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亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇一
二、地点：xx园操场
三、参加对象： xx园幼儿、家长、教师
四、活动目标：通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！
五、流程安排：
1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
4、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：xxx、终点：xxx、发令：xxx、检录检查：xxx，集体项目裁判：xxx、xxx， xxx， xxx、xxx， xxx，个人项目裁判：xxx， xxx、xxx，公告：xxx、xxx、xxx，广播宣传：xxx、xxx、奖品：xxx、xxx、后勤部：xxx。工作人员教师共xx人，幼儿家长共xx人。
六、比赛项目：
七、比赛方法规则：
（1）集体赛--趣味接力赛
1、接力赛总赛程60米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为10米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑（家长完成）各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成4组进行预选赛，每组8支队伍，每组取前2名进入决赛，决赛规则同预选赛。
幼儿园活动资料表：
2、手足情深 （接力）
参赛队员：每队3人 （家**为单位）
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10米赛段（分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米）。
发令员：人
现场裁判：人
3、跳圈接力
参加人员：每队3人 （家**为单位）
比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈，然后家长接力继续往前跑，完成50米赛段。
发令员：人
现场裁判：人
4、宝贝新娘
参加人员：每队3人（家**为单位）
发令员：人
现场裁判：人
比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”，幼儿坐在“花轿”上，完成50米赛段。
5、齐心协力
参赛人员：每队2人
比赛规则：二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：气球
发令员：人
现场裁判：人
（2）个人赛：
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的，获 奖券一张。
4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获
奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获
奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，
挟完40个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，
获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖劵。如：主持人问：“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
八、时间安排：
00：00——00：00第一组
00：00——00：00 第二组
00：00——00：00 第三组
00：00——00：00 第四组
00：00——00：00 决赛
九、奖励规则：颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）；参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
附：（1）此次活动的经费粗略预算方案。
（2）运动会所用器材准备：器材 数量
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇二
20xx年10月10日
中心幼儿园活动场地
中心幼儿园幼儿、家长、教师
1、通过开展亲子运动会，增强幼儿体质，增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长的共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。
2、激发幼儿参加集体的兴趣，发展幼儿动作的协调性和灵活性。
3、在亲子活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难，夺得胜利的精神。
1、召开教师会议，介绍活动的.流程，争取家长配合。
2、各全园幼儿分组，介绍亲子运动会，增加幼儿对于亲子运动会的理解。幼儿了解。（分组详单见附表）
3、各班召开家长会，让家长了解亲子游戏规则，并提醒家长给幼儿穿运动鞋、注意安全等问题。
4、家长在规定的时间带幼儿熟悉场地、熟悉游戏。
1、开幕式进场仪式进场顺序：大班中班小班（各班并列成两路纵队依次入场）。
2、运动员代表发言。
3、幼儿代表发言、家长代表发言。
4、园长宣布幼儿园亲子运动开始并致开幕辞。
5、裁判员宣誓：严肃认真、公平公正，预祝亲子运动会圆满成功。
6、各代表队退场
（详见亲子运动会活动细则）
11月7日上午
颁奖（优胜奖与参与奖）；每个班级评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，并颁发奖品。其余为参与奖，颁发彩笔一盒。
（依次颁奖。）
1、主持人宣布比赛结果，并颁奖。
2、宣布运动会闭幕。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇三
活动目标：
1、训练向目的地手脚着地屈膝爬。
2、增强的灵活性。
活动准备：
泡沫地板40块、动物若干。
玩法：从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。
活动名称：运西瓜
活动目标：
1、增强的合作性，体验活动的快乐。
2、发展的灵活性。
活动准备：
球5个、筐5只。
玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。
活动名称：小兔拔萝卜
活动目标：
1、训练向目的地双脚跳。
2、增强的灵活性。
萝卜6个、小兔头饰6个。
玩法：从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。
亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇四
运玉米
玉米头饰12个、小推车3辆、小树林12个、秒表记时。
1、12对亲子家庭参加游戏，每3队为一组，分4次进行，按时间长短取前3名。
2、家长推着小推车，幼儿带着玉米头饰坐在小推车里。
3、家长推着小玉米（幼儿）从起点出发，绕过小树林，到达终点让幼儿下来拿玉米，幼儿抱着玉米坐到小推车里，原路返回起点。
4、秒表计时，用时最短为胜。
1、家长必须绕过每一个小树林。
2、小朋友必须由家长自己抱进小推车，也可以自己爬进小推车。
3、返回时小推车推着玉米（孩子）再绕过小树林，返回起点线。最先返回为胜。
12对亲子参加游戏亲子接力赛：红薯大丰收
篮子2个、红薯人若干、荷叶6块、拱门2个玩法：
1、26对亲子家庭参加游戏，分成亲子2组。
2、幼儿和家长13人站一纵队，在起点线后站两纵队亲子。
3、幼儿手拿篮子和家长站在排头，听口令家长和幼儿一起出发，家长和幼儿跳过荷叶，幼儿钻过山洞，家长和孩子一起把红薯放到篮子里，家长抱着孩子直接从旁边跑道返回起点，幼儿把红薯放进起点筐里，把篮子交给第二个亲子。游戏反复进行。先运完的一对亲子为胜。
1、幼儿手拿篮子，和家长一起必须跳过荷叶，幼儿钻过山洞。家长不用钻山洞。
2、家长抱着孩子，幼儿拿着篮子走小路返回起点。
3、每次红薯只能运一个。
4、后面的幼儿必须拿到篮子才可以出发。
5、先运完的一组为胜。
26对亲子参加游戏。
抢粮食。
摸水果
摸奖箱、小苹果音乐、苹果、桔子、、梨若干。
1、14对亲子参加游戏，每队3人为一组。
2、每队亲子带着一种水果标识，跑道上也有相应的水果标识。
3、家长和幼儿站在自己的跑道起点线前跳舞《小苹果》。当音乐停时，由家长带着孩子小脚踩大脚走到对面的摸奖箱。
4、摸奖箱内放置3个不同的水果，由孩子去摸，对比摸奖箱上的水果标志取出水果。家长提示对错，孩子摸对时，家长将水果放入袋内，由孩子拿着。家长牵着孩子跑回起点。
5、秒表计时，用时最短为胜。
1、幼儿和家长一起跳舞，音乐停时，家长和幼儿一起出发。
2、幼儿和家长必须从自己的跑道小脚踩大脚走到摸奖箱处。
3、宝宝摸水果，家长辨别对错。只能宝宝摸水果，家长不能帮忙。错了水果放回箱内再继续摸。
4、摸对了，家长抱着孩子沿着自己的跑道跑回起点。秒表记时，先到为胜。
14对亲子参加游戏。
游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇五
为了庆祝亚洲运动会在我国广州开幕了，今天，我校举行迎亚运亲子运动会，我们四（1）班的同学可高兴了。
第一个部分：真情传递。参加了10个人。比赛一开始，我班同学拿着火炬（体育老师自制的）如同离了弦的箭一样飞奔出去，快速的传递给自己的父母，别班的同学也毫不示弱，拿着火炬如同脱缰的野马，直奔目的地。经过一场角逐，各班都取得了优异的成绩。
第二个部分：赶金猪。参加了10个人。比赛一开始，我班同学拿起棍子赶着小金猪使劲地跑，别的班的同学也赶着小金猪努力地跑，一场激烈的比赛过后，各班都取得了优异的成绩。
第三个部分：亲子跳绳。参加了十个人，我也参加了。哨声一响，我和妈妈便跳起绳来。一开始，我就踩到了绳子，妈妈告诉我，俩人一定要配合好，才可以跳出好成绩。妈妈叫我扶住她的腰，听绳子甩到地上的声音，跳到八十多下的时候我有点坚持不住了，妈妈跟我说：“稳住，稳住。”1分钟后，我们以九十四个告终。各个班都取得了比较不错的成绩。
第四个部分；南水北调。参加了十个人。比赛一开始，同学们就努力的不让水倒掉，直到倒入桶中。
比赛结束了，班主任告诉我们，得了第四名的消息，我们十分伤心，但也很快乐。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇六
大家好！
初冬的校园，依然阳光明媚，天高气爽。
在这晴日含笑、蓝天如歌的日子里，我校第xx届亲子运动会在我们热切期盼中隆重召开了。
在此，我代表校务委员会，向这次体育盛会的召开表示热烈的祝贺！向为大会召开而精心准备、积极参与的各个部门、各个班级表示衷心的感谢！向本次大会的裁判员、班主任、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意！
今年是特殊的一年。xx奥林匹克运动会，让每个中国人引以为豪！身为奥运会金牌榜首国家的一名公民，我们更要坚持“健康第一、生命第一”的思想，积极参加阳光体育活动及丰富多彩的技能比拼活动。
建校以来，我们学校就非常重视学生体育锻炼工作。在课程设置方面，我们保证低年级每周3节体育课，中高年级每周2节体育课，坚持课间操、课外活动、周托生晨练时间。学校购买了一大批学生喜欢的活动器材。每个学期，大队部和体育组都要组织各种体育竞赛活动，丰富学生生活，也增强了学生的体质。
本次运动会的举行，不仅可以提高我们的身体素质，培养我们的拼搏精神，增强我们的集体荣誉感，而且还可以展示新世纪青少年奋发向上的精神风貌，丰富校园文化。
另外，我们邀请学生家长莅临学校和大家共同参与亲子活动，不但可以加强学校与家庭的联系，让家长近距离地了解学校的办学理念，增进家长与孩子、老师与学生之间的情感交流，意义十分深远。
希望全体运动员在比赛中，和自己的父母齐心协力、配合默契，发扬拼搏精神，创出优异成绩，赛出风格，赛出水平，赛出浓浓的情意。同时也希望全体工作人员，尽职尽责，秉公办事，保证各项比赛工作顺利进行。
最后，预祝运动会圆满成功！
祝老师们工作顺利、身体健康，祝同学们生活幸福、快乐成长！
谢谢大家。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇七
大手牵小手，一起来加油！
1、 动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作
精神。
2、 能力目标：在与父母游戏中发展幼儿走、投掷、跑的能力。
3、 知识目标：学习走、投准。助跑等基本动作。
4、 亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的兴趣。
5、 生活目标：锻炼孩子各年龄段的自理能力
：20xx年10月
幼儿园大操场
1、 安全第一。所有教师必须保证每一位幼儿的安全.
2、 家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者。要积极参与做一个让孩子骄傲自豪的爸爸妈妈！
3、 公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格。体验成功的快乐，同时要给每一位孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全新投入。
1、 条幅准备：
条幅1：博乐幼教预祝侯庙实验幼儿园亲子运动会圆满成功！
条幅2：侯庙实验幼儿园第一届秋季亲子运动会
条幅3：我运动，我健康、我最棒！----- 幼儿园宣
2、 音响音乐播放准备：国歌音乐、运动员进行曲音乐、游戏互动音乐
3、 多媒体准备: 照相机 摄像机
4、 活跃气氛道具准备：小喇叭、哨子
5、 班级班牌准备：一个班级制作一个班牌。例如：“中一班”，用硬纸板制作。
各班其他道具准备：塑料花 小彩旗若干
6、 国旗准备：国旗一面（需要提前训练国旗手）
7、 游戏道具准备：（气球两袋 彩条若干条 泡沫垫12块 绑脚绳若干条 红萝卜若干条 塑料袋12个 ）
8、 奖品准备：
奖牌若干
一等奖若干
优秀奖若干
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇八
今天下午，我们学校举行亲子运动会，所有一年级的小朋友和爸爸妈妈一起参加。
12点40分，我们排着整齐的队伍到操场上集合。我的心情有点儿紧张，还有点儿兴奋。
运动会的第一个项目是“负重奋进”，这个项目是爸爸妈妈手搭手让我坐在上面向前跑，绕过障碍物后回到起点。在转弯的时候因为爸爸太用力了，所以我和妈妈都摔倒在地上，好疼啊！想到任务还没完成，我和妈妈不顾疼痛立即爬起来，爸妈把我背起继续前进。等我们一瘸一拐地迈向终点，同学们报以我们热烈的掌声。
在“三人四足”这个项目中，我们三人齐心协力，口中一起喊：“一二、一二”，顺利地冲向了终点。
在“胯下传球”和“抱球接力”这两个集体项目中，我们取得了很好的成绩。“胯下传球”得了一等奖，全班同学都欢呼起来。
运动场上人山人海的热闹场面，此起彼伏的助威呐喊声，给我留下了终身难忘的记忆。虽然我没有得到第一名，虽然我被摔得眼冒金星，但我都坚持下来了。老师说坚持就是胜利，今后我会更加努力的。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇九
袋鼠跳目的：发展孩子的跳跃能力，培养竞争意识，促进亲子感情。
准备：布袋6只。
规则：孩子站在布袋里双手拉住布袋在起点准备，听到口令后，双脚行进跳向家长，由家长跳回到到起点，谁先跳到为胜。
皮球真听话目的：提高孩子的控球能力，培养孩子动作的敏捷性和协调能力，增进亲子感情。
准备：皮球6个。
规则：爸爸妈妈在起点准备，听到口令后将球夹在背后，爸爸妈妈共同把球夹到终点，孩子再将球从终点运回到起点，先到起点者胜。若中途球滚掉则应捡起球到掉球处重来。
集体项目：接力赛跑（每班选20人参赛）目的：提高班级凝聚力，培养团队合作意识。
准备：接力棒3根。
规则：分成3组（以班级为组）每组20人，每组家长分两队在两边准备，听到口令后，第一个家长手握接力棒，快速跑至终点把接力棒交到另一家长手上，依次往返比赛，最先结束的班级为胜。
以班级为单位进行比赛，跑道共设3道。
亲子运动会的策划书亲子运动会项目及规则篇十
大家上午好！
走过了春的.旖旎，迎来了夏的蓬勃，又是一个鲜花盛开的六月，又是一个万类竞绿的夏季，我们又迎来了一年一度所有小朋友们共同的节日——六一国际儿童节。在这样一个美好的日子，我们齐聚一堂，举办xx市“让我玩”六一亲子运动会，让孩子和家长在活动中增进沟通，融洽亲子关系，共同享受运动的快乐，展示新时期家庭和谐、健康、向上的精神风貌，促进家庭和谐、社会和谐。
首先，我代表本次活动的主办单位向全市的小朋友们致以节日的祝贺！向出席今天开幕式的各位领导表示热烈的欢迎！向对此项工作给予大力支持并专程从北京赶来的中国儿基会“让我玩”项目组一行表示衷心的感谢！向给予本次活动以大力支持的北辰区委政府、北辰区妇联的同志们及为此次活动付出辛勤努力的各位工作人员、裁判员致以崇高的敬意和衷心的感谢！
党和政府历来重视流动、留守儿童工作，今年更是将其摆上了重要的议事日程。在前不久召开的全国农村留守流动儿童关爱服务体系试点工作总结推进会上，xx市北辰区因其良好的工作基础、优秀的工作业绩入选了新一轮的全国农村流动儿童关爱服务体系试点区。会议要求各省市、各试点区深入贯彻教育部、全国妇联等5部门《关于加强义务教育阶段农村留守（流动）儿童关爱和教育工作的意见》，以建立健全流动儿童关爱服务体系，优化流动儿童成长环境为重点，推动在加快区域经济发展、推进城镇化建设、促进基本公共服务均等化进程中，探索有效解决流动儿童问题的新途径、新方法，总结建立健全流动儿童关爱服务体系的整体思路和有效模式。
这一要求与“让我玩”项目的目标非常一致。“让我玩”项目面向6—12岁的流动、留守、低收入家庭的儿童，通过改善青少年的体育环境，为其提供足够的运动机会，在保证充足运动体验的基础上，帮助儿童实现身体、智能、心理、社会适应性等各方面的平衡发展。项目落户xx后，于去年12月启动，得到了教育部门及项目学校、体育教师及志愿者们的大力支持，开展了大量丰富多彩的特色体育活动，收到了良好的教育效果，得到了中国儿基会的充分肯定，受到了孩子和家长的欢迎。
近两年来，我们针对流动儿童及家长开展了系列关爱活动：与市教委联合建立了20余所“阳光早教家园”；开展了市民心工程“家庭教育大讲堂”活动，为流动儿童家长送去先进的教子理念和科学的教育方法；与中国儿基会、耐克公司合作，在全市流动儿童相对集中的30余所学校开展了“让我玩”体育公益项目，为和谐社会建设做出了新的贡献。
今年我们又将一年一度的六一活动与“让我玩”项目、与流动儿童关爱服务体系建设相结合。在今天这个全世界孩子共同的快乐节日中，项目试点学校的几百名流动儿童跟随父母来到活动现场，希望你们在今天的活动中玩的高兴，玩的快乐！在玩中成长，在玩中收获！下面，我通过你们对全市的小朋友们提三点希望：一是希望你们健康成长，立志成才，好好学习，天天向上；二是希望你们心怀祖国，追寻梦想，把个人的成长成才与国家的发展强大紧密结合；三是希望你们长大以后，积极报效国家，努力振兴中华，为实现民族复兴的中国梦添砖加瓦！
最后，祝大赛圆满成功！祝小朋友们都能成为搏击风雨的雄鹰，都能成为德智体美劳全面发展的典范，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。再一次祝小朋友们节日快乐！
谢谢大家！