提出整改意见和建议;对暂时无法根除的安全隐患,应做好应急措施,并及时向领导汇报。

8、任何人不得住宿礼堂。

三、礼堂卫生管理规定

1、礼堂内的卫生由礼堂管理方具体负责,督促与会人员养成卫生习惯,讲究公共道德,自觉遵守大礼堂的有关规定。不准在场内吸烟、嗑瓜子和乱丢纸屑、果皮,不准随地吐痰,严禁在礼堂内外乱倒垃圾。

2、每次会议、文艺演出等结束后,管理人员要督促有关人员及时打扫礼堂内外卫生,经常保持楼上楼下、室内室外、栏杆走廊、桌椅板凳的整洁卫生。

四、礼堂管理人员职责

1、严格执行本管理办法有关礼堂管理工作的各项规定,认真负责地把礼堂管理好。

2、认真做好校内外在礼堂举行的各种会议和文艺演出活动的接待及服务工作。督促安保人员维护好会场内的秩序和安全防范工作。

3、按使用单位的要求做好会场布置工作。负责各种会议和文艺演出的灯光、音响、舞台设备的使用运行,保证效果。

4、认真做好礼堂的安全保卫工作,特别要注意防火、防盗,确保礼堂内各项设备设施安全无损。

5、认真做好礼堂设备的使用、保管和维护保养工作,如遇本部门不能解决的问题,要及时请示报告,以求得学校和有关部门协助解决。

7、做好礼堂使用情况登记。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇六

在园领导的关心与指导下,本学期我坚持以服务师生为宗旨,进一步加强个人素质,提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本学期食堂工作作一下总结:

一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。

我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃好。并广泛听取老师和家长的意见建议,发现问题,共同讨论,调整食谱,保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每天的菜谱向家长公布,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。在饮食卫生方面,我园严把了采购、验收关,发现变质的原料一律退回;同时严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作,对所有进口食物进行了留样,并做好了留样登记。因此,在我们的共同努力下,本学期没有发生过一起食物事故。

二、规范日常操作细节,不断提升工作质量。

加强理论学习,按照操作规范,强化细节、规范、严谨操作,增强服务意识。积极地利用休息的时间进行理论实践学习,通过案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好记录,以理论指导实际工作,从而提高工作质量。认真参加园内的政治学习,提高思想素质和服务意识。通过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范,做好安全卫生工作。明确自己的工作职责,确保幼儿、教工的饮食安全。

三、高度重视卫生安全工作,加强检查、及时反馈。

1.严格执行各项制度。严格按规程操作各类设备,不违章违规操作。经常检查设备的运行情况,确保设备安全运行,设备出现异常立即维修或报修。

2.通过正常渠道采购食品,索取合同摊位的合法证件。在与供货商合作前,我们认真审核证件,明确责任,签定协议。把好食品采购、验收、取样、浸泡、清洗、操作、消毒关。

3.严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关,杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清,混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。

4.严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透,尽可能做到色香味俱佳。必须做到生熟分开。

5.认真做好食堂内外的卫生。每天做好食堂及食堂外场地等场所的清洁卫生工作,始终保持整齐清洁。

6.一丝不苟地做好消毒工作。每天做好消毒工作。餐具必须做到一清、二涮、三冲、四消毒,消毒时做到"一用一消毒",小餐具用消毒柜消毒,大餐具用消毒液消毒。消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。

7.加强食堂仓库的管理,进出货及时登记。仓库货物存放整齐,仓库干净整洁。保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。

9.账目做到日清月结,每月公布一次,受老师和家长的监督。

幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子们的健康与幼儿园的'稳定发展。在今后的工作中,我们会不断探索实践,不断总结反思,将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴,更出色地完成各项工作!

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇七

1,为商户考勤,严格监督商户的出勤情况,做到无迟到,无早退,并认真做好记录。

2,每天必须填写商场巡查表。记录当天做工作发现的问题和做的工作以及解决意见和建议。

3、对违反商场规定的商户给予警告或处罚。

4、对商场用电用水情况每天进行记录,以防水电资源的浪费及其他意外事故的发生。

5,维护商场正常的经营秩序,做到无越位摆放,及违反经营管理规定的现象的发生。

6、做到商场周围无阻挡和影响商场进出口的顺畅,为顾客提供方便快捷的通道、营造良好轻松愉快的购物环境。

7,确保商场及商户的生命财产安全。加大巡查巡场力度并协同保安部齐抓共管。做到无吸烟,无扒窃现象的发生。

8,密切注意商场内部设施设备的正常运行和使用。如商场消防设施等。发现安全隐患及时通知相关部门进行解决,以避免危险及损失的发生。

9、随时检查商场内卫生、安全、治安、防火等情况,遇到突发事件,及时处理或报告商场经理。

二、商户

1、与商户勤沟通,了解所负责区域的商户的经营状况。

2,关心商户,做好商场与商户之间的桥梁和纽带作用。 

3,对商户转租,转让等情况及其原因即使了解,及时汇报,并协助办理好相关手续。

4,对商户的意见和建议要耐心听取,及时汇报给商场经历。做到不隐瞒,不堆积,以便于问题得到及时的解决和下一步工作的正常开展。

5,积极协调好商场和商户之间的关系,准确高效的把商场管理宗旨传达给商户。

三,上级

1.尊重上级领导,维护上级荣誉。

2.完成好商场经理分配的任务及公司的工作要求。

3.对商场情况定期向商场经理汇报。

4.如商场有特殊异常情况及时报告商场经理并协同经理处理。

四、同事

1.处理好同事之间的关系,创造和-谐愉快的工作环境和工作气氛。

2、关心帮助同事,热爱集体,增强团队精神。

五、自己

1.注重个人形象,树立商场整体形象意识。

2、努力学习。经常进行政治学习和业务学习及其相关管理营销的学习,不断提高自身的政治思想、职业素质及服务意识,为更好地为商场服务做好贡献准备。

3.严格要求自己,除本职工作之外,还需协助经理、保安、保洁和电工等做好相关工作。

4.团结尊重同事。

六、行业

1,善于捕捉商业信息,关注同行业市场动态.

2,踊跃为商场的发展献计献策,提出可行性建议。

一、管-理-员行为规范

(一)管-理-员守则

1、遵守国家政策法令、法规、遵守本公司规章制度。

2、人事部门要求如实填写各类表格,提供有效证件,不得有隐瞒或假造。

3、按照本公司《培训制度》的要求接受业务指导、各类培训及考核。

4、服从领导、听从指挥、团结同事、互帮互助,按时按质完成各项工作任务。

5、严格遵守劳动纪律,按质量标准要求开展工作,作业场所禁止无关人员逗留。

6、讲究社会公德和职业道德,严守公司机密,廉洁奉公,维护集体利益和公司声誉。

7、爱护公物及公用设施,自觉维护和保持环境卫生。

8、勤俭办公,节约用水、用电,杜绝一切浪费现象。

9、衣容整洁,精神饱满、待人热情,文明用语。

10、关心企业,主动提出合理化建议,发扬企业精神,为企业作贡献。

(二)管-理-员工作态度

1、服从领导,不折不扣地服从上级的工作安排及工作调配。

2、严于职守——坚守本职岗位,不得擅自离岗、窜岗或睡岗。

3、正直诚实——对上级领导、同事和客户要以诚相待,不得阳奉阴违。

4、团结协作——各部门之间、员工之间要互相配合,同心协力的解决困难。

5、勤勉高效——发扬勤奋踏实的精神,优质高效地完成所担负的工作。

(三)管-理-员服务态度

1、礼貌——这是员工对客户和同事最基本的态度,在任何时刻均使用礼貌用语,“请”字当头、“谢”不离口。

2、乐观——以乐观的态度接待客户。

3、友善——“微笑”是体现友善最适当的表达方式,因此应以微笑来迎接客户及与同事相处。

4、热情——尽可能为同事和客户提供方便,热情服务。

5、耐心——对客户的要求应认真、耐心地聆听,并尽量在不违背本公司规定的前提下办理。

6、平等——一视同仁地对待所有客户,不应有贫富之分,厚此薄彼。

(四)管-理-员仪容仪表

1、管-理-员必须保持衣冠整洁,按规定要求着装,并将工作卡端正佩戴在胸前。

2、任何时候,在工作场所不得穿短裤、背心、拖鞋。

3、皮鞋要保持干净、光亮,不准钉响底。

4、男员工应每日修剪胡须,发不盖耳遮领,不得剃光头.

5、面部、手部必须保持干爽清洁,并避免使用浓味的化妆品。

6、保持口腔清洁,上班前不吃异味食物。

(五)管-理-员行为举止

1、举止应大方得体,与人交谈双眼应平视对方,不要左顾右盼。

2、遇上级领导或有客来访,应即时主动打招呼相迎并问好。

3、站立的正确姿势是:双脚与两肩同宽自然垂直分开(体重落在双脚上),肩平、头正、双眼平视前方、挺胸、收腹。

4、注意走路姿势,在走道内行走脚步要轻,不得奔跑(紧急情况下除外)

5、进入上级领导或其他部门办公室前,应先立在门外轻叩站三下,征得同意后方可入内;若进去时门是关住的,出来时则应随手将门轻轻带上。

6、对客户或来访人员提出的询问、疑难、要求、意见,要耐心倾听,在不违背保密制度的原则下,有问必答并做到回答准确(对自己无把握回答的应婉转地表示歉意,联系有关人员给予解答,或留下文字记录,限时予以回复)。

七、管-理-员奖惩制度

为保证公司的各项规章制度贯彻执行,充分调动员工工作积极性、创造性,实行奖勤罚懒的用人机制,特制定员工奖惩制度。

(一)奖励

1.奖励种类;通报表扬;物质奖励;晋升工资或晋级;发放奖金。

2.奖励条件

(1)对改进公司工作、提高服务质量有重大贡献者。

(2)为用户提供热情、耐心、周到的服务,受到用户表扬者。

(3)在发明创造、技术改进、节能等方面提出合理化建议,使公司在管理中取得良好经济效益者。

(4)在各类报刊或学术研讨会上发表有关物业管理论文者。

(5)发现事故苗头,及时采取措施,防止重大事故发生者。

(6)控制开支、节约费用有显著成绩者。

(7)廉洁奉公,敢于抵制不正之风,事迹突出者。

(8)见义勇为,舍已救人,或做好人好事,事迹突出者。

(9)拾金(物)不昧,主动上交者。

(10)敬业爱岗,工作勤恳,任劳任怨,模范遵守公司规章制度者。

3.奖励程序

凡符合奖励条件者,由所在部门将员工事迹以书面形式报告并填写奖励建议书呈报人事部,由人事部核实无误后报公司领导批准后实施。

(二)处分

1.甲类过失。有下列行为者属甲类过失:

(1)不按公司规定着装。

(2)仪表、仪容不整。

(3)不按公司规定佩戴员工证。

(4)不使用本岗位礼貌用语。

(5)不认真填写交接-班记录。

(6)当班时间吃东西、收听广播、看报纸。

(7)在当值岗位使用公司电话办理私事超过3分钟。

(8)在当值岗位上吸烟。

(9)丢失公司财物。

(10)私自使用公司长途电话。

(11)无特殊原因不按时完成上级交付办的任务。

(12)工作时间接待私人来访时间超过15分钟。

(13)工作散漫,粗心大意。

(14)无故不参加公司的业务培训。

(15)1月内无故迟到、早退2次或每次迟到、早退超过10分钟。

2.乙类过失。有下列行为者属乙类过失:

(1)委托他人或代他人打卡。

(2)当班时间睡觉。

(3)撤离工作岗位,经常迟到或早退(1周达3次)。

(4)因服务态度差受到用户投诉时,与用户争辩、吵闹。

(5)在大厦内变相赌博或从事不道德活动。

(6)未经批准私自配制大厦内房间钥匙。

(7)弄虚作假,涂改单据、证明、记录。

(8)私自向外界泄露公司机密资料。

(9)故意损坏公司或业主财物。

(10)不服从领导的正确命令并在公共场合顶撞领导。

(11)超越职权范围或违章操作,造成一定的经济损失。

(12)工作时间消极怠工。

3.丙类过失。有下列行为者属丙类过失:

(1)以权谋私,敲诈勒索用户或下属。

(2)组织及煽动罢工、聚众闹-事。

(3)工作时间酗酒、赌博、打架。

(4)侮辱、谩骂、恐吓、诬告、威胁他人,造谣惑众、搬弄是非。

(5)服务态度极差,与用户吵架,或1年累计被用户投诉达3次以上者。

(6)偷窃公司或用户财物。

(7)玩忽职守,违反操作规程,造成重大事故或严重后果。

(8)恶意破坏公物或他人财物,造成公司或他人重大损失。

(9)连续旷工7天或1年内累计旷工10天以上。

(10)不服从正常的工作调动。

(11)私自在外兼职或利用病假、事假炒更。

(12)受到国家法律及治安条例处罚。

(13)其他严重违反公司规定的行为。

(三)处罚种类及执行方式

1.口头警告。仅限首次触犯甲类过失的行为,由部门主管签发并报经理审核备案。

2.书面警告。管-理-员重复触犯甲类过失或触犯乙类过失,将给予书面警告,并扣除当月浮动工资的20﹪。

3.最后书面警告。员工重复触犯乙类过失将给予最后书面警告处分,扣当月浮动工资的20﹪并下调工资一级。

4.降级、撤职、罚款。员工违规除给予书面警告外,还可以给予降级、撤职、罚款、处分。

5.辞退或开除。员工触犯丙类过失,公司有仅给予辞退或开除处理,公司也有仅对重复触犯乙类过失、情节严重的员工给予辞退处分。

6.经公司领导批准,管理部可直接对违规员工签发警告通告书。

(四)处罚程序

.普通员工的违纪处罚,由管理部经理审批。

(五)处罚的取消

员工从受到警告通知书后三个月内,如能认真改过,积极工作,连续两次考评为“优”,或因工作成绩突出,受到公司的通报表扬,经所在部门主管提出,公司领导批准后,可取消警告处分。

(六)申诉

员工若对所受的处分不服,应在3日内书面向管理部或公司领导提出申诉。管理部经理或公司领导对员工申诉进行认真核查,并作出相应的处理决定。

八、保安部任务

保安部是公安、消防部门在商场进行治安防范、消防安全的重要辅助力量.保安部主要任务是落实各项治安、消防制度,维护商场秩序,及时发现和打击违法犯罪分子的活动,保护商场设施及辖区内商铺的财产安全。保安部必须坚决执行“谁主管,谁负责”和“群防群制”的原则,应履行以下职责:

1、负责做好“防火、防盗、防爆、防破坏”的四防工作,维护商场范围内治安秩序。

2、严格治安管理,做好来访及加班登记、电视监控、全天24小时巡查、进出货物检查等治安防范工作。

3、严格消防管理,落实消防责任制,及时消除火险隐患。

4、负责对商场各商铺治安、消防工作的宣传、指导和监督。

5、抓好保安队伍的业务培训。

九、岗位职责

(一)保安部管理责任岗位职责

1、组织商场治安保卫部工作,对商场的治安保卫工作和消防工作负全面责任。

2、熟悉和掌握商场内各商铺的地理位置,重点要害部位和设施布局的基本情况。

3、贯彻落实安全保卫工作和消防工作,做好对保安的领导工作,调解商场内各种纠纷。

4、组织实施安全保卫责任制和安全操作规程,定期检查执行情况,并对所存在的问题及隐患按规定的期限及时加以解决整改。

5、主持部门例会,传达贯彻总经理及有关主管部门的指示精神。

6、配合商场营运部门,抓好保安部及商场营业员的管理和培训,监督检查商场员工工作落实情况。

7、监督和检查商场的.四防安全情况,处理商场内各类纠纷事故。

8、做好商场各商铺的四防安全和法制宣传教育工作提高各商铺的安全意识和法制观念。

9、带头遵守公司的各项规章制度,以身作则,不许滥用职权

10、保安员的聘用,解聘提出建议。

(二)保安部班长岗位职责

1、在保安主管部门的领导下,安排本班各项具体工作。

2、监督本班员工执行上级各项工作指令及公司规章制度。

3、检查本班各岗位工作情况,及时纠正工作偏差。

4、如实记录并小结本班工作情况,并及时向上级汇报。

5、做好保安器材的交接和保管工作。

4、负责非大厦人员出入的登记工作。

5、负责邮件、报刊等的收取记录工作。

6、巡查所辖区域的治安消防工作。

(三)监控室管-理-员岗位职责

1、负责监控室电视屏幕及消防监测设备的监视工作。

2、负责监控室内的卫生清扫工作。

3、发现异常情况和可疑人员及时报告,并通知相应保安员到现场查看。

4、负责监控录像的管理工作。

5、发现火警立即报告并按报警程序报警。

十、管-理-员操作流程

(一)交接-班管理规程

交接-班规定

为认真做好岗位的工作交接与公物交接,减少因交接不清引起的工作失误及公物损失,特制定本制度。

1、本班相互转换岗位时,须认真做好岗位工作记录。

2、本班最后一岗与下一班交接时,要将本班工作情况详细交待给下一班,以便下一班开展工作。

3、交-班人员将公物转交下一班,并在最后一岗的工作记录栏目里写明下一班接岗人的姓名。

4、发现问题,交接双方须当面说明。如果交-班人离开后,接-班人才发现属于上一班问题的,应立即报告班长或主管处理。

5、交接-班须正点、守时,非特殊情况,不得超时接-班。

6、接-班人未到,交-班人不得离岗,否则由此产生的一切后果由交-班人负责。

班长交接-班制度

1、接-班人须提前15分钟签到上班,翻看工作记录,询问工作情况,以便管理工作安排。

2、交-班人须将本班工作情况详细交待给下一班,并将本班已完成和待完成工作认真记录在每班工作交接表上,交接双方签名确认。

3、交-班人将公物转交下一班,交接双方须在公物交接表上签名确认。

4、交-班人须将相关记录书写清楚,并将相关记录簿移交给接-班者。

5、发现问题,交接双方须当面说明。如果交-班人离开后,接-班人才发现属于上一班之间问题的,应即时报告部门主管处理。

(二)管-理-员工作流程

1.管-理-员负责营业前后商场内各通道灯的开关及门口音响播放情况。

2.早上没有营业前不允许任何顾客进入商场.

3.管-理-员监督商场所有营业员上班不能走前门进,任何员工早上没营业之前没有工牌不允许进入商场,包括商铺老板。

4.商场设立三个岗位,每半个小时轮换一次。前后门岗位不允许空岗。

5.管-理-员在巡逻中主要检查各通道商铺卫生及消防设施有没问题,发现问题立即处理,处理不了的立即通知主管领导。同时监督各商铺不允许私自收银。

6.营业期间任何商铺不允许上货,任何商铺员工或老板拿货品出商场必须由主管签名的放行条方可放行。

7.前门值班管-理-员负责前门不允许任何人停车,保持大门前畅通。

8.管-理-员监督各商铺不允许贴挂其他商场标志的促销纸及宣传单。不允许各商铺超范围占道经营。

9.停止营业后管-理-员负责各商铺清场,个角落检查到位,由各商铺营业员签字确认正常才可离开。

10.后门口管-理-员监督检查各商铺营业员随身物品,防止各商铺商品顺手带出。营业员携带商品出商场必须有电脑小票或主管签字的放行条。

11.商场停止营业后,管-理-员只许在通道巡查,非营业时间管-理-员不允许进商铺区域,發生货品丢失由其负责。

12.管-理-员在值班期间不许和营业员开玩笑.聊天.嬉笑做与工作无关的事情。管-理-员在职期间不允许和收银员存在恋爱关系,一旦发现按公司管理制度辞退处理。

(三)对讲机使用规定

对讲机是保安部必备的重要通讯工具,全体保安人员必须执行对讲机使用规定,熟悉对讲机的性能,爱护并熟练地使用对讲机。

(一)使用规定

1、持机人负责保管和使用对讲机,禁止转借他人或将天线拆下来使用。

2、发现对讲机有损坏或通讯失灵,持机人应立即向直属上司报告,由部门主管检查后交维修部维修,严禁自行拆修。

3、严格按规定频率使用,严禁乱按或乱调其他频率。

4、严格按对讲机充电程序充电,以保障电池的性能、寿命和使用效果。

5、交接-班时,交机人要讲明对讲机当班使用状况;接机者当场查验,发现损坏或通讯失灵,立即报告当值主管或班长。

(二)对话要求

1、收到呼叫要用“收到请讲”。没有听清,要说“请重复”。

2、收接对方回话后,呼方要简明扼要地将情况讲清楚,收接方收到情况或信号后,应回答“ok”或“明白”。

3、用对讲机讲话时应使用规范礼貌用语,严禁用对讲机粗言秽语、开玩笑或谈与工作无关的事情。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇八

今年我园完成全园的人事调整,管理人员分工到位,全园各项工作开展顺利,九月份的工作已结束。下面我将9月的各项工作总结如下:

一、新老儿童很快适应幼儿园的生活

开学第一周,老师们精心准备环境,组织大量的户外活动及游戏活动吸引了孩子们,孩子们很快适应幼儿园生活,进入学习状态。尤其是小班、中班,新入园孩子没哭几天,就正常活动玩耍。看出老师付出爱心,用了心思,和孩子建立了感情,帮助孩子渡过难关。每天孩子们听着欢快的音乐,高高兴兴来到整洁干净的幼儿园,开始一天的生活和学习。我们老师们都做了大量的工作。

二、建立良好的生活秩序

良好的行为习惯对孩子一生的发展有至关重要的作用。建立有序的生活秩序,培养良好的生活习惯。老师们在较短的时间内,通过示范,形象化指导,培养孩子养成良好的行为习惯,效果明显。(小、中班的餐后擦嘴;大班午睡脱-衣;秩序感建立很好)。良好的生活习惯需要一定的物质保证,生活老师,及时为各班配备齐各种必须的用品,并且自己帮助教师准备幼儿操作材料,和教师一起组织幼儿户外活动等等。保证教学上和生活上的需要。

三、教学观念不断更新,以适应儿童的发展

幼儿园教育质量的提高,取决于教师素质的提高。我们原来的教师队伍,在教学上,离当前新的教育观和教育发展需要,还有很大的差距。所以,努力提高教师的专业水平是我们当前很长一段时间内,需要重视和加强的主要工作。前一节段,我们主要组织了教师培训学习。老师们也在努力使自己的原有的做法有所转变,今后还要更加努力才行。有时候,观念转变要比行动更难。“不怕做不到就怕想不到”。老师们虚心学习,不懂就问。

四、卫生保健安全方面

1.严格把好入园体检关。做好新生入园体检工作,新生入园体检率达100%。对于新来的教师、及到期体检的教师已根据要求做好各项体检工作。

2.开学初,保健老师按要求做好各项工作。制订好幼儿园保健工作计划,发放有关卫生保健方面的表格,做好幼儿身高、体重的测量工作,做好新生预防接种卡的登记工作等。

五、把安全工作放在首位

1)开展安全排查工作:

本学期我们继续将安全工作做为重中之重来抓,开学初我们开展了一次全面深入的安全隐患大排查,对查出的安全隐患及时进行整改,平时我们定时定人对园内的园舍、水、电、大型玩具、桌椅、门窗、玩具等定期进行检查,发现问题及时维修;营造了良好的安全环境。

2)和各位教职工签订了安全责任书,提高安全意识;开学初我们全面部署幼儿园的各项安全防范工作,进一步加强教职工的安保意识。

3)进一步规范各项规章制度

继续严格落实门卫管理制度,校园实行封闭式管理,坚决阻止闲杂人员进入幼儿园;规范幼儿接送制度,要求家长接送孩子一律凭接送卡入幼儿园大门,安排好安全值班护导工作,每天安排教师及后勤人员在幼儿入园离园时段进行值班,确保幼儿安全。

六、家长工作方面

1.开学时向家长发放了告家长书,从孩子入园、离园、接送问题、卫生保健等方面向家长提出了各项要求,请家长配合幼儿园共同做好孩子的教育工作。

2.利用家长园地向家长宣传保教方面的知识。

3.召开家长会,从“幼儿园一日活动安排与常规”“家长配合幼儿园教育应注意的问题”“家长做好幼儿安全工作的要求”等三个方面向家长进行了宣传,并提出了一些具体要求。

九月份工作主要工作:

1、召开了新学期教职工会会议。

2、各部门制定了各项工作计划。

3、召开了新学期家长会。

4、签订安全责任书。

5、结合教师节,组织开展了教师节活动。

6、中秋节系列活动。

7 、坚持做好安全工作检查。

8、坚持做好卫生保健工作。

9、完成幼儿成长档案记录的填写工作。

八、存在问题:

1、专业学习要加强

加强自学能力,善于吸纳多方面的信息和知识,不断提高文化和

专业素质,丰富自己的内涵,促进自身的发展。把促进孩子的发展的观念放在重要位置。提供一切条件和机会,发展孩子智力。

工作的主动性自觉性要加强。区域材料的投放,习惯培养等,(习惯要天天讲,晓之以理,动之以情,练之以行,持之以恒。)

保证每个孩子的安全、健康是我们责无旁贷的。教师的安全意识是可不以放松。因为这是血的教训。如果一旦发生事故,在第一时间当班教师要通知园领导和家长,不能擅自处理或贻误治疗。户外活动时,教师要保证每个孩子的安全,杜绝危险苗头,既要放得开,让孩子玩的开心。又要收的住,避免事故发生。

2、服务意识更需加强

多与家长沟通,家长接送孩子时间,加强与家长的联系,取得家长的支持、理解,做好家长工作。卫生保健与家长工作、教学与家长工作,有待于加强交流。卫生保健宣传、传染病预防、儿童的生长检测等工作,要落到实处。

3、伙食质量还要提高,粗粮细作、主食花样还可再增加些。

九、十月份重点工作安排

1、教学活动

教师主题教学活动观摩(教师技能)各班参与蒙氏活动,接触蒙氏教具

各班区域材料投放情况评价(教师技能)

2、卫生保健工作

加强卫生宣传,做好秋季疾病预防工作(病毒性感冒、流行性感冒)伙房工作要根据秋季季节特点,调整幼儿伙食的营养搭配,选择适合秋季特点的食谱,保证孩子的营养充分摄入。

不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!

一、行政人事工作

1、配合学校搞好国庆活动。舞蹈《向前冲》在胡浪老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,终于顺利演出完毕。演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。

2、进行幼儿园“立德树人”演讲比赛。为扩展老师们的经验交流同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱学生立德树人”的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱学生立德树人”为主题的演讲比赛。所有的幼儿园教职工分为教师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中教师组参加人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参加人数12人,取分数高的前2名晋级。晋级人员均参加学校的复赛。比赛中,老师们发挥了各自的优势,展现了自我的个性,老师结合自身的工作经历来和大家分享了自己的经验,根据幼儿园的发展来阐述“关爱学生立德树人”的重要意义。

3、开始筹划幼儿园开放日节目。幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。为了在那收获的`季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。

4、继续加强红眼病的预防工作。红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接-班工作。为了使班级的交接-班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。

2、做好九月份的各项考核工作。九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。

3、定期查看《家长园地栏》。家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已积极完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实。

4、继续进行《蒙氏》调研活动。本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课。但由于说课的环节过于简单,大家对内容了解的不是很清楚,效果有些受影响。因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议:1.説课的环节需做进一步规范。2.説课一遍,大家听得不是特别明白,为做进一步调研,决定説课稿应给每位教师发一份仔细研究。3.蒙式的理论学习不够,对很多环节无法理解,多加强理论学习。

三、教育教学工作

1、国庆节目演出。国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好准备,老师们一直在马不停蹄的排练。园领导也一直密切关注节目的排练情况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞。孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这所有的一切。

2、学习幼儿园“一日活动组织规范”。 此次教研,重点总结了以下几点建议:1.早操必须两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律。2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律。3.晚间活动,不能每天都安排看电视,应适当的安排玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等。4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半。

3、加强户外体育锻炼。经过规范户外活动,本月教师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,教师们从书上、网上找来了一些新游戏,如拎小猪、袋鼠跳等。希望大家能一直保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督。

4、选好开放日节目。开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并根据年龄的不同分配了不同难度的节目。节目的具体内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开始排练节目了。

四、保健卫生工作

1、安全事故,防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心内容,本月虽一直在强调安全,做安全的宣传工作,但仍有一桩小小的事故。小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针。该班带班老师和保育员都予以扣款处罚。

2、做好幼儿的防寒保暖工作。深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低。为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,准备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的温暖,加深睡眠质量。

3、做好幼儿的护肤工作。本月巡视各班时,看到各班的小朋友都使用了脸霜,极少的小朋友出现去年的脸绷的现象。

4、做好物品消毒工作。近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很干净整洁。食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也干净了。

5、做好晨检及全日观察与记录工作。 月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记。下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,方便查看。

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量。幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必须保证有工作人员照看幼儿睡觉,看守人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇九

本办法所称信托业务,是指信托公司以营业和收取报酬为目的,以受托人身份承诺信托和处理信托事务的经营行为。

第二章 机构的设立、变更与终止           

未经中国银行业监督管理委员会批准,任何单位和个人不得经营信托业务,任何经营单位不得在其名称中使用“信托公司”字样。法律法规另有规定的除外。

第八条      设立信托公司,应当具备下列条件:   

(一)有符合《中华人民共和国公司法》和中国银行业监督管理委员会规定的公司章程;

(二)有具备中国银行业监督管理委员会规定的入股资格的股东;

(三)具有本办法规定的最低限额的注册资本;

(五)具有健全的组织机构、信托业务操作规程和风险控制制度;

(六)有符合要求的营业场所、安全防范措施和与业务有关的其他设施;

(七)中国银行业监督管理委员会规定的其他条件。

申请经营企业年金基金、证券承销、资产证券化等业务,应当符合相关法律法规规定的最低注册资本要求。

中国银行业监督管理委员会根据信托公司行业发展的需要,可以调整信托公司注册资本最低限额。

(一)变更名称;

(二)变更注册资本;

(三)变更公司住所;

(四)改变组织形式;

(五)调整业务范围;

(六)更换董事或高级管理人员;

(八)修改公司章程;

(九)合并或者分立;

(十)中国银行业监督管理委员会规定的其他情形。

中国银行业监督管理委员会可以向人民法院直接提出对该信托公司进行重整或破产清算的申请。

第三章 经营范围           

第十六条      信托公司可以申请经营下列部分或者全部本外币业务:   

(一)资金信托;

(二)动产信托;

(三)不动产信托;

(四)有价证券信托;

(五)其他财产或财产权信托;

(六)作为投资基金或者基金管理公司的发起人从事投资基金业务;

(七)经营企业资产的重组、购并及项目融资、公司理财、财务顾问等业务;

(八)受托经营国务院有关部门批准的证券承销业务;

(九)办理居间、咨询、资信调查等业务;

(十)代保管及保管箱业务;

(十一)法律法规规定或中国银行业监督管理委员会批准的其他业务。

信托公司不得以卖出回购方式管理运用信托财产。

信托公司不得以固有财产进行实业投资,但中国银行业监督管理委员会另有规定的除外。

第四章 经营规则           

委托人、受益人有权向信托公司了解对其信托财产的管理运用、处分及收支情况,并要求信托公司作出说明。

第三十二条      以信托合同形式设立信托时,信托合同应当载明以下事项:   

(一)信托目的;

(二)委托人、受托人的姓名或者名称、住所;

(三)受益人或者受益人范围;

(四)信托财产的范围、种类及状况;

(五)信托当事人的权利义务;

(六)信托财产管理中风险的揭示和承担;

(七)信托财产的管理方式和受托人的经营权限;

(八)信托利益的计算,向受益人交付信托利益的形式、方法;

(九)信托公司报酬的计算及支付;

(十)信托财产税费的承担和其他费用的核算;

(十一)信托期限和信托的终止;

(十二)信托终止时信托财产的归属;

(十三)信托事务的报告;

(十四)信托当事人的违约责任及纠纷解决方式;

(十五)新受托人的选任方式;

(十六)信托当事人认为需要载明的其他事项。

以信托合同以外的其他书面文件设立信托时,书面文件的载明事项按照有关法律法规规定执行。

第三十三条      信托公司开展固有业务,不得有下列行为:   

(一)向关联方融出资金或转移财产;

(二)为关联方提供担保;

(三)以股东持有的本公司股权作为质押进行融资。

信托公司的关联方按照《中华人民共和国公司法》和企业会计准则的有关标准界定。

第三十四条      信托公司开展信托业务,不得有下列行为:   

(一)利用受托人地位谋取不当利益;

(二)将信托财产挪用于非信托目的的用途;

(三)承诺信托财产不受损失或者保证最低收益;

(四)以信托财产提供担保;

(五)法律法规和中国银行业监督管理委员会禁止的其他行为。

信托公司收取报酬,应当向受益人公开,并向受益人说明收费的具体标准。

第四十一条      信托公司经营信托业务,有下列情形之一的,信托终止:   

(一)信托文件约定的终止事由发生;

(二)信托的存续违反信托目的;

(三)信托目的已经实现或者不能实现;

(四)信托当事人协商同意;

(五)信托期限届满;

(六)信托被解除;

(七)信托被撤销;

(八)全体受益人放弃信托受益权。

第五章 监督管理           

信托公司应当按照中国银行业监督管理委员会的要求提供有关业务、财务等报表和资料,并如实介绍有关业务情况。

信托公司的赔偿准备金应存放于经营稳健、具有一定实力的境内商业银行,或者用于购买国债等低风险高流动性证券品种。

信托公司对拟离任的董事、高级管理人员,应当进行离任审计,并将审计结果报中国银行业监督管理委员会备案。信托公司的法定代表人变更时,在新的法定代表人经中国银行业监督管理委员会核准任职资格前,原法定代表人不得离任。

第五十七条      信托公司可以加入中国信托业协会,实行行业自律。   

中国信托业协会开展活动,应当接受中国银行业监督管理委员会的指导和监督。??

第六章 罚    则           

第六十三条      对中国银行业监督管理委员会的处罚决定不服的,可以依法提请行政复议或者向人民法院提起行政诉讼。

第六十五条      本办法由中国银行业监督管理委员会负责解释。

《信托从业人员管理办法(征求意见稿)》

目录

第一章 总则

第二章 信托从业人员资格

第三章 信托经理

第四章 信托从业人员基本行为规范

第五章 监督管理

第六章 附则

第一章 总则

第一条 为了加强对信托从业人员的管理,促进信托市场规范发展,提高信托从业人员的执业水平,维护信托当事人的合法权益,根据《中华人民共和国信托法》、《中华人民共和国银行业监督管理法》、《信托公司管理办法》等法律、规章的规定,制定本办法。

第二条 本办法所称信托从业人员是指:

(三)受信托公司委托处理信托事务的机构中的相关专业人员和管理人员;

(四)中国银行业监督管理委员会(以下简称“银监会”)认定的其他人员。

第三条 信托从业人员应当取得信托从业人员资格。

第四条 银监会及其派出机构依法对信托从业人员进行监督管理。

第五条 银监会授权其他机构(以下简称“授权机构”)负责信托从业人员资格考试的组织、信托从业人员资格证书管理及信托从业人员培训等工作。

第二章 信托从业人员资格

第六条 信托公司或其他机构聘用的信托从业人员,应当具有信托从业人员资格。

第七条 信托从业人员可以通过以下方式取得信托从业人员资格:

(一) 参加统一的信托从业人员资格考试并成绩合格;

(二) 取得银监会认可的其他资格证书;

(三) 银监会认可的其他方式。

第八条 符合下列条件的人员,均可参加信托从业人员资格考试:

(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;

(二)具有大学专科以上学历;

(三)银监会规定的其他条件。

第九条 信托从业人员资格考试工作由授权机构统一组织实施。

第十条 通过信托从业人员资格考试的,由授权机构颁发信托从业人员资格考试成绩合格证(暨信托从业人员资格证书)。

第十一条 取得信托从业人员资格的人员,符合下列条件的,可以通过信托公司向授权机构申请信托执业证书:

(一)已被信托公司聘用;

(三)银监会规定的其他条件。

授权机构应在收到信托执业证书申请之日起五个工作日内予以回复。

第十二条 取得信托从业人员资格证书人员连续二年未被信托公司聘用为信托执业人员、且未参加银监会认可的后续教育培训的,其申请信托执业证书时,应先参加银监会认可的后续教育培训。

第十三条 信托公司解聘信托执业人员时,应在五个工作日内通知授权机构,并缴回其信托执业证书。

第十四条 信托公司或其他聘用信托从业人员机构发现信托从业人员有不良诚信纪录的,应及时向授权机构报告。

信托公司应于每年年末将公司在册的信托执业人员名单报送授权机构。

第十五条 授权机构应建立信托从业人员资格信息数据库,进行信托从业人员及其诚信纪录登记,并及时更新相关信息。

授权机构及其工作人员不得将信托从业人员资格信息数据库信息用于信托从业人员资格审核以外的其他不正当目的,不得擅自对外披露信托从业人员诚信纪录。

第三章 信托经理

第十六条 信托经理是指统筹、协调、管理具体信托项目设计、推介、财产运用、信息披露等信托事务的信托执业人员。信托经理对信托项目设立过程中的尽职调查、信托项目交易结构和信托财产运用的合法合规性、信息披露等承担直接责任。

信托公司应当为每个信托项目至少指定一名信托经理。

第十七条 信托公司可以聘请具备下列条件的人员担任信托经理:

(一)具备大学本科以上学历,取得信托执业证书;

(四)银监会规定的其他条件。

第十八条 信托公司应在聘任信托经理前将拟任信托经理人员的下列材料向银监会或其派出机构报告:

(一)信托公司对拟任信托经理的考察意见;

(二)拟任信托经理的信托执业证书复印件;

(三)拟任信托经理的身份、学历、学位证明复印件;

(四)具有三年以上信托业或五年以上金融相关领域从业经历的证明;

(五)拟任信托经理出具的无不适合担任信托经理情形的声明书;

(六)银监会规定的其他材料。

第十九条 银监会及其派出机构如发现信托经理任职不符合法定条件的,应在收到第十八条所述材料之日起十个工作日内告知信托公司。

第四章 信托从业人员基本行为规范

第二十条 信托从业人员从事相关信托业务时,应当遵守国家有关法律、行政法规及银监会的相关规章和规范性文件,不得侵犯信托委托人和受益人的合法权益。

第二十一条 信托从业人员对从事相关信托业务时获取的信息和资料负有保密义务,但需依法或依约进行披露的除外。

第二十二条 信托执业人员应每年参加信托公司或专业机构组织的后续教育和培训,不断提高职业道德和专业技能。

第二十三条 信托执业人员应恪尽职守,严格遵守信托文件以及信托公司内部控制制度、风险管理制度、相关业务规则的规定,勤勉尽责,维护信托受益人的最大利益。

第二十四条 信托执业人员应当配合银监会或其派出机构对信托公司的检查,并应根据银监会或其派出机构的要求就相关事项进行说明。

第二十五条 信托执业人员对信托公司作出的损害受益人利益的决定,有权向银监会或其派出机构报告。

第二十六条 信托经理在处理信托事务时,应充分发挥专业判断能力,不受他人干预,在授权范围内独立行使权力、谨慎履职。

第二十七条 信托经理在信托项目发生重大不利事件或存在风险隐患时,应当及时向公司书面报告该事项,并应当提出避免信托财产受到损失或避免损失扩大的措施预案。

第二十八条 信托经理处理信托事务时应当制作书面记录并存档。

第二十九条 信托从业人员不得有下列行为:

(一)不得发表任何可能误导信托当事人的不当言论,

(二)不得隐瞒可能对信托当事人的决策行为产生重大影响的信息;

(三)不得从事或者配合他人从事损害信托当事人利益的活动;

(四)不得直接或间接利用从事相关信托业务的便利牟取不正当利益;

(五)银监会禁止的其他行为。

第三十条 信托经理不得滥用职权,不得违反规定授权他人代为履行职务,未履行信托公司规定程序不得辞任。

第三十一条 信托经理不得以其管理的信托财产进行利益输送,不得不公平对待其担任信托经理的不同信托项目。当信托经理执业过程中发现潜在利益冲突时,应当以书面形式主动向公司进行汇报。

第五章 监督管理

第三十二条 信托公司应当制定信托执业人员考核制度,定期对信托执业人员进行考核,建立考核档案。

第三十三条 信托公司应当制定信托经理的内部离任审计制度,对离任审计等事项作出规定。

第三十四条 聘用信托从业人员的相关机构如发现所聘信托从业人员有下列情形之一的,相关机构应当在知悉该信息之日起十个工作日内向银监会或授权机构报告:

(一)丧失民事行为能力;

(三)银监会规定的其他情形。

信托执业人员有上述情形之一的,信托公司应立即缴回其信托执业证书。

第三十五条 信托从业人员违反本办法相关规定的,银监会或其派出机构可以责令相关机构给予其纪律处分;情节严重的,银监会或其派出机构可以缴回其信托从业人员资格证书或执业证书。

第三十六条 信托公司有下列情形之一的,由银监会及其派出机构责令改正,并可按《中华人民共和国银行业监督管理法》规定进行处罚:

(一)聘用未取得信托从业人员资格的人员从事信托业务;

(二)聘用不符合规定条件人员担任信托经理;

(三)委托不具有相关信托从业人员的机构处理信托事务;

(五)违反本办法第三十二、三十三条等有关规定;

(六)银监会规定的其他情形。

第三十七条 授权机构工作人员不按规定履行职责,徇私舞弊、玩忽职守、擅自泄漏信息的,银监会可责令授权机构给予其纪律处分。

第六章 附则

第三十八条 信托公司董事和高级管理人员的任职资格管理根据银监会的相关规定进行。

第三十九条 本办法由银监会负责解释。

第四十条 本办法自200 年 月 日起施行。

第一章 总则

第一条 为了加强对信托从业人员的管理,促进信托市场规范发展,提高信托从业人员的执业水平,维护信托当事人的合法权益,根据《中华人民共和国信托法》、《中华人民共和国银行业监督管理法》、《信托公司管理办法》等法律、规章的规定,制定本办法。

第二条 本办法所称信托从业人员是指:

(三)受信托公司委托处理信托事务的机构中的相关专业人员和管理人员;

(四)中国银行业监督管理委员会(以下简称“银监会”)认定的其他人员。

第三条 信托从业人员应当取得信托从业人员资格。

第四条 银监会及其派出机构依法对信托从业人员进行监督管理。

第五条 银监会授权其他机构(以下简称“授权机构”)负责信托从业人员资格考试的组织、信托从业人员资格证书管理及信托从业人员培训等工作。

第二章 信托从业人员资格

第六条 信托公司或其他机构聘用的信托从业人员,应当具有信托从业人员资格。

第七条 信托从业人员可以通过以下方式取得信托从业人员资格:

(一) 参加统一的信托从业人员资格考试并成绩合格;

(二) 取得银监会认可的其他资格证书;

(三) 银监会认可的其他方式。

第八条 符合下列条件的人员,均可参加信托从业人员资格考试:

(一)年满18周岁,具有完全民事行为能力;

(二)具有大学专科以上学历;

(三)银监会规定的其他条件。

第九条 信托从业人员资格考试工作由授权机构统一组织实施。

第十条 通过信托从业人员资格考试的,由授权机构颁发信托从业人员资格考试成绩合格证(暨信托从业人员资格证书)。

第十一条 取得信托从业人员资格的人员,符合下列条件的,可以通过信托公司向授权机构申请信托执业证书:

(一)已被信托公司聘用;

(三)银监会规定的其他条件。

授权机构应在收到信托执业证书申请之日起五个工作日内予以回复。

第十二条 取得信托从业人员资格证书人员连续二年未被信托公司聘用为信托执业人员、且未参加银监会认可的后续教育培训的,其申请信托执业证书时,应先参加银监会认可的后续教育培训。

第十三条 信托公司解聘信托执业人员时,应在五个工作日内通知授权机构,并缴回其信托执业证书。

第十四条 信托公司或其他聘用信托从业人员机构发现信托从业人员有不良诚信纪录的,应及时向授权机构报告。

信托公司应于每年年末将公司在册的信托执业人员名单报送授权机构。

第十五条 授权机构应建立信托从业人员资格信息数据库,进行信托从业人员及其诚信纪录登记,并及时更新相关信息。

授权机构及其工作人员不得将信托从业人员资格信息数据库信息用于信托从业人员资格审核以外的其他不正当目的,不得擅自对外披露信托从业人员诚信纪录。

第三章 信托经理

第十六条 信托经理是指统筹、协调、管理具体信托项目设计、推介、财产运用、信息披露等信托事务的信托执业人员。信托经理对信托项目设立过程中的尽职调查、信托项目交易结构和信托财产运用的合法合规性、信息披露等承担直接责任。

信托公司应当为每个信托项目至少指定一名信托经理。

第十七条 信托公司可以聘请具备下列条件的人员担任信托经理:

(一)具备大学本科以上学历,取得信托执业证书;

(四)银监会规定的其他条件。

第十八条 信托公司应在聘任信托经理前将拟任信托经理人员的下列材料向银监会或其派出机构报告:

(一)信托公司对拟任信托经理的考察意见;

(二)拟任信托经理的信托执业证书复印件;

(三)拟任信托经理的身份、学历、学位证明复印件;

(四)具有三年以上信托业或五年以上金融相关领域从业经历的证明;

(五)拟任信托经理出具的无不适合担任信托经理情形的声明书;

(六)银监会规定的其他材料。

第十九条 银监会及其派出机构如发现信托经理任职不符合法定条件的,应在收到第十八条所述材料之日起十个工作日内告知信托公司。

第四章 信托从业人员基本行为规范

第二十条 信托从业人员从事相关信托业务时,应当遵守国家有关法律、行政法规及银监会的相关规章和规范性文件,不得侵犯信托委托人和受益人的合法权益。

第二十一条 信托从业人员对从事相关信托业务时获取的信息和资料负有保密义务,但需依法或依约进行披露的除外。

第二十二条 信托执业人员应每年参加信托公司或专业机构组织的后续教育和培训,不断提高职业道德和专业技能。

第二十三条 信托执业人员应恪尽职守,严格遵守信托文件以及信托公司内部控制制度、风险管理制度、相关业务规则的规定,勤勉尽责,维护信托受益人的最大利益。

第二十四条 信托执业人员应当配合银监会或其派出机构对信托公司的检查,并应根据银监会或其派出机构的要求就相关事项进行说明。

第二十五条 信托执业人员对信托公司作出的损害受益人利益的决定,有权向银监会或其派出机构报告。

第二十六条 信托经理在处理信托事务时,应充分发挥专业判断能力,不受他人干预,在授权范围内独立行使权力、谨慎履职。

第二十七条 信托经理在信托项目发生重大不利事件或存在风险隐患时,应当及时向公司书面报告该事项,并应当提出避免信托财产受到损失或避免损失扩大的措施预案。

第二十八条 信托经理处理信托事务时应当制作书面记录并存档。

第二十九条 信托从业人员不得有下列行为:

(一)不得发表任何可能误导信托当事人的不当言论,

(二)不得隐瞒可能对信托当事人的决策行为产生重大影响的信息;

(三)不得从事或者配合他人从事损害信托当事人利益的活动;

(四)不得直接或间接利用从事相关信托业务的便利牟取不正当利益;

(五)银监会禁止的其他行为。

第三十条 信托经理不得滥用职权,不得违反规定授权他人代为履行职务,未履行信托公司规定程序不得辞任。

第三十一条 信托经理不得以其管理的信托财产进行利益输送,不得不公平对待其担任信托经理的不同信托项目。当信托经理执业过程中发现潜在利益冲突时,应当以书面形式主动向公司进行汇报。

第五章 监督管理

第三十二条 信托公司应当制定信托执业人员考核制度,定期对信托执业人员进行考核,建立考核档案。

第三十三条 信托公司应当制定信托经理的内部离任审计制度,对离任审计等事项作出规定。

第三十四条 聘用信托从业人员的相关机构如发现所聘信托从业人员有下列情形之一的,相关机构应当在知悉该信息之日起十个工作日内向银监会或授权机构报告:

(一)丧失民事行为能力;

(三)银监会规定的其他情形。

信托执业人员有上述情形之一的,信托公司应立即缴回其信托执业证书。

第三十五条 信托从业人员违反本办法相关规定的,银监会或其派出机构可以责令相关机构给予其纪律处分;情节严重的,银监会或其派出机构可以缴回其信托从业人员资格证书或执业证书。

第三十六条 信托公司有下列情形之一的,由银监会及其派出机构责令改正,并可按《中华人民共和国银行业监督管理法》规定进行处罚:

(一)聘用未取得信托从业人员资格的人员从事信托业务;

(二)聘用不符合规定条件人员担任信托经理;

(三)委托不具有相关信托从业人员的机构处理信托事务;

(五)违反本办法第三十二、三十三条等有关规定;

(六)银监会规定的其他情形。

第三十七条 授权机构工作人员不按规定履行职责,徇私舞弊、玩忽职守、擅自泄漏信息的,银监会可责令授权机构给予其纪律处分。

第六章 附则

第三十八条 信托公司董事和高级管理人员的任职资格管理根据银监会的相关规定进行。

第三十九条 本办法由银监会负责解释。

第四十条 本办法自200 年 月 日起施行。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十

1. 遵守公司各项规章制度,负责仓库进、出货、存货管理,执行物料管理规定。

2. 及时、完整、准确登记存货仓库账,序时登记,定期编制存货进出存报表。

3. 负责仓库存货保管,保证库内存货安全,禁止无关人员及危险物品随意进入仓库。

4. 负责存货日常管理,包括存货分类码放、整理、标识、及进出库调度。要求熟悉存货特性,分类管理,合理摆放,便于物流及安全。

5. 按会计岗位要求定期或不定期核对存货入库、出库、结存数量。要求账目清楚、标识清晰、账卡物核对相符。经常对账点数,定期盘点。

6. 严格执行存货收发流程及要求,正确、及时办理原料入库、生产领料、完工入库、销售出库、及其他类存货入库出库的开单、收发料和签字手续。

7. 廉洁自律,不得损害公司形象及利益,杜绝商业舞弊行为。

二、物料需求及采购计划

1、工厂总经理根据产能、销售目标、备货需要,会同财务中心根据资金状况,协商确定物料最高、最低、安全库存量等三个控制指标,报董事长签批后执行。

2、厂长负责制定生产计划(日、周、月)及确认生产配料单。

3、仓管员根据实际库存、库存控制指标、生产计划、生产配料单,编制《物料需求表》,报工厂总经理审批后,交采购员组织采购。

4、采购员根据仓管员提交的〈物料需求表〉,制定采购计划,报财务中心审批后,由采购员负责联系采购,保证物料供应。

三、原料验收入库

1、仓管员必须根据财务中心的采购指令、供应商送货单、以及工厂品检确认意见,正确办理验收入库,非采购指令的物料、以及验收不合格品不得入库。所有原料必须先办理入库,方可领用。大宗物料需有过磅单以确定实际重量。

2、原料入库时,仓管员必须如实填写原料入库单,原料一经入库,仓管员必须按照仓储空间、环境及存放要求,合理安排存放区位,并贴好物料标识及登记物料卡、仓存账。

3、因故需退货时,办理退库手续,写明原因,并用红字填单负数冲回。

4、入库单会计记账联交财务中心记账。

四、生产领料及耗料

仓管员必须根据工厂的生产指令(制造命令单或生产任务单)、按生产配料单计算标准用量,才可办理生产领料,定额发料。生产领料时,应由生产班组长持生产指令单向仓管员申领原料,填写领料单(或原料出库单)。非生产指令的物料,不得领用。原料领用时,仓管员必须如实填写领料单(或原料出库单)。车间领料一律向仓库申领。

物料一经生产领用出库,即归属于车间物料管理范围,由生产班组长负车间物料管理之责。生产班组长必须严格按生产要求,合理有效控制生产物料损耗。凡一次性进入储料罐的物料,应一次性填写领料单领出,生产耗用量按配料单用量标准*投产量计算,储料罐内余料按领料量减标准耗用量计算账盘,有计划地按期清理罐内余料,以确认实际用量及余量。

每批次产品生产完工时,生产班组长应填写生产完工报告,如实填写生产损耗及实际耗料、余料数量、工时以及生产相关情况,检讨分析生产耗料情况。

生产退料时,必须办理退料手续,写明原因,用红字填单负数冲回。

领料单会计记账联交财务中心记账。

五、生产完工入库

1、生产班组长在产品完工后,应及时将成品缴库,仓管员点数并如实填写成品入库单。

2、成品一经入库,仓管员必须按照仓储空间、环境及存放要求,合理安排存放区位,并贴好物料标识及登记物料卡、仓存账。

3、退库返工时,必须办理退库手续,写明原因,用红字填单负数冲回。

4、入库单会计记账联交财务中心记账。

六、销售出库及送货

1、仓管员必须根据销售出货指令(出货通知)方可办理出库手续,非销售出货指令的出货要求不得执行出库。具体要求参照销售政策及流程制度办理。

2、仓管员根据出货通知的相关信息,如实填写销售出库单及送货单,送货单交工厂指定送货司机随货同行,客户签回后由司机交回仓管员。仓管员凭销售出库单及客户签名的送货单回单登记仓存账。

3、销售退回时,必须办理退回手续,缴库并写明原因,并用红字填单负数冲回。

4、出库单会计记账联及送货单回签联与回签结算联,交财务中心记账、与客户结算对账。

七、生产日报及仓存日报制度

1、当日生产完工,厂长应监督生产班组长完成生产日报表方可下班,《生产日报表》应于次日上午10时前报送财务中心及工厂总经理。

2、仓管员应在每日下班前轧账,并完成仓存日报表《存货进出存明细表》,仓存日报表应于次日上午10时前报送财务中心。

八、单据传递

仓库及生产单据会计记账联应于每日业务终了即刻交到财务中心会计岗位。存根联由制单部门及人员存档保管备查。

本规程由财务中心制定并负责修订与解释,自签发之日起执行。——————

一、 材料验收入库

1. 对入库材料的品种、规格、型号、质量、数量、包装等认真验收核对。按照采购不同和有关标准严格验收,做到准确无误。

2. 入库材料验收应及时准确,不能拖拉,尽快验收完毕。如有问题及时提出验收记录,向主管采购人员反映,以便得到解决。

3. 材料验收合格后,应及时办理入库验收单,同时核对发票、运单、明细表、装箱单及产品合格证,核对无误后入库签字,并及时登帐。

二、 材料出库

1. 材料出库应本着先进先出的.原则,及时审核发料单上的内容是否符合要求,核对库存材料是否准确,做好材料储备工作。

2. 准确按发料单的品种、规格、数量进行备料、复查、以免发生差错,做到账实相符。

3. 按照材料保存期限,对于快要过期失效或变质的材料应在规定期限内发放,对能回收利用的材料尽可能利用,剩余材料及时回收利用,非正常手续不得出库。

三、 材料保管保养

1. 根据库存材料的性能和特点进行合理储存和保管,做到保质、保量、保安全。

2. 合理码放。对不同的品种、规格、质量、等级的材料都分开,按先后顺序码放,以便先进先出。

3. 材料码放要整齐,怕潮湿物品要上盖下垫,注意防火、防潮、防湿,易燃材料要单独存放,所有材料要明码标识,搞好库区环境卫生,经常保持清洁。

4. 对于温、湿度要求高的材料,做好温度、湿度的调节控制工作,高温季节要防暑降温;梅雨季节要防潮、防霉;寒冷季节要防冻保温。

5. 要经常检查、随时掌握和发现材料的变质情况,并积极采取补救措施。

6. 对机械设备、配件定期进行涂油或密封处理,避免因油脂干脱造成性能受到影响。

四、 定期盘库,达到三清

1. 定期盘库清点,达到数量清、质量清、帐表清。

2. 清理半成品、在产品和产成品,做到半成品的再利用。

五、 机械的模具管理措施

1. 为了工厂工作的正常进行,模具一般情况下不做借出之用,以免影响正常工作。

2. 非一般情况下(特殊情况)如需模具借出,要有主管领导(董事长、经理)批示,方可借出使用。

六、 成品、半成品的管理制度

1. 成品商品需有专职人员管理和发放,发放时需办理领用手续。

2. 半成品材料要妥善保管,以便再利用。

3. 对已经领出待用的原材料,也应由专人保管,以免发生丢失、混料及浪费现象

工作职责:

1.负责仓库的日常管理维护事务

2.按规定工作流程进行物料的收发清点,按仓库管理制度查验数量

3.将iqc验收好的物料按指定位置予以存放

4.依据发料指令配备物料和发放物料

6.不良物料及呆废料的定期上报处理

7.物料入仓仓储位的筹划与摆放,

8.盘点工作的具体执行 ,月总节报告

流程:一、工作内容

1.数量验收

1.1确认供应商,核对供应商送货清单的型号、数量、品名是否与物料申购单一致,不一致的第一时间 和采购人员进行核对,并查明原因待确认ok后方可收货。

1.2对来料数量较大的按大件全点、小件10-35%的比例进行数量核查并做好抽查标识,对于来料经较贵重的要做到数量全部清点准确,对小件物品必须用电子称称数量,对有差异情况及时上报并做好记录。

1.3所有来货来料必须在数量清点完成后,供收双方共同确认情况下签单收货,数量异常签实收数量并要求送货人签名 确认方可收货。

2、品质验收

2.1仓管员数量验收完成后,应第一时间将送货单交送于iqc进行材料 检验

3.入仓

3.1检验合格后安排物料及时按相应位置及物料特性选择 合理的摆放方式摆放整齐

4.物料的保管

4.1所有物料入仓后必须按仓位、区域、包装方式将物料摆放整齐,挂好物料标识卡

4.2物料发放后须进行整仓、归位整理、减卡

4.3所有物料必须做到安全 维护、和保管

4.4对于在仓库存放半年 以上的呆滞物料应每月及时统计,上报处理

4.5仓库内必须保持通风,做好防火、防盗、防潮

4.6仓库人员于下班离开前应确保仓库的安全

5.发料

5.2发料时必须有物料员及仓管员双方对数量确认无误,共同在领料单上签字确认

5.3发料时必须按先进 先出的原则发放物料

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十一

常常听说这么一句话“一个好园长就是一所好幼儿园”。其实要成就一所优质的幼儿园,园长是幼儿园管理的灵魂、是关键、是团队的领路人。但当好领路人并非易事,因为一枝独秀不是春,万紫千红才能春满园。借鉴花朵的哲学也许会给如何做一位好园长一点启示:

一、要有梅花的品格

“零落成泥碾作尘,只有香如故”古往今来,赞美梅花的诗句举不胜

举,数不胜数,因为梅花质朴、素雅、傲雪、高洁,甚至孤芳自赏,这也象征着一个人的高尚德行。作为一园之长,就是要身正为范,具有梅花的品格。

首先,要学会坚持实事求是,一切从实际出发,按客观规律办事,正确处理国家、幼儿园、保教人员三者之间的利益关系,维护好幼儿园利益,只有这样才能率领和引导保教人员搞好幼儿园的各项工作。其次要有大公无私的奉献情怀,要有谦让容人的宽广胸襟,要全心全意的为教职工服务。再者,要学会尊重每一个教职员工,每个都有自身的闪光点,要学会汲取别人的有点为我所用。正如程振响教授所说的要尊重教育同行,在借鉴他人中完美自己。

二、拥有牡丹的情怀

“富贵风流拔等伦,百花低首拜芳尘”牡丹艳冠群芳,有花王的美誉。作为一名园长要学冠全园方能成为有一个团队的领跑者,成为文化思想的渗透者,才能拥有更多的粉丝和追随者。因此只有不断的学习,才能拥有牡丹的情怀。

勤于思考,善于学习是一位好园长必需具备的素质,只有不断的构筑自身合理的知识结构,才能应对所有发生的事情。程振响教授说:做为一名管理者,要看专业性强的书籍才能使自己成长,接着又说我们看书要杂,要博览。咋一听,这两句话前后有些矛盾,但细思量之,其实说得很有道理,专业书籍是用来提高自身的专业素养的,使自己更具专业性,而杂书可以拓展我们的知识面、丰富自身的文化修为,其实书籍的精髓都是融汇贯通的,我们只有博览群书才能加深自身的阅历,这也就是读万卷书,行万里路的道理。

三、富有菊花的气质

“宁可报香枝头老,不随黄叶舞秋风”菊花开在百花折尽百草竭的秋天,独树一帜,与众不同。园长也要拥有菊花的独特气质,要有勇于探索、善于探索的创新精神。

发展源于创新,创新源于改革,要想幼儿园有所发展,作为园长就不能随波逐流,要有割除因循序守旧、故步自封的落后意识,敢于打破条条框框的束缚,创造性的开展工作,只有具有了独辟蹊径的思维,园所发展才会独领风骚。

四、怀有桃花的胸襟

“满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春意”世人都骂桃花轻薄、俗气,殊不知只有桃花才有的博大胸襟。桃花开在春意最浓时,色彩艳丽,带给了人们云霞般的春意享受,但花期短,稍纵即逝,灿烂辉煌的一生,带给了人们对春的向往。园长在管理的过程中也应有桃花的胸襟,即便委屈也应灿若桃花。

在实际工作中园长应明确在团队中所扮演的角色,她既是管理者也是服务者,更是协调者。作为一位管理者,应制定一套科学合理的规章制度,因为,没有规矩不成方圆,只有制定合理的制度,就可以让大家有法可依,有章可循。作为服务者,要明确自己服务对象幼儿、家长和老师,只有处理好这三者的关系才能是幼儿园和-谐发展。作为协调者,在幼儿园这个以女性为主的特殊环境中,园长只有具备了桃花的博大胸襟,才能客观公正的解决问题,协调矛盾,才能处理好人与人之间的关系,提高办事效率,精与沟通才能提高自身的`管理水平。

六条措施是:一是积极配合当地公安机关认真落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,建立协同工作机制,制定工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

二是迅速组织力量对学校周边地质和校舍情况进行排查,凡发现地质隐患的要迅速报当地政府妥善处置,对排查出的具有安全隐患的教室要停止使用,必要时可以临时停课。

三是每逢开学、放假前要有针对性地对学生集中开展安全教育,强化学生安全意识,特别是要以多种形式加强学生应对洪水、泥石流、火灾、地震等突发事件的应急训练,提高学生自救自护能力。

四是学校每学期要对校车安全保障、驾驶员资格等情况进行一次全面检查。严禁租用个人车辆接送学生,凡是用于接送学生的校车必须经交管部门审核合格。

五是寄宿制学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍,落实夜间值班、巡查制度,坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺。

六是杜绝将学校校园场地出租用于停放社会车辆,从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品生产、经营活动,以及其他可能危及学生安全的活动。

中小学、幼儿园的安全管理、安全教育事关每一个孩子的健康和生命,每一个家庭的幸福和安宁,所以孩子们在园的每一天我们都不能掉以轻心,涉及到中小学、幼儿一日生活的每一件事我们都要时时刻刻用心去做、用高度的责任感去对待,丝毫不能放松.作为中小学、幼儿教育工作者,我们深知自身责任的重大,为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入议事日程,以"安全第一,预防为主"的方针和"预防重于救灾、责任重于泰山"的使命感和责任感,因此,中小学、幼儿园作为集体保育和教育机构,必须对中小学、幼儿的安全负责。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十二

一个好的主管首先应该是好厨师(点心师),技术全面而有所专长,只有如此才能服众.

2.通管理

部门主管不仅是高级技术工人,还是一个工程的指挥者.因此必须掌握物流管理,厨房管理,人力资源管理的相关知识,才能对全局有清晰的把握.

3.善经营

主管人员还应是营销高手,对市场需求与变化能作出快速反应,及时调整经营方向.

4.会组织

善于组织和协调不同风格,不同习惯,不同层次的员工.

5.能控制

对出品的控制是餐饮工作中的重中之重.

6.好创新

创新是餐饮企业持续发展竞争力的重要组成部分.主管人员要时时保持旺盛的创新热情,才能顺应日益变化的市场竞争形势.

7.有灵气

出品主管应有善于学习,善于捕捉商机的能力,善于观察和随机应变的能力.

8.无妒忌

管理者必须有容人之量,才能用好现有人才.去除嫉妒心是部门主管必备的条件.

酒店若想在所面临的各种激烈竞争中取胜,关键因素是人才的培养与管理。其中,酒店管理者又是人才中的重中这重,未来酒店管理业对管理人员的基本要求可概括以下几个方面:

1、充满朝气,具备开拓进取精神和创造性思维,有高度负责的事业心,未来的酒店管理者需要具有充沛的精力,对事业兢兢业业,敢于面对挑战,发挥工作主动性,同时,应善于学习和钻研,牢固树立商品市场观念,树立服务、效益和系统观念,具有开放意识和现代化管理者的素质,能适应市场经济的需求。

2、富于人格魅力。为了形成企业的.巨大凝聚力和向上的推动力,身处要职的酒店管理者应具有优良的品性,如坦诚,公正,自律,谦虚,有同情心,团结他人等,以及冷静平和的心态,乐观豁达的性格。

3、讲究领导艺术。酒店管理者应有自己独特的经劳管理思想,能够做到知人善任,刚柔相济,在具体管理工作中,要善于运用激励机制,调动他人的积极性,发挥他人的创造力,树立新型的人才观,如惜才、求才、用才、护才、举才等管理技能。

4、具备交际才能。作为酒店管理者,尖有良好的修养和气质,行为得体,并能够正确处理部门之间的关系。

5、有较强的专业知识与技能。酒店管理是一门综合性专业,其管理人员要具备相应扎实的基础理论-功底,合理的知识结构,丰富的工作经验和强烈的职业意识,学识渊博,才干卓越。

6、超群的智能。善于发现问题,能运用逻辑思维和判断能力,明智,科学,妥善,灵活地分析处理问题,这是酒店管理人员不可缺少的素养。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十三

国之废兴,在于政事;政事得失,由乎辅佐”。自古以来,人们都十分重视辅佐政务工作。办公室是单位的枢纽,起着参谋助手、督促检查、承上启下、联系内外和协调左右的服务作用。随着我国政治体制改革和经济体制改革的不断深入,新世纪需要的是适用型、技能型、复合型的高素质综合性人才。可以说,办公室工作人员是否拥有站起能说、坐下能写、出去能干、进来能谋的综合素质,决定着办公室的作用能否得到有效发挥。下面,我从三个方面谈谈对新时期办公室工作人员要求的看法。

一、办公室工作人员的基本素养

办公室是一个单位的神经中枢,是建设和-谐团队、和-谐单位、和-谐社会不可缺少的重要部门,其工作优劣直接影响到本单位事业的兴旺与否。办公室工作既要专才,更要通才,既要面对群众,又要服务领导,既能学习领导的执政能力,又能学习群众无限的创造力。办公室工作是磨练自己、提升自己、实现自己人生价值的最好平台。所以,我们不论是为自己,还是为单位、国家,都要有对党和人民高度负责的态度,全面落实科学发展观,忠于自己的事业,热爱办公室工作,围绕区委提出的“产业立区、工业强区”经济发展战略,努力工作,为实现资阳新崛起添砖加瓦。

办公室工作环境艰苦,工作人员辛苦,生活待遇清苦,经常加班加点,既要主动服务,更要被动服务,甚至有时费力不讨好,招人误解和怨恨,甚至有时还被当作出气筒,我们都只能以好的心情、好的心态进行面对。办公室人员要守得住清贫,耐得住寂寞,不浮躁,不急功近利,好象一支蜡烛,燃烧自己,成就事业。

办公室人员是政府形象的代言人,要充分发挥青春活力,要易于接受新事物,做事、办文、办会要利索麻利,动作快,效果好。要保持良好的心态,保持对事业的向往,保持良好的精神状态。

很多成年人慢慢地被时代淘汰的原因,不是年龄的增长,而是对学习的热情减退。要衡量一个人是否可靠,不是看他职位高低、收入多少,而是看他是否学习。一离开学校就停止学习的人,不会有光明的未来,若要保持发展后劲,就要把学习作为工作的一部分,把学习作为生活的一部分,把学习作为生命的一部分。平常我们敬重的两种人,一种是有能力的人,一种是品行端正的人。能力和品德修养的提高,无一不是后天学习锻造的结果,一个办公室工作人员,要践行自己的工作职责,在事业上有所作为,不仅需要埋头苦干的工作态度,还必须要有适应本工作岗位的全面素质,也是我们经常说的上知天文地理、中知人情事故、下知鸡毛蒜皮,要做到办文是高水平,办会是能手,办事是巧手。总之,素质提高的有效办法就是学习。一是苦读有字之书,强调学习书本知识。书籍是人类进步的阶梯,今天虽然有电视,有网络,但书是智慧的主要载体,书的作用是不能被替代的。办公室工作人员在读书过程中,要根据工作的特点、要求和工作经历,选择好的书籍进行精读,在时间上要善于见缝插针,做到工作、学习两不误。二是要读无字之书,强调的是学习实践知识。实践知识对于机关办公室是最重要的知识。正如毛泽东同志说,读书是学习,使用也是学习,并且是更重要的学习。办公室人员想要提高自己,平时就要多挑重担,一定不要怕多干事,不怕干别人不愿干的事。从科学的角度来看,抢挑重担是充分挖掘自身潜能、提升自身能力的最有效途径。处处留心皆学问,善于学习的人不论什么环境和条件,都能学习到知识。三是善于总结,认真把握事物的规律。善于总结也是一种重要的学习方法。我们通过读有字之书、无字之书和善于总结来锻造自己的工作能力,提高自己的品行修养,那么我们的工作就会如鱼得水,就能顺利开展。

办公室人员要树立正确的世界观、人生观和价值观,为人要正直,对上坚决服从,对下倍加爱护,努力塑造具有人格魅力的新型办公室人员形象,其中包括责任感、同情心、包容、感恩、分享、分担,既能干事,又能与同事和-谐相处。

二、办事做到滴水不漏

办事是办公室工作的重要职能,在办公室工作必须锻炼自己的办事能力,无论办任何事情,上级指示的,领导交办的,下级请办的,同事委托办的,都要办得明明白白,不能办得稀里糊涂,都要雷厉风行,不能拖拖拉拉,都要严谨细致,不能粗枝大叶,都要有始有终,不能虎头蛇尾,都要严格有序,不能杂乱无章,总之一句话,办事要滴水不漏,做到“快、准、细、严”。

办公室工作有其内在的规律性,一般是按计划有序运转,不需要、也不可能天天处于高度紧张状态。而一旦遇上紧急事情,就要加快节奏,加班加点,不怕疲劳,连续作战,在规定的期限内圆满完成任务。大凡急事,都具有突发性和时效性强的特点,这就要求处置果断、快速、准确、稳妥,按部就班、不紧不慢就可能误事。我们常说“关键时刻展示自己”,应急任务就是展示个人才华的平台之一。有的办公室工作人员平时工作不错,就是办事缺乏弹性,不急的事情按部就班,紧急的事情还是按部就班地办,该急的时候急不起来,关键时刻冲不上去,所以,始终成不了机关工作的台柱子。

当然,我们说的“急事急办”,绝不是遇事急躁,处事毛糙,乱了章法,慌了手脚。应该是,越在紧急的情况下,越要追求办事的一次成功率。清人王庭奎讲:“遇到急事,先不要急,要先慢慢想清楚。一旦考虑成熟,就一定不要拖延,而要迅速行动。”也就是说,遇事不慌,稳中求进,稳中求快,实现速度和效益的统一。

“特事”指的是特别的事情;或者是新出现的问题,过去没有遇见过;或是不解决不行的问题,但领导的法规条文没有明确规范;或是几个部门职能有交叉的问题,但领导指示让你牵头解决,你解决后可能在人力、物力、财力诸方面要“吃些亏”,等等。也就是说,特事都是超常规的事情,按常规的办法办不了,办不好。这就需要在办事时灵活处置,用特别的措施、特别的手段来办理。“特殊情况特殊处理”,是办公室人员应该把握的一条办事原则。不论有多少“特殊”的理由,也要把事情办好再说,许多情况下都是“先办事后区分责任”、“先办事后完善制度”。“特事特办”的基本要求是原则性与灵活性高度统一。

办公室工作多数是程序性的工作,有些事情只有大致阶段划分,没有严格的时间要求,早一天完成晚一天完成关系不大。有的人就因此放慢了节奏,领导不过问不去干,不到最后期限不去干。有的因为事情不急,一拖再拖,最后竟然把它给拖忘了,时间过去一年半年还没有办。

“失之毫厘,差之千里”,用这句话来比喻办公室关工作,特别是高级机关的工作是非常贴切的。无数经验证明,在办公室工作必须精益求精,处理问题不能出丝毫差错,那种不求甚解、似是而非、模棱两可、粗枝大叶的办事作风,是不符合机关工作要求的。

办公室工作人员要完整准确地领会领导的意图,对领导的指示和要求,要清楚明白,不能糊里糊涂,似懂非懂;要全面领会,不能片面理解,走向极端;要真正弄清本意,不能为我所需,断章取义,把好经给念歪了。

当今社会确实复杂,真真假假,虚虚实实,什么事情都可能发生。办公室工作人员在了解和掌握情况的时候,一定要考虑得复杂一些,不能道听途说,轻信他人之言,要尽量掌握第一手材料;不能浅尝辄止,要打破砂锅问到底,切实搞清问题的来龙去脉;不能从个人好恶出发,偏听偏信,要注重客观实际,全面搜集各种意见反映;不能搞表面现象的罗列,要进行深入辩证的分析,把握事物的本质。

反映情况不出现差错,说到底是上通下达要准确。上通下达无非是文字、口头、图像三种形式。无论采取哪种形式,都要做到三个准确把握:一要准确把握上通下达的内容,应该向上级报告的一定要如实报告,应该向下级传达的一定要不折不扣地传达;二要准确把握上通下达的范围,该向哪一级报告就报告到哪一级,该传达到哪一级就传达到哪一级,不随意扩大缩小;三要准确把握上通下达的时机,向上报告要及时,向下传达要造时。

毋庸讳言,办公室工作人员说话办事找不准位置,把握不准身份,越权越位的现象并非鲜见。那么,这里面首先有一个认识问题,办公室工作人员确实需要积极主动的精神,既能办文、办会、办事,又能出谋献策,为领导拾遗补缺,为下面排忧解难。但是,办公室工作是服务领导,而不是实行领导;是辅助决策,而不是做出决策,发挥主观能动性和创造性绝不是可以越权行事。所以,什么时间办什么事,什么场合说什么话,要做到心中有数。总的来讲,在领导面前,未经核实的情况不能乱讲,没有依据的意见不能乱提;在机关不能炒作未公开的领导意见,不能背后说三道四;到基层讲话办事也要注意分寸,不能盲目迎合一些消极情绪。具体工作中,要注意把握好这么几个环节:一戒场合越位;二戒工作越位;三戒表态越位;四戒决策越位;五戒谈话越位。

老子说:天下大事,必作于细。求细,就是心细如发,一丝不苟。刘伯承元帅经常要求参谋人员必须做到:研究上级批示要细,研究敌情要细,检查工作要细,草拟军事文书要细,下达任务、传达指示要准,不可含糊其辞。

人们常说:“重大问题,万无一失。”办公室工作人员在承办重大事情的时候,一定要慎之又慎,确保周全。在重大问题上,稀里糊涂办“砸了锅”,后果是不堪设想的。所以,在重大问题的承办上要能经受住考验,受得起重托,担得起大任。

首先要高度重视小事。做好一两天小事不难,做好一两件小事也不难,难的是坚持不懈地把每一件小事都做得精巧得体,万无一失。其次,要认真关注小事。在通常情况下,一项大任务在主要环节的部署安排上,领导抓得比较紧,大家都很重视,而一些细微之处都得靠办公室工作人员去完成。许多小事情,看上去都是举手之劳,但最容易出错,所以要予以更多的关注。再次,要耐心做好小事。小事并不等于简单,有些小事干起来非常麻烦,有时很小的一件事,返工好几次还办不利索。

办公室工作不少是常识性的和程序性的,年复一年,周而复始。许多事实证明,越是对自己很熟悉的事情,越容易产生麻痹心理。不少事情出纰漏,恰恰是因为对它太熟悉而掉以轻心所致。俗话讲“河里淹死会水的”、“小水沟里翻大船”,就是警告人们对熟悉的事情千万不要大意,大意就要出问题。办公室工作人员对待自己熟悉的工作,应注意做到如下“三心”:一是专心。就是专心致志做好自己所担负的工作;二是精心。就是精益求精地做好自己的工作;三是诚心。就是诚心实意地做工作。

每一个人都会遇到这种情况,你不可能老是在自己熟悉的领域打转转,总要有工作岗位的转换或工作任务的转换。到达新的岗位,接受新的任务,必然会面对陌生的事物。而一个人无论多么聪明,多么有才华,他的知识和本领也是非常有限的;一个人无论经验多么丰富,在错综复杂的客观事物面前,对问题的认识和处理也难免失于偏颇。所以,涉足陌生的领域,处理陌生的事情,应谨慎从事,扎实行事,切忌自负轻率,鲁莽冒失。

现实生活中,不论是法律规定、纪律规定,还是有其他规定,有时看起来与道德、人情相违背,但必须严格遵守,不能背道而施。实践一再证明,只要能够坚决按法规办事,许多难办的事情反而不难了,许多矛盾反而好解决了。

程序是科学,程序是规律,程序是经验,程序是经验的总结。按程序运转,分层次处理,是做好办公室工作的重要一环。从一定意义上讲,按不按程序办事,不仅是工作原则问题,也是一个严肃的政治问题。办事坚持按程序,可以减少矛盾,事半功倍,否则会贻害无穷。办公室工作可概括为“办文、办会、办事”三大类,不论哪一类都有其特定的程序和要求,工作中应认真遵守。

游戏有游戏规则,办事有办事规则。规则就是大家共同遵守的具体规定。有的规则有明文规定,有的规则没有明文规定,是人们约定俗成的东西、常识性的东西。不论哪种规则,都是应该严格遵守的,否则,就很难把事情办圆满。

调查发现,在不少办公室都存在着“两个不均”的现象:一是忙闲不均,一是苦乐不均。有的人经常加班加点,超负运转,也有的无所事事,混天度日。按理说,办公室都是因事设位,因责设岗,也就是说,担负什么样的责任,设多少岗位,需用多少人员,都是经过反复论证、科学编配的,只要各级都干好各级的事,人人都尽好自己的责,就不会出现“两个不均”的问题,也不会出现工作不落实的问题。

三、锻造做好办公室工作的看家本领。

文字表达能力是办公室工作人员的看家本领,没有这个本领,在办公室工作是没有发展余地的,起码不是个合格的办公室工作人员。办公室工作人员没有较高的观察问题、表达问题的水平,是写不出好文章。要有地位,就得有作为。练就看家本领,是有作为的首要前提。会写机关公文、领导讲话、总结材料、典型材料、调查报告,是对办公室工作人员的起码要求,也是办公室工作人员的基本技能。

在办公室工作,必须要有很强的文字表达能力,这是看家本领,没有这个本领,在办公室工作,是没有发展余地的,起码不是个合格的办公室工作人员。

办公室工作人员的文字表达能力,是指用撰写公文的方式,贯彻党的路线方针政策,传达首长的指示命令、部署任务、反映情况、确保领导机关行使职权的能力。

从现实情况看,机关多数人对公文写作是重视的,但也有的态度不够端正。有的不在乎,甚至鄙视写作,认为做具体工作是务实的,写文章、耍笔杆子是务虚的,搞文字游戏,做表面文章,没有什么意思。有的在评价一个人时竟然把会写作看作是素质单一,认为“他不就会写点东西嘛!”实际上,存有这些偏见的人,多数并不是不知道公文写作的重要性,而是自己没有这个能力,为自己解脱找台阶。有的不刻苦,害怕拿笔杆子,遇到写的差事躲得远远的,从而失去了锻炼机会。有的不谦虚,草拟的文件明明不怎么样,还自以为是,别人看不上他,他还看不上别人。

由此可见,提高文字表达能力,首先的还是端正思想认识。要切实看到,文字表达能务是办公室工作人员综合素质的反映,没有较高的观察问题、分析问题、综合问题、表达问题的水平,是写不出好文章的。为了比较形象地阐述文字表达能力的重大意义,这里先讲个故事:一个是曾国藩修改“报告”的故事。当年,曾国藩率湘军与太平天国-军队作战,开战之初,被太平军打得一败涂地,有几次差一点掉了脑袋,因此,师爷给清朝中央政府写战况报告时,如实汇报战争之惨烈,声称时常处在“屡败屡战,屡战屡败”的境地。曾国藩一看,惊出一身冷汗,朝廷看到这个报告,必定认为自己指挥无能,湘军打仗无能,这还了得!曾国藩毕竟是文坛高手,他用笔轻轻一勾,把两个词的顺序颠倒了一下,变成了“屡战屡败,屡败屡战”。这真是妙笔生花,湘军不怕牺牲、前赴后继、顽强作战的英雄气概和形象跃然纸上,果不然,朝廷看过战况报告后,并没因为他们打了几个败仗而怪罪,反而对他们“屡败屡战”的顽强精神大加赞赏。

机关公文是各级办公室实施领导、处理公务的具有特定效力和规范格式的文书,是传达党的路线方针政策,指导、布置和商洽工作,请示和答复问题,报告和交流情况的工具。依靠文件指导工作,是办公室的重要方法之一。机关公文是一面镜子,代表着办公室的工作水平。会写机关公文,是对办公室工作人员的起码要求。

公文的主要功能:传令功能;教育功能;沟通功能;协调功能;办事功能;凭据功能;史料功能。

公文的主要种类共有14种:包括决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、纪要。

领导讲话都是用来指导工作的,是以领导的个人身份来表达的。起草领导讲话的最大特点,可以说是“代人立言”,而不是“为己立言”。在体现领导指导工作总体意图的前提下,要符合领导个人的思路,符合领导特定的身份,符合领导的语言风格。

领导讲话的具体特点有如下三个:一是内容上的指导性;二是风格上的个性;三是效果上的二重性。

起草讲话的具体要求有五个:一是要有思想;二是要实在;三是要准确;四要丰满厚实;五是要有个性。

总结性的文字工作,是办公室工作人员经常承担的一项重要工作,会写总结材料,也是办公室人员必备的基本功。要注意把握这么四点:一是领导意图把握准;二是把全面情况了解清;三是把总体思路研究透;四是把概括手法运用好;五是把“重头戏”唱精彩。

运用典型指导工作,是各级领导机关的重要方法,是办公室工作人员义不容辞的责任。要注意几点技巧:一是层次安排要严谨;二是选择事例要典型;三是使用语言要生动;四是写作形式要新颖。

有针对性地或有目的地开展深入的调查研究,掌握第一手的资料,形成得出结论、说明观点和提出解决问题的文字,就是调查报告。应遵循以下原则:一是“七分调查,三分写作”;二是“动脑第一,动笔第二”;三是“有虚有实,虚实相生”;四是“不走极端,防止片面”。

“上情下达,下情上报”,是办公室工作人员的家常便饭,必须具有很强的口头表达能力,才能将上级的指示、下级的请示和自已的思想观点、意见、建议,及时、准确、有效地传递给他人,以便采纳和推广。如果没有良好的口头表达能力,是很可悲的事,就像鸟儿没有翅膀不能飞翔一样痛苦。要想飞得高远,就要苦练口头表达艺术。口头表述总的要求,是言之有理,即提出问题,又分析问题,要有推理,既能说服人,又能感动人,要有公理,既要观点正确,又要符合现实,要言之有物,言之有据,言之有策,言之有度。

领导就是服务。建设服务型机关是现代社会之必需。台湾一名学者指出:“‘为人民服务’,这不是一句口号,这是成功的秘诀。我们经常在很多政府机关看到这几个字,可是不经常注意到它。”办公室工作人员应把“服务第一”记在心里,落实到行动上,坚决杜绝“门难进,脸难看,话难听,事难办”的衙门作风。切实做到:服务要热情,服务要周到,服务要到位,服务要真诚。

当今社会是信息社会谁最先占有信息,谁就可能争取主动,成为赢家。办公室工作人员必须眼观六路,耳听八方,广泛吸纳各种信息,成为信息灵通人士。只有做到要什么资料有什么资料,工作起来才能得心应手,游刃有余。

要养成关注上情的习惯。上情主要是指党中央、国务院、中央军委制定的路线、方针、政策、法规和一些指示,以及上级党委和领导机关贯彻落实的方案、要求等。只有时刻关注上情,对当前的形势任务有个明确的了解,才能保证工作方向。这就要求办公室工作人员在工作中做到以下几点:一是多看文件;二多参加会议;三是多接触上级。

要养成关注下情的习惯。下情主要指下属单位、特别是基层单位的情况,它就包括诸如单位编制、地理环境、人员数量、历史背景等自然的客观情况,又包括班子建设、干群关系、人心士气、思想情绪、敬业精神等主观情况。通俗地讲,既有动态的“死情况”,又有动态的“活情况”。这就要求做到如下六点:一是身到;二是眼到;三是耳到;四是口到;五是心到;六是手到。

要养成关注内情的习惯。所谓内情,就是本级办公室的情况。主要包括:一是对本级办公室的工作要很清楚。二是对本级领导的情况要很了解。三是对本职业务工作要很精通。对内情的关注的熟悉,一要靠学习。凡涉及办公室的工作思路、规划、部署、规范,涉及本职工作的政策规定、专业知识等,要经常学习,温故而知新。二是靠多交往。内部的领导关系、同事关系、工作关系等,要靠在不断的交往之中逐步加深,增进理解、增进友谊。

要养成关注外情的习惯。外情是指外单位的、外系统的。关注外情,了解外情,有利于开阔思路。“外面的世界很精彩”,办公室工作人员不能做井底之蛙。一方面,要时刻关注形势的变化。形势是分析判断的重要依据,对形势看不清楚,就不可能有正确的判断,就会闹出盲人摸象似的笑话。所以,一定要时刻关注不断发展变化着的新形势,对国际国内新近发生的重大事情要尽收眼底。做到这一点,就要十分注重发挥媒体主渠道的作用。因为国内外大事一般都能在媒体上及时地反映出来,所以一定要培养读报、看电视、听广播、上网的爱好。

在领导活动的舞台上,能参善谋是办公室工作人员的角色要求,你若想获得更多的升迁机会,不仅要能够完成好领导交办的事务,还要能起到辅助决策的作用,帮助领导想问题、提建议、出点子。最好能先领导一步思维,提出高领导一筹的见解。

办公室办公室工作人员在某种意义是“谋士”的角色,能参善谋是本职所必需。一要把握时代背景。叶剑英元帅曾形象地要求参谋人员:“你们要注意按地球的脉搏。”也就是要对国内外风云变幻了如指掌,对时代大背景非常清楚。二要熟悉大政方针,所谓“大政方针,就是治党、治国、治军的路线、方针、政策和法规、法则。”三要清楚谋的内容,由于各级办公室的地位、职能不同,各办公室掌管的业务范围不同,谋划的内容也不尽相同。四要掌握谋划方法,譬如“船”和“桥”,过河没有船和桥不行,办公室工作人员出谋划策,不掌握正确方法也不行。首先要围绕中心工作搞谋划;其次要围绕主要矛盾搞谋划;再次要围绕棘手问题搞谋划。

办公室是领导的“耳目”和“外脑”,是协助领导做决策的,不是代替领导做决策的。准确领会和理解领导意图,也是办公室工作人员非常重要的一种素质。首先,对领导的意图要坚信不移;其实,对领导的意图要仔细品味;再次,对领导的意图要经常琢磨。

办公室工作人员出谋划策的过程,是一个分析、比较、判断、得出结论的过程。所得出的结论正确与否,直接关系到决策建议的质量高低。如果结论正确,处置方案得当,就能胜券在握;倘若结论错误,处置方案再好也无济于事。首先,要进行必要性论证;其次,要进行可行性论证;再次,要进行实践性论证。

一、我们所处的时代

为什么作为一个现代的管理人员,首先应当了解这个问题?因为我们目前已经到达了人均收入一千美元的水平。从全世界各国的发展比较来看,发展中国家分成两类:一类国家当人均收入到达一千美元以后,经济很快地就上去了,新加坡、韩国都属于这一类。另一类发展中国家达到这个水平以后,经济就徘徊不前了。拉丁美洲一些国家就属于这种情况。所以人均收入达到一千美元了,这是一个关口,是非常重要的时期。那为什么会有这种情况呢?大致上讲,是因为这时候出现了四个问题。

第一个问题是,人均收入到了一千美元的时候,过去的优势开始渐渐地丧失了。譬如说,低廉的劳动力,低廉的土地价格,在人均收入到了一千美元之后,这个优势就逐渐消失了。开始出现一些劳动力成本、土地成本更低廉的发展中国家。针对这种情况,这时候应该要掌握的是自主的知识产权,和核心竞争力。有了自主的知识产权,核心竞争力,在人均收入到了一千美元之后,经济可以继续上升。假如没有这两点的话,随着劳动力成本,土地成本优势的丧失,外资就不来了,同时产品在国际上也就没有了竞争力。只要没有自主的知识产权利,即使成为“世界工厂”,仍然禁不起国际竞争。譬如说我们的机床能够出口到日本,是因为日本人把我们的机床当作原料看待,而且价格便宜。日本人对机床上进行再加工,这时候的知识产权利就成了他的。所以人均收入到一千美元以后,第一步一定要知道过去的优势在逐渐丧失,而自主知识产权利是最重要的,我们一定要有自己的发明创造专利。

第二个问题是,人均收入到一千美元以后,人们的要求开始多样化了。之前,人们要解决的是温饱问题,而现在各方面的要求增加了:人们要求受教育,要求文化生活,要求环境保护,要求社会福利,要求生活质量等等。这时候政府就必须得满足这些要求,如果不能满足这些要求,社会上的不满情绪就会增加。而要满足这些要求,国家必须有充实的财力。

人均收入到了一千美元以后,会出现的第三个问题是,各种收入差别比过去明显了,利益集团之间的矛盾就开始突出了。而矛盾突出,就要求各方面要协调发展。要社会协调发展,城乡协调发展,各区域协调发展。如果不能解决这个协调发展问题,收入差别问题继续存在,社会矛盾将尖锐化,就会引起若干阶层的不满情绪,以致引起社会冲突。拉丁美洲的社会问题就是个非常明显的例子。

这时候还会出现的第四个问题是,人们对政府的要求就更严格了。人们要求廉政建设,要求政策透明,要求政府高效率,参政议政的呼声更高了。所以政府必须相应制定若干措施,使政策得到更多群众的谅解、了解和支持。这些问题,都摆在我们面前。如果能有一个大的突破,就必须解决好上面的四个问题,作为一个新时代的管理人员,必须懂得这一点。

二、人力资本理论

我们多年以来,在经济学中谈的都是物质资本。物质资本是指体现在物质产品上的资本,例如厂房、机器设备、原材料、燃料等等。在二十世纪六十年代以后,经济学领域里又出现了人力资本这个概念。而人力资本是什么呢?人力资本是指体现在劳动者和企业家身上的资本,是指他们的素质、文化技术程度与健康状况。

从历史上就很可以看出人力资本所起的作用。古代希腊古代罗马,是奴隶制社会。历史上记载,曾经是奴隶的人,有的就成为了大商人。一无所有的奴隶,所拥有的,仅是人力资本。而他们正是发挥了人力资本的作用,赎买了自己,然后开始创业,以致最终成名。再反观我们自己。我国1979年改革开放后出现的第一批企业家,他们在开始创业时,也是一无所有,但他们发挥了自身人力资本的作用,成为了第一代企业家。人力资本在某种意义上,比物质资本更重要。第二次世界大战中,德国被炸成一片废墟,但是德国经济后来很快就又崛起,就是因为他的人力资本没有被毁掉。依靠人力资本,经济很快就能恢复。从这里我们可以看出,人力资本从理论上来说,是非常重要的,可以说物质财富是人力资本和物质资本共同创造的。橡胶技术咨询网为广大从事橡胶行业的朋友提供橡胶技术、橡胶价格信息、橡胶培训学习、橡胶资料交流学习交易的平台。我们努力打造一个橡胶人最喜爱的橡胶技术信息交流平台。

从这里就引出一个非常重要的问题:既然物质资本和人力资本共同创造财富,为什么利润要归物质资本的投入者所有?而人力资本的投入者,却只能够从工资中取得收入,同时工资是计入成本的呢?所以二十世纪八十年代以后,出现一个概念,叫做共享经济。共享经济,就是说利润应该由物质资本的投入者和人力资本的投入者共同分享。于是就又产生了股权奖励制度,来奖励人力资本的投入者。因此要搞好一个企业,就必须懂得人力资本的重要性。

而作为企业家,同时还应该具有重要一点认识,就是知道市场是可以创造出来的。在北京大学光华管理学院,讲市场营销课时,经常要谈到一个案例。一个生产木头梳子的工厂,有四个营销人员到和尚庙里去推销梳子。结果是,第一个人没有销掉一把梳子,是因为和尚说自己没有头发,用不着。第二个人销掉了十几把,是因为他对和尚说用梳子梳头有活血止痒等等诸多好处。第三个人销了好几百把梳子,因为他说,香客们磕了头以后,头发比较乱,在佛堂里放几把梳子可以给他们用。香客们感动于庙里的关心入微,香火会更旺。而第四个人,则销了好几千把梳子。这是为什么呢?因为他说,常有施主捐款给庙里,庙里也会常出门办事,这时候就需要赠送礼品了,而木头梳子是那么的便宜,正可以用来当作纪念品。由这个案例可以看出,市场是可以创造出来的。

企业家所具有的素质,要能开拓市场,要能知道利润之所在。最近我到东北去考察,在吉林榆树市看到一个工厂,生产专销农村的方便面。厂方介绍说,别的方便面太贵,农民吃不起,于是就我针对农村的情况,生产出五毛钱一包的方便面,销路立即打开。我们作为管理人员,一定要懂得市场是可以开拓出来的这个道理。

同时管理人员还一定要懂得创新。创新分技术创新和制度创新。现在谈的比较多的是技术创新。技术创新这里就先不谈,主要谈谈制度创新。制度创新有一个很重要的特点就是,不需付专利费的。搞承包制最早是安徽凤阳小岗村,如果体制创新要收专利费的话,那小岗村一定是中国最富的,因为每一个学搞承包的都要向它付专利费了。所以作为一个管理人员,作为一个企业家,就应该学习人家的管理经验,学习人家新的体制。从人力资本概念出发,管理人员应该懂得这些。

三、决策能力的培养|

管理中的决策分为两类,一类叫程序性决策,另一类叫非程序性决策。程序性决策就是,有规章制度可循,严格执行章程。而没有前例可援,处理突发事件,则是非程序性决策。作为一个管理人员,应该具备这两种决策能力。既要会程序性决策,也要会非程序性决策。特别是高级领导,管理人员,更要懂得非程序性决策的重要性。现在聘用管理人员,往往通过程序性决策,来考察你对规章制度的熟悉,同时由非程序性决策来判断你的能力。通常说管理学是一门科学,同时也是一门艺术。是科学,因为有规律可循;是艺术,因为很多方面要依靠人的创造性,根据具体情况做出具体分析,采取具体措施。

人的创造性还蕴含于广阔的视野中。北京大学光华管理学院,每年在新生进校时,我都会讲,教员教给学生的有三个层次:一是最低层次的,教知识。但是教员本身的知识同样有限,只能教其所长。第二个层次,教方法。方法就是一把钥匙,有了这把钥匙,就可以打开知识宝库的大门。但是,这仍然不够!第三个层次,应该给你一个广阔的视野,站得高,看得远。对于新时代的管理人员而言,具有广阔的视野,是极其重要的。绝不能做急功近利的管理者,特别一个高级管理人员。明朝崇祯皇帝登基时,正是内外交困,财政紧张的危机时刻,他想多筹军费,以应付山海关用兵。这时有官员上折主张裁减驿站,以节省费用。于是崇祯二年就下诏把全国大多数驿站裁掉了。但裁下来的驿卒上万人,无事可作,投奔到起义军,义军势力大增,李自成就是其中之一。十来年后,起义军攻入北京,明朝灭亡。由此可以看到,一个广阔的视野是多么地重要。我们谈到这一问题时,还应该看到民工潮问题。

对于民工潮问题,一定要站在社会发展的高度来看,它不是一个单纯的收入问题。中国民工潮自二十世纪八十年代以来,经历了三个高-潮。第一个民工潮高峰是在八十年代中期,那时都是一些壮汉,出来后主要从事建筑业,他们的目标很简单,就是赚两个钱回去讨老婆。到了90年以后,外商企业在珠江三角洲,福建,浙江等地设厂,生产电子产品,玩具,服装,这些企业大量需要少女,于是少女出来了。接着九十年代中期,第三个民工潮出现了,这时候主要是一些青年男子,因为农村里没有适龄的女性了。同时产生了一系列的新问题。在农村,女的本来就少,少女又出来了,于是就出现了怪现象,山西农村开始有了娃娃亲。暴-力事件增加了,拐卖妇女增加了,出现了很多社会问题。因此对于这个问题,我们只有站得高,才能了解真-相。

另外假如你是管理人员,一定还要在能量上懂得一点,一个人对于损失的关心重于对收益的关心。在向领导建议的时候,不要先说采纳我的建议,会带来多少好处;而首先应当说,不采纳我的意见,将来损失会多大。举个例子,一个人发了一千元的奖金,不小心弄丢了一百块,于是就整夜不睡地想怎么会弄丢了,可是偏偏忘了自己还得到了九百元的奖励。这是个日常生活的例子,而照经济学的解释,就是有四个象限。在第一象限的时候,边际收益是递减的;而在第四象限的时候,边际损失,就是负效益是递增的。所以根据经济学原理就要懂得,看问题一定要全面。把这些问题都掌握住了,作为一个现代管理人员,在决策能力上面,在方法上面,在视野上面,将会有一个新的.认识。

四、 制 衡

现代管理人员一定要懂得制衡的道理。九四年我曾经到一个城市参加国有企业管理经验座谈会。有人介绍说,我这个企业之所以出效益,有成就,是因为党委书记、董事长、总经理由一人兼任,拍板快,决策效率高,因此出效益。但我认为这决不是经验,这完全不懂得现代管理。现代管理一定要制衡。制衡即使降低了效率,也是为了避免发生更大的损失,而必须付出的代价。没有制衡就有可能出现更大的损失。没有制衡,成功可能是他,失败也可能是他。因为经验可能是财富,也有可能是包袱。橡胶技术咨询网为广大从事橡胶行业的朋友提供橡胶技术、橡胶价格信息、橡胶培训学习、橡胶资料交流学习交易的平台。我们努力打造一个橡胶人最喜爱的橡胶技术信息交流平台。

管理学中有一个重要的原理,那就是领导人功过的不对称性。当事业走向成功时,功劳归于领导者集体;当事业走向失败时,第一把手负主要责任。因为事业的成功,是领导集体分工负责,共同商量做出决策的;而事业失败时,一定是抛弃了集体讨论的原则,一把手独断独行,一意孤行,飞扬跋扈,排斥异己,搞一言堂。一个很明显的例子就是太平天国。太平天国从广西桂平金田村起义出兵的时候,领导集体是共同分工负责的,打桂林,攻长沙,打武汉,下南京,半壁江山拿到了。定都南京后,事业开始走下坡了。原因是南王、西王在征伐途中去世,天王开始听不得不同意见,排斥异己,只相信姓洪的人,杀掉东王、北王,逼走冀王,刚愎自用,最终导致事业失败。所以每一个管理者都应该懂得,制衡是必要的。橡胶技术咨询网为广大从事橡胶行业的朋友提供橡胶技术、橡胶价格信息、橡胶培训学习、橡胶资料交流学习交易的平台。我们努力打造一个橡胶人最喜爱的橡胶技术信息交流平台。

同时在管理学中有一个很重要的问题,就是任何一个高层管理者,绝不要说问心无愧这四个字。动机与效果应当统一,不能只看动机,不问效果。诺贝尔经济学获得者哈耶克曾经说过,坏人只能干偷鸡摸狗的小坏事,因为他们是心虚的;而世界上的最大的坏事往往是由一些高尚的理想者做出的。一项错误决策,可以使几百万人饿死,而他们的目的是高尚的,动机是纯正的,只是为了使人间变成天堂。因此,一个高层管理者是决不能说问心是无愧的,因为是由历史根据政绩来做评价的。

在这个世界上,最怕的就是权力加无知。被金国掠走的北宋皇帝徽宗,是个有学问的人,字写得好,画画得好,词也填得好,有学问,但是对于管理国家他是无知的。因为他属狗,就下令全国不准杀狗,不准吃狗肉。无独有偶,正德皇帝明武宗,姓朱,又属猪,下令禁止国内杀猪,吃猪肉。正德年间,连祭孔都是用羊头代替猪头,实在是荒唐。所以很多事情都告诉我们,一定要有制衡,有了制衡才能避免更大的损失;要分工负责,要各司其职。在哪个位置上,做哪份事。

西汉宣帝时,有个丞相叫做丙吉。一天到长安城外视察在路上,遇到因为打架斗殴致死的家属拦轿喊冤,丙吉吩咐绕道而行。没多远,丙吉看到路边有头牛直喘气,就下轿围着牛转了几圈,左看右看。于是有人说丞相关心牛喘气胜过关心人的生死。丙吉解释说,打架斗殴致死,自然会有地方官按法律办理,这是地方的事情,我不能越权利去管这个事。但是现在天气还不太热,牛却不停喘气,我怀疑今年会有大瘟疫流行。如果流行大瘟疫,事关天下,因此我要问清楚牛究竟是怎么一回事。于是这件事被传为历史上的美谈。这件事给我们一个很好的启示,作为现代管理人员,一定要很清楚知道你该管什么,不该管什么,什么事情是你份内的,什么事情是你不管但不等于你不过问的。否则什么事情都管,不但不能把事情搞好,也没办法做到制衡。所以说,制衡这个道理,在现代管理上仍是科学的。

五、疏导和宽容

中国古代洪水经常泛滥成灾,所以治水在历朝历代都是重大的任务。大禹治水的原则就是疏导,而疏导意味着宽容,这已经成为中国人民一个宝贵的精神遗产。已故著名社会学家潘光旦先生《中国境内犹太人的若干历史问题》一书中所讲的犹太人在中国历史上的经历,就很能说明问题。犹太国被罗马帝国灭掉以后,犹太人就散居在欧洲各个国家,备受排斥歧视。因为欧洲是基-督教国家,在基-督徒看来,犹太人是异教徒,因此不与犹太人通婚,甚至不给他们理头发,不许犹太人做官,不准买地,只能做生意,放高利贷。但是在犹太人赚了钱以后,就找个理由把他们关起来,财产没收,驱逐出境。而越是面对这样的恶劣情况,犹太人越是每在一个地方,都紧紧抱成团儿,自成社会。但是在中国,情形完全相反。唐宋时期,犹太人大量来到中国主要居住在今天的河南开封,现在仍有遗址。汉民族是个宽容的民族,对犹太人毫不歧视,可以和犹太人通婚,而犹太人可以考科举,可以做官,可以买地,也可以从商。犹太人就这样渐渐融进汉民族,分不出来了。同样,在中原建立王朝的两个少数民族也消失了,一个是拓跋人,一个是契丹人;虽然他们没有进关的后裔成为今天的少数民族土族和达斡尔族,但进关的那些已经完全消失了,仅能从姓氏上依稀辨别。宽容,也包括在用人方面。企业用人要用人之所长,要看到优点。五个指头争第一,大拇指最粗,食指最灵活,中指最长,无名指最珍贵,而小拇指在朝圣拜佛时,在最前面,这说明都是各有所长,要用其所长。

这些事例有着重要的启示,那就是作为一个管理人员,要明白商场不是战场。商场上固然有竞争,但同时也需要有协作。今天是竞争对手,说不定明天就是合作伙伴。因此一定在商场上要抱着各自后退一步,海阔天空的观念,要让肥水流入外人田。不这样,企业是没法做大的。举个龟兔赛跑故事的例子。第一次比赛,兔子在中途睡着了,乌龟跑了第一。兔子就不服气,于是赛第二次。兔子吸取经验,一口气跑到终点,取得胜利。第三次,乌龟指定路线,没料想途中有条河,兔子过不去,只得眼睁睁看乌龟游过河,赢了比赛。于是兔子和乌龟商量,咱们合作吧。于是陆地上,兔子驮着乌龟跑;河流中,乌龟驮着兔子游,两个同时达到终点。所以说和解就是双赢。现代管理学讲究的最终结果就是双赢。

但是有些“百年老店”,尽管历史悠久却依然是个“百年小店”,原因就是“肥水不流外人田”,结果店是老店,却仍是小店。这就是因为没有现代企业管理思想。中国有个旧观点是,一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。而现代管理学观点,则认为一个和尚没水吃,三个和尚水多得吃不完。有三个庙。第一个庙里的三个和尚商量,路太长,不如三人协作,每人接力挑一段。这样三人协作,一会儿就把缸挑满了。第二个庙里的老和尚,立了新规定,三个徒弟谁水挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁挑得最少,就只能吃白饭。于是三个和尚,你追我赶,一会儿就把缸里的水挑满了。这叫体制改革,引进竞争机制。第三个庙的三个和尚将山上的竹子砍下来,连成一个引水管道,装一个辘轳在河边,一个和尚摇水,一个和尚倒入漏斗,灌入槽中,第三个和尚在庙里,灌满每一个水缸。这就是技术创新。现代管理要想把企业搞好,就要有协作,同时引进新的机制,加上技术创新,三管齐下,才能将企业做大。

六、第三种调节

我们平常都只讲两种调节,一种调节是市场调节,另一种调节是政府调节。市场调节是只无形的手,靠市场供求规律起作用;政府调节是一只有形的手,靠法律政策起作用。

从历史上看,市场的出现,不过几千年,原始公社快解体的时候,出现了商品交换;政府的出现就更晚。那么在市场调节,政府调节出现以前,人类社会是靠什么力量来调节的呢?靠的是道德力量的调节。况且即使市场出现以后,政府出现以后,在有些小岛山村,偏僻的地方,市场的力量达不到,政府的管理鞭长莫及,可是人们还能生存居住,繁衍后代,这靠的是道德力量的调节。另外,市场和政府出现以后,人类社会经历过多少次大动-乱呀:农民起义、外族入侵、诸侯割据、军阀混战。中国有句古话,叫做小乱居城,大乱居乡。发生小动-乱了,乡下人往城里跑,因为城里有兵把守;到了大动-乱,城里人往乡下躲,因为城市是兵家必争之地,跑得越远越好。大动-乱年代,市场失灵,政府瘫痪,人类社会能延续下来,靠的就是道德力量的调节。没有市场调节,政府调节的情况下,道德力量是惟一的调节;有了市场调节,政府调节,道德力量的调节仍然存在。道德力量的调节介于有形与无形之间,时时刻刻存在。

我们现在讲,学校要校园文化建设,社区要社区文化建设,企业要企业文化建设。这里的文化建设就是道德力量的调节。所谓乡规民约之类更偏重于有形那一边,但仍然是道德力量的调节。而自律也属于道德力量的调节。现代管理者在当前要想搞好市场经济,一定要认识到不能离开道德力量的调节,必须要诚信,诚信才能创业;必须要有凝聚力,凝聚才能创业。

我们在谈效率的时候,一定要懂得,效率有两个基础,一个是效率的物质技术基础,一个是效率的道德基础。有多少先进的设备,以及有多少熟练劳动力,构成了效率的物质技术基础。但是我们同时应当知道,仅仅有效率的物质技术基础,也只能产生常规效率。而超常规效率,则来自效率的道德基础。举三个例子:一个国家遭遇外来入侵时。比如抗日战争时期,国民有那么大的凝聚力,那么高的工作积极性,那么英勇的战斗精神,就是因为爱国主义情绪高涨,效率的道德基础起了作用,于是产生了超常规的效率。另外就是特大自然灾害来临的时候。1998年发洪水的时候,每天人们都在关注,国民发挥互助友爱的精神抗洪抢险,这仍然是效率的道德基础起了作用。再其次,移民社会的超常规效率。今天广东福建一带,住了很多客家人。他们的祖先原居河南,在历次的大规模动-乱时期南迁到蛮荒之地扎下根来,然后走向全世界。福建龙岩市有一万多座土楼,每一座土楼就是一个家族,家族的凝聚力在这里发挥了作用。我到那里去参观,然后题了七个字:人情道德一楼中。因为它反映了人情道德关系,正是靠着家族凝聚这样一种道德力量,我们看到超常规效率产生了。所以一定要记住这样一点,超常规效率来自效率的道德基础。在企业中,要让成员有一种凝聚力;在家庭中,也要做到认同。某个家庭有三个孩子,家里条件不好,于是大孩子读到初中就必须出来工作,帮父母分担家庭重担。第二个孩子上学时,条件好很多,可以读到大学,第三个孩子甚至可以出国留学。如果三个孩子对家庭是认同的,对父母当年的处境是谅解的,就不会有人认为自己受到的是不公平待遇。这就告诉我们很重要一点,管理学中“同甘共苦”这四个字的基础是不一样的。“同甘”靠制度,“共苦”靠精神,靠认同,靠凝聚力。我们在这里从第三种调节谈到道德力量的作用,再谈到效率的两个基础,再谈到认同问题,那么作为一个现代管理人员,一定要明白企业文化建设主要的目的是什么。企业文化最重要的功能就是,培育员工的凝聚力,培育员工的认同感。

七、最大的受益者概念

现代管理者一定要懂得“谁是最大受益者”。《读书》杂志1996年七月号曾经登过一篇文章。文章中讲了孔子两个学生的故事。

第一个故事:当时的鲁国政府有一条规定:凡是鲁国人到国外旅行,看到鲁国人沦为奴隶的,可以垫钱把他赎买出来,回国后可以到政府去报帐。孔子的学生到了国外,果然看到有鲁国人沦为奴隶了,就垫钱赎买,可是回国以后,并没有到政府去报帐。于是人人夸奖他品格高尚。孔子知道这件事后,就责备他做错了。孔子说,他的行为妨碍了其他在国外沦为奴隶的鲁国人被营救出来。以后有另外的鲁国人到国外,看到沦为奴隶的鲁国人,就会想:要不要垫钱赎买奴隶呢?垫了钱,回国后要不要报帐呢?如果不报帐,就损失了一笔钱;要报帐,别人就会说,赎买奴隶就来报帐,人格必不如不报帐的。既然如此,又何必找麻烦呢?就会假装没看见,绕道而行。所以这种赎买奴隶不报帐,实则妨碍了更多的沦为奴隶的鲁国人被解救出来。

另一个故事:孔子的一个学生看到有人不小心掉进河里,于是奋不顾身跳下水,将溺水者救上岸来。被救者家属非常感激,就送了他一头牛。那时候一头牛是非常贵重的。学生兴高采列地牵着牛回家了。就有人议论说,这个人下水救人固然不错,但是心比较贪。这么贵重的东西都可以心安理得地拿回家,可见人品不怎么样。孔子知道了,认为学生做的对。他说,学生的行为是在向世人做宣传:只要你冒险去救人,无论家属给你多么贵重的奖赏,都可以心安理得地接受。于是就会鼓励更多的人下水救人,会有更多的溺水者有人去救。这两个故事告诉我们:看问题要从“谁是最大的受益者”这个角度出发。

现在国家重奖科技人员,高层管理人员,给他奖金,给他股权奖励。我们同样要明白,最大的受益者并不是他们,而是国家。因为通过奖励,人才留住了,经济上去了,高新科技企业发展起来了,留学生回国创业了,这样一来,最大的受益者就是国家。

国有企业改组中,小型国有企业被卖掉。于是有人说,国家受损失。可是如果不把小国有企业卖掉,企业天天在赔。但是卖掉以后,国家可以拿钱去发展新的企业,不更好吗?不让卖,好像是在保护国家利益,可实际上是耽误了小国有企业的改革。早卖还有钱,晚卖就一文不名,到最后资不抵债了。所以现代管理人员看问题,应该要看到谁是最大的受益者。

福建有一个县叫东山岛,那里农民很穷。九十年代初,有台商愿意到这里来投资,他提供技术,要在这里建人工养殖鲍鱼场。给当地政府提出,要优惠的税收政策,优惠的土地政策,要优惠的贷款政策等等,当地干部答应了他的优惠条件。当时一片哗然,甚至引出了“比清朝政府还卖国”的上告信。然而时隔几年,再到东山岛看到,台商的人工鲍鱼养殖场发展起来了,同时东山岛的农民也都富了。这是为什么呢?因为人工养殖场招工人都是本地人,家家都有人去打工,不久,所有的人都学会了养殖技术,家家开起了小型养殖场,于是整个东山岛都富起来了。从这里可以清楚看到,最初好像是个人得到了好处,可实际真正最大的受益者是东山岛,是东山岛的农民。

第二个例子。在内蒙锡林格勒盟,有一个家庭牧场,有草场一千多亩,羊一千多只,马一百多匹,牛好几十头,还雇有二十几个工人。政府又帮他打井,安装喷灌设备,以解决缺水问题。接着情况发生了变化,房子周围的牧场都改作农田,用来种玉米。在还是青玉米的时候就砍下来,粉碎打包放地窖,作为储藏的青饲料。有了储藏的青饲料,牛羊就开始圈养了。周围的牧场开始休牧了,让草恢复生长。这个家庭牧场成了示范牧场,政府鼓励牧民都来参观,鼓励大家也都这么搞。这个政策叫做帮富,帮富的目的是为了更好地扶贫,这个政策的最大受益者仍然是锡林格勒盟所有的牧民。

八、管理的层次

讲到管理学就要讲管理哲学。中国古代哲学思想对管理学有影响的主要有三个哲学流派:一个是道家,一个是儒家,一个是法家。道家主张无为而治。用管理学的观念讲,就是尊重客观规律,顺应客观规律,不做违背客观规律的事情。儒家思想主张人之初,性本善。因此在实际管理中,重教育,重启发,重感化。而法家思想则主张人之初,性本恶。正因为如此,所以要把丑话说在前面,说明什么能做,什么不能做;如果违反,就会怎么处罚。这三个思想对管理学都是有用的。

但是管理有不同的层次。最高层次的管理者应该是道家思想,因为是顺应客观规律,尊重客观规律。缓流总比急流宽,什么事情都看就远,看得宽。中层干部,应该以儒家的管理思想为主,重在教育,重在启发。而基层的办事人员,则要从法家思想出发,一切重规章制度,铁面无私,严格执行制度。这样一来,小到管理一个企业,大到管理一个国家,社会,都可以治理好。但是决不能颠倒过来。一旦颠倒过来,一个高层管理者使用的是法家思想,那一定是刚愎自用,独断独行,一言堂家长制。所以说,现在要把企业管理好,管理的最高境界就是寓管理于无形之中,这样管理就搞好了。

讲到顺应客观规律,这里举两个例子。纪晓澜的《阅微草堂笔记》里记过两个故事。其中有一年,新疆在春耕的时候,没有牛,春耕进行不下去。当时驻地大臣,听了下属建议,禁止杀牛,禁止吃牛肉;以为没人吃牛肉了,牛自然就多了。可是谁知道,这样一来,养牛的农民见无利可图,就不再养牛了;而外地准备贩牛进疆的,看到布告,也就不再运牛进疆了。牛就更少了,春耕更是无法进行。这就是一件完全违背客观规律的事情。结果又取消禁令,外地的牛又运进来了,农民又开始养牛了,牛才慢慢又多起来了,也解决了春耕的问题。

还有一个故事。新疆北部产金,于是关内很多流民就到那里去淘金。当地大臣认为,国家财政受到损失,要采取措施杜绝这种情况。因为当时只有一条道路通往矿区,于是就派兵把守路口,不准运粮食进去,以为里面的人没有粮食,就会乖乖出来了。于是就照计划办,断绝粮道。没想到这一来不得了啦,流民们翻山越林地就跑出来了,变成了土匪。整个新疆北部就闹匪了。于是清朝又出兵打土匪,经过好几年才打散土匪,期间军费的支出比当初的财政损失还要多。这就是违背客观规律的结果。其实当初完全可以想出其它办法增加税收。比如,只有一条路能进去,大可以设关卡,根据采金的多少交纳赋税就行了。所有这些例子都表明,我们在管理中,一定要懂得顺应客观规律。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十四

沟通协调能力强,善于识人用人,公关社交能力极强,富于创造性思考、策划和研究能力,发现问题和处理危机的能力强,擅长授权和人际关系管理,具有一定的决策能力。企业行政管理作为综合部门,是为企业全局工作服务的,要站在全局的角度去想大事,议大事,做到“五事务考虑”,大事主动考虑、要事提前考虑、急事全权考虑、全局的事统筹考虑、领导们想到的事尽量替他考虑。行政管理人员要善于和敢于实事求是地分析问题,做“实干家”。   在企业中一些关系尚未理顺的情况下,各部门之间在工作中难免会出现一些摩擦和互相扯皮的问题。这些矛盾如何协调,关系怎样理顺,如果我们按照领导的意图,把这方面的工作做好了,就能减少各部门之间的`摩擦和内耗,疏通中便阻塞,有利于各项部署和决策的贯彻落实。这就要求行政管理人员,顾大局、识整体,实事求是,秉公办事,积极主动地做好协调工作。

5、知识素质、专业要求    

首先,要具备文书处理能力,如公文写作等。 

第四,要具有一定的表述能力,包括语言表述能力等。 

第五,要具有一定的心胸;这一点十分重要。 

第六,要具有一定的辅助决策能力。

第七,要日览群书,有一定对时事、政治、社会的信息收集、反馈、处理能力。 

以上都是较为大的方面,但如果您要很细致的东西的话,估计写上十年八载都写不完,主要还是依靠您自身的悟性和学习、接收能力。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十五

1、认真贯彻执行国-家-安-全产方针、政策、法令规程制度和上级指示决议。

2、贯彻“安全第一,预防为主”的思想,在参与编制施工组织设计,施工方案时要把“安全第一”的思想贯穿与施工组织设计的全过程。

3、努力学习和掌握建筑施工专业理论和施工技术,严格按照国家施工验收规范,操作规程和检评标准,在组织全面施工技术管理的同时,要把工程质量安全的管理放在首要位置上。

4、编制项目工程施工组织设计或施工方案时,一定要有安全措施,临时用电组织设计,经部门负责人审批后进行。

5、负责具体实施施工组织设计、施工组织计划,一定要在高速、低耗、安全的前提下,确保施工工期。

6、负责所属工程的轴线、标高控制、定位放线、沉降观测、安全施工等技术管理工作。

7、组织和参加主体结构中间验收、竣工验收和隐蔽工程验收和签署。

8、负责编制施工技交底(包括施工、质量、安全施工方法,要求合符安全质量标准),并在每一分项工程施工前组织贯彻落实。

9、及时认真地做好所属工程施工技术记录、资料的记载、签署、收集、整理、归档。

10、具体地解决、处理图纸和施工中的难题,消除质量通病,确保工程安全生产无事故。

11、负责水准仪、经纬仪等仪器的使用、保管和检测。

12、针对不同工程结构特点,关键部位亲临现场、检查、落实监督有关的技术质量安全措施。

1、认真执行国-家-安-全生产方针、政策、法令、规程制度,以及上级的指示决议。

2、在验收工程质量的同时,督促、检查安全生产的情况,发现问题立即回报上级,采取防范措施。

3、会同安保、施工等部门编制安全技术教育计划,对职工进行安全技术教育。

4、参加月、旬的综合大检查工作,同时检查安全生产中存在问题,提出整改意见及时整改。

5、发扬团结友爱的精神,在遵守安全规章制度方面互相监督,严于责己,带头执行。

1、对施工中的一切技术问题负安全责任。

2、认真贯彻执行国-家-安-全生产的一系列方针、政策、法令、规种制度和上级批指示、决议,并检查执行情况。

3、组织、审批施工组织设计,施工方案时要贯彻“安全第一、预防为主”的方针,把安全措施渗透到施工组织设计和施工方案的各个环节中去,使施工组织设计和施工方案成为科学的全面指导施工的依据并检查执行情况。

4、负责领导安全技术方面的宣传、教育、培训工作,参加安全检查,对查出的隐患要从技术措施方面提出改进方法。

5、参加重大伤亡事故的调查,并针对事故原因,技术等方面提出防范措施和意见。

1、对本项目安全生产工作负全面责任,把安全工作列入议事日程,每月最少召开二次安全工作专题会议,分析研究安全生产情况,并有会议记录。

2、认真贯彻执行国-家-安-全生产方针、劳动保护政策、法规、法令以及上级批准的施工方案,并检查执行情况。

3、督促、检查各职能部门人员执行安全生产责任制的情况。

4、严格按照处、项目部现场文明施工管理规定对项目部全体干部职工进行考核。

5、对安全生产负直接领导责任,不违章指挥,制止违章冒险作业。

6、对所管的项目施工现场、环境、安全和一切安全防护设施的完整、齐全、有效、符合要求负责任。

7、在“五同时”的生产活动中,必须把安全工作同时贯穿到具体环节、班组中去。

8、组织工人学习安全技术操作规程,并检查执行情况,教育工人正确使用防护用品。

9、组织、参与月度安全生产检查,对查出的问题责成队、班组限期整改。

1、认真学习贯彻执行国家有关安全生产方针,劳动保护政策、法规,以及上级有关安全生产方面的批示。

2、安全网、安全带、安全绳必须进行张拉、冲击试验,合格后方可入库验收使用。

3、钢材、水泥、商品混凝土等重要物资,一定要送交有关部门验收合格后方可购进。

4、对重要物资、机械设备特别是“三大材”“三宝”等物资一定要从质量信誉比较好的厂商购进,并要有厂家的质保书,产品合格书。

5、供应给现场使用的一切扣具和附件等,购入时必须有出厂合格证明,发放时必须保持符合安全要求,回收后必须检修。

6、对负责代购的劳保用品,如安全帽、安全带、安全网等必须符合国家要求标准。

7、对领导批准的安全设施所用材料,应纳入供应计划,及时采供。

1、严格执行企业机械安全设备管理制度,负责处理机械设备、脚手架的调度、维修、保养,以确保机械设备走运转过程中不发生因机械不正常运转造成的意外伤害事故。

2、建立机械设备安全管理台帐、记录,做到内容准确,记录认真。

3、制定、组织设备的安全管理制度,定期组织设备的维修、保养工作,保证设备的正常运转,防止意外事故的发生。

4、负责组织设备的评比,开展创无事故设备的活动。

5、做好设备的安全技术工作,组织和参加设备事故的调查分析,并提出处理意见。

6、认真贯彻安全操作规程和维护保养规则,使设备保持清洁、整齐、润滑,保证设备处于良好的技术状态。

7、组织机械操作人员的安全技术培训,坚持持证上岗,机械操作人员必须按规定戴好防护用品。

8、认真做好防火、防盗、防潮、防损等工作。

9、经常深入工地了解设备的维修、保养、使用情况,协助领导做好各项材料设备的安全管理工作。

1、认真学习国家有关安全生产方针,劳动保护政策以及上级有关安全方面的指示。

2、严格遵守和执行国家关于材料、试验标准方法和技术规定。负责工程原材料砂浆、混凝土及原构件的抽样试验,检验工作,以确保工程质量达标安全无事故。

3、做好混凝土,砂浆配合比的设计及试配工作,并经常到工地查验配合比使用情况,确保工程质量,安全无事故。

4、负责各种试验报告的填定、整理、汇总,将试验的结果及时向领导报告。

5、经常深入工地了解情况,帮助工地掌握好混凝土、砂浆配合比,测定砂石含水率、含泥量,及时做好试块的取样编号,养护送压等工作。

6、维护好试验机械设备,对试模、试验仪器工具等擦拭干净,整齐存放,妥善管理。

7、按标准方法做好钢材抽样复试和各种焊接接头的取样检验。

8、使用商品砼时,做好配合比监测统计、记录工作。

9、运用数理统计法对砂浆、砼强度进行评定,并进行动态控制。

10、送检发现不符合标准的材料砼及时向项目经理报告试验、检测情况,以便及时纠正不合格产品的使用,将不安全因素扼杀在萌芽状态。

11、认真整理各类检验资料备查。

1、严格遵守和贯彻执行国-家-安-全第一生产方针,以及上级的有关安全的指示决议。

2、收集工程安全技术档案资料,做到及时、完整、发现问题及时汇报。

3、经常深入工地了解工程进展,安全资料收集情况。

4、工程竣工后,做到安全资料齐全,分门别类保管存档。

5、保守机密。

6、遵守各项安全制度。

1、认真学习国家有关安全生产方针,劳动保护条例,以及上级有关安全生产方面的规定。

2、贯彻执行国家(省)预算定额、施工定额、地方补充定额和有关暂时规定。坚持实事求是,反对弄虚作假,为工程质量创优安全生产无事故提供可靠的依据保证。

3、参加图纸会审,及时提出存在问题、提出建议。

4、了解工程的施工条件、方法及前后分工的情况,根据施工图和施工组织设计编制施工预算,包括工程量、工料物件、劳动保护、数量分析表及汇总表、工程预算书,力求达到预算的准确性。

5、审核工程经营部、队编报的工程预、结算书、设计变更,以便同建设单位或分包单位办理竣工结算。

6、积累工程概、预算和施工预算的定额资料、编制缺项补项、预算定额的草案,报上级批准。

7、经常深入工地了解劳动保护用品的发放情况。

8、遵守工程处的安全规章制度。

项目经理是最高管理者在工程项目上的全权委托代理人,向最高管理者负责,独立承担项目的决策、质量、进度、安全责任。

负责经理部全面工作,按施工组织设计,精心施工,实现工程利润、成本、工期、质量指标,实行岗位目标考核制,奖优罚劣,褒勤贬惰,提倡敬业精神。

接受公司领导,会同各职能部门对工程材料、设备进行计划、采购、供应、使用和管理,控制工程成本,均衡材料占用资金比例,贯彻材料管理制度,提交材料消耗报告。

宏观管理劳务,合理地安排、组织施工,协调技术管理部门,实行全面质量管理,落实质量终身责任制,推行“科学管理,质量为先;遵纪守法,关爱环境;以人为本,安全生产;诚信守诺,追求卓越”的方针。推行“向顾客提供一流的产品及服务,对污染环境、危胁职工身体健康与安全的危险源进行有效的控制。以达到国家相关法律、法规的要求”的目标,使工程质量达到优良。

坚决贯彻落实国家有关安全工作的规定,建立安全组织机构,制定安全制度,落实安全措施,组织安全施工,监督检查安全工作执行落实情况。奖罚安全管理工作的优劣者。实现安全无事故。

管理协调各工种,各施工单位的交叉施工,处理好与指挥部、监理处的关系,保持与管理部门的联系,树立企业形象,实行栋号经营核算,实行文明施工。

管理工地日常事务,考察管理人员工作状况,查处违规违章、违法行为。团结同志,全心全意为公司利益而工作。

认真学习国家关于职业健康安全、环境、卫生等方面的法规文件

消除施工中的一切不安全因素。

定期组织基层栋号施工管理人员并对其进行卫生、环保、安全法规等方面知识的监管。

对有腐蚀的化学物品要采取特殊的保护措施降低污染源。 

认真贯彻执行国家建设部各项施工规范,执行省、市下达的各项有关规定。

负责工号的技术工作,参加图纸会审,参与施工设计和施工方案的制定。

指导各专业班组按图纸要求或设计要求,严格按照施工规范进行施工。

协助工程师解决生产施工中遇到的各类问题。配合质检人员对分部、分项工程进行检查验收,把好质量关。

按施工规范和验收标准对分部、分项工程做好质检内业。

对工程项目所需检验的每个科目,必须做好准备,按国家统一要求,报关质检站进行试验。

工程竣工前将所有内业资料图纸整理完毕,按标准和要求报送上级有关部门。

定期对施工人员住所进行卫生、安全检查,对不符和安全卫生条件的要坚决予以纠正。

全面负责工地生产施工的组织和指挥工作。

参加工程项目的图纸会审,并参与施工组织设计和施工方案的制定,熟悉图纸和设计要求。

根据省、市有关要求,做好施工现场暂设建筑的安全生产,文明施工的设置。

会同工程技术人员对各专业班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行技术交底。

组织指挥各班组按施工进度计划,图纸要求和设计要求进行施工,对每一分项分部工程完工组织班组组长进行自检,对不符合施工规范和验收标准的进行返工,直到合格为止。对下道工序的施工必须经过验收合格才能进行。

施工前必须会同安全员搞好安全教育技术交底工作,对违章作业,野蛮作业的坚决制止,抓好安全生产,文明施工。

组织设备操作人员、维修人员、管理好各种设备,使设备处于良好状态,做好周转材料的充分利用。

工程竣工后及时组织人员搞好设备,周转材料的入库、维修。

对有腐蚀的化学物品要采取特殊的保管措施降低污染源。  

认真贯彻执行国家及省市的质量政策、规程、标准及有关加强质量管理工作的规定和要求。

负责工程的质量监督和检查验收工作。

隐蔽工程必须会同建设单位现场代表共同检查、验收并做好记录。对各工种的分部、分项工程应跟班进行质量检查和验收。发现问题及时处理,严格控制工程质量。

监督检查各班组做好自检、互检、交接检,随时查验施工班组的各项质量检查记录和质量分析会记录。

真实填写质检内业,建立工程质量档案,及时提供施工班组当月的分项工程质量检查资料,作为发放工资和奖金的依据。

及时收集各班组的工程质量检查资料,作为竣工验收的依据。七、及时反映施工质量问题,对违章作业有权停工、返工。

安全员是工程项目安全生产、文明施工的直接管理者和责任人,在业务上向公司负责。

贯彻安全条例和文明施工标准是安全员工作准则,执行相关规章、规程是安全员的责任。

办理开工前安全监审和安全开工审批,编制项目工程安全监督计划,上报安全措施和分项工程安全施工要点。

制定项目工程文明施工达标方案,提交文明施工达标方案,资金预算,  实施文明施工达标方案。

整理汇总填写安全内业技术资料,总结安全生产状况并上报公司。

检查评定安全用品和劳动保护用品是否达标,罚处现场违章行为,组织机械设备安全评定,提出安全整改意见和处理办法。

承办工地文明施工相关事宜,向主办安全监督部门交办事宜,参加事故调查,定期安全检查,例会提出工地项目,奖罚意见。

认真学习建筑材料基本知识和有关建筑材料保管要求,认真负责地收好、保管材料。

材料入库时必须做到:检验品名、规格、型号、数量、质量、材质证明;材料与单据相符时及时入库并做好标识,分别作好登记。

三、入库材料应分类堆放,妥善保管,严防受潮、变质、丢失,经常检查仓库的门、窗、锁的完好情况,加强防火、防盗。

及时、真实办理结算、入帐,日清月结,定期盘点,帐物相符,发现帐、物不符时及时向领导汇报。

回收利用好废料、边角料,如:木料头、钢筋头、水泥袋、铁桶等,建立回收台帐。

建立领料台帐,指导控制材料消耗,对周转性材料要认真盘点,妥善保管,准确入帐。没有领导批准,材料不得外借,严禁私人动用材料。

保管员对红砖、砂、石、钢筋、白灰、构件等不能进库的材料应认真验收,按总平面布置图的规划位置堆放整齐。

对工程项目的标高和轴线定位放线工作,负有直接技术责任;

及时验线,交线,并做好放线记录;

保护测量控制点,做好抄测记录;

认真贯彻执行公司一体化管理体系标准。   

真学习建筑机械基本知识和有关机械设备运补保管的有关规定,认真负责地协助保管员收好、保管好入库材料。

全公司的机械设备使用、维护、检修、检验组织工作。

机械设备入库时必须做到:检品名、规格、型号、数量、质量、设备证明材料;设备与单据相符时及时入库,并分门别类做好登记,挂标识牌。

入库设备应分类放置,妥善保管,严防受潮、丢失,经常检查,发现账、物不符时及时向领导汇报。

没有领导批准,设备及零部件不得外借,严禁私人动用设备、零部件,否则视为偷盗。

负责填写各种机械设备的运行记录,机械设备记录内容包括:设备运转达情况,发生故障内容、原因、维修更换零部件具体名称、件数,停工时数等。

机械设备发生故障原因,一定要实事求是填写,否则予以1~5倍的赔偿(包括停工损失、换件费用、维修工费等)。

杜绝不经批准,擅自换车或找其他人替补驾车的情况发生;

坚持做好请销假制度,未经批准,严禁私自出车,弃车离队;

每出车一次,必须认真填写出车日报单,没有行车单不许出车;

严禁酒后驾车、打架斗殴;

完成公司临时交办的工作。  

参与工程投标工作,主管报价编制,提出保本控制方案和经济对比分析,对标价保密。

及时收集、整理、测算劳务费单价、材料单价,为领导决策提供依据,审核物资采购资金计划。

参与企业贯标、达标和公众事务,协助科室领导主办业务工作,参与组织业务培训,执行建经法规,完善职业道德,使预算、施工核算、施工决算及时准确真实。

编制单位工程材料控制计划,上报编制临时设施费指标和现场经费指标,上报公司,参与项目部管理责任状制定。

根据施工进度计划及建安经济规章、技术措施,编制施工预算。

收集工程变更资料,及时办理增加项目。

认真进行分部、分项、各班组成本分析,工料分析。

收集整理好竣工资料,编制施工决算。审核预算时应分析、汇总、列明项目人工计划、材料计划、机械计划、间接分类等管理数据。

认真贯彻国家《统计法》和相应的法、法规。

计划工作要报务于生产。按照公司生产的需求,合理制定施工进度计划和物资设备供应计划。

编制的各类计划要符合工程实际,要做到切实可行,满足顾客和施工的要求。

统计报表要真实的反映企业情况,不得弄虚作假、欺上瞒下。

按照公司的总体要求编制每度、月、旬计划,计划实施中出现偏差时,及时调整计划。

制定有效的'保证计划顺利实施的措施方案。注意协调总分包和各专业工程在施工时间上安排。

按照国家会计制度的规定记账、复账、报账,做到手续完备、数字准确、账目清楚、按期报账。

按照经济核算原则,定期检查,分析公司财务,成本和利润的执行情况。挖掘增收节支潜力。考核资金使用效果。及时向经理提出合理化建设。

妥善保管会计凭证、会计账薄、会计报表和其它会计资料。

依据《会计法》及公司的有关管理办法,对公司及项目部进行全面核算、控制、监督和分析。

掌握各种经济合同、费用支出、资金筹措和资金的分布,以便在各种经济业务支出与收入审批时有据可查。

掌握各工程的概算、预算,实行会计监督,参与预算管理,合理调配资金。

组织协调财务与其他部门,特别是上级业务主管部门的关系。

总账的记录与年终财务决算的编制、汇总上报等工作。  

认真执行现金管理制度,严格执行库存现金限额,超过部分必须及时送存银行,不坐支现金,不认白条抵压现金。

建立健全现金出纳各种制度,严格审核现金收付凭证。

严格支票管理制度,编制支票使用手续,使用支票须经总经理签字后,方可生效。

积极配合银行做好对账、报账工作,并配合会计做好各种账务处理。

定期主动受会计对库存、银行对账单的检查。

执行公司财务管理制度,对手续不全的原始凭证,不予以报销。

负责本工地各种物资材料的验收,保管和发放。

建立健全本工地物资材料保管帐,对进库的物资材料必须及时入库入帐,及时与物资部、财务部按月按季进行核对,做到准确无误。

对易燃易爆物资材料应妥善保管,应远离电源线和火源,及时填写材料消耗报告。

对怕湿物资材料要垫好,怕雨淋物资材料要遮盖好,保管好所负责的材料。

建立健全出入库制,对购进物资材料必须严格验收,核对有无合格证,是否破损,三无产品严禁入库,入库材料做好标识。

物资材料的发放和损失的有关规定:

1、保管员在发放物资材料时,必须有栋号承包人或其委托人在出库单上签字,方可发放。

2、安全帽发出后,不再收回,一次性从劳务费中扣回。

3、安全带交回时不完整,一律按原价扣款。

4、各种工具、小型机具和设备,人为的损坏或丢失,一律按价赔偿。

负责施工现场内房屋、库房、车辆及所有财产、物品安全看护工作。

负责施工现场内物品 、财产的防火、防盗工作。

负责施工现场内非正常外来人员的监视、盘查和拒绝入内的工作。

负责施工现场内的环境保护和清洁、卫生工作。

负责施工现场车辆出入库登记。

发现问题及时汇报处理。  

现场变配电高压设备,不论带电与否,单人值班不准超越栏从事修理工作。

电气设备是金属外壳的必须接地或接零。同一设备可做接地或接零,同一供电网不允许有的接地有的接零。

电气设备所用保险丝(片)的额定电流应与其负荷容量相适应。禁止用其他金属线代替保险丝(片)。

施工现场夜间临时照明电线及灯具,高度不低于2.5m,易燃易爆场所应用防爆灯具。

照明开关,灯口及插座等,应正确接入火线及零线。

验明设备或线路确认无电后,即将检修设备或线路做短路接地。

装设接地线,应由二人进行,先接接地端,拆除时顺序相反。拆、接时均穿戴绝缘保护用品。

接地线应使用载面积不小于25m2的多股软裸铜线和专用线夹。严禁用缠绕的方法,进行接地和短路。

发电机室应设置砂箱和四氯化碳灭火器等防火设备。

发电机到配电盘和一切用电设备上的导线,必须绝缘良好,接头牢固,并架设在绝缘支柱上,不准拖现在地面上。

电焊机外壳必须接地良好,要设单独的开关,必须绝缘良好。

严禁在带压力的容器或管道上施焊、焊接带电的设备必须先切断电源。

把线、地线、禁止与钢丝绳接触,更不得用钢丝绳或机电设备代替零线,要有地线接头,必须连接牢固。

多台焊机在一起集中施焊时,焊接平台或焊件必须接地,并应有隔交板。

雷电时,应停止露天作业。

施焊场地周围应清除易燃、易爆物品或进行覆盖、隔离。

必须在易燃、易爆气体或液体扩散区施焊时,应经有关部门检试许可后,方可施焊。

工作结束,应切断焊机电源,并检查操作地点,确认无起火危险后,方可离开。

氧气瓶、氧气表及焊割工具上严禁沾染油脂。乙炔发生器的零件和管路接头,不得采用紫铜制作。夜间添加电石英钟,严禁用明火照明。乙炔发生器应每天换水。

乙炔发生器,不得放置在电线的正下方,与氧气瓶不得同放在一处,距易燃易爆物品和明火的距离,不得少于10m。

氧气瓶应有防震胶圈、旋紧安全帽,并防止曝晒。冻结液用热木加热,不准有火烤。

点火时,焊枪口不准对人。正在燃烧的焊枪不得放在工作件地面上,带有乙炔和氧气时,不准入在金属容器内.

不得手持连接胶管的焊枪爬梯、登高。严禁在带压的容器或管道上焊、割,带电设备应先切断电源。

电石应放在通风良好、不漏雨、干燥的地方,移动将桶上的小盖打开。

铅焊时,场地应通风良好,皮肤外露部分应涂护肤油脂,工作完毕应洗漱。

木杆应采用剥皮杉木和其它各种坚韧硬木。杨木、柳木、椴木、油松和腐朽、析裂、桔节易折木杆,一律禁止使用。

木脚手立杆,有效部分的小头直径不得小于7cm;木杆有效部分的小头直径在6?8cm之间的可双杆合并或单根加密使用。

木脚手板应用厚度不小于5cm的杉木或松木板,宽度以20?30cm为宜。凡是腐朽、扭曲、斜纹、破裂和大横透节的不得使用。板的两端8cm处应用镀锌铁丝箍绕2?3圈或用铁皮钉牢。

木脚手架的立杆应埋入地下30?50cm,埋杆前先挖好土坑、将底部夯实并垫以砖石,如遇松土或者无法挖坑时,应绑扫地杆。木脚手架的立杆间距不得大于1.5m;大横杆间距不得大于1.2m;小模杆间距不得大于1m。

单排脚手架的小模杆插入墙内不得少于24cm,伸出大横杆外不得少于10cm,通过门口和通道时,小模杆的间距大于1m的应绑吊杆;间距大于2m时,吊杆下需加设顶撑。

脚手架的负荷量,每平方米不能超过270公斤。如果负荷量必须加大,应按照施工方案进行架设。

脚手架的两端、转角处以及每6?7根立杆应设剪刀撑和支杆,架子高度在7m以上或无法设支杆时,每高4m,水平每7m,脚手架必须同建筑物连接牢固。

架子的铺设宽度不得小1.2m。脚手板须满铺,离墙面不得大20cm,不得有空隙和探头板、脚手板搭接时不得小20cm,对头接时应设双排小横杆,在架拐弯处脚手板应交叉搭接、垫平脚手板应用木块,并且要钉牢、不得用砖垫。

翻脚手板应由两人由里往外按顺序进行,在铺第一块或翻到最外一块脚手板时,必须挂牢安全带。

上料斜道的铺设宽度不得小于1.5m,坡度不得大于一比三、防滑条的间距不得大30cm。

砌墙高度超过4m时,必须在墙外搭设能承160公斤荷重的安全网或防护挡板。多层建筑应在二层和每隔四层设一道固定的安全网。同时再设一道施工高度提升的安全网。

搭设安全网应每3m设一根支杆,支杆与地平一般须保持45度,任意楼层支网须事先埋设钢筋环或在墙里外侧各绑一道横杆。网应外高里低,网与网之间须接严密,网内的杂物要随时清出。

脚手架、井架、门架安装完毕,必须经施工负责人验收合格后方准使用。

拆除脚手架,周围应设围栏或警戒标志,并设专人看管、禁止入内,拆除应按顺序由上而下,一步一清,不准上下同时作业。

拆下的脚手杆、脚手板、钢扣、钢丝绳等材料,应向下传递或用绳吊下,禁止往下投扔。

卷扬机应安装在平正坚实、视野良好的地点、机身和地锚必须牢固。

作业前,应检查钢丝绳、离合器、制动器、保险棘轮、传动轮等确认安全可靠,方准操作。

钢丝绳在卷筒上必须排列整齐,作业中最小需保留三圈。

作业时不准有人跨越卷扬机的钢丝绳,钢丝绳应设保护板。

吊运重物需在空中停留时,除使用制动器外,并应用棘轮保险卡牢。

操作时,严禁擅自离开岗位。

起重机的指挥人员必须经过培训取得合格证后,方可担任指挥。作业时操作人员密切配合。操作人员应严格执行指挥人员的信号,如信号不清或错误时,操作人员可拒绝执行。如果由于指挥失误而造成事故,应由指挥人员负责。

起重机的变幅批示器、力矩限制器以及各种行程限位开关等安全保护装置,必须齐全完整、灵敏可靠,不得随意调整和拆除。严禁用限位装置代替操纵机构。

起重机作业时,重物下方不得有人停留或通过。严禁用非载人起重机载运人员。

起重机械必须按规定的起重性能作业,不得超载荷和起吊不明重量的物件。在特殊情况下需超载荷使用时,必须有保证安全的技术措施,经企业技术负责人批准,有专人在现场监护下,方可起吊。

严禁使用起重机进行斜拉、斜吊和起吊地下埋设或凝结在地面上的重物。现场浇注的混凝土构件或模板,必须全部松动后方可起吊.

动臂式和尚未附着的塔式起重机的塔身上,不得悬挂标语牌。

塔式机重机如风力达到四级以上时不得进行顶升、安装、拆卸作业。作业时突然遇到风力加大,必须立即停止作业,并将塔身固定。

塔式机重机顶升作业,必须在专人指挥下操作,非作业人员不得登上顶升套架的操作台,操作室内只准一人操作,严格听从信号指挥。

九、塔式机重机顶升时,必须使吊臂和平衡臂处于平衡状态,并将回转部分制动住。严禁回转达臂杆及其他作业。顶升中发现故障,必须立即停止顶升进行检查,待故障排除后方可继续顶升。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十六

各行各业都有其特定的职业道德。正如;恩格斯所言‘实际每一个阶段甚至每一个行业都有各自的道德。

道德及其职业道德规范

一、道德含义

道德是调节个人与自我,他人,社会和然界之间关系的传统习惯教育和内心信念来维持的.道+德;笼统的讲就是有素质。行为规范的总和,是靠社会舆-论,人的素质最重要的是职业素质。

素质;素质是人在先天禀赋的基础,通过环境和教育的影响而形成和发展起来的相对稳定的内在的基本品质。

基本道德规范;‘爱国守法’明礼诚信,团结有善,勤俭自强,无私奉献。职业道德,爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

二,职业道德的定义

职业道德是指人们在职业生活中应遵守的基本道德规范,以及与之间相适应的观念,道德情操和道德品质,是人们在职业活动中所遵守的行为规范。

职业道德主要内容有:

1,文明礼貌

2,爱岗敬业

3,诚实守信

4,办事公道

5,勤俭节约

6,遵纪守法

7,团结互助

8,开拓创新

9,服务群众

10,奉献社会。

三、职业道德的特点:

职业道德具有适应范围的有限性。

有发展的历史继承性。

表达形式的多种多样。

有强烈的纪律性。

四、职业道德的社会作用:

1.调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务社会。

2,有助于维护和提高本行业的信誉。

3,促进本行的发展。

4,有助于提高全社会的道德水平。

职业道德行为养成的途径和方法。一是在日常生活中培养,从小事做起,严格遵守行为规范。从自我做起,自觉遵守行为规范。二是在专业学习中训练增强职业意识,遵守职业规范。三是在社会实践中体验参加社会实践培养职业情感。四是在自我修养中提高体验生活。五是在职业活动中强化将职业道德知识化。

学校后勤工作人员职业道德规范

加强学校后勤管理职业道德建设的必要忧和重要性,必须正确认识育人的重要性,必须具备良好服务技术,必须注重勤服务与责任。必须具备良好的职业道德和服务太度。

五、后勤员工职业道德规范是什么。一是立场坚定,热爱祖国。二是忠诚教育,献身后勤。三是加强学习,钻研业务。四是遵纪守法,照章办事。五是爱岗敬业,热情服务。六是关爱学生,服务育人。七是团结协作,顾全大局。八是开拓创新,提高效益。

后勤员工职业道德要求。一要正确认识后勤服务工作重要性。二要树立做好后勤服务工作也是育人的`思想。三是工作太度端正,严谨务实。四是要立足现有工作条件,讲奉献。五是要注重礼仪礼貌。

后勤职工职业道德主要体现在以下几个方面:

1,奋发有为的精神状态。2,全心全意的服务意思。3,脚踏实地的实干精神。4,诚实守信,遵纪守法的自侓意识。

后勤管理人员职业道德规范要求:

1牢固树立为教学服务的宗旨意识。2,遵守社会公德,树立优质服务文明礼貌的风尚。3,坚持原则,遵纪守法。4,终于职守,廉洁奉公。5,虚心接受领导批评和群众意见,不断改进工作。6,尊重领导,服从指挥。

总之,这是我在后勤工作中总结出来的几点经验。最后用四颗心来表达。博爱之心,责任之心,公平之心,平常之心。

后勤管理人员具备的素质是多方面的,如:政治素质、文化修养、品德修养、基本技能和较强业务能力。

政治修养是后勤管理工作者的航标,他是后勤管理者开展和搞好本职工作的标准,他是后勤管理者的基本素质。其核心是公正。哪么怎样才能做到办事公正呢?就是以党和人民的利益为最高准则,识大体,顾大局,讲团结,待人处事公平合理,不偏不倚。必须有一个正直的心;做事胸怀坦白,光明磊落,举止行为端庄正派。

对于后勤工作人员来说,应将无私的奉献精神作为坚实的动力。不少后勤人员在工作中态度消极,认为后勤人员就是伺候别人,低人一等……,对待工作是做一天和尚撞一天钟。还有一些后勤工作人员惟利是图,整天埋怨自己工资低,在群众中说三道四,任务来了背身推、利益来了伸手抢。我认为这种思想是错误的,虽然后勤工作人员工资待遇比教学人员低,但后勤人员要正确认识后勤工作在学校中的举足轻重的地位和作用,明确学校的各项工作只有分工不同,没有高低贵贱之分,后勤工作同一线教学一样都是为培养和教育人才的,都是高尚的,光荣的。

每一个后勤人员都要树立主人翁精神,积极发挥主观能动性,以饱满的热情、文明的举止、积极的态度,为教学工作提供强有力的保障,为教职工排忧解难。农村中小学后勤人员少,工作事头多,任务重,困难多。而服务对象又是要求高,体谅少,不能有丝毫松懈,虽然整天辛辛苦苦,忙忙碌碌,还是“众口难调”,“一人难满众人意”。正像有人所说的,后勤人员出力不讨好,如于领导大度还能理解,反之,没人说好,有人还会说你是多管闲事,老挨批评。因此,后勤人员应当具备任劳任怨、埋头苦干、勤勤恳恳、不计较得失,甘当无名英雄的精神。有了这种精神,才能正确对待名与利、苦与乐、荣誉与地位;才能坚持实事求是,注重实干,把后勤工作搞好。

后勤工作中,责任感、事业心、工作热情、无私奉献的精神是十分重要的,对管理者而言,个人品德显得尤为重要,因为后勤工作是学校的一个大窗口,后勤部门是联系教师与学校领导班子的桥梁与纽带,后勤管理人员对某件事如果处理不当,可能引起教师和领导的矛盾,但妙处理却化解矛盾;在与学生的频繁交往中,后勤人员的品德很自然的会对学生产生潜移默化的影响。另外,部分后勤工作和社会接触较多,所以,后勤工作人员的品德、作风,也在无形中展现了一个学校的风范。

幼儿园管理人员的师德要求(通用17篇)篇十七

1、在园务计划的指导下,主动参与幼儿园保育、保健、膳食营养工作,落实幼儿园计划和管理培养目标。

2、在幼教法规、文件和幼儿园总体目标的指引下,制订切实可性的后勤工作计划,期末认真做好总结。

3、坚持“预防为主,增强为主”的原则,组织后勤组人员定期和不定期开展业务学习,分析幼儿健康状况,树立为教育服务、为幼儿服务、为家长服务的观念,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查各项后勤制度的落实情况,并及时向园长反馈信息。

4、经常性检查督促各后勤岗位职责的落实情况,带领后勤人员钻研业务。强调规范操作,努力提高各岗位人员的责任心和安全意识,创设整洁优美的环境。

5、关心幼儿园设施设备的添置、检查、维修工作。将不安全因素扼杀在萌芽状态。

6、做好后勤各类资料的积累、整理了和归档工作。

7、配合园长做好各后勤人员的考核评定工作。

会计岗位职责

1、严格遵守国家财经纪律,执行一切财会制度,熟悉和掌握有关财会工作的方针、政策和规定,正确地对园内的收支进行监督,认真审核各种凭证。

2、合理安排全园经费,编制安排全年经费预算,做到开支有计划,使用有标准,各项费用来源渠道分得清,专款专用,经常分析预算的执行情况及效果。

3、每月编制各项会计报表,要求做到科目准确,帐表相符,数字正确,帐目清晰,完整无缺,日清月结,报表及时,按月公布有关帐目。

4、定期向家长报告幼儿经费收入与支出情况,协助园长做好幼儿园的财务管理工作。

5、妥善保管好本园的会计凭证、帐簿、报表等财务档案资料,并定期立卷归档。

6、正确核算幼儿的伙食费及代办费,向家长公布每月幼儿伙食帐目,期末向家长公布代办费清单。

7、协助出纳做好每月的工资奖金发放工作。

8、如兼其他工作,参照相应职责。

出纳人员岗位职责

1、负责幼儿园全部现金收付工作和银行解款、取款工作。

2、负责掌管幼儿园预算内、外伙食团等库存现金,根据规定按银行帐户设置现金帐册,每天做好原始记录,结清现金,做到日清月结,正确无误,帐钱相符。

3、根据国家统一规定的费用、开支标准与有关规定,认真审核各项报销凭证,每张凭证必须有经手人、验收人及园领导签名方能报销,对不符合财务制度收费款项,在做好宣传解释工作的基础上,有权监督拒付;同时敢于同一切损坏集体、国家利益的违法乱纪行为做斗争。

4、应按时、按规定向会计报帐,正确地计算收入、支出。

5、严格遵守现金管理办法,做好现金管理工作,每天库存现金不能超过银行批准的限额,不能挪用现金,不准用白条抵库和“坐支”,不开空头支票,无遗失支票事故。

6、做好工资、奖金等各种费用发放工作,管理好收据、支票、印章等,保守保险柜号码的秘密。

7、每月做好幼儿的收费、退费工作。

8、定期向园领导汇报工作,接受领导、群众的监督。

9、如兼其他工作,参照相应职责。

保育员岗位职责

1、热爱本质工作,遵守《教职工行为规范》,全心全意为幼儿服务。

2、熟悉所在班级的情况。配合班主任做好幼儿活动前的准备和收拾工作。

3、负责管理好所在班级的设施设备,做好所在楼面和包干区的卫生、安全工作。下班前必须清倒垃圾,垃圾不过夜。

4、按保育员一日作息时间规定操作。妥善处理好幼儿大、小便拉在身上或床上的情况,做好幼儿备用衣裤、被子的洗晒工作。

5、服从保健教师的指导,严格执行食品卫生法和幼儿园各项卫生保健制度,科学合理分餐,确保幼儿安全饮食。

6、协助班主任做好体弱儿的照护工作。

7、负责指导所在班级幼儿值日生工作。下午下班前要关好门窗和电源。

8、掌握幼儿生理保育的基本知识,业务上要求进步,积极参加保研活动和岗位培训,不断提高自身素质。

营养员岗位职责

1、热爱本职工作,自觉遵守《教职工行为规范》,做好本职工作,加强职业道德,严格分清公私,全心全意为幼儿服务。

2、努力钻研业务,不断提高烹饪技术,为幼儿提供色香味俱全的菜肴和点心。并主动参加幼儿园膳食管理委员会活动,经常听取意见,改进工作,提高幼儿膳食质量。

3、严格执行《食品卫生法》,严格做到规范操作。

4、营养室保持清洁整齐、干燥。做好灭蚊蝇、灭鼠工作。垃圾及时清倒,决不过夜。

5、营养室电器等设施设备规范操作,无人为损坏。节约使用水、电、煤及其他用品。

6、严格执行安全制度。定期检查设施设备,按规定渠道购货,按制度规定验货,杜绝不安全因素进入园门。

7、做好特殊幼儿的饭菜。做好夏季防暑、冬季保暖的工作。

8、服从保健教师和后勤组长的指导与安排,正确把握好幼儿伙食量,严禁浪费现象发生。

食堂食品卫生管-理-员工作职责

1、认真学习《食品法》,履行《食品法》,全心全意为幼儿服务;

2、按照食品卫生、消毒的法规、规则,每天履行验收、监督、检查、记录工作;

5、把好“病从口入”关;

6、认真做好每天的食品验收、记录工作;

7、重视参加食品管理的培训,不断提高自己的食品管理水平和实际工作能力。

食堂会计工作职责

4、定期向家长报告幼儿伙食费使用情况;

5、妥善保管好本园食堂的各种会计凭证、帐簿、报表等财务档案资料,并定期立卷归档;

6、正确核算幼儿的每学期伙食费,期末做好家长的交代工作,协助出纳做好现金的存取工作。

食堂出纳工作职责

1、负责好幼儿园食堂经费的现金支付和银行解款、取款工作;

4、应按时、按规定向会计报帐,正确地计算食堂的收支情况;

5、严格遵守现金管理办法,做好现金管理工作,不得挪用食堂经费;

6、做好伙食费的收费、退费工作;

7、定期向食堂负责人汇报食堂经费使用情况,自觉接受家长、老师的监督。

食堂仓库保管员工作职责

1、负责食堂餐具、用具、食品等物资的.保管工作;

3、做好防火、防爆工作,在库房内严禁吸烟;

4、经常深入食堂,了解需求、使用情况,督促营养员计划供应;

5、勤俭节约,修旧利废,物尽其用;

6、完善领物手续,出入食品必须先验收;

7、食堂严禁出借,食堂用具建立出借制度,归还时要仔细检查,防止损坏或遗缺。

食堂负责人工作职责

1、树立“食堂工作,安全第一”的思想,不断加强消毒、卫生意识,提高服务质量;

5、关心食堂的设施设备及维修工作,督促有关人员做好此项工作;

6、经常检查食堂工作人员岗位职责的履行情况,配合幼儿园考核小组做好食堂工作人员的各项考评工作。

档案管理人员的岗位职责

1、认真学习《档案法》、《档案法实施细则》及档案工作有关文件和基础知识,努力提高政治和业务水平。

2、文书档案每年六月份前完成前一年的立卷归档工作,教学档案每年11月份之前完成前一年的立卷归档工作。

3、负责管理好本园的全部档案,严格执行档案保管、保密、利用等制度,主动为本园教师提供服务,发挥档案的作用。

4、认真做好接待工作,对借阅档案人员服务周到,文明礼貌。

5、切实做好档案防火、防盗、防虫蛀等七防要求,确保档案的完整与安全,保持室内环境的整洁。

6、做好为党和国家积累档案史料,按照档案的标准化、规范化要求,认真做好组卷归档工作。

1、每天认真做好全园师生教职员工的晨检工作,作好记录。

2、做好“一日三巡”工作,及时了解各条线贯彻幼儿园食品卫生安全工作的情况,督促其认真执行各项规章制度、操作规范。

3、每月召开一次幼儿园食品卫生安全工作的会议,及时反馈、沟通,共商对策。

4、每周一次检查食堂卫生消毒和安全工作,要求有记录、有对策,消除不安全隐患。

5、加强对食堂从业人员的思想教育和岗位培训工作,努力增强她们的责任意识及卫生意识,提高岗位技能。

6、创条件、搭舞台,不断提高食堂从业人员的基本功。  

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