幼儿园暑期工作方案(优质17篇)

时间:2023-12-17 作者:雨中梧

一个好的工作方案需要考虑到资源的合理利用和分配,以及各项工作的先后顺序。关于工作方案的写作技巧和要点,小编整理了一些范文,希望能够对大家有所帮助。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇一

引用钱芬老师的一句话:业务园长是园长的得力助手,是幼儿园重大决策的制订者和实施者。作为一个新幼儿园的业务园长,需要做的工作则更需要扎实稳妥,如果,我作为一名业务园长,我会从以下几个方面,相继开展工作:

学习包括自我学习和共同学习,以《蒙氏教育理念》为基础,《3-6岁儿童学习与发展指南》为辅助,组织教师,利用教研活动时间,进行理论和实际相结合的方法进行学习和研究,分析日常教育现象、经常反思自己的教育行为特别要引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动中如何真正体现蒙氏教育在深理念,帮助教师把握蒙氏教育理念的内涵,切实转变教育观念鼓励老师们多阅读《幼教园地》、《幼儿教育》、《学前教育》等书刊,获得最新的教育理念和教学方法同时,我也会利用各种时间,进行自我学习和提高,包括阅读幼儿园管理方面的书籍和参加幼儿园管理方法的培训学习等,争取在和老师共同提升的同时,要比老师们更进几层!

为提高教师自身专业素质和业务技能,并在教育教学工作中具有突破性的发展,我将会在接下来的工作中,对教师进行大量的培训:

1、利用网络资源,观看名师教学视频,进行研课和磨课活动。

变。而我自己,也会深入教学一线,进行听课活动,和老师们一起讨论备课和研课,做老师们的引领者和合作者。

3、为了提高教师的业务能力水平,还将会举行玩教具制作、优质课评选、教师技能基本功大赛等活动,促进教师教育教学能力的提高。同时,利用各种活动的开展,为教师提供发挥特长的空间。美国心理学家马斯洛提出,人的最高需要层次是自我实现的需要。教师们也各有所长,有的善于班级组织管理;有的能歌善舞,有较高的艺术才能;有的长于课堂教学,有灵活的教学机智??我会根据教师的能力、特点在以后的日常工作中,合理分工,做到人尽其才。

辅助园长,制定一系列相关的制度,包括奖惩制度,从“以人管人”过渡到“以制度服人”,赏罚分明,且做在明处,既是对老师们负责,也是对自己负责。在工作中我会以身作则,做好表率。在管理活动中注重以自己的良好修养和人格魅力来影响老师们,创造良好的工作环境。同时,要做好连接园长与老师们的“桥梁”工作,将园长对工作的要求,很好的传达给教师,并共同努力来实现工作目标。同样,老师们有好的建议或意见,也会积极向园长反映,达到共好目标。

让家长了解幼儿园的教育理念,得到家长的理解和信任,采取多种形式的沟通方式,联络和加深与家长的感情。在教研活动上,我们可以开展故事大王、小小诗人、家务小明星,运动明星、环保达人等活动,丰富孩子的学习生活。家园互动上可以采用幼儿园开放日活动,亲子游园活动,亲子远足活动,家长运动会等活动,拉近家长与幼儿园的距离,使家长融入到幼儿园活动中。利用家长调查问卷、每个班级可以开设自己的班级qq群、微信群等方式积极与家长进行沟通。作为业务园长,还可以利用平时家长接送孩子等时机,与家长交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答;做好家长课程的开发,经常举行一些家长座谈会、专家讲座等活动,让家长做一个“教育明白人”。除此之外,还要妥善处理与家长产生的矛盾,耐心细致的做好解释工作。幼儿园的工作头绪较多,标准较高,工作中有时难免会出现一些错漏或失误,甚至可能遭到家长的投诉。出现这类情况后,会第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视,对自己的孩子很在意。对一些合理的要求,尽量予以考虑,承诺改正错误或改进工作方法,必要时要真诚的道歉。对无法满足或是不合理的要求,要耐心细致地做好解释工作,不矛盾激化,影响幼儿园形象。

严格执行卫生保健制度,为新入园的每位幼儿创建健康档案,掌握幼儿健康状况的第一手资料,在日常工作中,注重培养老师们的责任意识、服务意识,认真与各岗位人员签订岗位责任书,就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度成立安全检查小组,对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查和检修严格做好幼儿接送的安全工作,设立幼儿接送卡,强调要严格执行接送卡制度,完善接送卡的信息记录功能为保证安全,防止不法分子入园接丢孩子,要求家长持“幼儿接送卡”到园接孩子,教师要确认身份再将孩子交给家长门卫要对外来人员进行盘查和登记,方可准其入园除此之外,还要与教师和家长分别签订《安全工作责任书》,增强教师及家长的安全意识在教研活动中,可以开展一系列安全活动,比如开展防火、防震等安全演练活动,安全常识我知道、我是小小交通警、我一个人在家等教育活动,让每一位幼儿和教师,时刻敲响安全的警钟。

“展开一张笑脸、捧出一颗爱心、奉献一腔热情”,以强烈的责任感和充满激情的态度投入工作,加强全园管理,竭力提高教育质量,是首要任务,认真批阅教案,修改调整活动计划,组织协调各类活动。对自己的生活安排,要周密计划好,做到工作家庭两不误,以园为家,家“家”相扶,家和万事兴。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇二

为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行,依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定,按照“科学排查、及时上报”的原则,特制订本方案。

组长:

副组长:

组员:

幼儿园成立防疫工作领导小组办公室,办公室设在园长办公室,由王海灵担任办公室主任,电话:xx。

1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作方案及工作流程。

3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。

4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。

1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行,由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况,发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情排查人,学校疫情排查人要进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)。

2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情排查人,学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查,并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

4.报告内容及时限。

(1)在同一班级,1天内有3例或者3天内有多个学生(5例以上)患病、并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(2)当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,疫情报告人应立即报出相关信息。

(3)个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时,疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

5.报告方式:

(1)当出现符合本工作规范规定的报告情况时,幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话)向教育局报告。传染病疫情报告渠道:班主任或保育员------学校疫情排查人------园长------教育局------澄迈县卫生防疫站。

(2)一旦发生传染病事件,疫情报告人及时向园领导汇报,召集传染病应急小组成员,做好专册登记,统计人数。(患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等)

(3)有事由园长按传染病疫情报告渠道报告,无事由学校疫情排查人向防疫工作领导小组报平安。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇三

通过策划幼儿园方案再到方案活动实施,有益于幼儿获取身心健康发展的丰富经验。而企业和个人要保持不败,需要形成撰写方案,依照方案进行决策的习惯。你是否在找正准备撰写“幼儿园暑期安全方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

活动目标:

1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。

2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

活动准备:元旦假期安全ppt课件。

活动过程:

(一)介绍元旦知识。

(二)防冻疮。

1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端,暴漏部位。

2.冻疮防护。

(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃;。

(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子,穿棉鞋棉袜;。

(3)裸露皮肤擦护肤品;。

(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物;。

(5)适当运动:促进血液循环,提高皮服对寒冷的适应力。

(三)交通安全。

1.步行安全:

(1)行人须走人行道,没有人行道的要靠路边行走。

(2)行走时必须要看红绿灯,红灯停,绿灯行。

(3)行人不准在车道上追逐,或车辆临近时猛拐横穿。

(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

(6)学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。

2.乘坐公共汽车安全知识:

(1)乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

(四)迷路了怎么办?

小朋友们要记住,平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、手机号码及父母的工作单位名称、地址等,以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路,还可以找警察叔叔,让他们把自己送回家。如果迷了路,要沉着镇静,开动脑筋想办法,不要瞎闯乱跑,以免造成体力的过度消耗和意外。

(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤气灶具的危险性,教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床边,以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤,特别是头面、颈部,因随时会引起休克,应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤,经过清洁创面涂药后,不必包扎,以使创面裸露,与空气接触,可使创面保持干燥,并能加快创面复原。

(六)食品安全小朋友们要记住,路边的小食品颜色艳丽,包装精美,口感好,价格便宜,又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的,卫生条件差,不干净,而且里面还添加了化工原料,对身体有害。自觉拒食垃圾食品,让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督,远离垃圾食品,爱护自己的身体。

(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠,勤锻炼,勤洗手,室内保持通风,养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状,在家中,要及时告诉家人,前往正规医院看病。在学校,要及时告诉老师,老师会通知你的家长,带你去看病。治疗期间,不能去学校。要等病完全好了,才能去学校。

(八)不玩电。小朋友们要记住,我们千万不能碰电插线板,不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴,电器的插头要请爸爸妈妈插,学会安全用电。

四、安全总结,祝小朋友们元旦快乐。

教学反思:

安全工作是幼儿园工作的重中之重,它关系到每一名幼儿的安全,牵系着每一位家长的心。

活动目标:

1、围绕“迎新年”这一话题,清楚连贯地表达自己的愉快心情。

2、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。

3、通过参加节日《迎新年》环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

活动准备:

1、物质准备:活动室里布置过新年的情境,如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

2、知识经验准备:丰富有关过新年的知识经验,如:让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

3、事先取得家长的配合,在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

活动过程:

(一)通过谈话,激发迎新年的愉快情绪。

1、引导幼儿观察活动室的变化,激发幼儿的愉快情绪。

师:发现活动室有什么不一样?

引导幼儿自由描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)。

师:是为了迎接什么节日的到来?

2、新年倒计时。

师:离“新年”还有几天?

小结:一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要庆祝新年的到来。

3、鼓励幼儿大胆讲述。

(2)师:小动物是怎样迎接新年的?

(二)出示新年老人的礼物,鼓励幼儿大胆讲述。

1、师:昨天,新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

一起看新年老人的礼物:一张贺卡和一棵新年愿望树。

2、师:过了新年,还有谁也长大了一岁?

启发幼儿说出周围的人,亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

3、师幼一起围坐在“愿望树”旁,表达自己的愿望。

师以神秘的口吻告诉幼儿:这是一棵神奇的“愿望树”,只要对着“愿望树”说出自己的愿望,你的愿望就能够实现。

启发幼儿大胆表达自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来,挂在“愿望树”上。

4、播放“新年老人”的录音,萌发对新年的期盼。

新年老人:孩子们,你们的愿望我都听见了。新年快要到了,你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)。

(三)引导幼儿装扮“愿望树”,用多种方式迎接新年。

1、师:新年快要到了,我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

第一组:制作贺卡。

材料:卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

第二组:制作彩链、拧花、剪窗花,继续丰富活动室里的布置。

材料:各色皱纸、手工纸、剪刀等。

第三组:装扮“新年愿望树”。

在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”,高兴地唱、跳,交换新年礼物,再次感受浓浓的新年氛围。

(四)活动延伸:

请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

教研组评析。

(一)选材。

丰富多彩的新年蕴含了许多节日特定的认知元素,如,新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等,是幼儿学习的教材,教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机,从选材来看,所选内容很恰当,很合时机,是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

(二)从组织实施来看。

1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出:“注意环境、利用环境。”在活动中,教师和幼儿共同进行环境创设,让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

2、能根据小班幼儿的年龄特点,创设一个能激发情绪的情境:首先,把“新年”拟人化——“新年老人”,并巧妙地利用礼物“愿望树”,启发幼儿大胆表达自己的愿望,接着,用多种方式迎接新年老人,如装扮“愿望树”,然后,围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中,孩子们的情绪随着情节亦步亦趋,能大胆地表达,很自然地诱导幼儿自觉地进入情境,感受大家一起谈话的愉悦,从而提高口语表达能力。

(三)从师幼关系看。

小班幼儿是言语习惯养成的时期,而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动,孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的,使幼儿想说、敢说,接着,带着兴趣转入操作活动,从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中,幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展,幼儿在有趣的活动中体验快乐,获得了发展。

设计思路:

《幼儿园教育指导纲要》中指出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示。

2.灯笼鞭炮制作。

3.悬挂气球、张贴窗花。

4.纸筒制作的烟花装饰舞台。

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手。

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星。

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示。

1)开场舞——红绸舞。

2)儿歌展示。

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示。

3)歌曲展示。

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》。

4)舞蹈展示。

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》。

三、我有大智慧。

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)。

四、我是小健将。

幼儿游戏——自理能力夹豆子。

亲子游戏——你来比划我来猜。

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子。

五、颁发奖状和礼品。

活动目标:

1.让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。

2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐,增进友谊;充分感受节日的快乐。

3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

4.让家长积极参加,为孩子们做榜样。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动对象:小班全体幼儿。

活动时间:20--年12月31日上午。

活动准备:

1.布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

2.每名幼儿准备一句祝福的话。

3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3~4样)。

4.磁带、录音机及幼儿的礼物。

活动过程:

一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。

教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

幼儿:“快过年了!”

教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”

幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)。

二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

2.请幼儿自愿上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。

3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

4.各班孩子分享食物。

教学反思:

元旦即将到来,小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年,庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦,小班段特举行:“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起,使幼儿认识到我长大一岁,要学习更多的知识技能和本领,感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

一、装饰教室,让孩子感受新年来临的浓厚气氛。

二、让孩子看节日图片,在感知节日的同时,也了解我国的传统习俗,增强幼儿对民族文化的兴趣。

三、制作贺卡,小朋友之间互相赠送增进友谊。

四、幼儿表演节目,形式以讲故事、唱歌、跳舞等。

五、幼儿玩击鼓传球的游戏,球停在谁的手里,谁表演节目。

六、老师赠新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快乐,茁壮成长。

活动总结:

12月30日上午,我们幼儿园中一班举行了庆元旦迎新年联欢活动。为了让孩子们过一个难忘的节日,让孩子们看到自己进步和成长,我们结合各个领域的活动,排练了许多精彩的节目和游戏活动,有歌曲,歌表演,游戏,舞蹈等。

元旦来临,老师组织孩子们用皱纹纸制作拉花来装饰教室,并动手剪窗花贴在了玻璃上,进一步感受节日的气氛。

上午8:30分,庆祝活动在歌声《新年好》中拉开了序幕,我们中班的全体小朋友、老师欢聚一堂,用歌声、笑声、掌声送走硕果累累旧的一年,迎接生气勃勃的新年。孩子们在歌声中充分展现自我,秀出精彩。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与孩子们成长的喜悦!

在击鼓传球的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。孩子们还把自己精心制作的贺卡,进行互相赠送。通过此活动加深了孩子们之间的感情。孩子们精彩的展示,让他们充分体验、感受到节日带来的快乐。

在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让孩子感受到自己同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。

欢乐的时光总是过得短暂,但老师对孩子们的祝福却源远流长,相信在新的一年里我班的孩子们在老师的陪伴和爱的呵护下会健康茁壮的成长。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇四

北国中心幼儿园在幼儿园管理工作中始终把幼儿园安全工作放在首位,暑期将至,为保障广大师生在校外的人身安全和学校在暑假中的财物安全,有效遏制暑假期间学生非正常伤亡、伤害事故,确保全体师生度过一个平安祥和的假期,幼儿园专门成立了暑期安全工作领导小组,组织机构为:组长:秦胜,副组长:金晓、蒋惠娟,组员:周秀英、李新枝、邵燕、朱飞琪,领导小组于xx年x月x日召开全园安全工作专题会议,制定暑期安全工作计划:

一、一次专门的安全教育活动。

幼儿园要在幼儿离园前,对孩子进行一次围绕暑假安全的集体教育,具体内容如下:

1、注意交通安全。小朋友要遵守交通规则,因为公路上来来往往的汽车很多,请不在马路上玩耍或奔跑,这样容易发生车祸;小朋友还没有长大,不能模仿大人在公路上骑车;走路时要靠右,横穿公路、出门坐车等要有大人陪同。

2、远离危险。小朋友要懂得识别危险的地带,例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近,还要记住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬树,不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙,确保自已的人身安全。不玩水、火、电,比如打火机,插座和电器等,因为这些东西并不是小朋友的玩具,它们是非常危险的.东西,会伤害到小朋友的,如果发生了事情要先通知大人。

3、遵守社会公德。要爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打,这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处,不打架,不说粗话,做个懂文明、讲礼貌的好孩子。

4、学会保护自已。在许多的地方,小朋友经常会遇到陌生人,虽然不是每个陌生人都是坏人,但由于小朋友年龄比较小,容易成为坏人的目标,所以小朋友不要和陌生人主动搭话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人,防走失。在没有大人的陪同下,不能去离家太远的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的时候,要先告诉家里人,还记得要准时回家。

5、爱学习,暑假的时间很长,小朋友要多学习(例如:唱歌、绘画、看书等),暑假期间举世瞩目的29届奥运会在北京召开,幼儿在家要注意观看比赛节目,但看电视的时间不能太长,要做到学习与休息相结合。多帮大人做些力所能及的事,多参加有益的活动,不找大人乱要零花钱,这样容易养成乱花钱的坏习惯,不去网吧或观看赌博游戏。

6、注意防暑,安全渡夏。夏天的天气很热,也常有雷阵雨,所以小朋友要常看天气预报,出门时要记得带把伞,因为雨伞既可以遮雨,又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒,那样很容易中暑,还要记得多喝水,少吃冰冻食品,养成良好的饮食习惯。

7、讲卫生。夏天里容易流汗,记得要多洗头,勤洗澡,养成良好的卫生习惯,主动做个讲卫生的好宝宝。

二、要在暑期进行一次安全大检查,及时排除安全隐患。

安全领导小组要在假期中加强对房屋、电源、用电、防火检查、加强活动室、走廊、安全通道、大型器械及室内家具等重点场地的检查,及时做好维修与置换工作,防患于未然。

三、组织好一次安全家访活动。

各班教师在放假前要将《安全家访联系单》发放到每一个幼儿家庭,通过幼儿转交给父母或监护人,在认真阅读并签署意见、姓名和日期后,面交上门家访的教工并由学校统一收交保管。二是家访要着重突出外来务工人员家庭。要用近年来我市学校在暑假中发生的惨痛案例,提醒学生家长特别是外来务工人员切实加强孩子的安全监护,预防他们发生溺水死亡、道路交通事故。

四、提前安排好暑期行政值班。

假期中,幼儿园要加强行政值班,加强保安巡防,加强门卫守护,加强技防、物防正常运作,确保信息畅通、校园财产不受损失。

元旦那悦耳的钟声还在耳边回荡,xx年第一个寒假也接踵而至。新的一年总盼望着有一个崭新的开始,为此,特制定寒假计划如下:

1、做好假期活动计划,按时、按计划上岗,保证幼儿每日活动的丰富多彩。组织幼儿制作4-7种手工作品,特色作品,激发幼儿探索的欲望和兴趣。教师制作玩教具3种以上,做到颜色鲜艳、坚固耐用、教育作用强。

2、自觉遵守园规园纪,在假期同样严格要求自己。不迟到、不早退,及时参加扫雪。

3、做好安全工作,做到随手关好门窗、随手拔电源开关、随手关好水龙头,班级的物品作到及时收放,妥善管理。每日掌握好幼儿的出勤数,午睡时做到勤巡视,仔细观察幼儿,发现异常及时报告。

4、坚持每日一说英语活动,复习巩固所学英语内容,学习英语儿歌、歌曲等。

5、继续抓好幼儿一日常规培养,巩固所形成的常规习惯,培养良好的进餐、午睡等行为、卫生习惯。

6、坚持每日空气、物品的消毒工作,及时作好记录。保持班级的日常清洁。

7、调整好班级教师休假安排,保证在岗教师团结合作。继续开展探索型活动的学习研究。

希望这些丰富多彩的活动能在新的一年的开始为孩子们带来快乐和希望!

一、指导思想:

认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照区教育局关于暑期工作要求,计划、布置和落实好暑期的各方面工作,确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。

二、工作要求:

1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动,做到有计划、有落实,并按照幼儿园制定的保健工作要求,注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。

2、对不来园幼儿,班主任做好安全教育工作,幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿,班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。

3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作,并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。

4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座,并举行知识竞赛活动,进一步提高师生的文明素养。

5、组织好教师参加暑期全园培训工作。

6、认真做好园舍整修工作,做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

1、值班人员工作要求:

认真制定计划,并按要求组织好幼儿活动。

xx年x月x日下午我园召开全体教职工会议,安排寒假期间的各项工作。

放假前对幼儿园进行一次全面的安全检查,要对幼儿园的园舍、设施、财产、危险品等进行清查,落实防火、防盗措施,消除隐患,责任到人。

幼儿园的“寒假值班安排表”分发到各年级组长手中。各值班教师要做好以下工作:

1、假期要严格实施校园24小时值班制度和安全事故及重要信息的报告制度,保证幼儿园信息畅通,做好幼儿园安全保卫工作。凡幼儿园发生重大事件,必须及时向值班园长报告,不得瞒报、迟报。

2、值班教师做好交接班的书面记录,巡视查看各班教室、做好值班情况登记。

3、在值班期间要保持值班室、院落的干净整洁。

4、利用假期走亲访友的机会做好幼儿园的宣传工作,让更多的人了解我们的幼儿园。

5、做好幼儿报名工作:按幼儿户口本的信息认真填写幼儿报名登记表,准确填写幼儿信息;向家长介绍我园的保教情况、特点及设施,让家长全面了解我园的办园条件。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇五

本学期暑假即将来临,在放假前幼儿园教科室拟定进行教师暑期园本培训活动,在本次园本培训中,我们将坚持以园为本、以人为本、“教、学、研”一体化的原则,以“爱的教育”和“课堂教学质量”为主题,以“完善幼儿园园本课程建设、打造优秀的教师队伍”为宗旨,立足本园,从教师的实际出发,把培训落到实处。并能把培训的结果显现在教育教学工作实践中。暑期园本培训具体安排如下:

1、领导小组。

组长:徐xx副组长:刘xx段xx成员:姜xx孙xx闫xx王x。

2、实施小组。

组长:刘xx副组长:姜xx孙xx成员:全体教师。

以园本培训、自我培训为主,采用听、说、看、做、写等形式开展。

1、不迟到、不早退、按时参加园本培训。

2、培训中认真听、看、研、做好记录,积极思考、主动发言。

3、按时完成培训中布置的各项任务。

日期

授课内容。

教师。

授课教师单位职务。

地点。

1

7

11。

15。

00。

16。

40。

《爱的教育》。

徐xx。

2

16。

50。

18。

20。

《教育案例》。

孙xx。

3

7

12。

8

30。

9

20。

《摄影技术》。

李xx。

国际“爱儿美”摄影集团高级摄影师。

4

9

20。

10。

00。

《电子文本、图片的编辑》。

郭xx。

5

10。

10。

11。

50。

刘xx。

6

15。

00。

16。

40。

《幼儿园。

6s。

管理》。

段xx。

市幼儿园副园长。

7

16。

50。

18。

20。

《幼儿园课堂教学模式在实践中的运用》。

姜xx。

8

7

13。

8

30。

10。

00。

《幼儿园区域活动的组织与指导》。

x

银川第五幼儿园。

业务副园长。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇六

20xx年,园工会在园领导和上级工会的领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,紧紧围绕党的中心任务和幼儿园的中心工作,坚持全心全意为广大教职工服务的宗旨,突出工会的维护职能,加强教代会制度建设,履行工会的其他社会职能,充分发挥工会工作的各项优势,争取在新的一年使我园的工会工作上一个新的台阶。

继续以深厚的感情、满腔的热情,把关心教工身体素质与积极推进送温暖工程有机地结合起来,继续做好职工文化体育活动、福利事业。密切联系广大职工,听取和反映职工的意见和要求,关心职工的生活,帮助职工解决困难,维护职工合法权益。为提高教工身体素质,积极开展教工文体活动。使教职工切实感受到"幼儿园就是我的家',促使广大教职工以真正的主人翁精神投入幼儿园的各项工作中,促进幼儿园教育教学质量持续提高。

本学期的园务公开工作,要切实抓好教代会这个重要载体,坚持把园务公开的内容和教工行使民主管理的职责范围相结合,与幼儿园内的重大任务相结合,注重实践主动公开、实质公开和决策程序公开,努力做到公开内容、程序、时间、形式、管理和督查“六规范”。完善园务公开台帐记载,团结教职工维护行政行使职能,增加幼儿园工作的透明度,调动广大教职工和办学积极性,充分发挥工会的社会支持和桥梁作用。《教育法》和《教师法》规定,幼儿园要建立和健全以教师为主体的教职工代表大会制度,加强幼儿园的民主管理和民主监督。今年要把建立和健全教代会制度和评选文明单位做为幼儿园工会工作的重点,积极参与幼儿园工作,配合团支部做好校园文化建设。

本学期的师德建设工作,重点要放在深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和深入学习修改后的《工会法》,评选园内的“三爱”模范教师,师德高尚好园丁,大力宣传优秀教师动人事迹,传播人民教师敬业奉献的高尚精神。要认真组织广大工会干部和教工学习新《工会法》。加强教职工队伍的建设,是我校工会今年的重要任务。坚持"教书育人,为人师表"教育,坚持党的基本路线教育,尤其要把青年教师队伍和的政治思想教育认真抓好;要在青年教师中开展"职业道德、职业技能、职业纪律"教育,造就一批思想过硬。业务技能过硬,忠于党的教育事业的优秀青年教师。要更新教育观念,引导教职工走在教育改革的前沿。提高推进教育的自觉性和积极性。

1、制订工会计划。

2、园务公开(领导分工、学生收费等)。

3、申报文明单位。

1、庆“三.八”活动。

2、园务公开。

1、学习新工会法。

2、园务公开。

1、园第2届教代会。

2、园务公开。

1、“六一”儿童节为职工子女发放礼物。

2、园务公开。

组织暑期教师休养活动。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇七

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园——快乐成长活动方案”。

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体—运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的'活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

游泳课程:每周二次,每次1小时;科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时;汉语拼音:每周二次,每次1小时。

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1—31日)。

我们的收费标准是:

1、680元/月(包括保育费、教育费和资料费)。

2、伙食费8元/天。

以上各项可根据自己园所情况作出更改!

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇八

今年的暑假班不同于以往枯燥的困难班,我们暑期在园开办的“我是假期小主人”夏令营将推出一系列趣味和知识性兼并的课程。让孩子和其他小伙伴一起边游戏边学习,既可以开阔眼界,锻炼意志,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,还可以解决安置难问题,让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧!列西中心幼儿园暑期夏令营给您的孩子一个完美的假期!

第一期:2016年7月4日—7月29日(不含周末)。

第二期:2016年8月1日—8月26日(不含周末)。

招生对象:全园幼儿。

1.一期(月)750元,两期(月)1500元,(包括伙食费)与平常收费一样。

2.每期四周,共八周,每周一个主题活动,家长们可以给孩子选择其中一期,也可以两期全部参与。

报名截止时间:为了更好的安排老师提前做好活动的准备工作,请家长在6月27日之前到本班老师处登记交费。

一、民俗民风周:民间游戏(踢毽子、跳皮筋、斗鸡等游戏)。民间玩具制作(风车、花灯、风筝、脸谱)民间工艺:民间剪纸、捏泥人、编中国结等。

二、数学启蒙周:数字拼砌游戏、奇妙的魔方、积木王国、骰子翻翻乐、数学动画。

三、小鬼当家:学习晾、叠衣服、择菜、洗米、打鸡蛋削土豆皮、包汤圆、家务小能手大比拼。

四、快乐diy:diy冰淇淋、蛋糕、新款轰炸机、快乐涂鸦、创意盆栽。

五、爱心周:手绘环保袋、义卖环保袋、宣扬环保、购买爱心文具送给三明福利院的孩子们。

六、我们有教养:每日礼仪小课堂,让宝贝们彬彬有礼,让父母和亲朋刮目想看。

七、时光穿梭机:学古诗、比童谣、赛故事,每个孩子都是演说家。

更多精彩的活动等待您的孩子!!!快来报名参加吧!!!

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇九

幼儿园暑期安全工作预案为进一步加强暑假期间幼儿园的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护幼儿园的安全稳定,确保广大师幼过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,根据《纳雍县教育局关于做好暑期学校安全工作的通知》我园特制定本方案:

我园成立安全工作领导小组,统一领导幼儿园暑期安全紧急事件的处理工作。

组长:陈学梅。

副组长:李娟。

成员:全园教职工。

领导小组主要职责:

1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排、检查落实幼儿园暑期安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责幼儿园突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

4、安排相关人员开展抢险排危或实施求救工作。

5、根据需要对发生事件进行及时处理记录,并根据事件性质,及时报请上级有关部门。

二、进一步提高认识,强化安全工作意识。

安全工作关系到师幼生命和国家财产的安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高幼儿园安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把幼儿园安全工作作为“一把手工程”,摆在全园工作的突出位置,组织召开一次专题会议,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。

三、采取措施,加强暑假期间幼儿园安全工作。

(一)再强化安全宣传教育。

1、强化“珍爱生命,预防溺水”教育;

2、加强交通安全教育,预防交通事故;

3、加强食品卫生安全教育;

4、加强防电、防炎、防雷、防地质灾害等安全教育,积极预防意外伤害;

5、要教给孩子社会安全知识;

6、多与孩子交流、沟通,做孩子的知心人;

7、安排好暑期教师值班表;

进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化幼儿家长的安全意识和教育幼儿自护自救能力。要特别严禁幼儿暑假期间到江河、湖泊、池塘、水库、建设工地残留水坑玩耍、洗澡、摸鱼等活动;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及邪教组织活动。同时要通过发放告家长书形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。

进行一次安全隐全面排查,重点针对幼儿园周边环境、校舍和围墙、教师办公室、图书室、等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保幼儿园安全。切实加强幼儿园安全管理和防范工作,暑假期间抽查幼儿园教师值班情况,严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。

(三)加强幼儿园安全保卫工作。召开一次假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。

(四)落实安全管理值班制度。继续执行好假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十

地点:红星村。

对象:五年级每班10人。

内容:参观红星村,接受革命传统教育。

时间:假期中。

地点:自定。

对象:全体学生。

要求:通过走访、社会调查,实际考察的方式,征集用镜头记录的衣食住行方面所反映的时代变迁的生活照片或拍摄的tv等。通过走访革命烈士亲属、优秀共产党员,调查家乡和人民生活发生的巨大变化,感受城市的巨大变迁,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,了解感受大连的变化和发展。以班级为单位,采取多种形式,了解感受大连的变化和发展。每班上交精品表格和调查报告各3份。

今年8月15日是雷锋同志因公殉职50周年纪念日。要在暑期继续深入开展学雷锋活动,推动学雷锋活动常态化、生活化。开展学讲一个雷锋故事、学唱一首雷锋歌曲、看一部雷锋电影(电视剧)、写一篇雷锋事迹观后感、寻找身边的雷锋小榜样、制定一份爱心小计划、象雷锋那样做一件好事、帮助一次手拉手小伙伴、写一份学雷锋心得等,重点动员少先队员通过“手拉手”结对,帮助农民工子女小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建“学雷锋小队”、“红领巾学雷锋小社团”,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

时间:假期中。

地点:家庭、学校或学生所在社区的公园。

对象:4-6年级学生。

内容:学生在教师的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化。在栽培过程中,学生写出观察日记。组建学校和班级的护绿小分队,在老师的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。

要求:来丽萍老师拍好活动照片,指导学生写好日记。每班上交5份精品日记要图文并茂。

内容:快乐体育健身活动。

时间:假期中。

地点:学校、家庭、大自然。

要求:暑假期间,学校利用假前,统一组织各年级的学生,在学校开展棋类、球类、跳绳等健康有益的体育比赛。提倡学生到阳光下,到操场上,到大自然中去,开展小型多样的快乐体育活动(以小组、家庭为单位)。开学后对本次活动开展得好的小组及家庭进行表奖。

时间:假期中。

地点:学校。

内容:在学生中积极推广益智、有益于身心健康的游戏活动。

对象:3、4、5年级学生。

要求:利用假前的时间在学生中开展“快乐游戏大家做”活动,积极挖掘如调皮筋儿,跳方格等传统儿童游戏,并在学生中举办比赛。根据学生的年龄特点收集、传授、推广相关的游戏活动,让学生在游戏中学会与他人相处的方法,体验童年的天真与快乐,让符合学生身心特点的游戏活动促进学生的健康成长。

时间:7月19日上午10:00。

地点:五年一班。

对象:5-6年级的学生。

内容:由法制副校长邱青龙警官通过广播对学生进行“珍爱生命、拒绝毒品”的专题教育讲座,通过组织学生观看禁毒宣传影视片,提高学生对新型毒品的识别能力,增强学生远离毒品,珍爱生命的意识。

时间:7月23日上午9:00。

地点:胜利小学。

对象:五年一班10人。

内容:指挥手势训练、各种队列训练。

时间:7月16日上午9:00。

地点:黑石礁汽车站。

对象:五年级每班5人。

内容:开展“三文明”活动为主要内容的宣传。

要求:对市民进行以维护交通秩序,纠正乱穿马路、闯红灯等不良行为,自觉遵守道路交通安全法、广泛开展“三文明”活动为主要内容的宣传,在市民中营造遵守交规,倡导文明,法规在我心中,文明在我脚下的社会氛围,增强市民文明行车、文明乘车、文明走路的自觉性。通过悬挂标语、维护乘车秩序形式广泛开展文明行车、文明乘车、文明走路的宣传活动。

时间:7月24日上午9:00--10:00。

地点:兴工小学。

对象:四年二班4人。

内容:观摩两所学校的模拟法庭展演。

要求:徐红花老师选4人参加,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展模拟法庭审理活动。以生活中与学生密切相关的法律内容为主,开展模拟审理活动,对学生进行法制教育。要认真设计方案,做好活动的记录和总结。

时间:7月25日上午9:00。

地点:中心小学礼堂。

对象:五年二班4人。

内容:观摩两所学校的辩论赛展演,评选最佳辩方和辩手。

要求:刘雪梅老师选4人参加,负责拍照。观摩结束后,要以班级为单位开展辩论赛活动。以大连在创建全国文明城市、以整洁的城市环境和文明的城市形象共建和谐家园中出现的大人不遵守交通规则、随意乱扔垃圾、吐痰等不文明现象,以“大手牵小手、小手拉大手,交通规则大家守”为题开展辩论赛,对学生进行“与良好习惯手牵手,与高尚文明共同行”的教育。负责教师要认真设计方案,做好活动的记录和总结。

重点开展以《弟子规》为重点的古文诵读活动,鼓励少年儿童学习书法、绘画、剪纸、折纸、曲艺、陶艺、茶艺等传统文化内容,让孩子们在传统文化的滋养中,夯实思想道德基础,形成道德行为规范。

为引导广大少年儿童多阅读益于身心的书籍,让他们在阅读中受教育,受启发,感悟道理,升华理想,扩大视野。暑假期间,团区委、区少工委继续组织开展“好书伴我共成长”读书活动,开学后,通过“和手拉手小伙伴共读一本书”、“好书我推荐,文萃共欣赏”、“我最喜爱的图书推荐”等形式,组织少年儿童相互交流书籍和读书心得,学习新知识,培养阅读好习惯,丰富假期生活。

时间:假期中。

地点:家庭、学校和周边环境。

对象:3-6年级学生。

内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况,调查、记录家中用电、煤气、水的情况,制定节约使用方案,写出调查报告和青少年节约能源倡议书。

要求:以班级为单位定主题组织学生开展活动。充分发挥小组的研究、合作作用。各班上交节约使用方案、调查报告和倡议书等材料各一份。

时间:放假前对学生进行宣传、期末家长会上对家长进行宣传。

地点:学校。

对象:4-6年级学生。

内容:为了配合大连市参加继续争创全国文明城市的活动,努力营造全社会遵守道德规范,争创文明城市的良好氛围,班主任要利用假前、家长会向学生和家长广泛宣传《市民环保常识》中的有关内容,让学生和家长掌握与市民生活密切联系的环保知识,从我做起,从现在做起、从身边做起,积极参与环境保护,养成崇尚节约、科学文明的生活方式,共同营造节约资源、减少污染、保护环境的良好社会风气;并组织学生及家长开展走进自然、感受自然、爱护自然,做一件有益于环保的事情(在老师的带领下,在黑石礁海边捡拾周边的垃圾,维护干净整洁的公共环境)。

要求:学校组织4-6年级学生走进自然、感受自然、爱护自然,做一件有益于环保的事情,到黑石礁海边捡拾周边的垃圾。

为弘扬中华书画艺术,促进大连现代民间绘画在少年儿童中的传承,团市委、市少工委联合大连日报社、大连市美术家协会在全市少年儿童中开展大连市第二届青少年现代民间绘画公益大赛,绘画内容以体现淳朴的民间生活、歌颂家乡的发展和变化、展现当代人的绿色环保理念、体现人类与自然和谐相处的场景、表达对党和社会主义祖国的热爱为主。每项内容每班上交5份精品。班主任鼓励孩子发挥特长,既展示自我,又为班级增光!召集日上交作品,开学进行展览、表奖。

时间:假期中。

地点:学校、学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所。

对象:4-6年级学生。

内容:开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。

要求:德育主任负责组织协调活动,与街道社区联系,进行力所能及的公益性劳动,活动中带队教师要特别注意安全。

群英小学大队组织。

__.7.18。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十一

为了使工作室在今后的工作中取得更大的进步,更好地发挥工作室的引领示范用,7月3日下午,陈xx工作室在xx小学召开了本学期工作总结会,并对暑期的工作进行安排部署。

首先,工作室领衔人陈xx对本学期工作室开展情况作了总结:

1、3月1日下午,陈xx工作室走进渭城区道南学校进行常规听评课活动。

2、3月2日,陈xx工作室和党仲强工作室联谊活动在淳化县方里镇方里小学举行,工作室成员何萌和王xx各上了一节示范课,领衔人陈xx作了《我心中的那点幸福》的师德报告。

3、3月13日下午,刘xx老师就微课制作剪辑软件的使用对工作室成员进行了培训。

4、3月15日下午,工作室成员王xx老师和杨敏老师为人民路学区100余名老师展示了两节示范课。

5、3月24日,陈xx工作室导师陈xx走进文汇路小学开展听课、评课活动。

6、3月25日至27日,工作室成员相继参加了“名师之路”全国小学语文“聚焦核心素养”研讨会。

7、3月28日至30日,工作室的刘小利、龚雪平、万云、庞婷、张敏5名成员参加了xx小学的“教学大比武”活动,并取得可喜成绩。

8、3月31日,工作室成员参加了xx省小学语文杨xx、曹xx名师工作室、郭xx工作坊的阅读教学交流会。

9、4月1日,工作室成员对来自旬邑马兰齐心学校的两位老师进行了听课评课,陈xx老师给他们从说课到上课的技巧和教材的处理作了详细的讲解。

10、4月6日,陈xx老师应永寿县仪井镇中心小学武校长和“咸阳市最美乡村教师”王芳霞老师的邀请,带领工作室成员刘xx和王xx赴永寿进行帮扶指导。

11、4月16日上午,工作室成员参加彩虹小学“情境教学”之“情境阅读”交流课活动。

12、4月26日,受xx路小学秦校长邀请,陈xx工作室全体成员到xx路小学开展送教活动。

13、5月25日,工作室成员赴淳化铁王学区进行“一对一”听评课、赠书以及教学研讨活动。

14、4月--6月期间,工作室经过三级磨课,4名成员获市级教学能手,有3名成员晋级省级,并获得好的成绩。

然后,参加今年区、市、省级的7位老师就自己参赛的优劣势进行了交流,为来年参赛的姐妹传宝送经。一路走来,艰辛中充满了太多的感动与幸福,所有参赛的老师言感悟,吐真情,无不感激这个充满正能量的`团队,无不感恩这位“慈母”般的师傅。

最后,工作室领衔人安排部署了暑期的工作:微课录制工作及共读《第56号教室的奇迹》一书写读书体会。工作室全体成员都明确表示:一定不负众望,努力学习、团结协作,以饱满的精神和优异的成绩展示名师工作室的风采,为我市教育教学发挥应有的示范、引领和辐射作用。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十二

按照教育部办公厅财政部办公厅《关于做好20xx年“国培计划”实施工作的通知》(教师厅[20xx]2号)精神,省教育厅已下发了《关于做好“国培计划(20xx)”江西农村教师参训推荐报名工作的通知》(赣教师字[20xx]22号)。经研究,由江西教育学院在暑期承办20xx年全省民办幼儿园园长培训班。现就有关事项通知如下:

参训对象为:全省45周岁以的民办幼儿园园长。

暑期培训园长1166人,各设区市具体参训名额分配见附件1。

农村幼儿园园长参加远程培训80学时;集中面授60学时,折合10天,晚上适当安排学习。主要采取网上学习、集中培训与在岗研修相结合的形式,着重提高园长综合素质和管理能力。培训方案按上报审核的方案执行,具体培训时间及地点如下:

1、分市培训计划由设区市教育局通过“培训项目和证书管理系统”,逐级分解到县到园,推荐参训园长自下而上逐级上传,由校级管理员通过该系统将《参训教师信息表》(电子版,见附件),逐级上传至县、市管理员。市级管理员报审后,于开班10天前,将参训教师信息表,上传至承训院校,并通知园长按时参训。

2、承训院校要按照已上报审核的培训方案,根据《教育部关于深化中小学教师培训模式改革全面提升培训质量的指导意见》(教师[20xx]6号),结合园长的实际,创造性地开展培训工作。要加强对培训工作的组织管理,制定培训考核办法、学员管理办法、班级管理制度、学员手册等管理制度,做好培训班的服务保障,确保培训质量。培训期间要采取多种形式听取学员意见,及时改进工作,确保培训质量,让参训园长真正学有所获。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十三

根据xx区暑期校本培训指导方案,结合我校实际,特制订我校暑期校本培训方案。

一、培训目标。

以“立足课程、聚焦课堂,提升技能,引领教师快乐成长”为目标,以提升师德修养、研修教师专业标准、提升教师信息素养和教学研究能力、研修专业技能、推动读书活动等板块为主要内容,以提高培训实效性为重点,创新培训模式,优化管理机制,为提升xx教学品质提供师资保障。

二、培训对象。

我校全体在职教师。

三、培训方式。

专题学习、自主研修、专家引领、主题沙龙、分组研讨、特色工作坊。

四、时间安排。

自主研修:7月3日至8月21日。

集中培训:8月22日至25日。

五、培训内容。

1、师德和法制教育培训、教师课题研究能力提升培训、学生核心素养、推动阅读、提高教师信息化能力和校园新闻采写技巧培训采取专家讲座形式集中培训。

2、教师“悦读”专题。分教研组共读指定书籍,结合自己的实际工作,撰写读书心得。在8月30日前,将读书心得或者参与读书交流的感受,记录在博客中,字数不限,不能抄袭。学校会将优秀博客展示在校园网首页。

集中培训分享交流后郭菁负责将读书心得于月底前上传至xx区教育信息网“校本研修”专题“读书心得”栏目。

3、研读本学科《教师专业标准》,对照去年制定的三年发展目标,自我分析第一年达成情况、后期努力方向,修正完善个人专业发展规划。于8月30日前上传至个人博客。

4、自主研读课标,分组进行展示。

u备课组长提前准备学段(或整本书)知识树,有教材分析,有对应的重难点,有对应的教学策略。

u组员做单元知识树梳理(备课组长需根据本学期的教学内容,将知识树梳理工作合理分布在下学期的备课组活动内)。

u备课组长将“学科知识树”于8月30日之前传至备课组群,文件统一命名为“——某年级某学科知识树”。

5、“信息技术与学科教学深度融合”专题。每位老师回看上学期的“白板培训”视频,结合本学期的新课文,教师撰写能体现互动电子白板应用的教学设计一篇;或设计制作一个白板课件。以备课组为单位于8月30日之前上传至xx邮箱。

6、学生核心素养培训。听专家做有关“学生核心素养”讲座,以学科为单位观看名师教学案例,教师思考建立基于核心素养的学业质量标准,处于不同学段、不同年级、不同学科的学生学习内容后应该达到的程度要求是什么?怎样将学习的内容要求和质量要求有效结合起来,推动核心素养的落实?在组内进行交流。每位老师需完成学生发展核心素养研究研修的`三篇文章:一篇学生发展核心素养研究的学科小组交流报告,一篇有关本学科成功的教学案例,一篇改变学生学习方式方面的教学案例。

7、“礼仪”研讨专题。结合学校新开展的礼射文化课题,由德育处组织讨论沙龙,就如何确立我校的学生礼仪教育内容、何种形式进行学生礼仪教育进行讨论,形成初稿。

8、“快乐成长”工作坊。为了提升xx教师的专业素养,特针对“书写与板书”、“演讲与朗诵”、“表演与礼仪”三个方面开设工作坊,每位教师可选择一个方面进坊学习,每个工作坊有名额限制,报名时间另行通知。

六、培训学时。

总计60学时,其中集中培训30学时,分散自学研修30学时。

七、培训考核。

培训结束,每位老师应有以下“六个一”培训成果:一份2017年暑期校本培训参与录、一件白板作品、一篇学生发展核心素养研究的学科小组交流报告,一篇有关本学科成功的教学案例,一篇改变学生学习方式方面的教学案例、一份读书心得(或读书交流心得)、一个“学科知识树”课件。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十四

活动分为四个部分:

第一,老师向小朋友们提问,在暑假里,有哪些事情是不可以做的?并总结了暑假里小朋友们需注意的安全事项:

(1)如果回老家的小朋友,不能一个人或和小伙伴到河里去游泳。

(2)不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

(3)夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的`皮肤。

(4)吃冷饮时,不能一下子吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康。

(5)吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,还要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可乱扔西瓜皮。

(6)独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家。

(7)出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等;。

第三,故事欣赏《小燕子吉吉》。通过故事老师向小朋友们抛出一系列的问题,比如:小苹果怎么了?小燕子请谁帮忙?行吗?小燕子飞了回去,发生了什么事?苹果对小燕子说了什么?小燕子怎么做的?你喜欢小燕子吗?为什么?第四,亲子diy——制作太阳眼镜。家长、小朋友分工合作,共同完成作品,让小朋友登上小舞台大胆自信的展示亲子作品。

第四,当天参加活动的小朋友我们将送上精美小礼品一份。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十五

活动目标:通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的。来之不易。

在这准备期间,每个班级都制定活动计划,根据每个年龄段的孩子安排不同的体验方式。让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的乐趣。在每一天的形成安排中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。

清凉一夏!让我们向快乐出发!

xx月xx日,让我们走近这群孩子,探访留守儿童的幼儿园。

活动日期:xx月xx日(周六)—xx日(周日)

活动地点:xx省xx市xx县xx中心幼儿园。

活动行程:

xx月xx日(第一天)。

xx出发,5个小时左右到达xx市xx县。

《空中幼儿园》栏目赠送礼物。

xx幼儿园代表赠送礼物。

名师讲坛频道送教活动(待定)。

文艺表演。

小朋友互动。

17:00与xx中心幼儿园小朋友一起晚餐,包馄饨。

晚上在xx酒店住宿。

xx月xx日(第二天)。

8:30出发,游玩xx风景区。

15:00左右返回xx。

活动费用:

亲子(1大1小)xx元,(大人:xx元,小孩:xx元)。

每人一座,亲子房一间,一早三正,活动亲子装一套,活动节目光盘一张。

活动建议:

1、人人平等,不以己之优越,比别人之困难。

2、活动期间,两地小朋友1对1结伴活动,请为对方伙伴准备一件礼物。

3、礼物建议:不建议送钱,家长和孩子送礼物量力而行,不攀比,尽量不送电子产品,可送衣物、学习用品等。

4、活动地点可能比较艰苦,提前做好必要的生活准备,如风油精、晕车药、止泻药等。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十六

一年一度的假期生活即将开始了,为了让大班的孩子度过一个快乐而有意义的假期,我园即将推出“暑期乐园--快乐成长活动方案”。

一、方案简介:。

此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。

二、课程安排:。

除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。

游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。

科学探索活动:按照20xx年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。

水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。

汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。

三、时间安排:。

游泳课程:每周二次,每次1小时科学探索:每周二次,每次1小时。

水墨画:每周二次,每次1小时汉语拼音:每周二次,每次1小时。

怎么样,您对我们的活动计划感兴趣吗?因名额有限(只招收25名)请快加入我们的暑期乐园吧!(活动时间:7月1-31日)。

我们的收费标准是:。

1、680元/月(包括保育费、教育费和资料费)。

2、伙食费8元/天。

幼儿园暑期工作方案(优质17篇)篇十七

尊敬的家长朋友们:

转眼间,本学期即将结束,衷心的感谢您一直以来对幼儿园工作的理解支持。

近段时间工作安排如下:

6月24日星期二大班学前班语文数学卷面测试。

6月25日星期三对孩子进行假期安全教育。

6月26日星期四对幼儿假期作业安排(大班学前班幼儿)。

6月27日星期五下午15:30分召开学前班毕业庆典及全园家长会。

下学期开学报名时间为20xx年8月15日,20xx年9月1日正式开课。

为了方便家长更好更安心工作,我们幼儿园开设了暑期班,需要暑期留园的孩子请在本周向本班老师报名。并在本月27日————30日到办公室报名缴费。

假期欢迎新生报名入园。

安全提示:

家长朋友,暑期注意督促孩子尝试着合理安排作息时间,学会自主学习,自主生活,注意饮食卫生和人身安全。特别要注意在假期间进一步做好ev71病(手足口病)和麻疹的预防工作。假期孩子外出需要在家长的带领下从事相关的活动,要注意交通安全,时值盛夏防暑的同时,在家注意放电,放煤气等安全事项。严禁幼儿独自外出游泳,以免发生游泳事件。适当做一些体育锻炼,鼓励幼儿多读书,特别要求指读,并每天坚持读书30分钟。

我园李园长率全体教职工祝愿您和您的家人度过一个清凉祥和安康的夏!祝您事业更发达,生活更开心,一切更顺心!

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