创意比赛活动策划(专业16篇)

时间:2023-12-23 作者:文锋

活动策划是一种综合性的能力,它不仅要求我们有创意和想象力,还需要我们具备良好的组织和沟通能力。活动策划需要我们具备一定的市场洞察力和创新能力,以便抓住机遇和应对挑战。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇一

为了庆祝国庆-周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇二

中华民族自古以来“礼仪之邦”,讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,更是一个现代中学生必须具备的美德。

一、活动主题:

文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中。

二、参赛对象:

每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛,各年级自行组织,选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求:

下载。

稿上台。

3.使用普通话,要求口齿清晰、语言表达规范,灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方,精神饱满,仪态端庄自然,举止文明礼貌。

5.报名时间:

请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点:

3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项:

时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视,认真选拔辅导,做好充分准备,力争获得优异的成绩。

__中学。

二〇一五年三月十六日。

附:

一、内容(4分)。

1.思想健康、观点鲜明。

2.题材新颖、主题突出。

3.针对性强、情理交融。

4.逻辑严谨、说服力强,能在学生中产生共鸣,激发情感。

二、技巧(4分)。

顿挫切合演讲内容,能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情(2分):端庄、大方、得体,准确自然地表达演讲内容和思想情感,富有激情。

三、效果(2分)。

演讲具有较强吸引力、感染力和号召力,能充分调动听众情绪,能在听众中产生强烈的情感共鸣。

四、时间。

演讲时间控制在5分钟以内,超过时间的在总平均分中扣0.2分。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇三

活动背景:

活动目的:

1〉提高同学学习英语的用心性,个性是提高对英语口语训练的用心性。

〈2〉丰富大学生的课余生活。

〈3〉为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉透过举办活动,为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会。

主办单位:

笃行学术部。

协办单位:

笃行各团总支。

参赛对象:

笃行全体学生。

活动前期:

1、制作海报5张,比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张)。

2、比赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣传栏),对此次大赛进行宣传。若有企业赞助,为企业专门策划宣传海报。

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅(笃行工作站门口,通往食堂的过道),与比赛当天转置比赛现场。

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表。

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加。

6、进行初赛时,并配以同期的海报和学校电台宣传。

活动开展:

比赛分为初赛和决赛两阶段:

初赛:

1、每位选手有1分钟的自我介绍。40%。

初赛决出十名选手参加决赛。

决赛:

1。选手2分钟的自我介绍30%。

2、。故事接龙:选手分两组进行。

评分细则:

初赛评委:2名英语老师、2名海外学生(精通外语)。

决赛评委:2名中国英语老师、2名外教。

1、现场打分。

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100)。

奖项设立:

一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名。

单项奖:才艺奖,人气奖,机智奖、风采奖。

经费预算:

场地布置。

主持人服装租用费。

海报宣传费。

文件资料费。

标语横幅。

矿泉水。

奖品。

证书。

活动后期宣传:

1。学校电台持续跟踪报道。

2。校内平面媒体:《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道。

3、厦大bbs上设专栏报道。

六、宣传方式。

1。前期宣传。

&海报,横幅,宣传板,网络帖子,广播等常规的宣传方式。

&在报名活动前,将会举办一个外语协会会员大会,以鼓励外语协会会员用心参赛。

2。中期宣传。

&公布进入初赛的选手名单,并相继公布复赛时间;地点,以及评委团。

&公布进入复赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&公布进入决赛的选手名单,并相继公布决赛时间,地点,以及评委团。

&在公布复赛,决赛名单的同时,将会在学校展开以横幅,展板等方式的宣传。以此增加同学们的关注度,并以此激励自我。

3。后期宣传。

&将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。

&对本活动进行跟踪调查,以问卷调查形式,统计本活动的得失之处,作好赛后处理工作。集思广益,以增进交流,收集意见,促进活动的不断完善和发展。

&联系校内媒体,中南青年,校报,广播台及校团委网站进行相关报道。

&依据调查问卷,进行活动评估和总结。

&向选手征集比赛感言,选取优秀感言在校内投挂。

七、活动时间安排。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇四

培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。

所有在校生

预赛:20xx年1月5日下午第三节课

决赛:20xx年1月6日下午第三节课

校篮球场

1、比赛设男、女组,各班只能组一只代表队参赛,共43支队。每支参赛队由班主任担当领队,参赛选手15人,在当场比赛中不得更换比赛选手。

2、抽签决定对阵班级,每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛。

(1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场,比赛开始5分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

(2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

(3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的`赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙.一经发现立即取消比赛资格.

(4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

(5)比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

(6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出xx申请。

男队:前八名

女队:前三名

创意比赛活动策划(专业16篇)篇五

2、活跃班级文化氛围,丰富学生的课余生活,激发学生的.学习热情,并提高翱翔班学生的综合素质。

20xx年4月22日

215班教室

蔚县二中215班班委会

本次比赛采用分数评判法

(一)将班级学生从中间分为两组,并抽签决定正反方

(二)正反方同学自愿报名参加辩论赛预赛

(三)预赛:将正反方报名学生各随机分为两组,进行现场自由辩论,由班主任高老师、实习班主任兰老师共同选出各四名表现突出者,组成正反方辩论组。

(四)现场对决:

1.立论陈词阶段,各2分钟

2.攻辩环节,提问和回答均不得超过90秒

3.自由辩论环节,各自累计8分钟

4.总结呈词阶段

5.观众提问环节

6.辩论结束,评委进行点评

7.嘉宾致辞,并为优秀观众、辩手和获胜方颁奖

8.主持人发言致谢,比赛结束

优胜方奖品为彩页本

辩手1名奖品为英语笔记本

参与奖6名奖品为黑色碳素笔

共计58元

彩页本1个12元

英语笔记本4个20元

碳素笔6支12元

矿泉水14瓶14元

创意比赛活动策划(专业16篇)篇六

一、活动背景:

此次活动是一个三院联合举办面向全校同学的大型活动,以三国杀为活动主体,丰富同学们的课余生活。

二、活动目的:

促进爱好三国杀的志同道合的同学的交流,激发大家的兴趣,发挥其所长,使大家在这个陌生的。环境中尽快的交到志同道合的朋友。

江大全体学生。

四、活动的主题:

三国杀争霸赛。

五、活动的安排:

1、比赛地点:二号楼2604、2606、2608。

2、时间安排:--年11月12日早8点开始。

六、活动流程:

前期策划宣传工作:

(1)主要是通过干事去各专业宣传以及各学院张贴海报形式,并在山岔口摆放展板进行宣传。

(2)购买奖状及奖品。

活动过程:

(1)在活动开始之前,在教室2606设置签到点,所有参赛人员服从工作人员安排个人位置进行比赛,并在桌上纸写下一组人员姓名。

(2)在指定时间请参加比赛的同学按照指定位置就坐,待所有选手就坐后,请主持人进行开场白,简单介绍下三国杀这款桌游,之后宣布比赛开始。

(3)由裁判开始分发角色牌,主公首先亮明身份,并决定抽取三位主公还是其他武将,之后由其他选手抽取武将,选手确定武将后裁判纷发血牌。每人抽取四张牌后,比赛开始。具体活动规则见游戏规则。

(4)活动过程中,会场保持绝对安静,每两桌安排一个记分员。如遇争议,裁判要发挥决定作用。当该组比赛结束后记分员统计所有选手的得分情况,统计结束后比赛人员方可离开。

(5)由于活动时间持续较长且各组结束时间不一,所以一组比赛结束一组即可进入赛场,具体安排根据签到表的顺序安排。对不服从安排的同学要加以劝阻。

后期工作:评出个人一二三等奖,颁发奖状和奖品。活动结束后做好工作小结。

七、游戏规则:

第一轮采用八人场,积分制,选取一桌内积分前三名进入第二轮。

第二轮采用五人场,积分制,根据积分评出一二三等奖。

八、活动负责人:

徐伟187960----7。

曹佩187960----9。

匡凌峰186512----6。

九、奖项设置及活动经费预算:

一等奖1名奖状及50元奖品。

二等奖2名奖状及60元奖品(2份)。

三等奖3名奖状及30元奖品(3份)。

经费预算:现场布置、奖品等各项费用共需150元。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇七

当代大学生渴望激情与挑战,而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是透过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合,共同完成;不但能够展示同学们自我的舞台,而且能够培养团结协作的精神。

为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊,彼此之间相互学习与交流,共同进步,共谋发展。给大家带给展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮忙的精神,增强团队的内部凝聚力,锻炼各协会相关人员的组织、策划潜力等。

青春如火、超越自我

挥动青春、放飞梦想

团结拼搏、树我雄风

友谊第一、比赛第二

顽强拼搏、挑战自我

遵规守纪、团结互敬

拼搏奋进、永不止步

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园

20xx年11月20日上午9:00

篮球场

周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会

准备阶段:

1、根据活动规则,做好人员安排,并按时参加比赛;

2、选两名主持人;

3、会长做好开幕演讲辞的准备;

4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;

5、邀请社联办公室成员出席做裁判。

活动进行阶段:

1、由体训处的把所有同学集合在一齐;

2、主持人作开场陈词;

3、社联办公室代表致词;

4、会长作演讲,并带领大家喊口号,最后宣布比赛开始;

5、比赛开始。

比赛项目:

女生:乒乓球、羽毛球

男生:篮球、乒乓球、羽毛球

1、每个项目设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及优秀奖数名;

2、每个项目采取三局两胜制,一局结束,中场休息十分钟;

3、啦啦队务必在指定的场地内加油助威,不得干涉比赛。做个礼貌的观众。

预算购买数量购买金额

伞250、00元

水杯28、00元

笔记本410、00元

笔1010、00元

预算共计:78、00元

1、此次比赛是一场友谊赛,应注重过程的交流与合作;

2、在赛事过程中,大家应注意安全;

3、互相的啦啦队之间不得有不礼貌、不礼貌等行为;

4、若有突发事件,大家不要慌乱,等待组织人员的安排;

5、大家必须要互相交流学习。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇八

前言:同学,你希望通过校园文化活动丰富自己的业余生活吗?你希望通过各种活动展现自己的才华吗?你希望学生之家组织的活动更精彩、更具吸引力吗?开放教育学院学生之家__年校园文化活动策划创意大赛开始了,本次大赛主题为“精彩校园生活、创意由你做主”,在全体学生中征集优秀的校园文化活动创意作品,优秀作品将被运用在__年学院校园文化活动中。希望同学们借本次大赛机会,充分发挥主人翁的意识,展现各自的创意精神,提供自己心中理想的活动类型及方案,使我院的校园生活能够更加多姿多彩。让我们携手,一同贡献自己对校园文化活动的非凡创意吧。

一、活动主题:精彩校园生活,创意由你做主。

二、活动时间:__年1月10日——__年3月10日。

三、参加对象:华东师范大学开放教育学院全体学生。

四、作品要求。

2.活动策划书必须围绕“校园文化活动”进行设计;分线上、线下两种活动类型。主题健康、内容完整、操作可行、格式清晰、语言流畅,版面美观大方。

3._格式,不接收其它格式的作品投稿。标题为简体微软雅黑三号字粗体居中,正文简体微软雅黑五号字不加粗,1.5倍行距;策划书总字数不少于600字;格式可参考附件中的表格。

4.作品要求原创,不可重复投稿;。

5.本次活动来稿数量不限,但请指定一份作品参与最终评选。

五、投稿方式:本次活动为线上活动,所有参赛作品需通过邮箱方式进行投稿。

1.投稿邮箱:(同时接受咨询邮件);。

六、奖项设置。

本次大赛设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、鼓励奖六名。

学院将组织评审小组对所有提交的创意作品从以下几个方面进行评选:(1)可行性,符合成人学习者学习、工作实际,切实可以操作;(2)创新性,活动主题及内容能体现一定的创新精神;(3)完整性,活动方案构想完整、考虑周全。

本次大赛将于__年3月下旬在学院网站及微博上公布获奖名单。

七、大赛声明。

1.参赛作品必须是参赛者原创作品,未侵犯他人的任何专利、著作权、及其他知识产权,未以任何形式进入商业渠道。如有违反,将取消参赛资格,其它一切后果由参赛者自行承担。

2.所有参赛作品的知识产权归华师开院所有,华师开院享有对作品进行包装、实施、宣传、展示等权利。

3.大赛的最终解释权归华师开院所有。

华东师范大学开放教育学院学生之家。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇九

x财经学院商务学院“迎新篮球杯”

1、活动的开展是为了欢迎大一的新同学加入到xxx学院这个大家庭。

2、使大学生相互认识、相互交流、相互帮助、相互学习。

3、让大家尽快的适应新环境,使得更好的融入到大学生活中。

4、增强同学们集体主义精神与集体荣誉感,并且提高同学们的组织能力,使得同学们在锻炼身体的同时可以学到很多东西。

5、让大家在这一次的比赛中,对以后的四年大学生活与学习充满激情、期待与希望。

绽放青春光彩,展现阳光校园,连接友谊,飞扬青春。

xx年10月12日——xx年10月16日。

五个塑胶篮球场。

大一新生共55个队。

国庆假期放假回来,从10月12号——10月16号,大一新生共有55个班,分别在五个塑胶篮球场进行3轮淘汰赛,1/4决赛,半决赛与决赛。

55个队分为甲、乙两组。甲:27队,乙:28队,每组进行编号抽签,如:甲组分为两小队,小队与小队之间进行淘汰赛制27队分为a、b小队,a队(14队),b队(13队),每小队编号从a-m,a小队与b小队抽签,抽到对应的字母的`两队就进行比赛,等到b小队打完最后1队时,目前进入下一轮的队伍以经有13队了,也淘汰13队,但a小队还剩1队没打,那我们再从以经淘汰的13队中进行抽签,抽出一队与a小队的最后1队打比赛,进行淘汰复合赛,争取下一轮的最后一位名额。乙组也同上,进行编号、抽签、比赛。那在第一轮淘汰赛中,我们将从55个队决胜出28队。在第二轮淘汰赛中决胜出14队,在第三轮淘汰赛中决胜出7队,在1/4半决赛中决胜出4队,在半决赛中决胜出2队,最后决赛,2队进行比赛,争夺最后冠军。

时间安排:10月11日下午2:30在操场,55个队分为甲、乙两组进行抽签。

10月12日早上9:00—10:00,在剩下的7队中,分为3组单1组,3组进行比赛,进3队,淘汰3队。

下午2:30—3:30在上午淘汰3队中进行抽签,抽出一队与上午单出来的1队打,决胜出一队。

4:00—5:002组28个队分别在5个篮球场进行淘汰赛。

5:30—6:302组的后4队进行淘汰赛。

6:45经过第一轮淘汰赛,决胜出的28队进行下一轮的抽签。

10月13日上午9:00—10:00前10组,分别在5个篮球场进行第二轮淘汰赛。

10:30—11:30后4组,进行第二轮淘汰赛。

下午2:30进入下一轮比赛的队伍进行抽签。

下午4:00进行抽签。

10月15日上午9:30—10:30下午2:30—3:30进行半决赛。

下午4:00进行抽签。

10月16日上午9:30—10:30进行决赛。

1、口哨:1个3元,共10个,共30元。

2、水:1桶水8元,1件水:12瓶,10元。

第1天:14桶水第2天:7桶水第3天:4桶水。

第4天:2桶水第5天:2件水。

30+(8×27)+20=266元。

3、水杯:20包,1包3元,共60元。

4、奖金:第一名:500元。

第二名:300元。

第三名:200元。

第四名:100元。

总计金额:30+266+60+1100=1456元。

1、打架,取消该队的比赛资格,交相关部门处理。

2、身体因素(脚抽筋、无力、头昏)进行救制或急救。

3、天气因素(下雨等)延期比赛。

本部门会制定安全领导小组,校医、校保、学生会人员等,请学生配合相关工作人员的安排,并且友好相处。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十

为迎接校园寝室文化月的到来,在系学生会的组织带领下,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现东华理工大学风貌。

为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活,提升大学生的生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和娱乐的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动,加强各班之间的感情,提供交流平台,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

数学与信息管理系学生会。

活动承办:系学生会自律部。

活动对象:全系师生。

运动、健康、快乐。

活动时间:20xx年12月7日上午8:30(周六)。

活动地点:南区篮球场。

活动名称:三人趣味篮球赛。

1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全,例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

2、提前找好篮球场的裁判,是懂一点篮球知识的。

3、到各班对活动进行宣传,吸引更多的人加入到这里面来。

4、因为周末运动的人比较多,到时需要提前去占场地。

5、把参赛名单收集,组好队。

矿泉水一桶:5元、纸杯一打:

一等奖一名:奖品+奖状

二等奖二名:奖品+奖状

三等奖三名:奖品+奖状

1、场地为篮球场半场,比赛队员为一方三人(两男一女)。

2、比赛时间为15分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。

3、三分线外投进一球算3分,三分线内投进一球算2分。

4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

5、由于本次比赛为趣味项目,故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行,不然视作犯规。

6、假设一方投篮没进,另一方抢得篮板后,需要跑出三分线,然后方可靠近篮板投球。

7、如果比赛结束,双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球,最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十一

“嘤其鸣矣,求其友声”,为了扩大同学们的交际圈,找到志同道合的良师益友,同时丰富同学们的课余文化生活,培养同学们体智互长、勇于拼搏的精神,并增进师生之间交流和友谊,推动我院台球运动的发展,自动化学院ifun俱乐部将举办此次自动化学院台球比赛。

自动化学院ifun俱乐部。

xxxx年5月24日(周日)。

华科大西区名仕台球厅(小吃城上5楼)。

(1)华中科技大学自动化学院研究生。

(2)自动化学院教职工。

天作棋盘星作子,何人能下;地为琵琶路为弦,哪个敢弹!

作为自动化学院ifun俱乐部明星活动之一,台球部诚邀大家积极参与,展现自我风采,培养兴趣爱好,结交更多志趣相投的挚友,为学习生活及科研事业增添乐趣。

报名同学请将姓名、学号和性别等报名信息发送给张同学,tel:13080604915,qq:467861744。如:张三+mxx7xx+男。

报名截止时间:xxxx年5月23日18:00。

本次比赛台球场地费用由ifun俱乐部提供。

比赛采取先打小组淘汰赛再打单败淘汰赛的赛制(视参赛人数可能临时调整)。

男女分赛。设置男子组竞技赛和女子组参与赛,两组分别比赛决胜负。

(一)基本须知。

1.球台内沿尺寸6250px×3125px,球台高度xxpx。

2.主球点在底边平行线1125px处的中点。

3.击球点在球台距顶库1625px处的中点。

4.双方“猜丁壳”决定开球。

(二)台球规则。

1.白色球为主球,1号到7号球为一方目标球,9号到15号为另一方目标球,8号为决胜球。

2.目标球在三角框内随意摆放,决胜球在第三排的中央。

3.开球后必须使一颗目标球入袋或至少4颗目标球碰触球台边缘,否则对方重新开球。

4.开球进球后,进球的`种类为本方目标球;若同时有两种目标球进袋,开球方选择其中一种并继续击球。

5.主球必须最先碰触到本方目标球,否则对方自由摆放主球并击球。

6.主球未碰触到本方目标球或直接击中对方目标球,对方自由摆放主球并击球。

7.将对方目标球击入袋,对方目标球不用拿出并换对方击球。

8.主球可以跳过对方目标球击球。

9.碰触本方目标球后,至少有一颗球碰触台边(含主球)或进袋。

10.不能将主球和目标球击出球桌,否则对方自由摆放主球并击球。

11.本方目标球全部击入袋后,将8号球指定洞口并进球则获胜。

12.开球后决胜球入袋则直接获胜。

13.本方目标球未全部入袋,将8号球击入袋直接输。

14.打决胜球时所进球袋必须指定球袋,进入未指定的球袋直接输。

15.打决胜球时主球落袋或跳离台面直接输。

16.将决胜球击出球桌直接输。

17.目标球与决胜球同时入袋直接输。

(三)竞技规则。

本次台球活动采取分组淘汰晋级等方法进行。大概如下:

进行抽签分成若干小组,每组通过双败赛决出胜者,产生16强,晋级淘汰赛;。

八强赛(8进4):采取3局2胜。

半决赛(4进2):采取3局2胜。

总决赛(2进1):采取3局2胜。

适当情况下可根据具体情况进行调整。

每场比赛均胜方开球,其他球不用指袋,黑八必须指袋。

注:考虑到比赛时间安排,每局比赛限时20min,到时未结束则按积分计算胜负。

具体根据报名情况,再另行安排。安排好后再通知每名与赛选手。

1、荣誉证书。

比赛中取得冠军、亚军、季军的选手,颁发学院及ifun俱乐部盖章的个人荣誉证书。

2、奖励。

(1)男子组。

冠军:高性能键鼠套装1套+ifun优惠券2张。

亚军:户外双肩登山包1个+ifun优惠券1张。

季军:户外专用保温杯1款+ifun优惠券1张。

(2)女子组。

冠军:小米原装手环1款+ifun优惠券2张。

亚军:户外双肩登山包1个+ifun优惠券1张。

季军:户外专用保温杯1款+ifun优惠券1张。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十二

为庆祝祖国xxxx华诞,感受建国xxxx年来的风雨历程以及其伟大成就,在广大青年学生中大力弘扬爱国精神和增加主人翁意识,院团委决定在全院举办“中华颂”诗词朗诵大赛。

xxxx经济学院法商学院团委。

承办单位:xxxx经济学院法商学院学生会学习部。

全院在校学生。

大赛分初赛、复赛和决赛三个阶段。

(一)初赛。定于xxxx年xxxx月16日进行,由各系负责组织。在广泛开展初赛的基础上,各系组建代表队参加全院复赛。

(二)复赛。定于xxxx年xxxx月23日举行,具体时间、地点另行通知。

(三)决赛。定于xxxx年xxxx月30日举行,具体时间、地点另行通知。

初赛由各系自定。

复赛为3—4分钟的`个人朗诵。

决赛由三个部分组成。

(一)形象展示和自我介绍:选手自备服装上场,展示个人风采,并做自我介绍,3分钟。

(二)朗诵:个人朗诵,4—5分钟,篇目自定,要求内容符合主题,健康,格调高雅,富有时代性和创新精神,可自带配乐光碟或电子文件。

(三)即兴朗诵:共有10题目,每位参赛者抽一个。每一位选手在前一个选手登台时抽题,前一个朗诵时做准备(第一位参赛选手在第二轮结束后评委打分时抽题做准备)。4分钟。

(一)初赛各系自行组织报名。

(二)复赛由各系选出的人员参加。共30人,会计系6人,金融系6人,工管系4人,国贸系4人,法艺旅系4人,外语系3人,计信系3人。

(三)决赛是在复赛中选出10人参加。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序。

2、若光盘等出现问题,主持人应做灵活调整。

3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各项目组进行处理。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十三

“慈母手中线,游子身上衣。”不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。

赞颂母爱。

朗诵比赛。

“百善孝为先”,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

一、活动地点:阶梯教室。

二、活动时间:

三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。

四、工作人员:xxxxxxx,xxxxxxx。

1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

2、由xxxxxxx致开幕词。

3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开始。

4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

5、表演节目结束,开幕式结束。

六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。

七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。

八、经费预测:条幅1条,花费xx元。

一、活动地点:xxxxxxxx。

二、活动时间:

三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。

1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

2、由xxxx致闭幕词。

3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

4、表演节目结束,“中华母亲节”系列活动结束。

五、表演节目:歌曲、舞蹈。

“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。“父母在,不远行”,身为人子,一定要做到“百善孝为先”。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十四

一.指导思想:

以本学期学校教育教学工作思路为指导思想,促进我校艺术教育在教育全局中协调发展;培养学生的美术学习兴趣,挖掘学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长;丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。

二.活动目标:

1.通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生能运用透视原理表现物体的形体和空间,初步掌握石膏、静物素描的一般方法。

2.通过激发学生的美术兴趣,使学生乐于美术创作活动,指导学生初步掌握水印版画等的美术基础技法和基本技能。

三.学习内容:

具体计划小组活动内容。

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容为基础课程(素描、色彩等),重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

四.参与人数:约7人;

五.学具准备:学生按教师的要求统一规格自备。

六.活动场地:美术室。

七.活动时间:每周星期三下午。

八.活动进度安排:

1了解学生兴趣爱好、学生报名、分组。

2-5辅导学生临摹,写生参加年级组绘画展览。

6美术知识讲座。

7石膏写生。

8水粉技法讲座。

9石膏几何体写生、速写技法练习。

10静物写生技法讲座。

11静物写生练习(一)。

12静物写生练习(二)。

13静物写生练习(三)。

14水粉技法讲座。

15水粉技法练习(一)。

16水粉技法练习(二)。

17水粉技法练习(三)。

18水粉技法练习(四)。

19期末评价、展示(注:以上教学进度根据实施情况作相应调整。)。

九,定期举办学生作品展览。

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

十、举行美术绘画比赛。

美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

十一.活动措施与要求:

1、组员务必守时守纪、遵守考勤制度,因故缺席者,须提前请假;务必按辅导教师的要求如期准备好学具,以保证活动的顺利开展。

2、组员应积极参与本校组织的美术展览活动,以及教育部门举办的美术作品展览活动。

3、技能训练采用“一对一互学互助”的形式开展活动。组员之间应取长补短,相互学习,营造一种“团结向上,勤勉创新”的美术学习氛围。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十五

为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术,以艺术促活动,增强幼儿对艺术活动的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质。

1、全面展示我园素质教育的成果。

2、提高幼儿各方面才艺表演的技能,通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力,培养幼儿自信心及良好的竞争意识。

3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力,让幼儿才艺得以展现。

4、锻炼教师的组织能力,向社会各界宣传我园的名园风范。

比赛分三个环节,初赛,复赛和决赛。

1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式,内容不限。

2、复赛要求幼儿化妆着演出服,第一环节是自我介绍加走秀,第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。

3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。

1、初赛为海选,时间在四月下旬,各班进行评选。

2、复赛时间定在五月中旬,将由各年级组组织统一进行。

3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。

1、幼儿奖:一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干,凡进入复赛者为入围奖。

2、最佳培养奖:选手家长

3、最佳创意奖:选手特色老师

(一)初赛

1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。

2、所参赛的才艺表演方式新颖,体现童真、童趣、童乐。

3、幼儿能充分体现自己的才艺,不怯场。

4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。

(二)复赛

1、要求选手化妆着演出服。

2、比赛将在各年级组举行,要求选手使用话筒。

3、比赛环节为走秀自我介绍,和才艺展示。

4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。

(三)决赛

1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外,增加幼儿的特色展示。

2、比赛将在幼儿园多功能厅举行,比赛幼儿家长和老师必须到场,并组成亲友团助阵。

3、幼儿的决赛成绩当场宣布,其他的奖项六一儿童节宣布颁发。

创意比赛活动策划(专业16篇)篇十六

通过下发红头文件,校园主页公告栏,bbs,宣传海报,横幅等多种方式进行宣传宣传动员,在学院各部门的配合和各院系的支持下,保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

2,组织报名阶段。

各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单,原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

4,开幕式。

时间xxxxx。

地点:学校游泳馆。

5,正式比赛阶段。

周日中午11-1时。

6,赛制规则:

(1)大赛项目。

1。男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

2。女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。

3。集体:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)。

1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)。

2。分组进行比赛,个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法,按成绩录取名次。

(3)名次与奖励。

1。各项取前3名发奖。并分别按7,5,4分计入团体总分,接力比赛项目分数加倍。

2。团体总分取前三名颁发奖杯。

注:如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

报名费每项10元。

(4)个人项目:每单位每项(男女组不为一项)限报3人,每人限报2项不含接力。

接力项目:每单位限报1队。

7,安全保障。

安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行,商纺游泳爱好者协会经多次开会协商,出台了一套完整而细致的安全预案。

8,闭幕式暨颁奖典礼。

时间:xxxx(决赛进行后)。

地点:商纺学院。

根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

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